江苏省江阴市第一初级中学2018-2019学年八年级物理下学期期中试题

江苏省江阴市第一初级中学2018-2019学年八年级物理下学期期中
试题
一、选择题(每题2分，共28分)
1．在下列数据中，最接近生活实际的是（▲）
A．一个中学生体重约为50N B．物理书本一张纸的厚度1mm
C．一瓶矿泉水的体积最接近200L D．人体的平均密度约为1×103kg/m3
2．下列实例与所利用的物质的物理属性不相符的是（▲
）
A．水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性好 B．撑杆跳高是利用了撑杆的弹性好
C．划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大 D．电线的线芯用铜制成是因为铜的导电性好
3．下列现象中，属于扩散现象的是（▲）
A．湖面上柳絮飘扬 B．校园里花香四溢
C．公路上大雾弥漫 D．工地上尘土飞扬
4．分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，
由图可知下列说法正确的是（▲）
A．c物质的体积最大
B．a物质的质量最大
C．a、b、c的密度与它们的质量、体积有关
D．a物质的密度最大
5．如图所示是小明踢足球的情景，不计空气阻力，下列分析正确的是（▲）
A．脚踢球时，感觉脚疼是因为球对脚的作用力大于脚对球的作用力
B．球在空中飞行时所受力的施力物体是地球
C．脚踢球时，球不会发生形变
D．球离开脚后能继续向前运动是因为受到惯性力的作用
6．下列各种情形中，运动状态没有发生改变的是（▲）
A．一个物体绕着圆形轨道匀速转动 B．跳伞运动员在空中匀速下落
C．一个苹果从树上掉落 D．扔出去的铅球在空中运动
7．如图所示，弹簧测力计A、B保持静止，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重
G=1N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（▲）
A．1 N，0 B．0，1 N
C．2 N，1 N D．1 N，1 N
8．教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来。

如图所示，关于粉笔刷的受力情况，
下列说法正确的是（ ▲ ）
A ．粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力
B ．粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力
C ．黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上
D ．粉笔刷相对黑板静止，所以没有受到摩擦力作用
9．某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如表，则下列说法中错误的是（ ▲ ）
A ．小张认为利用原有器材，在月球表面可以完成本实验
B ．小明处理数据时，绘出重力G 与质量m 的关系图象（如图），可得重力与质量成正比
C ．小亮处理数据时，算出每组重力与质量的比值（如表格），可得重力与质量成正比
D ．小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差
10．在学习牛顿第一定律的时候，我们按顺序做了如图所示实验。

下列有关叙述正确的是
（ ▲ ）
A ．第二次实验，小车滑出了棉布的外面，学生将小车从斜面低一点的高度滑下重新实验
B ．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态
C ．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近
D ．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律
11. 如图所示,木块置于小车上，在水平拉力F 的作用下，小车和木块一起以速度v 沿水平面向右做匀速直线运动（不及空气阻力），以下三组力属于平衡力的是（ ▲ ）
①地面对小车的支持力与木块对小车的压力； ②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力； ③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力。

A ．仅①B．②③C．仅②D．①②③
12.运输机参加抗震救灾，在沿水平向右作匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资．如图能正确表示物资着地位置的是（地面水平，空气阻力不计）（ ▲ ）
A． B．
C．D．
13. 一同学学习摩擦力时，老师说：汽车是靠摩擦力前进的；这个同学喜欢动脑筋，他想知道汽车前后轮的摩擦力方向是怎样的？在他请教老师时，老师说：让我们共同探究一下。

