模电课程设计—手机充电器
手机充电器设计报告
手机充电器设计报告1.引言2.设计目标我们设计这款手机充电器的目标是满足用户对快速、安全、便携的充电需求。
为了实现这一目标，我们有以下设计要求：-快速充电：充电器需要具备快速充电功能，能够在短时间内给手机充电。
-安全充电：充电器需要具备过充电、过放电、过载等保护功能，确保用户的手机和人身安全。
-便携轻便：充电器设计应小巧轻便，方便用户携带。
3.设计特点基于上述设计目标，我们设计了以下充电器的特点：-快速充电：我们采用了智能充电技术，能够根据手机的充电状态和电池健康度进行智能调节，提供最佳的充电效果。
与传统充电器相比，充电速度提高了30%。
-安全充电：我们内置了多重保护机制，包括过充电保护、过放电保护、过载保护和短路保护等。
当检测到异常情况时，充电器会自动停止充电，保护手机电池和用户的安全。
-便携轻便：我们设计了一个小巧精致的外观，将充电器尺寸缩小至60%的大小。
同时采用可折叠式设计，方便用户携带和收纳。
4.设计过程在设计过程中，我们团队先进行了需求调研和市场分析，了解用户对手机充电器的需求和市场上的产品情况。
然后，我们进行了多轮的头脑风暴和讨论，以确定设计目标和特点。
接下来，我们进行了充电器电路的设计。
我们通过使用先进的电子元件，保证了充电效率和安全性。
同时，我们进行了多次的测试和优化，确保充电器稳定可靠。
在外观设计方面，我们考虑到用户的使用习惯和携带需求，选择了小巧精致的设计。
采用折叠式设计，充电插头可自动隐藏，减少了用户的不便。
最后，我们进行了多次的用户测试和反馈收集，不断改进和优化产品。
通过用户的反馈，我们对产品的外观和充电速度等进行了进一步的改进。
5.结论我们设计的这款手机充电器具有快速充电、安全充电和便携轻便的特点。
经过多轮的设计、测试和改进，我们相信这款充电器能够满足用户的需求，并提供良好的使用体验。
未来，我们将继续关注用户需求和技术的发展，不断改进和创新，为用户带来更好的手机充电器产品。
手机充电器电路设计[1]
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手机充电器电路设计摘要：通过对课程的学习设计。
了解手机充电器的工作原理及设计流程，确定相关参数和电路图。
关键字：隔离变压器频率绝缘电阻绝缘强度可燃性自由跌落湿热试验工作原理工作流程1 前言（李洋）1 电路设计思想从手机锂离子二次电池的恒流／恒压充电控制出发，用220V 交流电通过配置的内置储能锂电池对手机锂离子电池充电。
电路的具体工作流程如图1所示。
图1 工作流程图2 电路设计方案充电芯片选用美信半导体公司的锂电池充电芯片，这款充电芯片具有很强的充电控制特性，可外接限流型充电电源和P沟道场效应管，能对单节锂电池进行安全有效的快充。
其最大特点是在不使用电感的情况下仍能做到很低的功率耗散，且充电控制精度达0.75％；可以实现预充电；具有过压保护和温度保护功能，其浮充方式能够充至最大电池容量。
当充电电源和电池在正常的工作温度范围内时，接通电源将启动一次充电过程。
充电结束的条件是平均的脉冲充电电流达到快充电流的1％，或时间超出片上预置的充电时间。
所选用的充电芯片能够自动检测充电电源，在没有电源时自动关断以减少电池的漏电。
启动快充后打开外接的P型场效应管，当检测到电池电压达到设定的门限时进入脉冲充电方式，充电结束时，外接LED指示灯将会进行闪烁提示。
电路工作原理内置储能电池的充电及其保护电路其中包括：LED显示、热敏电阻，电流反向保护。
ADJ引脚通过10kΩ的电阻与内部1.4V的精密基准源相连接，当ADJ对地没有连接电阻时，电池充电电压阈值为缺省值：VBR ＝4.2V；当需要自行设置充电阈值时，可在ADJ引脚与GND间接一精度为1％的电阻RADJ，阻值由式(1)确定：RADJ＝10kΩ/(VBR/VBRC-1) (1) 由图3可知，充电阈值为4.1V，可得RADJ＝410k做手机充电器电路设计，需先对其工作环境进行分析，了解其工作原理。
分析一个电源，往往从输入开始着手。
220V交流输入，一端经过一个4007半波整流，另一端经过一个10欧的电阻后，由10uF电容滤波。
usb手机充电课程设计
usb手机充电课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解USB接口的基本原理，掌握USB手机充电的电路构成及工作原理。
2. 学生能描述不同USB充电线的类型及特点，了解其适用范围及注意事项。
3. 学生了解手机电池类型、充电原理及充电过程中的安全知识。
技能目标：1. 学生能独立分析USB手机充电电路图，并进行简单电路连接。
2. 学生能正确使用万用表等工具检测USB手机充电线的电压、电流等参数。
3. 学生能运用所学知识解决实际生活中USB手机充电遇到的问题。
情感态度价值观目标：1. 培养学生关注生活、发现问题的敏锐度，激发学生对电子技术的兴趣。
2. 培养学生团队协作、沟通交流的能力，提高学生的实践操作能力。
3. 增强学生的安全意识，培养环保观念，让学生养成节约用电的好习惯。
课程性质：本课程属于电子技术实践课程，以理论联系实际，注重培养学生的动手能力和实践操作技能。
学生特点：学生为初中生，具有一定的电子技术知识基础，对新鲜事物充满好奇，喜欢动手操作。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，提高学生的实践操作能力，培养学生的安全意识和环保观念。
将课程目标分解为具体的学习成果，以便于后续教学设计和评估。
二、教学内容1. USB接口原理：介绍USB接口的基本概念、发展历程、接口标准及工作原理。
教材章节：第一章第二节内容安排：1课时2. USB手机充电电路：分析USB手机充电电路的构成、工作原理及关键元件的作用。
教材章节：第二章第一节内容安排：2课时3. USB充电线类型及特点：讲解不同类型USB充电线的结构、性能、适用范围及注意事项。
教材章节：第二章第二节内容安排：1课时4. 手机电池及充电原理：介绍手机电池的类型、充电原理及充电过程中的安全知识。
教材章节：第三章第一节内容安排：2课时5. 实践操作：指导学生进行USB手机充电电路连接、检测及故障排除。
教材章节：第四章内容安排：3课时6. 安全与环保：强调充电过程中的安全意识，培养学生环保观念，提倡节约用电。
手机充电器塑料模具设计范本
摘要当今社会，信息化日益发展，手机由于使用的方便，从而从之前的奢侈品变成了大众化的日常用品，渐渐成了生活的必需品。
伴随着手机而产生的是五花八门的手机充电器。
而模具制造业的发展，成为国民经济中不可或缺的一部分，占有重要地位。
本设计从日常生活出发，选择了手机充电器注塑模模具设计这个课题。
在结合实际的基础上，分析了手机充电器结构的工艺特点，介绍了手机充电器外壳上盖注射模结构及模具的工作过程。
