小班上学期周计划2011(1)
幼儿园小班工作计划上学期(5篇)
幼儿园小班工作计划上学期一、班况分析本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度，使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活，还喜欢上了幼儿园呢!本班幼儿____名，其中，男孩____名，女孩____名。
孩子们都能听懂普通话，对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动，且玩得非常投入。
二、任务目标（1）身体发展1.动作协调地走、跑、跳、正面钻，爱参加集体活动，做模仿操。
2.练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制作简单作品。
3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，不撒饭。
4.懂得不远离成人，不跟生人走。
5.学习简单的自我保护方法。
（2）认知发展1.感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。
2.喜欢接触自然，关心和爱护身边的动植物，观察明显特征。
3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。
4.听懂语言，按指示动作，理解简单故事情节。
（3）社会性发展1.说礼貌用语，不打人，不抢玩具，学习收拾玩具。
2.喜欢上幼儿园，习惯集体生活，爱老师、小朋友和亲人。
3.喜欢与大家玩玩具，在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。
4.不纠缠大人，独立游戏，不发脾气。
三.各方面的具体内容要求（一）常规工作____班级卫生保健管理。
抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。
2.幼儿安全管理与教育。
结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。
3.抓好幼儿生活常规和学习常规。
（二）教学活动合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。
（三）环保教育1.通过秋游活动进行环保教育。
2.通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。
（四）家长工作____日常性的家长工作（1）利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。
（2）运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。
小班第一学期周计划表
小班第一学期周计划表【篇一】一、班级情况分析及工作重点：本学期幼儿人数XXX人，男孩XXX名，女孩XXX名，通过入园后的观察，部分幼儿有上过托儿所，生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距。
因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。
针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。
增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。
在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
二、主要工作任务：（一）保教工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。
由于有部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好以下几方面的工作：（1）给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。
（2）教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。
2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。
（1）认识自己的标记。
（2）学会正确的洗手、漱口方法。
（3）能安静午睡，不吵醒别人。
（4）培养良好的进餐习惯，能自己吃饭等。
（5）会自己穿*裤、自己入厕。
具体的做法：（1）进餐、盥洗、穿*物等能力在日常生活中渗透，尽量多的提供幼儿自我服务的机会，营造充满欢乐、和谐的班级氛围。
（2）以孩子喜欢的方式组织进行相应的小竞赛，在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。
3、培养良好的学习常规。
（1）愿意参加各项集体活动，注意力集中。
（2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。
（3）学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴、老师进行交流。
