【试题】辽宁省大连市甘井子区学年高一历史10月月考试题含解析

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辽宁省大连市甘井子区2016-2017学年高一历史10月月考试题（含
解析）
一、选择题（每题2分，共64分）
1、《中国历史通论》中说：“（中国政制）达臻‘文明’一途，实因归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下有地方分权体制……”文中“西周的创制”是指（）
A．王位世袭制 B．分封
制
C．军功爵制D．中央集权制
【答案】B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。

本题解题的关键是抓住“创制”这个词，即西周的创新制度，结合所学可知A项的王位世袭制在西周之前早已存在，C项的军功爵制是战国时期商鞅变法的内容，D项的中央集权制是秦始皇时期创立的，而分封制是西周的制度，所以本题只能B项。

考点：中国古代的政治制度•西周时期的政治制度•分封制
2、《孟子·告子》曰：“天子适诸侯曰巡狩……入其疆，土地辟，田野治，养老尊贤，俊杰在位，则有庆（奖赏），庆以地；入其疆，土地荒芜，遗老失贤，掊克（贪官）在位，则有让（责罚）”这说明（）
A．中央集权已经确立 B．周王权威至高无上
C．奖赏诸侯以地为据D．考察监督维护分封
【答案】D
【解析】
试题分析：AB不符合史实，因为在西周时期的分封制下，周天子还没有实现权力的高度集中，故排除AB；题干中体现的是如果诸侯国的统治比较好，那么天子会有奖赏，反之则有责罚，这实际上就是一种监督制约的机制，目的当然是维护分封制了，故选D；C不是材料主要表达的意思，故排除。

考点：古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•分封制
3、周代分封制下，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵，进而兼并其土地，进行文化渗透；受封的偏远诸侯国也逐步接受了中原文化。

这表明分封制（）
A．加强了中央对地方的有效控制B．构建了国家大一统局面
C．激化了汉族与少数民族的矛盾D．推动了中原文明的传播
【答案】D
【解析】
试题分析：由题干中的“兼并其土地，进行文化渗透；受封的偏远诸侯国也逐步接受了中原文化”可以推断出D符合题干要求，故选D；A与题干所属材料无关，B不符合史实，故排除AB；题干中没有体现民族矛盾，而是体现的民族融合，故排除D。

考点：古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•分封制
4、《资治通鉴》记载：“周威烈王二十三年，初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯……”。

史称“三家分晋”。

这一现象反映出( )
A.分封制度被破坏
B.周天子权力至高无上
C.礼乐制度被破坏
D.贵族世袭特权被废除
【答案】A
【解析】
试题分析：“命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯”体现的是战国时期晋国士大夫被任命为诸侯的史实，这一史实反映的是卿大夫挑战诸侯国国君的位置，所以体现的是分封制遭到崩溃，故选A；BD不符合史实，C是A的表现形式，故排除BCD。

考点：古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•分封制
5、姓名是人的符号，中国人的姓总是位于名字之前，而不像西方那样，位于名字之后。

中国人重视姓氏的现象体现了（）
A．男尊女卑思想B．专制王权影响C．个人主义心
理D．家族宗法观念
【答案】D
【解析】
试题分析：根据材料信息，结合所学知识可知中国人的姓总是位于名字之前反映的是把“家
族”放在第一位，体现了浓厚的家族宗法观念，选D是符合题意的，正确；从材料的具体内容来看材料不涉及男尊女卑思想，选项A不符合题意，排除；材料也不涉及专制王权影响，选项B不符合题意，排除；西方的姓位于名字之后体现了个人主义心理，选项C不符合题意，排除；故本题选D。

考点：古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•家族宗法观念
6、王国维《殷周制度论》载：“周人制度之大异于商者，曰‘立子立嫡’之制……由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制。

”这一论述说明西周时期（）A．宗法制度开始遭到破坏B．分封制度以宗法关系为基础
C．分封制度凸显中央集权D．官僚政治逐渐取代贵族政治
【答案】B
【解析】
试题分析：由“周人制度之大异于商者，曰‘立子立嫡’之制”可知西周实行的是宗法制，再从“由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制”可知基于宗法制的基础上才有了分封制，故本题答案选B项，A项与材料信息不符，C项本身说法错误，D项应该对应的是郡县制。

考点：古代中国的政治制度•西周的政治制度•宗法制和分封制的关系
7、观察下表，按照西周宗法制的规定，最有资格继承王位的是（）
A．老Array三B
．老
四
C．老
大D．老二
【答案】D
【解析】
试题分析：宗法制度最基本的一项原则是嫡长子继承制，即王位和财产必须由嫡长子继承，嫡长子是妻（正室）所生的长子。