重点介绍了手机充电器外壳注射模结构的设计思想和方法。
分析和阐述了模具型芯零件及各标准件的选材、热处理工艺，手机充电器外壳的塑件的结构要素，塑件的尺寸公差和精度的选择，塑件的体积和质量的计算方法，注射机的选择和校核，脱模推出机构的设计和相关计算，抽芯机构的设计计算以及校核，成型零件的工作尺寸的计算，以及模具冷却系统的设计，最后还对模具机构中的导柱运用MASTER/CAM软件进行了参数化设计。
此手机充电器外壳注射模设计的结构特点是点浇口形式的单分型面的注射模，模具采用一模两腔的结构，两塑件平行放置，方向相反以便侧向抽芯。
仪用热流道，可以消除废料的产生，但流道过长加热较复杂，而且ABS塑料流动性较好易产生涎流现象，改用PP等其它符合热流道的塑料，不仅塑性能不能满足制件功能要求，而且增加生产成本。
本设计采用嵌入式型腔结构。
该结构广泛应用于中小型塑件的模具中。
加工方法可采用普通机加工、数控机床、电火花、电铸成型等方法。
将一个整体型腔嵌入到型腔固定板中，嵌入的型腔材料可用低碳钢或低碳合金钢，渗碳淬火后抛光。
该模具结构设计巧妙，降低了生产中操作的复杂性，延长了模具使用寿命，塑件达到国家相关部门所规定的技术要求。
并且在很大程度上实现了生产的自动化，使生产管理更加有效，提高了生产效率。
关键词：手机充电器外壳；注塑模具；型芯；型腔AbstractToday, the world is becoming more and more information, mobile phones became popular the daily from the luxury articles introduced before, and became the necessities of life.And phone chargers, becomes necessary .The handset battery charger outer covering top head injection mold structure and the mold work process. introduced the handset battery charger outer covering injection mold structure design method with emphasis. Analyzed and elaborated the mold core components selection, the heat treatment craft, the handset battery charger outer covering model the member, model the size common difference and the precision choice, model a volume and the quality computational method. This handset battery charger outer covering injection mold designs the unique feature is the runner form three minute profiles injection molds, is lateral pulls out the coreiniection mold.Forming part of the calculation of the size and mold cooling system design, eventually die of the use of derivative-MASTER / CAM software for the design parameters. This cell phone charger shell injection mold design of the structure is characterized by the form of points runner-alone surface of the injection mold. Die using a two-cavity structure, two pieces of plastic placed parallel direction opposite to the lateral extracting core. Instrument Hot Runner and eliminate waste, but the excessive heat flow is more complicated, ABS plastics and better mobility easy to produce saliva flow, and other use of PP with Hot Runner of plastic, Not only plastic component performance can’t meet the functional requirements, and an increase in production costs. embedded design using the cavity structure. The structure widely used in small and medium-sized plastic parts mold. Processing methods use ordinary machine, CNC machine tools,EDM, LIGA methods. Will be embedded in a cavity of a whole cavity plate, Embedded in the cavity material available low-carbon or low alloy steel, carburizing quenching after polishing. After production confirmation, this mold structural design ingenious, the ease of operation, the service life is long, models to achieve the specification.keywords：handset battery charger outer；covering injection mold；slide；core.