[七年级语文考试要点] 七年级语文期末考试
七年级语文期末知识点汇总

七年级语文期末知识点汇总语文是一门需要积累和理解的学科,知识点的掌握程度直接影响着语文学习的成绩。
本文将对七年级语文期末考试涉及的知识点进行汇总。
一、词汇
词汇是语言的基础,也是重要的考试内容。
七年级常见的词汇有:名词、动词、形容词、副词、介词等。
此外,掌握成语、词语搭配和一些常见的生僻字也是必须的。
二、语法
语法是语文学习中的重点内容。
七年级语法涉及的点较多,常见的有以下几个:
1. 主谓一致:主语和谓语在人称、数和时态上必须一致。
2. 名词性从句:名词性从句是由连接词引导的从句,可以作主语、宾语、表语等成分。
3. 时态:时态是表示动作发生的时间,七年级主要学习的有一般现在时、一般过去时和一般将来时。
4. 关联词:关联词包括连接词和副词,它们用于连接句子或短语。
5. 短语和从句:有些句子中会出现短语和从句,需要注意它们的用法和区别。
三、阅读理解
阅读理解是语文考试常见的题型之一。
七年级的阅读理解一般要求学生能够理解文章大意、推理作者意图、分析文章结构等。
因此,阅读时要注意掌握文章中的关键词、段落结构、推理方法等。
四、作文
作文是语文考试的重点内容之一。
七年级的作文题目一般要求
学生熟练掌握句型、词汇和语法,能够理解作文要求、抓住主题、明确立意,合理组织内容,注意段落结构和语言表达。
写作时可
以提前进行素材积累,拓展自己的思维和语言能力。
总之,七年级语文期末考试需要学生全面理解各种知识点,注
重于词汇的积累和语法的练习,同时要注重提高阅读和写作能力,这样才能在考试中取得好成绩。
初一语文期末考试常识重点总结

初一语文期末考试常识重点总结
语文是我们学习中最基础、最重要的一门学科,它关乎到我们的思维逻辑、语言表达能力以及文化素养的培养。
初一语文期末考试的重点主要包括词语积累、古诗文背诵、基础知识和阅读理解等方面。
下面是对这些方面的重点内容进行总结。
一、词语积累
1. 同义词、反义词、近义词的区别和用法。
2. 基本词语的拼音和字形,并能正确使用这些词语进行句子的写作。
3. 按词性归类、按意义归类,掌握常用的词语搭配和用法。
二、古诗文背诵
1. 能够准确背诵《静夜思》、《白日依山尽》等经典古诗,并能理解其中的意境和情感。
三、基础知识
1. 熟练掌握汉字的基本笔画和拼音,能辨认生字并正确书写。
2. 能够正确认识和运用词语的基本语法功能和能力,如名词、动词、形容词、副词等。
3. 掌握句子的基本结构和语法规则,能正确理解和使用主谓宾、主系表等句型。
四、阅读理解
1. 能够熟练阅读短文,并能理解其中的主题、中心思想和要点。
2. 能够运用推理、归纳、概括等思维方法,理解并解答短文中的问题。
3. 能够从文中找出证据、进行判断和分析,形成自己的观点,并能用文字表达清楚。
以上是初一语文期末考试中的常识重点总结,希望对同学们的备考有所帮助。
在考前,一定要加强对词语的积累和古诗文的背诵,熟悉基础知识的运用和句子的结构,多进行阅读理解练习,提高自己的综合能力和写作水平。
只要认真复习,相信大家都能取得优异的成绩!加油!。
七年级下语文期末知识点

七年级下语文期末知识点随着学年快要结束,七年级下学期的语文期末考试也即将到来。
为了帮助同学们取得更好的成绩,本文总结了七年级下学期的语文期末知识点,希望能够对同学们的考试有所帮助。
一、阅读理解阅读理解是语文考试中的重要部分。
为了正确理解题目,同学们需要做好以下几点:1. 仔细阅读题目和文章,理解文章整体和局部的含义。
2. 注意文章的结构和语言特点,帮助理解文章的意思。
3. 根据题目要求选择正确的答案,并进行正确的判断。
二、写作技巧写作是语文考试的另一个重点。
以下是写作中需要注意的几个方面:1. 注意用词准确,书写规范,避免语法错误和表达不清的问题。
2. 注意文章结构的完整性,包括开头和结尾的概括,以及段落之间的过渡。
3. 根据写作要求选择正确的形式和呈现方式,并按照要求展示自己的思维和语言能力。
三、中国古代文化中国文化博大精深,世世代代的智慧和文化历程是我们前进的源动力。
以下是中国古代文化中需要了解的三个方面:1. 中国古代文化的主要特征,包括封建制度、礼仪文化、多民族文化等。
2. 中国古代文化的重要人物,如孔子、鲁迅、李白等。
3. 中国古代文化中的经典作品,如《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》等。
四、现代文学现代文学是近现代文化的重要组成部分。
以下是现代文学中需要关注的三个方面:1. 现代文学的发展历程,如新文学运动、“文革”时期、改革开放以来的文学发展。
2. 新时期流行的文体和作家,如报告文学、散文、小说,以及钱钟书、王安忆、莫言等作家。
3. 现代文学中的重要作品,如《围城》、《百年孤独》、《茶花女》等。
五、现代汉语现代汉语是我们日常中最常用的语言。
以下是现代汉语中需要了解的三个方面:1. 现代汉语的特点和语言规律,如词汇运用、语法和语言习惯等。
2. 现代汉语中的基本词汇,如数字、日期、时间等。
3. 现代汉语中的常用句型和表达方式,如感谢、请求、道歉等。
以上就是本文总结的七年级下学期的语文期末知识点。
七年级语文上册期末考点题及答案

