书香家庭推荐表

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“书香家庭”申报表

“书香家庭”申报表
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幼儿姓名
性别
出生年月
所在班级
家长姓名
性别
联系
方式
创建书香
家庭主要
事迹内容
书,是人类进步的阶梯!
我是一名特殊教育教师,书籍是我学习路上的指明灯,指引我不断前行。在专业书籍的助力下,我曾获得“陕西省中小学教学能手”“彬州市优秀教师”等荣誉;在育儿书籍的助力下,我能抓住孩子的不同发展关键期,引导她健康、快乐地成长。
班级推荐意见年源自月 日园所评审意见(盖章)
年 月 日
孩子的爸爸在果业服务中心工作,为了更好地服务于果农,提升自己的专业技能,他会看一些果业方面的专业书籍,曾获得“咸阳市优秀科技特派员”称号。
家中特意为孩子设置了图书角,现有适合她阅读的各类绘本、杂志、科普类图书等600余本。每天会有半小时以上的亲子阅读时间,她也会自己翻看图书,总阅读量超500本;现可以自主阅读“小羊上山”系列图书1、2、3级共30本,识字量达200多个。

四(1)班王月涵书香家庭推荐表

四(1)班王月涵书香家庭推荐表
家庭读书活动成果简介:
1、通过阅读增长了孩子的知识,养成了孩子坚持阅读的习惯,培养了孩子刻苦勤奋的品质,开发孩子的记忆和思考能力。
2、孩子乐于思考,善于思考,在班主任无微不至的关怀下,各位老师循循善诱的教导下,加上从小形成了阅读的好习惯,孩子取得了优异的成绩,一直名列前茅。获得了很多荣誉:自二年级以来连续三年被评为“三好学生”,演讲比赛获得二等奖,金钥匙科学大赛获一等奖等等。
读书使我们家庭每天获得新知识,增进了亲情,收获了快乐,读书必将成为我们、成为孩子的始终如一、无怨无悔的选择!
学校意见:
实验学校“书香家庭”评选推荐表
2014年6月
学生班级
四(1)班
学生姓名
王月涵
家长姓名
通讯联系
家庭读书活动特色简介:
1、营造书香浓郁的读书氛围:我们一家三口能坚持每天尽情地享受书籍带来的快乐,不管是晚上还是周末,我们的30分钟亲子共读雷打不动,增加了共同话题,增强了家庭的和谐气氛。
2、拥有很多藏书并订阅了报刊杂志:在我家的书房里,整整齐齐地摆放有《森林报》、《百科大全ห้องสมุดไป่ตู้、《世界上下五千年》、《史记》、《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》等等上千册书。
3、游戏竞赛等学以致用:我们一家三口在散步时经常进行猜谜游戏、成语接龙游戏等对知识学以致用。
4、鼓励孩子参加各种读书实践活动:如:办中英文手抄报、演讲比赛、调查报告、书签制作、读书征文比赛等。使孩子从小就受到语言文字美的熏陶,并且能将这些优美的语句积累下来
5、尽量拓展孩子的阅读外延:作为家长周末和假期经常带着孩子走过了很多地方,自然山川、民俗风情、科技馆、博物馆等,让孩子亲近自然、关怀人文、崇尚科学,更爱阅读。

