书香家庭推荐表
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“书香家庭”申报表
“书香家庭”申报表
幼儿姓名
性别
出生年月
所在班级
家长姓名
性别
联系
方式
创建书香
家庭主要
事迹内容
书，是人类进步的阶梯！
我是一名特殊教育教师，书籍是我学习路上的指明灯，指引我不断前行。在专业书籍的助力下，我曾获得“陕西省中小学教学能手”“彬州市优秀教师”等荣誉；在育儿书籍的助力下，我能抓住孩子的不同发展关键期，引导她健康、快乐地成长。
班级推荐意见年源自月 日园所评审意见（盖章）
年 月 日
孩子的爸爸在果业服务中心工作，为了更好地服务于果农，提升自己的专业技能，他会看一些果业方面的专业书籍，曾获得“咸阳市优秀科技特派员”称号。
家中特意为孩子设置了图书角，现有适合她阅读的各类绘本、杂志、科普类图书等600余本。每天会有半小时以上的亲子阅读时间，她也会自己翻看图书，总阅读量超500本；现可以自主阅读“小羊上山”系列图书1、2、3级共30本，识字量达200多个。
幼儿姓名
性别
出生年月
所在班级
家长姓名
性别
联系
方式
创建书香
家庭主要
事迹内容
书，是人类进步的阶梯！
我是一名特殊教育教师，书籍是我学习路上的指明灯，指引我不断前行。在专业书籍的助力下，我曾获得“陕西省中小学教学能手”“彬州市优秀教师”等荣誉；在育儿书籍的助力下，我能抓住孩子的不同发展关键期，引导她健康、快乐地成长。
班级推荐意见年源自月 日园所评审意见（盖章）
年 月 日
孩子的爸爸在果业服务中心工作，为了更好地服务于果农，提升自己的专业技能，他会看一些果业方面的专业书籍，曾获得“咸阳市优秀科技特派员”称号。
家中特意为孩子设置了图书角，现有适合她阅读的各类绘本、杂志、科普类图书等600余本。每天会有半小时以上的亲子阅读时间，她也会自己翻看图书，总阅读量超500本；现可以自主阅读“小羊上山”系列图书1、2、3级共30本，识字量达200多个。
四(1)班王月涵书香家庭推荐表
家庭读书活动成果简介：
1、通过阅读增长了孩子的知识，养成了孩子坚持阅读的习惯，培养了孩子刻苦勤奋的品质，开发孩子的记忆和思考能力。
2、孩子乐于思考，善于思考，在班主任无微不至的关怀下，各位老师循循善诱的教导下，加上从小形成了阅读的好习惯，孩子取得了优异的成绩，一直名列前茅。获得了很多荣誉：自二年级以来连续三年被评为“三好学生”，演讲比赛获得二等奖，金钥匙科学大赛获一等奖等等。
读书使我们家庭每天获得新知识，增进了亲情，收获了快乐，读书必将成为我们、成为孩子的始终如一、无怨无悔的选择！
学校意见：
实验学校“书香家庭”评选推荐表
2014年6月
学生班级
四（1）班
学生姓名
王月涵
家长姓名
通讯联系
家庭读书活动特色简介：
1、营造书香浓郁的读书氛围：我们一家三口能坚持每天尽情地享受书籍带来的快乐，不管是晚上还是周末，我们的30分钟亲子共读雷打不动，增加了共同话题，增强了家庭的和谐气氛。
2、拥有很多藏书并订阅了报刊杂志：在我家的书房里，整整齐齐地摆放有《森林报》、《百科大全ห้องสมุดไป่ตู้、《世界上下五千年》、《史记》、《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》等等上千册书。
3、游戏竞赛等学以致用：我们一家三口在散步时经常进行猜谜游戏、成语接龙游戏等对知识学以致用。
4、鼓励孩子参加各种读书实践活动：如：办中英文手抄报、演讲比赛、调查报告、书签制作、读书征文比赛等。使孩子从小就受到语言文字美的熏陶，并且能将这些优美的语句积累下来