幼儿园小班上学期周计划
幼儿园小班上学期周计划
本周是小班上学期的第一周，我们将为孩子们安排一系列丰富多彩的活动，让他们在快乐中学习，健康成长。
周一，欢乐迎新。
在新学期的第一天，我们将为孩子们准备欢迎仪式，让他们感受到老师和同学们的热情。
通过游戏和音乐，让孩子们快速地适应新的环境，建立起对幼儿园的归属感。
周二，认识新朋友。
在这一天，我们将组织各种团队活动，让孩子们有机会认识新的朋友。
通过合作游戏和小组活动，培养孩子们的团队意识和合作能力，让他们在快乐中建立友谊。
周三，探索自然。
在这一天，我们将带领孩子们到校园的花园和操场进行户外探险活动。
让他们近距离接触大自然，观察植物和昆虫，培养他们的
观察力和好奇心，激发对自然的热爱。
周四，手工创作。
在这一天，我们将为孩子们准备各种手工材料，让他们动手制作小礼物。
通过手工创作，培养孩子们的动手能力和想象力，让他们体验到创造的乐趣。
周五，家长互动。
在本周的最后一天，我们将邀请家长们来参加孩子们的表演和展示活动。
让家长们和孩子们一起度过愉快的时光，增进彼此的情感交流，建立良好的家园关系。
通过本周的安排，我们将为小班的孩子们带来一段充满欢乐和学习的时光，让他们在快乐中度过每一天，健康成长。
希望孩子们在这个学期里能够收获快乐、友谊和知识，为未来的学习生活打下坚实的基础。
关于小班幼儿园一周工作计划15篇
关于小班幼儿园一周工作计划15篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)
幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)幼儿园周工作计划表小班(一)1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配，感受颜色的丰富与美丽。
2、能跟着音乐较合拍地做动作，能听、看信号，在音乐结束时找到相应的颜色场地。
3、天气转冷，能坚持天天上幼儿园。
生活活动指导要求1、学习独立进餐，并保持桌面、地面干净，不乱扔食物的残渣。
2、天气冷了，不随便脱外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。
教育活动内容安排1、语言：拔萝卜2、数学：去欢欢家3、艺术：宝宝涂色4、科学：大萝卜5、健康社会：轻轻区域材料投放指导1、益智区：按数取物。
让幼儿根据点卡数量取物。
2、生活区：给娃娃穿衣服。
继续儿歌正确折衣服，练习扣纽扣、拉拉链。
3、美工区：小鱼吐泡泡。
提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。
户外活动1、练习两人近距离滚接皮球，发展手眼协调能力。
2、体验与同伴共同游戏的乐趣。
家长工作1、天气转冷，鼓励孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。
2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿*裤。
3、在家中，和孩子进行我喜欢什么的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。
幼儿园周工作计划表小班(二)新的一年又开始了，孩子们又大了一岁。
开学了，大家高高兴兴的来到了幼儿园，又开始了新的学习。
本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
一、情况分析本班这学期人数26人,其中男生11人，女生15人,经过一学期的集体生活，在生活方面，幼儿已基本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面，幼儿的语言能力有了较大的提高，喜欢念儿歌、讲故事，喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面，幼儿喜欢参加集体游戏，能按老师的信号进行集合和分散游戏，动作能力大有提高;在游戏方面，幼儿喜欢开展角色扮演游戏，喜欢玩“娃娃家”，喜欢用雪花片等进行简单的构建活动，喜欢音乐游戏，且已有一定的规则意识。
幼儿园小班周计划(15篇)
幼儿园小班周计划(15篇)幼儿园小班周计划1一、一周总要求新学期，教师首先稳定幼儿的情绪，使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。
二、计划星期x目标：1、感受开学第一天与老师，同伴见面的快乐，能发现同伴和班级环境的变化。
2、能参与制定组名的讨论，自由选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。
体育：球门叮当响星期x目标：1、让幼儿滚接大皮球，锻炼手臂力量。
2、让幼儿体验合作的愉快，培养幼儿对体育活动的兴趣。
星期x目标：1、能用湿糯米粉并能团的较圆。
2、能感受元宵节的快乐。
音乐游戏：袋鼠妈妈星期x目标：1、能理解歌词的基础上会唱歌曲，能两人一组按节拍做蹦跳步，并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。
2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情，增强保护动物的意识。
