常见校园植物吐血整理版
常见校园植物
常见校园植物概述：校园植物是指在校园中常见的各种植物，包括树木、灌木、花草等。
这些植物不仅为校园增添了绿色，还有助于改善环境、净化空气和提供休闲场所。
本文将介绍几种常见的校园植物，包括它们的特点、分布情况以及相关的知识。
一、樟树樟树是一种常见的校园树木，属于樟科，主要分布在南方地区。
它的特点是树干笔直，树皮光滑，叶片呈椭圆形，有浓郁的香味。
樟树的树冠茂密，可以提供丰富的阴凉，是校园中常见的休闲场所之一。
此外，樟树的树干可以提取樟脑，具有一定的药用价值。
二、银杏银杏是一种古老的树种，也是常见的校园树木之一。
银杏树高大挺拔，树冠呈锥形，叶片扇形，呈金黄色。
银杏树的叶子在秋季会变成金黄色，非常美丽，因此也被称为“秋叶树”。
银杏树的果实是坚果，可以食用，并具有一定的药用价值。
银杏树的树干和叶子都可以提取银杏叶提取物，被广泛应用于药物和保健品领域。
三、月季花月季花是一种常见的校园花卉，属于蔷薇科，原产于中国。
月季花的花朵丰满、色彩鲜艳，有很高的观赏价值。
月季花的花期较长，一般从春季持续到秋季，可以为校园增添不同季节的色彩。
月季花的品种繁多，有单瓣、重瓣、迷你型等不同类型，适应性强，栽培管理相对简单。
因此，月季花成为了校园中广受欢迎的花卉之一。
四、绿萝绿萝是一种常见的室内观叶植物，属于天南星科。
绿萝的叶片肥厚、鲜绿，具有很好的观赏效果。
绿萝的生长速度较快，适应性强，对光照和湿度要求不高，因此非常适合作为室内绿化植物。
绿萝还具有净化空气、增加负离子的功效，可以改善室内环境。
同时，绿萝的养护也相对简单，是校园中常见的盆栽植物之一。
五、仙人掌仙人掌是一种特殊的多肉植物，属于仙人掌科。
仙人掌的特点是植株矮小、肉质丰满，叶片退化，具有很强的抗旱能力。
仙人掌的花朵多为黄色或红色，有一定的观赏价值。
仙人掌的养护相对简单，只需少量的水分和阳光即可生长。
因此，仙人掌成为了校园中常见的多肉植物之一，也是室内盆栽的常见选择。
结论：校园植物的种类繁多，每一种都有其独特的特点和价值。
常见校园植物
常见校园植物概述：校园是一个充满生机和活力的地方，许多植物在校园中生长茂盛。
这些常见的校园植物不仅美化了校园环境，还提供了氧气、防尘和调节温度的功能。
本文将介绍几种常见的校园植物，包括它们的特征、生长环境和养护方法。
一、向日葵（学名：Helianthus annuus）特征：向日葵是一种高大的植物，通常可以长到2米以上。
它的特点是拥有大而黄色的花朵，花盘中心有许多小花瓣组成的花心。
向日葵的叶子呈心形，叶面光滑而有光泽。
生长环境：向日葵喜欢阳光充足的环境，适合在校园的开阔地、花坛或草坪上生长。
它对土壤要求不高，但喜欢疏松、排水良好的土壤。
养护方法：1. 种植：选择适当的地点，将向日葵种子埋入土壤中，每个种子之间保持一定的距离。
2. 浇水：向日葵喜欢湿润的土壤，但不耐水浸泡。
根据天气情况定期浇水，保持土壤湿润。
3. 施肥：在生长期间，可以适量施加有机肥料，帮助向日葵生长健壮。
4. 支撑：由于向日葵生长较高，需要在幼苗期就进行支撑，防止其倒伏。
二、银杏树（学名：Ginkgo biloba）特征：银杏树是一种古老的树种，具有独特的叶子形状和美丽的金黄色秋叶。
它的叶子呈扇形，两侧有明显的脉络。
银杏树的树干笔直高耸，树冠呈塔形。
生长环境：银杏树喜欢阳光充足、排水良好的环境，适合在校园的草坪、行道树或广场上生长。
它对土壤要求不严格，但喜欢疏松、肥沃的土壤。
养护方法：1. 种植：选择适当的地点，将银杏树苗栽植到土壤中，注意保持根系完整。
2. 浇水：银杏树对水分要求适中，避免过度浇水或水分不足。
根据天气情况定期浇水。
3. 修剪：在生长期间，及时修剪树冠，保持树形美观。
同时，修剪枯枝和病虫害部分。
4. 施肥：每年春季和秋季可以施加适量的有机肥料，帮助银杏树生长健壮。
三、紫薇（学名： Lagerstroemia indica）特征：紫薇是一种常见的校园观赏植物，它的花朵呈现出丰富多彩的颜色，包括粉红色、紫色和白色。
紫薇的叶子呈椭圆形，叶面光滑而有光泽。
常见校园植物
常见校园植物校园是一个学习和生活的场所，植物在校园中起着重要的作用。
它们不仅美化了校园环境，还提供了清新的空气和绿色的背景。
本文将介绍一些常见的校园植物，包括它们的特点、栽培方法和适应环境等。
1. 吊兰（学名：Chlorophytum comosum）吊兰是一种常见的室内植物，也是校园中常见的植物之一。
它的叶子呈长条状，翠绿色，非常美观。
吊兰适应性强，耐阴性较好，适合放置在室内光线较弱的地方。
它对土壤要求不高，只需保持土壤湿润即可。
吊兰还具有净化空气的作用，能够吸收室内的有害气体，如甲醛等。
2. 仙人掌（学名：Cactaceae）仙人掌是一种耐旱植物，适应性强，非常适合校园环境。
它的特点是叶子退化，变成为了刺状的茎，能够储存水分。
仙人掌喜欢阳光充足的环境，对土壤要求不高，只需保持土壤干燥即可。
在校园中，仙人掌可以摆放在阳台、窗台等位置，既能美化环境，又不需要太多的养护。
3. 君子兰（学名：Spathiphyllum）君子兰是一种常见的室内观叶植物，也是校园中常见的植物之一。
它的叶子呈长条状，深绿色，非常漂亮。
君子兰喜欢半阴环境，适合放置在室内光线较弱的地方。
它对土壤要求较高，需要保持土壤湿润，但不要过于湿润。
君子兰还具有净化空气的作用，能够吸收室内的有害气体，如苯、甲醛等。
4. 铁树（学名：Cycas revoluta）铁树是一种常见的室外植物，也是校园中常见的植物之一。
它的特点是叶子呈羽状，非常有欣赏价值。
铁树喜欢阳光充足的环境，对土壤要求不高，只需保持土壤湿润即可。
在校园中，铁树可以种植在花坛、草坪等位置，既能美化环境，又能提供阴凉的歇息场所。
5. 金鱼草（学名：Portulaca grandiflora）金鱼草是一种常见的室外观花植物，也是校园中常见的植物之一。