书香家庭表

书香家庭表
爸爸主要阅读一些旅游类的书籍类似《非洲五千里》, 妈妈会读一些历史类的书籍类似《人类简史》
家里有各种类型的图书,主要是科技绘本,DK百科全书, 历史绘本,
儿童地理百科全书, 成长故事。性格养成绘本, 数学绘本。
为了更好的培养孩子的阅读,表达等能力,帮孩子营造温馨和谐的阅读氛围, 作为家长的我们为孩子安排了以下的阅读方式。
1.定期带孩子去图书馆和书店
每周孩子去南京图书馆借或到书店看书培养孩子阅读兴趣和习惯, 提升孩子的阅读范围和气氛。
2.设立家庭图书墙
书籍在我们家庭生活中占有的地位。我们在家庭中开辟一块地方, 腾出一张书桌,和孩子一起整理一些旧书, 增添一些新书。
3.亲子共读。
我们和孩子共读一本书,我们和孩子轮流朗读。不仅加强亲子之间的交流讨论, 而且可以培养孩子的听力和表达引导孩子学习,思考的习惯。
亲子
共读
书目
(写下2018年重点阅读的一本书的书名、作者、出版社以及推荐理由,200字左右)
<<神奇校车>>, 作者是美国的乔安娜,柯尔,文 和 美国的布鲁斯, 迪更。 出版社是 贵州人民出版社。
<<神奇校车>>, 它是一本科幻的科学课外书。 故事讲述了福瑞斯和他的班级总是去外面上课。 并且每次都搭乘一辆校车, 这辆校车非常神奇, 它可以变成火箭, 也可以缩小到让你看不见的程度。 而驾驶这辆小车的人是福瑞斯小姐,她是一位古怪的老师, 她可以让她的学生们开怀大笑, 总之, 她是一个无所不能的老师,我们在不同的书中获取到了不同的知识。孩子很喜欢。
亲子
阅读
计划
(怎样读这本书及阅读预期,200字左右)
神奇校车我一共买了三套,共计41本。计划每周亲子共读一本。这书属于科普故事类书,是将奇特想象和抽象科学完美融合,从而学到各种科学知识,让孩子了解科学原理,懂得思考,爱上科学。

书香家庭推荐表

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二、让阅读成为孩子的习惯。
俗话说好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的。女儿出生后,我们每天晚上陪着她看书,睡前给她讲故事。到了小学,女儿认识的字更多了,我们开始有针对性地引导她阅读,培养她自己阅读的兴趣。除了她自己感兴趣的书以外,我们也会把购书作为奖励进行激励,同时专门购置了小书架,为她设置了书房和书柜。寒暑假对于我们家庭,可真谓是书香飘撒的美好时光。我们开始陪着她一块阅读,有时让她读,我们听,有时我们读,让她听。以书为镜,可以照出自己的不足;以书为标尺,可以找到改进的方向。
附件2
书香家庭推荐表
学生姓名
性别
年龄
所在学校及班级
家长姓名
家庭住址
联系电话
典型经验和做法
一、家长先行,给孩子树一面镜子
家长是孩子的标尺,家长只有不断学习、不断成长,才能树立并延伸这标尺的长度,才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围,业余时间我们的主要活动就是读书。平常读书时,我会随时记录下读书心得或感受,会在自己的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子一起分享。
三、全家共读,其融融
现在,我们下班以后晚上或者周末休息时,大多数的情况是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐。看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动,书本成了我们家最宝贵的财产,读书便成了守护“财产”的最佳方式。
推荐学校
意见
签章 2022年 月 日

小学书香家庭申报表

小学书香家庭申报表

小学书香家庭申报表书香家庭申报表推荐学校:学生姓名家长姓名工作单位家庭住址联系电话推荐“我们喜欢的书籍”、现场朗读、谈读书心得体会的内容一、我们喜欢的书籍我们一家人都喜欢《三国演义》这本书,这本书描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。

全书反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批咤叱风云的英雄人物。

我们还喜欢《风之王》、《孙子兵法》、《科学百科》《人类未解之谜》、《三十六计》、《英雄人物故事》、《思黛拉街的鲜事》、《鲁宾逊漂流记》、《红楼梦》这些书,读书让我们一家人感到无比快乐!二、朗读:《三国演义》名言 1、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

——诸葛亮 2、为将之道:勿以胜为喜,勿以败为忧。

——智勇武将3、非学无以广才,非志无以成学。

——诸葛亮 4、不傲才以骄人,不以宠而作威。

——诸葛亮 5、不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。

——诸葛亮 6、大丈夫处世,遇知己之主,外托君臣之义,内结骨肉之恩,言必行,计必从,祸福共之。

——周瑜 7、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。

——诸葛亮 8、鞠躬尽瘁,死而后已。

——诸葛亮 9、夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。

——曹操 10、轻而无备,性急少谋,乃匹夫之勇耳,他日必死于小人之手。

——郭嘉三、谈谈读书心得体会《三国演义》是中国四大名著之一,主要描写了东汉末年和整个三国时代,以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争,展示了那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突。

