新闻评论知识要点
新闻评论重点
1,新闻事实:那些对接受主体而言有价值的事件,或者指能受到大众重视或者为大众喜闻乐见,并能在实践中产生较大影响和作用的事件。
2.新闻评论:属于言论的范畴,是现代各种大众传播媒介普遍运用的、面向受众传播的对有关现实生活中典型的新闻事实和群众普遍关心的重大问题所表达的意见性信息。
是言论的重要形式。
通过新闻媒体进行传播,追求意见表达与传播效率。
3.社论:社论是代表报社、刊物或通讯社编辑部就当前国内外时事或重大事件发表的权威而慎重的言论。
社论是报纸的灵魂和旗帜,是新闻评论中最重要的言论形式。
4.评论员文章:是介于社论和短评之间的一种评论形式,是中型的评论文章。
这类文章一般在1000字左右,往往就某一问题或选择一个重要的侧面发表意见,作更深一层的分析。
5.特约评论员文章:是评论员文章的一种特殊的形式,强调文章作者的身份。
这类评论对象大多是事关全局的重大问题,专题性更突出。
6.短评:是一种短小精悍、运用灵活的评论形式,篇幅一般在600字左右,最长不超过1000字,在报纸上较为常见。
特点是内容单一、论题集中,分析扼要,开门见山、一事一议。
7.编者按:是对媒体所发表的新闻报道、文章进行简要的提示、评议、阐述或作补充说明的文字,正式表明编辑部的态度,一般采用于较为郑重的场合。
8,专栏评论:是在报纸相对固定的版面上特定的专门栏目中发表的评论。
12.:述评:是新闻与新闻评论的结合体,是以夹叙夹议方式传播新闻信息和思想观点的新闻体裁。
13.选题:即选择新闻评论所要评述的事物或要论述的问题,它规定着评论的对象与范围。
14.立意:是作者对所选的论题做出的判断,包括一篇评论的中心思想和基调。
15.结构:是谋篇布局见诸于文字的外在形式,指的是文章各个部分之间以及部分与整体之间的关系的安排,它包括开头、结尾、段落:层次、过渡、照应等。
16.论点:是评论者要告知受众的见解,观点论断或主张。
17.论据:是用来阐述、支持论点的依据,也就是用来证明论点的材料,是形成判断、推理的依据。
新闻评论写作复习重点
上编第一章:新闻评论的特点和作用【选择】1、新闻评论最早出现于报刊。
2、和新闻报道相比,新闻评论可以说是有形的意见。
3、新闻评论作为政论性的载体,其首要的特征是新闻性。
4、新闻评论学除了具有较强的实践性之外,还具有政治性。
5、新闻评论说理分析的切入点主要有理论捆、政治、政策、思想。
[简答]1、新闻评论主要有那些体裁?新闻评论的体裁主要有:社论、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂文、广播评论、电视评论等。
2、新闻评论的特点有那些?新闻评论的特点主要有:(1)新闻性它有表现为:现实的针对性,即在选题和立论上有的放矢,针对当前值得评论的新闻事件和问题发表意见;较强的时效性,即对现实做出及时的反映。
从社会效益出发,掌握时机,切合时宜。
(2)政治性具体表现为:鲜明的政治立场和态度,注重选题的政治意义;着重从思想、政治、理论的高度分析和论述问题。
(3)群众性面向广大群众,关心广大群众的切身利益,反映群众的呼声和要求,说理论述符合群众的特点和需要;吸引和鼓励广大群众关心和参与评论工作。
3、新闻评论的主要功能和作用有哪些?新闻评论的功能和作用主要有:(1)引导作用:旗帜鲜明地分清正确和错误,先进和落后的界限。
明确赞成什么,反对什么,进行舆论引导。
(2)监督作用:弘扬先进的思想和精神,揭露和抨击腐败现象和不正之风,对各种不良现象形成强大的舆论压力,实现有效的监督。
(3)表态作用:代表新闻媒介表明对重要事件和问题的态度。
对国内外重大事件,全国性的新闻媒介可以通过新闻评论表明党和政府以及广大人民却中的态度。
(4)深化作用:新闻评论和新闻报道配合发表,可以深化报道的主题,通过对新闻事件的分析,从思想、政治高度说问题。
启发和帮助群众掌握科学分析的方法。
第二章:新闻评论的选题和立论[选择]1、新闻评论写作过程的第一道程序是选题和立论。
“经正而后纬成,理定而后辞畅”,对评论写作而言,讲的就是选题和立论的重要意义。
八年级上册语文新闻评论知识点
八年级上册语文新闻评论知识点随着新闻媒体的不断发展,人们获取信息的途径越来越多元化。
新闻评论作为一种常见的新闻形式,既可以对新闻事件进行深入探讨,又可以提供多种角度的分析,深受读者的喜爱。
下面就是八年级上册语文新闻评论的相关知识点。
一、新闻评论的定义与特点新闻评论是指以新闻事实或事件为基础,表达作者的观点、态度和见解,反映新闻事件深层次的社会意义和影响的一种新闻形式。
新闻评论的特点是具有主观性和时评性,可以反映时事和民意,对于社会现象和问题进行深层次的剖析,既有新闻报道的事实性,又有思想性的内容。
二、新闻评论的写作方法1.选择新闻事件新闻评论的内容必须围绕一个新闻事件进行,选择的新闻事件应该是引起广泛关注的重要事件,或者是一些受众容易忽略但具有重大影响的事件。
2.提出观点在撰写新闻评论时,要明确自己的观点,提出自己的看法,并加以分析和阐述。
观点的提出要有独到之处,吸引读者的注意力。
3.运用比喻和引用新闻评论中可以运用比喻和引用来生动形象地表达观点和看法。
比喻图片生动、形象,引用则有助于增加新闻评论的可信度。
4.注意语言表达写作语言上要注意措辞得当,语气恰当,不夸张,不偏颇,确保表达和人称叙述尊重新闻事件和当事人。
三、新闻评论的类型1.政治评论针对国内外政治新闻的事件和现象进行评论,深入分析政治经济背景,剖析社会现象,提出政治建议。
2.社会评论对社会新闻事件进行评论,实现对社会现象的深层次剖析,发出社会正义的呼声,引导社会舆论。
3.文化评论围绕文化新闻事件进行评论,越发现当代文化价值的特色,提出文化建议和意见。
4.体育评论对体育新闻事件进行评论,反映体育活动中的价值观和匏词的趋势,指导体育工作。
四、新闻评论的写作技巧1.扫描阅读报纸、杂志、互联网,获取丰富素材,了解不同风格、表现形式,找到自己的写作风格。
2.不同新闻评论类型和风格有不同的阅读态度和技巧,要善于运用。
3.新闻评论的写作质量和内容质量在很大程度上决定了阅读者对媒体的信任度和关注态度,因此写作技巧上要注重语言的精确、准确,内容上要保持严肃认真、合理科学。
新闻评论考试复习重点整理
新闻评论考试复习重点整理新闻评论【绪论+第一章】1新闻评论的新态势有哪些?(1)报纸:由评论专栏向言论版的扩张,中媒竞争逐渐进入“观点时代”,致使言论版竞争更火热,国内都市报(含晚报)都开设了时评版;(2)网络评论的兴起,有力拓展;(3)评论作者的“四位一体”格局:本报评论员的职业写作、写手的准职业化写作、有感而发的公民发言、专业话题的学者发言;(4)评论生态出现多样性:评论形式、规格、结构、比重呈多样化,时评化特点与日俱增;(5)未来新闻评论前景——网络评论情绪化、通俗化,报刊评论专业化趋向、电视评论正本清源。
2新闻评论的特点有哪些?(1)论题的新闻性a现有新闻再评论,评论以新闻为依托,新闻要具有时效性和新闻价值。
b针对现实工作和实际生活中的某一个迫切问题,某一类思想倾向而写的。
特性①强烈的时效性:新事件、新现象、新话题。
②直接的现实针对性:有的放矢、工作的薄弱环节,不良社会风气,错误思想言行,认识的盲区与误区,忽视的精神与行为,思想的疑虑与偏见等。
③评论对象的特定性:特定时间地点条件下的具体事物,要求切合实际、具体事物具体分析。
④对新闻事实的依托性:常以新闻由头挑开话题,以当前的事实为依据展开论述。
(2)论理的思想性包含三层意思:新闻评论贵在说理,说什么样的理,怎样说理。
①就实论虚:摆事实,讲道理。
②价值观念:从政治、思想、道德伦理的角度思考问题。
③政治色彩:在一定的世界观指导下体现出一定的政治立场。
