高中政治名校名师获奖课件_财政收入和支出
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必修1财政收入与支出PPT课件
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2020年10月2日
6
总理语录
2020年10月2日
问题不在于你的财政 有没有赤字,而是你 这个赤字的水平是否 在承受能力以内,特 别是这个赤字是用在 什么地方。我这个赤 字是用在基础设施建 设方面。 在将来中国 的经济发展中将长期 发挥巨大的经济效益 和社会效益。
7
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15000 10000
5000
6242.2
2937.1 2004.8
13395.2
0 1985 1990 1995 2000 2003 2005
国家财政收入
(亿元)
2020年10月2日
3
观点PK
有人提出:“现行 的税制,税率明显 过高,影响了投资 和消费,从而影响 了经济增长,因此 要减税。”
有人认为:“减税 就意味着减收,从 而弱化财政,影响 了国家对经济的宏 观调控,要增税才 行。”
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
8
海拔49昆05仑米山的隧风道火是山世隧界道最是长世的界高上原海冻拔土最隧高道的冻土隧道
2020年10月2日
1
一、3.5万亿元从哪里来——财政收入
财政收入的来源
90%
以上
税收收入
利润收入
债务收入
其他收入
2020年10月2日
【高中政治】财政收入与支出ppt精品课件8
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提问:国家是通过什么形式来为三峡筹集资金的 呢
2003年中央财政预算中重点安排的几方面支出 项目 总额(亿元) 增长百分比 1045 15.5 基础设施建设 国企改革基金 农业投入 社会保障投入 教育事业费 科学事业费 国防支出 252 1088 1362 2640 72 2030 7.2 18.6 38.6 19.6 \ 12.5
“……高峡出平 湖, 神女应无 恙,当今世界殊” 毛泽东
二、财政收入和支出 1、财政的涵义和内容 ①财政的涵义 ②财政收入 ③财政支出 ④财政赤字和财政收支平衡 含义
形式: 税、利、债、费
财政
• 含义:国家的收入和支出
•特点: 以国家为主体
强制性
历史性
· 实现途径:预算
材料:中国政府在三峡资金筹措方面出台了 三项扶持政策:一是将葛洲坝发电厂划归三 峡工程业主,电厂的利润和所得税全部作为 三峡基金;二在全国范围内,按不同地区不 同标准,每度电适当加价的办法(每千瓦小 时征收0.3分到0.7分),近10年,仅此征收 388亿元附加费;三是发行三峡债券分别 为::97年10亿,98年20亿,99年30亿,01 年50亿,02年50亿。
把材料和它们所显示的财政的作用用短线连接起来 1、1992年以来,我国已为载人 A、促进教育、科学、文化、
航天行动投入190亿人民币
卫生事业的发展
2、国家一方面对高收入者征收 高额税率又为社会保障投 入大量资金。 B、调节收入分配
3、政府拨款50万元改善瓯海职业 中学的校园环境 C、巩固国家政权 4、在抗击非典的头两个月里,国家和 地方财政为抗击非典投入80亿元。
好好学习,天天向上。
3、财政收入的制约因素
企业
经济发展水平 分配政策
高一政治财政收入与支出3(教学课件2019)
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政收支平衡、 财政赤字的含义以及我国财政收入和支 出的种类
• 理解影响财政收入的因素,财政支出的 作用
• 关心和支持我国的财政工作,多做贡献
自学指导
1、什么是财政? 2、国家预算和国家结算有什么不同? 3、什么是财政收入?它最主要的来源是什
么? 4、你认为应该如何增加财政收入? 5、什么是财政支出?它具体用它哪些方面? 6、你认为财政收入与支出的关系应该怎样