它的特点是花朵绚丽多彩，非常美观。
金鱼草喜欢阳光充足的环境，对土壤要求不高，只需保持土壤湿润即可。
在校园中，金鱼草可以种植在花坛、校门口等位置，既能美化环境，又能吸引胡蝶和蜜蜂等昆虫，增加生态的多样性。
常见校园植物
常见校园植物概述：校园植物是指在学校校园内常见的植物种类，它们以其美丽的外观和丰富的生态功能为学校增添了绿色的氛围。
本文将介绍几种常见的校园植物，包括它们的特点、生长环境和用途。
一、樱花树樱花树是校园内最受欢迎的植物之一。
它们通常在春季开放，花朵盛开时美丽而绚丽，给人一种浪漫的感觉。
樱花树的生长环境主要是温暖和湿润的气候，它们需要充足的阳光和适度的水分。
樱花树在校园中的用途主要是美化环境，提供遮荫和净化空气的功能。
二、紫薇紫薇是一种耐旱、耐寒的校园植物，它们适应性强，生长迅速。
紫薇的花朵呈现出艳丽的紫红色，花期较长，可以延续到秋季。
紫薇的生长环境要求不高，可以在各种土壤和气候条件下生长。
在校园中，紫薇可以用作行道树或者绿化带的植物，它们能够有效地净化空气，提供遮荫和美化环境的功能。
三、银杏树银杏树是一种古老的校园植物，它们具有悠久的历史和独特的外观。
银杏树的叶子呈现出鲜艳的金黄色，在秋季特别美丽。
银杏树适应性强，可以在各种土壤和气候条件下生长。
在校园中，银杏树常常被用作行道树或者景观树，它们能够提供遮荫、净化空气和美化环境的功能。
四、绿萝绿萝是一种常见的室内校园植物，它们具有浓密的叶子和独特的生长方式。
绿萝适应性强，可以在室内环境中生长，并且对光照要求不高。
绿萝在校园中主要被用作室内装饰植物，它们能够提供清新的空气和美化室内环境的功能。
五、月季花月季花是一种常见的校园花卉，它们以其丰富的花色和花形而受到人们的喜爱。
月季花的生长环境要求较高，需要充足的阳光和适度的水分。
在校园中，月季花可以用作花坛或者景观花卉，它们能够提供美丽的花朵和美化环境的功能。
六、仙人掌仙人掌是一种特殊的校园植物，它们具有肉质的叶子和独特的外观。
仙人掌适应性强，可以在干燥和阳光充足的环境中生长。
在校园中，仙人掌常常被用作室内装饰植物，它们能够提供独特的观赏价值和美化室内环境的功能。
结论：校园植物是学校校园中的重要组成部分，它们以其美丽的外观和丰富的生态功能为学校增添了绿色的氛围。
常见校园植物
常见校园植物校园是一个充满生机和活力的地方，常见校园植物是校园环境的重要组成部分。
它们不仅美化了校园景观，还提供了清新的空气和舒适的氛围。
以下是一些常见的校园植物及其特点：1. 吊兰（Chlorophytum comosum）：吊兰是一种常见的室内植物，也常见于校园环境中。
它的叶片呈长条状，深绿色，叶尖带有白色的条纹，非常美观。
吊兰具有良好的空气净化能力，能够吸收空气中的有害物质，如甲醛和苯。
2. 仙人掌（Cactaceae）：仙人掌是一类多肉植物，适应性强，容易养护。
它们通常具有肉质的叶片和刺，能够在干燥的环境中存储水分。
仙人掌的形态各异，有的矮小而圆润，有的高大而挺拔。
在校园中，仙人掌常常被用作盆景或装饰植物，给人一种干净、简约的感觉。
3. 君子兰（Spathiphyllum）：君子兰是一种常见的观赏植物，也常见于校园中。
它具有长而宽的绿色叶片和白色的花朵，花朵形状独特，如同一朵朵优雅的白色喇叭。
君子兰喜欢湿润的环境，适合放置在室内或半阴的位置。
它具有净化空气的能力，能够吸收空气中的甲醛、苯和氨等有害物质。
4. 金钱树（Crassula ovata）：金钱树是一种常见的室内盆栽植物，也常见于校园环境中。
它的叶片厚实肉质，呈圆形或椭圆形，叶片颜色为浅绿色至深绿色。
金钱树被认为是招财进宝的象征，因此在校园中常常作为装饰植物。
它对光照要求不高，适应性强，容易养护。
5. 紫罗兰（Viola）：紫罗兰是一种常见的花卉植物，也常见于校园中的花坛或草坪。
它的花朵小巧而美丽，有各种颜色，如紫色、粉色和白色。
紫罗兰具有较强的耐寒性和适应性，能够在较为恶劣的环境中生长。
它的花期较长，给校园增添了一抹明亮的色彩。
6. 绿萝（Epipremnum aureum）：绿萝是一种常见的室内蔓生植物，也常见于校园环境中。
它的叶片呈心形，深绿色，有时带有白色的斑点。
绿萝对光照要求不高，适应性强，容易生长。
它具有良好的空气净化能力，能够吸收空气中的有害物质，如甲醛和苯。
校园里的植物
校园里的植物植物是校园环境中不可或者缺的一部份，它们不仅美化了校园景观，还为我们提供了清新的空气和自然的氛围。
本文将详细介绍校园里常见的植物种类、特点以及其在校园中的应用。
一、常见的校园植物种类1. 樱花树：樱花树是校园里最受欢迎的植物之一，它们通常在春季绽放，给校园增添了一片粉色的浪漫氛围。
2. 榕树：榕树是校园中常见的大型乔木，它们的树冠茂密，叶子绿意盎然，提供了丰富的阴凉空间，成为学生们歇息和聚会的理想场所。
3. 月季花：月季花是校园中常见的花卉之一，它们的花色丰富多样，花朵绚烂夺目，给校园增添了一抹明艳的色采。
4. 紫薇树：紫薇树是校园中常见的小型乔木，它们的花朵呈现出紫红色或者粉红色，花期较长，给校园增添了一份浪漫的气息。
5. 吊兰：吊兰是校园中常见的室内植物，它们的叶子呈长条状，翠绿色，非常耐阴，适合放置在教室、图书馆等地方。
二、校园植物的特点1. 耐污染：校园植物通常能够抵御一定的污染，如汽车尾气、工业废气等，可以净化空气，改善校园环境。
2. 耐阴性强：校园植物多数能够适应较为阴暗的环境，比如教室、走廊等地方，能够为校园提供绿意。
3. 欣赏价值高：校园植物的花朵或者叶子往往具有漂亮的外观，给人们带来愉悦的视觉享受。
4. 生长迅速：校园植物的生长速度较快，能够快速形成绿化景观，为校园提供绿色背景。
三、校园植物的应用1. 美化校园环境：校园植物的种植可以美化校园环境，增添自然的氛围，提高校园的整体形象。