从表格中信息可知，老三是妻（正室）所生的次子，故A 项错误；老四是妾二（侧室）所生，故B项错误；老大也是妾一（侧室）所生，故C项错误；老二是妻（正室）所生的长子，故D项正确。

考点：古代中国的政治制度•中国早期政治制度的特点•宗法制
8、北京奥运会开幕式上的击缶（缶：古代的一种乐器）表演，再现了中国古代的礼乐文明。

礼乐制度是在西周形成和完备起来的。

《礼记》中记载：“乐者，天地之和也。

礼者，天地秩序也。

”从中可以看出( )
①礼乐制和分封制、宗法制共同维护统治秩序的稳定②秩序与和谐是礼乐文明的宗旨③礼乐文明仅存于奴隶社会④礼乐制是了解西周社会的窗口
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】C
【解析】
试题分析：礼乐制和分封制、宗法制是西周重要的政治制度，它们共同维护西周社会的统治秩序。

秩序与和谐是礼乐文明的主旨，也是了解西周社会的一个窗口。

因此①②④正确。

故选C。

礼乐文明形成后，绵延于古代社会，对今天也有很大影响，故③的表述是错误的。

考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·礼乐制度
9、2015年2月19日是农历春节，春节就是农历一月初一。

一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也为“征”了。

这说明皇帝制度的主要特征是（）
A．中央集权 B．神权与王权相结合
C．独断性和随意性 D．皇权至上，皇帝独尊
【答案】D
【解析】
试题分析：在古代，由于特别重视礼仪，所以名、字的称呼上是十分讲究的。

在人际交往中，名一般用作谦称、卑称，或上对下、长对少的称呼。

平辈之间，只有在很熟悉的情况下才相互称名，下对上，卑对尊写信或呼唤时，可以称字，但绝对不能称名，尤其是君主或自己父母长辈的名，更是连提都不能提，否则就是“大不敬”或叫“大逆不道”，所以便产生了我国特有的“避讳”制度。

一般而言，古人避讳是有一定规则的。

皇帝的避讳自然是为了体现皇权的独尊和至高无上，以加强皇权。

所以选择D。

AB与皇帝制度不符，C虽然是皇帝制度的特点，但是它与题意不符，故排除ABC。

考点：古代中国的政治制度•秦朝中央集权制度的形成•皇帝制度
10、《荀子·君道》称：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主（君主）之守司（官吏），远者天下，近者境内，不可不略知也。

”为达到这种效果，秦始皇采取的措施是( )
A.设立丞相，帮助皇帝处理政事
B.设立太尉，负责管理全国军务
C.设立御史大夫，负责监察百官
D.推行行省制度，加强地方控制
【答案】C
【解析】
试题分析：通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，秦朝建立的专制主义中央集权制度。

题干材料直译过来就是：墙壁外面，眼睛看不到；里门前面，耳朵听不到；但君主所掌管的，远的遍及天下，近的国境之内，不可不概略地知道一些。

为了“略知”那些官吏，秦始皇设立了监察制度，以御史大夫负责监察群臣，故选C。

ABD与题意不符，故排除。

考点：古代中国的政治制度•秦中央集权制度的形成•御史大夫
11、有学者认为，中国古代政治从西周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段，无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。

对材料中“现代化”的内涵理解准确是（）
A．郡县制度取代分封制度B．由古代人治到现代法治
C．官僚政治取代贵族政治D．由君主专制到君民共治
【答案】C
【解析】
试题分析：题干中“现代化”指的是“郡县制、官僚制和法律控制手段”，即废除先秦时的世卿世禄制，打破血缘关系为基础的政治体系，实行中央集权制度、依据官员政绩和才干考核的制度，故答案选C。

郡县制度取代分封制度，说法片面，故A项排除。

中国古代君主专制不是现代法治，故B项排除。

君民共治不符合君主专制特征，故D项排除。

考点：古代中国的政治制度•秦朝中央集权制度的形成•官僚政治
12、易中天在《帝国的终结》中说，“秦，虽死犹存，它死得悲壮。

”从政治上看，秦“虽死犹存”主要是指（）
A．统一度量衡、货币B．开创皇帝制度
C．建立三公九卿制D．建立统一的国家和中央集权制【答案】D
【解析】
试题分析：题目中关键信息是“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。

