外研社英语四年级下册《They were young》教案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

外研社英语四年级下册《They were young》教案1.能熟练朗读过去式的否定形式
Wasnt werent
2.掌握动词be的过去式的否定用法
They werent old then.
She wasnt tall then.
He wasnt naughty then.
It wasnt fat then.
重点难点:
能熟练朗读过去式的否定形式
Wasnt werent
教具准备:
小黑板课件
教学过程:
自学指导(一)
教师带领学生先复习上节课学过的be的过去式用法,并要求背写Am, is------was are------were
教师提问,通过对话引出否定式:
T: Were you young then?
S1: Yes, I was.
T: Were you old then?
S1: No, I wasnt.
进一步练习werent的用法,教师提示,反复变换主语人称,让学生在变换中掌握过去式的用法。

Was he fat then?
Were we happy yesterday?
自学指导(二)
教师指导学生,检查自读课文情况,让学生划出带有动词be否定式的句子。

They werent old then.
She wasnt tall then.
He wasnt naughty then.
It wasnt fat then.
提问程度较差的学生读出这几个句子,教师纠正并领读几个否定式的读法,wasnt, werent。

教师提示学生对照教材图片,理解课文,教师讲解课文,画出四个要求背诵的句子。

They werent old then.
She wasnt tall then.
He wasnt naughty then.
It wasnt fat then.
让学生在教材上标注出这些句子,并加以背诵。

学生自由读课文,同桌互相检查:
教师点读教材,学生跟读课文。

自学指导(三)
教师留出3分钟,让学生背诵重点句子,并检查:Homework:
1. 默写单词:grandparent me hair
2.背诵三个重点句子。

3.读熟课文。

板书设计:
Unit 2 They were young. They werent old then. She wasnt tall then.。

相关文档
最新文档