2. 净化空气：校园植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气，改善室内外的空气质量。
3. 调节气温：校园植物的树荫可以调节气温，降低夏季的高温，为学生们提供凉爽的歇息场所。
4. 提供教育资源：校园植物可以成为生物课程的教学资源，让学生们更好地了解植物的生长过程和生态作用。
5. 增加生态平衡：校园植物为校园提供了适宜的生境，吸引了各种鸟类和昆虫，增加了生态平衡，丰富了校园的生物多样性。
常见校园植物
常见校园植物概述：校园植物是指在学校内常见的植物种类，这些植物通常具有观赏性、生态功能或教育意义。
校园植物的存在不仅美化了校园环境，还为学生提供了观察、探索和学习的机会。
本文将介绍几种常见的校园植物及其特点。
一、樱花树樱花树是校园中最受欢迎的植物之一。
它们通常在春季开花，花朵呈粉色或白色，花瓣娇嫩美丽。
樱花树的花期短暂，但每年都能吸引大量师生和游客前来观赏。
樱花树的分布广泛，适应性强，栽培和繁殖相对容易。
在校园中，樱花树不仅提供了美丽的景观，还能激发人们对自然的热爱和对生命的敬畏。
二、银杏树银杏树是一种常见的大型校园树种。
它们具有宽大的叶子和高大的树干，树冠呈圆形或锥形。
银杏树在秋季会变成金黄色，给人一种美丽的视觉效果。
银杏树具有较强的适应性，能够在不同的环境条件下生长。
它们的叶子可以用来观察植物的光合作用，对于生物学教学具有重要的意义。
此外，银杏树还具有一定的生态功能，能够净化空气，改善校园环境。
三、紫薇树紫薇树是一种常见的校园观赏树种。
它们的花朵呈红色、粉色或白色，花期较长，通常在夏季到秋季开放。
紫薇树的树冠呈圆形或扇形，树干有着独特的纹理。
紫薇树的养护相对容易，适应性较强。
紫薇树的花朵不仅美丽，还有一定的香气，能够吸引蜜蜂等昆虫，起到传粉的作用。
因此，紫薇树在校园中不仅能够提供美丽的景观，还能促进生物多样性。
四、向日葵向日葵是一种常见的校园观赏植物，也是孩子们喜爱的植物之一。
向日葵的花朵呈黄色，花心呈棕色，花朵直径较大，能够随着太阳的移动而转向。
向日葵的种子富含营养，可以作为鸟类和小动物的食物。
向日葵的生长周期较短，栽培相对容易。
在校园中，向日葵不仅能够提供美丽的景观，还能激发孩子们对大自然的兴趣，培养他们的观察力和耐心。
五、绿萝绿萝是一种常见的室内校园植物，也是一种常见的盆栽植物。
绿萝的叶子呈绿色，叶片肥厚多汁，具有较强的抗逆性。
绿萝的生长相对缓慢，适合放在室内或半阴的环境中。
绿萝对空气中的有害物质具有一定的吸附作用，能够改善室内空气质量。
常见校园植物汇总教材
常见的绿化植物1. 矮牵牛茄科矮牵牛属，别名：碧冬茄、杂种撞羽朝颜、灵芝牡丹、毽子花、矮喇叭、番薯花、撞羽朝颜。
2.蜀葵3. 白兰花木兰科含笑属，别名：黄桷兰、白缅桂、白兰、把兰。
4. 百合竹龙舌兰科龙血树属，别名：短叶朱蕉。
5. 彩叶草唇形科锦紫苏属，别名：老来少、五色草、锦紫苏、洋紫苏。
6. 苍耳菊科苍耳属，别名：呆耳，亦名胡、常思、卷耳、爵耳、猪耳、耳、地葵、羊负来。
7. 黄花酢浆草酢浆草科酢浆草属，别名：酸浆草、酸酸草、斑鸠酸、三叶酸、酸咪咪。
8.红花酢浆草9. 打碗碗花旋花科打碗花属，别名 ：小旋花、兔耳草。
10.紫薇千屈菜科紫薇属，别名：百日红、满堂红、痒痒树。
11.大薸也称大漂，天南星科大薸属。
12.大叶黄杨卫矛科卫矛属，别名：冬青卫矛、正木、扶芳树、四季青、七里香、日本卫矛。
13.倒挂金钟柳叶菜科，倒挂金钟属，别名：吊钟海棠、吊钟花、灯笼海棠。
14.吊竹梅鸭跖草科吊竹梅属，别名：吊竹兰、斑叶鸭跖草。
15.风信子百合科风信子属，别名：洋水仙、五色水仙。
16.佛肚竹禾本科簕竹属，又称佛竹，罗汉竹、密节竹，大肚竹、葫芦竹。
17.狗牙花夹竹桃科狗牙花属，别名：马蹄香、白狗花、狮子花、豆腐花。
18.枸骨/猫儿刺冬青科冬青属，别名：鸟不宿、猫儿刺。
19.旱金莲毛茛科、金莲花属，别名:旱荷、金莲花、旱莲花、金芙蓉、金梅草、印度水芹、大红雀。
20.红蓼蓼科、蓼属，别名：狗尾巴花。
21.花叶万年青22.黄花夹竹桃夹竹桃科黄花夹竹桃属，别名：酒杯花、台湾柳、柳木子、相等子、大飞酸子、黄花状元竹、断肠草。
23.鸡蛋花夹竹桃科、鸡蛋花属，别名：缅栀子、蛋黄花、大季花、印度素馨。
24.夹竹桃25.孔雀草菊科万寿菊属，别名：黄菊花、五瓣莲、老来红、臭菊花、孔雀菊、小万寿菊、红黄草、缎子花。
26.孔雀竹芋竹芋科肖竹芋属，别 名：五色葛郁金。
27.苦苣菜28.连翘木犀科连翘属，别名：一串金，旱连子、黄奇丹、连壳、黄花条、黄链条花、青翘、落翘、黄绶带、黄寿丹、黄金条。
常见校园植物
常见校园植物概述：校园是学生们学习和生活的场所，而校园植物作为校园环境的一部份，不仅美化了校园景观，还有助于改善空气质量和提供生态环境。
本文将介绍一些常见的校园植物及其特点。
一、榕树（学名：Ficus）榕树是常见的校园植物之一，它具有茂密的树冠和独特的叶片形状。
榕树的树干粗壮，树皮光滑，枝叶繁茂。
它喜欢光照充足、湿润的环境，适合在校园中的广场、花坛等地种植。
榕树还有较强的抗污染能力，可以吸收空气中的有害物质，净化环境。
二、紫薇（学名： Lagerstroemia indica）紫薇是一种四季常青的树木，也是校园中常见的景观植物之一。
它的花朵呈现出丰富多彩的颜色，如粉红色、紫红色等，给校园增添了一抹亮丽的色采。
紫薇的树干笔直，树冠呈圆形，适合在校园道路两侧种植。
紫薇喜欢阳光充足、排水良好的环境，对土壤要求不严格，适应性较强。
三、银杏（学名：Ginkgo biloba）银杏是一种古老而珍贵的树种，也是校园中常见的大型树木之一。
它的叶子呈扇形，独特而漂亮，特别在秋季会变成金黄色，给人以视觉上的享受。
银杏树的树干笔直，树冠呈锥形，适合在校园的草坪、广场等开阔地种植。
银杏具有较强的抗逆性，耐寒耐旱，适应性强，是一种适合校园环境的植物。
