TOEFL Writing (Independent Writing)
托福tpo75写作范文
托福tpo75写作范文# TOEFL TPO75 Writing Task.Integrated Writing.# Reading Passage.The reading passage argues that the "let it burn" policy in national parks is a bad idea. Firstly, it mentions that large scale wildfires can cause extensive damage to the parks' ecosystems. For example, many plants and trees are destroyed, which can disrupt the habitats of various animals. Secondly, it states that the fires can also be a threat to human lives and property. There are often visitors in national parks, and the out ofcontrol fires can put them in danger. Moreover, nearby communities might also be affected if the fires spread. Finally, the passage contends that the cost of dealing with the aftermath of such large wildfires is extremely high. The government has to spend a lot of money on restoring the damaged areas and preventing future fires.# Listening Passage.The lecturer, however, disputes the claims made in the reading. Regarding the damage to ecosystems, the lecturer points out that while some plants and trees are indeed burned, wildfires also create new opportunities for the ecosystem. Some plants, like certain types of pine trees, have cones that only open and release seeds after being exposed to the heat of a fire. So, in the long run, the fires can actually help in the renewal and diversification of the plant life in the park.As for the threat to human lives and property, the lecturer says that with proper management and monitoring, the risks can be minimized. Thereare modern techniques to predict the spread of fires and evacuate visitors in time. Also, the construction of firebreaks and better communication systems can reduce the danger to nearby communities.In terms of cost, the lecturer argues that preventing all fires through strict suppression policies is actually more expensive in the long term. When small fires are constantly suppressed, there is a build up of flammable materials, which can lead to even larger and more destructive fires in the future. Allowing some natural fires to burn under controlled conditions can reduce this long term cost.# Sample Essay.The reading passage is firmly against the "let it burn" policy in national parks, but the lecturer in the listening part disagrees.The reading claims that big wildfires wreck the park ecosystems. It's like a disaster movie where all the plants and trees are the innocent victims, and then the poor animals lose their homes. But the lecturer has a different take. He says that some plants are like "fire lovers." Take those pine trees with special cones. They need the fire's heat to pop open and spread their seeds. So, in a way, the fire is like a midwife for these plants, helping to bring new life to the ecosystem.The reading also frets about the danger to people and property. It's like the wildfires are big, bad monsters coming to gobble up visitors and nearby towns. But the lecturer says, "Hey, we can handle this!" With modern tricks like predicting where the fire will go and getting visitors out in time, plus building firebreaks, it's like putting up a shield against the fire monster.Finally, the reading complains about the high cost of dealing with the after math of wildfires. It's as if the government is bleeding money because of these fires. But the lecturer says that always stopping small fires is like sweeping dirt under the rug. Eventually, there will be so much flammable stuff piled up that a huge, super expensive fire will break out. So, letting some fires burn in a controlled way is like a smart investment that can save money in the long run. In short, the lecturer has some pretty good counter arguments to the reading's points.Independent Writing.