”根据所学知识，秦统一后，为了巩固统治，政治上建立了专制主义中央集权制度，地方上实行郡县制，经济上统一货币，统一了度量衡，文化上实行了焚书坑儒政策，虽死犹存是指秦朝虽然灭亡了但创立的政治制
度却保存下来。

ABC表述正确，三项属于具体制度，都有片面化的问题，都从属于专制主义中央集权制，故答案选D。

考点：古代中国的政治制度•秦朝中央集权制度的形成•专制主义中央集权制度的影响
13、柳宗元在《封建论》中说：“有叛人而无叛吏，人怨于下而吏畏于上……有叛国而无叛郡……失不在于州而在于兵，有叛将而无叛州……。

”这些现象对应的朝代分别是（）A．西周、秦朝、西汉 B．战国、秦朝、西汉
C．秦朝、西汉、三国 D．秦朝、西汉、唐朝
【答案】D
【解析】
试题分析：根据题干材料相关信息，本题实际上考查学生对古代中国地方行政区划的设置和管理的掌握程度。

据此，结合所学可知，分析、判断选项，可知:材料内容所描述的地方行政管理对应的朝代分别是秦朝、西汉、唐朝。

综上，故，本题正确答案选D。

考点：古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•中央集权制度的演变
14、“国家之立也，本大而末小，是以能固……理天下者，若身之使臂，臂之使指，则小大适称而不悖焉。

”与材料相符的观点是（）
A．重农抑商B．中央集权C．君主专制D．削弱相权【答案】B
【解析】
试题分析：材料意思是，国家要建立，（一定要）根本强大，末梢弱小，这样才能巩固……治理天下就应该像运用身体使唤手臂，运用手臂使唤手指，从大到小管理，大小适称不违背常理。

材料没有体现农业与商业，故A项错误；根据材料“本大而末小，是以能固”、“理天下者，若身之使臂，臂之使指，则小大适称而不悖焉”可知强调的是中央对地方的管理，故B项正确；君主专制强调的是君权至高无上，而材料强调的是根与本、身与臂、臂与指的关系，故C项错误；材料没有体现相权，故D项错误。

所以答案选B。

考点：古代中国的政治制度•秦中央集权制度的形成•中央集权
15、在中国历史上，全国各级政府之间是一种严格的管理与被管理关系．这种自上而下的垂直线型政府权力运作体系一直是我国行政管理系统的核心。

其历史源头应当是（）A．分封制B．郡县制C．郡国并行制D．行省制
【答案】B
【解析】
试题分析：结合所学可知分封制下地方受封的诸侯在自己的封国内享有世袭的统治权，对"天下共主"的周王尽一定的义务，而周王直接控制王畿地区，并未形成自上而下的垂直线型政府权力运作体系，故A项错误；郡县制实现了中央对地方的垂直管理，形成自上而下的垂直线型政府权力运作体系，故B项正确；西汉初期在地方推行的郡国并行制存在分封的诸侯王国，与题干材料关键词"自上而下的垂直线型政府权力运作体系"的意思不符，故C项错误；从元朝开始在地方实行的行省制不是形成自上而下的垂直线型政府权力运作体系的历史源头，故D项错误。

考点：古代中国的政治制度•秦朝中央集权制度的形成•郡县制
16、唐朝前期设立政事堂作为宰相议事处所，凡遇军国大事，皆由政事堂会议商议决定，经皇帝批准后，以诏令形式颁布执行。

当时所有以皇帝诏敕形式颁行的政府诏令，既须皇帝画敕，又须中书、门下两省共同认可，并经政事堂盖印，否则便不具有合法性。

由此可知（）A．皇帝与宰相的权力都受到了限制B．政事堂会议形成了民主政治的雏形C．朝议制度减少了君主的决策失误D．独立于皇权之外的决策机构已形成【答案】A
【解析】
试题分析：根据“当时所有以皇帝诏敕形式颁行的政府诏令，既须皇帝画敕,又须中书、门下两省共同认可，并经政事堂盖印，否则便不具有合法性”可得出皇权要受到相权的一定制约；根据“经皇帝批准后，以诏令形式颁布执行”可知政事堂会议商定的事务需要由皇帝批准，相权受到皇权的制约，由此可得出，皇帝和宰相权力都受到了限制,故 A 项正确；政事堂会议只能一定程度地限制皇权，唐朝的政治制度仍然是专制主义中央集权制度,而不是民主政治，故 B 项错误；“朝议”是指皇帝临朝听政与朝会日期的制度制度，材料没有涉及，故 C项错误；政事堂会议的职权范围仍然在皇权限制之下，并不是决策机构，故 D 项错误。