(3)论说的公众性新闻评论从内容到形式,从论题到论理,从语言到文风都要面向最大多数的公众,具有广泛的公众性、公益性。
评论主要面向广大受众,抓住他们密切相关的问题发言,关注公众问题构建公民社会。
公众性:①论题来自公众,与公众切身利益相关;②评论的立论客观、公允、为民代言,真正成为受众利益的代表者,正群舆论的传播者和引导者;③评论的论述方式和语言表达上也应当以符合广大民众的特点和需要,尽量照顾他们的兴趣和爱好,为他们所喜闻乐见;④评论的公众性还表现为群众对于新闻评论的积极参与。
新闻评论重点(自我总结版)
新闻评论重点(自我总结版)标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII一、名词解释4*5分=20分(新闻评论章不考!)名词解释:1、新闻评论的定义:新闻评论是指在各类大众传播媒介上针对现实生活中新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题而发议论,讲道理,直接发表意见的文体或节目形态。
2、新闻评论的分类:社论:新闻评论的一种,是最为重要的新闻评论和舆论工具,是报纸编辑部就重大问题发表的评论。
代表报纸编辑部和同级党委就国内外当前政治、经济、思想、文化领域中的重大问题,进行分析评论,及时表明党的立场和态度,阅释党的路线、方针和政策,注重政策性、思想性、指导性,文风庄重、严谨、朴实、鲜明。
评论员文章:论述内容的广泛性和重要性,介于社论和短评之间。
它大多根据党的方针政策,旧当前政治生活和实际工作中的某一个方面进行比较集中、深入的分析。
短评:短评是一种短小精悍、运用灵活的评论形式。
根据党的方针政策,就现实生活和实际工作的某一个方面,代表编辑部发言,或抓住新闻报道中最新鲜、最有特色,或者编辑认为最值得突出的东西,加以强调和发挥。
编者按:编者按是对媒体所发表的新闻报道、文章进行简要的提示、评议,阐述或作补充说明的文字,正式表明编辑部的态度,一般采用于比较郑重场合和必要之处。
3、新闻评论的结构:构成一篇新闻评论的各要素的组织方式。
结构三要素:论点、论据、论证,内容三要素:理、事、情4、新闻评论的选题,就是选择新闻评论所要评述的事物或要论述的问题,它规定着评论的对象与范围。
5、、新闻评论的价值6、新闻评论的论证方法:(1)因果论证:是依据客观事物之间存在的因果联系进行推理的一种论证方式。
在新闻评论中,从目前的结局,追溯到这个结局形成的根源,或者从已知的原因出发,推导出它的结果。
即因果论证。
常用“究其原因”。
因果联系有两个显著特点:一是有因必然产生果;二是在时间上,因在先,果在后。
新闻评论考点归纳
新闻评论考点归纳1、新闻评论:是针对现实生活中新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题而发议论,讲道理,直接发表意见的文体。
……是报刊、通讯社、广播、电视、网络等新闻媒介的评论文章(或节目)的总称。
2、新闻评论和新闻报道之间的区别(1)传播内容不同:新闻报道已经或正在发生的具有新闻价值的事实新闻评论在对客观事物进行分析议论的基础上得出的意见和观点(2)传播目的不同:新闻报道满足公众对事实性信息的知晓权新闻评论满足公众对意见性信息的知晓权以及话语权(3)传播内容不同:新闻报道已经或正在发生的具有新闻价值的事实新闻评论在客观事物进行分析议论的基础上得出的意见观点(4)传播要求不同:新闻报道以真实性为原则,报道中以讲清事实五要素为基本条件新闻评论以公正性为原则,注重实效性与时宜性,前瞻性与规律性的统一三,新闻评论的特点和功能特点:1、政治性2、新闻性3、论理性4、公众性功能:1、宣传鼓动,配合中心工作。
2、释疑解惑,研究社会问题。
3、针砭时弊,促进社会进步。
4、提供讲坛,增强公民参与意识。
四,评论工作者的基本素养:1、良好的政治素养2、扎实的理论功底3、敏锐的发现和判断能力4、丰富的知识储备5、强烈的社会责任心(责任、勇气、良知)一,实务文体:是创新型报章文体,是指出现于报刊之上、不同于桐城派古文的一种比较通俗浅近的文体。
是维新派创造的新型的报章文体,其特点是半文半白,平易畅达,笔锋常带感情,有时还加以口语和外来语。
“变法图强”的政治主张。
王韬是中国第一位报刊政论家。
他所创办的《循环日报》是中国新闻史上第一份以政论著称的报刊。
《弢园文录外编》是中国新闻史上第一本报刊政论文集。
三,实务文体的特征:1“纵笔所至,略不检束”:信笔写来,不拘一格,既冲破了八股文和桐城派古文的古奥矜炼的局限,又兼收散文、骈文之所长,意至笔随,洒脱奔放。
2“务为平易畅达,时杂以俚语、韵语及外国语法:”文字流畅,词汇新颖可读,使用新鲜的俗语和外来语3“条理清晰,笔锋常带感情”:感情充沛,饱含激情,善用比喻、对偶、排比,致使文气跌宕,富有感召力和鼓动性。
新闻评论 知识梳理
新闻评论知识梳理●新闻理论●新闻业务(新闻采访报道学新闻编辑学新闻评论学新闻摄影学)●新闻事业史(中国新闻事业史外国新闻事业史)●新闻事业经营与管理一、什么是新闻评论(一)界说1、内涵:是针对新近发生的重要事件、公众普遍关心的重要问题发表评说论证,以表达某种看法、观点、思想的新闻文体。
包括社论、短评和专栏评论等。
2、外延:除社论、短评、专栏评论外,还包括政治性漫画、民意调查、读者来信等。
(二)特点1、体裁性质:新闻媒体中的议论文,与其他评论一样,由论点、论据、论证三要素组成;2、新闻性:针对新闻事实或热点问题发表意见、阐明观点;3、倾向性:代表编辑部发表观点,引导舆论。
(党报的新闻评论代表同级党委发言)一、媒体普遍重视新闻评论《人民日报》社论、评论员文章中共中央机关报,向全国和世界传播与介绍中国共产党和中国政府的方针、政策及主张的重任,其中言论被认为直接传达着党中央国务院的声音,而倍受海内外读者关注及外国政府和外国机构的高度重视。
《人民日报》目前24个版(周六、周日为12个版)中,一至四版为要闻版,五版为评论版,其余为专版(经济、政治、体育、文化)和副刊。
除社论、评论外,还设有《人民论坛》、《人民时评》、《声音》、《思想纵横》、《今日谈》等一批言论栏目,“任仲平” 、“钟轩理”、“仲祖文” 影响力日益彰显。
任仲平:是“人民日报重要评论”的谐音缩写。
1993年12月22日,《人民日报》在一版发表了《从十一届三中全会到十四届三中全会》,这是人民日报第一次以“任仲平”为名刊发评论。
任仲平项目组组长、人民日报社长张研农,将评论划分为两个阶段——第一阶段(1993--2003)——初成风格。
每年一到两篇。
选题上,偏重理论时政的大主题,宏观的理论性题目比较多。
第二阶段(2003至今)——创作进入了有规模、有机制、有影响阶段。
其标志性事件是2003年对非典的评论。
对社情民意、对社会热点事件,甚至群体性事件都很关注。
新闻评论重点
第一章新闻评论概说第一节新闻评论的基本概念一、新闻评论的定义新闻评论是针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切需要解决的现实问题或公众广泛关注的社会话题,发表议论、做出分析、讲明道理、直接发表意见的文体或节目类型。
它包括社论(本台评论)、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂文等基本体裁,以及广播评论、电视评论、网络评论的各种独特样式,是报刊、通讯社、广播、电视、网络等新闻传播媒介以传播意见性信息为主要内容及目的的各类评论文章或节目形式的总称。
