辽宁省本溪市九年级上学期期中物理试卷(五四制)

辽宁省本溪市九年级上学期期中物理试卷（五四制）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共10题；共20分)
1. （2分） (2016九上·东港期中) 如图所示把铝壶放在煤气灶上烧水的过程中，下列说法正确的是（）
A . 煤气的燃烧过程是内能转化为化学能
B . 煤气燃烧越充分，它的热值越大
C . 铝的比热容比水小，铅的吸热能力比水弱
D . 烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能
2. （2分） (2018九下·盐城月考) 下列有关厨房里的物理知识，说法正确的是（）
A . 拧开醋瓶盖，醋味扑鼻——空气在流动
B . 做饭使用高压锅——气压越大，水的沸点越高
C . 炒菜时用的菜铲——省力杠杆
D . 厨刀刀口磨得很锋利——为了增大压力
3. （2分）(2016·乐山) 下列关于能量的说法正确的是（）
A . 汽车发动机的做功冲程将机械能转化为内能
B . 水力发电是将化学能转化为电能
C . 人造地球卫星从远地点向近地点运动的过程中，动能减小，势能增大
D . 人造卫星展开太阳电池板，把太阳能转化为电能提供给卫星上的用电器
4. （2分） (2015九上·港南期末) 下列说法正确的是（）
A . 比热容与物体吸收或放出的热量有关
B . 热值与燃料的燃烧情况有关
C . 使燃料燃烧更充分，可以增大热值
D . 使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率
5. （2分）(2017·攀枝花) 如图甲所示，A和B是两个相同的验电器，A带负电荷，B不带电．用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开，如图乙所示，下列描述错误的是（）
A . 金属杆是导体
B . 验电器B的两金属箔片能够张开，是因为带上了同种电荷
C . 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，验电器B中的金属箔带上了负电荷
D . 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A流向B
6. （2分） (2018九上·宝应月考) 下列说法正确的是（）
A . 人体的安全电压为36V
B . 把一本物理书从地面拿到课桌上做的功大约为20J
C . 小明用10s时间爬上三楼做功的功率约为30W
D . 教室里的日光灯正常发光的电流约为0.15A
7. （2分） (2017九上·北京期中) 如图所示，小明家客厅的吊灯由六盏灯组成，其中每盏灯的额定电压均为220V．六盏灯由两个开关控制，每个开关各控制三盏灯．在图所示的四个电路图中，符合上述要求的是（）
A .
B .
C .
D .
8. （2分）根据欧姆定律可推导出公式R=U/I，依此可测定导体的电阻，下列说法中正确的是（）
A . 导体的电阻与导体两端电压成正比
B . 导体的电阻与导体中的电流成反比
C . 导体的电阻与导体两端的电压成正比，又与导体中的电流成反比
D . 导体的电阻与本身的材料和属性有关，与电压、电流无关
9. （2分） (2017九上·兴化期中) 如图所示，以下判断正确的是（）
A . 灯L1与灯L2并联，电压表测灯L1两端的电压
B . 灯L1与灯L2并联，电压表测灯L2两端的电压
C . 灯L1与灯L2串联，电压表测灯L1两端的电压
D . 灯L1与灯L2串联，电压表测灯L2两端的电压
10. （2分） (2018九上·深圳期末) 图示电路中，电源电压不变，R1 为定值电阻，R2 为滑动变阻器．闭合开关 S ，移动滑片 P ，多次记录电压表示数 U 和对应的电流表示数 I ，则绘出的 U- I关系图象正确的是（）
A .
B .
C .
D .
二、填空题 (共7题；共17分)
11. （2分）(2017·天门模拟) 为了促进广大中小学生身体素质的提高，我国推行了“学生饮用奶计划”．一种学生饮用奶，它的净含量为200mL，若它的密度为1.25×103kg/m3 ，比热容为4.0×103J/（kg•℃），冬天饮用时把它从10℃加热到40℃需要吸收________J的热量．加热后的牛奶散发出浓浓的香味；学生在饮用过程中，剩余牛奶的________保持不变（选填物理特征）．
12. （2分）小强坐在汽车上，看到路旁的树木向后退去，他是以________ 为参照物的；汽车行驶过程中，开了车窗，小强看到车内悬挂的窗帘在向________ 飘动（选填“车内”或“车外”）。

