1小学教师(非主要学科)工作过程考核指标体系

减分
1．发生了严重的安全责任事故扣10分。2.体罚和变相体罚学生严重，家长举报，经查属实扣10分。3.严重违反课程计划，私下将课让给主要学科教师，多次教育仍不改正，扣5分。4.不能完成教学任务扣10分。
备注：1、教导处认真组织双周教学常规检查，并形成详实的真实的记录。2、校少先队认真组织文明岗哨的检查评比，认真进行结果统计。3、带班领导按分工正常进行校园巡查，并及时如实填写相关记录。
7.5
每项1.5分。
①积极参加集体备课，②是集体备课的要有二次备课，每课时改动5处以上。③有教学反思，课时备课达到40%。
4.5
每项1.5分。
①专职教师的备课是详案，②非专职教师要有教案。
4
每项2分。
上
课
42
严格执行课程计划，无随意调课或改课现象。
10
每发生一次扣5分。
带班领导巡查记录
①积极参加“每周一课”教研活动，②每周一课达到良好以上等级,③且及时上缴资料。
12
第1、2项各5分，达到合格得3，不合格得1分，不上不得分。
教研组活动记录
虚心接受检查性听课，检查课达到合格以上。
8
不合格得4分以下。
校领导听课记录
严格遵守课堂教学常规，无教学事故发生。
10
有一起教学事故扣5分。
带班领导巡查记录
完成学期教学任务。
2
调查了解
作
业
与
批
改
8
①作业数量适中，②及时批改，③批改规范。
2
无作业的学科按90%计算。
双周教学常规检查记录
认真组织学期末考核，技能或书面考核达到要求。
6
个
别
辅
导
10
认真完成学校交给的份外工作。
2
查资料
座谈了解
积极进行兴趣小组的培训，有学生、有内容、有时间、有记录。
6
未培训不得分。
辅导学生在镇以上竞赛中获奖。
2
附加
加分
1．德育工作扎实，在县以上交流推广经验，加2分。2.在上级的各项工作过程检查中表现突出，成效显著
积极配合班主任做好班级管理工作。
3
按3、2、1记分
班主任座谈调查
认真填写素质报告书科任教师寄语。
3
按3、2、1记分
素质发展报告书
教
学
工
作
备
课
20
按要求制订教学工作计划。
4
齐全的得4分，有缺陷的得2分，未制订的不得分。
双周教学常规检查记录
①按时备课，②教学要素齐全，③重点难点突出，④有课时分配，⑤备课课时足，达到课程计划的要求。
小学教师（非主要学科）工作过程考核指标体系
一级
指标
二级
指标
考 核 内 容
分值
评分说明
备注
教
育
工
作
相
关
德
育
工
作
20
注重在学科教学中渗透德育。
3
按3、2、1记分。
听课了解
检查教案
遵守考勤制度，不迟到，不早退，中途不离岗。
5
按5、3、1记分。
考勤记录
无教学安全事故发生。
3
按3、2、1记分
调查了解
积极配合学校开展各项活动。