七年级语文上册期末考点题及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字的读音全部正确的一项是()A.酝酿■(nidng)贮蓄(zhu)■粗犷(kudng)•澄清■(d^ng)B.花苞■(bao)瞭亮(lido)•应和(ying)■黄晕■(yun)C.莅临■(wdi )看护(kdn)•抖擞(shu)■卖弄■(ndng)D.朗润•(run)婉转(zhudn)■水藻(zao)•静谧■(ml)2、下面词语书写完全正确的一项是( )A.难堪孕育可歌可泣任人宰割B.戈壁阔别死而后己家喻户晓C.佩服谣言当之无愧接然不同D.奠基仰慕锋芒毕露热泪满框3、下列句子加点词语使用不正确的一项是()A.姑妈是宽宏大量的人,难道还在我们小孩子身上计较不成?• • • •B.同学们喜欢在课余阅读一些经典作品,每次都会觉得开卷有益。
• • • •C.春天到了,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
• • • •D.双方代表经过儿轮艰难谈判,一拍即合,签署了合作协议。
• • • •4、下列各句中,没有语病的一句是:()A.在“一带一路”的推进过程中,中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。
B.通过哈桑的誓言“为你,千千万万遍”,使我懂得了朋友间友谊的珍贵。
C.航天员举着国旗,通过摄像机镜头送出了节日的问候。
D.共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民岀行的重要交通工具之一。
5、选出对下列各句所使用的修辞手法分析正确的一项()①看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
②一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地唾着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?③等到快日落的时候,微黃的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
④山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
A.比喻拟人拟人比喻B.比喻比喻拟人拟人C.拟人拟人比喻比喻D.拟人比喻比喻拟人6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。
七年级期末必考知识点语文

七年级期末必考知识点语文随着年级的逐渐升高,语文的难度也逐渐加大,对于七年级的学生来说,期末考试是一个很重要的节点。
为了帮助大家备考,本文将总结七年级期末必考的语文知识点,分为以下几个方面。
一、词语运用词语运用是语文学习的核心,也是语文考试的重点。
在七年级的学习中,同学们需要掌握词语的词性和用法,并能够熟练地在文章中运用。
常考的词语包括形近词、近义词、反义词和多音字等。
同学们需要通过大量的阅读和练习来掌握这些知识点。
二、作文写作作文是考查学生语文能力的重要环节。
在七年级的作文中,要求同学们能够根据所学内容写出一篇不少于300字的文章。
常见的作文类型包括记叙文、议论文和说明文等。
同学们需要掌握文章的结构和段落的组织,注意语言的准确性和严谨性。
三、阅读理解阅读理解是语文考试的重要部分。
在七年级阅读理解中,要求同学们能够根据文章内容回答问题,理解生词和文中难点,并能够进行简单的文章分析。
常见的阅读素材包括科技、社会、文化和历史等方面的文章。
同学们需要掌握不同类型文章的阅读方法和技巧,提高自己的阅读理解能力。
四、语法知识语法知识是语文学习的重要组成部分,在语文考试中也是必考内容。
在七年级的语法知识中,同学们需要掌握句子成分、时态、语态和主谓一致等基本语法知识,并能够进行简单的语言分析。
此外,同学们也需要掌握一些语法知识的常见错误和纠正方法。
五、修辞手法修辞手法是语文学习的重要组成部分,也是考查学生语文能力的重点之一。
在七年级的学习中,同学们需要掌握常见的修辞手法,如比喻、拟人、排比和夸张等,并能够理解和运用这些手法。
了解修辞手法不仅有助于语言的丰富性,还能够提高作文的写作质量。
综上所述,七年级期末必考的语文知识点涉及词语运用、作文写作、阅读理解、语法知识和修辞手法等方面。
同学们需要通过大量的阅读和练习,掌握这些知识点,并在考试中发挥出自己的实力。
希望大家能够在期末考试中取得好的成绩。
七年级部编语文期末知识点

七年级部编语文期末知识点随着学期的进展,七年级学生们已经学习了各种语文知识,而期末考试就是考察他们这些知识掌握程度的重要时刻。
本文将会总结七年级部编语文期末考试的重要知识点。
一、词语辨析1. 同音异形异义词:只有发音相同,但形式不同,且意义不同的词语,如:青春(qīngchūn)、清纯(qīngchún)。
2. 近义词、反义词:近义词是指意思相近的词,如:运动、活动;反义词是指意思相反的词,如:高、低。
3. 词语辨析:指不同词语在意义和用法上的不同之处,如:休息、歇息、放松。
二、古诗词鉴赏鉴赏古诗词是语文考试中重要的一环,主要考察学生对古诗词的理解和解释能力。
1. 课外作业:17·18、23、28。
2. 鉴赏技巧:包括理解诗句的字面意思和隐含意义,掌握作者的意图和表达手法等。
三、文言文选读在语文课程中,文言文选读部分往往成为许多学生的学习瓶颈。
但是,文言文作为中华文化重要组成部分,学好它非常重要。
1. 课外作业:《陶渊明选集》中《桃花源记》、《鲁迅文集》中《祝福》。
2. 学习重点:古汉语语言特点,特别是虚实结合、具象抽象、强调修辞等方面的特征。
四、阅读理解阅读理解是语文测试中最基本的一环,但它涉及的范围比较广,需要学生掌握一些重要技巧。
1. 抓关键词:在阅读文章的过程中,要关注关键词、关键句子,把握文章的主旨。
2. 注意细节:对于阅读文章中的细节问题,要认真查找文章中给出的明确提示,引导自己回答问题。
3. 掌握语言结构:掌握文章中的语言结构,可以更好地理解文章的内容和作者的思路。
五、写作技巧写作是语文考试中重要的一环。
在期末考试中,常见的写作形式有作文、小说、议论文等。
1. 思路清晰:写作时,应该先明确思路,清晰地表达自己对所给话题的思考和观点,中心思想必须鲜明。
2. 条理清晰:文章的组织应该有层次,呈现清晰明了的条理结构,一步一步引导读者进入文本。
3. 词汇准确:字词应该准确无误,句子通顺有序,避免拼写错误和语法错误。
初一语文重点知识点大全期末考试复习必备

