扇形统计图()课时 人教新课标 教育课件

心
安
；
书
一
笔
清
远
，
盈
一
抹
恬
淡
，
浮
华
三
千
，
只
做
自
己
；
人
间
有
情
，
心
中
有
爱
，
携
一
米
阳
光
，
微
笑
向
暖
。
口
罗
不
是
。
•
■
电
:
那
你
的
第
一
部
戏
有
没
有
胆
怯
，
像
费
里
尼
拍
第
一
部
戏
时
就
穿
戴
得
很
正
式
给
人
一
种
威
严
感
。
口
罗
没
有
我
和
他
不
同
。
我
是
从
底
层
爬
上
来
的
我
清
楚
怎
么
运
作
这
个
东
西
(
电
影
拍
摄
)
所
以
为
什
么
很
多
时
候
在
现
场
我
不
想
等
。
你
可
以
说
脂肪: 250×4%=10(g)
其他: 250×0.7%=1.75(g)
蛋白质: 250×3.3%=8.25(g)
乳糖: 250×5%=12.5(g)
李明每天的作息时间安排如下图。
（1）李明每天花多少小时做作业？你还能得到哪些信息？ 24×8%=1.92(小时) 睡眠所占时间最多,进餐、看电视所占时间 最少……
面积/万平方千米 316.8 249.6 182.4 115.2 96
（2）根据这些信息，你能提出什么数学问题？试着解答一下。
答案不唯一。例如：我国山地的面积比高原的面积多百分之几? （316.8-249.6）÷249.6×100%≈26.9%
1.扇形统计图中整个圆相当于把总数看作单 位“1”。
观察扇形统计图，完成思考题。
六（1）班最喜欢的运动项目统计图 2012年10月制
其他 （22.5 ）% 乒乓球
（ 30 ）% 踢毽 （ 15 ）%
足球 跳 绳 （ 20 ）% （12.5）%
（1）图中整个圆表示什么？
整个圆表示全班学生的人 数，相当于单位“1”。
观察扇形统计图，完成思考题。
六（1）班最喜欢的运动项目统计图 2012年10月制
7.1扇形统计图（1）
第1课时
课堂导入-课堂练习-课堂总结-课堂作业 人教版数学六年级上
你们平时都喜欢什么运动项目？
看看左图，然后回 答问题。
六（1）班最喜欢的运动项目统计图
从条形统计中你能看 到哪些信息？
六（1）班同学最喜欢运动项目的情况如下表：
你能算出喜欢每种运 动的人数各占全班人 数的百分之多少吗？
其他 （22.5 ）% 乒乓球
（ 30 ）%
踢毽
（ 1 ）%
5
足球 跳 绳 （ 20 ）%
（12.5）%
（2）各个扇形表示什么？
用5个扇形分别表示喜欢5 种运动项目的人数占全班 人数的百分之几。
观察扇形统计图，完成思考题。
六（1）班最喜欢的运动项目统计图 2012年10月制
（3）各个扇形的大小与什么有关系？
我
没
有
耐
心
不
过
我
对
演
员
还
是
很
有
耐
心
。
但
是
当
我
拍
完
一
个
镜
头
，
下
一
个
镜
头
试
完
镜
后
我
希
望
很
快
就
可
以
拍
。
但
是
我
年
轻
时
有
一
个
想
法
就
是
如
果
我
告
诉
你
怎
么
弄
，
1
5
分
钟
后
你
还
没
有
弄
完
我
就
不
耐
烦
像
如
果
我
自
己
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好
的
后
果
就
是
当
你
真
的
五
分
钟
弄
完
就
会
给
别
人
一
种
感
觉
他
在
现
场
完
（ 30 ）%
踢毽
（ 1 ）%
5
足球 跳 绳 （ 20 ）%
（12.5）%
扇形统计图能清楚地反映各 部分数量与总数之间的百分 比关系。
牛奶里含有丰富的营养成分，各种营养成分所占百分比如下。
4% 3.3%
5% 0.7% 87%
每天喝一袋250g的牛奶，能补充每种营养成分各多少克？
水分: 250×87%=217.5(g)
2.各个扇形表示各个部分数量占总数的百分 比。
3.扇形的大小与它们所占总数的百分比有关， 若百分比大，则画的扇形就大。
4.扇形统计图能清楚地反映各部分数量与总 数之间的百分比关系。
完成练习二十一的第1、2、3、4 题。
•
凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，
别人做得好的 事 情， 然 后 挤 破 脑袋 想 出 来 怎 样能 让 孩 子 学 会并 做 到 很 好 ，比 一 般 人 更 好， 做 到 比 谁 都好 ， 然 后 兴 趣 就自 然 出 现 了 。
•
•
•
•