四、月季（学名：Rosa）月季是一种常见的欣赏花卉，也是校园中常见的花卉之一。
月季的花朵色采丰富，形态各异，有单瓣、重瓣、半重瓣等不同类型，给人以美的享受。
月季喜欢阳光充足、排水良好的环境，适合在校园的花坛、园林等地种植。
月季的养护相对较为简单，只需适时浇水、修剪，就能保持其良好的生长状态。
五、常春藤（学名：Hedera helix）常春藤是一种常见的攀援植物，也是校园中常见的绿化植物之一。
常春藤的叶片呈心形，绿叶常青，给人以清新的感觉。
常春藤适合在校园的墙壁、栅栏等地种植，可以起到遮阳、美化环境的作用。
常春藤对环境要求不严格，适应性强，是一种容易栽培的校园植物。
六、向日葵（学名：Helianthus annuus）向日葵是一种常见的夏季花卉，也是校园中常见的花卉之一。
校园常见植物
免师班
1、迎春花
科：木犀科 特点： 灌木，叶对生， 花5或6瓣、辐射对称。 花期：4月 分布地点：惠泉周围
2、木兰
科：木兰科 特点： 木本，萼瓣相似 花瓣3N 花期：4月 分布地：资环办公楼前
3、蒲公英
科：菊科
特点： 草本，叶簇生贴地， 头状花序
分布地：草坪中时常发现
4、红梅
科：蔷薇科 特点： 乔木，花5N， 叶互生，核果。 花期：4月
分布地：西北角
5、垂柳
科：杨柳科 特点： 木本，叶互生 雌雄异株，葇荑花序。 分布地：碎心湖四周
6、刚竹
科：禾本科 特点： 乔木，茎有节。 叶互生，平行脉 分布地： 顺天大道西，美设学院旁
7、红叶碧桃
科：蔷薇科 特点：乔木，花5N。 花期：4月 分布地：2期8号宿舍楼后
8、紫叶李
科：蔷薇科 李属 特点：乔木，紫叶、对生 花5N. 花期：4月 分布地：惠泉周围
9、红叶小檗
科：小檗科 特点： 灌木，茎有刺 红叶、对生 分布地： 职技办公楼前
10、紫荆
科：豆科 特点：灌木，总状花序 花期：4月 分布地：资环办公楼前
11、贴梗海棠
科：蔷薇科 特点： 灌木，叶对生， 花5N 花期：4月
分布地：D座公交Байду номын сангаас与食堂间
12、榆叶梅
科：蔷薇科、李属 特点：乔木，总状花序 花期：4月 分布地： 师生活动中心与1期宿舍楼间
13、法国梧桐
科：悬铃木科 特点：乔木，树皮脱落 分布地：校园道路两旁
14、二月兰
科：十字花科 特点：草本，十字花冠 花期：4月 分布地：北门前
常见校园植物
常见校园植物概述：校园植物是指在学校内广泛种植的各种植物，它们不仅美化了校园环境，还具有教育意义。
本文将介绍一些常见的校园植物，包括它们的特点、生长环境要求以及在校园中的应用。
1. 向日葵特点：向日葵（学名：Helianthus annuus）是一种耐旱性强、生长迅速的植物。
它的花朵大而黄，能随着太阳的运动而转向，给人以阳光和活力的感觉。
生长环境要求：向日葵喜欢充足的阳光和肥沃的土壤，对水分要求不高。
它适合在阳光充足的校园花坛或草地上种植。
应用：向日葵可以作为校园景观植物，用于美化校园环境。
同时，它还可以作为生物教育的素材，帮助学生了解植物的生长过程和自然界的生态平衡。
2. 樱花树特点：樱花树（学名：Prunus serrulata）是一种花期短暂但花朵美丽的树木。
它的花朵呈粉色或白色，花瓣薄而娇嫩，给人以浪漫和温柔的感觉。
生长环境要求：樱花树喜欢温暖湿润的气候，对土壤要求不严格。
它适合在校园的花坛或行道树下种植。
应用：樱花树是校园中常见的观赏树木，每年春天开花时都会吸引众多师生前来观赏。
樱花还可以作为文化活动的主题，举办樱花节等活动，增加校园的文化氛围。
3. 紫薇特点：紫薇（学名： Lagerstroemia indica）是一种常绿或半常绿灌木。
它的花朵有红、白、紫等多种颜色，花期较长，花朵密集，给人以热情和活力的感觉。
生长环境要求：紫薇喜欢温暖湿润的气候，对土壤要求不严格。
它适合在校园的花坛或草地上种植。
应用：紫薇是校园中常见的花坛植物，它的花朵色彩丰富，可以增加校园的色彩层次感。
同时，紫薇还可以作为生物课的教材，帮助学生了解植物的分类和生长特点。
4. 绿萝特点：绿萝（学名：Epipremnum aureum）是一种常见的室内观叶植物。
它的叶子呈心形，叶面光滑，叶色鲜绿，给人以清新和舒缓的感觉。
生长环境要求：绿萝喜欢半阴湿的环境，对光照要求不高。
它适合放置在室内阳台、教室或办公室等地方。
应用：绿萝是校园中常见的室内植物，它的叶子绿意盎然，可以增加室内空间的生机和活力。
常见校园植物
常见校园植物概述：校园是人们学习和工作的地方，也是一个绿色的环境。
为了美化校园，许多学校都会种植各种各样的植物。
本文将介绍一些常见的校园植物，包括它们的特点、适应环境和养护方法。
1. 吊兰（学名：Chlorophytum comosum）特点：吊兰是一种常见的室内盆栽植物，具有长而细长的叶子，叶子上有白色的纹理。
它们的叶子可以垂直生长，形成独特的观赏效果。
适应环境：吊兰适应性强，可以在室内和半阴的环境下生长。
它们对光照要求不高，但需要保持适度的湿度。
养护方法：吊兰的养护相对简单，只需要定期浇水并保持土壤湿度适宜即可。
同时，可以适量补充适合吊兰生长的肥料。
2. 仙人掌（学名：Cactaceae）特点：仙人掌是一类多肉植物，具有肉质的叶子和刺。
它们的形态各异，有的长得像圆球，有的长得像柱子。
仙人掌的花朵也非常美丽，有各种各样的颜色。
适应环境：仙人掌适应性强，可以在干燥和阳光充足的环境下生长。
它们对水分的需求较低，但需要充足的阳光照射。
养护方法：仙人掌的养护相对简单，只需要定期浇水并保持土壤干燥即可。
在冬季，可以减少浇水的频率，以防止过度湿润。
3. 绿萝（学名：Epipremnum aureum）特点：绿萝是一种常见的室内蔓性植物，具有心形的叶子和长长的蔓茎。
它们的叶子呈现出深绿色，有时还会出现白色或黄色的斑点。
适应环境：绿萝适应性强，可以在室内和半阴的环境下生长。