初一语文重点知识点大全期末考试复习必备初一语文知识点复习:论语1、论述学习和思考的辩证关系的语句是:___________ 。
2、论述从师之道或生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话是“___________ 。
3、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度,即论述个人修养的语句是“___________ ”。
4、阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是:___________ 。
5、孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:___________ 。
6、AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“___________ ”。
7、现实生活中,人们为了表明“只要谦虚求教.到处有老师”的观点(表示应当向有长处的人学习)时常引用《论语十则》中孔子的话:“ ___________”。
8、表明孔子非常重视学习过程中的复习环节的句子是:___________?9、与今人“举一反三”意思类似的句子是:___________。
10、孔子注重将“思考”和“学习”结合的句子是:___________。
11、表明孔子向他人虚心学习的态度的句子是:___________。
初一语文第一单元重要知识点复习语文知识:⑴朱自清《春》、老舍《济南的冬天》、刘湛秋《雨的四季》《古代诗歌四首(曹操《观沧海》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、王湾《次北固山下》、马致远《天净沙·秋思》)》一般性文学常识(出处、作者):散文、近体诗、散曲的一些必要的文体知识;⑵修辞方法:比喻、比拟⑶词性:名词⑷表现手法:联想与想象⑸文章开头的结构作用[开篇点题,领起下文]、关键词句以及精彩语句的赏析与理解、人称的变换(《雨的四季》)⑹朗读的方法:重音与停连重点词语:【春】朗润赶趟儿吹面不寒杨柳风酝酿宛转黄晕一年之计在于春花枝招展嗡卖弄喉咙应和嘹亮烘托静默风筝抖擞健壮呼朋引伴(划线词语在教材中有书下注解)[书下注解中“重音、停连”这两个词语来自课后题题干]初一语文学习重点分析文言文阅读虽然因为中考文言文都放在课内,相对而言,文言文阅读不是中考中的难点。
七年级期末复习知识点语文

七年级期末复习知识点语文语文作为中小学阶段必修课程之一,其重要性不言而喻。
随着七年级的学习,我们已经覆盖了不少知识点,而期末考试则对这些知识点进行复习和考察。
本文将对七年级语文期末考试需要重点复习的知识点进行总结,旨在帮助同学们取得更好的成绩。
一、词汇1. 词性:名词、动词、形容词、副词、代词、数词、量词、连词、介词、助词等。
2. 词义:词义辨析、近义词、反义词、形近词、词的构词法、词的典故等。
3. 生字词组:学会认识及拼写一些常用的生字词组。
二、语法1. 句子:简单句、复合句、并列句、主谓结构、主语、谓语、定语、状语、宾语、表语等。
2. 时态:现在时、过去时、将来时等。
3. 语气:陈述语气、祈使语气、感叹语气、虚拟语气等。
4. 语法专题:主谓一致、代词的使用、非谓语动词、倒装句、强调句、省略句等。
三、阅读理解1. 词语理解:通读全文理解词语含义、排除干扰项、把握文章主旨等。
2. 理解深层意义:在理解字面意义的同时,深入挖掘文章所暗示的含义和思想。
3. 提取文章信息:提取文章中的关键信息,理清文章的逻辑结构。
4. 阅读策略:根据题目要求选择合适答题思路,掌握填表、连线、选择、完成句子等多种题型的解题技巧。
四、写作1. 写作技巧:初步掌握写作技巧,如开篇、结尾、段落思路的梳理等。
2. 信息筛选:搜集文章主题相关信息,高效地筛选出有价值的信息。
3. 文章框架:初步掌握文章框架,如议论文、说明文、记叙文等的写作结构和组成部分。
4. 翻译和作文:熟悉基本的语法结构和固定的句型等,能根据中文翻译成英文或者写出一篇题目相关的作文。
综合以上知识点,同学们在复习期末语文考试时,不仅要抓好词汇、语法和阅读理解的掌握,还要灵活运用各种策略,提高自己的写作水平。
同时,同学们还要多做习题、模拟题来提高自己的应考能力。
希望同学们在复习期末考试中取得好成绩!。
2024年初一语文期末考试常识重点总结

2024年初一语文期末考试常识重点总结一、文学常识1.中国古代文学(1)《诗经》:内容、作者、特点(2)《楚辞》:代表作品、作者、特点(3)《唐诗》:代表作品、作者、特点(4)《宋词》:代表作品、作者、特点(5)《元曲》:代表作品、作者、特点2.中国古代文学名著(1)《红楼梦》:作者、内容、主要人物(2)《西游记》:作者、内容、主要人物(3)《水浒传》:作者、内容、主要人物(4)《三国演义》:作者、内容、主要人物(5)《史记》:作者、内容、主要人物3.现代文学(1)鲁迅:代表作品、主题、影响(2)朱自清:代表作品、主题、风格(3)老舍:代表作品、主题、风格(4)茅盾:代表作品、主题、风格(5)钱钟书:代表作品、主题、风格二、古代文化常识1.古代故宫:建筑特点、历史沿革、文物珍品2.古代科技发明:造纸术、火药、指南针、印刷术等3.中国传统节日:春节、中秋节、端午节等4.传统文化:书法、绘画、音乐、舞蹈等5.古代的四大发明:指南针、造纸术、印刷术、火药三、文言文常识1.文言文的特点:用词严谨、句法复杂、字词含义丰富2.文言文的常用表达:拆字法、典故、警句、谚语等3.文言文的阅读技巧:标点符号的运用、理解句子结构等4.文言文的名篇:《论语》、《孟子》、《史记》等四、现代文常识1.现代散文:代表作品、主题、风格2.现代小说:代表作品、主题、风格3.现代诗歌:代表作品、主题、风格4.现代报告文学:代表作品、主题、风格5.现代戏剧:代表作品、主题、风格五、语言文字知识1.词语辨析:同义词、反义词、近义词的辨析2.常用字词:拼音、写字笔画、词语搭配用法3.常见错别字:常见的易混淆字的区分4.古代汉字:古代汉字的基本笔画和结构特点六、修辞手法与写作常识1.修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比等常见修辞手法的运用2.写作常识:写作要注意语言精炼、结构合理、形象生动、行文流畅等要素七、实用写作技巧1.写人物:描写人物的外貌、性格、言行等特点2.写景物:描写景物的色彩、形状、气氛等特点3.写动作:描写人物的动作、姿态、表情等特点4.写心情:表达自己的心情、感受、思考等以上是____年初一语文期末考试常识重点总结,希望对你有所帮助。
部编版语文七年级上册期末考点总结