5、尽量拓展孩子的阅读外延：作为家长周末和假期经常带着孩子走过了很多地方，自然山川、民俗风情、科技馆、博物馆等，让孩子亲近自然、关怀人文、崇尚科学，更爱阅读。
1、通过阅读增长了孩子的知识，养成了孩子坚持阅读的习惯，培养了孩子刻苦勤奋的品质，开发孩子的记忆和思考能力。
2、孩子乐于思考，善于思考，在班主任无微不至的关怀下，各位老师循循善诱的教导下，加上从小形成了阅读的好习惯，孩子取得了优异的成绩，一直名列前茅。获得了很多荣誉：自二年级以来连续三年被评为“三好学生”，演讲比赛获得二等奖，金钥匙科学大赛获一等奖等等。
读书使我们家庭每天获得新知识，增进了亲情，收获了快乐，读书必将成为我们、成为孩子的始终如一、无怨无悔的选择！
学校意见：
实验学校“书香家庭”评选推荐表
2014年6月
学生班级
四（1）班
学生姓名
王月涵
家长姓名
通讯联系
家庭读书活动特色简介：
1、营造书香浓郁的读书氛围：我们一家三口能坚持每天尽情地享受书籍带来的快乐，不管是晚上还是周末，我们的30分钟亲子共读雷打不动，增加了共同话题，增强了家庭的和谐气氛。
2、拥有很多藏书并订阅了报刊杂志：在我家的书房里，整整齐齐地摆放有《森林报》、《百科大全ห้องสมุดไป่ตู้、《世界上下五千年》、《史记》、《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》等等上千册书。
3、游戏竞赛等学以致用：我们一家三口在散步时经常进行猜谜游戏、成语接龙游戏等对知识学以致用。
4、鼓励孩子参加各种读书实践活动：如：办中英文手抄报、演讲比赛、调查报告、书签制作、读书征文比赛等。使孩子从小就受到语言文字美的熏陶，并且能将这些优美的语句积累下来
5、尽量拓展孩子的阅读外延：作为家长周末和假期经常带着孩子走过了很多地方，自然山川、民俗风情、科技馆、博物馆等，让孩子亲近自然、关怀人文、崇尚科学，更爱阅读。
书香家庭表
爸爸主要阅读一些旅游类的书籍类似《非洲五千里》， 妈妈会读一些历史类的书籍类似《人类简史》
家里有各种类型的图书，主要是科技绘本，DK百科全书， 历史绘本，
儿童地理百科全书， 成长故事。性格养成绘本， 数学绘本。
为了更好的培养孩子的阅读，表达等能力，帮孩子营造温馨和谐的阅读氛围， 作为家长的我们为孩子安排了以下的阅读方式。
1．定期带孩子去图书馆和书店
每周孩子去南京图书馆借或到书店看书培养孩子阅读兴趣和习惯， 提升孩子的阅读范围和气氛。
2．设立家庭图书墙
书籍在我们家庭生活中占有的地位。我们在家庭中开辟一块地方， 腾出一张书桌，和孩子一起整理一些旧书， 增添一些新书。
3．亲子共读。
我们和孩子共读一本书，我们和孩子轮流朗读。不仅加强亲子之间的交流讨论， 而且可以培养孩子的听力和表达引导孩子学习，思考的习惯。
亲子
共读
书目
（写下2018年重点阅读的一本书的书名、作者、出版社以及推荐理由，200字左右）
<<神奇校车>>, 作者是美国的乔安娜，柯尔，文 和 美国的布鲁斯， 迪更。 出版社是 贵州人民出版社。
<<神奇校车>>， 它是一本科幻的科学课外书。 故事讲述了福瑞斯和他的班级总是去外面上课。 并且每次都搭乘一辆校车， 这辆校车非常神奇， 它可以变成火箭， 也可以缩小到让你看不见的程度。 而驾驶这辆小车的人是福瑞斯小姐，她是一位古怪的老师， 她可以让她的学生们开怀大笑， 总之， 她是一个无所不能的老师，我们在不同的书中获取到了不同的知识。孩子很喜欢。
亲子
阅读
计划
（怎样读这本书及阅读预期，200字左右）