它们对光照要求不高，但需要保持适度的湿度。
养护方法：绿萝的养护相对简单，只需要定期浇水并保持土壤湿度适宜即可。
同时，可以适量施加适合绿萝生长的肥料。
4. 金钱树（学名：Crassula ovata）特点：金钱树是一种常见的室内盆栽植物，具有厚厚的肉质叶子和直立的茎。
它们的叶子呈现出浓绿色，有时还会出现红色的边缘。
适应环境：金钱树适应性较强，可以在室内和半阴的环境下生长。
它们对光照要求较高，但需要避免暴露在强烈的阳光下。
养护方法：金钱树的养护相对简单，只需要定期浇水并保持土壤湿度适宜即可。
常见校园植物
常见校园植物概述：校园植物是指在校园内常见且适应校园环境的植物种类。
这些植物通常具有较强的适应性和耐受性，能够在不同的校园环境中生长和繁衍。
本文将介绍一些常见的校园植物，包括它们的特点、生长环境、用途等。
1. 丁香树丁香树（学名：Syringa vulgaris）是一种常见的校园植物，属于木本植物。
丁香树具有灌木或小乔木的形态，树高一般在2-7米之间。
其特点是树冠茂密，叶片绿色，花朵紫红色或白色，芳香扑鼻。
丁香树适应性强，能够在不同的土壤和气候条件下生长。
在校园中，丁香树常被用作绿化植物，可以美化校园环境，提供阴凉和休憩的场所。
2. 向日葵向日葵（学名：Helianthus annuus）是一种常见的校园植物，属于草本植物。
向日葵的特点是株高较高，茎直立，叶片大而宽，花朵大且黄色。
向日葵喜阳光，对土壤要求不严格，能够在校园的花坛、草地等地方生长。
向日葵的花朵跟随太阳的运动而转动，因此得名为向日葵。
在校园中，向日葵常被用作观赏植物，也可以作为教育和科普的材料，让学生了解植物的生长特点。
3. 月季月季（学名：Rosa）是一种常见的校园植物，属于灌木植物。
月季的特点是花朵多样，有红色、粉色、黄色等多种颜色。
月季喜欢阳光充足、排水良好的环境，对土壤要求不严格。
在校园中，月季常被用作观赏植物，可以种植在花坛、校园花园等地方，美化校园环境。
月季还可以作为切花，用于插花艺术和装饰。
4. 紫薇紫薇（学名：Caryopteris）是一种常见的校园植物，属于灌木植物。
紫薇的特点是紫色或蓝色的花朵，花朵形状类似于蝴蝶。
紫薇喜欢阳光充足、排水良好的环境，对土壤要求不严格。
在校园中，紫薇常被用作绿化植物，可以种植在校园花园、校门口等地方，美化校园环境。
紫薇的花朵还可以吸引蝴蝶等昆虫，增加校园的生物多样性。
5. 绿萝绿萝（学名：Epipremnum aureum）是一种常见的校园植物，属于蔓性植物。
绿萝的特点是叶片肥厚且有光泽，呈心形或卵形，叶色鲜绿。
常见校园植物
常见校园植物校园是一个充满生机的地方，不仅有丰富多彩的活动，还有各种各样的植物。
常见校园植物是指那些在校园中广泛种植并且容易被人们认识和辨别的植物。
下面将介绍几种常见校园植物及其特点。
1. 榕树（学名：Ficus）榕树是一种常见的校园植物，它的特点是树干粗壮，树冠茂密，常年绿叶，枝丫下垂。
榕树的树干上有许多气根，可以从空中吸取水分和养分，因此榕树的生命力很强。
榕树的叶子呈椭圆形，有光泽，触感柔软。
榕树的果实是小而圆的，成熟时呈紫色。
榕树在校园中常常被用来做校门口的装饰，也是学生们休息和聚会的好地方。
2. 吊兰（学名：Chlorophytum comosum）吊兰是一种常见的室内校园植物，它的特点是叶片呈长条状，绿色且有光泽，叶片下垂，形成一种独特的观赏效果。
吊兰的花朵小而白，开放时形成一串串，非常美丽。
吊兰对光照要求不高，适应性强，是一种非常容易养护的植物。
吊兰在校园中常常被种植在教室、办公室等室内空间，可以净化空气，增加室内湿度。
3. 月季花（学名：Rosa）月季花是一种常见的校园花卉，它的特点是花朵大而且色彩鲜艳，有红、粉、黄等多种颜色。
月季花的花瓣丰满，层次分明，触感柔软。
月季花的花期较长，通常在春季和夏季开放，给校园增添了浓郁的花香。
月季花的栽培比较简单，只需保持适宜的水分和光照即可。
在校园中，月季花常常被用来布置花坛和校园景观，为师生们提供了一个美丽的环境。
4. 仙人掌（学名：Cactaceae）仙人掌是一种特殊的校园植物，它的特点是植株矮小且多刺。
仙人掌的刺呈棕色或黄色，有的刺尖上还有钩状结构，具有一定的防御性。
仙人掌的叶片呈肉质，能够储存水分，适应干旱的环境。
仙人掌的花朵通常较小，呈钟状，颜色多样。
仙人掌在校园中常常被种植在阳光充足的地方，如花坛、阳台等，给人一种独特的观赏体验。
5. 金银花（学名：Lonicera japonica）金银花是一种常见的校园攀援植物，它的特点是茎蔓延，叶片绿色，花朵呈漏斗状，颜色鲜艳。
常见校园植物
常见校园植物植物是校园环境中不可或者缺的一部份，它们给我们带来了漂亮的景色和清新的空气。
在校园中，常见的植物种类繁多，包括树木、花卉和草坪等。
以下是一些常见的校园植物及其特点：1. 樟树（学名：Cinnamomum camphora）樟树是一种常见的大型树木，具有高大的树冠和浓密的树叶。
它的树皮呈灰白色，树干粗壮，树枝伸展开来。
樟树的叶子为深绿色，有光泽，呈椭圆形。
在夏季，樟树开放出小而白色的花朵，散发出清香的气味。
樟树还可以提取出樟脑，用于创造药品和香料。
2. 月季花（学名：Rosa）月季花是一种常见的花卉，在校园中常见种植。
它的花朵多为红色、粉色或者白色，花瓣丰满，形状各异。
月季花的叶子为深绿色，有锯齿状边缘，触感光滑。
它是一种耐寒的植物，适合在不同季节种植和欣赏。
月季花还有不少不同的品种，可以根据个人喜好选择不同颜色和花型的月季花。
3. 向日葵（学名：Helianthus annuus）向日葵是一种特殊的植物，它的花朵总是面向太阳。
它的花瓣呈黄色或者橙色，花心呈棕色。
向日葵的茎粗壮，叶子大而宽，呈心形。
它的种子可以食用，也可榨取油。
向日葵在校园中常见种植，给人带来阳光和活力的感觉。