部编版语文七年级上册期末考点总结
1. 词语辨析
在期末考试中,词语辨析是一个重要的题型。
如:
- 安详 VS 安逸:安详是指心情平静,无忧无虑;安逸是指处
在舒适的环境中,没有压力。
- 困扰VS 烦恼:困扰是纠结于问题中,想要解决但没有办法;烦恼则强感上的苦闷、不快。
2. 基础知识
期末考试中,也会有基础知识的考查。
如:
- 修辞手法:包括比喻、拟人、夸张、反问等,在阅读理解中
有时通过这些修辞手法来表现文章的意境。
- 诗词鉴赏:包括诗句解释、诗人作品的背景、诗歌意境的判
断等。
- 成语接龙:要求考生根据词语提示,接出一个成语作为答案。
3. 阅读理解
阅读理解在期末考试中的分值比较高,也是较难的部分,因此考生需要在平时多注重练。
应注意以下问题:
- 理解全文大意:了解文章的主题,了解各段意义和段落之间的关联。
- 掌握重要信息:找出文章中的重点、难点,快速筛选关键信息。
- 识别修辞手法:上文提到的比喻、拟人、夸张、反问等修辞手法,能帮助考生更好地理解文章中的意境。
4. 作文
作文是语文考试中的一大重点和难点,应注意以下方面:
- 格式规范:遵守作文基本格式和要求,如书写字数、段落组织、语言表达等。
- 语言准确:注意用词准确、表达清晰,注意标点和语法的使用。
- 逻辑清晰:具体论证过程要合乎逻辑,观点要明确,层次结构要清晰。
以上是部编版语文七年级上册期末考点总结,希望对同学们有所帮助。
七年级上册语文q期末考试知识点

七年级上册语文q期末考试知识点语文是我们学生必学的一门学科,它涵盖了阅读、写作、口语表达等方面。
而期末考试,则是检验我们这一学期所学习知识的一个重要环节。
接下来,本文将为大家介绍七年级上册语文期末考试需要掌握的知识点。
一、阅读理解阅读理解是语文考试中占比较大的题型,需要我们掌握一些技巧。
1.整体把握:通读全文,了解文章大意和结构,快速获取信息。
2.细节抓取:仔细阅读文章,找出需要回答问题的信息。
3.比较分析:通过对比文章中的不同信息,找出他们之间的关系。
4.推理判断:结合文章和生活经验,推理文章中未明确表述的信息。
二、作文作文是语文考试中的重头戏,需要我们掌握基本的写作技巧。
1.审题:仔细阅读题目要求,了解写作任务,明确文章内容和表达方式。
2.构思:针对作文题目,整理素材,确定要表达的中心思想和论点。
3.组织:合理选择文章的结构,用合适的字数展开论述。
4.具体化:用生动形象的语言,具体化中心思想和论述,增加文章的亲和力。
三、词语运用词语运用是语文考试中的基础内容,需要我们掌握一些基本知识。
1.字词辨析:了解常用词语的区别,选择合适的词语表达思想。
2.词义推测:通过上下文信息,推测生词的词义。
3.成语运用:掌握一些常用成语,能运用到文中,增强文章的表达力。
4.词语运用:注意各种句型中的词语运用,使句子结构更合理,语言更流畅。
四、语文知识点语文知识点是语文考试的重点,需要我们掌握一些基本知识。
1.文言文阅读:了解常见文言词汇、句型和文言文基本规则。
2.修辞手法:掌握常见的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等。
3.历史典故:了解一些常见的古代故事和典故,可以增强文章的文化底蕴。
4.标点符号:注意各种标点符号的使用方法和规则。
总之,七年级上册语文期末考试需要掌握的知识点包括阅读理解、作文、词语运用和语文知识点等方面。
只有在平常的学习中认真掌握这些基本知识,并加强练习,才能在考试中取得好的成绩。
七年级语文考试要点七年级语文期末考试

七年级语文考试要点七年级语文期末考试七年级语文考试要点初一语文下册复初一语文下册复习要点习要点一、积累与语言运用 1、生词:每课后“读一读、写一写”的词语。
2、古诗:〔1〕课外古诗词〔P231-240,共十首〕;〔2〕课内〔木兰诗〕.〔四种形式:上下句、理解型、运用型、积累型默写〕3、现代诗:〔1〕第四课〔两首〕;〔2〕《黄河颂》;4、语言运用:朗读重音〔P165〕5、课外积累:〔1〕名著导读:《童年》、《鲁滨孙漂流记》、《昆虫记》。
〔理解作家、国别、主要内容、主题思想、作品地位影响评价〕;〔2〕书法:唐代四大书法家、颜体书法特征〔P273〕;〔3〕汉语词类表:实词〔P280-281〕:〔4〕理论活动与综合性学习:《黄河母亲河》、《戏曲大舞台》、《探险》、《马的世界》。
二、文言文阅读 1、课内文言文阅读;《孙权劝学》、《口技》、《伤仲永》、《夸父逐日》、、《狼》。
2、文言文知识概讲:〔1〕实词:古今异义、一词多义、通假字、词类活用;〔2〕虚词:之、其、而等;〔3〕句子:省略句;〔4〕翻译:增删调留;〔5〕节奏:不划破句子。
3、把握文章主题思想,找到精彩或含蓄、深入之处。
4、擅长评价、议论、联想,创造性的阅读。
三、现代文阅读。
第一单元:1、整体感悟文章思想内容,学会圈点批注;2、记录自己的阅读体验,要把生活体验与阅读结合起来;3、大胆质疑,主动探究。
1、《从百草园到三味书屋》:〔1〕写景抓住层次、顺序、特征,融情入景;〔2〕夹叙夹议的写法。
2、《爸爸的花儿落了》:〔1〕前后照应,运用伏笔;〔2〕插叙的运用;〔3〕平淡的叙事之中饱含深情。
3、《丑小鸭》:〔1〕童话文体,象征手法;〔2〕哲理性强,富教育意味。
5、《伤仲永》:〔1〕叙事说理,叙议结合;〔2〕先扬后抑,比照手法;〔3〕语言深入,多富意味。
第二单元;1、理解历史知识,培养热爱祖国山河和语言文化;2、理解作品内容,把握作品主题。
6、《黄河颂》:〔1〕抓住关键诗句,体会意味;〔2〕领会诗句的语言美、哲理美、情感美;〔3〕学会读现代诗。
七年级语文期末试卷重点

