浅论“学习竞争机制”在英语课堂教学中的应用
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浅论“学习竞争机制”在英语课堂教学中的应用
陈思君
【期刊名称】《中国科教创新导刊》
【年(卷),期】2012(000)033
【摘要】“课堂学习竞争机制”有利于激发热情,提高学习兴趣,有利于培养学生的合作意识与集体荣誉感及积极进取精神,因而是一种切实可靠的课堂教学模式,值得推广.
【总页数】1页(P97)
【作者】陈思君
【作者单位】贵州省凯里市湾水初级中学贵州凯里 556016
【正文语种】中文
【中图分类】G420
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