是历史演义的经典之作。

《三国演义》中,我最喜欢的一篇是草船借箭,主要写了周瑜千方百计想谋害诸葛亮,于是逼迫诸葛亮立军令状:三天之内造十万支箭。

在第三天夜里,诸葛亮上了草船向曹营驶去,不一会儿,船上已经射满了箭。

诸葛亮满载而归。

这个故事让我们知道了诸葛亮战斗时的足智多谋:借助别人的势力来扩大自己的军队。

书香家庭推荐表20171215

书香家庭推荐表20171215
亲子
阅读
计划
(怎41本。计划每周亲子共读一本。这书属于科普故事类书,是将奇特想象和抽象科学完美融合,从而学到各种科学知识,让孩子了解科学原理,懂得思考,爱上科学。
<<神奇校车>>, 作者是美国的乔安娜,柯尔,文 和 美国的布鲁斯, 迪更。 出版社是 贵州人民出版社。
<<神奇校车>>, 它是一本科幻的科学课外书。 故事讲述了福瑞斯和他的班级总是去外面上课。 并且每次都搭乘一辆校车, 这辆校车非常神奇, 它可以变成火箭, 也可以缩小到让你看不见的程度。 而驾驶这辆小车的人是福瑞斯小姐,她是一位古怪的老师, 她可以让她的学生们开怀大笑, 总之, 她是一个无所不能的老师,我们在不同的书中获取到了不同的知识。孩子很喜欢。
2.设立家庭图书墙
书籍在我们家庭生活中占有的地位。我们在家庭中开辟一块地方, 腾出一张书桌,和孩子一起整理一些旧书, 增添一些新书。
3.亲子共读。
我们和孩子共读一本书,我们和孩子轮流朗读。不仅加强亲子之间的交流讨论, 而且可以培养孩子的听力和表达引导孩子学习,思考的习惯。
亲子
共读
书目
(写下2018年重点阅读的一本书的书名、作者、出版社以及推荐理由,200字左右)
xxx学校学生“书香家庭”评比申报表
班级
学生姓名
姓名
年龄
工作单位
联系电话
父亲
母亲
家庭藏书情况
家庭一共藏书约600本,其中孩子的书320本。
家庭
读书
情况
(简要介绍家庭亲子共读及家庭成员阅读情况,建议包括:阅读喜好、阅读总量、阅读方式等,300字左右,提供家庭图书角照片一张,亲子共读照片一张)
爸爸主要阅读一些旅游类的书籍类似《非洲五千里》, 妈妈会读一些历史类的书籍类似《人类简史》

二(2)班书香家庭推荐表

二(2)班书香家庭推荐表
我们家孩子已经是二年级的小学生了,认识的字越来越多。和我们大人一样,他也养成了每天读书的习惯。我们给他购买、订阅了一些书籍、杂志和报刊,。每天,他都会自己主动安排时间阅读这些书,有时在晚饭前,有时在做完作业后,读书由习惯变成了自觉。通过阅读,不但让孩子懂得了许多做人的道理,而且丰富了孩子的知识,提高了孩子的想象力。
中余中小“书香家庭”申报表
学生姓名
王青余
性别

班级
202
班主任
陈李兰
家长姓名
工 作 单 位
联系方式

钟本成
浦江县中余乡方家村
153240545

徐晓晓
浦江县中余乡方家村锁厂
1362346Biblioteka 6家庭藏书基本情况介绍(数量、藏书类型等)
现家里有藏书量各类书籍100余册,其中家庭成员阅读书目家长:《资治通鉴》、《中外历史大全》、《红楼梦》、《水浒传》、《于丹论语心德》、《特别关注》及文学、财经等各类中外书籍、杂志孩子:《中国古代成语故事》、《格林童话》、《一千零一夜》、《十万个为什么》《张秋生巴掌童话系列丛书》等各类儿童书籍、杂志
家庭阅读计划简介
一般每周末都会抽出1-2小时时间进行亲子阅读,平时只要有时间,读书就成了最好的休闲方式,把书放在手头、桌头、床头,孩子以及大人或信手翻阅,或倾心默诵,或反复咀嚼,总能体味其中的意趣,生活的滋味。
家庭阅读特色活动
周末天气好的日子还会让孩子带上书本去公园的草地上阅读,一边玩一边读
家庭阅读感言