幼儿园小班周计划2教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。
一、情况分析：我班现有幼儿33人，其中有19名幼儿是从原小五班升入，有14名新生。
幼儿之间的悬殊比较大，特别是在常规习惯方面，有的幼儿听不懂老师的指令，行为很自由，如：梅姝瑶、刘诗航、王文婷等，有的幼儿生活自理能力很差，吃饭完全依靠老师喂，针对以上情况，我班决定从稳定幼儿情绪入手，尽快让幼儿适应新的环境，着重培养幼儿的常规习惯与生活自理能力。
特制定班级教育工作计划：二、班级管理本学期我与胡燕、陈紫红三位老师共同承担小一班的教养工作，在工作中我班三位老师将认真贯彻执行《纲要》与《规程》的精神要求，根据我班幼儿的年龄特点，对幼儿进行体、智、德、美等方面的教育。
三、卫生保健：1、做好班级卫生消毒工作，坚持开窗通风、坚持一杯一巾的消毒、勤晒被垫，配合保健医生做好预防接种与防寒保暖工作，减少幼儿疾病与杜绝传染病的发生。
幼儿园小班周计划（精选10篇）
幼⼉园⼩班周计划（精选10篇）幼⼉园⼩班周计划（精选10篇） 计划是分析计算如何达成⽬标、并将⽬标分解成⼦⽬标的过程及结论。
以下是⼩编精⼼整理的幼⼉园⼩班周计划（精选10篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
幼⼉园⼩班周计划1 本周预设⽬标 1、熟悉幼⼉园的⼀⽇活动安排。
2、喜欢喝⽩开⽔。
3、感受圆的奇妙变化 ⽣活活动 1、喜欢喝⽩开⽔。
2、知道正确的进餐⽅法。
3、提⾼⽣活⾃理能⼒，初步养成良好的⽣活习惯和卫⽣习惯。
区域活动 表演区：投放⼿偶，引导幼⼉边听故事边表演。
语⾔区：提供有关幼⼉⼀⽇的图⽚、图书，供幼⼉讲述。
结构区：指导幼⼉建构马路、房⼦等。
美⼯区：提供蜡笔、卡⽚等东西。
体育活动 1、早操：要求幼⼉踏步和我做基本操时动作合拍、有⼒、到位 2、集中游戏：《滚⼩球》、《蚂蚁搬⾖》 3、⾃选游戏：提供⽺⾓球、⽪球、空罐等供幼⼉⾃选，重点指导幼⼉联系平衡⼒。
集中与游戏活动 1、早期阅读：奇妙的圆 2、语游：拉个圆圈⾛⾛ 3、科学：⾃⼰吃饭真开⼼ 4、区域活动 1、数学：配对（⼀） 2、⾳乐：⼗⼆点钟静悄悄 4、涂⾊：给⼩树穿上绿⾐裳 5、体游：钻⼭洞 1、⼉歌：洗⼿歌 2、英语：Hello,I’mBobo. 3、⾓⾊游戏：娃娃家 4、体游：⽼鹰捉⼩鸡 1、数学：配对（⼆） 2、社会：抱⼀抱 3、表演游戏：我的⼀家⼦（上） 幼⼉园⼩班周计划2 ⽣活活动： 稳定幼⼉情绪。
引导幼⼉参加幼⼉园的活动。
巩固幼⼉餐后刷⽛、擦嘴环节。
重点在于刷⽛环节。
提醒幼⼉进餐时不说话，⾝体坐正、胸贴桌⼦、低头对着碗⼤⼝吃饭。
区域活动名称： 美劳区区域活动⽬标：学习正确的涂⾊⽅法，⿎励幼⼉想象⾃⼰的树叶颜⾊。
培养幼⼉知道卫⽣安全，不将蜡笔放⼊嘴⾥或涂画在⼿上或脸上。
活动准备材料： 蜡笔；树叶图画纸。
活动指导⽅式：引导幼⼉回忆外出时看到的树叶颜⾊。
并观察采回来的树叶。
⾃⼰取画纸，并根据⾃⼰需要选择蜡笔进⾏涂⾊。
幼儿小班上学期周计划表
幼儿小班上学期周计划表一、周一1.主题：认识颜色活动一：色彩大搜索带领孩子们在教室里寻找不同颜色的物品，并说出它们的名字。
活动二：彩色画板让孩子们自由发挥，用彩色颜料在画板上创作属于自己的作品。
2.游戏时间游戏一：彩虹糖分发彩虹糖，让孩子们根据颜色分类，锻炼颜色识别能力。
游戏二：捉迷藏和孩子们一起玩捉迷藏游戏，提高孩子们的观察力和应变能力。
3.餐饮环节午餐：五彩炒饭用五种不同颜色的食材制作炒饭，让孩子们认识并品尝各种颜色的食物。
点心：水果沙拉用不同颜色的水果制作沙拉，让孩子们品尝并说出水果的名字。
二、周二1.主题：认识形状活动一：形状拼图分发各种形状的拼图，让孩子们动手拼出完整的图案。
活动二：形状分类准备各种形状的玩具，让孩子们按照形状分类，锻炼形状识别能力。
2.游戏时间游戏一：形状接龙用形状卡片进行接龙游戏，提高孩子们的逻辑思维能力和记忆力。
游戏二：形状跳房子画一个形状跳房子，让孩子们按照形状跳，锻炼身体协调能力。
3.餐饮环节午餐：形状煎饼用各种形状的模具制作煎饼，让孩子们认识并品尝形状各异的美食。
点心：形状饼干用形状模具制作饼干，让孩子们品尝并说出形状的名字。
三、周三1.主题：认识数字活动一：数字卡片准备数字卡片，让孩子们认识并学习数字1-10。
活动二：数字连线在纸上画出数字1-10，让孩子们用线条将数字连接起来。
2.游戏时间游戏一：数字接龙用数字卡片进行接龙游戏，提高孩子们的逻辑思维能力和记忆力。
游戏二：数字猜猜猜老师说出一个数字，让孩子们猜猜是什么数字，锻炼孩子们的听力。
3.餐饮环节午餐：数字炒饭用数字模具制作炒饭，让孩子们认识并品尝数字形状的美食。
点心：数字饼干用数字模具制作饼干，让孩子们品尝并说出数字的名字。
四、周四1.主题：认识动物活动一：动物拼图分发各种动物的拼图，让孩子们动手拼出完整的动物形象。
活动二：动物模仿老师模仿各种动物的动作和声音，让孩子们猜猜是什么动物。
2.游戏时间游戏一：动物接龙用动物卡片进行接龙游戏，提高孩子们的逻辑思维能力和记忆力。
小班第一学期周计划
小班第一学期周计划第1周：开学准备与适应目标：帮助孩子们适应新环境，熟悉班级规则和日常流程。
活动：安排一次班级见面会，让孩子们自我介绍，老师介绍班级规则。
组织简单的室内游戏，让孩子们在玩乐中相互熟悉。
开展小组活动，鼓励孩子们合作完成任务。