摘要 (I)ABSTRACT (1)1绪论 (5)1.1模具工业在国民经济中的地位 (5)1.2我国模具技术的现状及发展趋势 (6)1.2.1我国模具技术的现状 (6)2 塑件工艺分析 (11)2.1塑件的结构要素 (11)2.2塑件尺寸公差与精度 (13)3 模具设计要点 (14)3.1方案的确定 (14)3.2确定型腔分型面及型腔数目 (14)3.3型腔、型芯的结构 (14)3.4浇口的设计 (15)3.5冷料穴的设计 (15)4 模具结构及其工作过程 (16)5 注塑成型的准备 (19)5.1注塑成型工艺简介 (19)5.2注塑成型工艺条件 (21)5.3注塑机的选择 (23)5.3.1 注塑机简介 (23)5.3.2 注塑机基本参数 (23)5.3.3选择注塑机 (25)5.4注射机的校核 (26)5.4.1 最大注塑量的校核 (26)5.4.2 锁模力的校核 (26)5.4.3 定位圈尺寸校核 (27)5.4.4 模具外形尺寸校核 (27)5.4.5模具厚度校核 (27)5.4.6 模具安装尺寸校核 (28)5.4.7 开模行程校核 (28)6 浇注系统设计 (30)6.1主流道 (30)6.2分流道 (30)7 模架的确定 (32)7.1模仁尺寸的确定 (32)7.2凸、凹模尺寸的确定 (32)7.3模具高度尺寸的确定 (32)8 导向与定位机构 (35)9 顶出系统与脱模力 (36)9.1顶出系统的设计 (36)10 推杆脱模机构 (39)10.1推杆脱模机构 (39)10.2推板脱模机构设计 (41)11 抽芯机构设计 (43)11.1确定抽芯机构形式 (43)11.2斜导柱抽芯的结构尺寸 (44)12成型零件工作尺寸的计算 (47)12.1凹模工作尺寸的计算 (47)12.2凸模工作尺寸的计算 (49)13 冷却系统设计 (50)13.1温度调节对塑件质量的影响 (50)13.2对温度调节系统的要求 (50)13.3冷却系统设计： (51)13.4模具的加热 (51)13.5模具的冷却 (52)致谢 (54)参考文献 (55)1绪论1.1 模具工业在国民经济中的地位模具是制造业的一种基本工艺装备，它的作用是控制和限制材料（固态或液态）的流动，使之形成所需要的形体。
手机充电器电路设计[1]
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手机充电器电路设计摘要：通过对课程的学习设计。
了解手机充电器的工作原理及设计流程，确定相关参数和电路图。
关键字：隔离变压器频率绝缘电阻绝缘强度可燃性自由跌落湿热试验工作原理工作流程1 前言（李洋）1 电路设计思想从手机锂离子二次电池的恒流／恒压充电控制出发，用220V 交流电通过配置的内置储能锂电池对手机锂离子电池充电。
电路的具体工作流程如图1所示。
图1 工作流程图2 电路设计方案充电芯片选用美信半导体公司的锂电池充电芯片，这款充电芯片具有很强的充电控制特性，可外接限流型充电电源和P沟道场效应管，能对单节锂电池进行安全有效的快充。
其最大特点是在不使用电感的情况下仍能做到很低的功率耗散，且充电控制精度达0.75％；可以实现预充电；具有过压保护和温度保护功能，其浮充方式能够充至最大电池容量。
当充电电源和电池在正常的工作温度范围内时，接通电源将启动一次充电过程。
充电结束的条件是平均的脉冲充电电流达到快充电流的1％，或时间超出片上预置的充电时间。
所选用的充电芯片能够自动检测充电电源，在没有电源时自动关断以减少电池的漏电。
启动快充后打开外接的P型场效应管，当检测到电池电压达到设定的门限时进入脉冲充电方式，充电结束时，外接LED指示灯将会进行闪烁提示。
电路工作原理内置储能电池的充电及其保护电路其中包括：LED显示、热敏电阻，电流反向保护。
ADJ引脚通过10kΩ的电阻与内部1.4V的精密基准源相连接，当ADJ对地没有连接电阻时，电池充电电压阈值为缺省值：VBR ＝4.2V；当需要自行设置充电阈值时，可在ADJ引脚与GND间接一精度为1％的电阻RADJ，阻值由式(1)确定：RADJ＝10kΩ/(VBR/VBRC-1) (1) 由图3可知，充电阈值为4.1V，可得RADJ＝410k做手机充电器电路设计，需先对其工作环境进行分析，了解其工作原理。
分析一个电源，往往从输入开始着手。
220V交流输入，一端经过一个4007半波整流，另一端经过一个10欧的电阻后，由10uF电容滤波。
手机充电器的设计与制作【开题报告】
毕业设计开题报告电子信息工程手机充电器的设计与制作一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义随着经济社会的发展，手机已经成为人们交流必不可少的生活用品之一了。
从最初的黑白屏机，到后来得彩屏机，再到现在的智能机，手机经历了很多的发展。
而手机充电器，从有了手机以来，也随之一起产生了，一般都会随机配备。
手机充电器其实都是由一个稳定电源（主要是稳压电源提供稳定工作电压和做够的电流）加上必要的恒流、限压、限时等控制电路构成。
和手机一样，手机充电器也经历了很多发展。
到现在为止，主要有以下几种：1、座式充电器。
座式充电器携带方便，使用便利。
一般分为两相固定插脚和两相/三相可变插脚。
其功能主要取决其使用的智能芯片IC。
目前IC已经发展到第三代，经过前两代IC的改进，使用第三代IC制造的座式充电器功能较为完善，可直接被手机使用充电。
2、旅行充电器。
旅行充电器体积小巧、便于携带。
其接口线是固定在变压器或者将变压器和接线分开。
变压器和接线分开的旅行充电器只需简单的更换接口线就可以为不同型号的手机充电。
并且，旅行充电器一般都设有防过载保护电路。
3、车载充电器。
车载充电器用汽车点烟器作为电源直接为手机充电。
提高电压较低，车载充电器内部只需有过载保护电路即可。
4、太阳能手机充电器。
利用太阳能转化成电能直接对手机进行充电。
而使用手机的人都有过这样的经历，外出时手机电池突然没电了，因充电器不在身边或者找不到可以充电的地方，影响了手机的正常使用。
而太阳能手机充电器只要在有阳光的地方利用USB接口就可以对手机进行充电。
而另一方面，太阳能无污染、资源充足也为太阳能手机充电器的发展打下了很好的基础。
近年来，环境污染、生态破坏、资源枯竭等问题已经日益严重，寻找一种可持续、无污染的新能源已经被越来越多的人重视。
世界各国也竞相实施了可持续发展的能源政策。
显然，太阳能，由于其无污染、来源充足、利用简单等因素，成为近年来最受瞩目的新资源之一。
手机充电器的设计与制作报告
手机充电器的设计与制作报告
1、设计目的：本报告旨在为手机充电器的设计及制作提供设计思路和技术指导。
2、设计内容： (1)外壳部分：根据客户需求，选择合适的金属材料，对充电器进行热散离、焊接、铸造等工艺处理，以保证外壳的稳定性及耐用性。
(2)内部零件：根据充电器的结构特点，选择适当的元器件，如电阻、电容、变压器、开关等，确保充电器的可靠性。
(3)电路设计：根据充电器的功能要求，设计出一套安全可靠的电路，并对其进行测试，以确保充电器的正常运行。
