第七课时 亿以内数的写法的练习课

课题：亿以内数的写法的练习课
内容：课本中的有关练习
目标：
1、在学生初步掌握亿以内数的读写法的基础上，进一步熟练掌握亿以内数的写数规律，从对照数位表写数时过渡到脱离数位表熟练写数。

2、培养成学生认真、细心的学习习惯。

重点：掌握亿以内数的读写法。

难点：亿以内数的写法练习。

方法：练习法
教具：电教平台
过程：
一、基础练习
1、指名背多位数的读写法则。

2、学生口述读、写法的相同点和不同点。

二、巩固练习
1、写出下面各数
四十万一千七百五十三六百二十二万三千七百零四
一百三十万零九十八七十万零七十
二千万五千一千二百五十六万
(1)、先分级，然后对照数位表写数。

(2)、同桌互相讨论，检查。

2、写出下面各数，再读出来。

(1)、7个十万2个一万和3个千
(2)、6个一万9个一千和7个1
(3)、3个百万5个一万4个一百和3个十
(4)、5个干万8个千和6个1
(5)、1个亿2个百万3个1
B、指各上台板演
b 、师生共同检查
3、(1) 、用3个4和4个0，可以写出多少个不用的多位数。

(2)、用3、5、6、8、9、0这些数写出一个最大的六位数和最小的六位数。

1、学生独立完成后小组讨论。

2、指名上台板演。

3 、集体订正。

三、形成性练习
1、(口答)数位顺序中从右边起第4位是什么位?第9位呢?
2、写出下面各数
十二万一千二百三十万一百零二万零三十一千二百零三万零四百(先分级，对照数位表写) 用什么方法来检查我们写出来的数是否正确呢?
(1)、对照数位表
(2)、写完数后读一读看是否和原数样。

四、小结
多位数的写法法则。

五、作业
25页，第5、6题。

后记：运用现代教学手段，提高学生兴趣，使学生会学、学习生动、课堂气氛活跃。

但也还有的学生掌握不够熟练。

今后要加强课内外的辅导。

通过亿以内数的读写法的练习，教学目标达到了，在传授知识时，能从实际出发。