第2周：日常生活习惯培养目标：建立规律的作息时间和良好的生活习惯。
活动：教授孩子们正确的洗手、上厕所和整理个人物品的方法。
安排固定的作息时间表，如午睡时间、点心时间等。
通过故事和角色扮演，强调良好生活习惯的重要性。
第3周：社交与情感发展目标：培养孩子们的社交能力和情感表达。
活动：组织小组活动，鼓励孩子们相互合作，分享玩具和食物。
开展情感表达课程，教孩子们用正确的方式表达自己的情绪。
安排角色扮演游戏，让孩子们学会换位思考。
第4周：学习与认知活动目标：激发孩子们的学习兴趣，促进认知发展。
活动：开展简单的认字、认数活动，如学习认识数字1-10。
组织观察活动，如观察植物生长，鼓励孩子们提问和发现。
安排简单的绘画和手工制作，培养孩子们的动手能力和创造力。
第5周：健康与体育活动目标：增强孩子们的体质，培养运动兴趣。
活动：安排每日户外活动时间，进行简单的体育游戏，如跳绳、踢毽子。
教授简单的体操和舞蹈动作，让孩子们在运动中感受音乐的节奏。
组织健康知识讲座，教育孩子们养成健康的生活习惯。
第6周：艺术与创意表达目标：培养孩子们的审美能力和创意表达能力。
活动：开展绘画和手工制作课程，鼓励孩子们发挥想象力和创造力。
安排音乐欣赏活动，让孩子们感受不同风格的音乐。
组织故事会，让孩子们听故事、讲故事，培养他们的语言表达能力。
第7周：家庭作业与亲子互动目标：促进家庭与学校之间的联系，增强亲子互动。
活动：设计适合小班孩子的家庭作业，如简单的阅读任务、手工制作等。
鼓励家长参与孩子的学习过程，与孩子共同完成家庭作业。
组织亲子活动日，邀请家长来校参与孩子们的学习和活动。
第8周：安全教育与应急处理目标：提高孩子们的安全意识，掌握基本的应急处理技能。
小班上学期第一周周计划
幼儿园小班周计划表主题背景：幼儿初入幼儿园，身处一个陌生的环境，心理上又处于对家庭的极度依恋期，幼儿会表现出不安、焦虑、困惑，甚至是害怕。
为了能尽快地安抚幼儿的情绪，帮助幼儿摆脱对家人的依恋，尽快融入到班集体生活中，让他们愿意上幼儿园，愿意与同伴交流，愿意与教师相处。
我们总结以往幼儿初入园时不适应的原因，期望用丰富的活动吸引孩子，让孩子们在游戏中了解幼儿园、了解老师，喜欢上幼儿园。
所以本学期第一主题活动设计了"宝宝爱上幼儿园"。
这一主题活动涉及健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的内容，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
主题名称宝宝爱上幼儿园周次第一周日期主题目标1、能摆脱对家人的依恋，愿意上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活并初步适应集体生活。
2、认识同伴和老师，愿意和大家一起玩，并能叫出个别同伴的名字，喜欢听老师的话。
3、认识自己的标记，初步学会在指定的地方洗手，入厕大小便。
4、享受与同伴分享食物、游戏的乐趣。
5、会表达自己的需要和情绪。
6、愿意在入园、离园时向老师问候、告别。
德育培养目标乐意上幼儿园，愿意参加幼儿园的各项活动。
行为习惯培养目标养成良好的学习、生活、卫生习惯。
常规培养目标1、向家长发放《家庭情况调查表》，与家长共同分析了解幼儿状况。
2、及时与家长交谈幼儿入园后的表现，重点对情绪不太稳定的幼儿家长提出积极建议。
3、组织家长参加新学期家长会，提出家长配合的要求，介绍幼儿在园各方面的情况。
4、结合本主题，请家长给幼儿带一些玩具来园，以便使幼儿更快地适应幼儿园环境。
家长工作新学期开始了，小朋友要收收心啦！爸爸妈妈一定要帮助宝贝制定良好的作息时间表，让宝贝们生活更有规律哦~！星期一二三四五晨间活动搭积木羊角球飞碟晨间谈话报到注册认识我的老师说说你的好朋友是谁说说我们的幼儿园上午活动内容国旗仪式社会活动：走一走，瞧一瞧语言儿歌：幼儿园也是我的家语言儿歌：我上幼儿园艺术音乐：我会唱的歌游戏：魔术师来了我和标志交朋友艺术美术：漂亮的纸条舞常规培养;如何洗干净小手餐前活动找找我的毛巾吃饭的好习惯洗小小手下午餐后活动找找我的小床睡觉的正确姿势看图书活动内容练习排队学习新早操学习新早操搭积木羊角球飞碟。
小班上学期周计划
小班上学期周计划本周是小班上学期的第一周，为了让孩子们在新的学期里有一个良好的开端，我们制定了本周的周计划，希望能够帮助孩子们逐步适应学校生活，培养良好的学习习惯和生活习惯。
一、学习计划。
1. 语言表达能力的培养。
本周我们将围绕“我和我的家庭”这一主题，让孩子们通过绘画、口头表达等形式，展示自己的家庭和家庭成员，培养他们的语言表达能力和观察力。
2. 数学启蒙。
在数学方面，我们将通过游戏和实际操作，让孩子们初步认识数字和简单的数学概念，培养他们的数学兴趣和逻辑思维能力。
3. 艺术创作。
艺术创作是培养孩子们综合能力的重要途径，本周我们将引导孩子们进行手工制作，让他们动手实践，培养他们的动手能力和创造力。
二、生活习惯培养。
1. 身体锻炼。
孩子们的身体素质是他们学习和生活的基础，我们将组织孩子们进行适当的体育活动，让他们在运动中享受快乐，培养良好的身体素质。
2. 卫生习惯养成。
在生活方面，我们将重点培养孩子们的卫生习惯，教导他们如何正确洗手、整理书包、保持座位整洁等，让他们养成良好的生活习惯。
3. 礼仪教育。