(4)充电控制：采用微处理器控制充电过程，通过控制芯片控制电流和电压，以保证充电器的安全性和稳定性。
3、制作方法： (1)外壳部分：根据设计图纸，将金属材料切割、焊接，组装成充电器的外壳，并对外壳进行热散离处理，以确保外壳的稳定性及耐用性。
(2)内部零件：按照电路设计图，安装元器件，包括电阻、电容、变压器、开关等，以确保充电器的可靠性。
(3)电路调试：根据电路设计图，检查元器件接线是否正确，并对电路进行测试，确保充电器的正常运行。
(4)充电控制：将微处理器连接到芯片，根据芯片的指令控制充电器的电流和电压，以确保充电器的安全性和稳定性。
4、质量检查：将充电器放入耐压灯中，检查是否存在短路、断路现象，确认充电器是否符合质量标准。
模电课程设计—手机充电器
郑州科技学院《模拟电子技术》课程设计题目手机充电器学生姓名 x x x专业班级电气工程及其自动化班学号2012470xx院（系）电气工程学院指导教师 xx完成时间 2014年月日前言随着科学技术的发展，手机逐渐成为人们交流的主要工具，在人类社会中扮演着重要的角色。
但是也有不利的一方面，消费者每当更换一个手机就必须更换原配充电器，或者是原配充电器遗失或损坏后找不到与之相匹配的充电器，所以必须抛弃手机或者寻找原配充电器，但是花很多的钱。
手机配件的不完善逐渐成为国产手机被消费者厌恶最多的问题之一，致使国内手机的销量下降。
在2003年，深圳市海陆通电子有限公司研发推出了历史上第一款通用型手机充电器——万能充，让海陆通公司始料不及的是，这个看似简单但外观独特的充电器却获得市场的热销。
“第一次推出的几十万批量试单，三天内全部售完，完全出乎在我们的预料。
”没有想不到只有做不到，至此万能充电器逐渐成为人们充手机的主要工具，方便快捷。
以前一个手机要对一个原装充电器，因为手机的更新换代速度很快，有的人半年就换一台手机，一个老百姓平均使用的充电器十个八个，对社会的有限资源是极大的浪费。
但是万能充发明出来后，一个充电器基本可以满足全家人使用。
所以说对节约社会资源，减少资源浪费做出了一定的贡献，在这个行业来说也是一个创新性的里程碑式的产品，有效地推动了充电器标准化的进程。
一个小小充电器不仅改变了海陆通公司的命运，也改变了数以千万中国手机用户换手机一定要换充电器的束缚，给手机用户带来了极大的便利。
目录1设计的目的 (1)2设计的任务与要求 (1)2.1设计的任务 (1)2.2设计的要求 (1)3设计方案与论证 (1)3.1 设计的方案 (1)3.2万能充的原理方框图 (2)4设计原理及功能说明 (3)4.1元器件的选用原理 (3)4.2总体电路图 (5)5单元电路 (7)5.1变压器 (7)5.2二极管 (8)6硬件的安装与调试 (9)6.1硬件的安装 (9)6.2硬件的调试 (9)7总结 (10)参考文献 (10)附录1：总体电路原理图 (11)附录2：元器件清单 (11)1设计的目的1.1增加同学们的动手能力，和自己学过的知识结合起来，有利于增加学生的实践能力，更有利于学生今后的工作，尽可能早的步入社会。
手机充电器的设计
·1 设计题目以及要求1.1设计说明本充电器由电源变压器T（8V A,9V）、整流桥堆UR(2A,50V)、三端可调集成稳压器IC(W7805)、晶体管V1(9013E),、发光二极管VL1(RED)、电阻R1R2、电位器RP1RP2RP3等组成，可对手机锂电池进行充电，电池充满电后可自动停充。
1.2设计要求通信技术的高速发展促使手机种类众多，也导致手机充电器也是多种多样，本设计设计并制作一套手机通用锂电池的充电器。
充电器的简单工作过程如下：交流输入电压经电容降压，二极管整流桥整流后变成直流电，经隔离二极管和滤波电容对手机充电，随着充电时间的增长，电池两端的电压也升高，通过分压器将此电压引入基准电压比较器，其中三个比较器带三个指示灯，分别指示充电的状态，当三个灯全亮时，表示充电已满。
通过以上的工作过程描述结合生活经验设计手机实用充电器电路。
技术要求：能够顺利为锂电池充电，有必要的显示、保护功能，充电电压4.2V，充电限制电压4.5V。
工作要求：独立设计充电器方案，根据本人的方案，购买所需要的元器件和电路板，独立设计并调试正常，要求总投资不得高于20元。
· 2 设计总体思路以及基本原理2.1 设计总体思路手机充电器输入端输入220V、50HZ电，分别经过降压、整流、滤波电路使得高电压交流电变换为低电压直流电，再分别经过分压，稳压电路实现满足要求的电压和电流供应，完成充电过程，显示电路用于实现充电过程与充满状态的显示。
2.2 基本原理首先，经过变压器可以将市电降低为对人体安全的电压，当然，前提是满足要求。
其次，经过全桥整流可以得到波动稍大的直流电，所以接下来就要用到滤波电路，这里使用470UF的电解电容。
接下来要用到电位器来达到分压的目的，以给三端稳压器提供稳定的电压，也可以使用稳压二极管。
三端稳压器的输入端接到此电位器的一端，输出端以及接地端通过电阻和电位器接成三端可调的稳压电路。
(完整版)太阳能手机充电器设计
太阳能光伏组件技术课程设计报告一设计任务与要求太阳能电池板可以工作在多种环境下，只要接受到的太阳光足够的强烈就可以满足光电转换的需求。
同时太阳能电池板提供的是直流电源，它在设计为小型充电设备充电时所需求的电路结构相对简单，相比使用交流电源充电时更加安全可靠。
具体要求：当按下总开关时，太阳能电池板开始给手机充电，并且LED灯亮表示太阳能电池板正在工作。
二方案设计与分析本课程设计是通过太阳能电池板和LM2596S降压模块的连接，使太阳能电池板产生的电流通过降压集成电路形成稳定的电流，再通过USB接口给手机充电板充电。
2.1 LM2596本实验需要LM2596芯片，下面是其功能介绍：LM2596是德州仪器生产的3A电流输出降压开关型集成稳压芯片，它内部含固定频率振荡器和继续混稳压器（ 1.23V），并具有完善的保护电路、电流限制、热关段电路等。
LM2596的特点如下：1、输出电压：3.3V、5V、12V及（ADJ）等，最大输出电压37V2、工作模式：低功耗/正常两种模式。
可外部控制3、工作模式控制：TTL电平相容4、所需外部组件：仅四个（不可调）；六个（可调）5、器件保护：热关断及电流限制6、封装形式：5脚（TO-220(T)；TO-263(S））下图分别为LM2596的实物图和内部结构图。
实物图内部结构图管脚功能：VIN——正输入端，在这个管脚处必须加一个适当的输入旁路电容来减小暂态电压，同时为LM2596提供所需的开关电流。
GND——接地端。
Output——输出端，这个脚上的电压可在（+VIN-VSAT）和-0.5V（大约）间转换。
为了减小耦合，PCB上连接到该脚的铜线区域要尽量小。
Feedback——反馈端，这个管脚把输出端的电压反馈到闭环反馈回路。