# Topic.Do you agree or disagree with the following statement? It is more important for students to study art and literature than it is to study math and science.# Sample Essay.Well, this is a tough one. Some might say that studying art and literature is more important for students, but I'm not so sure I completely agree.On one hand, art and literature are really cool. They're like the colorful paint on the canvas of our lives. Reading a great novel can take you to different worlds, and making art can be a super fun way to express your feelings. It helps you understand different cultures and the human experience. It's like having a magic key that unlocks all these amazing stories and emotions.But, on the other hand, math and science are like the building blocks of our modern world. Math is everywhere. You need it when you're shopping to figure out if you're getting a good deal. And science? Well, it's givenus things like smartphones, which most of us can't live without these days. Science helps us understand how the world works, from the tiniest atoms to the vastness of the universe.If students focus only on art and literature, it's like having a beautiful flower but no roots to keep it alive. Math and science give us the practical skills to get jobs and make a living. Sure, art andliterature can be a hobby or even a career for some, but most jobs these days require at least some knowledge of math and science.However, I'm not saying art and literature are unimportant. They'rejust as important as math and science, but in different ways. We need a balance. It's like having a delicious meal. You don't want just the dessert (art and literature), you also need the main course (math and science). So, in conclusion, I disagree that it's more important to study art and literature than math and science. We need both to have a well rounded education and a successful future.。
托福写作评分标准
托福写作评分标准托福写作评分包括机器评分以及人工评分两部分:机器评分E-rater- 语法是否正确、用词是否得当、以及单词拼写及大小写是否准确等方面, 一篇考生的文章会经过两台机器评分.人工评分通过ETS阅卷人评分,综合写作和独立写作分别有两位阅卷人给出分数.托福写作原始分数为0-5分,考生得分分为三个levelGOOD4.0-5.0,FAIR2.5-3.5,LIMITED1.0-2.0最终成绩通过两个科目的分数取平均分,再换算为30分制的分数.详解托福综合写作的评分细则综合写作是托福写作板块中的其中一项.托福考试的写作部分分为综合Integrated writing和独立Independent writing两块,这两块分别独立评分,取平均值后得到最终的分数.也就是说,这两个部分各占一半权重,因此应给予相同程度的重视.这两部分的了解,强烈建议同学们自己去看看ETS出版的托福考试官方指南OG,OG里面对于考试形式和评分标准有非常详尽的介绍,有些同学在准备输出端考试写作或者口语的时候,居然连评分细则都不看,仅凭自己的主观臆测和对于老师讲解的依稀记忆去打造自己的文章,考不好真的不奇怪.下面,我们就来分析一下托福考试的评分细则.综合写作的满分要求是：A response at this level successfully selects the important information from the lectu5分：文章切题,阐说充分,文章有说服力;段落组织有序,衔接紧密,过渡自然,有很强的逻辑性;段落内句与句连接顺畅,句式使用恰当,灵活,娴熟;用词确切,得体.文章中有个别语法拼写错误,但不影响内容表达.4分：文章切题,阐说基本充分,在某些细节上有缺陷.段落层次组织有序,衔接紧密,过渡自然,逻辑性强;句间连接顺畅,句式使用恰当,灵活;用词基本得体.文章中有少量用词不当和语法拼写错误.3分：文章切题,阐说尚可,展开不够.段落层次组织有序,衔接紧密,过渡自然,有逻辑性;句间连接基本顺畅;有部分句法错误;用词一般,有时不得体.词性区分和拼写等有若干错误2分：文章切题,段落组织基本合理,有逻辑性,但只存在于语义层次上,语言表达上未能体现;句子框架结构基本成立,但有许多语法错误,句间联系不顺畅,往往是不善于使用逻辑连词,显得幼稚,生硬.词汇方面拼写错误多,常有用词不得体现象.1分：文章切题.阐说没有展开,只限于三言两语地回答问题;没有段落组织,很乱,长度很短,只有一段;句子排列有一定的逻辑关系,能看出各句基本框架,但结构或语法错误较多;用词不得体,拼写错误多.0分：文章各方面都有严重错误,句子不像句子.总体印象是根本没有写作能力,英语水平太低,达不到一分标准,只能打最低分.托福写作的四大官方评分标准新托福写作独立写作评分标准1：well organized and well developed 逻辑条理清楚,发展充分.每次作者在讲写作时总是把它和阅读相对照.各位考生要想拿到独立写作满分必须真正理解“八股文”的结构,千万不要写中国式的“八股文”,而应写出“美式八股文”.新托福写作独立写作评分标准2：uses specific details and examples to support you view考生的论据一定要具体、明确,且对论点有支持作用,不能空洞和泛泛而谈.新托福考试独立写作评分标准3：effectively addresses the writing topic and task.要求考生有效地阐明主题,考生千万不要跑题.考生全部跑题现象较少,但是局部跑题现象十分严重,这也是考生不能轻取高分的缘故.新托福写作独立写作评分标准4：displays language facility by demonstrating syntactic variety, word choice and idiom.通过谴词造句和习惯表达来展示语言的熟练程度这一点是各位考生经常忽视,迷惘和不清楚的一点.