在与他人交往的过程中，良好的礼仪是必不可少的，我们将通过角色扮演、游戏等形式，教导孩子们如何与他人相处，培养他们的交往能力和团队合作意识。
通过本周的周计划，我们希望能够让孩子们在学习和生活中得到全面的培养，让他们健康快乐地成长。
同时，我们也希望家长能够配合我们的工作，共同关注孩子的成长，让他们在家庭和学校中得到更好的教育和关爱。
希望本周的周计划能够顺利实施，让孩子们度过一个愉快而充实的一周。
愿孩子们在新的学期里茁壮成长，收获知识和快乐。
幼儿园小班上学期周计划文档6篇
幼儿园小班上学期周计划文档6篇Weekly plan document of kindergarten small class last s emester编订：JinTai College幼儿园小班上学期周计划文档6篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：幼儿园小班上学期周计划文档2、篇章2：幼儿园小班上学期周计划文档3、篇章3：幼儿园小班上学期周计划文档4、篇章4：幼儿园小班教学计划文档5、篇章5：幼儿园小班教学计划文档6、篇章6：幼儿园小班教学计划文档新学期的开始,意味着新的挑战即将到来，那么来看看小班上学期周工作计划吧!下面是小泰收集整理的幼儿园小班上学期周计划，欢迎阅读。
篇章1:幼儿园小班上学期周计划文档教学内容：“star、flag”教学目的：学习星星和旗子的英文说法，让幼儿能感受国庆。
教学内容：复习“one two three four five”教学目的：在学习了one two three 之后，系统的复习一下，并能把它运用到实际中去。
教学内容：国旗、国徽教学目的：让幼儿认识、了解我们中国的国旗与国徽。
教学内容：“十一”国庆教学目的：知道十月一日是国庆节。
教学内容：“xxxxxxx 小朋友们请坐好”教学目的：培养小朋友们的音乐情感，知道听到这个音乐就是要坐好上课。
教学目的：在认识了中国的国旗后，能自己画旗子。
本周的教学主题是“中国”，知道自己是中国人，并复习之前所学的内容。
幼儿园小班周计划表三篇
精心整理幼儿园小班周计划表【三篇】( ( 1 2 3 4 以养为主，"的观点。
结合规程与实践工作中发现的具体问题，以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活，激发幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各项活动，让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。
（一）保教工作1、创设良好的生活环境，使幼儿喜欢幼儿园的集体生活；布置适合小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿愉快地参加各项活动。
2、注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯。
本班教师时刻保持一致，对幼儿进行各个环节的培养教育，注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。
如在固定的地方擦嘴，餐巾放在哪里，哪个位置进行餐后活动等。
3、建立良好的班级一日常规。
教师要根据本班幼儿的实际情况，制定托班幼儿一日生活常规，重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则，在老师的共同配合教育下，懂得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。
引导幼儿积极参与游戏活动，懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯，注意幼儿的礼貌习惯的培养，班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好，离园向同伴、老师再见。
（二）安全工作123412341、愿意上幼儿园，在成人的安抚下，不哭闹。
2、愿意和教师共同做操，感受模仿做操的乐趣。
3、在成人的帮助、鼓励下，知道大小便时要喊教师。
4、尝试学习自己吃饭、睡觉、洗手、搬椅子等。
5、能扶着扶手两步一级上下台阶。
6、认识自己的照片标记，并根据标记找到自己的毛巾、茶杯等物品。
7、在成人的帮助下，学习用调羹吃饭，并知道要坐在桌边进餐。
8、在成人的帮助下，愿意睡在自己的小床上，不要成人*；养成午睡的习惯。
语言：1、对成人提出的问题感兴趣，尝试重复成人的问题。
在有变化的情境中，喜欢向成人询问，并乐意回答成人的简单问题。
2、能听懂成人的简单指令。
34""我喜欢......"512345678。
小班上学期周工作计划精选5篇
小班上学期周工作计划精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、事迹材料、心得体会、讲话致辞、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, performance materials, insights, speeches, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小班上学期周工作计划精选5篇制定工作计划可以我们更好地和安排工作，提高效率，有了工作计划，我们可以更好地分配时间和精力，提高工作的专和效果，本店铺今天就为您带来了小班上学期周工作计划精选5篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园小班周活动计划表(精选18篇)