考点：古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•三省六部制
17、据史书记载，西晋文学家王沈“少有俊才，出于寒素……为时豪所抑”，升官无望，感叹生不逢时，王沈所处时代的选官制度最有可能是（）
A．禅让制B．九品中正制C．世官制D．科举制【答案】
【解析】
试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。

从材料的信息来看，这主要反映了出身豪门，升官无望，所以世家大族把持着政治特权。

所以本题选B。

A、C、D不符合题意。

考点：古代中国的政治制度·选官制度·九品中正制
18、《旧唐书》载，（杨绾）上疏条奏贡举之弊曰：“今之取人，令投牒自陈，非经国之体也。

望请依古制，县令察举孝廉，审知其乡间有孝友信义廉耻之行，加以经业，才堪策试者，以孝廉为名，荐之于州。

……自县至省，不得令举人辄自陈牒。

”材料反映杨绾（）A．主张恢复察举的古制 B．反对科举取士的制度
C．要求完善科举的流程 D．注重科举的品德考察
【答案】D
【解析】
试题分析：杨绾在上书中希望朝廷能“县令察举孝廉，审知其乡间有孝友信义廉耻之行，加以经业，才堪策试者，以孝廉为名，荐之于州”，这是针对当时的科举制度没有能够体现官员的品行考察的弊端而想出的办法和建议，故选D而排除B。

A选项与题意不符，故排除；题干材料没有涉及科举考试的流程问题，故排除。

考点：古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•科举制度
19、十八世纪，不少启蒙思想家都推崇中国的科举制度：“它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力”。

科举制度“具有永久的生命力”的本质是（）
A．公平竞争B．以文治国C．分科考试D．重视教育
【答案】A
【解析】
试题分析：科举制是通过分科考试的方式选拔官吏的，从公平公正的角度来看具有一定的合理性，而西方启蒙运动倡导也是自由、民主、公平、公正，所以认为科举制具有永久的生命力，故本题答案选A项。

B项和D项不是科举制度本身的特点，C项是表象不是本质。

考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·科举制
20、宋代134 位宰相，123 人出身科举，他们中多为学者型官员，如范仲淹、司马光、王安石、苏轼、苏洵、欧阳修、柳永、张载、沈括等等。

这表明当时( )
A．官场门阀恩荫的现象彻底杜绝B．科举制提升了学术研究的水平
C．人才选拔真正做到了公正公平D．科举制造就了高素质文官群体
【答案】D
【解析】
试题分析：宋代134 位宰相，123 人出身科举。

这说明科举制选拔出来的人才是官员的主体，但是它不能表明AC，当时还是存在恩荫做官的现象的，故排除AC；“他们中多为学者型官员”说明当时的科举造就了高素质的文官队伍，故选D；材料不能表明B，故排除。

考点：古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•科举制
21、提高皇帝身边近臣的权力来削减原来国家机关的实权是中国古代统治者强化君主专制的一种方式。

以下机构的设置能体现这种方式的是（）
A．枢密院、中书省、军机处B．中朝、内阁、军机处
C．中书门下、枢密院、内阁D．中朝、三司、尚书省
【答案】B
【解析】
试题分析：中朝、内阁、军机处都是皇帝任命身边的侍从、秘书等亲信组成决策或参考机构，以削弱外朝宰相或行政机构的实权，从而达到加强君主专制的目的，故B项正确。

A项中的枢密院和中书省、C项中的内阁和D项中的三司和尚书省均不合题意，故排除。

考点：古代中国的政治制度·秦汉政治·汉代内外朝制度；古代中国的政治制度·专制时代晚期的政治形态·内阁制、军机处
22、《隋书·地理志》记载：“汉高祖……矫秦皇之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典，而郡县之制，无改于秦。

”汉初“封建王侯”的主要目的是（）
A．吸取秦亡的教训B．打击官僚政治 C．强化君主专制D．加强对地方的控制
【答案】D
【解析】
试题分析：由题干可知，西汉初期，吸取秦亡教训设立王国与郡县并存的地方统治形式，结合所学知识可知其目的是为加强中央集权，故选D项。

A项为“封建王候”的原因；君主专制的强化为皇权与相权这一矛盾的演变趋势，故不选C项；B项在材料中没有体现。

考点：古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•郡国并行制
23、公元前127年，汉武帝颁布“推恩令”，规定诸侯王死后，嫡长子可继承封地的一部分，余下的封地分给其他子弟。