一、基础知识1. 字词积累- 识记并正确书写本学期所学课文的生字词。
- 理解字词的含义,能根据语境进行辨析。
- 掌握多音字、形近字的读音和用法。
2. 词语运用- 理解词语的含义,掌握词语的用法。
- 学会根据语境选择合适的词语。
3. 句子仿写- 根据例句,仿写同类句式,注意句式的一致性和语言的通顺。
4. 修辞手法- 识别常见的修辞手法,如比喻、拟人、排比等。
- 分析修辞手法在句子中的作用。
二、课文阅读1. 诗歌鉴赏- 理解诗歌的意象、意境和情感。
- 分析诗歌的表达技巧,如动静结合、虚实相生等。
2. 记叙文阅读- 理解记叙文的叙事线索,把握文章的结构。
- 分析人物形象,理解人物性格特点。
- 理解文章的主题思想。
3. 说明文阅读- 理解说明文的说明对象、说明顺序和说明方法。
- 提取说明文中的关键信息,概括说明内容。
4. 文学作品阅读- 理解文学作品的人物形象、情节发展和主题思想。
- 分析文学作品的艺术特色,如语言风格、表现手法等。
三、作文写作1. 写作技巧- 掌握记叙文、议论文、说明文等不同文体的写作方法。
- 学会合理安排文章结构,使文章条理清晰。
2. 主题立意- 确定文章的主题,围绕主题展开论述。
- 结合生活实际,使文章具有现实意义。
3. 语言表达- 运用恰当的词语和句式,使文章语言生动、形象。
- 注意文章的文采和修辞手法,提升文章的文学价值。
四、综合运用1. 文学常识- 了解作者生平、作品特点等文学常识。
- 分析作品的时代背景、社会意义。
2. 名著阅读- 阅读名著片段,概括人物形象、情节发展。
- 分析名著的艺术特色和社会价值。
3. 文化常识- 了解成语、典故、名句等文化知识。
- 分析文化现象背后的历史背景和思想内涵。
通过以上重点复习,希望同学们在七年级语文期末考试中取得优异成绩。
预祝大家考试顺利!。
语文初一期末考试试卷重点

一、基础知识1. 识字与写字- 熟练掌握本学期所学的新字词,能够正确书写。
- 区分形近字、同音字,避免书写错误。
- 掌握汉字的基本笔画和笔顺规则。
2. 词语- 理解词语的含义,能够正确运用。
- 区分词语的感情色彩,运用恰当。
- 熟练掌握词语的搭配和用法。
3. 句子- 理解句子的结构,掌握句子的成分。
- 掌握句子的类型,如陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。
- 学会修改病句,提高语言表达的准确性。
4. 语法- 掌握常见的语法现象,如主谓宾、定状补等。
- 学会分析句子成分,提高语法水平。
5. 修辞手法- 理解并运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法。
- 学会分析文章中的修辞手法,提高鉴赏能力。
二、阅读理解1. 现代文阅读- 理解文章的主旨,把握文章的结构。
- 分析人物形象,理解人物性格特点。
- 体会文章的写作手法,如描写、抒情、议论等。
2. 古诗文阅读- 理解古诗文的背景和作者情感。
- 掌握古诗文的翻译技巧,如直译、意译等。
- 分析古诗文的修辞手法,如对仗、押韵等。
3. 古诗词鉴赏- 理解古诗词的意境和情感。
- 掌握古诗词的鉴赏方法,如分析意象、品味语言等。
三、作文1. 写作技巧- 学会审题,明确作文要求。
- 培养观察生活、感悟生活的能力。
- 学会运用各种写作手法,如记叙、描写、抒情、议论等。
2. 话题作文- 围绕话题,展开论述。
- 突出中心,论述有理有据。
- 语言表达流畅,条理清晰。
3. 材料作文- 理解材料的主旨,明确作文方向。
- 运用材料,丰富作文内容。
- 注意文章结构的完整性和逻辑性。
四、综合性学习1. 语文实践活动- 参与语文实践活动,如朗诵、演讲、辩论等。
- 学会运用所学知识,解决实际问题。
2. 课外阅读- 培养阅读兴趣,拓宽知识面。
- 学会筛选、概括信息,提高阅读理解能力。
总结:初一期末考试语文试卷重点在于考查学生对基础知识、阅读理解、作文和综合性学习的掌握程度。
考生应注重平时的积累和练习,提高自己的语文素养,以应对期末考试。
初一语文下册期末试卷重点

一、基础知识1. 词语积累- 理解并运用以下词语:驰骋、遨游、瑰丽、飘逸、雄伟、峻拔、奇峰异石、崇山峻岭、云雾缭绕、汹涌澎湃、壮观、瑰宝、浩瀚、苍茫、神秘、瑰奇、浩渺、壮观。
- 区分同音字、形近字,正确书写。
2. 诗句默写- 默写《登高》、《春望》、《望岳》、《泊船瓜洲》、《游园不值》、《钱塘湖春行》、《望天门山》等诗中的名句。
3. 语法知识- 理解并运用句子成分、句子结构、句子类型等语法知识。
- 正确运用关联词语,使句子表达连贯。
4. 文言文阅读- 理解并翻译《论语》、《孟子》、《庄子》等文言文中的句子。
- 分析文言文中的字词含义、句子结构、文章主旨。
二、现代文阅读1. 理解文章内容- 阅读课文《背影》、《我的叔叔于勒》、《最后一课》、《卖火柴的小女孩》等,理解文章主旨、人物形象、写作手法等。
2. 分析文章结构- 分析文章的段落划分、层次结构、开头结尾等。
3. 评价文章- 从内容、结构、语言等方面评价文章。
三、古诗文阅读1. 理解诗意- 阅读古诗《静夜思》、《望庐山瀑布》、《望岳》、《春望》等,理解诗意、意境。
2. 分析诗歌手法- 分析诗中的修辞手法、表现手法等。
3. 评价诗歌- 从内容、形式、情感等方面评价诗歌。
四、作文1. 写作技巧- 理解并掌握记叙文、议论文、说明文等写作技巧。
- 学会运用各种修辞手法,使文章生动形象。
2. 内容构思- 选取贴近生活的题材,构思新颖独特的文章。
3. 结构安排- 合理安排文章结构,使文章层次分明、条理清晰。
4. 语言表达- 运用丰富的词汇、恰当的句式,使文章语言生动、准确。
五、综合性学习1. 阅读理解- 阅读课外书籍、报纸、杂志等,提高阅读理解能力。
2. 写作实践- 定期进行写作练习,提高写作水平。
3. 交流讨论- 积极参与课堂讨论,提高口语表达能力。
4. 文学鉴赏- 鉴赏文学作品,提高审美情趣。
通过以上五个方面的复习,相信同学们在期末考试中能够取得优异的成绩。
初一下册期末测试卷语文重点讲解