新托福作文占总分120 分的30分.如果想在作文上花的时间既少又要拿高分,尤其是想拿到28分甚至满分以上的同学一定要注意此项评分标准.能用first千万不要用firstly,能用finally千万不要用last but notleast. 不少同学花了很多功夫背这一外国人都不用的词组,考生在能用常用的词的情况下千万不要用偏词.电脑评分主要关注作文的哪些方面呢通过对ETS官方的一些文件进行阅读分析,我们不难发现E-raters对写作的以下几个信息点非常关注：新托福写作批改一：语法得分GrammarETS工作人员可以事前通过电脑程序输入写作中不同难度的语法现象及常犯的语法错误事例,因而对于考生的任何一篇文章电脑可以自动识别该习作是否犯了类似的语法错误及其是否使用了较为高级的语法现象.具体来讲,语法能力考查涵盖以下几点：动词使用是否错误、代词指代是否不明、物主代词是否使用正确、主谓是否一致、是否存在不完整句、是否存在粘连句等.毋庸置疑,电脑对于如上语法的判断要比人为操作更为严谨、准确.因为写作是依赖键盘操作,故需要对句子完整性和粘连现象进行评定.但依据笔者的经验,很多考生在短短30分钟是难以达到“语法完美”的程度的,但是他们的作文得分并不低.由此可见,虽然E-raters关注写作的语法得分,但是其重要性位阶是低于ETS 的评分原则的.新托福写作批改二：内容表达载体得分usage score该考查点主要关注学生能否用“较为正式的文体”来阐述自己的观点以及单词本身是否使用恰当.该评价并不关注内容是否全面、论证是否有效,而仅仅关注表达文章信息的载体语言是否满足以下几点：表达中冠词是否出现错误、是否使用不准确的词汇、单词使用形式错误排除拼写、比较信息表达错误、表达信息偏向口语或者不正式.这些信息点的测试也是通过ETS官方人员事先输入相应程序来实现的.通过电脑评价,这些缺憾更容易被识别,因为个人的主观见解在评分中是容易出现偏差的.但是这里需要提醒一点：我们不能把这些考点的重要性过于夸大,过于苛求我们的学生在托福作文考试中做到正式文体加正式的表达.根据赵质明校长的教学经验,虽然很多学生在托福作文中使用了诸如“let me take an example of myself”, “okay, that’s very amusing”之类非正式的语言,但是其习作依旧有可能获得满分的成绩.新托福写作批改三：文章文体得分mechanic score这个评分主要考查学生是否能够正确的使用英语的标点符号,是否能够满足基本的写作文体要求.具体来讲有如下几点：单词拼写、大写表达是否恰当、标点符号使用是否正确、正确的合成词使用等.一般而言,人为的评价方式对如以上项目的考查和电脑评分无异,差别并不大.由此可见,新的评分方式中加入电脑审查只不过是再次核实人为评价是否可靠、科学.新托福写作批改四：文章语言风格得分style score这是从表达载体的宏观角度全面衡量一篇文章的语言风格,比如：被动语态的使用、某些单词的重复现象、单词或者表达信息使用不恰当、是否频繁使用短句或者长句等.这也就是赵质明校长上课常常给学生讲的“word and sentence variety”.这一点托福考试的关注度要远远重于能力类的考试科目.当然,这也是很多考生最难以胜任的一项.根据笔者的教学经验,很多学生虽然有好的构思和充实的论据,但是由于文章表达方式没有符合托福必备语言风格要求的能力,其独立写作仅仅只有3分.新托福写作批改五：文章组织架构得分organization讲的通俗一点,组织架构重点考查文章某段话内信息是否衔接得当,段落之间是否逻辑清晰,不存在重复论述的现象.也就是说,文章要让读者看起来“顺畅,不产生疑惑”.这一点正是托福考试评价原则中“coherence”的体现.此外,组织结构得分还要求考生的托福作文符合一般的论文结构,即文章有总论点、分论点及分论点展开等等.这就要求我们考生的文章结构要清晰,论点逻辑关系严谨,字数要基本符合考试要求.新托福写作批改六：文章论述观点展开度评价development我相信写作老师一定对development 这个能力不陌生.无论是哪一类国外考试写作部分都涵盖了对文章观点展开详细程度的考查.而这一点恰恰也是汉语文章思维和英语的最大差异之一.汉语的句子之间类似于平行结构,而英语是树状的展开架构.如果套用汉语的思维来完成托福写作,那么文章逻辑是呈跳跃式发展的,故考官读起来会比较费力气.此外,这里还存在一个问题：根据对官方文件的阅读,我们可以看到电脑评分对文章展开的审查力度是有缺憾的.电脑主要是通过对段落内部的逻辑信息表达来判断.也就是说,即使这位考生在观点后附加了评价性语言或者使用了较为充分全面的例子,但是电脑E-raters是不能判断该例证或者因果分析是否符合托福写作之“统一性”原则,即缺乏对文章信息逻辑联系是否合理、严谨的审查能力.比如学生在托福作文中出现如下类似的表达：因为我父亲在家,所以我很爱他,电脑是不能自行进行纠正的.故我们不难看出为什么ETS依旧不愿意完全舍弃主观人为因素在评阅中的积极作用.新托福写作批改七：语言表达难度等级评价lexical complexity一篇好的文章不仅其论述手段过人,而且语言的载体功能完美地符合论文一般性要求.所以对于考生的表达词汇难度进行评价是应有之义.简而言之,如果考生能够在文章中展现自己对词汇较为高级的驾驭能力,那么他就有可能获得较高的作文分数.比如big 和enormous两种表达,后者的难度系数要大于前者.当然,我在这里需要澄清一个误区：单词量越大,作文分数越高.在托福考试的考查原则中有一项叫做“无歧视原则”,即“托福考试中不能因为某类学生对相关学科有所了解而使得他在考试中具备有内容意义上的优势.”或者说托福考试不希望看到学生故意地在炫耀自己的词汇量.所以,我希望在教学一线的老师们不要把语言类的模板直接授予学生,这样学生就不能真正的领略什么是写作,就缺乏用自己已有的语言来写出一篇符合托福评分标准文章的意识.笔者曾经教授过一名高中生,他的单词量并不大,但是由于其文章符合评价体系最后是4分.所以我不建议考生或者是我的同事在写作课上故意炫耀自己的词汇量.当然,应对托福写作,考生应该至少具备大学四级水平的词汇量 .新托福写作批改八：分论点表达能力评价specific-topic vocabulary usage这是从微观角度来衡量考生能否将其分论点阐释清晰、语言得当的标准.可以这么讲,该评价体系是对organization的细化表达,要求考生对某一个分论点进行详细的论述.需要注意一点的是：托福作文电脑评分中仅仅从单词的使用角度来考查,而没有对文章内部展开的逻辑进行验证.其原因主要是文章展开能力评测可以实现,故这里不再赘述.。
TOEFL iBT TestIndependent Writing Rubrics (Scoring Standards)
● may display accurate but limited range of syntactic structures and vocabulary
An essay at this level may reveal one or more of the following weaknesses:
● addresses the topic and task using somewhat developed explanations, exemplifications,
and/or details
3
● displays unity, progression, and coherence, though connection of ideas may be occasionally
● displays facility in the use of language, demonstrating syntactic variety and range of vocabu-
lary, though it will probably have occasional noticeable minor errors in structure, word form, or use of idiomatic language that do not interfere with meaning An essay at this level is marked by one or more of the following:
obscured
TOEFL-WRITING-托福写作
• e.g. Where there is a will ,there is a way.