二、新闻评论的类别媒介类型评论体裁或类型报刊社论,评论员文章,短评,编者按语,专栏评论(小言论、时评等),述评,杂文广播口播评论(本台评论、本台评论员文章、本台短评、编前编后话、述评);谈话类、评论员(或主持人)评论、音响评论(也称录音评论,指兼用论述语言和音响表现内容的广播评论形式)电视口播评论(本台评论、编前话、编后话等),主持人(评论员)评论,谈话类评论,电视述评网络网站时评,个人专栏评论,网络论坛评论,网民自发言论(博客、微博等)媒体评论:编辑部评论:社论(本台评论)、评论员文章、短评编辑、记者评论:编者按语、述评、主持人评论个人评论:专栏评论(小言论、时评等)、杂文常规评论:社论、评论员文章、短评、编者按语、小言论等边缘评论:述评、杂文第二节新闻评论与新闻报道的比较一、反映内容新闻报道向受众传播新的信息,提供新闻事件的事实真相,力求反映客观事实,用事实说话(客观性信息)新闻评论则以新闻提供的事实为出发点,深入挖掘事实表象所掩盖的本质所在,然后进行分析说理,由点到面,由表及里,深刻揭示事实所蕴涵的意义,直接阐明作者对事实或问题的评价和看法,反映传播的意图。
(主观性信息)二、写作目的新闻报道是以传播新闻信息为主,由此在社会上形成舆论。
它在满足受众欲知未知目的的同时,发挥宣传政策、表彰先进、传播知识、激浊扬清等作用。
新闻评论则旨在使新闻内在的思想得以引申、提高与升华,直接阐明主张与思想观点,摆事实是它论证的手段,讲道理为其根本目的。
《新闻评论》课程笔记
《新闻评论》课程笔记第一章新闻评论及其体裁特征第一节新闻评论的界说新闻评论是新闻传播的重要组成部分,它是新闻媒体对新闻事件、社会现象、公共政策等发表的意见和看法。
新闻评论具有以下特点:1. 新闻评论的对象是新闻事件、社会现象、公共政策等,具有时效性和现实性。
2. 新闻评论的目的是通过评论表达媒体的观点和态度,引导公众正确理解和评价新闻事件、社会现象、公共政策等。
3. 新闻评论的形式包括社论、评论员文章、评论、杂文、漫画等。
新闻评论的功能:1. 引导公众正确理解和评价新闻事件、社会现象、公共政策等。
2. 表达媒体的观点和态度,塑造媒体形象。
3. 监督政府和公共机构,维护社会公正和公平。
新闻评论的原则:1. 客观公正:新闻评论应该基于事实,客观公正地评价新闻事件、社会现象、公共政策等。
2. 理性平和:新闻评论应该以理性的态度进行评论,避免情绪化和偏激。
3. 通俗易懂:新闻评论应该用通俗易懂的语言表达,使读者容易理解。
第二节新闻评论的体裁特征新闻评论的体裁特征包括:1. 独立性:新闻评论是媒体对新闻事件、社会现象、公共政策等发表的意见和看法,具有独立性。
2. 时效性:新闻评论的对象是新闻事件、社会现象、公共政策等,具有时效性。
3. 评论性:新闻评论的目的是通过评论表达媒体的观点和态度,具有评论性。
4. 公开性:新闻评论是在媒体上公开发表的,具有公开性。
新闻评论的形式包括社论、评论员文章、评论、杂文、漫画等。
第三节新闻评论的属性与功能新闻评论的属性包括:1. 新闻属性:新闻评论的对象是新闻事件、社会现象、公共政策等,具有新闻属性。
2. 评论属性:新闻评论的目的是通过评论表达媒体的观点和态度,具有评论属性。
3. 社会属性:新闻评论是在社会中发挥作用的,具有社会属性。
新闻评论的功能包括:1. 引导公众正确理解和评价新闻事件、社会现象、公共政策等。
2. 表达媒体的观点和态度,塑造媒体形象。
3. 监督政府和公共机构,维护社会公正和公平。
新闻评论知识要点
新闻评论知识要点新闻评论是指针对新闻事件进行深入思考和分析的文章。
它要求评论者具备对新闻事件有一定的了解和理解,以及对社会、政治、经济等方面有较为全面的知识。
以下是新闻评论的一些要点。
首先,新闻评论要具备客观公正的态度。
评论者应该摒弃主观偏见和个人情感,客观公正地分析问题,不带有个人偏见或对方面的偏袒。
评论者应该尽可能客观地介绍和分析新闻背景和事件,从多个角度、多个方面展示问题的全貌。
其次,新闻评论需要有扎实的学识和知识储备。
评论者应该有广泛的知识面,了解社会、政治、经济等方面的相关知识,以便能够从多个角度对新闻事件进行分析和解读。
对于涉及到专业领域的新闻事件,评论者还需具备相关专业知识,以便能够对该领域的问题进行深入研究和剖析。
第三,新闻评论应注重意义和价值。
评论者需要思考和探讨新闻事件所代表的意义和价值,以及对社会和个人的影响。
他们应该从长远和全局的角度看待问题,提出对未来发展有启示意义的见解。
同时,他们也应该关注事件对不同群体的影响,包括对弱势群体的关怀和呼吁。
第四,新闻评论要求言之有物、观点独到。
评论者需要展示自己独到的见解和深刻的思考,而不仅仅是简单地叙述或重复报道中的事实。
他们应该从自己的角度出发,为读者提供新鲜的观点和思考,以帮助读者更好地理解和解读新闻事件。
最后,新闻评论还需具备一定的逻辑思维和表达能力。
评论者需要对新闻事件进行合理的逻辑分析和推理,以确保文章的论证和观点的合理性。
同时,他们还需要借助清晰、简洁和生动的语言表达,以便能够将观点有效地传达给读者,引发读者的思考和共鸣。
总之,新闻评论是一项要求较高的工作,它需要评论者具备较为全面的知识储备和扎实的学识。
评论者需要保持客观公正的态度,注重意义和价值,展示独到的见解和思考,同时还需要具备逻辑思维和表达能力。
通过新闻评论,读者可以进一步理解和解读新闻事件,对社会和个人有更深入的认识和思考。
新闻评论知识点归纳总结
新闻评论是指对新闻事件进行客观、理性的分析和评价,是对当下热点问题的深入思考和讨论。
在这个信息爆炸的时代,每天都会涌现出大量的新闻事件,这就需要新闻评论员具备较高的知识水平和分析能力,才能进行深入的评论和分析。
本文将对新闻评论的一些知识点进行归纳总结,希望能够给广大新闻从业者和新闻爱好者一些启发和帮助。
一、新闻评论的基本概念新闻评论是在新闻报道的基础上,针对事件的性质、原因、影响等方面进行客观、理性的分析和评价,旨在给读者提供更深层次的认识和理解。
新闻评论具有主观色彩,但主观性应该建立在客观的基础之上,不应该偏离事实,更不应该扭曲事实。
因此,新闻评论员需要有独立思考的能力、敏锐的观察力和扎实的事实依据,同时要注重语言表达的准确性和清晰度。
二、新闻评论的要素1. 事实依据:新闻评论应该有充分的事实依据,不能凭空臆测或主观臆断。
事实依据可以来自于丰富的知识、深入的调查和广泛的资料收集等途径。
2. 逻辑思维:新闻评论应该有清晰的逻辑,不能离题漂泊或跑题偏离。
评论员需要对事件进行全面的分析,找出事件的主要矛盾和矛盾的本质,深入剖析事件的内在逻辑和发展趋势。
3. 观点立场:新闻评论员的观点应该明确,立场要稳健。
新闻评论不同于个人博客,评论员需要站在公正客观的立场上,秉持真实、客观、公正的原则,让读者能够在评论中找到自己的共鸣点和价值观。
4. 表达方式:新闻评论的表达方式应该恰如其分,不宜夸张或以情绪煽动为主。
评论员需要有较高的语言表达能力,使评论内容简明扼要、深入浅出,尽可能地让读者更容易理解。
三、新闻评论的类型1. 时评:指对时事热点进行评论,具有及时性和针对性。
2. 专论:对某一特定领域或问题进行深入分析和阐述,通常需要评论员对该领域有较为专业的知识和见解。
3. 观点性评论:通过评论员对事件的感受和思考,体现出个人的情感和观点。
4. 评论性新闻报道:在新闻报道的基础上,增加了评论员的评论内容,对事件进行深入分析和评价。
新闻评论知识点
新闻评论复习内容新闻评论的概念新闻评论是各类大众传播媒介上针对现实生活中新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题而发议论、讲道理,直接发表意见的文体或节目形态,属于论说文范畴,注意与新闻评论学概念不要混淆。