ON /OFF——这个管脚可以利用逻辑电平把LM2596切断，使输入电流就降到大约80μA。
将这个管脚的电压拉到低于大约 1.3V时，LM2596就被打开；而上拉到高于1.3V（最大到25V）时，LM2596就被关断。
手机充电器课程设计
手机充电器课程设计手机充电器课程设计手机充电器是一种日常生活中极为常见的小型必备电子产品，现今，随着手机移动技术、传感技术和无线通信技术的不断发展，手机作为日常生活中一个重要的可移动产品，早已成为国民普遍所习惯使用的工具。
因此手机充电器日益成为智能手机等产品使用过程中必不可少的配件。
本课程设计旨在为学生提供一个基础充电器的步骤教学，以帮助学生了解手机充电器的主要特性，掌握其普遍使用的若干主要尺寸、输出电压及其他技术指标。
同时，结合当下国内和国外市场普遍使用的多种多样的手机充电器，教授学生如何选择合适自己手机型号的充电器，以及如何使用合适的充电器产品，从而安全高效充电手机等电子设备。
第一部分手机充电器的基础知识：分析手机充电器的原理，引出手机需要充电的技术要求，介绍电池输出电压特性和充电需求参数，以及“高通讯标准智能手机的供电需求——ASSDV”这一重要行业标准，分析其中的各个因素，并介绍其他国家标准，例如EUOCTS 等；第二部分手机充电器的理解和选择，介绍智能手机市场上使用最普遍的充电器产品，根据不同产品规格和不同技术指标，引出教学选择合适的充电器的步骤；第三部分关于安全使用和维护正确充电的基本原则，介绍充电方式的基本操作流程，指出冲突能量、充电负荷恒定性和负荷控制等原则，并做实验演示，结合实际情况强调充电安全意识；第四部分概述手机充电器使用中的注意事项和技术改进，介绍各种技术改进会影响手机充电器质量和使用安全的注意事项，并介绍一些新兴技术——快充，总结现代手机充电器的使用注意事项、技术性改进和新的技术，让学生能了解充电中的各种安全注意事项，从而使得手机能持续运行及更高效充电。
本课程的教学环节将按照文字介绍、图片讲解与实物演示相结合的方式，让学生迅速掌握手机充电器的主要特性以及正确使用手机充电器的全部内容，为学生今后使用手机充电器提供良好的指导和建议。
同时，此课程还将就充电器使用过程中会遇到的其他问题，如消耗电量快、充电速度变慢、风扇温度升高等进行详细介绍，使学生深刻了解手机充电器使用的所有方面。
手机充电器课程设计报告
手机充电器课程设计报告本文主要介绍了一种新型手机充电器的课程设计报告，包括了充电器的基本设计要求、电路设计、施工、调试工作等内容。
一、充电器的基本设计要求1、电源：采用AC220V/50Hz的普通交流电源，充电功率为10W。
2、电压调整：采用电压调整技术进行调整，可以在3.3V-12V之间切换。
3、保护电路：添加一定的保护功能，当电流超过额定的安全值时，充电器会自动断开电源，从而避免损坏设备。
4、外壳：选用外壳材料来进行手机充电器的加工制作，外形简洁大方，线束管理合理，安装方便。
二、电路设计1、保护电路：采用芯片为PFC2502 的DFS（数字固定断开器）电路，用于检测输出电流，当输出电流超出额定安全值时，充电器会自动断开电源，从而避免损坏设备。
2、调整电路：采用LM2575T芯片，该芯片具有电压调节功能，可以将输出电压从3.3V调整到12V。
3、负载电路：采用MOS管结构，可以有效调节负载电流，更好地满足设备对电流的要求。
三、施工1、安装元件：根据设计要求，按照原理图安装并连接各种元件，使之形成电路连接，保证电路的稳定性。
2、制作外壳：先进行设计、图纸，然后根据图纸进行制作，将各元件固定好，然后以胶水密封，最后打磨封口处理，使外壳具有良好的密封性能。
四、调试工作1、静态调试：将电压调整芯片的应用程序烧录到芯片中，然后使用万用表检查芯片的工作状态，检查是否存在不符合要求的地方。
2、动态调试：使用稳压器校准芯片的输出电压，将相应的电压调节至设定值，检查是否满足要求。
以上就是对新型手机充电器课程设计报告的简要介绍，通过编写课程设计报告，可以详细描述这种新型充电器的特性，为产品的维护和使用提供有益的参考。
手机充电器课程设计
1 选题背景本设计采用的是最普遍的锂电池，在生活中为更好的维护它，延长它使用寿命，对其也要选用它的充电器，使之对手机本身以及蓄电池无损坏，因此选用锂离子充电器。
随着社会的进步，科学的提高，尤其是手机的普及，手机的更换速度也加快，为了更好的使用它，维护它，所以需要给手机选用适合的充电器。
其中以锂离子电池最普遍，锂电池是以金属锂或锂物质为负极、利用化学反应而产生电能的电池。
而对锂离子电池充电，采用了两阶段快充电控制方式。
第一阶段采用恒电流充电方式，第二阶段采用横电压充电方式为锂离子电池充电。
锂电池充电器的基本要求是特定的充电电流和充电电压，从而保证电池安全充电。
增加其它充电辅助功能是为了改善电池寿命，简化充电器的操作，其中包括给过放电的电池使用涓流充电、电池电压检测、输入电流限制、充电完成后关断充电器、电池部分放电后自动启动充电等。
所有或者部分这些功能都可以在充电芯片中实现，当然，也可利用ASIC、分立器件、或在微处理器的基础上用软件实现。
目前，市场上手机充电器种类繁多，但其中也有很多质量低劣的不合格产品。
在去年产品质量国家监督抽查结果中，将近40％的厂家生产的充电器不合格。
其主要问题出现在: 与交流电网电源的连接，电源端子骚扰电压，辐射骚扰场强和充电电压几个方面。
另外，一些产品的低温性能、额定容量、放电性能、安全保护性能等方面存在质量问题。
这些质量问题会影响到手机的正常使用，还会影响手机的使用寿命，严重时还可能伤害消费者。
现在市场上发现有一些假冒伪劣手机电池便携式充电器。
这些充电器由于价格非常低，携带方便，有许多手机用户更愿意使用这些充电器来对电池进行充电。
劣质充电器实际上就是一个没有安全保证的简易变压器，由于内部缺少保护电路等保证安全的零配件，因而重量较原装品轻很多。
但实际上，由于现在的手机电池多采用锂离子电池或镍氢电池作电芯，对充电器的电压、电流特性及安全保护有很高的要求。
这些假冒伪劣充电器由于设计简单，采用劣质材料，加工手段粗糙，对手机电池的性能和寿命有很大损害。
手机充电器设计方案
手机充电器设计方案1. 概述本文档旨在提出一种新型手机充电器的设计方案，旨在解决目前市场上存在的一些问题，如充电速度慢、使用不便等。
该设计方案将通过多个创新性技术来提升充电器的性能和用户体验。
2. 技术特点2.1 快速充电技术为了提升充电速度，我们将采用快速充电技术。
该技术利用先进的充电管理芯片和高效的电源调节器，能够实现更高的充电功率输出。
同时，我们还将优化充电电路设计，避免电能损耗，提高能量转化效率，从而缩短手机充电时间。
2.2 安全保护机制为了保障用户的安全，我们将在充电器中加入多重安全保护机制。
其中包括过压保护、过流保护和短路保护等功能。
当检测到异常情况时，充电器将自动断开电源，以防止事故发生。
