大班安全火灾时如何保护自己教案与反思

大班安全火灾时如何保护自己教案与反思
教学目标
•能够了解火灾的危害和相关防范知识
•能够学习火灾应急知识，掌握自救逃生技能
•培养大班幼儿的安全意识，提高自我保护能力
教学重点
•火灾防范知识
•火灾应急知识
•自我保护技能
教学准备
•模拟火灾场景
•灭火器、灭火毯、灭火器等灭火器材
•PPT展示
•相关视频资源
教学过程
1. 导入
教师可以通过PPT展示或者相关视频资源导入课题，让幼儿了解火灾的危害，引导幼儿认识到火灾防范的重要性。

2. 火灾防范知识
教师可以利用PPT或板书简单介绍如下内容：
•火灾危害：火灾能够引起巨大的财产损失和人员伤亡，严重危害人民生命财产安全。

•火灾发生的原因：火源、氧气、易燃物是火灾发生的三要素，只要在其中任何一要素上发生变化，就有可能引发火灾。

3. 灭火器材介绍
让幼儿亲身体验灭火器、灭火毯、灭火器等灭火器材的使用方法，让幼儿了解在火灾发生时，如何使用各种灭火器材进行救援。

4. 火灾应急知识
教师可以通过模拟火灾场景让幼儿体验火灾逃生。

告诉幼儿要尽量
保持镇静，不能惊慌失措。

在发生火灾时，应该遵循以下几点：•第一时间拨打火警电话
•从安全出口有序撤离
•用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入浓烟
5. 自我保护技能
教师可以让幼儿学习以下自我保护技能：
•看到火光或者听到火灾警报声，幼儿应该立刻呼喊救火、逃生、报警等口号。

•固定火源，尽量防止火势蔓延。

•在火源附近尽量不要使用电器等易燃物。

•家长离开房间时应随手关灯关电器，及时切断家庭用电。

教学反思
火灾防范是幼儿园安全教育的重要内容之一，本次教学主要是向大
班幼儿普及火灾防范知识，提高他们的自我保护能力。

本次教学针对
幼儿的年龄特点进行了课程安排，让幼儿通过模拟场景体验火灾逃生，并让幼儿学习灭火器材的使用方法，能够较好地提高孩子们的安全意
识和应对能力。

不过教学过程中也存在一些不足，例如幼儿的参与度
还有待提高，教学内容还需要更加生动有趣，教学方式和方法还需要
在实际教学过程中不断完善和改进。