冀教版二年级数学上册《 表内乘法和除法(二) 用7、8、9的乘法口诀求商 用8的乘法口诀求商》课件_4
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32÷4
通过这节课的学习， 你有什么收获？
数学是打开 科学大门的钥匙。
用48块小正方体可以摆几 个相同的大正方体？
口算训练
42÷（）=6 63÷9=（） 8×（）=24 （）×8=6 72÷（）=9 72÷8=（）
64÷8=（） 40÷8=（） 24÷8=（） 32÷8=（） 16÷8=（） 32÷（）=4
节目单
抢答
运动会
64÷8 56÷8
48÷6Βιβλιοθήκη 28÷7 40÷8翼教2011课标版小学数学二年级上册
表内除法（二）
用8的乘法口诀求商
18322×65428÷÷374524
明明和芳芳在干什么呢？
用48块小正方体可 以摆几个相同的长 方体？
要求：
每个长方体用6
个小正方体。
活动任务
活动要求：
四人小组合作完成。
活动任务： 1.用手中的学具摆一摆 2.怎样列式？说明理由
通过这节课的学习， 你有什么收获？
数学是打开 科学大门的钥匙。
用48块小正方体可以摆几 个相同的大正方体？
口算训练
42÷（）=6 63÷9=（） 8×（）=24 （）×8=6 72÷（）=9 72÷8=（）
64÷8=（） 40÷8=（） 24÷8=（） 32÷8=（） 16÷8=（） 32÷（）=4
节目单
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运动会
64÷8 56÷8
48÷6Βιβλιοθήκη 28÷7 40÷8翼教2011课标版小学数学二年级上册
表内除法（二）
用8的乘法口诀求商
18322×65428÷÷374524
明明和芳芳在干什么呢？
用48块小正方体可 以摆几个相同的长 方体？
要求：
每个长方体用6
个小正方体。
活动任务
活动要求：
四人小组合作完成。
活动任务： 1.用手中的学具摆一摆 2.怎样列式？说明理由