【二等奖教育随笔】托班 小爸爸
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全国幼儿教师专业风采大赛--教育笔记
参赛作品名称
“小爸爸”
教学领域
社交
年龄段/班
托班
教育笔记
托班的孩子刚刚入园，总是无休止的哭着找家长，这不，芦炫辰又跑到我跟前如同复读机般的开始复一句话“爸爸、爸爸……”，我知道他是想要找爸爸，于是一遍遍的告诉他“宝贝，爸爸放学之后会立刻来接我们回家，你和老师们先玩一伙吧！”。小家伙只是当下嗯了下，去玩了，回头没多久就又跑来重复着之前那句如同紧箍咒般的魔语“爸爸、爸爸……”，正当我不知该如何再次安抚他时，丁丁宝贝走过来，只见他双手叉腰，笔直的挡在我面前，对着芦炫辰说道：“你怎么喊张老师爸爸呀！她是女生又不是男生，你应该喊她妈妈！”，听完丁宝的话，芦炫辰愣了几秒，然后转脸对着我说：“妈妈、妈妈……”我是哭笑不得，只能立马接话“那就和妈妈玩一伙吧”小家伙笑眯眯的与我们大家玩耍起来。
孩子间的教育远大于我们成人的说教，同伴间的榜样示范能够给予孩子更多收获，并帮助他们更好的适应幼儿园生活，更加健康、快乐的成长。
参赛作品名称
“小爸爸”
教学领域
社交
年龄段/班
托班
教育笔记
托班的孩子刚刚入园，总是无休止的哭着找家长，这不，芦炫辰又跑到我跟前如同复读机般的开始复一句话“爸爸、爸爸……”，我知道他是想要找爸爸，于是一遍遍的告诉他“宝贝，爸爸放学之后会立刻来接我们回家，你和老师们先玩一伙吧！”。小家伙只是当下嗯了下，去玩了，回头没多久就又跑来重复着之前那句如同紧箍咒般的魔语“爸爸、爸爸……”，正当我不知该如何再次安抚他时，丁丁宝贝走过来，只见他双手叉腰，笔直的挡在我面前，对着芦炫辰说道：“你怎么喊张老师爸爸呀！她是女生又不是男生，你应该喊她妈妈！”，听完丁宝的话，芦炫辰愣了几秒，然后转脸对着我说：“妈妈、妈妈……”我是哭笑不得，只能立马接话“那就和妈妈玩一伙吧”小家伙笑眯眯的与我们大家玩耍起来。
孩子间的教育远大于我们成人的说教，同伴间的榜样示范能够给予孩子更多收获，并帮助他们更好的适应幼儿园生活，更加健康、快乐的成长。