• 有压迫的地方就有反抗。 • Where there is oppression ,there is rebellion. • 有女人的地方就有商机。 • Where there are women ,there are business opportunities. • 有政府的地方就有贪污。 • Where there is a government ,there is corruption.
• Introduction:
•
TOEFL iBT:The Test of English as a Foreign Language Internet Based Test.
•
ETS: Educational Testing Service 美国考试服务中心
• 托福作为语言考试的本质：
• 测试考生对英语的综合应用能力——包括听、说、读、写的独立能力和综合能力 • （每个部分满分30分，总分120分）；
•
increase : n. / decrease
•
定从
•
in the last decade(s)
•
significant / gradual / slight
•
number / amount (修饰不可数n）
• Try :在过去的二十年中，花在食物上的钱逐渐减少了。
• In the last two decades ,there has been a gradual decrease • in the amount of money that is spent on food.
• 2.段落格式使用缩进式或者齐头式
托福试题结构
托福试题结构托福（TOEFL，Test of English as a Foreign Language）是一个用来评估非英语国家学生英语能力的考试。
托福试题结构包括听力、阅读、口语和写作四个方面，下面将逐一介绍每个部分的试题结构。
一、听力（Listening）听力部分是托福考试的第一部分，总计时间约为60-90分钟。
该部分主要考察考生对于英语听力的理解能力，包括听力材料的主题、重点信息及细节。
1. 讲座听力（Lecture）讲座听力主要是针对大学课堂上的讲座录音材料。
考生需要听取讲座内容，并在听完后回答问题或者完成相关的任务。
2. 学生对话（Conversation）学生对话是以学生生活场景为背景，考生需要听取学生之间的对话，并回答相关问题。
3. 学生单独陈述（Lecture with Clues）学生单独陈述是指教授或学生单独进行一份简短的陈述，考生需要听取陈述内容并回答问题。
二、阅读（Reading）托福的阅读部分主要考察考生对于各种英语文本的解读能力，包括学术文章、科学报告、社科类材料等。
总计时间约为60-80分钟。
1. 单篇文章（Single Passage）单篇文章是指一篇独立的文章或文章段落。
考生需要读完文章后回答相关问题。
2. 多篇文章（Multiple Passages）多篇文章是指两到三篇相关的文章，考生需要综合理解这些文章，并回答相关问题。
三、口语（Speaking）托福口语部分主要考察考生对于口语表达的流利程度和组织能力。
总计时间约为20分钟。
1. 独立口语（Independent Speaking）独立口语是指考生需要就一个给定的话题进行自由发挥并表达自己的观点，时间为45秒。
2. 综合口语（Integrated Speaking）综合口语是指考生需要阅读一段文字或者听取一段录音，然后回答相关问题，时间为60秒。
四、写作（Writing）托福写作部分主要考察考生的写作能力和逻辑思维。
托福独立写作高分模板分享
托福独立写作高分模板分享托福独立写作高分模板分享题目：Students can use their mobile phones to surf on the Internet or listen to the music while doing their homework.立场：不同意理由：做作业的时候干别的很难集中精力，必定会影响效率【段落示例】Firstly，it is impossible for students to concentrate on their homework while doing something else at the same time. This is because homework usually demands a relatively quiet place and full concentration from the student. Conversely，if a student is doing homework and listening to music or surfing online as well，his or her attention will be torn apart，and the efficiency of finishing homework will be inevitably affected. A good case in point is my own experience. When I am working on a mission such as preparing a presentation，I have to devote all my attention to it and cannot afford any slight disturbance. If I randomly refresh my Weibo or Wechat on cell phone，my job would be bound to last for a longer time.主题句：It is + adj. + for sb. to do A.正面说理：This is because。
托福写作考试形式和内容
托福写作考试形式和内容
答：托福写作考试形式和内容分为两部分：综合写作和独立写作
1、综合写作和内容
托福的综合写作任务有三项，即阅读、听力和写作。
