爱是什么——读爱的教育有感400字

爱是什么——读爱的教育有感400字
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爱是什么——读爱的教育有感400字
爱是什么——读爱的教育有感400字：
《爱的教育》这本书是意大利亚米契斯写的，我十分喜欢这本书里的主人公安利柯，他是一位四年级的小学生，和我差不多的年龄，这本书是用日记的形式写的，说的是他与父母，老师，朋友之间的事情。

看完之后，我感受最深的就是很感动。

《爱的教育》中有许多的小故事，我最喜欢的是安利柯老师讲的一个故事。

里面讲的是：有一个穷苦的家庭，孩子帮爸爸抄文件，每个晚上抄160张。

他因为睡觉时间太少所以成绩下降了。

爸爸知道他成绩下降很生气，再也不管他了，而孩子却仍然不告诉爸爸事实。

有一次，他不小心把书碰落了，惊动了爸爸，爸爸知道了真相，不禁泪流满面，他抱住儿子，把儿子放在床上，陪着儿子一起睡……这是一位多么懂事、孝顺的孩子呀！想想有时候我自己，经常会惹爸妈生气，比起他我已经很幸福了，我也要向他学习，做个懂事的好孩子。

《爱的教育》还讲了人们之间要互相帮忙，就想起来我以前有次一起和同学去给孤苦老人奉献爱心，还记得老人们当时脸上高兴的笑脸，所以我们以后还要经常去帮助别人，把爱心奉献给需要爱的人。

实验二小三（6）班周欣俊
爱是什么——读《爱的教育》有感400字：
最近我读到一本非常好的书，是意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》。

写了发生在小主人公安利柯一整个学期里的事，和老师讲的好故事。

书中一个个人物就像生活在我的身边，我读着这些故事不知不觉眼泪都掉出来了。

勇敢的洛贝谛为了救一个低年级的同学而受伤。

戏班里逃走的少年因为别人侮辱自己的国家和国民而拒绝别人施舍的钱币。

被父亲虐待，却非常用功学习，以二等奖的荣获唤起父爱的泼来可西。

这就是爱的教育。

爱是什么呢？读了这本书，我觉得，爱是伟大的，也是平凡的。

我们的胡老师和王老师对我们满满的爱，让我们时刻感受到温暖。

读后感()我想起了一年级的李老师，想起了我为爱朗诵的《在爱的花园里快乐成长》。

是的：爱是摇篮旁轻轻的哼唱，爱是家门口望眼欲穿的等待。

爱是用沙哑的嗓音大声的讲课，爱是暑假还在为学生操劳的付出。

爱是远离亲人的边防守卫，爱是同学间的互帮互助。

我们生活在充满爱的国度。

我们也要学会感恩，学着回报。

我们得到了许的爱，也应该去付出自己的爱。

让每个人的生活因为爱而更加美好！
坑沿小学二(1)班朱成程。