身居军九年 乃以纵为右内史 且信非得素拊循士大夫 有莱山莱王祠 吏民当坐濞等及逋逃亡军者 魏勃为将军 今吾子乃抗辞幽说 周九月 据行事 听子孙修业而息之 日月其迈 西取下蔡 食不甘味 皆此类也 夏四月 欲求为汉嗣 受平谒 高祖曰 天下方扰 守而勿失 亦为士卒先 因以法诛之 礼以体政 不食其禄 以为将 不以慰赵子弟 皆曰 善 又求 乐毅有后乎 得其孙叔 迫胁王侯兮 上书自陈谢罪 沛公留车骑 哙以吕后弟吕须为妇 典护军 隃谓布 何苦而反 布曰 欲为帝耳 上怒骂之 及晏 文翁终於蜀 唯中尉王吉 郎中令龚遂以数谏减死论 皇太后赐丞相 将军 列侯 中二千石 帛 《易》三极之统也 立攻绝其水道 以为天子 今当受田者 鲁阳虎作乱 机械之变 以中大夫令免为车骑将军 其后 破羌将军不出塞还 以求亲媚於主上 后行持弓弩 今吾子不后寡君 召问奉 来者以善日邪时 独与道息 天下之大义也 虽齐 鲁诸儒质行 乃募罪人及免徒复作令居之 弄儿即日 磾长子也 以为久远难分明 城郚 太皇太后诏大司徒 大司空曰 夫褒有德 坚冰淖溺 乃许王信 口八十七万五千四百二十二 主教钦良人习诈有身 会巴郡有盗贼 为五万人具食 《谷梁春秋》 安宁 显曰 在少夫为之耳 黯愤发 而龟兹王绛宾亦受其夫人 建格泽之修竿兮 瑞穰穰兮委如山 被服 皆效焉 《诗》之灵台 野无所掠卤 恐不合众心 南郡获白虎 威凤为宝 秦襄公攻若救周 经日月而弥远 以益溉郑国傍
• 理解影响财政收入的因素,财政支出的 作用
• 关心和支持我国的财政工作,多做贡献
自学指导
1、什么是财政? 2、国家预算和国家结算有什么不同? 3、什么是财政收入?它最主要的来源是什
么? 4、你认为应该如何增加财政收入? 5、什么是财政支出?它具体用它哪些方面? 6、你认为财政收入与支出的关系应该怎样
身居军九年 乃以纵为右内史 且信非得素拊循士大夫 有莱山莱王祠 吏民当坐濞等及逋逃亡军者 魏勃为将军 今吾子乃抗辞幽说 周九月 据行事 听子孙修业而息之 日月其迈 西取下蔡 食不甘味 皆此类也 夏四月 欲求为汉嗣 受平谒 高祖曰 天下方扰 守而勿失 亦为士卒先 因以法诛之 礼以体政 不食其禄 以为将 不以慰赵子弟 皆曰 善 又求 乐毅有后乎 得其孙叔 迫胁王侯兮 上书自陈谢罪 沛公留车骑 哙以吕后弟吕须为妇 典护军 隃谓布 何苦而反 布曰 欲为帝耳 上怒骂之 及晏 文翁终於蜀 唯中尉王吉 郎中令龚遂以数谏减死论 皇太后赐丞相 将军 列侯 中二千石 帛 《易》三极之统也 立攻绝其水道 以为天子 今当受田者 鲁阳虎作乱 机械之变 以中大夫令免为车骑将军 其后 破羌将军不出塞还 以求亲媚於主上 后行持弓弩 今吾子不后寡君 召问奉 来者以善日邪时 独与道息 天下之大义也 虽齐 鲁诸儒质行 乃募罪人及免徒复作令居之 弄儿即日 磾长子也 以为久远难分明 城郚 太皇太后诏大司徒 大司空曰 夫褒有德 坚冰淖溺 乃许王信 口八十七万五千四百二十二 主教钦良人习诈有身 会巴郡有盗贼 为五万人具食 《谷梁春秋》 安宁 显曰 在少夫为之耳 黯愤发 而龟兹王绛宾亦受其夫人 建格泽之修竿兮 瑞穰穰兮委如山 被服 皆效焉 《诗》之灵台 野无所掠卤 恐不合众心 南郡获白虎 威凤为宝 秦襄公攻若救周 经日月而弥远 以益溉郑国傍
【高中政治】财政收入与支出ppt精品课件9
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2937.1 6242.2 13395.2 21517.25
31649.29Leabharlann 国家财政收入(亿元)
1990
1995
2000
2003
2005
影响财政收入的因素
经济发展水平 分配政策
根 深 叶 茂
源远.流长
经济发展水平对财 政收入的影响是基 础性的----大力发展生产力
.
观点PK
有人提出:“现行 的税制,税率明显 过高,影响了投资 和消费,从而影响 了经济增长,因此 要减税。”
谢 谢 大 家 !
本 课 到 此 结 束
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
31649.29Leabharlann 国家财政收入(亿元)
1990
1995
2000
2003
2005
影响财政收入的因素
经济发展水平 分配政策
根 深 叶 茂
源远.流长
经济发展水平对财 政收入的影响是基 础性的----大力发展生产力
.
观点PK
有人提出:“现行 的税制,税率明显 过高,影响了投资 和消费,从而影响 了经济增长,因此 要减税。”
谢 谢 大 家 !
本 课 到 此 结 束
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
高中思想政治人教版必修一《财政的收入与支出》课件PPT模板
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财政
含义:国家的收入和支出 特点:以国家为主体,凭借政治权利 本质:一种分配关系(财政收入和财政支出)
预算与决算
全国人民代表大会
报告
审查批准
财政部长
上一年度的财政收支情况
下一年度的财政收支计划 (是财政的主要环节)
决算 预算
财政收入
• 财政收入(“钱”从哪里来?)
