教育实习队员之暑假准备
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教育实习队员之暑假准备
教育实习,作为华南师范大学师范教育的重要组成部分,是每一位师范生必经阶段,也是从大学生活到正式踏入社会工作的重要过渡时期,对我们的职业生涯规划有着深远的意义。
万事起头难,对于这么重要的教育实习,做好充分的个人准备是做好事情的关键。
为此,制定合理的计划幷付诸实行很有必要。
我把从6月底动员大会到9月初正式实习这段时间分成了三大部分,去制定我的计划。
作为实习队的队长同时也是一名实习生,我的计划就必须得权衡队伍建设和个人教育能力培养两大方面。
计划如下:
前期准备阶段 6月27日——7月15日
队伍建设
1)在确定实习学校以后,寻找实习队伍q群,幷寻找实习队伍伙伴,对他们进行初步的认识,增进彼此之间的感情。
2)参与民主竞选选上队长后,协助组织收集队员通讯方式制定
队伍xx。
3)建立队伍博客
4)联系带队老师,向老师汇报队伍基本情况幷把队伍资料发到老师手上
5)组织队伍会议,收集大家对学校、实习的疑问幷汇总到老师手上,向学校咨询。
6)把老师对我们实习期间的嘱咐通知大家,幷鼓动队员们做好实习前的准备。
个人能力培养
1)前人的经验是通往成功的捷径。
向往届师兄师姐取经,从他们身上知道该如何迎接实习
2)了解学校对教育实习的要求与动态,按要求完成任务。
3)根据实习学校的要求,准备所要求的教材和参考书籍,未教学能力的培养做好准备。
中期准备阶段 7月16日——8月)也搜集到有价值的信息。
容山中学有分实验班、重点班和普通班,这就意味着我们设计的教案要根据学生情况进行更改完善。
总之,几种工作同步进行,学习生活有序且紧凑,充实提高使自己能在实习时做得更好。
黄贤华
从实习动员大会至九月份实习期间,我计划如下:
一、学习教育实习有关文件:教育实习工作手册、教育实习计划、教育实习评价标准、xx省班主任工作条例等。
二、加强基础理论知识学习:主要以教育理论和教学理论为基础,通过复习必修教材《教育学》、《心理学》,学习教育教学理论和心理辅导知识,同时温习公选网络课程《班主任工作》,掌握班主任组织与
管理班级的理论与方法。
三、提升信息技术能力:主要是学习教案、课件的制作与美化技巧。
利用学科优势,发展多媒体课件制作能力。
四、教学技能训练:为了更好地适应实习时所面对的真实课堂,我计划通过互联网检索并观看各科各年级优秀教师的教学录像视频和特级教师优秀课例,深刻学习师范技能与课堂管理与控制技巧。
在充分准备好教案和课件后,利用微格课室进行模拟训练。
五、了解实习学校的实况:通过互联网检索到顺德容山中学的学校主页了解师兄师姐们在容山中学的实习情况。
六、准备实习材料:包括实习前准备计划、电子教案、课件、班会课教案、第二课堂方案等。
具体包括搜集信息技术学科的所有教材及教案、课例、辅导资料,对其进行归类整理,根据需要修改补充完善资料等。
吴萍
成为一名教师是我的理想,我一直盼望着能站上真正的讲台。
多年的等待过去了,实习让我有机会终于成为一名准教师。
所以我要好好珍惜这一次实习的机会,把自己闪亮的一面呈现出来。
为了刚好地应对实习工作,我做了一下详细的计划安排:
时间
事项
备注
6月下旬——7月末
1、寻找多队友,认识队友。
2、了解实习学校的设施条件,教师水平和学生的学习水平以及对实习老师的要求。
3、向师兄师姐求取真经,搜集相关资料
这一阶段由于离实习还有很长一段时间,心态比较松懈,所以没有做太多有关实习的事情。
8月份上旬
1、熟读教材,做有关的练习题,回忆高中内容。
2、阅读优秀教案,并做好相关记录
3、准备课题,撰写6份教案和课件
找一份家教有利于熟悉高中内容,另外还可以增加学习的动力。
8月下旬-9月上旬
1、继续熟读教材,分析掌握教材特点。
2、修改教案和课件
3、阅读相关班主任的书籍,了解学生个性特点,掌握管教学生的方法
4、确定班会课主题,搜索资料,准备一次特色的班会课(两份)。
5、准备第二课堂题目和内容(共两份)
6、阅读心理学方面的书籍,更多了解学生心理特点,以防应对多种突发状况。
7、提升自我科学素养,通读物理学史。
8、试讲课堂内容,继续修改教案和课件。
专业课堂内容固然很重要,但是这不是我实习时的最难处理的事情,因为在这一方面我已经有了实战的经验。
所以我要面临的难点应该是班主任工作,还有如何和那里的老师打好关系。
所以我要非常重视这一方面的准备工作。
