人教版高中地理第一册(必修1)课时作业1:6.3防灾减灾
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第三节防灾减灾
合格考——大显身手
一、选择题(共11个小题,每小题4分,共44分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
自然灾害的防御就是在灾害发生之前采取工程性或非工程性防御措施,以防止或延迟灾害的发生,减轻灾害造成的危害。
据此完成1~2题。
1.下列属于非工程性防御工作的是()
A.研制、发射地球资源卫星进行自然灾害的监控
B.退耕还林及打坝筑堤
C.三峡水利枢纽工程
D.通过多种方式,分别对不同人群进行防灾减灾的知识教育和技能培训
2.下列防护林工程以保持水土为主要目的是()
A.长江中上游防护林体系
B.沿海防护林体系
C.平原防护林体系
D.“三北”防护林体系
『解析』第1题,完善法律法规与灾害管理体系,进行减灾知识教育和技能培训是非工程性措施。
第2题,沿海防护林体系主要是防台风、风暴潮;平原防护林体系是保护农田;“三北”防护林体系的主要目的是防风固沙,减少风沙危害。
『答案』 1.D 2.A
我国不同地区的灾害种类不同,救灾物品的储备也要求因时、因地、因灾种而不同。
据此完成3~4题。
3.储备的救灾物品大致相同的灾种有()
①地震②滑坡③泥石流④水灾
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
4.上题所示四大灾种中,共同准备的救灾物品有()
①救灾食物②探生仪器③救生衣④燃料和燃具⑤净水剂⑥睡袋
A.①②④⑤
B.①③④⑤
C.①④⑤⑥
D.②③⑤⑥
『解析』第3题,地震、滑坡、泥石流属于地质灾害,应储备大致相同的救灾物资。
第4题,探生仪器主要用于地震、滑坡和泥石流灾害,救生衣主要用于水灾。
『答案』 3.A 4.C
减少洪涝灾害的损失,熟悉一些灾害中的自救和互救常识是很有必要的,这样才能做到居安思危,防患于未然。
根据所学知识,完成5~7题。
5.下列属于个人或家庭防洪准备的是()
①训练爬高能力②预备钢制家具③关注汛期天气预报④暴雨季节不去山区郊游⑤学会游泳⑥学会自救与互救的知识
A.①②③④⑤⑥
B.①③④⑤⑥
C.③④⑤⑥
D.④⑤⑥
6.下列洪水应急方法错误的是()
A.登上大树
B.爬到电线杆上
C.抓住木板等漂浮物
D.尽量跑到高坡上
7.下列洪水互救方法不正确的是()
A.向落水者抛救生圈
B.对溺水人员进行人工呼吸
C.划船、游泳去救人
D.等洪水过后再去救人
『解析』钢制家具易沉入水中,不适宜防洪;爬到电线杆上,可能导致触电;
对落水人员应及时救治。
『答案』 5.B 6.B7.D
读下图,回答8~9题。
8.图示地区洪涝灾害多发的原因是()
①地势低洼,曲流多②季风气候,降水变率大③无天然入海河道,泄流不畅
④众多支流汇聚,洪峰叠加
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
9.该地采取的防洪工程措施是()
A.深挖河道
B.修筑大堤
C.植树造林
D.退耕还湖
『解析』第8题,图示地区是我国湖北省长江的荆江河段,从图中看,荆江河段“九曲回肠”,水流缓慢,且多洼地,易积水。
第9题,深挖河道会破坏河流的输沙平衡,侵蚀大堤,不可取。
植树造林、退耕还湖虽然可取,但属于非工程措施。
『答案』8.A9.B
在山区公路和铁路道旁经常可以看到如下图所示的工程建设。
据图完成10~11题。
10.图中的防护工程主要是针对下列灾害中()
①地震②滑坡③泥石流④崩塌⑤山洪
A.①②③
B.②③④
C.②③④⑤
D.①②③④⑤
11.图中边坡上网格状建设的主要功能是()
A.加速径流
B.保持水土
C.促进蒸发
D.美化环境