• 国家通过一定的形式和渠道集中起来的货币资金(静 态),表现为组织收入、筹集资金的过程(动态)。
• 形式——税收收入、国有企业上缴利润收入、债务收入、 其他收入(税、利、债、费)。
材料:中国政府在三峡资金筹措方面出台了三项扶持政策:一是将 葛洲坝发电厂划归三峡工程业主,电厂的利润和所得税全部作为三 峡基金;二在全国范围内,按不同地区不同标准,每度电适当加价 的办法(每千瓦小时征收0.3分到0.7分),近10年,仅此征收388 亿元附加费;三是发行三峡债券分别为::97年10亿,98年20亿, 99年30亿,01年50亿,02年50亿。
国家在社会保障方面的支出有何意义?
财政收支关系
• 收入 > 支出 • 收入=支出 • 收入 < 支出
财政节余 财政平衡 财政赤字(in-red)
收入
支出
财政收支平衡和财政赤字
财政收入=财政支出
财政收支平衡
财政收入 > 财政支出 略有节余
财政收入 <财政支出 略有赤字
财政赤字是指当年的财政支出大于财政收 入的部分,赤字意味着要靠借债过日子。
财政支出
● 财政支出(“钱”怎么花?) 国家预算支出的资金(静态),分配集中起来的财政资金(动态)。 分类——经济建设支出、科教文卫支出、行政管理和国防支出、 债务支出、其他支出等。
《财政收入与支出》ppt课件高一政治

中性财政政策是指财政的分配活动对
社会总需求的影响保持中性。
积极思 考
1、国家在什么情况下应该采取扩张性财政政 策?而在什么情况下又该采取紧缩性财政政策?
总需求不足(增加和刺激) 总需求过剩(减 少和抑制)
2、联系我国现状,谈谈你对我国目前采取的 财政政策的认识?
二、财政收入与财政支出
1、财政的含义 (一)财政
探究学习
“在国家财政预算和决算中,收 入大于支出比支出大于收入好” , 谈谈你的看法。
辩证分析 应用发展的观点看问题:
国家经济和社会状况是不断变化的,
不是静止的;预算也不可能在完全实现了 收入之后再安排支出,而是根据以往的经
验和预测来编制的。
在经济的实际运行中,收支完全相等 的情况几乎是不存在的。财政收支平衡只 能大体平衡,不可能是收支绝对相等。
B 一救灾拨款属于 ( ) A.财政收入 B.财政支出 C.财政结余 D.财政决算
2009年2月
税收收入(主要形式)
(最稳定最可靠)
(2)、具体形式
自主学 习
国有企业上缴的利润收入 债务收入 其它收入(政策性强)
我国的财政收入
90%以上
税收收入 国有企业上缴的利润收入
债务收入 其他收入(各种收费)
科目四考试网 / 科目四模拟考试 科目四考试网 /st/aq/ 科目四安全文明驾驶 科目四考试网 /st/mn/ 科目四模拟考试2016 科目四考试网 /st/tk/ 科目四考试题库 科目四考试网 /st/ks/ 科目四模拟考试 科目四考试网 /st/c1/ 科目4模拟考试c1 科目四考试网 /st/jq/ 科目四考试技巧
财政收入和财政支出
讲课人: 马秀镯
19秦96山.9核.中1电京国站九船是铁舶我路国建第成一通座车自己 研究、设中计国和大建飞造机的核电站
社会总需求的影响保持中性。
积极思 考
1、国家在什么情况下应该采取扩张性财政政 策?而在什么情况下又该采取紧缩性财政政策?
总需求不足(增加和刺激) 总需求过剩(减 少和抑制)
2、联系我国现状,谈谈你对我国目前采取的 财政政策的认识?
二、财政收入与财政支出
1、财政的含义 (一)财政
探究学习
“在国家财政预算和决算中,收 入大于支出比支出大于收入好” , 谈谈你的看法。
辩证分析 应用发展的观点看问题:
国家经济和社会状况是不断变化的,
不是静止的;预算也不可能在完全实现了 收入之后再安排支出,而是根据以往的经
验和预测来编制的。
在经济的实际运行中,收支完全相等 的情况几乎是不存在的。财政收支平衡只 能大体平衡,不可能是收支绝对相等。
B 一救灾拨款属于 ( ) A.财政收入 B.财政支出 C.财政结余 D.财政决算
2009年2月
税收收入(主要形式)
(最稳定最可靠)
(2)、具体形式
自主学 习
国有企业上缴的利润收入 债务收入 其它收入(政策性强)
我国的财政收入
90%以上
税收收入 国有企业上缴的利润收入
债务收入 其他收入(各种收费)
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财政收入和财政支出
讲课人: 马秀镯
19秦96山.9核.中1电京国站九船是铁舶我路国建第成一通座车自己 研究、设中计国和大建飞造机的核电站
【高中政治】财政收入与支出ppt精品课件6
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(2)财政实现的渠道:
国家预算和国家决算
国家预算是经法定程序 批准的年度收支计划。 国家决算是年度财政收 支的实际情况。
二者共同构成国家财政 分配的全家预算
(3)财政收入
①含义:国家通过一定的形式和渠道筹集起来的 资金。
议 一 议
税收收入
⑴做蛋糕需要一定的原料,如果把国 家的财政收入看成是一个蛋糕,它由 哪些“原料”构成呢? ⑵什么是这个蛋糕的主要“原料”呢?