对这项措施认识正确的是（）
A．王国取得较大的地方自主权B．分封制彻底退出了历史舞台
C．专制主义中央集权得以加强D．解除了王国割据的物质基础
【答案】C
【解析】
试题分析：根据材料信息，结合所学知识可知“推恩令”是削弱地方权力、加强中央集权的产物，专制主义中央集权得以加强是对这项措施正确认识，选C是符合题意的；“推恩令”之下王国的权力大大削弱而不是王国取得较大的地方自主权，选项A不符合题意，故排除；明朝初期仍然有分封制，分封制并未彻底退出了历史舞台，选项B不符合题意，故排除；选项D本身错误，推恩令没有起到这个作用，不符合题意，故排除。

考点：古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•“推恩令”
24、《宋史·职官志》载：宋代通判由皇帝直接委派，被视为“州郡最要之任”，“凡兵民、钱谷、户口，赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”，并且还有—个职责：“所部官有善否及职事修废，得刺举以闻。

”由此可见，宋代通判（）
A．兼有地方行政权和垂直监察权B．拥有对地方守臣的领导权和司法权C．资料不可靠，通判只在唐朝存在D．单独掌握地方军政财权
【答案】A
【解析】
试题分析：根据材料“凡兵民、钱谷、户口，赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”指的是通判具有部分地方行政权，“所部官有善否及职事修废，得刺举以闻”可以得出其具有垂直监督权，故选A项。

BD不符合题中材料本意，C不符合史实，故排除。

考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·宋代官制
25、北宋时，科举高中状元是头等光荣的事情，就算是大将军带兵数十万，“恢复幽蓟，逐强敌于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也”。

这反映了( )
A．科举完善促进民间教育繁荣B．文武并重导致边患危机消除
C．重文轻武导致价值观念变化D．武将专权遭到中央政府压制
【答案】C
【解析】
试题分析：本题主要考查学生解读题干材料信息，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，并作出准确判断的能力。

根据关键信息“状元登第”、“虽将兵数十万，其荣亦不可及也”等，分析、判断选项，可知AD在材料中无从体现。

B项与题意不符；进一步可知，C项表述准确，
符合题意，故选C。

考点：古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•重文轻武
26、“淳化中……太宗患中书权太重，且事众，宰相不能悉领理。

向敏中时为谏官，上言请分中书吏房置审官院，刑房置审刑院。

”据此分析北宋强化君权的显著特点是( ) A．分化事权 B．频换丞相 C．重用亲信 D．废除宰相
【答案】A
【解析】
试题分析：解答据关键信息“事众，宰相不能悉领理”、“上言请分中书吏房置审官院，刑房置审刑院”等，可知宋代不断分割宰相的权力来强化君权，A项正确；B项应该是在汉朝时期，设立中朝，任用亲信；C项材料未体现；D项是在明朝，明太祖废除丞相制度。

考点：古代中国的政治制度•从汉到元政治制度的演变•宋代措施
27、在谈到明朝内阁的作用时，有学者指出：“内阁成员犯不着为了皇帝去得罪其他文官，事实上他们也没有这个权力。

没有宰相的权力和地位，却要承担宰相的罪责，去充当皇帝的挡箭牌、替罪羊，这是任何明智的人都不会去做的事情。

”这意在说明内阁的设立（）A．直接导致了皇权削弱B．不利于政府机构间的协调与监察
C．加强了对百官的监察D．弥补了明太祖废丞相
【答案】B
【解析】
试题分析：依据所学知识，内阁是为加强皇权而设立的，其职权的大小有由皇帝决定，它不是法定的中央行政机构，不能统领六部百司，因而不会威胁皇权，故排除A；材料反映了内阁成员不会去充当皇帝的挡箭牌而得罪其他文官，这就意味着内阁不利于政府机构间的协调与监察，故选B。

CD不符合史实，故排除。

考点：古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·明朝创立内阁
28、“洪武皇帝（明太祖）……希望牢牢将权力抓在自己手中，并试图独自处理国家大事。

但是这样的工作负担被证明是无法承担的，他于是召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门……”材料中“中级官员”的主要职能是（）
A．协理政务B．参与决策 C．执行政令D．监察百官
【答案】A
【解析】
试题分析：从“洪武皇帝……独自处理国家大事”可以判断这指的是明初废除宰相制度，君。