4. 紫薇（学名： Lagerstroemia indica）紫薇是一种常见的落叶小乔木，它的花朵呈现出紫红色、粉红色或者白色。
紫薇的叶子为深绿色，形状为椭圆形，触感光滑。
它的树干光滑，呈银灰色。
紫薇在夏季开放出花朵，给校园增添了色采和生机。
5. 绿茵草坪绿茵草坪是校园中常见的植物景观之一，它给人一种舒适和宽广的感觉。
绿茵草坪通常由多种草类组成，如高羊茅、细羊茅和早熟禾等。
它们的茎秆细长，叶子呈线形或者卷曲状，颜色鲜绿。
绿茵草坪需要定期修剪和浇水，以保持其漂亮和整洁。
以上是一些常见的校园植物及其特点。
这些植物不仅美化了校园环境，还为我们提供了清新的空气和愉悦的视觉享受。
在校园中，我们可以通过欣赏这些植物，感受大自然的漂亮和力量。
常见校园植物
常见校园植物概述：校园植物是指在学校校园内常见的植物种类，它们在校园环境中起着重要的生态和美化作用。
本文将介绍几种常见的校园植物，包括它们的特征、生长环境和用途。
一、樟树樟树是一种常见的校园植物，属于常绿乔木。
它的树干高大挺拔，树冠茂密。
樟树的叶子呈椭圆形，具有光泽，叶片上有明显的平行脉络。
樟树的花朵小而不显眼，但散发出浓郁的芳香。
樟树喜欢温暖湿润的气候，适宜生长在阳光充足的地方。
樟树在校园中有着重要的生态和美化作用。
它的茂密树冠可以提供阴凉和遮荫，为学生提供一个舒适的歇息环境。
樟树还能吸收空气中的有害物质，净化空气，改善校园环境的质量。
二、银杏树银杏树是一种常见的校园植物，属于落叶乔木。
它的树干笔直，高大挺拔，树冠呈锥形。
银杏树的叶子扇形，呈现出漂亮的金黄色，在秋季时落叶，给人一种漂亮的景色。
银杏树喜欢阳光充足的环境，适宜生长在肥沃的土壤中。
银杏树在校园中有着重要的美化作用。
它的金黄色叶子在秋季时落下，形成一片漂亮的黄金海洋，给人们带来愉悦和舒适的感觉。
此外，银杏树的树冠也能提供阴凉和遮荫，为学生提供一个宜人的学习和歇息环境。
三、月季花月季花是一种常见的校园植物，属于灌木。
它的茎直立，多刺，叶片呈羽状复叶。
月季花的花朵多样，有红色、粉色、黄色等多种颜色，花瓣丰满，花香扑鼻。
月季花喜欢阳光充足和通风良好的环境，适宜生长在肥沃的土壤中。
月季花在校园中有着重要的美化作用。
它的花朵色采明艳，形状漂亮，能够为校园增添一抹亮丽的色采。
月季花还能吸引蜜蜂等昆虫，促进花粉传播，有助于维持校园生态平衡。
四、铁线莲铁线莲是一种常见的校园植物，属于多年生草本植物。
它的茎细长而有韧性，叶片细长，呈线状。
铁线莲的花朵呈钟状，花色丰富多样，有红色、粉色、白色等多种颜色。
铁线莲喜欢阳光充足和湿润的环境，适宜生长在肥沃的土壤中。
铁线莲在校园中有着重要的美化作用。
它的花朵形态独特，色采明艳，能够为校园增加一份活力和漂亮。
铁线莲还能够吸收土壤中的水分，减少水土流失，起到保护校园环境的作用。
常见校园植物
常见校园植物植物是校园环境中不可或缺的一部分，它们为我们提供了美丽的景观，也有助于净化空气，改善学习和生活环境。
在校园中，我们常见到一些常见的校园植物，它们适应了校园环境的特点，具有较强的生命力和适应能力。
以下是一些常见的校园植物及其特点。
1. 樱花树樱花树是春天最具代表性的校园植物之一。
它们通常在春季开花，花色绚丽多样，如粉红色、白色、淡紫色等。
樱花树的花期较短，但花开时给人带来了一种浪漫和愉悦的感觉。
樱花树的树形优美，树冠呈圆形或伞形，树干光滑笔直。
在校园中，樱花树常常成为人们赏花、拍照的热门景点。
2. 枫树枫树是秋季校园中最引人注目的植物之一。
它们的叶子在秋季变成了红色、黄色或橙色，给人一种温暖和美丽的感觉。
枫树的树冠呈圆形或扇形，树干通常笔直。
枫树的叶子呈掌状，叶脉清晰可见。
在校园中，枫树常常成为人们赏秋、拍照的热门景点。
3. 绿萝绿萝是一种常见的室内校园植物，它们具有较好的适应性和生命力。
绿萝的叶子呈心形，叶面光滑绿亮，叶脉清晰可见。
绿萝的茎呈匍匐状，可以长时间悬挂在盆栽或墙壁上。
绿萝具有较好的空气净化能力，能有效吸收有害物质，提供清新的室内环境。
4. 吊兰吊兰是另一种常见的室内校园植物，它们也具有较好的适应性和生命力。
吊兰的叶子呈线形，叶面鲜绿，叶脉细长。
吊兰的茎呈匍匐状，可以长时间悬挂在盆栽或墙壁上。
吊兰具有较好的空气净化能力，能有效吸收有害物质，提供清新的室内环境。
5. 仙人掌仙人掌是一种适应性极强的校园植物。
它们的叶子退化成了刺，能够减少水分蒸发，适应干燥的环境。
仙人掌的茎呈球形或柱形，表面覆盖着刺。
仙人掌的花朵通常呈黄色或红色，花期较短。
仙人掌不需要经常浇水，是一种较为省心的校园植物。
6. 向日葵向日葵是夏季校园中最引人注目的植物之一。
它们的花朵呈黄色，中心部分有褐色花盘，花期较长。
向日葵的茎高大而粗壮，叶子呈心形。
向日葵的花朵会随着太阳的位置而转动，给人一种积极向上的感觉。
常见校园植物
常见校园植物常见校园植物是指在学校内常见且广泛种植的各种植物。
这些植物不仅美化了校园环境，还有助于提高空气质量，增加氧气含量，并提供了一个良好的学习和休闲环境。
下面将介绍几种常见的校园植物及其特点。
1. 樱花树樱花树是校园中最常见的植物之一。
它们通常在春季开花，花朵呈粉红色或白色，非常美丽。
樱花树的花期短暂，但给人们带来了春天的希望和美好。
在樱花开放的时候，很多学生和教职员工都会来校园欣赏花朵，拍照留念。
2. 紫薇树紫薇树是一种常见的落叶乔木，也是校园中常见的景观树。
它的花朵呈现出丰富多彩的颜色，包括红色、粉红色和白色等。
紫薇树的花期较长，从夏季一直延续到秋季。
它的花朵吸引了很多蜜蜂和蝴蝶，为校园增添了生机和活力。
3. 向日葵向日葵是一种高大的草本植物，因其花朵会随着太阳的移动而转向，所以得名为“向日葵”。
它的花朵呈现出明亮的黄色，非常醒目。
向日葵通常在夏季开花，花期较长。
它们可以种植在校园的花坛、草地或者阳台上，为校园增添了一抹明亮的色彩。