幼儿园小班周活动方案表〔精选18篇〕篇1：幼儿园小班周方案表周主要教育目的1、遵守游戏规那么,正确地走、跑、跳,练衡。
2、喜欢听故事,愿意模拟故事中的对话。
知道小猴爱吃香蕉和桃子。
3、能根据老师的.提示,伴随音乐碰触同伴的相应部位。
4、学习数数量为1-3的物品。
5、理解一些常见树叶的特征,并进展分类。
6、学习穿脱鞋和袜子,并能把鞋子摆放整齐。
7、平安教育:上下楼梯扶着扶手靠右走、一个跟一个走,不推也不挤。
周一周二周三周四周五晨间锻炼晨间接待:小蜗牛爬呀爬晨间接待:小蚂蚁钻山洞晨间接待:《骑小车》晨间接待:小青蛙跳跳跳晨间接待:小蛇走上午第一次活动语言活动:故事《小猴过生日》(三)音乐活动:律动《碰一碰》(一)语言活动:故事《小猴过生日》(四)音乐活动:律动《碰一碰》(二)数学活动:《按数点物》(二)第二次活动户外游戏:《滑滑梯》体育活动:《铃儿响叮当》球类区:《大皮球》户外活动:《小白兔吃青草》户外活动:滑滑梯第三次活动数学活动:《小熊百货店》(一)手工活动:《海豹顶球》手指游戏《拍纸皮》生活活动:《鞋宝宝找朋友》科学活动:《送树叶宝宝回家》下午第一次活动识字游戏:字宝宝你好《我》体育活动:抓尾巴美术活动:《小蜡笔跑圈圈》识字游戏《我》社会活动:《一起玩》第二次活动律动:《礼仪歌》户外活动《骑小车》户外活动:《我们都是木头人》律动:《礼仪歌》游戏活动:《猫捉老鼠》家长、社区工作1、天气转冷,请帮孩子准备1个围兜放在书包。
2、引导孩子使用礼貌用语:您好、再见、谢谢、请、对不起。
3、请引导孩子自己穿脱鞋袜、穿脱裤子。
日常生活指导1、鼓励幼儿愿意与同伴分享玩具。
2、学习上厕后自己穿脱裤子。
3、提醒幼儿洗手时不玩水,能用正确的洗手方式洗篇2：幼儿园小班的周方案表幼儿园小班的周方案表1、让幼儿理解多吃蔬菜对身体的好处。
教育幼儿不要挑食，知道安康饮食的重要性。
2、理解儿歌内容，俺是个的构造仿编儿歌。
3、认识几种常见的花，并记住它们的名字。
小班第一学期周计划表
小班第一学期周计划表周计划表 (小班第一学期)星期一早操：晨跑+太极拳9:00-9:30：语言：《小熊乐园》第一课9:30-10:00：数学：认识0与数的大小关系10:00-10:30：游戏时间：自由玩耍10:30-11:00：吃点心时间：水果拼盘11:00-11:30：艺术：握笔生字——练习画童话人物午餐：营养午餐自行准备14:00-14:30：科学探究：观察花朵的形态与生长14:30-15:00：音乐：听故事唱儿歌15:00-15:30：游戏时间：自由玩耍15:30-16:00：阅读：《白雪公主》16:00-16:30：手工：用膜拜画白雪公主星期二早操：晨跑9:00-9:30：数学：认识1~10数字及数量9:30-10:00：美体美肤：美容小课堂10:00-10:30：游戏时间：自由玩耍10:30-11:00：吃点心时间：奶酪蛋糕11:00-11:30：体育：跳绳+变换拍打力度午餐：营养午餐自行准备14:00-14:30：艺术：DIY颜料画儿童卡通形象14:30-15:00：音乐：学唱《老鹰捉小鸡》15:00-15:30：游戏时间：自由玩耍15:30-16:00：阅读：《小猪仔》16:00-16:30：手工：利用纸塑料材料制作小猪仔玩具星期三早操：晨跑+跳操舞9:00-9:30：语言：故事时间——音乐舞蹈课9:30-10:00：数学：认识颜色、形状、大小10:00-10:30：游戏时间：自由玩耍10:30-11:00：吃点心时间：芝士小面包11:00-11:30：科学探究：发现身边的颜色午餐：营养午餐自行准备14:00-14:30：语言：绘本故事欣赏14:30-15:00：音乐：听故事唱儿歌15:00-15:30：游戏时间：自由玩耍15:30-16:00：阅读：《小青蛙》16:00-16:30：手工：用饰品制成小青蛙头饰星期四早操：晨跑+太极拳9:00-9:30：艺术：DIY卡通模型的拼图9:30-10:00：数学：认识形状——长方形和正方形10:00-10:30：游戏时间：自由玩耍10:30-11:00：吃点心时间：水果拼盘11:00-11:30：科学探究：流水的声音——学习青蛙生存午餐：营养午餐自行准备14:00-14:30：语言：记忆生字——练习九九乘法表14:30-15:00：音乐：听故事唱儿歌15:00-15:30：游戏时间：自由玩耍15:30-16:00：阅读：《狼与小羊》16:00-16:30：手工：制作小羊纸制品星期五早操：晨跑9:00-9:30：美体美肤：面部按摩小讲堂9:30-10:00：数学：认识数字1和2的大小关系10:00-10:30：游戏时间：自由玩耍10:30-11:00：吃点心时间：米饼11:00-11:30：体育：倒立草绳小游戏午餐：营养午餐自行准备14:00-14:30：艺术：亲子手工DIY——母子鸟14:30-15:00：音乐：学唱《小燕子》15:00-15:30：游戏时间：自由玩耍15:30-16:00：阅读：《懒惰又笨的老狼》16:00-16:30：手工：用餐巾制作小狼面具。
小班上学期学习计划安排
小班上学期学习计划安排第一章：学科学习1. 语文学习目标：通过朗读、默写、诗歌朗诵、阅读理解等多种形式，提高学生的语文素养和阅读能力，增强学生对语言文字的感悟和表达能力。
