小学思政团队工作制度范本

一、总则
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强小学思政队伍建设，提高思政教育质量，特制定本制度。

二、工作原则
1. 坚持党的领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。

2. 坚持以学生为本，关注学生全面发展，注重培养学生的思想道德素质。

3. 坚持理论与实践相结合，创新教育方法，提高教育实效。

4. 坚持协同育人，整合校内外资源，形成教育合力。

三、组织架构
1. 小学思政团队由学校党总支、校长室、德育处、年级组、教研组等部门组成。

2. 学校党总支负责统筹协调思政工作，加强思政队伍建设。

3. 校长室负责领导思政工作，确保思政工作落到实处。

4. 德育处负责组织实施思政教育，开展德育活动。

5. 年级组负责本年级思政教育工作的具体实施。

6. 教研组负责思政课程的教学研究，提高思政课教学质量。

四、工作职责
1. 党总支：
（1）制定思政工作规划和实施方案；
（2）加强思政队伍建设，组织开展思政教育培训；
（3）定期召开思政工作会议，研究解决思政工作中的问题；
（4）加强思政阵地建设，发挥学校、家庭、社会三结合的教育作用。

2. 校长室：
（1）领导思政工作，确保思政工作落到实处；
（2）加强对思政工作的督促检查，确保思政工作取得实效；
（3）定期听取思政工作报告，研究解决思政工作中的重大问题。

3. 德育处：
（1）组织实施思政教育，开展德育活动；
（2）组织开展主题教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；（3）加强学生心理健康教育，提高学生心理素质。

4. 年级组：
（1）组织实施本年级思政教育工作；
（2）组织开展年级德育活动，加强学生思想道德建设；
（3）关注学生思想动态，及时发现和解决学生思想问题。

5. 教研组：
（1）开展思政课程教学研究，提高思政课教学质量；
（2）组织教师参加思政教育培训，提高教师思政教学能力；
（3）加强思政课程与课程思政的融合，形成协同育人格局。

五、工作要求
1. 加强思政队伍建设，提高教师思政教学能力。

2. 创新思政教育方法，提高教育实效。

3. 加强家校合作，形成教育合力。

4. 定期开展思政工作检查，确保工作落到实处。

六、附则
本制度自发布之日起施行，由学校党总支负责解释。

如遇重大问题，应及时修订本制度。