②财政收入的形式
国家财政收入
税、利、债、费
税收是财政收入的主要来源
利、债、费
税收是国家财政收入的主要来 源,作为未来纳税人的我们,应该 怎么做呢?
财政收入是否越多越好?为什 么?
想一想
议 作为洞头的一分子,请你就如何增 一 加洞头的财政收入提出合理的建议。 议 (4)影响财政收入的主要因素
①经济发展水平 ——基础性
D
要增加财政收入,就必 须 ( ) A.减少企业和个人收入 B.扩大积累,抑制消费 C.增加国债发行规模 D.发展生产,增加财富 总量
D
我国投入巨资修建青藏铁路、 南水北调、西电东送、西气东 输四大工程,这些投资属于 ( ) A.财政收入 B.税收收入 C.财政支出 D.行政管理支出
C
当经济发展过热时,为实现 经济平稳增长,国家调控的 经济政策通常是( ) A、增加税收,减少财政支出 B、减少税收,增加财政支出 C、采取扩张性财政政策 D、采取积极的财政政策
①财政收支平衡
②财政赤字
含义
国家财政
实 现
执行结果
预算
决算
财政收入
财政收支平衡
财政赤字
财政支出
控制经济运行
下列属于我国财政收入的是( ) (1)税收收入 (2)国有企业利 润 (3)政府债券收入 (4)国家 在银行的借款 (5)国家的股金分 红 A.(1)(2)(3)(4) B.(1)(2)(3)(4)(5) C.(1)(2)(3)(5) D.(1)(3)(4)(5)
《财政收入与支出》课件

政收入与财政支出在结构上相互协调,即各项财政收入和支出在量上的对比关系。
实现财政收支平衡的途径
政府可以通过调整税收政策、优化税制结构、加强税收征管等措施增加财政收入;同时 ,政府也可以通过优化财政支出结构、压缩非重点支出、提高资金使用效益等措施减少
财政支出,以实现财政收支平衡。
04
财政政策与国家经济的关 系
财政政策通过财政支出调节经济
政府可以通过增加或减少财政支出,调节社会总供给与总需求的关系,促进经济稳定增长。例如,在 经济衰退时期,政府可以增加基础设施建设等方面的财政支出,以刺激经济增长,提高就业率。
财政收入与支出的平衡关系
财政收支平衡的含义
财政收支平衡是指财政收入与财政支出之间的数量上相等或基本相等,结构上相互协调 的状态。它包括两层含义:一是财政收入与财政支出在数量上相等或基本相等;二是财
投资收益
国家通过投资国有企业、基础 设施等项目获得收益。
其他收入
包括捐赠收入、彩票公益金等 。
财政收入的分类
经常性收入
包括税收收入和非税收入,具有稳定性。
一次性收入
如出售国有资产、发行彩票等,具有不可持续 性。
专项收入
为特定目的而征收的收入,如车辆购置税、教育费附加等。
财政收入的意义
01
保障国家职能实现
行政管理支出
用于政府机构日常运转和公共服务的支出。
社会文教支出
用于教育、文化、卫生等社会事业方面的支 出。
其他支出
包括国防、债务利息等特殊性质的支出。
财政支出的目的
促进经济发展
通过投资基础设施建设、发展产业等 措施,推动经济增长和就业。
提高民生福祉
通过社会文教支出,改善民生条件, 提高人民生活水平。
实现财政收支平衡的途径
政府可以通过调整税收政策、优化税制结构、加强税收征管等措施增加财政收入;同时 ,政府也可以通过优化财政支出结构、压缩非重点支出、提高资金使用效益等措施减少
财政支出,以实现财政收支平衡。
04
财政政策与国家经济的关 系
财政政策通过财政支出调节经济
政府可以通过增加或减少财政支出,调节社会总供给与总需求的关系,促进经济稳定增长。例如,在 经济衰退时期,政府可以增加基础设施建设等方面的财政支出,以刺激经济增长,提高就业率。
财政收入与支出的平衡关系
财政收支平衡的含义
财政收支平衡是指财政收入与财政支出之间的数量上相等或基本相等,结构上相互协调 的状态。它包括两层含义:一是财政收入与财政支出在数量上相等或基本相等;二是财
投资收益
国家通过投资国有企业、基础 设施等项目获得收益。
其他收入
包括捐赠收入、彩票公益金等 。
财政收入的分类
经常性收入
包括税收收入和非税收入,具有稳定性。
一次性收入
如出售国有资产、发行彩票等,具有不可持续 性。
专项收入
为特定目的而征收的收入,如车辆购置税、教育费附加等。
财政收入的意义
01
保障国家职能实现
行政管理支出
用于政府机构日常运转和公共服务的支出。
社会文教支出
用于教育、文化、卫生等社会事业方面的支 出。
其他支出
包括国防、债务利息等特殊性质的支出。
财政支出的目的
促进经济发展
通过投资基础设施建设、发展产业等 措施,推动经济增长和就业。
提高民生福祉
通过社会文教支出,改善民生条件, 提高人民生活水平。
财政收入与支出 公开课PPT课件

1、财政收入的含义、形式 财政支出的含义、具体用途 财政收支关系
2、两个影响因素 3、三个作用
国家财政
财政收入
财政支出
一、财政及其相关知识
1、财政的含义:
国家的收入和支出。
2、国家预算和国家决算
国家预算: 由政府提出并经过法定程序审查 批准的国家年度基本收支计划.