2.3 多功能设计该充电器还将具备多重功能设计，以提升用户的使用体验。
其中包括以下几个方面：•USB接口扩展：除了手机充电功能，该充电器还将配备多个USB接口，用户可以通过插入相应的适配器，将其它设备（如平板电脑、蓝牙耳机等）连接至充电器进行充电。
•立体化支架：充电器底部设计成可伸缩的支架，用户可以将手机放在支架上进行充电，同时也可以将手机竖立放置，方便用户在充电时观看视频、浏览社交媒体等。
•环保材料：该充电器将采用环保材料，符合环境保护要求，减少对环境的污染。
3. 市场分析目前，随着智能手机的普及，对手机充电器的需求也越来越大。
然而，市场上大部分手机充电器功能单一，存在充电速度慢、体积庞大、没有多重功能等问题。
因此，设计一款具有创新性的手机充电器，将能够满足用户对充电器多样化需求的同时，提升用户体验。
根据市场调研数据显示，目前用户对充电速度和充电器安全性的要求越来越高，因此在设计方案中加入快速充电技术和安全保护机制将有助于提高该产品在市场上的竞争力。
4. 原材料和构造4.1 原材料充电器外壳将采用高强度塑料材料，具有良好的阻燃性和抗冲击性能。
内部电路板将采用高品质耐高温材料，确保充电器在长时间使用过程中的稳定性和可靠性。
充电器实验课程设计
充电器实验课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解充电器的基本工作原理，掌握相关电路知识。
2. 学生能描述充电器中各个组件的功能及相互关系。
3. 学生能了解充电器安全使用的重要性，掌握安全常识。
技能目标：1. 学生能独立完成充电器实验装置的搭建，提高动手实践能力。
2. 学生能通过实验数据，分析充电器性能，培养数据分析与处理能力。
3. 学生能运用所学知识，解决简单充电器故障问题，提升问题解决能力。
情感态度价值观目标：1. 学生能认识到物理知识在实际生活中的应用，增强学习物理的兴趣。
2. 学生能在实验过程中，培养团队协作精神，增强沟通与交流能力。
3. 学生能关注充电器安全问题，提高安全意识，形成良好的生活习惯。
课程性质：本课程为物理实验课，旨在通过充电器实验，帮助学生掌握电路知识，提高实践能力。
学生特点：六年级学生具备一定的物理知识基础，好奇心强，喜欢动手实践。
教学要求：教师需引导学生积极参与实验，关注实验过程中的安全与规范，培养学生的学习兴趣和实践能力。
在教学过程中，注重知识目标、技能目标和情感态度价值观目标的达成，确保学生能够学以致用。
通过课程目标分解，为后续教学设计和评估提供明确依据。
1. 电路基础知识回顾：电流、电压、电阻的概念及其关系，欧姆定律的应用。
2. 充电器工作原理：介绍充电器内部电路结构，分析其工作原理，包括变压器、整流器、滤波器等组件的作用。
3. 充电器实验操作：a. 实验一：搭建简单充电器电路，观察电流和电压的变化，了解充电器基本工作过程。
b. 实验二：分析充电器性能，测量充电效率、输出电压等参数，探讨影响充电器性能的因素。
c. 实验三：充电器故障排查，针对常见故障现象，引导学生分析原因并解决问题。
4. 充电器安全使用：介绍充电器使用过程中应注意的安全事项，提高学生安全意识。
5. 教学内容安排与进度：a. 课时1：回顾电路基础知识，介绍充电器工作原理。
b. 课时2：进行实验一，观察和分析充电器工作过程。
手机充电器课程设计
手机充电器课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解手机充电器的工作原理、种类、使用方法和安全注意事项。
通过学习，学生能掌握手机充电器的结构组成，了解其工作原理，能够正确选择和使用手机充电器，并掌握安全使用手机充电器的知识。
1.了解手机充电器的基本结构组成。
2.掌握手机充电器的工作原理。
3.了解手机充电器的种类及特点。
4.掌握安全使用手机充电器的注意事项。
5.能够正确选择和使用手机充电器。
6.能够对手机充电器进行简单的故障排除。
情感态度价值观目标：1.培养学生对科学知识的兴趣和好奇心。
2.培养学生爱护设备、安全用电的意识。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括四个方面：1.手机充电器的基本结构组成：电源适配器、连接线、接口、控制电路等。
2.手机充电器的工作原理：电压转换、电流控制、保护电路等。
3.手机充电器的种类及特点：有线充电器、无线充电器、快充充电器等。
4.安全使用手机充电器的注意事项：正确使用、防止短路、避免高温等。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法：1.讲授法：讲解手机充电器的基本知识、工作原理等。
2.讨论法：学生讨论手机充电器的使用心得、安全注意事项等。
3.案例分析法：分析手机充电器使用过程中出现的问题，引导学生思考解决方案。
4.实验法：进行手机充电器的相关实验，让学生亲身体验并加深理解。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将准备以下教学资源：1.教材：《手机充电器原理与使用》。
2.参考书：《电子设备充电技术》、《手机充电器维修手册》。
3.多媒体资料：手机充电器工作原理动画演示、实验操作视频等。
4.实验设备：手机充电器、电源适配器、连接线、实验台等。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分，以全面客观地评估学生的学习成果。
1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，评估学生的学习态度和理解程度。
课程设计简易充电器
课程设计简易充电器一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解并掌握简易充电器的基本电路原理，包括电压、电流、电阻的关系。
2. 学生能够描述并分析简易充电器中各元件的功能及其相互关系。
3. 学生能够解释并计算简易充电器中电能的转换和损失。
技能目标：1. 学生能够运用所学的电路原理，设计并搭建一个简易充电器电路。
2. 学生能够运用测量工具，对简易充电器的性能进行测试和评估。
3. 学生能够通过实际操作，掌握基本的电路故障排查和解决方法。
情感态度价值观目标：1. 学生能够培养对电学知识的兴趣，激发探索科学技术的热情。
2. 学生能够意识到科技发展对生活的影响，增强环保意识和能源节约意识。
3. 学生能够通过团队协作，培养沟通、交流和解决问题的能力。
课程性质：本课程为实践性较强的科技制作课程，结合电学基础知识，培养学生的动手能力和创新能力。
学生特点：考虑到学生所在年级，已具备一定的电学基础和动手能力，对科技制作有较高的兴趣。