神奇校车我一共买了三套，共计41本。计划每周亲子共读一本。这书属于科普故事类书，是将奇特想象和抽象科学完美融合，从而学到各种科学知识，让孩子了解科学原理，懂得思考，爱上科学。
家里有各种类型的图书，主要是科技绘本，DK百科全书， 历史绘本，
儿童地理百科全书， 成长故事。性格养成绘本， 数学绘本。
为了更好的培养孩子的阅读，表达等能力，帮孩子营造温馨和谐的阅读氛围， 作为家长的我们为孩子安排了以下的阅读方式。
1．定期带孩子去图书馆和书店
每周孩子去南京图书馆借或到书店看书培养孩子阅读兴趣和习惯， 提升孩子的阅读范围和气氛。
2．设立家庭图书墙
书籍在我们家庭生活中占有的地位。我们在家庭中开辟一块地方， 腾出一张书桌，和孩子一起整理一些旧书， 增添一些新书。
3．亲子共读。
我们和孩子共读一本书，我们和孩子轮流朗读。不仅加强亲子之间的交流讨论， 而且可以培养孩子的听力和表达引导孩子学习，思考的习惯。
亲子
共读
书目
（写下2018年重点阅读的一本书的书名、作者、出版社以及推荐理由，200字左右）
<<神奇校车>>, 作者是美国的乔安娜，柯尔，文 和 美国的布鲁斯， 迪更。 出版社是 贵州人民出版社。
<<神奇校车>>， 它是一本科幻的科学课外书。 故事讲述了福瑞斯和他的班级总是去外面上课。 并且每次都搭乘一辆校车， 这辆校车非常神奇， 它可以变成火箭， 也可以缩小到让你看不见的程度。 而驾驶这辆小车的人是福瑞斯小姐，她是一位古怪的老师， 她可以让她的学生们开怀大笑， 总之， 她是一个无所不能的老师，我们在不同的书中获取到了不同的知识。孩子很喜欢。
亲子
阅读
计划
（怎样读这本书及阅读预期，200字左右）
神奇校车我一共买了三套，共计41本。计划每周亲子共读一本。这书属于科普故事类书，是将奇特想象和抽象科学完美融合，从而学到各种科学知识，让孩子了解科学原理，懂得思考，爱上科学。
书香家庭推荐表
二、让阅读成为孩子的习惯。
俗话说好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的。女儿出生后，我们每天晚上陪着她看书，睡前给她讲故事。到了小学，女儿认识的字更多了，我们开始有针对性地引导她阅读，培养她自己阅读的兴趣。除了她自己感兴趣的书以外，我们也会把购书作为奖励进行激励，同时专门购置了小书架，为她设置了书房和书柜。寒暑假对于我们家庭，可真谓是书香飘撒的美好时光。我们开始陪着她一块阅读，有时让她读，我们听，有时我们读，让她听。以书为镜，可以照出自己的不足；以书为标尺，可以找到改进的方向。
附件2
书香家庭推荐表
学生姓名
性别
年龄
所在学校及班级
家长姓名
家庭住址
联系电话
典型经验和做法
一、家长先行，给孩子树一面镜子
家长是孩子的标尺，家长只有不断学习、不断成长，才能树立并延伸这标尺的长度，才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围，业余时间我们的主要活动就是读书。平常读书时，我会随时记录下读书心得或感受，会在自己的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子一起分享。
三、全家共读，其融融
现在，我们下班以后晚上或者周末休息时，大多数的情况是各人自捧一册，沉浸其中，自娱自乐。看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动，书本成了我们家最宝贵的财产，读书便成了守护“财产”的最佳方式。
推荐学校
意见
签章 2022年 月 日