在考试中，要求考生们必须要阅读一篇大约3分钟的学术报告，然后文章将会隐去，此时考生们可听一段演讲的时间大概是1分半钟。
但当写作文的时候，仍然可以在听力材料中看到隐藏的阅读材料。
考生在听演讲的过程中可以做笔记来帮助答题，用剩下的20分钟总结听力材料中的要点，并解释它们与阅读材料中的要求有何不同。
通常有效的回答应是一篇150-225个单词的作文。
2、独立写作
独立写作任务根据自己的经验和知识写作的能力，需要写一篇文章来说明和支持自己对某个主题的观点。
这里的重点是用细节来支持自己的观点或选择，考试时间大约是30分钟。
与机考托福的写作或托福写作考试(TWE)类似，考生需要基于自己的知识和经验，就其中一个问题陈述、解释和支持其中一个观点。
虽然理论上字数没有上限，但最有效的答案是一篇300字左右的作文。
托福写作方法：三步完成写作
第一步：审题、确定立场、列出理由(只需要在草稿纸上用英文单词或汉语列出各个理由，防止遗忘)，最少3分钟最多5分钟。
第二步：正文写作最少22分钟最多26分钟，主题句给予最大重视，注意炼句，主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落写什么。
主题论证形式可以是举具体事例、说对方相对缺点、使用数据、使用假想例子、使用类比、比喻、引用等修辞手段来论述。
第三步：检查需要1-3分钟，有侧重点地检查文章开头、结尾、例证、让步等各种句型是否通顺，论证观点是否清晰明了。
托福考试题型介绍
托福考试题型介绍托福考试是国际英语语言测试系统简称TOEFL（Test of English as a Foreign Language）的英文音译。
它是世界上最具影响力的英语水平考试之一，被广泛认可和接受。
托福考试分为四个部分：阅读、听力、口语和写作。
每个部分都有不同的题型和要求，下面将逐一介绍。
一、阅读部分（Reading）阅读部分主要考察考生的阅读理解和词汇运用能力。
常见的阅读题型包括：1. 主旨题（Main Idea Questions）：要求考生找出文章的中心思想或主旨。
2. 细节题（Detail Questions）：要求考生根据文章内容找出与题目相关的具体细节。
3. 推理题（Inference Questions）：要求考生根据文章进行推理，推断出某些细节或事实。
4. 词汇题（Vocabulary Questions）：要求考生根据上下文理解词汇的含义。
二、听力部分（Listening）听力部分主要考察考生的听力理解和笔记能力。
常见的听力题型包括：1. 主旨题（Main Idea Questions）：要求考生根据听力内容找出主要思想或主旨。
2. 细节题（Detail Questions）：要求考生根据听力内容找出与问题相关的具体细节。
3. 推理题（Inference Questions）：要求考生根据听力材料进行推理，推断出某些细节或事实。
4. 笔记题（Note-Taking Questions）：要求考生根据听力内容中的关键信息进行笔记，然后回答问题。
三、口语部分（Speaking）口语部分主要考察考生的口语表达和思维组织能力。
常见的口语题型包括：1. 个人陈述题（Personal Preference Questions）：要求考生就个人喜好、习惯或观点进行陈述和讨论。
2. 看图题（Integrated Speaking Tasks）：要求考生根据所给的图片进行描述和分析。
3. 听力反馈题（Integrated Speaking Tasks）：要求考生根据所听到的对话或短文进行回答和反馈。
英语一大小作文多少字
英语一大小作文多少字
在英语考试中，大小作文的字数要求因考试类型和级别而异。
以下是一些常见的英语考试中作文的字数要求：
1. IELTS（雅思）：
- 小作文（Task 1）：通常要求至少150字。
- 大作文（Task 2）：通常要求至少250字。
2. TOEFL（托福）：
- 综合写作（Integrated Writing）：通常要求至少150-225字。
- 独立写作（Independent Writing）：通常要求至少300字。
3. GRE（美国研究生入学考试）：
- 写作部分的Argument任务：通常要求至少400-500字。
- 写作部分的Issue任务：通常要求至少400-500字。
4. GMAT（经企管理研究生入学考试）：
- 分析写作部分的论证分析（Analysis of an Issue）：通常要求至少200字。
- 分析写作部分的论证评估（Analysis of an Argument）：通常要求至少200字。
5. 高中英语考试（如中国的高考）：
- 小作文：通常要求100-120字左右。
- 大作文：通常要求120-150字左右。
请注意，这些数字是大致的指导性要求，具体的字数要求可能会根据
不同的考试机构和考试版本有所变化。
考生在准备考试时应该查阅最新的考试指南，以确保符合具体的字数要求。
托福综合写作和独立写作评分标准
托福综合写作和独立写作评分标准一、托福写作评分标准写一篇托福5分作文:文章切中要害，讲解充分，有说服力；段落条理清晰，联系紧密，过渡自然，逻辑性强；段落中句子与句子衔接流畅，句式运用恰当、灵活、巧妙；使用准确恰当的词语。
文章中有一些语法拼写错误，但不影响内容表达。
写一篇托福4分作文:文章切中要害，讲解基本充分，但在一些细节上有缺陷。
段落组织有序，联系紧密，过渡自然，逻辑性强；句子之间衔接顺畅，句式运用得当灵活；用词基本合适。
这篇文章中有几处用词不当和语法拼写错误。
写一篇托福3分作文:文章切中要害，解释尚可，拓展不足。
段落组织有序，联系紧密，自然，符合逻辑；句子之间的连接基本顺畅；有一些语法错误；用词很常见，有时也不恰当。
词性区分和拼写有一些错误。
写一篇托福2分作文:文章切中要害，段落组织基本合理，符合逻辑，但只存在于语义层面，没有体现在语言表达上；句子的框架结构基本建立，但语法错误较多，句子之间连接不顺畅，往往不善于使用逻辑连词，显得幼稚生硬。