4. 绿萝绿萝是一种常见的室内观叶植物，也是校园中常见的盆栽植物之一。
它的叶子呈现出鲜绿色，有着丰富的纹路和光泽。
绿萝的叶子非常茂盛，可以长时间保持绿意盎然的状态。
它们可以放在教室、办公室或者宿舍中，起到净化空气、增加氧气含量的作用。
5. 仙人掌仙人掌是一种多肉植物，非常适合在室内养殖。
它的叶子呈现出浓绿色或者灰绿色，有着刺状的突起。
仙人掌的特点是耐旱，不需要经常浇水，可以在较干燥的环境中生长。
它们可以放在宿舍、图书馆或者办公室中，为校园增添一份独特的魅力。
总之，校园中的常见植物给人们带来了美丽的景色和愉悦的心情。
它们不仅为校园环境增添了生机和活力，还有助于改善空气质量，提高学生和教职员工的工作和学习效率。
希望学校能继续注重校园绿化，种植更多的常见植物，为师生们创造更好的学习和生活环境。
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雪松cedar别名：香柏、喜马拉雅雪松、喜马拉雅杉类型：裸子植物科：松科属：雪松属拉丁名：Cedrus deodara (Roxb.) G. Don雪松是黎巴嫩的国树综述松科(Pinaceae)雪松属(Cedrus)针叶乔木，4种，其中3种原产地中海地区山地，另一种原产西喜马拉雅地区。
英语中一些木材芳香、红色或淡红色，能防腐和抗虫的常绿针叶树，也叫做cedar. 巨柏、北美翠柏和某些桧(称为红柏)与用来制造箱子、铅笔、衣柜等的雪松木类似；其流出的油脂亦用於化妆用品。
大西洋雪松(C. atlantica)、短叶雪松(C. brevifolia)、喜马拉雅雪松(C. deodara)和黎巴嫩雪松(C. libani)等4种是真正的雪松，均为高大乔木，枝条开展，树冠不规则。
幼树树皮深灰色较平滑，成熟後呈棕色，龟裂成鳞片状。
叶针状三稜形，坚韧，沿长枝散生，在短枝顶端则成密丛。
叶宿存3∼6年，每叶内有2条树脂道，雌球花绿色或带紫色，桶状，具树脂，著生在短梗上；被宽而薄的重叠覆盖的木质鳞片，每个鳞片有一个爪状突起。
雪松木材轻软，具树脂，不易受潮。
在原产地是一种重要的建筑用材。
经蒸馏还可得芳香油。
喜马拉雅雪松和大西洋雪松许多变种在北美，尤其沿太平洋和临墨西哥湾海岸，为常见的观赏植物。
雪松属的4个种很难区别，而且能发生种间杂交，因此，一些专家认为四者均可能是黎巴嫩雪松的地理变种。
黎巴嫩雪松(C. libani)的叶及毬果产地分布原产于喜马拉雅山西部自阿富汗至印度海拔1300--3300米间；中国自1920年起引种，现在长江流域各大城市中多有栽培。
青岛、西安、昆明、北京、郑州、上海、南京等地之雪松均能生长良好，其中南京是中国最大的雪松产区，产量约占到全国生产量的60%。
形态特征常绿乔木，大枝一般平展，为不规则轮生，小枝略下垂。
树皮灰褐色，裂成鳞片，老时剥落。
叶在长枝上为螺旋状散生，在短枝上簇生。
叶针状，质硬，先端尖细，叶色淡绿至蓝绿。
雌雄异株，稀同珠，花单生枝顶。
球果椭圆至椭圆状卵形，成熟后种鳞与种子同时散落，种子具翅。
花期为10——11月份，雄球花比雌球花花期早10天左右。
球果翌年10月份成熟。
生态习性原产于喜马拉雅山地区，广泛分布于不丹、尼泊尔、印度及阿富汗等国家，垂直分布高度为海拔1300——3300米。
喜年降水量600——1000毫米的暖温带至中亚热带气候，在我国长江中下游一带生长最好。
抗寒性较强，大苗可耐-25℃的短期低温，但在湿热气候条件下，往往生长不良。
较喜光，幼年稍耐庇荫。
大树要求充足的上方光照，否则生长不良或枯萎。
对土壤要求不严，酸性土、微碱性土均能适应，深厚肥沃疏松的土壤最适宜其生长，亦可适应黏重的黄土和瘠薄干旱地。
耐干旱，不耐水湿。
浅根性，抗风力差。
对二氧化硫抗性较弱，空气中的高浓度二氧化硫往往会造成植株死亡，尤其是4——5月间发新叶时更易造成伤害。
雪松多数都是雌雄异味，加之花期不遇，自然授粉效果较差，为获得饱满的种子，需进行人工授粉。
繁殖与栽培一般用播种和扦插繁殖。
广玉兰【学名】magnolia grandiflora linn.【别名】荷花玉兰、洋玉兰【科属】木兰科木兰属【形象】常绿乔木，树冠阔圆锥形，小枝条有锈色柔毛。
叶卵状长椭圆形，叶革质，背被锈色绒毛，表面有光泽，边缘微反卷，叶长10—20厘米，另一变种叫狭叶广玉兰，叶较狭长，背面毛较少，耐寒性稍强。
花大白色，清香，直径20—30厘米，花通常6瓣，花大如荷，萼片花瓣状，3枚；花丝紫色；花期5—7月，种子外皮红色，9—10月果熟。
通常广玉兰可长到30米，但普通玉兰却只能长到16—23米。
树冠呈卵状圆锥形，小枝和芽均有锈色绒毛，树枝雄伟壮丽。
广玉兰树形优美，花大清香，是优良环保庭院树，适合厂矿绿化，对人类生存有着密切的关系。
【用途】花含芳香油和木兰花碱，可制鲜花浸膏；叶供药用，治高血压。
【繁殖】用种子繁殖，但通常以木兰为砧本行嫁接法繁殖。
对二氧化硫、氯气等抗性强，可在大气污染严重地区栽培。
习性：对有害气体抗性强，阳生植物。
白玉兰中文名字：玉兰拉丁语学名：Magnolia denudata英文名字：Yulan Magmolia, lilytree中文别名：木兰、玉兰花、玉树、迎春花、望春、应春花、玉堂春、玉兰科属界：植物界Plantae门：被子植物门Magnoliophyta纲：双子叶植物纲Magnoliopsida目：木兰目Magnoliales科：木兰科Magnoliaceae属：木兰属Magnolia种：玉兰种Magnolia denudata Desv.产地分布白玉兰产于中国中部山野中，现国内外庭园常见栽培。
为我国著名的传统观赏花卉，已有2500多年的栽培历史。
玉兰花又名白玉兰、木兰、应春花；此花为我国特有的名贵园林花木之一，原产于长江流域，现在庐山、黄山、峨眉山等处尚有野生。
玉兰原产我国中部各省，现北京及黄河流域以南均有栽培。
古时多在亭、台、楼、阁前栽植。