一、基础知识1. 识记生字词(1)掌握本册生字词,包括生字读音、字形和字义。
(2)注意易混淆的字词,如“的、地、得”、“做、作”、“再、在”、“应、因”等。
(3)积累词语,如成语、四字词语等。
2. 词语运用(1)理解词语在具体语境中的意思。
(2)正确运用词语,注意搭配。
(3)根据语境选择合适的词语。
3. 语法(1)掌握常见的语法现象,如名词、动词、形容词的活用。
(2)学会修改病句。
4. 修辞手法(1)理解并运用比喻、拟人、排比等修辞手法。
(2)分析修辞手法的作用。
二、阅读理解1. 篇章阅读(1)理解文章内容,把握文章主旨。
(2)分析文章结构,理清文章思路。
(3)分析人物形象,体会人物情感。
2. 诗歌阅读(1)理解诗歌内容,把握诗歌意境。
(2)体会诗歌的韵律美。
(3)分析诗歌的表现手法。
3. 现代文阅读(1)理解文章内容,把握文章主旨。
(2)分析文章结构,理清文章思路。
(3)分析人物形象,体会人物情感。
(4)关注文章的细节描写,体会细节描写的作用。
三、作文1. 话题作文(1)审题立意,明确作文中心。
(2)选材典型,内容充实。
(3)结构清晰,层次分明。
(4)语言流畅,表达准确。
2. 半命题作文(1)审题立意,明确作文中心。
(2)选材丰富,角度新颖。
(3)结构完整,层次清晰。
(4)语言优美,富有感染力。
四、复习建议1. 系统复习,全面掌握知识。
2. 加强练习,提高解题能力。
3. 关注时事,积累写作素材。
4. 合理安排时间,确保复习效果。
5. 保持良好的心态,信心百倍迎接考试。
通过以上讲解,相信同学们对初一下册期末测试卷的语文部分有了更深入的了解。
在接下来的复习过程中,希望大家能够认真对待,努力提高自己的语文素养,取得优异的成绩。
七年级语文下册期末考试知识点归纳

七年级语文下册期末考试知识点归纳七年级语文下册期末考试知识点归纳一、解释加点的词?答案1、卿今当涂掌事?当:掌管当涂:当权2、孤岂欲卿治经为博士邪?治:研究?3、但当涉猎,见往事耳?但:只当:应当见:了解?4、孰若孤?孰:谁?5、蒙乃始就学?乃:于是?6、即更刮目相待?更:重新??7、大兄何见事之晚乎?见事:认清事物二、翻译下列各句1、孤岂欲卿治经为博士邪我难道想要你研究经书当博士吗?2、但当涉猎,见往事耳只是应当浏览群书,了解历史罢了。
3、士别三日,即更刮目相待士别三日,就要重新另眼看待。
4、大兄何见事之晚乎长兄怎么认清这件事这么晚啊!5、蒙辞以军中多务吕蒙总是以军中事多来推辞。
三、写出自本课的成语?吴下阿蒙、士别三日、即更刮目相看(待)刮目相待、??开卷有益四、回答下列问题:?答案1、吕蒙的变化对你有什么启示?(1)要善于听取不同意见。
(2)认识到学习的`重要性,并勤奋学习,一定会学有所成。
2、①孙权与吕蒙对话的主要内容是什么?②孙权用什么方法劝吕蒙学习的?①?劝学。
②?先谈到吕蒙读书的必要性,用自己的读书的体会现身说法,说出读书的可能性。
3、找出鲁肃赞扬吕蒙的语句,并指出这里是什么描写?其作用是什么?“卿今者才略,非复吴下阿蒙。
这是侧面描写。
作用是:突出表现吕蒙勤奋学习,学有所成。
《孙权劝学》和《伤仲永》对比内容和写法上的异同:(见《点拨》p118)看了上文为大家整理的初一下学期语文期末常考考点是不是感觉轻松了许多你呢?一起与同学们分享吧.。
初一语文期末考试知识点