13. （2分） (2017九上·赵县期中) 电视片《舌尖上的中国》展现了博大精深的中国饮食文化．厨师烹饪排骨时，排骨由生到熟，这是主要通过________（选填“热传递”或“做功”）方式改变了排骨的内能，当一盘酱排骨端到餐桌时，酱排骨香飘四溢，这是因为分子________．
14. （5分） (2016九上·施秉期中) 自然界只有两种电荷分别是________、________．电荷间的相互作用，同种电荷相互________，异种电荷相互________，________移动的方向规定为电流方向．
15. （2分）一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成，通过L.R的电流跟其两端电压的关系如图所示。

由图可得定值电阻R的阻值为1 Ω；当把这个工具接在电压为2V的电路两端，L、R并联的总电阻是2 Ω。

16. （2分）(2011·贵港) 如图甲所示的电路中，电源电压U=18v且保持不变，定值电阻R1的U﹣I关系图象，如图乙所示，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～15V，R2是一个标有“100Ω1A”字样的滑动变阻器，闭合开关S后，若使电流表和电压表均能正常工作，则这个电路消耗的最大功率是________ W，R1消耗的最小功率是________ W．
17. （2分）如图，要使R2、R3并联，应闭合开关________ ，要使R1、R2串联，开关S1、S2应________ （填“断开”或“闭合”），
三、作图、实验探究题 (共3题；共20分)
18. （4分）(2019·广州模拟) 小刚用了如图所示的装置，分别将加热丝接在了 220V的电路中，给两杯初温均为20℃的水加热（m甲<m乙）．实验过程中，发现两杯水温度升高的快慢完全相同．（假设加热丝产生的热完全被水吸收）：
①某时刻两杯水的温度计示数如图所示，此时温度为________℃.
②水沸腾前，同一时刻，甲的内能________乙的内能（填“大于”、“小于”或“等于”）.
③由于两杯水温度升高的快慢相同，小刚推测，甲液体中加热丝的电阻比乙液体的大．小刚的猜想是否正确？你的判断依据是什么？
答:________，________．
19. （7分） (2018九上·哈尔滨月考) 小明为探究“电流与电阻的关系”，设计了如图所示的电路图，采用的器材有：电源(电压3V不变)、标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器、电流表、电压表、三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻、开关及导线若干。

（1）连接实物电路时开关要断开，连接完电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于________端。

（2）闭合开关，发现电流表指针反向偏转，则说明________。

（3）故障排除后，小明将5Ω电阻接入电路中，移动变阻器的滑片P使电压表的示数为1V，记录此时电流表示数；用10Ω电阻替换5Ω电阻接入电路时，由于某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将________1V（选填“大于”、“小于”或“等）他接下来的操作是向________（选填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数________ ，再记录此时电流表示数。

（4）他能否用15Ω电阻继续完成实验?________(选填“能”或“不能”)。

理由是________
20. （9分）某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如下图甲所示的
电路图。

（1）
根据该兴趣小组设计的图甲电路图，把图乙的实物图连接完整
（2）
在此探究实验过程中，当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后，为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是；
A . 闭合开关，读出电流表的读数
B . 闭合开关，将变阻器的滑片适当向左移
C . 改变电压表、电流表的量程
D . 闭合开关，将变阻器的滑片适当向右移
（3）
从该实验中你可得出什么结论?________ ；（用文字表述）
（4）
用小灯泡替换电路中的电阻就可以测定小灯泡的额定功率，该小组将一只标有“2.5V”的小灯泡连到电路中，通过调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，此时电流表的读数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为________ W
四、计算题 (共2题；共25分)
21. （15分） (2016九上·庆云期中) 太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，下表是小明家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息，其中太阳辐射功率是指1h内投射到1m2面积上的太阳能．求：
太阳照射时
间/h 装水量/kg吸热板面积
/m2
水升高的温
度/℃
太阳辐射功率
J/（m2•h）
550 2.550 1.68×106
（1）水在5h内吸收的热量；
（2）如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧多少m3的天然气；（天然气的热值为8.4×l07J/m3，天然气完全燃烧放出的热量50%被水吸收）
（3）该太阳能热水器的能量转化效率．
22. （10分）(2017·东莞模拟) 如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1=20Ω，闭合开关S后，电流表A的示数为0.6A，电流表A1的示数为0.2A．求：
（1） R1两端的电压；
（2）电路消耗的总功率．
参考答案一、选择题 (共10题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题 (共7题；共17分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
三、作图、实验探究题 (共3题；共20分)
18-1、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
四、计算题 (共2题；共25分)
21-1、
21-2、
21-3、
22-1、22-2、。