俗话说好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的。女儿出生后，我们每天晚上陪着她看书，睡前给她讲故事。到了小学，女儿认识的字更多了，我们开始有针对性地引导她阅读，培养她自己阅读的兴趣。除了她自己感兴趣的书以外，我们也会把购书作为奖励进行激励，同时专门购置了小书架，为她设置了书房和书柜。寒暑假对于我们家庭，可真谓是书香飘撒的美好时光。我们开始陪着她一块阅读，有时让她读，我们听，有时我们读，让她听。以书为镜，可以照出自己的不足；以书为标尺，可以找到改进的方向。
附件2
书香家庭推荐表
学生姓名
性别
年龄
所在学校及班级
家长姓名
家庭住址
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典型经验和做法
一、家长先行，给孩子树一面镜子
家长是孩子的标尺，家长只有不断学习、不断成长，才能树立并延伸这标尺的长度，才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围，业余时间我们的主要活动就是读书。平常读书时，我会随时记录下读书心得或感受，会在自己的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子一起分享。
三、全家共读，其融融
现在，我们下班以后晚上或者周末休息时，大多数的情况是各人自捧一册，沉浸其中，自娱自乐。看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动，书本成了我们家最宝贵的财产，读书便成了守护“财产”的最佳方式。
推荐学校
意见
签章 2022年 月 日
书香家庭推荐表20171215
亲子
阅读
计划
（怎41本。计划每周亲子共读一本。这书属于科普故事类书，是将奇特想象和抽象科学完美融合，从而学到各种科学知识，让孩子了解科学原理，懂得思考，爱上科学。
<<神奇校车>>, 作者是美国的乔安娜，柯尔，文 和 美国的布鲁斯， 迪更。 出版社是 贵州人民出版社。
<<神奇校车>>， 它是一本科幻的科学课外书。 故事讲述了福瑞斯和他的班级总是去外面上课。 并且每次都搭乘一辆校车， 这辆校车非常神奇， 它可以变成火箭， 也可以缩小到让你看不见的程度。 而驾驶这辆小车的人是福瑞斯小姐，她是一位古怪的老师， 她可以让她的学生们开怀大笑， 总之， 她是一个无所不能的老师，我们在不同的书中获取到了不同的知识。孩子很喜欢。
2．设立家庭图书墙
书籍在我们家庭生活中占有的地位。我们在家庭中开辟一块地方， 腾出一张书桌，和孩子一起整理一些旧书， 增添一些新书。
3．亲子共读。
我们和孩子共读一本书，我们和孩子轮流朗读。不仅加强亲子之间的交流讨论， 而且可以培养孩子的听力和表达引导孩子学习，思考的习惯。
亲子
共读
书目
（写下2018年重点阅读的一本书的书名、作者、出版社以及推荐理由，200字左右）
xxx学校学生“书香家庭”评比申报表
班级
学生姓名
姓名
年龄
工作单位
联系电话
父亲
母亲
家庭藏书情况
家庭一共藏书约600本，其中孩子的书320本。
家庭
读书
情况
（简要介绍家庭亲子共读及家庭成员阅读情况，建议包括：阅读喜好、阅读总量、阅读方式等，300字左右，提供家庭图书角照片一张，亲子共读照片一张）
爸爸主要阅读一些旅游类的书籍类似《非洲五千里》， 妈妈会读一些历史类的书籍类似《人类简史》
阅读
计划
（怎41本。计划每周亲子共读一本。这书属于科普故事类书，是将奇特想象和抽象科学完美融合，从而学到各种科学知识，让孩子了解科学原理，懂得思考，爱上科学。