学习内容：词语的运用、句子的构成、课文的朗诵、诗歌的欣赏、阅读理解、作文等。
学习计划：每周安排2次语文课，结合学生的兴趣和实际情况，设计有趣的语文活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习语文。
2. 数学学习目标：通过数学活动、故事、游戏等形式，培养学生的数学兴趣，提高学生的数学思维和逻辑能力，使学生喜欢并擅长数学学习。
学习内容：数的认识、加减法运算、数学思维训练、几何图形、奥数趣味题等。
学习计划：每周安排2次数学课，引导学生自主学习，积极参与班级数学小组讨论，培养学生积极进取的数学学习态度。
3. 英语学习目标：通过英语歌曲、游戏、角色扮演等形式，提高学生的英语听说读写能力，启发学生对英语的兴趣，培养学生的英语思维。
学习内容：英语单词、句子的日常用语、英语歌曲、唱跳表演、角色扮演等。
学习计划：每周安排2次英语课，利用真实情境与学生进行互动，培养学生的英语思维，促进学生积极参与学习。
第二章：综合活动1. 健康教育学习目标：通过讲解、游戏、体操等形式，教育学生树立健康的生活观念，养成良好的生活习惯，提高学生的自我保健能力。
学习内容：卫生保健知识、营养健康知识、运动锻炼、生活习惯养成等。
学习计划：每周安排1次健康教育课，以小组形式进行讨论、角色扮演等活动，增强学生对健康知识的理解和应用。
2. 美术学习目标：通过绘画、手工制作等形式，培养学生的观察力、想象力和创造力，丰富学生的艺术修养和审美情趣。
学习内容：绘画基础知识、手工制作、文化艺术赏析等。
学习计划：每周安排1次美术课，进行绘画、手工制作等活动，培养学生的审美能力和动手能力，鼓励学生表现个性与创意。
3. 音乐学习目标：通过歌唱、节奏、舞蹈等形式，培养学生的音乐素养，激发学生的音乐兴趣，提高学生的音乐表达能力。
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长
工
作
1、给孩子穿着的服装要适当，注意气温变化。
2、带孩子外出游玩，注意避开高密人群，预防传染病。
情
况
反
馈
幼儿园小（）班第十一周周计划表
教师：保育员：2012年11月14日至2012年11月18日
项目
内容
体
育
活
动
集体活动：愿意跟着教师随着音乐高兴的做早操。
分组活动：火车过山洞
户外活动：皮球，风车，降落伞，呼拉圈
户外活动：快乐的小鱼
习
惯
培
养
在老师的帮助下学习穿衣服时自己拉衣袖配合用力,脱衣服时自己解下面的扣子,将自己的鞋袜放在指定的地方.
学
习
活
动
主
题
活
动
我喜欢的小动物
小动物聚会
领
域
活
动
*水果屋
*大气球
*小白兔吃青草
*可爱的小兔
*小鸟和大象
*小鸭小鸡
*大萝卜
*老师像妈妈
区
域
活
动
美工区：投放各种手工材料，让幼儿继续创作各种动物作品。
科学区：投放各种各样的玩具汽车。
美工区：涂色——我的好朋友
游
戏
活
动
表演游戏：拔萝卜（3）
角色游戏：娃娃家（4）
结构游戏：枪（1）
环
境
创
设
和幼儿一同制作“幼儿园的一天”墙饰时刻表。并将幼儿从家里带来的玩具、图书布置成“玩具王国”、“图书角”。
家
长
工
作
1、鼓励幼儿把家里的玩具、图书带到班上与同伴分享。
2、和家长交谈，了解孩子入园前后的变化及需要帮助的地方和孩子对幼儿园的印象
2、启发孩子讲述在园的情况，培养其语言的表述能力。
情
况
反
馈
幼儿园小（）班第九周周计划表
教师：保育员：2012年10月31日至2012年11月4日
项目
内容
体
育
活
动
集体活动：幼儿跟着教师听着音乐学做早操
分组活动：吹泡泡、玩具射击、拍球
户外活动：小兔拔萝卜
习
惯
培
养
1、学习使用手帕，不拖鼻涕。
2、照料自然角的动植物、爱护动植物。
操作区：我为树叶找妈妈
游
戏
活
动
表演游戏：拔萝卜（4）
角色游戏：幼儿园（1）
结构游戏：枪（2）
环
境
创
设
师幼一起收集材料布置“美丽的秋天”的主题墙饰，逐步呈现幼儿制作的有关“秋天”的作品，营造秋天的季节特征。
家
长
工
作
1、协助收集有关秋天季节特征的图书、图片等相关资料
2、与幼儿共同利用落叶等自然物制作艺术品。
境
创
设
在“好吃的东西真多”的主题墙上，添加“糖果屋”单元墙饰。
家
长
工
作
1、在日常生活中督促孩子不挑食，勤刷牙漱口，少吃糖，并将幼儿一周刷牙、漱口情况记录到亲子手册的《主题活动·大战蛀牙虫记录表》中。
2、建议家长在休息日带幼儿参观月饼店，让幼儿亲身感受中秋节的月饼样式及节日的浓厚气氛。
情
况
反
馈
幼儿园小（）班第三周周计划表
教师：保育员：2012年9月19日至2012年9月23日
项目
内容
体
育
活
动
集体活动：继续学习新操、幼儿园真好玩——跑
分组活动：皮球，吹泡泡，风车。
户外活动：让幼儿练习听指令向指定方向走。
2、学习在餐后将餐具送到指定的地方,动作要轻.
学
习
活
动
主
题
活
动
秋风吹
有趣的叶子
领
域
活
动
*小猪妈妈的夹心面包
*我要自己走
*小花被
*按颜色分类
*树叶飘落
*找朋友（3）
*美丽的菊花
*我的东西在哪里
区
域
活
动
数学区：引导幼儿运用捡来的叶子进行简单的分类。
美工区：引导幼儿利用叶子进行创作。
音乐区：欣赏歌曲——小叶子，并进行简单伴奏
2.初步能按老师的要求吃点心和进餐,知道饭后要擦嘴.
