作文具体的事例

上课了，我连作业都不写了，一直在背书。万一老师抽 查到我，看我背得结结巴巴，会不会批评我呢?要是老师抽 查到我会背的小节就好了，就怕老师抽查我不会背的段落， 那我就惨了!可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿，抽到 我这组了，我的同桌被老师抽到了。他背得不熟，老师说下 午还要抽查他。我心想:下一个肯定轮到我了，我会不会背得 和他一样糟呢……可是直到下课，老师也没有抽查我。今天 我真幸运，要是老师明天接着抽查的话，我回家一定要好好 地背，那样就不会结结巴巴了，也不用挨老师批评了。
周末，我和爸爸去超市买了我最喜 爱的鸡翅。回到家里，妈妈赶紧做好了 鸡翅，我吃了一口，真香啊！
买鸡翅： 做鸡翅： 吃鸡翅
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1、写一件或两件与父母发生的事。
2、写清楚事情发生的起因、经过、 结果。 3、抓住人物的语言、动作、神 态、心理写具体。
1、写一件或两件与父母发生的事。
2、写清楚事情发生的起因、经过、 结果。 3、抓住人物的语言、动作、神 态、心理写具体。
妈妈在卧室里整理床铺，一边冲着爸爸唠 叨，爸爸笑而不答，只管在厨房里刷锅，洗 碗……过了一会儿，妈妈又叫爸爸把衣服洗 了。
妈妈在卧室里整理床铺，一边冲着爸爸唠叨： “你看，你看，床上都是烟灰，你夜里又吸烟啦！” 爸爸笑而不答，只管在厨房里刷锅，洗碗……过了 一会儿，妈妈对爸爸说：“大忙人，我今天上中班， 这水池里的一大堆衣服你就承包了吧！”爸爸笑嘻 嘻地说：“老板给多少钱？咱先签个合同……”
妹妹今年十岁，读小学三年级。十分逗人喜 欢。
妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑 的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的 神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月 牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙， 一笑起来，像个老奶奶，十分逗人喜欢。
上课了，我连作业都不写了，一直在背书。可 等了半天老师还是没有抽到我。一会儿，抽到我这 组了，我的同桌被老师抽到了。他背得不熟，老师 说下午还要抽查他。可是直到下课，老师也没有抽 查我。
她又看见了一只蝴蝶，便奔过去，她走到蝴蝶 旁，双手一捧。结果蝴蝶飞走了。 她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶 上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了 一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小 心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来，她蹑手蹑 脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴 蝶一捧。又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝 上看，一不小心让蝴蝶飞出了双手，她又急又气撅 着小嘴，双手往腰上一插，但马上又像只小鹿似的 蹦跳着追赶另一个目标去了。