英语 教学媒体选择分析表
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学
媒
体
选
择
媒体
类型
媒体内容要点
教学
作用
使用
方式
所得结论
占用
时间
媒体
来源
课件
问路的常见
表达方式
J
C
学会问路的常见表达方式
5’
自制
视频
一些表示方位的介词
A
G
会使用一些表示方位的介词
3’
下载
图片
地图上的方位
B
H
弄清地图上的局？
G
H
语音提示:怎样
去邮局
1’
自制
视频
去邮局对话
E
G
对问路句子和方位词的使用
②媒体的使用方式包括：A.设疑—播放—讲解；B.设疑—播放—讨论；C.讲解—播放—概括；D.讲解—播放—举例；E.播放—提问—讲解；F.播放—讨论—总结；G.边播放、边讲解；H.其它。
英语教学媒体选择分析表
12’
下载
课件
生生座位上
对话
K
H
对新知识的练习
10’
自制
课件
生生地图前
对话
K
H
对新知识的练习
6’
自制
课件
小结
J
F
对新知识的巩固
6’
自制
①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.其它。
媒
体
选
择
媒体
类型
媒体内容要点
教学
作用
使用
方式
所得结论
占用
时间
媒体
来源
课件
问路的常见
表达方式
J
C
学会问路的常见表达方式
5’
自制
视频
一些表示方位的介词
A
G
会使用一些表示方位的介词
3’
下载
图片
地图上的方位
B
H
弄清地图上的局？
G
H
语音提示:怎样
去邮局
1’
自制
视频
去邮局对话
E
G
对问路句子和方位词的使用
②媒体的使用方式包括：A.设疑—播放—讲解；B.设疑—播放—讨论；C.讲解—播放—概括；D.讲解—播放—举例；E.播放—提问—讲解；F.播放—讨论—总结；G.边播放、边讲解；H.其它。
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12’
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课件
生生座位上
对话
K
H
对新知识的练习
10’
自制
课件
生生地图前
对话
K
H
对新知识的练习
6’
自制
课件
小结
J
F
对新知识的巩固
6’
自制
①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.其它。