学
习
活
动
主
题
活
动
中秋月
做月饼
领
域
活
动
*小乌龟上幼儿园
*说说表情
*高高兴兴上幼儿园
*我的五官
*亲亲我
*我爱我的幼儿园（2）
*有趣的泥
*做个笑娃娃
区
域
活
动
语言区：与幼儿边看图书边讲述《嫦娥奔月》。
数学区：提供学习包中的《赏月》，供幼儿点数。
美工区：投放彩纸、橡皮泥供幼儿制作月饼。
学
习
活
动
主
题
活
动
糖果屋
大战蛀牙虫
领
域
活
动
*样样东西都爱吃
*猜猜我是谁
*圆饼干
*糖果大家庭
*这是小兵
*漱口歌（1）
*一串串的葡萄
*我真可爱
区
域
活
动
数学区：颜色娃娃，图形娃娃，糖果娃娃
手工区：制作糖果包装纸
阅读区：大战蛀牙虫
游
戏
活
动
表演游戏：下雨的时候（2）
角色游戏：商店（3）
结构游戏：路、围墙（3）
环
游
戏
活
动
表演游戏：小兔乖乖（3）
角色游戏：幼儿园（4）
结构游戏：桌子、椅子、床（3）
环
境
创
设
继续丰富单元墙饰“可爱的小动物”
家
长
工
作
1、请家长有意识地带幼儿去观察动物，培养幼儿对动物的兴趣。
2、提醒幼儿在家使用礼貌用语。
情
况
反
馈
幼儿园小（）班第十周周计划表
教师：保育员：2012年11月7日至2012年11月11日
习
惯
培
养
1、在幼儿彼此熟悉的基础上,能相互在一起友好的玩.
2、初步养成良好的睡眠习惯，安静就寝，睡姿正确，不影响同伴。
学
习
活
动
主
题
活
动
幼儿园的一天
自己吃饭真开心
领
域
活
动
*我爱老师
*宝宝有礼貌
*美丽的泡泡
*按形状分类
*蚂蚁搬豆
*找朋友（2）
*美丽的皮球
*幼儿园的一天
区
域
活
动
语言区：有关幼儿的个人图片，照片。
2、与家长交流幼儿入园后的情况，对个别适应慢的幼儿共同分析原因、商讨克服依恋感的办法。
情
况
反
馈
幼儿园小（）班第四周周计划表
教师：保育员：2012年9月26日至2012年9月30日
项目
内容
体
育
活
动
集体活动：学习模仿操、大皮球
分组活动：皮球、沙包、风车、吹泡泡。
户外活动：练习双脚原地向上跳,提高弹跳力和反应速度.
娃娃家：布娃娃、烹饪用具、餐具、塑料食物等用具
语言区：各种与主题有关的图书供幼儿自由交谈。教学挂图
益智区：红色绿色分类
建构区：提供各种塑插积木
游
戏
活
动
表演游戏：小兔乖乖（1）
角色游戏：幼儿园（2）
结构游戏：桌子、椅子、床（1）
环
境
创
设
1、收集各种秋天的水果，装饰后丰富自然角。
2、单元墙饰“水果店”，将幼儿的手工作品布置在其中。
音乐区：播放《爷爷为我打月饼》供幼儿自由表演。
游
戏
活
动
表演游戏：拔萝卜（1）
角色游戏：娃娃家（2）
结构游戏：飞机（2）
环
境
创
设
布置单元小墙饰“幼儿园里的中秋”，收集各种各样的月饼盒，及有关中秋的挂图布置教室。
家
长
工
作
1、每天及时与家长交谈有关幼儿入园后的表现，重点对情绪不太稳定的幼儿家长提出积极建议。
习
惯
培
养
1、不吮咬手指，保持手、脸、衣服的整洁。
2、遵守集体规则，学习做自己能做的事情。
学
习
活
动
主
题
活
动
好吃的东西
我喜欢吃的东西
领
域
活
动
*悄悄话
*大汽车
*做圆子
*图形食品
*洗澡歌
*我爱我的小动物（3）
*美丽的小花布
*送玩具回家
区
域
活
动
语言区：提供美食的教育挂图，让幼儿观赏，讲述。
手工区：让幼儿撕贴各种美食食品。
*玩具大家玩
区
域
活
动
生活区：穿木珠、夹夹子、拿小勺
娃娃家：布娃娃、烹饪用具、餐具、塑料食物等用具
语言区：各种与主题有关的图书供幼儿自由交谈。教学挂图
益智区：红色绿色分类
建构区：提供各种塑插积木
游
戏
活
动
表演游戏：小兔乖乖（4）
角色游戏：商店（1）
结构游戏：路、围墙（1）
环
境
创
设
将幼儿的美工作品布置在单元墙饰“可爱的小动物”内。
学
习
活
动
主
题
活
动
小动物真有趣
猜猜他是谁
领
域
*蜘蛛结网
*物品匹配
*小兔和狼
*我爱我的小动物（1）
*可爱的小鸡
*我喜欢的玩具