国家决算:上一年度国家预算的执行情况.
收大于支
财政收支平衡
关系: 支大于收
财政盈余
收支相等
财政赤字
经济建设
含义 2、财政支出
种类
科教文卫 行政管理和国防
3、财政作用
社会保障
债务
1、国家财政是促进社会公平、改善人民生活 的物质保障。
2、财政可以促进资源的合理配置的作用。 3、国家通过财政的调控促进经济的平稳运行。
4、财政政策: 扩张性和紧缩性的财政政策。
3、财政支出的 方向
经济建设支出 科教文卫支出 行政管理和国防支出 社会保障支出 债务支出
返回
4、财政的收入和支出的关系
> 财政收入 财政支出 财政盈余
= 财政收入 财政支出
收支相等 几乎不存在
< 财政收入 财政支出 财政赤字
财政收入等于支出
财政收支平衡 收入大于支出略有节余
支出大于收入略有赤字
返回
返回
2、影响财政收入的主要因素:
a.经济发展水平 ——把蛋糕做大——加快经济发展
(基础性因素)
b.分配政策
——把蛋糕分好——制定合理分配政策 (兼顾国家、企业、个人)
(重要因素)
返回
财政部部长 请大家思考:如果你是国家 谢旭人 财政部部长,你准备把财政
财政支出:国家对筹集用的于财哪些政方资面金?进 行分配和使用
2、两个影响因素 3、三个作用
国家财政
财政收入
财政支出
一、财政及其相关知识
1、财政的含义:
国家的收入和支出。
2、国家预算和国家决算
国家预算: 由政府提出并经过法定程序审查 批准的国家年度基本收支计划.
国家决算:上一年度国家预算的执行情况.
收大于支
财政收支平衡
关系: 支大于收
财政盈余
收支相等
财政赤字
经济建设
含义 2、财政支出
种类
科教文卫 行政管理和国防
3、财政作用
社会保障
债务
1、国家财政是促进社会公平、改善人民生活 的物质保障。
2、财政可以促进资源的合理配置的作用。 3、国家通过财政的调控促进经济的平稳运行。
4、财政政策: 扩张性和紧缩性的财政政策。
3、财政支出的 方向
经济建设支出 科教文卫支出 行政管理和国防支出 社会保障支出 债务支出
返回
4、财政的收入和支出的关系
> 财政收入 财政支出 财政盈余
= 财政收入 财政支出
收支相等 几乎不存在
< 财政收入 财政支出 财政赤字
财政收入等于支出
财政收支平衡 收入大于支出略有节余
支出大于收入略有赤字
返回
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2、影响财政收入的主要因素:
a.经济发展水平 ——把蛋糕做大——加快经济发展
(基础性因素)
b.分配政策
——把蛋糕分好——制定合理分配政策 (兼顾国家、企业、个人)
(重要因素)
返回
财政部部长 请大家思考:如果你是国家 谢旭人 财政部部长,你准备把财政
财政支出:国家对筹集用的于财哪些政方资面金?进 行分配和使用
财政收入和支出课件旧人教必修
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第九页,共16页。
“ 九 五 ”期 间 财 政 收 支 状 况 表
财政收入 财政支出
13187.7
10798.2 11444.1
7937.6
9233.6 9876.0
7408.0
8700.0
13380 158 79
1996
1997
1998
第十页,共16页。
1999
2000
问:财政收支的最理想(lǐxiǎng)状态是什么?