<<神奇校车>>, 作者是美国的乔安娜，柯尔，文 和 美国的布鲁斯， 迪更。 出版社是 贵州人民出版社。
<<神奇校车>>， 它是一本科幻的科学课外书。 故事讲述了福瑞斯和他的班级总是去外面上课。 并且每次都搭乘一辆校车， 这辆校车非常神奇， 它可以变成火箭， 也可以缩小到让你看不见的程度。 而驾驶这辆小车的人是福瑞斯小姐，她是一位古怪的老师， 她可以让她的学生们开怀大笑， 总之， 她是一个无所不能的老师，我们在不同的书中获取到了不同的知识。孩子很喜欢。
2．设立家庭图书墙
书籍在我们家庭生活中占有的地位。我们在家庭中开辟一块地方， 腾出一张书桌，和孩子一起整理一些旧书， 增添一些新书。
3．亲子共读。
我们和孩子共读一本书，我们和孩子轮流朗读。不仅加强亲子之间的交流讨论， 而且可以培养孩子的听力和表达引导孩子学习，思考的习惯。
亲子
共读
书目
（写下2018年重点阅读的一本书的书名、作者、出版社以及推荐理由，200字左右）
xxx学校学生“书香家庭”评比申报表
班级
学生姓名
姓名
年龄
工作单位
联系电话
父亲
母亲
家庭藏书情况
家庭一共藏书约600本，其中孩子的书320本。
家庭
读书
情况
（简要介绍家庭亲子共读及家庭成员阅读情况，建议包括：阅读喜好、阅读总量、阅读方式等，300字左右，提供家庭图书角照片一张，亲子共读照片一张）
爸爸主要阅读一些旅游类的书籍类似《非洲五千里》， 妈妈会读一些历史类的书籍类似《人类简史》
二(2)班书香家庭推荐表
我们家孩子已经是二年级的小学生了，认识的字越来越多。和我们大人一样，他也养成了每天读书的习惯。我们给他购买、订阅了一些书籍、杂志和报刊，。每天，他都会自己主动安排时间阅读这些书，有时在晚饭前，有时在做完作业后，读书由习惯变成了自觉。通过阅读，不但让孩子懂得了许多做人的道理，而且丰富了孩子的知识，提高了孩子的想象力。
中余中小“书香家庭”申报表
学生姓名
王青余
性别
男
班级
202
班主任
陈李兰
家长姓名
工 作 单 位
联系方式
父
钟本成
浦江县中余乡方家村
153240545
母
徐晓晓
浦江县中余乡方家村锁厂
1362346Biblioteka 6家庭藏书基本情况介绍（数量、藏书类型等）
现家里有藏书量各类书籍100余册，其中家庭成员阅读书目家长：《资治通鉴》、《中外历史大全》、《红楼梦》、《水浒传》、《于丹论语心德》、《特别关注》及文学、财经等各类中外书籍、杂志孩子：《中国古代成语故事》、《格林童话》、《一千零一夜》、《十万个为什么》《张秋生巴掌童话系列丛书》等各类儿童书籍、杂志
家庭阅读计划简介
一般每周末都会抽出1-2小时时间进行亲子阅读，平时只要有时间，读书就成了最好的休闲方式，把书放在手头、桌头、床头，孩子以及大人或信手翻阅，或倾心默诵，或反复咀嚼，总能体味其中的意趣，生活的滋味。
家庭阅读特色活动
周末天气好的日子还会让孩子带上书本去公园的草地上阅读，一边玩一边读
家庭阅读感言
中余中小“书香家庭”申报表
学生姓名
王青余
性别
男
班级
202
班主任
陈李兰
家长姓名
工 作 单 位
联系方式
父
钟本成
浦江县中余乡方家村
153240545
母
徐晓晓
浦江县中余乡方家村锁厂
1362346Biblioteka 6家庭藏书基本情况介绍（数量、藏书类型等）
现家里有藏书量各类书籍100余册，其中家庭成员阅读书目家长：《资治通鉴》、《中外历史大全》、《红楼梦》、《水浒传》、《于丹论语心德》、《特别关注》及文学、财经等各类中外书籍、杂志孩子：《中国古代成语故事》、《格林童话》、《一千零一夜》、《十万个为什么》《张秋生巴掌童话系列丛书》等各类儿童书籍、杂志