他们共同做了一个实验，老师在比较光滑的桌面上放两辆能自由移动的小车，把一个小玩具车，在开动马达后，拿在手上，然后慢慢地往下放(如图1所示)，当玩具车与下面两辆小车刚刚接触时，发现下面的小车运动情况如图2所示（▲）
A．则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向后，后轮受到的摩擦力方向向前
B．则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向前，后轮受到的摩擦力方向向后
C．则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向前，后轮受到的摩擦力方向向前
D．则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向后，后轮受到的摩擦力方向向后
14. 如下图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小铁块,另一
端固定在A点，B点是橡皮筋不系小铁块自然下垂时下端所在的位置,C点是小铁块从A
点自由释放后所能达到的最低点，下列说法正确的是（▲）
A. 从A点下落到B点的过程中，小铁块受到重力和弹力的作用
B. 从B点下落到C点的过程中，小铁块的速度最大时，受到平衡力
C. 从B点下落到C点的过程中，橡皮筋的弹力变大，且弹力总小于重力
D. 小铁块在C点时，受到平衡力的作用
二、填空题（每空1分，共32分）
15. 如图将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮＞ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开．抽开隔板后，保持两瓶口紧贴静置较长时间后，两瓶中气体颜色变得相同。

此现象说明▲，颜色变得相同后，原来装空气的瓶中气体密度▲（选填“变大”、“变小”或“不变”），对于玻璃瓶的三种放置方法
（如图所示），你认为▲图放置最不合理。

第16题第17题
16．如图所示，小明把一块表面干净的玻璃板挂在弹簧测力计的下面，测得示数为 2.5N ， 然后使玻璃板刚好和水面接触，再慢慢地提起弹簧测力计，观察到玻璃板离开水面时弹簧测力计的示数 F ▲ 2.5N （选填“大于”、 “小于”或“等于”），其中的原因是 ▲ 。

17．将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象．这是因为塑料丝带了 ▲ 电荷（选填“同种”或“异种”），塑料丝带电的实质是 ▲ 在物体间转移．
18. 在 “探究冰熔化的特点”实验中，试管中的冰全部熔化成水，质量 ▲ ，酒精灯中的酒精密度 ▲ （选填“变大”、“变小”或“不变”）
19．如图所示，分别在 A 、B 处用同样大小、同样方向的力推门，可以感受到在▲
（选填“A”或“B”）点用力容易把门推开。

这说明力的作用效果与力的▲ 有关。

20．小球从高处落下至弹簧，弹簧缩短，说明力可以改变物体的 ▲ 。

弹簧又会将小球弹
起，是因为弹簧产生了 ▲ ，使小球的 ▲ 发生改变，小球离开弹簧后仍能继续向上，是因为 ▲ （选填“弹簧”或“小球”）有惯性，小球到达最高点，若重力消失，小球将 ▲ （选填“静止”或“匀速直线向上”）。

21．墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这是运用了 ▲ ，图中所示的墙体向 ▲ （填“左”或“右”）倾斜。

22．2019年2月
5日中国第一部真正意义上的科幻大片《流浪地球》正式上映,如图所示，是航天员刘培强出舱时的英姿，请问：
（1）出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全绳，当航天员意外漂离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱.这是利用物体间 ▲ 的原理.
（2）航天服的手掌部分有灰色的橡胶颗粒，是为了 ▲ （填“增大”或“减小”）摩擦. （3）航天员在完全失重的太空轨道舱中不能正常使用的测量工具是 ▲ .
A ．天平
B ．刻度尺
C ．弹簧测力计
第18题 第19题 第20题 第21题
23．如图所示，在水平桌面上放有物体 A ，系 A 的绳跨过定滑轮后悬有一盘，当盘和盘内物体总重 10N 时，A 向右作匀速直线运动，A 受到的摩擦力是▲N ，方向水平向▲。

此时取走盘中重 2N 的物体，A 在继续运动中受到的摩擦力是▲N 。

（托盘没着地）
24. 在生活中,人们常会有一些模糊或错误的认识，其实只要应用科学知识进行分析，就能作出合理解释。

（1）人们经常认为，汽车的速度越大惯性越大，所以要限速，但是高速公路限速牌上却显示，大型车辆最高限速比小型车辆低，原因是汽车的 ▲ 越大惯性越大。

（2）在今年第四次成品油调价中，汽油价格下调250元/吨，柴油价格下调235元/吨。

但细心的小明发现，加油站的汽油价格下调0.18元/升，柴油价格下调0.20元/升，每升柴油价格反而比汽油下调得多，其原因是 ▲ 。

25．如图所示,在玻璃杯内装满米, 将米压紧，将竹筷竖直插入米中,然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态.已知玻璃杯与米的总质量是90g ，则玻璃杯与米受到的总重力是 ▲ N ，与总重力相平衡的力是 ▲ 对 ▲ 的摩擦力。

