小结与复习

1 解、中奖的概率是 6 ，即6个人玩，
有一个人能中奖，即收2×6＝12元， 要送一个8元的奖品，所以能盈利。
7、、请你设计一个游戏，使某一事件的概
1 率为 4 。（自编题目，要求完整）
8、如图A、B、C三个可以自由转动的转盘，
转盘被等分成若干个扇形，转动转盘，指针பைடு நூலகம்
停止后，指向白色区域的概率分别是（ 0
6、飞镖随机地掷在下面的靶子上。 1、在每一个靶子中，飞镖投到区域A、 B、C的概率是多少？ 2、在靶子1中，飞镖投在区域A或B中的 概率是多少？ 3、在靶子2中，飞镖没有投在区域C中的概率 是多少？
C A C B B
A
在学校举办的游艺活动中，数学俱乐部办 了个掷骰子的游戏。玩这个游戏要花四张5 角钱的票。一个游戏者掷一次骰子。如果 掷到6，游戏者得到奖品。每个奖品要花费 俱乐部8元。俱乐部能指望从这个游戏中赢 利吗？做出解释。
3
5
）、（
）、（ 1 ）。
A
B
C
1、会判定三类事件(必然事件、不可能事件、 不确定事件)及三类事件发生可能性的大小（ 即概率），用图来表示事件发生可能性的大小 。
2、理解概率的意义，会计算摸球等一类事件 的概率。
3、会设计游戏使其满足某些要求。
9动手操作：
小猫在如图所
示的地板上自由
地走来走去，它
最终停留在红色
方砖上的概率是
1 ，你试着把每块 4
砖的颜色涂上。
人生的价值，并不是用时间，而
是用深度去衡量的。
——列夫·托尔斯泰
义务教育教科书（北师）七年级数学下册
第六章 频率与概率
1.会判定三类事件：必然事件、不可能事 件（合称确定事件），不确定事件，及 三类事件发生的概率，会用图来表示事 件发生的概率。 2.理解概率的意义，会计算有关摸球、 面积等一些事件的概率 3.会设计满足某些有关概率的游戏。
1请将下列事件发生的概率标在图上： ①从6个红球中摸出1个红球 ②从4个红球中摸出1个白球 ③从3红3白6球中摸出1个白球 ④从红、白、蓝三个球中摸出一个白球
2 4
1
3
（1）P(摸到红球)＝
摸到红球可能出现的结果数 摸出一球所有可能出现的结果数
（2）P(事件发生)=
此事件可能出现的结果 所组成的图形面积 所有可能出现的结果所 组成的图形面积
2、袋子里有１个红球，３个白球和５ 个黄球，每一个球除颜色外都相同，从中 任意摸出一个球，则 1 － Ｐ(摸到红球)= 9 ; 1 － 3 ; Ｐ(摸到白球)= 5 － Ｐ(摸到黄球)= 9 。
3、一个小妹妹将10盒蔬菜的标签全部撕 掉了。现在每个盒子看上去都一样。但是她 知道有三盒玉米，两盒菠菜，四盒豆角，一 盒土豆。她随机地拿出一盒并打开它。 3/10 a. 盒子里面是玉米的概率是多少？ b. 盒子里面是豆角的概率是多少？ 4/10=2/5
8/10=4/5 c. 盒子里面不是菠菜的概率是多少？ d. 盒子里面是豆角或土豆的概率是多少？ 5/10=1/2
4、有两个可以自由转动的转盘 ，每个转盘被分成6个相等的扇 形，利用这个转盘做下面的游戏 ：当转盘停止转动后，指针指上 几，就顺时针走几格，得到一个 数字（如指针指上3，就顺时针 走3格，得到一个数字6），谁得 到偶数得1分，否则不得分。
转盘A
转盘B
想一想：这个游戏对双方公平吗？为什么？
5、一个桶里有60个弹珠，一些是红色的，一 些是蓝色的，一些是白色的。拿出红色弹珠 的概率是25%，拿出蓝色弹珠的概率是35% 。桶里每种颜色的弹珠各有多少？ 解：红色弹珠有60×25%=15 蓝色弹珠有60×35%=21 白色弹珠有60×（1－25％－35％）=24