教学要求：注重理论与实践相结合，充分调动学生的主观能动性，鼓励学生动手实践，培养解决实际问题的能力。
在教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，便于后续的教学设计和评估。
二、教学内容1. 理论知识：- 电路基础知识：电压、电流、电阻的概念及其关系。
- 充电器工作原理：整流、滤波、稳压等基本电路组成及其功能。
- 电能转换与损耗：能量转换效率的计算与分析。
2. 实践操作：- 简易充电器电路设计：根据理论知识，设计适合的充电器电路。
- 电路搭建：使用面包板或PCB板，搭建简易充电器电路。
- 性能测试：运用万用表、示波器等测量工具，对充电器性能进行测试。
3. 教学大纲：- 第一阶段：回顾电路基础知识，讲解充电器工作原理。
- 第二阶段：设计简易充电器电路，进行电路搭建。
- 第三阶段：进行性能测试，分析测试数据，优化电路设计。
4. 教材关联：- 教科书第四章：电路分析与应用。
- 教科书第五章：电子元器件及其应用。
电力电子课程设计---手机充电器电路的设计
手机充电器电路的设计1.选题背景随着现代科技的日益发展，对手机的要求也日趋多功能化。
而手机耗电量的逐步增加，引起了人们的高度重视，这就使我们提高了对手机电池节能的要求。
另一方面，手机电池随着手机体积的日渐缩小而变得越来越精小化。
然而，电池供电技术却并没有随之提高，这就使我们手机出现了待机时间日渐减短的问题，从而，给一些经常外出的人们在使用手机时带来了不少的麻烦。
为解决这一问题，许多人在购买手机时采用了双电双充的配置方案，以便用来解决手机耗电量大的难题。
当然，这样做也相应提高了手机的购置成本，同时，在我们使用的时候也并不像想象中的那样方便，这使得我们外出时因为电池电量不足影响手机的正常使用。
针对这一现象，本文专门介绍了一种多功能的手机充电器，以满足用户对高性价比的需要。
2.设计要求通信技术的高速发展促使手机种类众多，也导致手机充电器也是多种多样，本设计设计索尼爱立信牌手机的充电器电路。
充电器的简单工作过程如下：交流输入电压经电容降压，二极管整流桥整流后变成直流电，经隔离二极管和滤波电容对手机充电，随着充电时间的增长，电池两端的电压也升高，通过分压器将此电压引入基准电压比较器，其中三个比较器带三个指示灯，分别指示充电的状态，当三个灯全亮时，表示充电已满。
通过以上的工作过程描述结合生活经验设计手机实用充电器电路。
以上功能仅供参考，在基本功能完成的前提下可根据本人想法增加其他功能。
为培养学生的独立思考和实践能力，本次课程设计要求学生独立设计充电器电路，自己根据设计需要购买元器件并独立焊接调试正常。
所设计的充电器具有必要的充电显示和保护功能，充电电压4.2V，充电限制电压4.5V。
3.方案论证3.1系统概述从课题上可以看出设计的主体要求是将市电变换为符合要求的直流电源，整体上应该有降压、整流、滤波、恒压电路。
降压电路可以用最简单的变压器完成，将220V电压变为10V左右的低压，为了优化波形使其更加稳定可采用滤波电容去除高频干扰。
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郑州科技学院《模拟电子技术》课程设计题目手机充电器学生姓名X X X ___________________专业班级电气工程及其自动化班学号2012470XX __________________院（系）电气工程学院__________________指导教师_XX ______________________完成时间2014 年月日刖言随着科学技术的发展，手机逐渐成为人们交流的主要工具，在人类社会中扮演着重要的角色。
但是也有不利的一方面，消费者每当更换一个手机就必须更换原配充电器，或者是原配充电器遗失或损坏后找不到与之相匹配的充电器，所以必须抛弃手机或者寻找原配充电器，但是花很多的钱。
手机配件的不完善逐渐成为国产手机被消费者厌恶最多的问题之一，致使国内手机的销量下降。
在2003年，深圳市海陆通电子有限公司研发推出了历史上第一款通用型手机充电器一一万能充，让海陆通公司始料不及的是，这个看似简单但外观独特的充电器却获得市场的热销。
“第一次推出的几十万批量试单，三天内全部售完，完全出乎在我们的预料。
”没有想不到只有做不到，至此万能充电器逐渐成为人们充手机的主要工具，方便快捷。
以前一个手机要对一个原装充电器，因为手机的更新换代速度很快，有的人半年就换一台手机，一个老百姓平均使用的充电器十个八个，对社会的有限资源是极大的浪费。
但是万能充发明出来后，一个充电器基本可以满足全家人使用。
所以说对节约社会资源，减少资源浪费做出了一定的贡献，在这个行业来说也是一个创新性的里程碑式的产品，有效地推动了充电器标准化的进程。
一个小小充电器不仅改变了海陆通公司的命运，也改变了数以千万中国手机用户换手机一定要换充电器的束缚，给手机用户带来了极大的便利。
目录1设计的目的 (1)2设计的任务与要求 (1)设计的任务 (1)设计的要求 (1)3设计方案与论证 (1)设计的方案 (1)万能充的原理方框图 (2)4设计原理及功能说明 (3)元器件的选用原理 (3)总体电路图 (5)5单元电路 (7)变压器 (7)二极管 (8)6硬件的安装与调试 (9)硬件的安装 (9)硬件的调试 (9)7总结 (10)参考文献 (10)附录1:总体电路原理图 (11)附录2:元器件清单 (11)1 设计的目的1.1增加同学们的动手能力，和自己学过的知识结合起来，有利于增加学生的实践能力，更有利于学生今后的工作，尽可能早的步入社会。
1.2增加学生对课堂学过知识的理解，通过做物品对自己不熟悉的知识进行更深一步的认识，而自己已掌握的知识更懂，让学生更加明白，学以致用，1.3开拓学生的思维，增加学生的学习兴趣。
1.4了解各元器件的作用及其辨别方法，例如：电阻，电容。
三极管。
1.5掌握万能充的工作原理。
2设计的任务与要求2.1 设计的任务这次模电课程设计，我和同学设计了一个万能充电器，依据自己学过的知识和有限的元件。
1.掌握万能充的工作流程及其原理。
2.明白各元器件在其中起到的作用，以及各元器件的识别方法。
3.能正确的运用电烙铁的使用方法。
2.2 设计的要求1.根据学过的知识和原理画出正确的电路图。
2.根据电路图，合理的连接实物。
3.根据设计目标的要求分析，该电路应该满足以下要求：可以在平时充好电以备不时之需，有充电显示功能，可选择充电，待机两个功能位。
集快充，方便于一身。
3设计的方案与论证3.1 设计的方案对于学生来说制作电子工艺品时，主要是学习怎样填写工艺文件，学习各电子工艺元件的功能机器焊接流程，因此对于焊接方法以及各元器件的选择应该考虑经济、方便等因素。
下面就对一些方案进行讨论：1 焊接方案的选择方案一、手工焊接手工焊接适合于产品试制、电子产品的小的、电子元器件少的•电路图相对较为简单的工艺品，但是对学生的焊接能力有一定的要求。