词汇方面拼写错误较多，用词往往不恰当。
写托福1分作文:文章切中要害。
讲解没有开始，仅限于三言两语回答问题；没有段落组织，凌乱，篇幅短，只有一段；句子按照一定的逻辑关系排列，每个句子的基本框架都能看出来，但结构或语法错误较多；用词不当，拼写错误多。
写托福0分:文章各方面都有严重错误，句子不像句子。
总体印象是完全没有写作能力，英语水平太低，达不到一分的标准，只能拿最低分。
二、托福写作考试技巧学会Paraphrase综合写作备考的过程中，需要掌握paraphrase的技巧。
如果有同学不理解paraphrase的话，我简单介绍一下，paraphrase其实就是指意义，通俗地讲就是“换句话说”。
这种能力在综合写作中非常重要，因为综合写作要根据听力和阅读来写文章，但是却不能用原文的内容。
独立写作中，我们要再开头重复问题时也要用paraphrase，不能照抄。
所以大家在平时练习中要掌握这个技能。
托福写作考试题型介绍
托福写作考试题型介绍（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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托福写作题型简介及备考策略——独立写作
托福写作题型简介及备考策略——独立写作托福写作有分为独立写作和综合写作两个部分今天小编就来和大家分享一下独立写作的题型简介以及备考策略，希望对大家有帮助！托福写作题型简介及备考策略——独立写作1 托福独立写作介绍1.1 典型问法托福独立写作部分(the Independent Writing Task)为新托福写作试题的第二个部分，要求考生针对某个问题提出自己的论点并展开，考试时间为30分钟。
这种题目的典型问法为：Do you agree or disagree with the following statement?[A sentence or sentences that present an issue appear here]Use specific reasons and examples to support your answer.1.2 评分原则和评分标准评分原则：从2010年1月开始，iBT写作评分系统做出重大改革。
由原来的两位阅卷者独立阅卷给分，两个分数的算术平均值为原始分，改为一个阅卷人和一个电脑评分系统(E-Rater)分别给分。
其中，E-Rater负责Linguistic feature(语言因素)，即语法，句法和结构;人工负责文章内容和含义;两部分相加，即为考生的作文原始分。
而最终的分数则与原始分所占的百分比(Percentile)相关：比如30分对应97.9%，即只有2.1%的人得到了满分。
评分标准：Score 5: An essay as this level largely accomplishes all of the following:Effectively addresses the topic and task;Is well-organized and well-developed, using clearly appropriate explanation, exemplifications, and/or details;Display unity, progression and coherence;Display consistent facility in the use of language,demonstrating syntactic variety, appropriate word choice and idiomaticity, though it may have minor lexical or grammatical errors.评分标准解读：阅卷人会从考生是否切题，如何展开论点，如何组织文章结构和语言运用四个方面评估考生的文章。
toefl 写作改革
托福考试（TOEFL）的写作部分自2023年7月26日起进行了一次较大规模的改革。
主要的改变有两点：
取消了独立写作部分：原来考生需要写一篇独立观点型的文章，现在这部分被取消。
增加了学术讨论写作：考生需要在类似综合口语中的课堂讨论板块，在10分钟内完成至少100字的观点表达。
此外，考试的总时长也从原来的1小时35分钟缩短为1小时15分钟左右，写作部分的测试占比从原来的约25%提高到了30%左右。
这样的改革对考生的写作能力提出了更高的要求，也使考试更加贴近实际生活中的应用场景。
考生需要适应新的考试模式，并做好充分的准备，以获得理想的成绩。
TOEFL综写
阅题：
一.阅读材料 要求3分钟内通读250词左右的一篇学术短文。需要找出主论点和三个分论点并依此进行后续的听力。 短文第一段：主论点段。读完全段。第一句提出所议论的学术主题，最后一句提出作者所持意见，即主论点。 （偶尔有主题在第二句或主论点在倒数第二句的情况。） 短文二三四段：这三段的首句分别为三个分论点，用来支撑阅读首段主论点。首段后面是分论点的细节。细 节对分论点进行论述，其中体现因果关系：细节 - 因；论点 - 果 主论点和分论点之间是总分关系；分论点和细节是因果关系。
阅读界面
二.听力材料： 结构：对应阅读部分的四段，听力部分也是四段：逐一反驳阅读主论点和三个分论点； 内容：根据听力对阅读内容的复述、逻辑转折词来定位反驳内容（论点反驳和细节）； 听的过程中抓住表否定或质疑的词，着重记录听力中的反驳观点和细节。有时一个分论点反驳会有不 止一个细节，需要记全； 简要笔记，但不要耽误听力的进行。
模板 = 结构框架 + 内容
序数词/逻辑顺序短语 + 阅读内容（论点+细节）+ 逻辑转折词/句 + 听力内容（反驳+细节）
例：分论点段结构
First,the reading passage says that 论点，because 细节.However, the professor argues that 反驳，since 细节.
