论若干重要生物实验存在弊端及其改进方法

论若干重要生物实验存在弊端及其改进方法
1 洋葱表皮细胞临时装片制作方法的改进
这是观察植物细胞有丝分裂的一个经典实验。

在生物学教学中有着非常重要的作用。

在操作过程中,经过摸索和比对,发现以下几点的改进可提高实验效果。

1.1 表皮细胞材料的撕取
传统的方法是用镊子直接在洋葱表面撕,这样的弊端是撕取的材料的随意性很大,或太大,或太小,且厚薄不均匀。

浪费很多材料。

改进的方法:先用解剖刀在洋葱表面纵切出5mm宽的条形状,再横切成5mm×5mm的小方块,然后用镊子撕取每个方块上的表皮,这样撕取的材料就比较规范,大小厚薄都比较均匀,还可以节省很多材料。

1.2 染色
传统的方法是先在载玻片中央滴一滴清水,把材料放清水中,压好盖玻片,再在一侧滴碘液,另一侧用吸水纸吸,让碘液流过材料而染色。

弊端是不易掌握,未能染色或着色不匀。

改进:先在载玻片上滴一滴稀释的碘液,然后把材料直接放在碘液中展开,再盖上盖玻片。

这样既简单易行,又着色均匀。

1.3 盖盖玻片
这是本实验较难的一步,绝大部分学生会产生气泡或材料卷曲不平整。

改进:先将盖玻片放在纯净水中浸润,再用镊子夹住一边,另一边以45°角与载玻片上的染色液接触,缓缓放下,盖在洋葱表皮材料上面。

这样,既可以避免气泡的产生,又可以使材料平整不卷曲。

1.4 材料选取的改进
除了用洋葱做实验材料,还可以因地制宜、因时制宜选取不同的材料。

比如园林花卉鸭趾草的叶以及食用大葱的肉质鳞片叶是较理想的实验材料,还有紫皮大蒜,马齿笕,红薯藤,茶花,月季,杜鹃等。

如果用紫皮大蒜苗做实验材料,制片时,宜改撕皮为刮皮。

实验时,取一株大蒜苗,取下新鲜的外表皮,然后将外表皮朝下,内层向上,平放在木板上,用小刀轻轻平刮,去掉内层白色的条状物,使外表皮薄而透明。

2 A BO血型鉴定实验的改进
ABO血型鉴定实验中传统的方法:先在载玻片两端分别滴抗A和抗B血清,然后再采血,分别滴小滴血液于抗A和抗B上面。

这样做的弊端是,学生用采血针刺破手指皮肤采出的血液一般比较少,不能自然的往下滴,学生只好将血和血清接触而将血粘上去,很容易使两种血清混合,影响实验效果。

改进:把上述的两个步骤倒过来,即先采血,即使血液不多不能滴到玻片上,也可以和玻片接触粘到玻片上面,然后再滴血清。

即可避免上述问题。

3 细菌培养基制作实验的改进
3.1 培养基的分装
传统的方法是直接将培养基装入试管,弊端是培养基容易粘附试管口。

改进:先将配好的培养基放入方盘,冷却后用小刀切成大小相等的小方块,再分别装入试管。

3.2 灭菌
传统的方法容易在灭菌的过程中冲脱棉塞,或锅盖上的冷凝水打湿棉塞。

改进:(1)在捆扎的试管上放少量干棉花,上面用聚丙烯薄膜盖好,四周的薄膜要置于试管和内锅壁之间。

(2)加温后就把放气阀打开,当有小蒸汽冒出持续2～3分钟时,关闭放气阀。

3.3 搁置斜面
传统的方法容易使斜面出现冷凝水。

改进:(1)灭菌结束后,用虹吸管抽去锅内余水。

(2)操作者带灭菌湿手套,将整捆试管叠放于锅内的木条上。

(3)盖上锅盖,稍留缝隙,利用锅内的余热烘干棉塞。

这种自然冷却,温度变化小,产生的冷凝水也大大减少,巧妙的解决了原方法存在的问题。

4 种子结构观察实验的改进
玉米种子结构的观察,按传统的方法进行效果不明显。

用不同的方法处理后再观察,效果更好。

(1)果皮和种皮的观察。

在嫩玉米上市的时候买几穗稍老的玉米,放入冰箱中冷冻起来,上课时候拿出来把这些嫩玉米粒拿出来分发给学生,先把外面一层稍厚些的皮(即果皮)剥去,发现里面还有一层薄膜状的皮(即种皮),如果用晒干的玉米种子做材料,就很难把果皮和种皮分开。

改用嫩玉米做材料,就克服了这个缺陷。

(2)胚乳的观察。

取一粒浸软的成熟玉米种子,沿正中线纵向切开,将一滴碘液滴在切面上,染成蓝色的部分就是胚乳。

这个方法可以使学生很清楚地看到胚乳的面积(很大),而且知道胚乳的主要成分是淀粉。

(3)胚的观察。

取一粒成熟的种子,把它的果皮、种皮、胚乳都去掉,小心分离出完整的胚,在胚较平的一面沿正中线向两边轻轻一扳,胚中央会露出一条缝隙,露出里面的胚芽(包有胚芽鞘)、胚轴和胚根。

用一号缝衣针轻轻地挑出这几部分,上端能挑起来的是胚芽,下端能挑起来的是胚根,中间与子叶相连的是胚轴。

同事还能观察到玉米种子的胚只有一片子叶,胚芽、胚根、胚轴在子叶里包着。

通过这个方法,学生可以观察到玉米种子的胚及其各部分的完整形态。