新闻评论的根本特征新闻性、时效性、思想性、公众性、思维集中和表达的连贯有效率新闻评论的根本任务1、作为社会主义媒体的新闻评论,应该把“坚持用正确的舆论引导人”作为自己的根本任务和最大追求。
2、新闻媒体反映与引导舆论有两种基本手段:(1)新闻报道手段:采写消息、通讯、特写、调查报告等;(2)评论手段:撰写社论、评论员文章、短评等,是影响社会舆论最主要的方式。
新闻评论的具体作用1、准确及时阐释党的路线、方针、政策,使其变成广大干部群众的统一行动宣传党的政策,是社会主义新闻传播的首要任务。
2、切中时弊,扶正祛邪,为提高全民思想道德素质和社会文明程度,积极发挥了舆论引导作用。
新闻评论选题及其特点新闻选题的含义新闻选题的特点(1)选题的对象是要评论的事件或问题(2)选题的过程是一个价值判断的过程(3)选题是对媒体定位与受众需求之间契合点的寻找(4)选题是作者的认识结构与新闻事实之间的契合影响新闻评论选题的因素选题的类型1.事件性选题2.非事件性选题3.周期性选题新闻评论选题的来源1、从上精神中选题,要深刻学习和领会中央文件,要结合宣传对象的实际情况,选择他们熟悉的话题。
2、从社会实践中选题,选题反映的问题具有典型性和紧迫性,选题阐述的道理要有正确性和指导性3、从新闻报道中选题,要把握好事实的准确性,要注意新闻评论的时效性,要注意新闻报道与新闻评论写作的区别。
4、从探讨争鸣中选题,要有新闻的敏锐性,要有较为深厚道德论功底,善于从细微处发现问题,明辨是非。
立意1.什么是立意2.选题与立意的关系新闻评论的三要素新闻评论的论点(一)新闻评论的论点就是新闻评论的观点吗?新闻评论的论点就是对新近发生的新闻事件或迫切需要解决的社会问题、社会热点和矛盾发表自己的观点和言论,新闻评论一般只有一个论点。
新闻评论知识要点
新闻评论知识要点一、新闻评论1.新闻评论的概念新闻评论,是新闻机构所发表的言论的总称。
新闻和评论一实一虚,如同鸟之双翼,构成报纸的两大文体。
它是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。
以与新闻结缘为前提,举凡各类具有新闻价值的论说文,不拘长短,不论署名与否,均可称为新闻评论。
2.新闻评论的特点(1)与其他言论一样,由论点、论据、论证三个要素组成,具有政策性、针对性、准确性。
(2)在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者而取胜。
(3)立意新颖,论述精当,文采斐然。
(4)主要面向广大群众说话。
3.新闻评论的种类目前,我国对新闻评论的分类,有这样几种情况:(1)按评论对象的内容分类,有政治评论、军事评论、经济评论、社会评论、文教评论、国际评论。
(2)按评论的性质功用分类,有解说型评论、鼓舞型评论、批评型评论、论战型评论等。
(3)按评论写作论述的角度分类,有立论性评论、驳论性评论、阐述性评论、解释性评论、提示性评论。
(4)按评论的形式分类,有社论、编辑部文章、评论、本报评论员文章、短评、编后、编者按、思想评论、专栏评论、新闻述评、论文、漫谈、专论、杂感等。
4.新闻评论的写作第一,要注重针对性。
对人们普遍关心、迫切需要回答的思想问题,以及两个文明建设中人们迫切需要回答和解决的实际问题,运用马克思主义的立场、观点和方法,通过具体的科学的分析,实事求是地给予说明、回答和指导。
第二,论点要新鲜。
就一篇评论而言,论点是观点。
是灵魂。
论点不新鲜,或者和报纸上发表过的相雷同,读者看了开头就兴味索然,不想看下去了。
第三,论据要有典型性,具有说服力。
评论的论据,就是用来阐明论点的新闻事实和有关材料。
论据,既是论点的依据,又是评论判断和推理的基础,因此,精心挑选作为论据的新闻事实,至关重要。
第四,说理要有深度。
写评论,要在说理上下功夫。
一篇评论,说理有无深度,往往关系到它的成败。
此外,评论写作还要注意写得平易近人,力避老话套话,力求有点文采,使读者爱看。
新闻评论期末考试知识点
1、通讯的分类与特点通讯:以叙述和描写相结合为主要的表现手法,较详尽报道事件的新闻题材。
分类:A、按照写作形式分为:新闻特写、新闻侧记、新闻故事、新闻访谈(人物专访)B、按照内容分为:人物通讯、事件通讯、主题通讯、工作通讯、风貌通讯特点:1、现实性。
通讯要求报道新近发生的有意义的事实,新时代涌现出来的新人、新事、新经验,紧密配合当前形势,为现实中心工作服务。
2、形象性。
通讯常采用叙述、描写、抒情、议论相结合的手法,要求对人对事进行较为具体形象的描写,人物要具有音容笑貌,事情要有始末情节,以此来感染读者。
3、评论性。
通讯一般采取夹叙夹议的手法,直接揭示事件的思想意义,并评说是非,议论色彩较浓,常常表现出强烈的政治倾向和流露出作者的爱憎感情。
(或者:文学性、新闻性、议论性)2、新闻特写定义及其特点定义:通过一个片段、一个场面、一个镜头对事件或人物、景物做出形象化报道的一种有现场感的生动活泼的体裁。
特点:1. 生动而集中地再现场景与人物.2. 渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程.3. 透视全局.3、人物专访的写作方法注意专访的特点:针对性、代表性、适合性写作要求:(1)精心选择人物(2)准确把握时机(3)合理安排观察(4)注意谈话纪要(5)控制访谈方向4、事件通讯定义:指较详尽反映具有典型意义的新闻事件的通讯体裁。
分类:大体上分为三种,第一种是如实反映各种突发性事件具体情节和过程的报道;第二种是揭露性的,体现舆论监督的报道;第三种是客观全面的揭示事件真相和实质的报道。
特点:具有新闻性与具体性、典型性与重要性,完整性与形象性的特点。
采写注意:(1)典型性强,要精心选材(2)突发性强,要闻风而动(3)思想性强,要深入挖掘(4)具体性强,要破题细问(5)政策性强,要注意分寸(6)延续性强,要跟踪追击5、风貌通讯定义:风貌通讯是指着重描绘社会变化、时代风尚及风土人情的通讯报道。
它一般是反映新貌,抓住特色,点面结合,开阔读者视野,增长读者知识,给人以美感和现场感。
新闻评论复习要点(1)
新闻评论复习要点(1)《新闻评论》复习1.新闻评论的概念:是针对近期具有普遍意义的新闻事件和现实生活中迫切需要解决的问题,直接发表评论、推理和表达意见的一种文体。
它是一种政治新闻体裁,是新闻宣传的重要手段。
2、新闻评论属于议论文的范畴。
3、新闻评论最早出现于报刊。
4.新闻评论是新闻学的一个分支。
新闻评论是新闻学不可或缺的组成部分。
研究新闻评论的应用和写作规律是一门科学,具有很强的政治性和实践性。
5、新闻评论的意义:新闻报道和新闻评论是新闻宣传工作中两种最基本的形式。
新闻报道新闻评论是新闻宣传的主体和基础,新闻评论是新闻宣传的旗帜和灵魂。
6.新闻评论的特点1)新闻性:新闻评论的首要特征是它的的新闻性,这是由新闻传播工具的性质所决定的,这也是新闻评论和一般议论文的一个重要区别。
2)政治性:新闻评论的政治性,也是决定于新闻传播工具的性质。
3)群众性:新闻评论的群众性首先体现在其内容上,是群众最关心、最感兴趣的内容同人民群众的切身利益息息相关的,又是能反映人民群众的要求和呼声的。
4)其次是论述方式要考虑读者的特点,照顾他们的兴趣爱好和接受能力,为他们所喜闻乐再见第三,要吸引群众参与新闻评论的撰写。
7.新闻评论的功能1)引导:新闻评论运用马克思的立场、观点、方法,对当前的形势,社会生活中的重大问通过对重要新闻事实的分析,可以旗帜鲜明地褒扬先进,批判时代弊病,帮助群众认清客观事物的发展方向,区分先进与落后、对与错,明确赞成与反对的内容。
2)释疑:新闻评论主要是通过对客观事物的具体分析,这是群众最关心、最焦虑的莫衷一是的问题,做出明确的、实事求是的回答,为他们释疑解惑。