之前有个网友说 自 己 现 在 紧张 得 不 得 了 ，获 得 了 一 个 大公 司 的 面 试 机会 ， 很 不 想 失去 这 个 机 会 ，一 天 只 吃 一 顿 饭在 恶 补 基 础 知识 。 不 禁 要 问， 之 前 做 什 么去 了 ？ 机 会 当真 就 那 么 少 ？在 我 看 来 到 处都 是 机 会 ， 关键 看 你 是 否 能抓 住 。 运 气 并非 偶 然 ， 运 气都 是 留 给 那 些时 刻 准 备 着 的人 的 。 只 有 不断 的 积 累 知 识， 不 断 的 进 步。 当 机 会 真 的到 来 的 时 候 ，一 把 抓 住 。 相信 学 习 真 的 可以 改 变 一 个 人的 运 气 。
•
•
在当今社会，大 家 都 生 活 得匆 匆 忙 忙 ， 比房 子 、 比 车 子、 比 票 子 、 比小 孩 的 教 育 、比 工 作 ， 往 往被 压 得 喘 不 过 气来 。 而 另 外 总有 一 些 人 会 运用 自 己 的 心 智去 分 辨 哪 些 快乐 或 者 幸 福 是必 须 建 立 在 比较 的 基 础 上 的， 而 哪 些 快 乐和 幸 福 是 无 需比 较 同 样 可 以获 得 的 ， 然 后把 时 间 花 在 寻找 甚 至 制 造 那些 无 需 比 较 就可 以 获 得 的 幸福 和 快 乐 ， 然后 无 怨 无 悔 地生 活 ， 尽 情 欢乐 。 一 位 清 洁阿 姨 感 觉 到 快乐 和 幸 福 ， 因为 她 刚 刚 通 过自 己 的 双 手 还给 路 人 一 条 清洁 的 街 道 ； 一位 幼 儿 园 老 师感 觉 到 快 乐 和幸 福 ， 因 为 他刚 给 一 群 孩 子讲 清 楚 了 吃 饭前 要 洗 手 的 道理 ； 一 位 外 科医 生 感 觉 到 幸福 和 快 乐 ， 因为 他 刚 刚 从 死神 手 里 抢 回 了一 条 人 命 ； 一位 母 亲 感 觉 到幸 福 和 快 乐 ，因 为 他 正 坐 在孩 子 的 床 边 ，孩 子 睡 梦 中 的脸 庞 是 那 么 的安 静 美 丽 ， 那么 令 人 爱 怜 。。 。 。 。 。
全
没
有
用
他
会
不
开
心
。
•
■பைடு நூலகம்
电
口
:
“
罗
色
情
其
男
女
实
是
你
不
和
尔
是
东
升
合
合
导
的
的
?
。
•
■ 电你 是 否 有 这 样 经 历， 当 你 在 做 某 一 项工 作 和 学 习 的 时 候， 脑 子 里 经 常 会 蹦出 各 种 不 同 的 需 求。 比 如 你 想 安 心 下 来 看2 小 时 的 书 ， 大脑 会 蹦 出 口 渴 想 喝水 ， 然 后 喝 水 的 时候 自 然 的 打 开 电 视。 。 。 。 。 。 ， 一个 小 时 过 去 了 ， 可 能 书还 没 看 2 页 。 很多 时 候 甚 至 你 自 己都 没 有 意 思 到 ， 你的 大 脑 不 停 地 超 控你 的 注 意 力 ， 你 就这 么 轻 易 的 被 你 的 大 脑所 左 右 。 你 已 经 不知 不 觉 地 变 成 了 大脑 的 奴 隶 。 尽 管 你在 用 它 思 考 ， 但 是你 要 明 白 你 不 应 该隶 属 于 你 的 大 脑 ， 而应 该 是 你 拥 有 你 的大 脑 ， 并 且 应 该 是你 可 以 控 制 你 的 大脑 才 对 。 一 切 从 你意 识 到 你 可 以 控 制你 的 大 脑 的 时 候 ， 会改 变 你 的 很 多 东 西。 比 如 控 制 你 的 情绪 ， 无 论 身 处 何 种境 地 ， 都 要 明 白自 己 所 面 临 的痛 苦 并 没 有 自己 所 感 受 的那 么 强 烈 ， 我们 当 前 再 痛 苦， 在 目 前 这 个阶 段 自 己 也 不是 最 痛 苦 的 人， 尝 试 着 运 用心 智 将 注 意 力转 移 到 其 他 的 地方 ， 痛 苦 就 会自 动 消 失 ， 在你 重 新 注 意 到它 的 时 候 ， 它不 会
答：陈东家每月总支出2000元。
空气的主要成分体积含量各占总体积百分比情况统计如下图。
（1）在100L空气中含有多少升氧气？ 100×21%=21(L)
（2）估计一下，教室内大约有多少升氧气？
我国国土面积约960万平方千米，各种地形所占百分比如下图。
（1）请你计算各种地形的面积，填入下表。
地形
山地 高原 盆 地 平原 丘陵
（2）你认为李明的作息时间安排得合理吗？ （3）你的作息时间与李明有什么不同？
陈东家每月各种支出计划如下图。
（1）你能得到哪些信息？ 用在食品和还购房贷款支出所占比例相同,除此之外，教育支出所占比例 最多，水电费支出最少，服装和其他支出所占比例相同。