开发区书香家庭推荐表

开发区书香家庭推荐表
一.耳濡目染书香熏陶。在我的记忆中,我家俯首抬眼皆是书。茶余饭后,我看到更多的是爸爸妈妈读书的身影。在书香气息的熏陶中,我幼小的心灵里播下了爱好读书的种子!
二.亲子共读约法三章。我们约定在我做完作业后,一起阅读1小时,我们要经常阅读同一本书,养成专心致志读书的好习惯。
三.书香四溢硕果累累。大量的阅读提高了我的写作水平:我的《科学实验,智慧你我》发表在《德州晚报》;我的《畅游云台山》不仅刊登在《读写指南》上,还获得“自然杯”全国大赛一等奖。
经济技术开发区书香家庭推荐表
家庭
基本情况
学生姓名:年龄:12学校:德开小学
爸爸姓名:兴趣爱好:读书、摄影
妈妈姓名:兴趣爱好:读书、乒乓球
家庭藏书情况
家庭一共藏书300多本,其中我的书200多本。
亲子阅读情况
孩子每月读书量
(3)本左右
家长每月读书量
(2)本左右
我叫牛美懿,是德开小学的一名小学生。我们全家都喜爱读书。有人说:满屋子书香就是一种教养。我就是在书香的浸润中成长的。
班主任
评价
牛美懿同学好学上进,不仅自己爱读书,还能主动带动同学们读书。经常将自己读过的好书推荐给同学,和同学一起看,一起讨论,确实是一位可爱的“书香少年”。
学校பைடு நூலகம்
意见

书香家庭推荐表

书香家庭推荐表

幼儿园“书香家庭”推荐表
家长姓名幼儿姓名所在班级
具体事迹
该家庭为了孩子的阅读,能创设良好的阅读环境,为孩子买了很多适合孩子的绘本进行阅读活动。

爸爸妈妈在家里经常有计划的引导孩子多读书,进行亲子共读,让孩子每天都有阅读的时间。

根据幼儿的阅读内容,家长还能配合孩子进行记录,引导孩子在读书中认识世界,丰富情感。

在周末及其他休息时间,家长也会带孩子到书店或图书馆买书、看书,让读书成为一种休闲方式。

同时,该家庭也积极参加各种阅读活动,在阅读活动中起到模范带头作用。

班级意见:
同意
2018 年6月4日幼儿园意见:
2018年6月4日。

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学校评审意见
!Байду номын сангаас
盖章 年 月 日
区(市)教研室意见
盖章 年 月 日
市教研室意见
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“书香家庭”推荐表
学生
姓名
刘仲雨
家长姓名

刘向瑞
工作
单位
-
底阁镇运卜屯小学

赵学芳
务农
家庭
住址
|
底阁镇刘后村
联系
电话
现有
藏书量
家中现有书籍400多本,种类包括文学、历史、专业、儿童、科学技术等。
家庭成员阅读书目
家长:刘向瑞
[
学生:刘仲雨
家庭读书活动简介(不少于800字)
俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉“。读书的好处不言而喻。在此,衷心感谢学校举办这次读书节活动,让孩子真正体会到“以书为友,读书为荣”的意义。
孩子的阅读兴趣和习惯离不开家庭读书氛围的熏陶。我们全家都爱看书,家中大小藏书400多本,范围广泛,有文学、历史、专业、儿童等各类书籍,同时还订阅了多种报刊、杂志。我们也专门为孩子选订了一些儿童期刊。读书已经融入到我们家庭生活中,只要有闲散时间,我们无时无刻的读书学习,现在简单分享如下:
1.为了让孩子养成了坚持阅读的习惯,我们也试用了很多方法。其中最有效的是让孩子读他喜欢的书籍和内容。如孩子有一段时间特别喜欢读破案的书籍,那样我们就买了许多关于解密类的书籍,孩子看到自己喜欢内容,读的非常起劲,慢慢的增加的读书的乐趣,后来养成了一种读书的习惯。2.营造一个良好的学习读书的氛围,在我们家有一个大书橱,摆满了各类书籍,孩子在学习的时候,我们在默默的读书,尽量少玩手机少看电视,不大声喧哗吵闹,孩子在这样温馨安逸的环境中也能静心来,认真学习仔细阅读。3.注重引导,如果孩子做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的,把读书应视为自己的乐趣。作为家长引导孩子多读一些健康有益的书籍,如关于大自然的书籍,古诗词,国家地理,分析、思考解密之类的书籍,尽量让孩子多读书读好书。4.让孩子做好读书笔记。因为读书笔记可帮助记忆,弥补脑力不足,有效提高读书效率;还能帮助提高阅读能力、分析能力、综合归纳能力以及文字表达能力,提高分析问题和解决问题的能力。
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