初一语文期末考试知识点(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初一语文期末考试常识重点总结

初一语文期末考试常识重点总结今天小编为同学们整理分享的是关于初一语文期末考试常识重点总结,很快就是期末考了,同学们都复习好了吗?接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的同学们。
1.《散步》:作者莫怀戚。
2.《秋天的怀念》:作者史铁生。
3.《羚羊木雕》:作者张之路。
4.《金色花》:作者泰戈尔,印度诗人,诺贝尔文学家奖获得者。
5.《荷叶.母亲》:作者冰心。
6.《世说新语》:南朝刘义庆编著。
7.魏巍,散文作家、小说家,代表作有《谁是最可爱的人》。
8.海伦?凯勒,美国盲聋女作家,在十九个月时因一次高烧而导致双目失明,双耳失聪。
主要著作有《假如给我三天光明》等。
9.丘吉尔,英国政治家,1953 年诺贝尔文学奖得主。
10.孔子(前 551~前 479)名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。
我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的开创者。
《论语》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录,是一部儒家学派的经典著作。
11.《春》的作者是朱自清,字佩弦,的散文有《背影》《荷塘月色》等。
12.老舍,原名舒庆春,字舍予,现代作家,北京市政府曾授予他“人民艺术家”荣誉称号。
代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等,话剧《龙须沟》《茶馆》等。
13.《观沧海》选自作者曹操,字孟德,东汉末年(朝代)的政治家、军事家、诗人。
14.《次北固山下》作者唐朝诗人王湾。
15.《钱塘湖春行》作者唐朝白居易,字乐天,号香山居士。
16.《天净沙?秋思》作者元朝戏曲作家马致远,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。
1.《论语》十二章①阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:学而不思则罔,死而不学则殆。
②求学应该谦虚,正如《论语》中所说:三人行,必有我师焉。
③复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:温故而知新,可以为师矣。
④当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:人不知而不愠,不亦君子乎?⑤孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
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[七年级语文考试要点] 七年级语文期末考试七年级语文考试要点初一语文下册复初一语文下册复习要点习要点一、积累与语言运用 1、生词:每课后“读一读、写一写”的词语。
2、古诗:(1)课外古诗词(P231-240,共十首);(2)课内(木兰诗).(四种形式:上下句、理解型、运用型、积累型默写) 3、现代诗:(1)第四课(两首);(2)《黄河颂》;4、语言运用:朗读重音(P165)5、课外积累:(1)名著导读:《童年》、《鲁滨孙漂流记》、《昆虫记》。
(了解作家、国别、主要内容、主题思想、作品地位影响评价);(2)书法:唐代四大书法家、颜体书法特征(P273);(3)汉语词类表:实词(P280-281):(4)实践活动与综合性学习:《黄河母亲河》、《戏曲大舞台》、《探险》、《马的世界》。
二、文言文阅读 1、课内文言文阅读;《孙权劝学》、《口技》、《伤仲永》、《夸父逐日》、、《狼》。
2、文言文知识概讲:(1)实词:古今异义、一词多义、通假字、词类活用;(2)虚词:之、其、而等;(3)句子:省略句;(4)翻译:增删调留;(5)节奏:不划破句子。
3、把握文章主题思想,找到精彩或含蓄、深刻之处。
4、善于评价、议论、联想,创造性的阅读。
三、现代文阅读。
第一单元:1、整体感悟文章思想内容,学会圈点批注;2、记录自己的阅读体验,要把生活体验与阅读结合起来;3、大胆质疑,主动探究。
1、《从百草园到三味书屋》:(1)写景抓住层次、顺序、特征,融情入景;(2)夹叙夹议的写法。
2、《爸爸的花儿落了》:(1)前后照应,运用伏笔;(2)插叙的运用;(3)平淡的叙事之中饱含深情。
3、《丑小鸭》:(1)童话文体,象征手法;(2)哲理性强,富教育意味。
5、《伤仲永》:(1)叙事说理,叙议结合;(2)先扬后抑,对比手法;(3)语言深刻,多富意味。
第二单元;1、了解历史知识,培养热爱祖国山河和语言文化;2、理解作品内容,把握作品主题。
6、《黄河颂》:(1)抓住关键诗句,体会意味;(2)领会诗句的语言美、哲理美、情感美;(3)学会读现代诗。
7、《最后一课》:(1)人物塑造方法:外表——内心品质、思想感情;(2)品悟语言,领略以小见大的艺术美;(3)细节描写与前后照应。
8、《艰难的国运与雄健的国民》:(1)饱含哲理的语言,意味深长;(2)比喻手法与说理相结合;(3)层层推进,水到渠成,以理服人。
10、《木兰诗》:叙事详略得当,互文、排比、对偶修辞手法的运用。
第三单元:1、体会名篇课文的语言特色;2、体会名人伟人的人格可贵、精神闪光之处。
11、《邓稼先》:(1)诗文的作用;(2)议的手法。
12、《闻一多先生的说和做》:(1)过渡段的作用;(2)描写在叙述中的作用。
13、《音乐巨人贝多芬》:(1)肖像描写语言描写对人物描写的作用。
15、《孙权劝学》:(1)人物的性格;(2)语言描写对人物心理的体现。
第四单元:1、丰富文化素养,提高文化素质;2、结合体验感悟理解作品中人生哲理;3、正面侧面相结合,虚写与实写相结合。
16、《社戏》:(1)融情入景;对比手法;用词的准确生动。
17、《安塞腰鼓》:(1)排比反复比喻夸张的手法;(2)动与静、虚与实、有声与无声、正面与侧面相结合的艺术魅力;(3)阳刚之美,生机蓬勃,对明天的憧憬;(4)想象的作用,产生美感,增加厚度,突出主题。
20、《口技》:(1)辨析时间词、象声词;(2)层次清楚,首尾呼应;(3)正面侧面相结合。
第五单元:快速阅读法。
(P189)第六单元:将个人情感融入对动物的描写之中,让动物也散发人性的光芒,体现作者的思想主题倾向(动物小说即人类小说、社会小说)。
27、《斑羚飞渡》:(1)自然环境描写(彩虹、伤心崖)对主题的表现作用;(2)第一人称对主题的表现作用。
28、《华南虎》:(1)诗歌意象的含义:囚笼、面孔眼睛、带血的趾爪、血的沟壑、“观众”、“我”、“华南虎”;(2)融入作者独特的人生感悟与思想。
29、《马》:(1)对比描写;(2)多角度思维。
30、《狼》:(1)事理结合,相得益彰;(2)本文的主题思想。
四、写作与表达。
1、本册重要主题:成长、偶像崇拜现象的讨论、人与动物或我与动物。
2、方法:积累素材,多作练笔;学习佳作,讲究方法;注意审题,谋篇布局;打好腹稿,列好提纲;写好开头,首尾呼应;注意书写,逐渐提高。