家庭阅读计划简介
一般每周末都会抽出1-2小时时间进行亲子阅读，平时只要有时间，读书就成了最好的休闲方式，把书放在手头、桌头、床头，孩子以及大人或信手翻阅，或倾心默诵，或反复咀嚼，总能体味其中的意趣，生活的滋味。
家庭阅读特色活动
周末天气好的日子还会让孩子带上书本去公园的草地上阅读，一边玩一边读
家庭阅读感言
书香家庭推荐表
幼儿园“书香家庭”推荐表
家长姓名幼儿姓名所在班级
具体事迹
该家庭为了孩子的阅读，能创设良好的阅读环境，为孩子买了很多适合孩子的绘本进行阅读活动。
爸爸妈妈在家里经常有计划的引导孩子多读书，进行亲子共读，让孩子每天都有阅读的时间。
根据幼儿的阅读内容，家长还能配合孩子进行记录，引导孩子在读书中认识世界，丰富情感。
在周末及其他休息时间，家长也会带孩子到书店或图书馆买书、看书，让读书成为一种休闲方式。
同时，该家庭也积极参加各种阅读活动，在阅读活动中起到模范带头作用。
班级意见：
同意
2018 年6月4日幼儿园意见：
2018年6月4日。
开发区书香家庭推荐表
一．耳濡目染书香熏陶。在我的记忆中，我家俯首抬眼皆是书。茶余饭后，我看到更多的是爸爸妈妈读书的身影。在书香气息的熏陶中，我幼小的心灵里播下了爱好读书的种子！
二．亲子共读约法三章。我们约定在我做完作业后，一起阅读1小时，我们要经常阅读同一本书，养成专心致志读书的好习惯。
三．书香四溢硕果累累。大量的阅读提高了我的写作水平：我的《科学实验，智慧你我》发表在《德州晚报》；我的《畅游云台山》不仅刊登在《读写指南》上，还获得“自然杯”全国大赛一等奖。
经济技术开发区书香家庭推荐表
家庭
基本情况
学生姓名：年龄：12学校：德开小学
爸爸姓名：兴趣爱好：读书、摄影
妈妈姓名：兴趣爱好：读书、乒乓球
家庭藏书情况
家庭一共藏书300多本，其中我的书200多本。
亲子阅读情况
孩子每月读书量
（3）本左右
家长每月读书量
（2）本左右
我叫牛美懿，是德开小学的一名小学生。我们全家都喜爱读书。有人说：满屋子书香就是一种教养。我就是在书香的浸润中成长的。
班主任
评价
牛美懿同学好学上进，不仅自己爱读书，还能主动带动同学们读书。经常将自己读过的好书推荐给同学，和同学一起看，一起讨论，确实是一位可爱的“书香少年”。
学校பைடு நூலகம்
意见
二．亲子共读约法三章。我们约定在我做完作业后，一起阅读1小时，我们要经常阅读同一本书，养成专心致志读书的好习惯。
三．书香四溢硕果累累。大量的阅读提高了我的写作水平：我的《科学实验，智慧你我》发表在《德州晚报》；我的《畅游云台山》不仅刊登在《读写指南》上，还获得“自然杯”全国大赛一等奖。
经济技术开发区书香家庭推荐表
家庭
基本情况
学生姓名：年龄：12学校：德开小学
爸爸姓名：兴趣爱好：读书、摄影
妈妈姓名：兴趣爱好：读书、乒乓球
家庭藏书情况
家庭一共藏书300多本，其中我的书200多本。
亲子阅读情况
孩子每月读书量
（3）本左右
家长每月读书量
（2）本左右
我叫牛美懿，是德开小学的一名小学生。我们全家都喜爱读书。有人说：满屋子书香就是一种教养。我就是在书香的浸润中成长的。
班主任
评价
牛美懿同学好学上进，不仅自己爱读书，还能主动带动同学们读书。经常将自己读过的好书推荐给同学，和同学一起看，一起讨论，确实是一位可爱的“书香少年”。
学校பைடு நூலகம்
意见
小学书香家庭申报表
小学书香家庭申报表书香家庭申报表推荐学校：学生姓名家长姓名工作单位家庭住址联系电话推荐“我们喜欢的书籍”、现场朗读、谈读书心得体会的内容一、我们喜欢的书籍我们一家人都喜欢《三国演义》这本书，这本书描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。
