2021年语文版六年级上册语文期末检测考试试卷水平练习及答案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2021年语文版六年级上册语文期末检测考试试卷水平练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音,写词语。

yǎng qìbīn kèdiāo sùzēng jiā
xuān nào gòng xiàn sī lǚshù fù
二、在带点字正确的读音下画横线。

豁.(huōhuò)开叉.(chāchǎ)腿咚锵.(qiāng jiāng)
土壤.(rǎng rāng) 矗.(chùzhù)立势不可当.(dāng dǎng)
三、形近字组词。

诲(_________)讯(_________)噪(_________)挽(_________)
悔(_________)汛(_________)澡(_________)勉(_________)
四、先补充词语,再按要求填空。

自(____)自受栩栩(____)生高山(____)水
惟妙惟(____)汹(____)澎湃余音(____)梁
1.形容音乐十分动听悦耳的词语有:__________、__________。

2.指艺术形象非常逼真,如同活的一样的词语有:__________、__________。

五、选词填空。

爱戴爱怜爱抚爱惜
1.他作为地方官员,深受人民的(_____)。

2.妈妈用她那温暖的手轻轻地(_____)着我的脸颊。

3.盛开的菊花,风中摇曳,甚是惹人(_____)。

4.我十分(_____)这件毛衣,它是妈妈亲手为我编织的。

六、按要求写句子。

1.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。

(缩句)
_____________________________________________________
2.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

(仿写句子)
______________________________________________________
3.抗日战场上,无数英雄儿女前赴后继献出了宝贵的生命,他们的亲人难道就不悲痛吗?
改为陈述句:__________________________________________________
4.广场上爆发出一阵掌声。

改为夸张句:_________________________________
七、根据课文内填空。

1.“锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

”这句话选自课文《________》,这句话的意思是___________________。

2.“有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。

”句中“戴嵩”是唐代著名的________家,这句话的意思是___________。

这个故事讽刺了那些
____________。

3.《月光曲》讲述了______国著名音乐家______因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事,作者借这个美丽动人的传说,既表现了音乐家__________,又表现了他_________,同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠________,更要依靠_________。

文章熔_____、_______、_______于一炉,集文字美、情感美、意境美于一体。

4.京剧是我国的国粹,《京剧趣谈》一文作者从_____和_____两个方面介绍了京剧的特点。

八、阅读理解。

群众也在淋雨
1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。

这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一
片欢呼声。

总理不时抬起那负过伤
...的右臂,向欢呼的人群招手致意。

那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。

突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。

客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。

“看,我们的总理!”突然,有人喊了起来。

显然是由于激动,声音有些发颤(chàn zhàn)。

人们不由得把目光投向周总理。

只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。

群众看见了,也很有礼貌地站在原地。

工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞。

周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。

又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”
外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。

工作人员又心疼,又着(zhuó zháo)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!”周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。


1.在括号里正确的读音上面打“√”。

2.照样子,写词语。

雷声隆隆:________ _________
彬彬有礼:________ _________
3.读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么?
_________________________________
4.第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个
人,这样写有什么好处?
_________________________________
5.“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用?
_________________________________
九、根据要求写作。

题目:其实,我真的不想_________________
生活中,有一些事情是我们不希望发生的。

想一想,你最不希望发生什么事情呢?如不想学奥数,不想长大,不想长胖,不想独处,不想……请先把题目补充完整,再围绕中心意思选择合适的事例来写,把事件的经过写具体,写出自己的真情实感。

不少于450字。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________
答案
1、氧气宾客雕塑增加喧闹贡献丝缕束缚
2、huōchǎqiāng rang chùdāng
3、教诲讯息噪声挽留后悔汛期洗澡勉励
4、作如流肖涌绕高山流水余音绕梁栩栩如生惟妙惟肖
5、爱戴爱抚爱怜爱惜
6、
1.花苞恰如盘花扣。

2.人们爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的云淡风轻,爱它的香飘四溢。

3.抗日战场上,无数英雄儿女前赴后继献出了宝贵的生命,他们的亲人很悲痛。

4.广场上爆发出一阵雷鸣般的掌声。

7、伯牙鼓琴锺子期死后,伯牙悲痛万分,拉断了琴弦,把琴摔破,并发誓终身不再弹琴。

他认为世上再没有值得他为之弹琴的人了画其中有一幅是戴嵩画的《斗牛图》,(杜处土)尤其珍爱。

他用锦缎作画囊,用玉作画轴,经常随身带着凭空想象的外行人德贝多芬对穷苦人民的同情与热爱卓越的才华丰富的想象力高尚而真挚的感情传说美景深情马鞭亮相
8、
1.chàn zháo
2.风尘仆仆小心翼翼井井有条津津有味
3.强调“负过伤”,说明周总理右手不便,而他不时抬起的恰恰是他“负过伤的右臂”,表现了周总理对人民群众的礼遇与尊重。

4.第2自然段既写了送行的群众,又写了送行群众的个人,尤其写了周总理。

不仅说明中华民族是礼仪之邦,更说明了周总理以其迷人的人格魅力和举动,影响着周围的群众。

5.“群众也在淋雨”是周恩来总理说的话。

用他的话作为文章题目,表现了周总理时刻惦记着群众的冷暖和执爱人民的优秀品质。

9、范文:
其实,我真的不想长大
时间过得真快,转眼间,那个只会做“一加一等于二”的小娃娃,已经成了一名六年级的“大姐姐”。

那个天真幼稚的“傻”孩子成熟了许多。

在母校还有不到一个月了,我将离开我熟悉的母校,离开我敬爱的老师,离开我亲爱
的同学……心中很是不悦。

我真不想长大,长大后就是去了幼时的纯真,失去了无忧无虑的生活;长大了,不再会有那些天真烂漫的好朋友,不再会有细心照顾我的启蒙老师,一切都要靠自己独立。

我真不想长大,长大后我将与同学们分别,进入一个陌生的校园,班级的讲台上不再有熟悉的身影,将要面对的是一张又一张陌生的面容和多如牛毛的作业以及繁重的学习压力……
我真不想长大,长大后步入社会,我这朵“温室里的小花”将要学会独立,面对社会上的种种事情,我怕自己适应不了,或许不能为社会做出什么贡献。

我真不想长大,我恨自己长得太快,我恨时间流逝得太快。

我真的不想让童年离开我,我该怎么挽留?只有珍惜罢了……。

相关文档
最新文档