3)立场声明:作为一种直接的表达方式,新闻评论在某些情况下可以代表编辑部的重要事件或问题表明态度。
对于国内外的重大问题或对外关系中的问题,全国性的新闻媒介还可以通过发表评论的方式,表明党和政府的立场和态度。
4)深化:新闻评论通过对事实的分析和思想的提炼升华,挖掘其普遍的社会意义,从全局的高度说明问题,虚实结合。
新闻评论学复习资料
1.新闻评论和新闻报道的关系.新闻报道是新闻宣传的主体和基础,新闻评论就是旗帜和灵魂。
以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
新闻报道和新闻评论在表现方法和写作特点上有明显的区别。
新闻以报道客观事实为主,而评论则是在客观事实的基础上议论,讲道理。
2.新闻评论的特点.一、强烈的新闻性1、现实的针对性:它的内容是有迫切的现实意义的,针对当前重要的新闻事件和现实生活中的问题包括人民群众中的某些热点、难点问题发表意见。
新闻评论可以针对一件新闻事实、一种倾向、一个问题发言,但这些都应当是当前最值得评论的,最需要通过评论来发表意见的,也就是具有评论价值的。
2、强烈的时效性:要紧密结合当前的形势,及时提出问题,不失时机地对某些重要事件和问题做出反应或表明态度。
新闻评论的时效性,并不是单纯地求快,而是要根据形势和评论内容的需要及时发表意见。
发言要适时,要选择恰当的时机,以求取得最佳的社会效果。
二、鲜明的政治性1、鲜明的政治立场和态度。
新闻宣传总是代表一定的阶级、政党或政治集团的利益,总是要反映一定的观点和倾向。
新闻评论的政治性,主要表现在它针对那具有政治意义的问题发言,围绕重要的政治事件以及在贯彻党的方针政策过程中出现的各种问题,进行事实求是的分析,阐明党的立场和主张。
2、从思想、政治、理论高度分析问题。
有些新闻评论并不是直接论述政治事件或问题。
比如,有些实际工作中的问题、具体的业务技术问题、学术问题等,从业务技术的角度去分析,就不是新闻评论的任务。
如果这类问题涉及到思想、政治或政策方面的问题,那就应当进行分析评价或者表明态度。
有些业务问题如文学艺术问题、体育问题,如果是需要进行评论的,也要从思想、政策、理论的高度,探索其普遍的政治意义,而不能就事论事。
三、广泛的群众性1、面向广大受众。
新闻评论的内容,应当是广大群众最关心和最感兴趣的。
它提出的问题应当是同人民群众的切身利益密切相关的,又是能反映人民群众的要求和呼声的。
新闻评论重点
新闻评论重点第一章新闻评论的基本知识1、新闻评论的定义:媒体编辑部或作者对最新发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题,运用分析和综合的方法,就事论理,就实论虚,有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体,属于论说文范畴。
2、新闻评论与新闻报道的比较:1)反映内容不同:A、新闻报道:已经或正在发生的具有新闻价值的事实 B、新闻评论:对客观事实进行分析议论的基础上得出的意见和观点2)写作目的不同:A、新闻报道终点:还原事实【满足公众对事实性信息的知晓权】B、还原事实:新闻评论的起点;评价事实【满足公众对意见性信息的知晓权以及话语权】3)表达方式不同:A、新闻报道:“用事实说话”,一般不直接发表议论B、新闻评论:“直抒胸臆”,但不排除对事实必要的叙述或记录3、新闻评论的特点:论题——强烈的新闻性;论理——鲜明的思想性论说——广泛的公众性4、新闻评论的分类:1)带有全面部署性的2)带有说理启发性的3)带有业务指导性的4)带有政治鼓动性的5、新闻评论的社会功能:认识功能、教育功能、导向功能、监督功能6、新闻评论的根本任务:舆论引导第二章评论写作及方法1、选题的概念:即选择新闻评论所要评述的事物或要论述的问题,它规定着评论的对象和范围。
2、选题的性质:1)选题就是要选择论题2)选题的对象是要评论的事件或问题3)人们的选择本质是价值的判断。
(评论价值包含新闻价值,新闻价值是评论价值的基础)选题本质:对论题的价值判断3、选题类型:1)事件性:突发性事件2)非事件性:普遍存在并值得社会关注的事件3)周期性:配合重大节日,主题日等的评论4、选题的依据:1)贯彻落实党和国家最新方针、政策和重大部署以及主要领导人的最新讲话精神,亟待进行舆论引导。
2)现实生活中刚刚涌现的先进典型和好人好事好思想、新人新事新风尚,亟待进行宣传倡导。
3)当前实际工作中普遍存在的倾向性问题或薄弱环节,亟待进行正面疏导。
4)人们共同关注而又疑惑不解莫衷一是的问题,亟待进行澄清。
新闻评论重点
名词解释:1.新闻评论:是媒体编辑部或作者对最新发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的社会现象、热门话题,运用分析和综合的方法,就事论理,就实论虚,有着鲜明针对性和思想启迪性的一种新闻文体,是现代新闻传播工具报纸、广播、电视、网络经常采用的社论、社评、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和述评等的总称,属于论说文范畴.简而言之,新闻评论是就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体.2.论点:就是作者对所论述的事物或者问题的主张、看法和所持的态度,明确地表示作者肯定什么,否定什么;赞成什么,反对什么;歌颂什么,批判什么.它集中反映着作者对某个事物或某个问题的基本见解.3.论据:就是论点赖以形成的根据和用来证实、说明论点的证据.4.事实性论据:就是用事实作为根据、证据.这类证据是对客观事物的真实的描述或概括,具有直接现实性的品格,因此是证明中心论点的最优说服力的论据.5.理论性论据:就是用来源于实践,并且也已被实践证明和检验过的正确的理论作为根据、证据.包括科学理论;国家的法律、法令,党和政府的政策、决议以及党和国家主要领导人的讲话;历代政治家、思想家、文学家、科学家和知名人士的权威性言论;公认的道德规范,人人皆知的生活常识,以及反映客观事物本质和规律的科学公里、定义、法则;古今中外各种着作中带哲理性的格言、谚语、歇后语以及诗文中的加剧、炼语等.6.论证:从形式逻辑角度讲,就是运用和组织论据去说明和正是论点的过程和方法;从写作角度讲,论证就是把材料和观点统一起来,组成一个完整的说理体系的过程.7.立意:是作者对所评述的事物或问题,提出自己的看法,表示自己的见解,换言之,就是确定评论的主要意思,以构成文章的中心思想.8.论证:运用事实、道理证实对某个问题的主张、看法,揭示论点与论据之间的逻辑联系.9.立论:从正面直接阐明客观事物的真理,以证明作者提出的看法、主张.10.论证方法:揭示论点和论据之间的逻辑关系的方法,即摆事实、讲道理的方法,包括例证法、引证法、喻证法、比较法等.11.例证法事例论证:通过列举典型的的具体事例,证明自己论点的正确性.这是运用归纳推理进行论证的一种方法,是由个别到一般的方法.12.引证法事理论证:这是运用演绎推理形式论证问题的一种方法,其特点是用已被证明的、公认的道理、原则或理论,来论证未被证明的、个别的、具体的论点和道理,也可以说是用大道理来论证小道理.13.比较法比较论证:把具有相同特征的事物,或同一事物在不同的时间、地点、条件下的不同表现,进行比较,以有力地证实某个论点的正确和错误.14.喻证法比喻论证:用人们容易理解的浅显的事物或道理来说明不容易理解的深奥的事物或道理,生动地把道理讲得深入浅出.15.驳论:是以反驳别人或论敌的某种错误观点或反动观点为主,在反驳错误观点的过程中传播真理.具体方法包括:直接驳斥其错误观点、直接揭穿对方论据虚假或论据不足、直接分析对方论证方法不合逻辑,进而否定其论点、反证法和归谬法.16.