第十四页,共16页。
注意(zhù yì)澄清几个问题:
国民收入不等于财政收入 [二者的含义、来源、增收的途径、 在分配中处理的关系(guān xì)都不同]
财政收入不等于税收收入 财政收入并非越多越好 财政收大于支并非最理想的状态
第十五页,共16页。
内容(nèiróng)总结
高一思想政治(下)第五课第一节第二框。分配(fēnpèi)的主体[决定者]——国家。分配 (fēnpèi)的客体[内容、对象]——社会产品。分配(fēnpèi)依据——国家政治权力。分配(fēnpèi)目的
高一思想政治(zhèngzhì)(下)第五课第一节第二框
财政收入和支出 (zhīchū)
四川绵阳东辰国际(guójì)学校 陈胜
第一页,共16页。
(1)财政(cáizhèng) 的含义
国家的收入和支出(zhīchū)就是财政, 财政是国家凭借政治权力而进行的社会产 品分配。
第二页,共16页。
(2)财政 (cáizhèng)的特点 分配的主体(zhǔtǐ)[决定者]——国家 分配的客体[内容、对象]——社会产品 分配依据——国家政治权力 分配目的——满足社会公共需要
(3)财政支出及其用途 (yòngtú)
财政收入与支出课件(高一政治)AKlnUP

(1)、财政收入
– 国家通过一定的形式和渠道集中起来的资金
形式
税收收入 (税) 利润收入 (利) 债务收入 (债) 其他收入 (费)
一分耕耘一分收获
一分耕耘一分收获
一分耕耘一分收获
3、财政收入和财政支出
(2)、财政支出 ---国家对财政资金进行分配的过程
1、国防费 2、行政管理费
分类 3、文教科卫事业费
一分耕耘一分收获
全面取消农业税, 和实行种田补贴。
一分耕耘一分收获
非 典
一分耕耘一分收获
汶川地震图
中央财政拟拨款3000亿元 协助四川汶川地震灾后重建
一分耕耘一分收获
一分耕耘一分收获
6、影响财政收入因素有 哪些?
• 影响财政收入的因素非常多,但主要受
_经_济_发_展_水_平_和_分_配_政_策__的制约。
财政 含义:国家的收入和支出
财政的主体——国家 财政的特点——凭借政治权力 财政的范围——收入和支出
一分耕耘一分收获
2、国家预算与国家决算
(1程)序国批家准预算的国—家—一年国度政财府政经收过支法计定 划。
(2)国家决算 ——上一年度的财政收支 的实际情况。
一分耕耘一分收获
3、财政收入和财政支出
• 财政赤字——当年财政收入小于支出,
出现差额的经济现象
收<
支 出
入
• 财政收支平衡——当年国家财政收入等
于支出,或收入大于支出、略有节余
收 入
支
Байду номын сангаас
≥
出
一分耕耘一分收获
一分耕耘一分收获
5、财政在社会经济生活中有哪些作用?
• 第一、国家通过财政可以有效地调节社会资源 • 第二、国家通过财政可以保证经济持续、快速、
高一政治课件381财政收入与支出5新必修1
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本收支计划,称作国家预算。
上一年度国家预算执行结果的会计报告,称作国家
决算。
第四页,共21页。
第五页,共21页。
○ 2008年中央和地方预算执行情况 2008年,全国财政收入61316.9亿元,比2007年(下同)增加
9995.12亿元,增长19.5%,完成预算的104.8%。其中:中央本级收 入32671.99亿元,地方本级收入28644.91亿元。加上调入中央预算稳 定调节基金1100亿元,安排使用的收入总量62416.9亿元。全国财政 支出62427.03亿元,增加12645.68亿元,增长25.4%,完成预算的 101.7%…… ○ 2009年中央和地方预算草案 2009年预算主要(zhǔyào)指标安排如下:全国财政收入66230亿元, 增长8%;全国财政支出76235亿元,增长22.1%。中央财政支出安 排情况主要(zhǔyào)是:教育支出1980.62亿元,增加382.08亿元, 增长23.9%;科学技术支出1461.03亿元,增加297.74亿元,增长25.6 % ;社会保障和就业支出3350.69亿元,增加607.1亿元,增长22.1% ;医疗卫生支出1180.56亿元,增加326.11亿元,增长38.2%;环境保 护支出1236.62亿元,增加196.32亿元,增长18.9% ……
第十七页,共21页。
练习
B 1(.l在iàn我x国í) 财政收入的形式中
A.利润收入是所有企业税后利润中按规定交给国家
的部分
B.税收是财政收入的最稳定可靠的形式
C.债务收入是国家财政通过借贷方式从国外取得的
D.利润收入是财政收入中征收面最广、最稳定可靠
的形式
2. (2008广东卷10)2007年5月30日,我国证券(股票)
上一年度国家预算执行结果的会计报告,称作国家
决算。
第四页,共21页。
第五页,共21页。
○ 2008年中央和地方预算执行情况 2008年,全国财政收入61316.9亿元,比2007年(下同)增加
9995.12亿元,增长19.5%,完成预算的104.8%。其中:中央本级收 入32671.99亿元,地方本级收入28644.91亿元。加上调入中央预算稳 定调节基金1100亿元,安排使用的收入总量62416.9亿元。全国财政 支出62427.03亿元,增加12645.68亿元,增长25.4%,完成预算的 101.7%…… ○ 2009年中央和地方预算草案 2009年预算主要(zhǔyào)指标安排如下:全国财政收入66230亿元, 增长8%;全国财政支出76235亿元,增长22.1%。中央财政支出安 排情况主要(zhǔyào)是:教育支出1980.62亿元,增加382.08亿元, 增长23.9%;科学技术支出1461.03亿元,增加297.74亿元,增长25.6 % ;社会保障和就业支出3350.69亿元,增加607.1亿元,增长22.1% ;医疗卫生支出1180.56亿元,增加326.11亿元,增长38.2%;环境保 护支出1236.62亿元,增加196.32亿元,增长18.9% ……
第十七页,共21页。
练习
B 1(.l在iàn我x国í) 财政收入的形式中
A.利润收入是所有企业税后利润中按规定交给国家
的部分
B.税收是财政收入的最稳定可靠的形式
C.债务收入是国家财政通过借贷方式从国外取得的
D.利润收入是财政收入中征收面最广、最稳定可靠
的形式
2. (2008广东卷10)2007年5月30日,我国证券(股票)
全国高中政治优质课一等奖《国家财政》ppt课件

当堂达标:
1、预算和决算是国家财政中常用的两个概念,二者
的区别在于
A
A、前者是国家的基本财政计划,后者则是预算执行
的结果
B、前者需经过法定程序批准,后者不需要
C、前者反映政府的财政收支状况,后者则不能
D、前者是国家财政实现途径,后者则不是
2、通过财政可以有效地调节资源的配置。 下列可以直接表明财政这一作用的有( )
收入
<
支出
财政赤字
小组讨论质疑
财政赤字越少越好?
