人教版道德与法治七年级下册：青春萌动PPT课件

面对青春期的心理萌动，我们该如何认识和面对异性情感？ (1)认识：①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情 感，这是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中，我 们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣 赏和向往理解为爱情。其实，对异性的欣赏、爱慕不是真正的爱 情。（P20) (2)正确态度：面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎 重对待，理智处理。(p21)
① 言行举止要有分寸，对待异性不必过分拘束， 也不要过分随便。一些不应该开的玩笑或举动 必须要注意。
② 衣着要整洁大方，同自己的身份相符，不要浓 妆艳抹，也不要奇装异服，那样容易给人以虚 浮轻薄之感。
③ 要相互理解和尊重，要讲文明礼貌，自尊自爱，
互尊互爱，待人要不卑不亢，宽容大度。
情景剧场：同龄人故事
带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心 (衣1)着认要识整：洁①大相方遇，青同春自，己我的们身心份中相开符始，萌不发要一浓些妆对艳异抹性，朦也胧不的要情奇感装，异这服是，青那春样成容长易中给的人正以常虚现浮象轻。薄之感。
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青
第二次，老师让男女同学合席而餐：男生个个 写反出方你 ：心我目反中对理“最想严异校性规的” 特点，看看这些特点主要集中在哪些方面。
出“出格”的事。
反方：男女生交往好处多
与异性相处，有助于我们了解异性的思维方 式、情感特征。与异性成为好朋友，能从对方 身上看到某些优秀品质。
与异性交往是我们成长的一个重要方面，也 是对我们的考验。
男女生怎样正确交往？
与异性交往要内心坦荡，言谈得当，举止得体。 （P21）
在与异性交往中应该注意些什么呢？
青
3.与异性相处的正确方法
春
萌
动 异性 1.对异性的朦胧情感是正常现象
情感 2.对异性的欣赏不是真正的爱情
3.慎重对待、理智处理
萌
步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动， 动 面在对与青 异春性期交的往心中理应萌该动注，意我些们什该么如呢何？认识和面对异性情感？
自真从正上 的次爱小情明包帮含小尊丽重辅、导责功任课、后珍，惜不、知平不等觉和中自小律丽。开始默默关注小明，脑海中时常浮现小明的身影，对此小丽很是自责……
女在生异则 性嬉面笑前吵，闹落，落同大样方杯，盘以狼正藉确。的心态与异性同学交往，不要过于关注异性同学对自己的态度。
理 情衣境着一 要：整小洁梅大苦方恼，：同自“以己前的我身看份到相男符生，就不烦要，浓从妆这艳学抹期，开也始不，要我奇忽装然异变服得，愿那意样和容男易生给说人话以了虚，浮在轻各薄种之活感动。中有男生在场才觉得有劲儿，
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（P19)
正方：我支持“最严校规”
反方：我反对“最严校 规”
例如：
正方：我支持“最严校规” 反方：我反对“最严校规”
对于学校和老师来说：
有些学生在与异性交往 面对来自学校老师、家长 过程中，容易出现早恋， 的担心，我们可以这样解决：
成绩下降。
一是交流沟通
对于家长来说：怕孩 子们在与异性交往中做
二是用行动证明自己 三是向有关部门寻求帮助
温文而雅，很有淑女风范。结果上回菜不够吃， （2）你怎样帮助小梅和大海摆脱苦恼？
心 面（对2）青你春怎期样的帮心助理小萌梅动和，大我海们摆该脱如苦何恼认？识和面对异性情感？
这回却还有剩余，餐后地面也保持的非常整洁。 这言是行青 举春止成要长有中分的寸正，常对现待象异。性不必过分拘束，也不要过分随便。
自从上次小明帮小丽辅导功 课后，不知不觉中小丽开始默 默关注小明，脑海中时常浮现 小明的身影，对此小丽很是自 责……
思考：小丽这是怎么了，正常吗？
相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性 朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。