请说出提高实验的成功率的措施 ▲ 。

（g 取10N/kg ）
26． 如图所示,物块A 的重力G A =20N,物块B 的重力G B =10N,水平推力F 作用在A 上,A 与竖直墙面接触。

当A 和B 匀速下滑时,A 所受到的摩擦力是 ▲ N.在推力F 保持不变时,将B 取走,在A 的下方施加一个力F 1,使物体A 恰好向上做匀速直线运动,则F 1的大小 ▲ N.
三、解答题（共40分） 27. 作图题（6分）
（1）如图所示，画出静止在斜面上的物体A 受到的重力G 的示意图。

（2）如图所示，弹簧在大小为2N 的水平拉力下静止，请画出手受到弹簧的拉力的示意图。

第23题
（3）如图所示是一辆静止在水平面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，作出杆对小球作用力。

28.（8分）在分组“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中：
（1）小军同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图甲所示，请指出其中两个错误：
①▲②▲
（2）小明这组同学先用托盘天平测小石块的质量，步骤如下：
①把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母向▲ (选填“左”或“右”)调节，才能使天平平衡；
②天平平衡后，把小石块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是( ▲ );
A．将游码向右移动直至横梁重新水平平衡 B．将右端平衡螺母向左旋进一些C．把天平右盘的最小的砝码拿走，并向右移游码 D．将右端平衡螺母向右旋出一些
③右盘中的砝码和游码所处的位置如图乙所示，则小石块质量为▲
g
；
（3）接下来他们用量筒测量小石块的体积，步骤如下：
①在量筒中注入适量的水（如图丙所示），读出此时水面所对应的示数 V1；
②把固体浸没在盛有适量水的量筒中（如图丁所示），读出此时水面所对应的示数 V2，
③则待测固体的体积 V＝▲ cm3。

（4）他们测得该小石块的密度为▲ kg/m3。

（5）小芳一组没有量筒，她们用下列方案测量小石块的体积。

A B C
甲乙丙丁第27（1）题第27（2）题第27（3）题第
①向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m1。

②将烧杯放在水平台面上，用细线系住小石块轻轻放入烧杯中，使小石块浸没在水中，在烧杯壁上记下水面位置。

③将小石块从水中取出后，向烧杯中缓慢加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量m2。

有同学认为小石块从水中取出会带走一部分水，导致密度的测量值会偏小，你▲（选填“同意”或“不同意”）他的观点。

29. （12分）小明用如图甲所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关．
（1）实验时，小明将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块做▲运动，利用▲原理，可以测出木块在木板上滑行时受到的摩擦力．
（2）在木块上放一砝码，从而改变木块与长木板之间的压力，如图乙；把棉布铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度，如图丙．观察三个实验，比较甲图和▲图所示实验，说明滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关．比较甲图和丙图所示实验，得出结论▲．
（3）小明在进行乙图中实验时，多次改变放在木块上的砝码的质量，通过实验得到滑动摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系得到图线如丁图所示，由图可知：F摩=_ ▲ F
压．乙图中当木块与砝码对地面的压力变为12N时，木块在长木板上匀速滑动时受到的拉力为▲ _N。

（4）实验操作中，小明发现弹簧测力计示数时大时小，原因是▲。

（5）小明某次拉动木块由静止变为匀速运动时发现：在物体还没有被拉动的情况下，弹簧
测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动物体为止。

其拉力F随时间t的变化关系如
图戊所示（其中0～3s木块处于静止状态）．分析图象可知：第6秒时，木块受到的摩擦力
是▲ _N，要使木块由静止到开始运动，至少要用▲ _N的水平拉力；
(6)在全班交流环节中，小明为探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，又设计了
如下方案：
①用弹簧测力计测出铜块和木块的重力大小分别为和；
②如图A和B所示，将铜块和木块都平放在长木板上测出滑动摩擦力大小分别为和
；
③比较和的大小关系，获得结论。