直接推理:由一个直言判断前提推导出另一个直言判断结论的推理.这种方法简洁明了,富有说服力.17.演绎推理:又称三段论式推理,是借助一个共同概念把两个直言判断联系起来,从而推导出一个新判断的三段论式的推理.在实际的运用中,演绎推理并非表现得非常简单与明晰,而是在评论的段落思想的展开中逐步体现的.18.归纳推理:由个别或特殊性知识的前提,推导出一般性只是结论的一种推理.归纳推理是在大量例证的基础上摆事实讲道理,有理有据,有很强的说服力.19.类比推理:由两个或两类事物的某些属性相同,推导出它们的另一属性也可能相同的一种间接推理.20.谋篇:也就是布局,或者说搭架子、列提纲,包括标题、引论、正论和结论.21.结构:谋篇布局见诸文字的外在形式,指的是文章各个部分之间以及部分与整体之间的关系的安排,它包括开头、结尾、段落层次、过渡、照应.22.引论:是新闻评论的开头,也就是我们通常讲的绪论,是整篇文章提纲挈领的部分,主要担负着提出问题或表明观点的作用,是全文的统率.23.社论:是代表报社、刊物或通讯社编辑部政党机关报代表同级党委就当前国内外重大事件、事变或问题表明立场的指导性言论,具有指导性和权威性.24.短评:是一种短小精悍、运用灵活的评论形式,篇幅一般在六百字左右,最长不超过一千字,在报纸上较为常见.它内容单一,论题集中,分析扼要,往往以新闻报道或社会现象为依托,以新闻事实为立论依据,开门见山,一事一议,“言近而旨远,词约而意深”.25.编者按:对媒体所发表的新闻报道、文章进行简要的提示、评议、阐述或作补充说明的文字,正是表明编辑部的态度,一般采用于较为郑重场合和必要之处,目的在画龙点睛,把新闻报道或文章中最精彩的、结论性的意见点出来.26.新闻述评:又称记者述评或述评新闻,是一种以事实为基础的评论,以评论为核心的新闻.主要有媒体记者采血,抓住当前形势和工作发展中某一重要的或转折的时刻,或针对某个具有普遍意义的亟待解决的问题,借助具有新闻价值的事实,用有述有评、评述结合的方式,从理论和事件的结合上及时分析形势,揭示事物本质,指明前进方向,给读者以启迪和引导.27.电视新闻评论:运用电视传播手段制作的新闻评论,是电视传播媒介对当前重大新闻事件或重要社会问题发表意见、作出分析判断或述评的一种电视报道形式.简答题:比较新闻报道与新闻评论:区别:1.反映内容方面:新闻报道主要向受众传递新的事实信息,提供新闻事件的事实真相,力求反映客观事实,“用事实说话”,当然,也体现一定的思想倾向,新闻报道的事实主要给受众以“知”;新闻评论则以新闻提供的事实为出发点,深入挖掘事实表象所掩盖的本质所在,然后进行分析说理,由点到面,由表及里,深刻揭示事实所蕴含的意义,直接阐明作者对事实或问题的评价与看法,传播观点信息,反映传播的意图.给受众以“感”和“悟”.2.写作目的方面:新闻报道释义传播事实信息为主,在满足受众欲知未知目的的同事,发挥宣传政策、表彰先进、传播知识、激浊扬清等作用;新闻评论则只在使新闻内在的思想得以引申、提高与升华,直接阐明主张与思想观点,摆事实是其论证的手段,讲道理为其根本目的.3.表达方式方面:新闻报道以记叙为主,以讲清事实五要素为基本条件.新闻评论以议论为主,讲究概念、判断、推理,要求论点准确、论据充分、论证有逻辑性.联系:新闻是评论得以存在和发展的基础与条件,评论因有新闻提供的事实可使道理阐述得更具体、更有说服力.两者互相依存,共同配合.新闻评论的根本特征:1.论题具有强烈的新闻性:新闻评论要起到影响人们思想、引导社会舆论、促进社会发展的作用,必须要有强烈的时效性,紧跟时代的脚步,力求“言当其时”“评在当口”,获得先声夺人的优势.2.论理具有鲜明的思想性:新闻评论的思想性指的是,必须从政治的视角辨析是非,阐明立场,纠正谬误,宣传观点,给出科学的思想方法,给出解读论题的正确思路.3.论说具有广泛的公众性:新闻评论不是科技论文,更不是学术文章,它要面对的是最大多数的公众,具有广泛的公众性、群众性或者叫大众化,这是由媒体作为大众传播工具这一特性所决定的.评论的公众性体现在1所论之“题”来自公众,与公众切身利益相关;2立论客观、公允,为民代言,为民立言,真正成为公众利益的代表着,时代变化和时代进步的记录者和见证者,正确舆论的传播者和引导者;3论述方式和语言表达上应当符合广大民众的特点和需要;4吸引群众积极参与新闻评论.社会主义新闻评论的党性原则:1.把握正确的舆论导向:内容必须正确地体现党的路线、方针、政策和策略,体现党的基本主张;2.坚持实事求是的思想路线:讲事实、讲真话、讲道理;3.贯彻全党办报、群众办报的方针:1上下结合,也就是领导和群众结合;2点面结合,也就是评论部同志和全编辑部同志相结合;3内外结合,也就是报社内部力量和外部力量相结合.评论工作者的基本素养:1.“目光四射,触觉锐敏”——政治家的眼光,要具备较高的政治素养,对全局性的重大问题、事件,从政治角度阐明党的路线方针和基本政策;2.“以其昭昭,使人昭昭”——理论家的头脑,能较为自觉地运用马克思主义世界观、方法论,全面而非孤立地、系统而非零碎地发展而非静止地观察事物、剖析问题;3.“上‘天’有路,入‘地’有门”——社会活动家的本领,上着“天”掌握党的路线、方针、政策和重要部署、工作意图;下着“地”充分了解下情,了解实际,了解群众;4.“视野开阔,知识渊博”——杂家的智能,要有比较全面、扎实、广博的知识;5.“下笔千言,倚马可待”——作家的技巧,评论工作者的政治素养、理论素养、社会素养和只是素养,最后都要通过文字表达能力体现出来,所以写作素养是非常重要的.立意的核心问题:“新”1.论题要有新思想:新闻评论应力求针对现实生活和实际工作中人们思想观念上的难点和疑点,进行分析说理,释疑解惑,给人以新的思想启迪和收获.2.论理要有新高度:立意必须从局部出发,着眼全局,展示未来.新闻评论应从具体事物中提炼出发光的思想,说出别人想说要说而说不出、说不深的精辟见解来,但要力戒主观性,避免脱离实际,无限拔高.3.论述要有新角度:要努力寻找新的角度,找出新的突破口,另辟蹊径,去插法相同的主题.这样的评论,由于变换了角度,侧重点有所不同,同样能给读者新的启迪.立意的思维方法:1.逆向思维:从相反的方向想问题,从而得出不同寻常的结论.2.发散思维:在思维过程中充分发挥人的想象力,突破原有的知识圈,从一点向四面八方扩散,通过知识、观念的重新组合,找出更多更新的可能的答案、摄像或解决方法.3.对比思维;4.超前思维;5.辩证思维;6.统摄思维;7.症候式分析:以文本的各种悖逆、含混、反常、疑难现象作为突破口,在寻找原因的过程中,寻找这些现象隐藏的深层面目,从原着中找出空白、沉默与沟壑.如何分析论点:1.所谓正确的分析,就是以实事求是的科学态度,对事物作出客观、中肯、切合实际的评价,反对任何主观随意性;2.所谓深入的分析,无非指要善于透过事物的现象,着力分析它的内部联系,揭示它的思想意义,克服表面性;3.所谓全面地分析,就是坚持用发展的观点、联系的观点和一分为二的观点分析问题,对事物的矛盾进行恰如其分的评述,力戒随意性、片面性、绝对化.立意与选题的关系:1.一般情况下,选题在先,立意在后,选题为立意提供基础,立意赋予选题以灵魂,选题趋同,立意也可能不同;2.两者虽都是对客观世界的反映,但相对地,选题的客观性强些、稳定些,而立意则更为活跃,更具有主观性和倾向性;3.两者相互渗透,不能截然分开,人们在确定选题时,往往同时思考立意.论证是否严密从三方面看:1.能否使人信服;2.论述是否有条不紊,层次分明;3.思想、议论是否周密,思想的过渡是否首尾一贯,明白确切.新闻评论标题与新闻标题的区别:1.新闻标题要求以事实为根据来命题,内容要具体,或者虚实结合;新闻评论的标题就自由一些,它可以用具体的事实作为内容,也可以用抽象化的写法,但是要以观点、态度为依据;2.