吴玉燕
还记得是经过怎样的一场实习抢夺战之后,自己幸运地选到了顺德容山中学。
动员大会那天和队友们见面之后,感到和大家一拍即合,
一下子就可以成为好朋友。
有这样的一群队友,更让我对即将开始的实习生活充满了期待。
三年的大学生活,我们学到了不少的专业知识和技能,理论知识相对来说已经比较完善,是时候让自己好好地实战一番了。
对于这次的实习,我一开始就热情高涨,而且我相信这股热情会一直延续下去,直到实习结束。
我希望自己在这次实习中能够成功地实现自己角色的转变,积极主动承担工作,好好地锻炼自己各方面的能力。
于是在实习前,我在各方面做好了充分的实习准备。
一、加强对实习学校的了解
通过上网查找、咨询上一届在容山中学实习过的师兄师姐的方式来了解该学校的校风、学风等方面的情况。
在了解中,我们得知顺德容山中学采用的是学导式的教学方法。
对于这一教学方法,我们也向专业老师了解了相关的知识,有了进一步的了解。
二、实习衣物的准备
在实习过程中,我们的外在形象也十分重要,不能像我们平时那
样穿得太过随意。
于是我为自己准备了几件比较正式的服装以及高跟鞋,希望到时候能给学生留下良好的形象。
三、教学资源的准备
首先我了解到顺德容山中学英语科所用的教材版本为北师大版,于是就准备了北师大版的教材,在暑假时间好好地熟悉教材。
另外,我还在网上搜索下载了相关的教学资源,包括优秀教学视频、优秀教案、教师用书。
在熟悉了教材的相关内容后,我就开始自己独立备课,为实习时的上课做好准备。
此外,我还把自己所上过的专业课和教学技能课比如课件制作、现代教育技术、英语教学与互联网重温了一遍,希望能够将自己所学的知识真正地应用到实习中去。
四、师范技能的准备
在暑假利用空暇时间,自己利用小黑板练练粉笔字和板书设计。
另外还进行模拟课堂说课,充分锻炼自己的师范技能。
五、班主任工作的学习
阅读有关班主任管理工作方面的书籍,了解班主任工作,为自己在实习期间要开展的班主任工作做好充分的准备。
六、心态的调整
从现在起开始认识到自己即将步入大四,很快就要走上工作岗位。
在实习期间,自己既是一名老师,同时也是一名学生。
作为一名准老师,自己一定要明确自己的角色,做好老师工作。
同时,也要积极主动地向自己的指导老师学习,多和指导老师交流。
另外,由于实习期间任务繁多,比如本专业的论文那时候正在开展,专八备考也是时候开始,还有实习期间要进行调研活动,所以自己一定要做到有条不紊地把工作处理好。
虽然自己在实习前做了不少准备工作,但是难免也有准备的不充足的地方,希望能在各位队友的互相监督和指导下,我们的实习能够
顺利地开展起来。
许宋莲
一、队内职责
(1)6月21日
队伍第一次见面会,自己被推选为队伍副队长
(2)6月21日——7月
负责去实习学校的包车事宜,我们队伍将与顺德一中、顺德华侨中学、郑裕彤中学的实习同学包一辆车,初定9月14号出发。
(3)7月4号
代替队长会议开队长会议
(4)6月至9月初
负责队伍的教学和班主任工作的整合和训练。
(5)9月初至9月12号
根据实习课程的要求,队员进行备课、预讲、微格教学,提高自身的师范技能,加强队友之关的沟通和情感,培养队友的集体荣誉感。
两校区分开进行微格训练及集体备课。
二、自己的实习准备
(一)教学工作准备
(1)7月初至9月初
一份电子教案(内容为人教版政治必修一第一单元:生活与消费,共分为6个课时)
一个课件(根据教案来设计课件,内容为人教版政治必修一第一单元:生活与消费)
一份第二课堂方案
时事知识竞赛——政治第二课堂教学方案
依据:想政治第二课堂活动是思想政治课堂教学的延伸,也是全面提高素质教育的有机组成部分。
第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。
(2)9月初至9月12号
预讲、微格教学,提高自身的师范技能
练习教师口语、三笔字
(二)班主任工作准备
(1)7月初至9月初
一个班会课教案(敞开心扉,共建和谐集体)
依据:高一刚成立新的班集体,班内存在同学之间不了解、对班主任,班内气氛压抑,不和谐等问题。
所以开展一个关于如何建设班
集体的主题班会具有很大意义。
(2)7月末到8月初
补充心理学知识及教育学理论。
从而更好的做好学生工作。
(3)8月初到9月初
补充班主任工作理论方面的理论,掌握班主任工作方式、方法,提高班主任工作技能。
(三)教育调查工作准备
8月初到9月初
服从队伍调研委员的安排确定调研的主题,设计问卷,打印好问卷。