我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。 对异性的朦胧情感是正常现象 对于学校和老师来说：有些学生在与异性交往过程中，容易出现早恋，成绩下降。 与异性交往要内心坦荡，言谈得当，举止得体。 在与异性交往中应该注意些什么呢？ 与异性交往要内心坦荡，言谈得当，举止得体。 这是怎么了，我是坏女孩吗？我很害怕。 （2）你怎样帮助小梅和大海摆脱苦恼？ 与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。 （1）小梅和大海的苦恼有什么共同特点？ 与异性交往要内心坦荡，言谈得当，举止得体。 我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。 思考：小丽这是怎么了，正常吗？ ②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。 在异性面前，落落大方，以正确的心态与异性同学交往，不要过于关注异性同学对自己的态度。 ②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。 情境一：小梅苦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿， 总想显示自己，引起男生注意。 (1)认识：①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。 这是怎么了，我是坏女孩吗？我很害怕。 我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。 对于学校和老师来说：有些学生在与异性交往过程中，容易出现早恋，成绩下降。 在异性面前，落落大方，以正确的心态与异性同学交往，不要过于关注异性同学对自己的态度。 爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。
与异性成相为处好，朋有友助，于能我从们对了方解身异上性看的到思某维些方优式秀、品情质感。特征。
某中学组织学生外出野餐理。 萌动。
青春期心里萌动的表现
有自我表现的欲 望究与分享
情境一：小梅苦恼：“以前我看到男 生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和 男生说话了，在各种活动中有男生在场才觉 得有劲儿，总想显示自己，引起男生注意。 这是怎么了，我是坏女孩吗？我很害怕。”
什么是真正的爱情？
1. 爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道 德的完善，也包含对家庭的责任。
2. 爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活 理想，是强烈、稳定、专一的感情。
3. 真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。
1.青春期的心理萌动的含义和表现
异性 朋友
2.与异性相处的作用
2.2 青春萌动
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写出你心目中理想异性的 特点，看看这些特点主要集中 ☆在哪些方面。
☆ ☆
某中学组织学生外出野餐。第一次，老师让 对异性的朦胧情感是正常现象
写与出异你 性心相目处中，理有想助异于性我的们特了点解，异看性看的这思些维特方点式主、要情集感中特在征哪。些方面。
男女同学分开就餐，结果男生个个狼吞虎咽，互 思步考入： 青小春丽期这，是一怎股么从了未，有正过常的吗心？潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。
情境二：一天，大海放学回家就把 自己关在房间里，晚饭也不吃。妈妈和他沟 通半天，大海才道出原委：因为自己脸上的 一个小疤痕，前桌的女生笑话他是“刀疤”， 而这场景恰巧被他所欣赏的女生撞见，大海 觉得自己很没面子。
议一议： （1）小梅和大海的苦恼有什么共同特点？
共同特点是他们在异性面前有自我表现的欲望， 更加在意自己的形象。
衣我着们要 与整异洁性大交方往，同成自为己好的朋身友份，相并符不，仅不仅要是浓性妆别艳的抹吸，引也，不而要是奇能装从异对服方，身那上样看容到易某给些人优以秀虚品浮质轻，薄 这之些感品。质吸引着我们。
不相让；女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。 衣共着同要 特整点洁是大他方们，在同异自性己面的前身有份自相我符表，现不的要欲浓望妆，艳更抹加，在也意不自要己奇的装形异象服。，那样容易给人以虚浮轻薄之感。
与真异正性 的相爱处情，包有含助尊于重我、们责了任解、异珍性惜的、思平维等方和式自、律情。感特征。
春
彬彬有礼，大有绅士风度；女生个个细嚼慢咽， (这1)是认怎识么：了①，相我遇是青坏春女，孩我吗们？心我中很开害始怕萌。发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。
思考：小丽这是怎么了，正常吗？
期
（2）你怎样帮助小梅和大海摆脱苦恼？
正确看待自己在青春情感中的萌动；在异性 面前，落落大方，以正确的心态与异性同学交 往，不要过于关注异性同学对自己的态度。
与异性交往的作用：
① 与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情 感特征。
② 我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是性别的 吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质，这些 品质吸引着我们。