『解析』挖方边坡、护栏、碎落台可以防止滑坡、崩塌;排水边沟可减轻泥石流和山洪灾害危害。
挖方边坡上网格状工程建设可以减缓地表径流,拦截泥沙,起到保持水土的作用。
『答案』10.C11.B
二、非选择题(共3大题,含1道附加题,共56分)
12.由于自然灾害导致死亡的人中,立即死亡者不到1/3,而大部分的死亡者属于“丧失生命机会”的人。
据此回答下列问题。
(18分)
(1)判断下面在灾害发生时的做法是否正确,并说明判断理由。
(12分)
(2)结合下图说明地震后被埋压时如何进行自救?(6分)
『解析』解题的关键是正确理解图中内容。
第(1)题,①顺泥石流方向跑;②藏在大石后;③用毛巾掩住口鼻匍匐前进;④离开桥梁;⑤抱头屈膝躲在屋梁下;
⑥躲避在墙角,头顶棉被。
第(2)题,结合图形内容可知,地震发生后若被埋压,应做好以下几方面:用木棍支撑、包扎伤口、敲击水管和静卧。
『答案』(1)①不正确。
顺着泥石流的方向逃跑会被掩埋。
②正确。
山崩时躲在巨石背后,以防被乱石击伤。
③正确。
发生火灾时地面可获得氧气,匍匐前行可逃离火场。
④正确。
洪水来临时应远离河流和桥梁。
⑤不正确。
屋梁在地震中易倒塌。
⑥正确。
屋角稳定,不易倒塌;头顶棉被,保护头部。
(2)首先,把上覆块体支撑牢固,以防继续塌落;其次,要处理好伤口,以防失血昏迷;再次,用石块敲击掩埋的物体求救;最后,要保存体力,等待救援,不能惊慌失措,大喊大叫。
13.阅读下列材料,回答相关问题。
(18分)
材料一长江流域工农业发达,是我国人口、城市密集区,也是我国遭受洪涝灾害最严重的区域,每年因洪水造成的经济损失高达上百亿元。
材料二下图为长江流域重大洪水灾害点位图。
材料三下面的漫画示意洪水灾害中的逃生。
(1)长江下游地区发生洪水的原因有哪些?(9分)
(2)当洪水发生时,我们应该如何自救?(9分)
『解析』本题以长江流域洪水灾害为背景考查长江洪水多发的原因、分布及洪水中的自救措施。
从材料二图中可看出长江流域下游地区洪水比上游多;洪水的成因与降雨的多少、人类不合理的开发活动有关;洪水中自救措施结合教材知识回答即可。
『答案』(1)下游降水量大且集中;围湖造田,湖泊蓄水滞水能力下降;植被破坏,水土流失严重,造成河床变浅,泄洪能力下降;人类进入河流高风险区进行开发,易受灾害侵袭。
(2)洪水发生时,要保持镇定,尽量逃往高处,登上坚固建筑的屋顶、大树、高坡等,以获得逃生机会;如果不能逃脱,要借助家中的木制家具或尽可能抓住木板、树干等漂浮物,尽量不让身体下沉;提高警惕,防止被毒蛇、毒虫咬伤以及倒塌电线杆上的电线电击。
等级考——小试牛刀
14.(附加题)阅读图文材料,完成下列各题。
(20分)
材料一我国泥石流、地震带和火山的分布(部分)。
材料二泥石流是指山区沟谷中由暴雨、冰雪融水等激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。
华北山地、黄土高原、川滇山地和青藏高原东南部山地,是我国泥石流的主要发育地区。
材料三泥石流示意图及泥石流逃生示意图。
(1)横断山区是我国泥石流多发区,分析该地区泥石流多发的自然原因。
(8分)
(2)当泥石流发生时,处在沟谷中的游客应该如何正确逃生?(6分)
(3)由于横断山区地质灾害密集,在进行大型工程建设时应该注意哪些问题?(6分) 『解析』横断山区泥石流多发的自然原因可从地形地势、地貌物质、气候、植被等方面分析。
泥石流顺势下流,逃生应向垂直于河道两岸的高山地区跑。
横断山区地质灾害密集,工程建设要加固以应对地震的频发,同时尽量不要在滑坡、泥石流多发地带施工。
『答案』(1)地势陡峭,山高沟深,地形坡度大,有利于流水汇集;有大量的石块、泥沙和松软土壤;多暴雨或冰雪融水。
(2)快速向大致与沟谷走向垂直的高处逃生。
(3)应避开地震、滑坡、泥石流等地质灾害多发区,选择在地质条件稳定的地区进行建设。