七年级语文下册重点字词复习资料 攒cuán 拗ǎo 确凿què záo 菜畦cài q í桑葚sāng shèn 轻捷qīng jié蟋蟀xī shuài 臃肿yōng zhǒng 脑髓nǎo suǐ相宜xiāng yí书塾sh ū shú方正fāng zhèng 博学bó xué蝉蜕chán tuì人迹罕至rén jìhǎn zhì人声鼎沸rén shēng d ǐng fèi 衣襟 Yī jīn 肿胀 zhǒng zhàng 花圃huā pǔ骊歌 lí gē叮嘱dīng zhǔ恐惧 kǒng jù再接再厉 zài jiē zài lì学识渊博xué shíyuān bó人迹罕至rén jìhǎn zh ì讪笑shàn xiào 骇人听闻 hài rén tīng wén 嫉妒jíd ù丑陋 chǒu lòu 来势汹汹 l ái shì xiōng xiōng 忧郁yōu yù瞬息shun x ī伫立zhù lì荒草萋萋huāng cǎo qī qī幽寂yōu jì山巅shān diān 澎湃péng pai 狂澜kuáng lán 屏障píng zhàng 哺育bǔy ù九曲连环jiǔqǔlián huán 宛转wǎn zhuǎn 踱来踱去duó lái duó qù哽住gěng zh ù祈祷qí dǎo 郝叟hǎo sǒu 懊悔ào hu ǐ逼狭bī xiá崎岖qí qū阻抑zǔ yì回环曲折huí huán qǔ zhé坎坷kǎn k ě炽痛chì tòng 嗥鸣háo míng 斑斓bān l án 怪诞guài dàn 亘古gèn gǔ默契mò q ì田垄tián lǒng 蚱蜢zhà měng 污秽wū hu ì谰语lán yǔ宰割zǎi gē筹划chóu huà彷徨páng huáng 仰慕yǎng mù可歌可泣kě gē kě qì鲜为人知xiǎn wéi rén zhī当之无愧dāng zhī wú kuì锋芒毕露fēng máng bì lù家喻户晓jiā yù hù xiǎo 妇孺皆知fù rú jiē zhī马革裹尸mǎ gě guǒshī鞠躬尽瘁jū gōng jìn cuì死而后已sǐér hòu yǐ衰微shuāi wuī赫然hè rán 迭起dié qǐ高标gāo bi āo 锲而不舍qièér bù shě兀兀穷年 wù wù qióng nián 沥尽心血lì jìn xīn xuè潜心贯注qián xīn guàn zhù心会神凝xīn huì shén níng 迥乎不同jiǒng hū bù tóng 一反既往yì fǎn jì wǎng 慷慨淋漓 kāng kǎi lín lí气冲斗牛qì chōng dǒu niú重荷zhòng hè愁苦chóu kú深邃shén suì踌躇chóu chú巴望bā wàng 锁闭suǒ bì磐石pán shí惹人注目rě rén zhù m ù杂乱无章zá luàn wú zhāng 不见天日bú jiàn tiān r ì博学多识bó xué duō shí一拍即合yì pāi jí h é寻欢作乐xún huān zuò lè忘乎所以wàng hū suò yǐ义愤填膺yì fèn tián yīng 惮 dàn 踱duó归省gu ī xǐng 行辈háng bèi 撺掇cuàn duo 凫水fú shu í亢奋kàng fèn 晦暗hùi àn 羁绊jīpàn 蓦然mò rán 冗杂rǒng zá叹为观止t àn wéi guān zhǐ戛然而止jiá rán ér zhǐ烧灼shāo zhu ó奔突bēn tū翻飞fān fēi 大彻大悟dà chè dà wù水门汀shuìmén tīng 撇piě蘸zhàn 幽暗yōu àn 惬意qiè yì疏密shūmì包罗bāo luó朱砂zhūsh ā口头禅kǒu dǒu chán 参差不齐cēn cī bù q í本色当行běn sè dāng hang 颦蹙pín cù粲然càn rán 嗔视chēn shì叱咤风云chì chà fēng yún 尽态极妍jìn tài jí yán 清扬 qīng yang 咿呀yī y ā静穆jìng mù端凝duān y í变幻多姿biàn huàn duō zī离合悲欢l í hé beī huān 低回婉转dī huí wǎn zhuǎn 高视阔步 gāo shī kòu bù息息相通xī xī xīang tōng 有过之无不及yǒu guò zhī wú bù jí拽zhuài 无垠wú y ín 癫狂diān kuáng 凛冽lǐn liè吞噬tūn shì羸弱léi ruò告罄gào qìng 步履bù l ǚ遗孀yí shuāng 坚持不懈jiān chí bú xiò千辛万苦qiān xīn wàn kǔ风餐露宿fēng cān lù sù夜不成眠yè b ù chěng miàn 筋疲力尽 jīn pí lì jìn 闷闷不乐mèn mèn bú lè毛骨悚然máo gǔ sǒng rán 耀武扬威yào wǔ yáng wēi 洋洋得意yáng yáng dé yì怏怏不乐yàng yàng bú lè姗姗来迟shān shān lái ch í忧心忡忡yóu xīn chóng chóng 疲惫不堪pí bèi bù kān 畏缩不前wēi suō bù qián 鲁莽大胆lǔ mǎng dà dǎn念念有词niàn niàn yǒu cí语无伦次yǔ wú lún cì精打细算j īng dǎ xì suàn 与其…毋宁yǔ yí…wù níng 泅qi óou 作践zuò jiàn 搁浅gé qiàn 斫痕zhu ó hén日规rì guī抵御dǐ yù孤立无援gū lì wú yuán 冻饿之虞dòng è zhī yú闻所未闻wén suǒ wèi wén 郑重其事zhèng zhòng qí shì知足安命zhī zúān mìng 不毛之地bù m áo zhī dì不可思议bù kě sī yì聊以自慰li áo yǐ zì weì砭骨biān gǔ履践lǔ jiàn 崔巍cuī wēi 养精蓄锐yǎng jīng xù ruì齐心协力qí xīn xié lì头昏眼花tóu yūn yàn huān 腰酸背疼yāo suān bèi téng 勇往直前yóng wàng zhí qián 阴霾yīn m ái 余暇yúxiá疆域jiāng y ǜ迫不及待pòbùjídài 孜孜不倦zī zī bú juàn 刚毅不屈gāng yì bù qū梦寐以求mèng mèi yǐ qíu 斑斑驳驳bān bān bó bó生意葱茏shēng yì cōng lóng眼睑yǎn jiǎn 眸子móu zi 呷yā窝巢wōcháo 瞅瞅jiūjiū雏鸟chūniǎo 流泻liú xiè进退维谷jìn tuì wéi gǔ咩咩叫miē miē jiào苍穹cāng qióng 悲怆bēi chuàng 娴熟xián shú略胜一筹luè shèng yì chóu 肌腱jī jiàn 逞能chěng néng 恍惚huǎng hū甜腻tián nì一尘不染yì chén bù rǎ眼花缭乱yǎn hu ā liáo luàn 秩序井然zhì xù jǐng rán 抽搐chōu ch ù石破天惊shí pò tiān jīng 不羁bù jī铰jiǎo 劝诱quàn yòu 沟壑gōu hè叽叽喳喳jī jī zhā zh ā剽悍piāo hàn 慷慨以赴kāng kǎi yǐ f ù窥伺kuì sì羁绊jī bàn 疮痍chuàng yí阔绰kuòchuò观瞻guān yán 项鬣xiàng liè庇荫pìyin遒劲qiú jīn 妒忌dù jì相得益彰xiāng d éyìzhāng 觑qù疆场jiāng chǎng 驯良xún liáng 勇毅yǒng yì窥伺kuì s ì迎合yíng hé疮痍chuàng yí枉然kuáng rán 观瞻guān yán 妍丽yàn lì旷野kuàng yi ě畸形jī xíng 颚骨è gǔ慷慨以赴kāng kǎi yǐ f ù。