现多见于园林、厂矿中孤植，散植，或于道路两侧作行道树。
北方也有作桩景盆栽。
形态特征落叶乔木。
冬芽密被淡灰绿色长毛。
叶互生。
花先叶开放，直立，钟状，芳香，碧白色，有时基部带红晕。
聚合果，种子心脏形，黑色。
玉兰花白如玉，花香似兰，其树型魁伟，高者可超过10米，树冠卵形，大型叶为倒卵形，先端短而突尖，基部楔形，表面有光泽，全市两摔条疏生开展，嫩枝及芽外被短绒毛。
冬芽具大形鳞片。
花先叶开放，顶生、朵大，直径12-15厘米。
花被9片，钟状。
果穗圆筒形，褐色：蓇葖果，成熟后开裂，种红色。
3月开花，6-7月果熟。
白玉兰是落叶乔木，高达25米，径粗可达200厘米，树冠幼时狭卵形，成熟大树则呈宽卵形或松散广卵形。
实生起源的大树常主干明显，树体壮实，雄奇伟岸，生长势壮，节长枝疏，然花量稍稀。
嫁接种往往呈多干状或主干低分枝状特征，节短枝密，树体较小巧，但花团锦簇，远观洁白无瑕，妖娆万分。
故不同起源之白玉兰园林应用中情趣各异，在小型或封闭式的园林中，孤植或小片丛植，宜用嫁接种，以体现古雅之趣；而风景游览区则宜选用实生种，以表现粗犷纯朴的风格。
白玉兰幼时树皮灰白色，平滑少裂，老时则呈深灰色，粗糙开裂。
小枝灰褐色。
顶芽与花梗密被灰黄色长娟毛，毛绒绒如幼鼠蛰伏，冬态更显。
分枝习性随树龄幼长有别，幼时单芽延伸，故主干明显，树冠规整，而见花后，叶枝混合芽在果穗后双杈或多枝延伸，横向发展盛于直于生长，故树冠往广卵形方向发展叶片互生有时呈螺旋状，宽倒卵形至倒卵形，长10—18厘米，宽6—12厘米，先端圆宽，平截或微凹，具短突尖，故又称凸头玉兰；中部以下渐狭楔形，全缘。
玉兰叶在基部通常有托叶或附属物，托叶有两种，枝端芽末的托叶贴生于幼茎上与叶柄分离，呈覆瓦状；叶部托叶散生，瓦刀状，粘着叶柄基部两侧，芽伸叶长，托叶脱落，幼枝上残存环状托叶痕，此为木兰科树种的识别特征。
白玉兰高可达15m，叶互生，倒卵形，先端突尖，基部楔形。
花大，白色，芳香，单生于枝顶。
花萼与花瓣相似共9片，排列成钟状。
聚合果圆筒状，红色至淡红褐色，种子具鲜红色肉质外种皮。
生物习性白玉兰性喜光，较耐寒，可露地越冬。
爱高燥，忌低湿，栽植地渍水易烂根。
喜肥沃、排水良好而带微酸性的砂质土壤，在弱碱性的土壤上亦可生长。
在气温较高的南方，12月至翌年1月即可开花。
白玉兰对有害气体的抗性较强适生于土层深厚的微酸性或中性土壤，不耐盐碱，土壤贫瘠时生长不良，畏涝忌湿。
对二氧化硫、氯和氟化氢等有毒气体有较强的抗性。
寿命长，可达千年以上。
喜光，稍耐荫，颇耐寒。
喜肥沃适当湿润而排水良好的弱酸性土壤（pH5~6）但亦能生长于碱性土（pH7~8）中。
根肉质，畏水淹。
生长速度较慢。
品种情况白玉兰为亚热带树种，喜光而稍耐荫。
较耐寒，北京地区可露地越冬。
喜肥沃、湿润而排水良好的土壤。
肉质根，不耐积水。
先花后叶，花期2～3月，果熟期8～9月，种子有胚胎休眠现象。
【中文名】栀子（栀子花）【别名】薝卜花、山栀花、野桂花、白蟾花、雀舌花、玉瓯花、玉荷花【学名】Gardenia jasminoides Ellis【分类】茜草科，栀子属简介：栀子花又名栀子，原产我国。
喜欢温暖、湿润和阳光充足的环境，较耐寒，耐半阴，怕积水，要求疏松、肥沃和酸性的沙壤土。
产区分布分布于浙江、江西、福建、湖北、湖南、四川、贵州。
陕西南部等省。
全国大部分地区有栽培。
形态特征常绿灌木或小乔木，高100-200厘米，植株大多比较低矮。
干灰色，小枝绿色，叶对生或主枝轮生，倒卵状长椭圆形，长5～14厘米，疑而有光泽，全线，花单生枝顶或叶腋，白色，浓香；花冠高脚碟状，6裂，肉质。
果实卵形，具6纵棱；种子扁平，花期6～8月，果熟期10月。
四季常绿灌木，木本花卉。
高１余米，叶对生或3叶轮生，有短柄，叶片革质，倒卵形或矩圆状倒卵形，顶端渐尖，稍钝头，表面有光泽，仅下面脉腋内簇生短毛，托叶鞘状。
花大，白色，芳香，有短梗，单生枝顶；花萼裂片倒卵形至倒披针形，伸展，花药露出。
花6瓣，有重瓣品种（大花栀子）。
花期较长，从5-6月连续开花至8月。
果熟期10月，果黄色，卵状至长椭圆状，有5－9条翅状直棱，1室；种子很多，嵌生于肉质胎座上。
生态习性栀子性喜温暖湿润气候，不耐寒；好阳光但又不能经受强烈阳光的照射，适宜在稍蔽荫处生活；适宜生长在疏松、肥沃、排水良好、轻粘性酸性土壤中，是典型的酸性花卉。
繁殖方法用扦插、压条法繁殖为主，另外可用播种、分株法繁殖。
药用价值栀子果入药，主治热病高烧，心烦不眠，实火牙痛，口舌生疮，鼻规，吐血，眼结膜炎，疮疡肿毒，黄疸型传染性肝炎，蚕豆病，尿血；外用治外伤出血、扭挫伤。
根入药主治传染性肝炎，跌打损伤，风火牙痛。
中文学名：紫薇拉丁文学名：Lagerstroemia indica英文名字：Crape myrtle, Crepe myrtle/皱纹纱桃金娘法语名字：lilas des Indes/印度丁香中文别名：百日红、满堂红、痒痒树科属：域：真核域Eukarya界：植物界Plantae门：被子植物门Magnoliophyta纲：双子叶植物纲Magnoliopsida目：桃金娘目Myrtales科：千屈菜科Lythraceae属：紫薇属Lagerstroemia种：紫薇L. indica生态习性：喜光，稍耐阴；喜温暖气候，耐寒性不强；喜肥沃、湿润而排水良好的石灰性土壤，耐旱，怕涝。
萌菜性强，生长较慢，寿命长。
形态特征：属落叶灌木或小乔木。
在江苏紫薇基地人工培育,数量大。
紫薇为小乔木，有时呈灌木状，高3～7米；树皮易脱落，树干光滑。
幼枝略呈四棱形，稍成翅状。
叶互生或对生，近无柄；椭圆形、倒卵形或长椭圆形，长3～7厘米，宽2.5～4厘米，光滑无毛或沿主脉上有毛。
圆锥花序顶生，长4～20厘米；花径2.5～3厘米；花萼6浅裂，裂片卵形，外面平滑；花瓣6，红色或粉红色，边缘有不规则缺刻，基部有长爪；雄蕊36～42，外侧6枚花丝较长；子房6室。