（2）如果陈东家每月食品支出600元，陈东家每月总支出多少元？ 600÷30%=2000 (元)
项目 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他
人数 12
8
5
6
9
百分比 30% 20% 12.5% 15% 22.5%
总人数：12+8+5+6+9=40（人）
可以首先算出六 （1）班总人数。
喜欢乒乓球的占全班人数的：12 ÷ 40=0.3=30 %
喜欢足球的占全班人数的：8 ÷ 40=0.2=20 % 喜欢跳绳的占全班人数的：5 ÷ 40=0.125=12.5 % 喜欢踢毽的占全班人数的：6 ÷ 40=0.15=15 % 喜欢其他项目的占全班人数的：9÷ 40=0.225=22.5 %
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
尘
纷
扰
，
我
自
凡事都是多棱镜，不同的角度会
凡 事 都 是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就 会 有 个 好 心 境 ， 若 把 很 多 事 看 开 了 ， 就 会 有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ， 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样 自 然 ， 不 计 较 ， 也 不 刻 意 执 着 ； 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 ， 就 像 风 儿 一 样 ， 来 了 ， 不 管 是 清 风 拂 面 ， 还 是 寒 风 凛 冽 ， 都 报 以 自 然 的 微 笑 ， 坦 然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 ， 把 是非 曲 折 ， 都 当 作 是 人 生 的 定 数 ， 不 因 攀 比 而 困 惑 ， 不 为贪 婪 而 费 神 ， 无 论 欢 乐 还 是 忧 伤 ， 都 用 平 常 心 去 接 受； 无 论 得 到 还 是 失 去 ， 都 用 坦 然 的 心 去 面 对 ， 人 生 原 本就 是 在 得 与 失 中 轮 回 的 ， 让 一 切 所 有 的 经 历 ， 都 化 作 脸上 的 云 淡 风 轻 。
扇形的大小与它们所占总数
其他 （22.5 ）% 乒乓球
（ 30 ）%
踢毽
（ 1 ）%
5
足球 跳 绳 （ 20 ）%
（12.5）%
的百分比有关，若百分比大， 则画的扇形就大。
观察扇形统计图，完成思考题。
六（1）班最喜欢的运动项目统计图 （4）用这样的统计图有什么好处？
2012年10月制
其他 （22.5 ）% 乒乓球
回
来
。
•
:
其实兴趣真的 那 么 重 要吗 ？ 很 多 事 情我 们 提 不 起 兴趣 可 能 就 是 运维 我 们 没 有 做好 。 想 想 看 ，如 果 一 件 事 情 你能 做 好 ， 至 少做 到 比 大 多 数人 好 ， 你 可 能没 有 办 法 岁 那件 事 情 没 有 兴趣 。 再 想 想 看， 一 个 刚 来 到人 世 的 小 孩 ，白 纸 一 张 ， 开始 什 么 都 不 会， 当 然 对 事 情开 始 的 时 候 也没 有 兴 趣 这 一 说 了 ， 随 着 年龄 的 增 长 ， 慢慢 的 开 始 做 一些 事 情 ， 也 逐渐 开 始 对 一 些事 情 有 兴 趣 。通 过 观 察 小 孩的 兴 趣 ， 我 们可 以 发 现 一 个规 律 ， 往 往 不是 有 了 兴 趣 才能 做 好 ， 而 是做 好 了 才 有 了兴 趣 。 人 们 总是 搞 错 顺 序 ，并 对 错 误 豪 布知 晓 。 尽 管 并不 绝 对 是 这 样， 但 大 多 数 事情 都 需 要 熟 能生 巧 。 做 得 多了 ， 自 然 就 擅长 了 ； 擅 长 了， 就 自 然 比 别人 做 得 好 ； 做得 比 别 人 好 ，兴 趣 就 大 起 来， 而 后 就 更 喜欢 做 ， 更 擅 长， 更 。 。 更 良性 循 环 。 教 育小 孩 也 是 如 此， 并 不 是 说 买来 一 架 钢 琴 ，或 者 买 本 书 给孩 子 就 可 以 。事 实 上 ， 要 花更 多 的 时 间 根据 孩 子 的 情 况， 选 出 孩 子 最可 能 比