财政赤字指当年的财政支出大于财政收入的部分,必须 控制在一定范围内,财政赤字对经济发展的影响要具体 分析,不通笼统地说有害还是无害。
财政收入等于支出
财政收支平衡
收入大于支出略有节余
支出大于收入略有赤字
知识回顾
1、财政收入
构成
税、利、债、其
影响因素 (经济发展水平和分配政策)
• ③刺激需求增长,降低失业率,拉动经济 增长
• ④为居民提供收益较高、安全性较好的投 资产品,拓宽居民投资渠道
• A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.影响财政收入的基础性因素是
①经济发展的水平 ②国家的分配政策③ 国家的政治权利 ④税利债费的总和
A① C①②③
B • ①国家投入资金用于公共卫生事业
• ②国家增加对基础设施建设的投入
• ③国家实施西部大开发,加大对西部地区 的财政支持力度
• ④国家提高城市居民的最低生活保障标准
• A.①② B.②③ C.①③ D.②④
3、中央经济工作会议提出了明年经济工作 的重点任务之一:加强和改善宏观调控,
实施积极的财政政策和适度宽松的货币政
财政
收大于支
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( 4 )国家财政在本质上是一种分配关系。是一种 以国家为主体,在社会范围内集中性的分配关系。
2.预算 (1)预算是国家的基本财政计划,是国家财政的 主要环节。 (2)预算体现着国家权力机关和全体人民对政府 活动的制约和监督。 (3)国家预算一般由中央和地方预算组成。 (4)预算包括财政收入和支出,这是国家参与社 会产品分配的两个方面。
用于扩大再生产。例如 国 民 收 入
积 非生产性基本建设。例 累 如 社会物资储备。包括
消 个人消费。即家庭消费 费 公共消费。包括
二、财政收入和支出
1.财政 (1)国家的收入和支出就是财政。 ( 2 )财政是国家凭借政治权力而进行的社会产品 分配,是随着国家的产生而产生的。
(3)国家财政是通过预算实现的。
财 政 的 收 入 于 支 出
式 国企上缴 借贷取得 比重不大
国家经济建设
进行国家财政 支出的用途和 范围 科教文卫事业 行政、国防 债务、其它
5.财政收支平衡和财政赤字
( 1 )财政收支平衡是指当年国家财政收入 等于支出或收入大于之出,略有节余。 (2)财政赤字是指当年财政收入小于支出, 出现差额的经济现象。
3.财政收入
(1)财政收入是国家通过一定的形式和渠道集中起
来的资金。
(2)财政收入的形式分为税收收入、国有企业上缴
的利润收入、债务收入和其他收入。(税、利、债、 费四种形式),其中税收是财政收入的最主要形式。
4.财政支出 财政支出是指国家预算支出的财政资金。财政 支出的作用表现在通过财政资金的分配,国家的各 种职能才得以实现,因此.财政支出规定了政府活 动的范围和方向,反映了政府的政策。 财政支出按具体用途,可分为经济建设支出; 科学教育、文化、卫生事业支出;行政管理和国防 支出;债务支出;其它支出。
财政部部长项怀诚6日在财政预算报告 中说,今年中央财政赤字将达到319 8亿元。这标志着财政赤字规模连续两 年突破3000亿元。 怎样看待赤字连年攀升?