2024托福独立写作真题及范文
2024.7.8
2024.7.15
• Students aged 13-18 are taught different subjects by different teachers while younger students are taught by only one teacher all day long. Some people suggest it would benefit young students to be taught by different teachers. Do you agree with this view? Why or why not?
2024.4.23
Some young people are free in the evenings or have days off at school, which way can bring them the most benefit? 1、to accumulate work experience by a part-time job or volunteering in a community 2、learning to play a sport 3、learning to play a musical instrument
2024.7.2 A city wants to help teachers of its high school students (age14-18)improve their teaching. It is considering two plans: 1. Choose a small group of excellent teachers; these teachers will attend a class led by an expert for additional training in how to teach effectively, and they will then come back to their schools and provide that training for other teachers in school.
托福独立写作题型分类
托福独立写作题型分类如果我们能够将题目合理分类，势必能够提高我们的学习效率，另外如果针对每一种题型总结出不错的写法，自然也就实现了投入少、收效快的目的。
下面我们来看一下托福独立写作的具体题型分类、考察频率和题型特征。
托福独立写作题型分类托福独立写作备考过程中大家可能比较纠结的一个问题就是题型分类。
如果我们能够将题目合理分类，势必能够提高我们的学习效率，最少考试的时候不会出现没有见过的题型，从而减少恐慌;另外，如果针对每一种题型总结出不错的写法，自然也就实现了投入少、收效快的目的。
那么托福独立写作一共有哪些题型呢?下表中汇总了2006年以来出现过的所有的独立写作题型及其标志词，其中subject指的是主体：比如 people, students, employees, government等等。
掌握了这些标志词自然就能很快的确定该题目属于哪一种题型，从而有针对性的解题。
题型分类标志词绝对词最高级, never, only, all, always 比较类 more...than 隐藏绝对词 Subject+should 三选一 abc or 123 四选一 abcd or 1234 今夕对比类 nowadays/in the past明确了托福独立写作的考题分类，下面我们来了解一下各个题型的考察频率。
我们对近十年独立写作题目进行了分类整理，当然，这些数据是不去重的，最近几年写作题目重复的其实特别多。
分类数量百分比比较类 159 41.09% 隐藏绝对词 137 35.40% 今夕对比类 48 12.40% 绝对词 38 9.82% 三选一 41.03%四选一 1 0.26% 总数 387 100%我们可以看到考察频率最高的是比较类和隐藏绝对词，那么我们在具体备考中就更能明确重点了。
有的同学可能觉得光给个标志词还是不太了解各个题型长啥样子，为了让大家对各个题型有个更清楚的认识，我们针对每个标志词列出一些具体题目，大家可以对号入座一下：A>B Being happy with a job is more important than having a high salary. A or B Which one is more enjoyable, three long days or five shorter days per week? A=B Students' activities do as much benefit as academic study. 隐藏绝对词 People should not pay to use public transportation. 今夕对比类 Agree or disagree, parents today are more involved in their children’s education than they were in the past. 最高级 The best way to reduce air pollution is for the government to raise the cost of fuel. only Only movies that can teach us something about real life are worth watching. never There is never a good reason to be impolite or rude to another people, what do you think? any For any business to be successful, it must spend more money on advertising. impossible It is impossible to be completely honest with your friends. 三选一 Which way do you think is the best for a student to make new friends: a, joining a sports team; b, participating in community activities; c, travelling 四选一 Which one influences you most when you make a major purchase: a) recommendations from your friends or colleagues; b) information from media (TV, newspapers, magazine); c) salesman in the market d) decide all by yourself without other information.托福写作高分技巧：从新概念开始在托福考试中，简单句罗列，语句不连贯，逻辑混乱，内容空洞等问题比比皆是，制约着学生写作水平和应试成绩的进一步提升。
新托福(iBT)写作满分详解及模板
新托福(iBT)写作满分详解及模板新托福(internet based TOEFL 简称iBT TOEFL) 自去年2005年9月在北美开考以来，很多考生谈此色变。
有的考生把新托福戏称为“ 我变态”(iBT 亦是我变态的谐音)。
不少同学纷纷转考其他类型的考试，一试不爽，又转回iBT, 这么几个回合下来时间就被浪费掉了。
纵观新托福考试的4大块，中国考生要在短期内（2 - 4个月）迅速取得新托福高分（100分以上），考生必须有相当的应考策略。
笔者对考生的新托福成绩作了大量统计和分析后发现考生考分相对高的2个部分是听力和写作。
考分相对低的是阅读和口语。
今天，作者着重和大家聊聊如何在极短的时间内（3天的时间）迅速取得作文27分以上，并给出作者参加新托福考试取得满分的作文部分模块，供各位考生参考。
作文考试作为新托福的第4部分，共有2篇作文。
一．Integrated writing ( 结合写作)第一篇作文叫做Integrated writing ( 结合写作)，给考生3分钟读一篇文章（大概200字左右），然后听一段关于对此文章的评论，结束后让考生写出150-225字的作文（只能打字），典型的问法是：Summarize the points made in the lecture you just heard, explaining how they cast doubt on point made in the reading. 听力结束后，阅读部分会再次出现并保留在电脑屏幕的左半部分，考生便可以开始写作。
此文的评分标准有2条: 1. 要点分 2. 语言分要写好此篇作文关键有以下几点：1.考生必须从根本上掌握英语八股文的结构。
