四年级下册语文奇思妙想作文4文具盒

四年级下册语文奇思妙想作文4文具盒
本篇作为采用“五感法”的写作方式书写而成，“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法，通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来，把这五种感觉运用在作文中，作文内容会更加丰富多彩，让读者有种身临其境的感觉。

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鲁迅曾说：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。

”今日，我也试着用五感法写作文，用我的文具盒，来诉说一段我的学习时光。

我的文具盒是一位专属于我的“魔法师”，在它的“帮助”下，我不断成长。

它拥有视觉上的美感，仿佛是一个五彩缤纷的调色盘，装点着我的学习岁月。

当我的目光掠过它，心中涌起一阵温暖。

打开盖子，文具盒内传来轻微的沙沙声，那是铅笔在纸上划过的轻快旋律。

听觉上的享受，让我沉醉在学习的海洋中。

每一笔划过，都像是写在我的成长轨迹上，每一道题解出，都如同揭开了知识的谜底。

文具盒的内部散发出淡淡的铅笔味、橡皮味，以及书签夹杂着书页的清香。

嗅觉上的愉悦，唤醒了我对知识的渴望。

每一次打开文具盒，这股熟悉的香味都会让我心旷神怡，激发我学习的热情。

当我触碰文具盒光滑的表面，仿佛能感受到它对我的无声陪伴。

它陪我度过了无数个日日夜夜，见证了我成长的点点滴滴。

触觉上的亲切感，让我倍感安心。

最让我惊叹的是，文具盒中隐藏着“大脑”——我的知识宝库。

每当我遇到难题，它都能默默为我指点迷津。

它装载着我学过的知识，是让我不断进步的源泉。

五感齐用，文具盒在我的笔下不再是一个寻常的物件，而是承载了我成长与梦想的容器。

它是我学习的忠实伙伴，更是我心灵的慰藉。