国际上评价财政赤字风险通常有两个指 标:赤字率(赤字占GDP的比重)不 超过3%、负债率(国债余额占GDP 的比重)不超过60%。自1998年 以来,我国的这两个指标基本都控制在 警戒线比例范围之内,特别是负债率远 低于60%的安全线。
第一节 国民收入的分配与财政
财政收入和支出
第五课 财政税收和纳税人
购买国债以其低风险性成为普通百姓的主要投资渠道之 一。 2001年9月14日,北京市宣武区市民在中国工商银行范 家胡同储蓄所购买凭证式(三期)国债。
中国发行的长期国债 有效地带动了各方面的投 入,使西部开发的重点建 设工程得以实施。 2002 年7月4日,西部开发的标 志性项目——西气东输管 道工程正式开工兴建。两 年之后,一条长距离大口 径的天然气管道,将从新 疆塔里木延伸到上海白鹤 镇,成为横贯中国的能源 传输大动脉。饱受能源匮 乏之苦的长江三角洲地区, 即将迎来清洁高效的天然 气时代。
中央电化教育馆教育信息资源开发部
一个国家赤字的多少、国债规模的大小, 很大程度上取决于国家的经济状况和财 政实力。这几年,我国财政收入大幅攀 升,居民储蓄存款快速增长,国内可用 的资金充裕,市场物资丰富,物价处在 较低水平,国际收支连年盈余,外汇储 备较为雄厚。基于这样良好的经济发展 形势,3198亿元的赤字规模仍在国 家财力可以承受的范围之内。
2.预算 (1)预算是国家的基本财政计划,是国家财政的 主要环节。 (2)预算体现着国家权力机关和全体人民对政府 活动的制约和监督。 (3)国家预算一般由中央和地方预算组成。 (4)预算包括财政收入和支出,这是国家参与社 会产品分配的两个方面。
用于扩大再生产。例如 国 民 收 入
积 非生产性基本建设。例 累 如 社会物资储备。包括
消 个人消费。即家庭消费 费 公共消费。包括
二、财政收入和支出
1.财政 (1)国家的收入和支出就是财政。 ( 2 )财政是国家凭借政治权力而进行的社会产品 分配,是随着国家的产生而产生的。
(3)国家财政是通过预算实现的。
财 政 的 收 入 于 支 出
式 国企上缴 借贷取得 比重不大
国家经济建设
进行国家财政 支出的用途和 范围 科教文卫事业 行政、国防 债务、其它
5.财政收支平衡和财政赤字
( 1 )财政收支平衡是指当年国家财政收入 等于支出或收入大于之出,略有节余。 (2)财政赤字是指当年财政收入小于支出, 出现差额的经济现象。
3.财政收入
(1)财政收入是国家通过一定的形式和渠道集中起
来的资金。
(2)财政收入的形式分为税收收入、国有企业上缴
的利润收入、债务收入和其他收入。(税、利、债、 费四种形式),其中税收是财政收入的最主要形式。
4.财政支出 财政支出是指国家预算支出的财政资金。财政 支出的作用表现在通过财政资金的分配,国家的各 种职能才得以实现,因此.财政支出规定了政府活 动的范围和方向,反映了政府的政策。 财政支出按具体用途,可分为经济建设支出; 科学教育、文化、卫生事业支出;行政管理和国防 支出;债务支出;其它支出。
财政部部长项怀诚6日在财政预算报告 中说,今年中央财政赤字将达到319 8亿元。这标志着财政赤字规模连续两 年突破3000亿元。 怎样看待赤字连年攀升?
国际上评价财政赤字风险通常有两个指 标:赤字率(赤字占GDP的比重)不 超过3%、负债率(国债余额占GDP 的比重)不超过60%。自1998年 以来,我国的这两个指标基本都控制在 警戒线比例范围之内,特别是负债率远 低于60%的安全线。
第一节 国民收入的分配与财政
财政收入和支出
第五课 财政税收和纳税人
购买国债以其低风险性成为普通百姓的主要投资渠道之 一。 2001年9月14日,北京市宣武区市民在中国工商银行范 家胡同储蓄所购买凭证式(三期)国债。
中国发行的长期国债 有效地带动了各方面的投 入,使西部开发的重点建 设工程得以实施。 2002 年7月4日,西部开发的标 志性项目——西气东输管 道工程正式开工兴建。两 年之后,一条长距离大口 径的天然气管道,将从新 疆塔里木延伸到上海白鹤 镇,成为横贯中国的能源 传输大动脉。饱受能源匮 乏之苦的长江三角洲地区, 即将迎来清洁高效的天然 气时代。
中央电化教育馆教育信息资源开发部
一个国家赤字的多少、国债规模的大小, 很大程度上取决于国家的经济状况和财 政实力。这几年,我国财政收入大幅攀 升,居民储蓄存款快速增长,国内可用 的资金充裕,市场物资丰富,物价处在 较低水平,国际收支连年盈余,外汇储 备较为雄厚。基于这样良好的经济发展 形势,3198亿元的赤字规模仍在国 家财力可以承受的范围之内。