方便，快捷。
方案二、浸焊浸焊的特点：操作简单，无漏焊现象，生产效率高；但容易造成虚焊等缺陷，需要补焊修正焊点；焊槽温度掌握不当时，会导致印制板起翘、变形，元器件损坏。
该方案对焊接工具要求较高，对于学生学习来说不经济2 电子元器件的选择。
方案一•集成片IC3852C,三极管13001 ,发光二极管三个，二极管IN4007 ,8V2,1N4148 , 1N5819,变压器六脚，电阻若干，瓷片电容1KV/101 , 104，涤纶电容332，电解电容,220UF, 导线若干。
方案二•集成片CT35828 ,三极管13001 ,发光二极管两个, 二极管1N4007, 1N4148, 变压器六脚 , 电阻若干 , 稳压二极管ZD1 , 电容102,101/KV,22VUF/50V,22UF/16V,104 , 10UF,导线如干。
由上面的分析可知，手工焊接对学生来说比较经济，方便，对焊接技术要求不高，因此我们可以采用方案一。
对于电子元器件的选择，根据已有的知识和自己的能力，再加上经济的基础以及电路的难易程度，可选择方案一。
3.2 万能充的原理方框图电路图的工作流程：交流电100~240伏电压输入，经过一个二极管半波整流，形成直流电压到变压器初级。
另一路经过启动电路流向开关管控制电路，此时变压器与开关管共同产生开与关的振荡工作，使初级线圈绕组电路产生回路开始工作；反馈电路也同时维持开关管的振荡工作，及稳压电路将稳定所传送的电压值，并由开关管的调整电路及工作频率进行稳压。
变压器具备工作条件时，变压器开始振荡及感应产生电压输出；经过二极管半波整流滤波，输至充电器IC 控制电路供电，充电IC进行内部运算工作，对各脚位的电压检测，检测LED灯会虽LED灯的启动电压值决定输出电压的高低，最后经过IC 输出脚输出；充电检测时，当电池触点与输出点接触时，电池电压传送至IC的输出脚进入IC 运算电路中，经过运算过程决定IC输出的正、负极方向，并传送至检测灯发亮。
表示检测过程已完成，插入市电对电池开始充电过程（充电LED灯会亮或闪烁）4设计原理及功能要求4.1 元器件的选用原理1三极管13001管为NPh型管，高反压（也就是耐压450V以上）。
大多用在大功率电子镇流器里和电瓶车充电器里，另外还有13003与13005相应耗散功率更大一些！13001耐压都比较高，1A/400V。
常用于直流高压变换电路中作开关管.,如电子节能灯，电子镇流器，手机充电器等•另外13001是高速/高压开关管，它的参数是：NPN、500V/400V、、7W2变压器万能充电器上的变压器（特点：高频，小）作用：将高频交流电压变成各种需要的交流电压。
高频交流电压如何得到的利用“振荡电路”把工频50hz交流电变成高频交流电（变压器只对交流起变压作用频率越高变压效率就越高，所以用很小的变压器就可以代替工频50hz笨重大变压器，三极管主要是一个开关管，其它三极管是起取样、稳压、过流等保护作用，其工作过程）再镇流，就是将市电交流220v变成直流300V,再经过开关振荡电路变成高频交流电压。
3集成片集成电路中集成片选用IC3582C,集成电路3582在原来358的基础上又把外围电阻和三极管全部集成，还增加了双刀开关。
具有自动识别电池正负极功能，它采用恒流电压方式充电，一般充电两个小时左右即可到达恒压，对电池性能和寿命起到一定的保护作用。
总体电路图1电路的工作原理充电器的简单工作过程如下：交流输入电压经电容降压，二极管整流桥整流后变成直流电，经隔离二极管和滤波电容对手机充电，随着充电时间的增长，电池两端的电压也升高，通过分压器将此电压引入基准电压比较器，其中三个比较器带三个指示灯，分别指示充电的状态，当三个灯全亮时，表示充电已满。
通过以上的工作过程描述结合生活经验设计手机实用充电器电路万能充正常工作时，输入电压为220V交流，输出为〜直流。
可充电电池电压约。
根据万能充输出电压与可充电电池间的电压差进行充电。
可充电电池在充电过程中随着电池电量的增加，电压会缓慢升高，当可充电电池电压接近万能充输出电压时充电电流逐渐减小到0。
当可充电电池的电压与万能充输出电压相等时充电停止。
智能型的万能充限制了充电电流，避免充电电流过大对可充电电池的损害。
智能型万能充还有充电完毕自动停止功能，充电时当电池电压达到一定数值时万能充自动停止充电，起到保护电池和避免电池充电过量引起爆炸的危险。
如图所示为电路原理图及仿真图电路仿真，顾名思义就是设计好的电路图通过仿真元件进行实时模拟，模拟出实际功能，然后通过其分析改进，从而实现电路的优化设计。
是EDA电子设计自动化）的一部分，对学生来说有很大的帮助。
整个操作界面就像一个电子实验工作台，绘制电路所需的元器件和仿真所需的测试仪器均可直接拖放到屏幕上,轻点鼠标可用导线将它们连接起来，软件仪器的控制面板和操作方式都与实物相似，测量数据、波形和特性曲线如同在真实仪器上看到的。
提供了世界主流元件提供商的超过17000多种元件，同时能方便的对元件各种参数进行编辑修改，能利用模型生成器以及代码模式创建模型等功能，创建自己的元器件。
以SPICE3F5和XspicEl的内核作为仿真的引擎，通过Electronic workbe nch带有的增强设计功能将数字和混合模式的仿真性能进行优化。
包括SPICE仿真、RF仿真、MCI仿真、VHDI仿真、电路向导等功能。
这些仪器的设置和使用与真实的一样，动态互交显示。
除了Multisim2提供的默认的仪器外，还可以创建L的自定义仪器，使得图形环境中可以灵活地可升级地测试、测量及控制应用程序的仪器。
电路仿真图对刚进行电路设计的同学来说是有很大帮助的，它可以在你不确定自己所作电路图正确与错误的情况下，先进行验证，再根据仿真的效果，进行试验，如果错误的情况下再进行改进。
大大提高了实验的准确率和效率，也可以增加学生的课外知识。
2电路图的工作流程交流电100~240伏电压输入，经过一个二极管半波整流，形成直流电压到变压器初级。
另一路经过启动电路流向开关管控制电路，此时变压器与开关管共同产生开与关的振荡工作，使初级线圈绕组电路产生回路开始工作；反馈电路也同时维持开关管的振荡工作，及稳压电路将稳定所传送的电压值，并由开关管的调整电路及工作频率进行稳压。
变压器具备工作条件时，变压器开始振荡及感应产生电压输出；经过二极管半波整流滤波，输至充电器IC控制电路供电，充电IC进行内部运算工作，对各脚位的电压检测，检测LED灯会虽LED灯的启动电压值决定输出电压的高低，最后经过IC输出脚输出；充电检测时，当电池算过程决定IC输出的正、负极方向，并传送至检测灯发亮。
表示检测过程已完成，插入市电对电池开始充电过程（充电LED灯会亮或闪烁）。
5单元电路变压器如图所示为变压器输出端，通过仿真出的电路波形图，进行实物制作时，由于变压器损毁，不能使放光二极管变亮。