全书反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批咤叱风云的英雄人物。
我们还喜欢《风之王》、《孙子兵法》、《科学百科》《人类未解之谜》、《三十六计》、《英雄人物故事》、《思黛拉街的鲜事》、《鲁宾逊漂流记》、《红楼梦》这些书，读书让我们一家人感到无比快乐！二、朗读：《三国演义》名言 1、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——诸葛亮 2、为将之道：勿以胜为喜，勿以败为忧。
——智勇武将3、非学无以广才，非志无以成学。
——诸葛亮 4、不傲才以骄人，不以宠而作威。
——诸葛亮 5、不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。
——诸葛亮 6、大丈夫处世，遇知己之主，外托君臣之义，内结骨肉之恩，言必行，计必从，祸福共之。
——周瑜 7、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。
——诸葛亮 8、鞠躬尽瘁，死而后已。
——诸葛亮 9、夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。
——曹操 10、轻而无备，性急少谋，乃匹夫之勇耳，他日必死于小人之手。
——郭嘉三、谈谈读书心得体会《三国演义》是中国四大名著之一，主要描写了东汉末年和整个三国时代，以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争，展示了那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突。
是历史演义的经典之作。
《三国演义》中，我最喜欢的一篇是草船借箭，主要写了周瑜千方百计想谋害诸葛亮，于是逼迫诸葛亮立军令状：三天之内造十万支箭。
在第三天夜里，诸葛亮上了草船向曹营驶去，不一会儿，船上已经射满了箭。
诸葛亮满载而归。
这个故事让我们知道了诸葛亮战斗时的足智多谋：借助别人的势力来扩大自己的军队。
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箭，也可以缩小到让你看不见的程度。
而驾驶这辆小车的人是福瑞斯小姐，她
是一位古怪的老师，她可以让她的学生们开怀大笑，总之,
的老师， 我们在不冋的书中获取到了不冋的知识。孩子很喜欢。
她是一个无所不能
参考医学
（怎样读这本书及阅读预期，200字左右）
神奇校车我一共买了三套，共计41本。计划每周亲子共读一本。这书 属于科普故事类书，是将奇特想象和抽象科学完美融合， 从而学到各种 科学知识，让孩子了解科学原理，懂得思考，爱上科学。
参考医学
XXX
班级
学生姓名
姓名
年龄
工作单位联系电话Fra bibliotek父亲母亲
家庭藏 书情况
家庭一共藏书约
600本，其中孩子的书320本。
（简要介绍家庭亲子共读及家庭成员阅读情况,
建议包括：阅读喜好、阅读总量、
阅读方式等，300字左右，提供家庭图书角照片一张，亲子共读照片一张）
爸爸主要阅读一些旅游类的书籍类似 史类的书籍类似《人类简史》
（注：表格素材和资料部分来自网络，供参考。只是收取少量整理收集费用，请 预览后才下载，期待你的好评与关注）
（写下2018年重点阅读的一本书的书名、作者、出版社以及推荐理由，200字左
右）