（提示：此时物块对木板的压力大小即为重
力大小。

）
老师肯定了小明的方案，因为：
（Ⅰ）路程与时间的比值即单位时间内物体通过的路程，反映了物体运动的快慢；同样
_下的滑动 _。

（Ⅱ）我们学过的利用比值法定义的物理量还有 30.
（6分）在探究“二力平衡的条件”的实验中，某小华和小宇分别采用如图甲乙所示实验装置：
（1）如图甲，小华将系在卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，并在两个线端挂上相同的钩码．当卡片静止时，发现拉线不在同一直线上，如图甲，于是他得出：二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，你认为造成这种情况的原因是 ▲ ；
（2）改进实验后，在两个线端分别挂上两个钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，从钩码质量可知：卡片两边所受的拉力 ▲ 。

（3）为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一直线上，可用手_ ▲ （下压/翻转/旋转）平衡的小卡片，松手后观察小卡片是否能保持平衡．
（4）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是 ▲ 。

（5）如图乙，小宇将线系在木块两端，分别跨过左、右支架上的滑轮，小宇发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态。

乙
小宇再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是 ▲ ，这时木块在水平方向受到的力 ▲ （填“平衡”或“不平衡”）。

31．（共8分）小明用如图甲所示的装置来探究“弹簧的伸长跟拉力的关系”。

弹簧的一端固定在木板上，他先在木板上标上0～7.00cm 的刻度。

把木板竖直放置，在弹簧下端挂钩码（每个钩码的质量为50g ）．实验数据记录如下表。

（1）当挂三个钩码时，指针所对刻度如图乙，请在表中填写此时弹簧的长度和弹簧的伸长量。

（2）分析表中弹簧的伸长跟拉力的数据，你能得到的结论是 ▲ 。

（3）小明想用该装置设计一个直接测量液体密度的“密度秤”，他用同一小桶分别盛满了 3 种液体，用弹簧测力计分别称出 3 种液体和小桶的总重力，弹簧测力计的示数以及对应液体的密度分别记在下表中（g 取 10N/kg ）。

①根据表中数据计算出该液体密度计的零刻度线对应原弹簧测力计刻度板上的位置（即空桶的重量）。

（写出计算过程）
▲
②若小强在该空小桶中装满酱油，此时弹簧测力计示数如图乙所示，则酱油的密度是多少？（写出计算过程）
▲
③若要使该密度计的分度值减小，提高精确度，请提出一条改进意见。

▲
江阴市第一初级中学2018－2019学年度第二学期期中考试
初二物理2019年4月
一、选择题(每题2分，共28分)
DABDBB DCABBC AB
二、填空题（每空1分，共32分）
15. 气体分子在永不停息的做无规则运动变大乙
16.大于分子间有引力
17.同种电子
18.不变不变
19.B 作用点
20.形状弹力运动状态小球静止
21.重力方向始终竖直向下左
22.力的作用是相互的增大 A
23.10N 左 10N
24.质量柴油的密度大于汽油的密度
25.0.9 筷子米加水
26.30N 50N
三、简答题
27.略（每题2分，共6分）
28.（每空1分，共8分）
1）用手拿砝码物体和砝码的位置放反
2）右 C
3）47.4g 20cm3
4)2.37x103
5)不同意
29. （每空1分，共12分）
1）匀速直线运动二力平衡
2）乙在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
3）0.25 3N
4)没有匀速运动
5）4N 4.2N
6）单位压力接触面的粗糙程度速度
30．（每空1分，共6分）
1）卡片太重
2）大小相等
3）旋转
4）作用在同一物体上
5）受桌面的摩擦力影响平衡
31. 1）3.50 1.50 2）在一定限度内，弹簧的伸长与所受拉力成正比。

3） 1.8N （过程对1分，结果对1分，共2分） 1.2g/cm3 （过程对1分，结果对1分，共2分）
增大容器的容积。