2018年中考政治一轮复习做自尊自信的人课课练

做自尊自信人
七年级下册局部
〔总分60分，测试时间20分钟〕
班级姓名得分
一、单项选择题〔每题4分，共44分〕
1．适度自尊有助于我们面对批评，改正错误，安康成长；过度自尊，使我们过于敏感，作茧自缚。

以下同学行为属于过度自尊是
A. 小琴考试没考好，看到同学趾高气扬，发誓要把成绩赶上来
B. 小红上学迟到，受到教师批评，她暗暗提醒自己以后一定要注意
C. 数学课上小丽做错了一道题，尽管教师没有批评她，可她仍感到无地自容，好几节课不敢抬头看黑板与教师
D. 小雪成绩好，对同学有求必答，从没有瞧不起学习不如她同学【答案】C
【解析】试题分析：此题旨在考察学生对自尊要适度认识，主要考察学生分析运用。

A是自己鼓励自己，属于适度自尊；B知错能改，属于适度自尊；C没有正确对待教师批评，过于敏感，不敢表现自己，属于过度自尊；D是尊重他人表现，同样也会赢得他人尊重，是适度自尊，所以正确答案选C。

2．“天生我材必有用。

〞李白诗句说明我们应具有心理品质是—————————〔〕
A. 自尊
B. 自信
C. 自立
D. 自强
【答案】B
【解析】试题分析：此题旨在考察学生对自信认识，主要考察学生分析运用，自信就是自己相信自己，相信通过自己努力实现所期望目标，材料中观点表达了自信，所以排除ACD，正确答案选B。

3．里约奥运会铜牌得主傅园慧，12日在全国游泳冠军赛女子100米仰泳决赛中夺冠。

她说：“运发动就是要争第一，如果我对金牌不渴望话，我可能就拿不了冠军。

〞这段话说明
A. 只有运发动才渴望成功
B. 要正确认识与评价自己
C. 成功需要自尊
D. 自信是获得成功重要因素
【答案】D
4．“在真实生命里，每桩伟业都由信心开场，并由信心跨出第一步。

〞这句名言告诉我们，要想获得成功，必须具备心理品质是〔〕A. 自大 B. 自信
C. 自卑
D. 自尊
【答案】B
【解析】试题分析：此题旨在考察学生对自信认识，主要考察学生理解能力。

自信就是对自身力量确信，相信通过自己努力实现自己所期望目标，所以题文中观点表达了自信品质，所以正确答案选B
考点：
5．漫画旨在启迪我们〔〕
A. 只要拥有自信就必定能够成功
B. 青少年要辞别信赖，走向独立
C. 自信是成功基石
D. 自信能够实现自己所有目标
【答案】C
6．要“从小培养孩子自信〞，是因为自信人
A. 认为自己什么事都能办成，有一股动力，所以容易成功
B. 什么事都不会怕，易于成功
C. 整体素质很高
D. 具有乐观、进取、专注等良好心理素质，这对一个人成功是十分重要
【答案】D
【解析】试题分析：此题旨在考察学生对自信认识，主要考察学生理解运用。

根据所学，自信人具有乐观，进取，专注等良好品质，自信是成功基石，自信有助于成功，其中ABC观点绝对，是错误，所以正确答案选D。

7．中考即将降临，但王冠却陷入焦虑当中、满脑子就是“自己不行，肯定考不上〞。

针对这一情况，心理辅导教师对他进展行为训练，让他大声喊出“我能行〞。

这样做目是
①增强他信心；②给予他前进力量；③有助于他摆脱自负；④帮助他走出自卑阴影。

A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④
【答案】B
8．“对于那些有自信心而不介意暂时成败人，没有所谓失败；对于怀着百折不挠坚决意志人，没有所谓失败；对于别人放弃、他却坚韧，
别人后退、他却前进人，没有所谓失败。

〞法国作家雨果这句名言说明
A. 人生道路上根本没有失败
B. 自尊自信人不可能遭遇失败
C. 失败让人学会放弃、退却
D. 自尊自信人能正确对待失败【答案】D
【解析】A项错在根本。

B错在不可能。

C项不符合题意。

D正确自尊自信人能用自信心与坚强意志正确对待失败。

9．下面几种行为依次对应心理品质是
①在公共场所约束自己行为，注意自己形象
②主动制定自己一天学习方案，合理安排时间
③小东在考试时，暗暗告诉自己：我能行!
④牛顿战胜自己弱点，努力学习，终于成为科学巨人
A. 自信一自强一自立一自尊
B. 自尊一自立一自信一自强
C. 自尊一自强一自信一自立
D. 自强一自立一自信一自尊
【答案】B
【解析】试题分析：此题旨在考察学生对自尊自信自立自强认识，主要考察学生分析运用，其中①注意个人形象，是自尊表现；②自己事情自己做，是自立表现；③自己相信自己，是自信表现；④战胜自己弱点，是自强表现，所以正确答案选B。

10．以下说法中，属于自信是〔〕
A. 知耻近乎勇。

------孔子
B. 天生我材必有用。

------李白
C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

----范仲淹
D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

--陆游
【答案】B
【解析】试题分析：此题旨在考察学生对自信认识，主要考察学生分析运用，其中A说明知耻是自尊表现，表达了自尊；B是自己相信自己能力，属于自信；C是忧国忧民爱国情怀；D说明实践重要性，所以排除ACD，正确答案选B。

11．赏识教育专家周弘说过，教育孩子很重要地方在于，让其找到“我好棒〞感觉，然后，孩子就会按照“我好棒〞标准去做事。

这种做法作用就在于激发孩子
A. 自觉性
B. 虚荣心
C. 自信心
D. 好奇心
【答案】C
二、非选择题〔共16分〕
12、分析情景，明辨是非
情景一：校园里，两位同学走路时候说笑打闹，一不小心，撞了对面走来人。

他们俩不仅不抱歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。

这种行为不但被同学们谴责，还被教师严肃批评。

情景二：公园里，一名同学拿着一袋瓜子，一边走路，一边嗑瓜子，把瓜子皮扔得满地都是，引得路人不满，最后被管理处予罚款。

阅读材料，请用七年级下册思想品德第一课知识答复以下问题：〔1〕两个情景共同说明了什么道理
〔2〕尊重他人有哪些最根本表现？
〔3〕我们应该如何尊重他人？
【答案】
〔1〕自尊人懂得尊重他人。

不尊重他人人不可能赢得他人尊重。

尊重他人就是尊重自己。

〔2〕尊重他人最根本表现是对人有礼貌，尊重他人劳动，尊重他人人格。

〔3〕①真正做到尊重他人，就要善于站在对方角度，感同身受，推己及人。

②尊重他人，要善于欣赏、接纳他人，不做有损他人人格事情。

【解析】
试题分析：此题是材料分析题，通过阅读材料可知，此题考察自尊相关知识。

自尊是一种对自己人格重视与肯定情感。

自尊就是尊重自己，保护自己，从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人尊严，不做有损人格事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自己。

自尊有作用与意义：
①自尊是一个人之所以为人所必备操守；
②自尊是赢得他人尊重前提；
③自尊是前进动力，是实现成功人生重要条件；
④自尊是一种民族精神，是一个民族自强根底。

考点：此题考察自尊相关知识。