新闻一般有主题,又有辅题,结构比较复杂;评论的标题比较简单,一般只有一行主题,特别重大的社论,才可加副题;3.新闻标题的语法要求比较严格,评论的标题没有严格的要求,可以是一个句子,也可以是一个词组,不拘一格.新闻评论标题的制作要求:立意要高,观点要明1.准确贴切;2.简明扼要;3.鲜明生动.社论的任务:1.直接地、理论联系实际地阐述当前形势和党的方针、政策,及时传达党的指示精神,部署工作,提出任务;2.对国内外重大政治事件和社会生活中具有代表性与方向性的事物加以述评,表明编辑部对此的认识和态度,帮助受众认清这类事物和现象的实质,有时并阐明对我们当前工作的意义和影响;3.以重大节日和纪念日为依托,就全局问题发表议论,分析形势,提出任务,或为重要外事活动发表礼节性评论.社论的地位:是新闻媒体的主要言论形式,也是一种最重要的言论形式.它代表一家报纸发言,及时地给党和政府、给整个社会提供信息和意见,体现媒体所代表的方向,体现媒体的基本政治倾向和立场.社论写作的基本要求:1.选择恰当的论题,提炼在政治上明确和尖锐的主题思想;2.针对提出的问题进行分析论证,把道理说得既深刻又透彻,让读者心悦诚服;3.要树立正确的文风,力求把社论写得短而精粹、质朴感人.制作电视新闻评论的三个结合:1.形象思维与抽象思维相结合;2.多种传播符号表达与理性思辨向结合;3.电视评论员主评和受众参与评说相结合.新闻评论的根本任务:作为社会主义媒体的新闻评论,毫无疑问,应该吧“坚持用正确的舆论引导人”作为自己的根本任务和最大追求.新闻评论,作为议论和说理为主要特征的新闻题材,作为论是非、说短长为基本内容的舆论工具,理所当然,应该立足于对现实问题的理性思考,着眼于对人们思想行为的正确引导,把弘扬新风、树立正气、兴利除弊、激浊扬清作为自己的神圣职责,把坚持用正确的舆论“武装人、引导人、塑造人、鼓舞人”作为自己的追求目标.这是由社会主义新闻传播业的性质所决定的,也是由新闻评论的功能定位所决定的.六种段落结构安排:1.归纳论证结构;2.证明论证结构;3.排列论证结构;4.递进论证结构:提出总论点后,要求逐层分析,或有小到大、由表及里、由浅入深、由现象到本质等,把道理阐述得比较深刻;5.比较论证结构;6.正反论证结构;。
新闻评论知识梳理
新闻评论知识梳理新闻评论知识梳理●新闻理论●新闻业务(新闻采访报道学新闻编辑学新闻评论学新闻摄影学)●新闻事业史(中国新闻事业史外国新闻事业史)●新闻事业经营与管理一、什么是新闻评论(一)界说1、内涵:是针对新近发生的重要事件、公众普遍关心的重要问题发表评说论证,以表达某种看法、观点、思想的新闻文体。
包括社论、短评和专栏评论等。
2、外延:除社论、短评、专栏评论外,还包括政治性漫画、民意调查、读者来信等。
(二)特点1、体裁性质:新闻媒体中的议论文,与其他评论一样,由论点、论据、论证三要素组成;2、新闻性:针对新闻事实或热点问题发表意见、阐明观点;3、倾向性:代表编辑部发表观点,引导舆论。
(党报的新闻评论代表同级党委发言)一、媒体普遍重视新闻评论《人民日报》社论、评论员文章中共中央机关报,向全国和世界传播与介绍中国共产党和中国政府的方针、政策及主张的重任,其中言论被认为直接传达着党中央国务院的声音,而倍受海内外读者关注及外国政府和外国机构的高度重视。
《人民日报》目前24个版(周六、周日为12个版)中,一至四版为要闻版,五版为评论版,其余为专版(经济、政治、体育、文化)和副刊。
除社论、评论外,还设有《人民论坛》、《人民时评》、《声音》、《思想纵横》、《今日谈》等一批言论栏目,“任仲平” 、“钟轩理”、“仲祖文” 影响力日益彰显。
任仲平:是“人民日报重要评论”的谐音缩写。
1993年12月22日,《人民日报》在一版发表了《从十一届三中全会到十四届三中全会》,这是人民日报第一次以“任仲平”为名刊发评论。
任仲平项目组组长、人民日报社长张研农,将评论划分为两个阶段——第一阶段(1993--2003)——初成风格。
每年一到两篇。
选题上,偏重理论时政的大主题,宏观的理论性题目比较多。
第二阶段(2003至今)——创作进入了有规模、有机制、有影响阶段。
其标志性事件是2003年对非典的评论。
对社情民意、对社会热点事件,甚至群体性事件都很关注。
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新闻评论知识要点一、新闻评论1.新闻评论的概念新闻评论,是新闻机构所发表的言论的总称。
新闻和评论一实一虚,如同鸟之双翼,构成报纸的两大文体。
它是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。
以与新闻结缘为前提,举凡各类具有新闻价值的论说文,不拘长短,不论署名与否,均可称为新闻评论。
2.新闻评论的特点(1)与其他言论一样,由论点、论据、论证三个要素组成,具有政策性、针对性、准确性。
(2)在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者而取胜。
(3)立意新颖,论述精当,文采斐然。
(4)主要面向广大群众说话。
3.新闻评论的种类目前,我国对新闻评论的分类,有这样几种情况:(1)按评论对象的内容分类,有政治评论、军事评论、经济评论、社会评论、文教评论、国际评论。
(2)按评论的性质功用分类,有解说型评论、鼓舞型评论、批评型评论、论战型评论等。
(3)按评论写作论述的角度分类,有立论性评论、驳论性评论、阐述性评论、解释性评论、提示性评论。
(4)按评论的形式分类,有社论、编辑部文章、评论、本报评论员文章、短评、编后、编者按、思想评论、专栏评论、新闻述评、论文、漫谈、专论、杂感等。
4.新闻评论的写作第一,要注重针对性。
对人们普遍关心、迫切需要回答的思想问题,以及两个文明建设中人们迫切需要回答和解决的实际问题,运用马克思主义的立场、观点和方法,通过具体的科学的分析,实事求是地给予说明、回答和指导。
第二,论点要新鲜。
就一篇评论而言,论点是观点。
是灵魂。
论点不新鲜,或者和报纸上发表过的相雷同,读者看了开头就兴味索然,不想看下去了。
第三,论据要有典型性,具有说服力。
评论的论据,就是用来阐明论点的新闻事实和有关材料。
论据,既是论点的依据,又是评论判断和推理的基础,因此,精心挑选作为论据的新闻事实,至关重要。
第四,说理要有深度。
写评论,要在说理上下功夫。
一篇评论,说理有无深度,往往关系到它的成败。
此外,评论写作还要注意写得平易近人,力避老话套话,力求有点文采,使读者爱看。
二、如何根据所给材料以某种角度写新闻评论?一段先简要概括新闻主要内容;二段分析这种现象或事件出现的原因,即为什么;三段主要提出自己的看法,主要是分析事件的内在层次和背后反映的社会意义,即是什么样;最后提出解决建议和意见,提出畅想,即怎么样。
(写简单的新闻评论的格式,分三部分:第一部分:简单介绍新闻事件;第二部分:说明事态发展情况;第三部分:具体说明社会反映。
)三、新闻评论的特点(1)与其他言论一样,由论点、论据、论证三个要素组成,具有政策性、针对性、准确性。
(2)在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者而取胜。
(3)立意新颖,论述精当,文采斐然。
(4)主要面向广大群众说话。
第一,要注重针对性。
对人们普遍关心、迫切需要回答的思想问题,以及两个文明建设中人们迫切需要回答和解决的实际问题,运用马克思主义的立场、观点和方法,通过具体的科学的分析,实事求是地给予说明、回答和指导。
第二,论点要新鲜。
就一篇评论而言,论点是观点。
是灵魂。