阅读时，考生必须按照八股文结构，记下这些points和support points 的details.2.听力时，考生要记下说话者是如何反对这些Points的。
注意的是说话者的反对顺序不一定按照阅读文章的演进顺序进行。
托福自学书籍
托福自学书籍
如果您想要自学托福，有很多好的书籍可以帮助您达到自己的目标。
以下是一些值得推荐的托福自学书籍：
1.《TOEFL iBT 完全攻略》（The Official Guide to the TOEFL Test）：这本书是由ETS（托福考试的开发者）出版的，是一本权威的教材。
它包含了所有的考试内容和真实的试题，同时还有练习题、答案解析和考试技巧。
2.《托福阅读》（TOEFL Reading）：这是一本由Kaplan出版的书，它提供了针对托福阅读部分的策略和技巧，同时提供了很多练习题和解析。
3.《托福写作》（TOEFL Writing）：这本书也是由Kaplan出版的，它专门针对托福写作部分提供了技巧和策略，并提供了许多练习题和答案解析。
4.《托福听力》（TOEFL Listening）：这本书是由Barron's出版的，它提供了托福听力部分的策略和技巧，同时也提供了很多练习题和解析。
5.《托福口语》（TOEFL Speaking）：这是一本由Cambridge出版的书，它提供了托福口语部分的技巧和策略，同时提供了许多练习题和答案解析。
以上是一些值得推荐的托福自学书籍。
当然，除了这些书籍，还有许多其他的资源可以帮助您学习托福，如在线课程、视频和听力练习等。
您可以结合自己的需求和学习习惯，选择最适合自己的学习资
源。
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List the Reasons before You Make Decisions
Choose the one that you have more to say Write an outline
Notes (don’ts)
Do not list irrelevant reasons Do not change a general topic into a specific one Do not write with a too high or low moral value Do not choose politically-sensitive position Do not use repetitive reasons
Analyze the Topic
Analyze the topic for about 3 minutes List at least 3 reasons to support your views
Hale Waihona Puke Be Familiar to the Topics
Students’ life College education Family education Attitudes to life Social interaction Science and technology Social problems
Argumentation
A or B Do you agree or disagree with Free choice
Strategies for raising your score on the independent writing task
(30 minutes, 300 words) Essay writing tips: 1) Think before you write. 2) Control your time. 3) ETS/TOEFL ScoreItNow (ETS/TOEFL 即时评分软件) 这个软件是练习新托福考试独立写作的一个很好的渠道。 即时评分软件的评分范围是1-6分，如果想要了解自己 的等分，只要在即时评分的软件程序中减去1分就可 以了。可以去ETS的官方网站了解如何获得即时评分 软件。
Six Points
Formal style and words (Formal style, formal words, avoid using slang，colloquial, etc Sentence variety (giving up “there be”, practice subjects without pronouns figures of speech (simile, metaphor, parallel structure, quotations) Write quickly Use of pronouns (avoid using “we”, use “I” no more than 3 times) Avoid sexism
3. Use an outline sentence
第二句话成为主题句、控制句、论题句或组织句。 1) List the outline 2) Write an outline sentence
4. Think in English
1) Think in a direct way 2）Link the views to one another
1. Respond to the topic
1) Analyze the topic 2) Write according to the directions
3. Concede the opposing view
1) Start with clauses to show concession 2) State your view directly 对于前两种题型，最好对所选观点的反面观点 或其他选择做一点论述，将其列入这一部分。
Parts of Essay
1. Introduction 2. Body 3. Conclusion
Writing strategies for independent essay
This essay requires the students to express their own opinions.
All-purpose Perspectives (related to people) emotion Experience communication other people
Order of Reasons
From the most important reason to the less important ones From general reasons to specific ones/ personalized ones
TOEFL Writing
Independent Task
Evaluation
Overall Performance Two examiners will evaluate the test-taker’s overall performance instead of focusing on spelling, punctuation, vocabulary, etc. The average score will be the final one.
All-purpose Perspectives （related to things, events, etc） ） Efficiency convenience economy endurance Space safety
All-purpose Perspectives (related to people) health enjoyment achievement personality
2. Be direct
Brief introduction Topic sentence Avoid being extreme Avoid grammatical and wording mistakes Supporting details (personal example, hypothetical example, data)
Proofreading
Spelling Grammatical mistakes Focus on: Sentence structure Tense Subject-verb agreement
Suggestions for further improvements
1) Be familiar with topics in independent essay 《新托福考试公告与报名须知》上列有往年基于 计算机的托福考试中考过的独立话题，《新托 福考试公告与报名须知》可以东美国教育考试 服务中心及官方网站上免费得到。 2）read excellent essays 记住：要读说明性文章，最好是评价性的议论文。 记住
5. Write a strong conclusion
1) Write a strong conclusion Concession Summary quotation 2) Avoid apologies 3) Do not introduce new topics
5. Managing your time.