＜＜神奇校车＞＞,
作者是美国的乔安娜，柯尔,
文和美国的布鲁斯，迪更。出
亲子
版社是贵州人民出版社。
共读
＜＜神奇校车＞＞，
它是一本科幻的科学课外书。故事讲述了福瑞斯和他的班级总
书目
是去外面上课。
并且每次都搭乘一辆校车，
这辆校车非常神奇，它可以变成火
《非洲五千里》，
妈妈会读一些历
家里有各种类型的图书，
主要是科技绘本，DK百科全书，历史绘本，
儿童地理百科全书， 成长故事。性格养成绘本， 数学绘本。
为了更好的培养孩子的阅读，表达等能力，帮孩子营造温馨和谐的阅 读氛围，作为豕长的我们为孩子安排了以下的阅读方式。
家庭
1.定期带孩子去图书馆和书店
读书
每周孩子去南京图书馆借或到 书店看 书培养孩子阅读兴趣和习惯，
情况
提升孩子的阅读范围和气氛。
2.设立家庭图书墙
书籍在我们家庭生活中占有的地位。
我们在家庭中开辟一块地方，
腾出一张书桌， 和孩子一起整理一些旧书，增添一些新书。
3.亲子共读。
我们和孩子共读一本书，我们和孩子轮流朗读。
不仅加强亲子之间
的交流讨论， 而且可以培养孩子的听力和表达 引导孩子学习，思
考的习惯。
而驾驶这辆小车的人是福瑞斯小姐，她
是一位古怪的老师，她可以让她的学生们开怀大笑，总之,
的老师， 我们在不冋的书中获取到了不冋的知识。孩子很喜欢。
她是一个无所不能
参考医学
（怎样读这本书及阅读预期，200字左右）
神奇校车我一共买了三套，共计41本。计划每周亲子共读一本。这书 属于科普故事类书，是将奇特想象和抽象科学完美融合， 从而学到各种 科学知识，让孩子了解科学原理，懂得思考，爱上科学。
参考医学
XXX
班级
学生姓名
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年龄
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家庭藏 书情况
家庭一共藏书约
600本，其中孩子的书320本。
（简要介绍家庭亲子共读及家庭成员阅读情况,
建议包括：阅读喜好、阅读总量、
阅读方式等，300字左右，提供家庭图书角照片一张，亲子共读照片一张）
爸爸主要阅读一些旅游类的书籍类似 史类的书籍类似《人类简史》
（注：表格素材和资料部分来自网络，供参考。只是收取少量整理收集费用，请 预览后才下载，期待你的好评与关注）
（写下2018年重点阅读的一本书的书名、作者、出版社以及推荐理由，200字左
右）
＜＜神奇校车＞＞,
作者是美国的乔安娜，柯尔,
文和美国的布鲁斯，迪更。出
亲子
版社是贵州人民出版社。
共读
＜＜神奇校车＞＞，
它是一本科幻的科学课外书。故事讲述了福瑞斯和他的班级总
书目
是去外面上课。
并且每次都搭乘一辆校车，
这辆校车非常神奇，它可以变成火
《非洲五千里》，
妈妈会读一些历
家里有各种类型的图书，
主要是科技绘本，DK百科全书，历史绘本，
儿童地理百科全书， 成长故事。性格养成绘本， 数学绘本。
为了更好的培养孩子的阅读，表达等能力，帮孩子营造温馨和谐的阅 读氛围，作为豕长的我们为孩子安排了以下的阅读方式。
家庭
1.定期带孩子去图书馆和书店
读书
每周孩子去南京图书馆借或到 书店看 书培养孩子阅读兴趣和习惯，
情况
提升孩子的阅读范围和气氛。
2.设立家庭图书墙
书籍在我们家庭生活中占有的地位。
我们在家庭中开辟一块地方，
腾出一张书桌， 和孩子一起整理一些旧书，增添一些新书。
3.亲子共读。
我们和孩子共读一本书，我们和孩子轮流朗读。
不仅加强亲子之间
的交流讨论， 而且可以培养孩子的听力和表达 引导孩子学习，思
考的习惯。