论点不新鲜,或者和报纸上发表过的相雷同,读者看了开头就兴味索然,不想看下去了。
第三,论据要有典型性,具有说服力。
评论的论据,就是用来阐明论点的新闻事实和有关材料。
论据,既是论点的依据,又是评论判断和推理的基础,因此,精心挑选作为论据的新闻事实,至关重要。
第四,说理要有深度。
写评论,要在说理上下功夫。
一篇评论,说理有无深度,往往关系到它的成败。
此外,评论写作还要注意写得平易近人,力避老话套话,力求有点文采,使读者爱看。
五、新闻评论学是新闻学的一个组成部分,是研究新闻评论的运用和写作规律的科学。
(我国对新闻评论的分类,有这样几种情况:(1)按评论对象的内容分类,有政治评论、军事评论、经济评论、社会评论、文教评论、国际评论。
(2)按评论的性质功用分类,有解说型评论、鼓舞型评论、批评型评论、论战型评论等。
(3)按评论写作论述的角度分类,有立论性评论、驳论性评论、阐述性评论、解释性评论、提示性评论。
(4)按评论的形式分类,有社论、编辑部文章、评论、本报评论员文章、短评、编后、编者按、思想评论、专栏评论、新闻述评、论文、漫谈、专论、杂感等。
)评论:指出客观事实发表意见、提出看法、抒发感情、交流思想的一种文体。
新闻评论:它是一种政论性的文体。
是针对新近发生的具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题,发议论、讲道理、直接发表意见的文章。
按体裁可分为:社评、述评、编者按语、专栏评论、杂文等。
按媒介分:报纸、杂志、电视、广播、网络按对象分:时政、经济、法制等。
1.新闻评论学的内容:它是一门政治性和实践性都很强的科学,研究范围包括新闻评论的特性、功能、运用,新闻评论的现状和发展,新闻评论写作的基本要求以及各种评论体裁的不同特点等。
2.新闻评论的政论性:它的基本任务是以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,在理论和实践的结合上,宣传党的纲领路线和方针政策,从而团结人民,引导舆论,推进改革开放和现代化建设的发展。
3.评论相对于事实报导的优势:A.更为深刻。
信息的层次深、说道理有智慧,反映的是隐藏在事实背后的规律、原则。
B.更为明确。
评论的意见直接明了,直抒胸臆,态度明朗C.独特。
追求个性化,包含个人的感情、见解、看法,有个人特点,不求同,但求异,提供个人独特的视角。
D.概括性强。
作为一种意见信息,评论以讲道理为主,观点比较抽象,具有宏观性。
4.评论与报导的关系(二者是新闻宣传的两种基本手段。
报道是主体、基础,评论是旗臶、灵魂。
)区别:报导内容:客观事实的真相,强调受众对事实的理解、认知方式:通过记叙讲清事实,用细节表达情感、意见目的:传播信息、满足未知情感:中立、客观,将意见和观点隐藏于报导之中思想:平和、稳定、含蓄的深度:表层事实评论内容:基于事实的分析、评价、议论,强调对事实背后的原理、规律的发掘方式:摆事实、讲道理,采用概念、判断等逻辑方式,形成意见目的:使新闻的内在思想得以引申、升华、引导YU论,弄清本质情感:干脆、直接、酣畅淋漓思想:立意高、视角奇、观点新深度:触及思想、制度本质联系:A、二者相互配合、相得益彰、共同强调、深化普及 B、作为新闻体裁,二者都要求客观、公允、有的放夭 C、二者都是新闻媒体宣传报导的主要形式 D、都必须讲求新闻性、真实性5.新闻评论的特点:新闻性、政治性、群众性新闻性:1)现实的针对性——应针对社会热点、焦点、现实的的问题——一种正在发生的现实、存在的问题其意义在于:是对社会现实最直接有力的回应,帮助我们认识社会现象、疏理社会认知、澄清错误认识2)强烈的时效性——反映速度快;发表的时机、时宜恰当政治性:(1)鲜明的政治立场和态度——面对评论的选题必须政治立场坚定——勇于对有政治意义的问题发言;(2)从思想、政治、理论高度分析问题(即便需要进行评论的是具体的业务问题、也应跳出事实的禁锢,从思想、政策、理论的高度,探索其普遍的政治意义);群众性:(1)面向广大受众(选题关心广大群众的呼声、观点上敢于为人民说话、语言上要反映老百姓的喜闻乐见)(2)吸引群众关心和参与评论工作(反映不同意见、反映真实声音;和群众形成交流,改善我们的评论工作;吸引受众发表意见,也就是变相吸引受众关心我们的媒体。
)6.新闻评论的社会功能和作用:引导、监督、表态、深化作用A.引导作用(内容):运用马克思主义的立场、观点、方法,对现实生活中的新闻事实和重要问题作出分析,可旗臶鲜明地①表彰先进,针砭时弊;②帮助群众明辨是非,区分先进和落后、正确和错误;③为群众解疑释惑;④使人们正确认识当前的形势,指明方向。
B、监督作用①以正面宣传为主,坚持正确的舆论导向。
②新闻评论在舆论监督中处于一种显要的地位,在弘扬先进思想和精神的同时,还要不断揭露和抨击各种腐败现象和不正之风,对不良之风和现象形成强大的舆论压力。
监督的方式:①直接发言,指出时弊;②以配发式评论,强化报导内容指向,点明事物的根源。
③必须得到地方党委和政府的支持C.监督的原则:①坚持坚定的立场②必须吃透政策、法规③一切从事实出发、以理服人、有的放矢④全面、综合、系统地看问题D.表态作用:①代表一定的机构、组织对当前重要问题和事件的态度、观点、看法。
②可以指导受众的意见走向、行为走向。
③形成社会性的舆论压力,发挥引导和监督的作用。
表态:指通过新闻评论的方式对新闻事件发表看法、表明态度、指出症结、提出希望和看法,引导社会认识E.深化的作用(善于务虚):通过对具体、零散、微观的新闻事实进行分析、综合和提炼,作出判断,形成认知。
①通过对事实的分析,从思想、政治高度说明问题。
②启发和帮助群众掌握科学分析的方法。
深化的方式:①以小见大、见微知著②通过局部,看清整体③透过表象、触及本质。
六、案例部分1.材料事件:看报道,某地一12岁男孩因其妈妈非要求他中断玩耍去补习班学习不可,竟爬上楼顶欲跳楼,以此威胁妈妈。
相信很多人读罢都会感到紧张和心痛。
新闻评论:生活中,常会听到一句耳熟能详的话:不能让孩子输在起跑线上。
望子成龙、望女成凤心切使家长暗自竞争,生怕自己孩子落后,常常早早就让他们读这个班或那个班。
要是自己的孩子课余时间没去参加培训班,父母就会觉得孩子是在‚虚度光阴‛。
于是,不少孩子整天忙于学习,晕头转向,几乎连点玩的时间都没有,脸上笑容越来越少。
其实,孩子自有其成长规律,大人不应强行扭曲。
过多、过早开发孩子智力,会使他们早早失去童真童趣,失去作为孩子应有的天性,这对孩子的积极性和学习兴趣产生负面影响,还会扼杀孩子的独立精神和创造性,对孩子的成长是很不利的。
正如英国心理专家拉里近日指出的,对孩子来说,‚虚度光阴‛是一种休息和能量储备,适度让孩子‚虚度光阴‛更有利于孩子成长,所以我觉得现在的父母应该适当的放宽对孩子的要求,不要一味的追求孩子的成绩或某一方面的特长。
而应该注重孩子心理成长,让孩子有一个快乐的童年。
这样对孩子将来的发展才会真正的有利,我们都知道早熟的果子是不甜的,所以没必要强迫孩子,如果给他更多自由的空间,或许他会做的更好。
2.材料事件:故事发生在湖北。
在2009年10月24日长江大学10多名大学生‚人链救人‛后,2009年12月6日,咸宁淦河边,4名大学生组成‚人链‛,从刺骨的冰水中救起落水母子。
他们是咸宁职业技术学院和咸宁学院的学生王洪、刘康、王力和吴超。
日前,媒体披露了一个多月前那次惊心动魄的救人经历。
不同的河流,同样的壮举;不同的大学生,同样的见义勇为。
英雄故里再现‚人链救人‛壮举,最让人感怀之处在于,它不是英雄事迹的简单复制,而是诠释了一个深刻的道理,那就是爱可以传递,善可以传递,希望可以传递。
我们这个时代依然不缺英雄。
我们的社会道德,并不像一些悲观人士想象的那样不堪。