校园的梧桐树作文范文

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校园的梧桐树作文共九篇

校园的梧桐树作文共九篇

校园的梧桐树校园的梧桐树(一)梧桐树的主干粗壮,几个同学手拉手才能抱得住,它们的个头很高,说出来会让你感到吃惊,有五六层楼那么高呢!树皮摸起来很粗糙,这儿凸着一块,那儿凹着一块,看起来也很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球,真是形形色色.它们给校园增添了无限生机.春天,梧桐树的叶子露出了新绿,一簇簇一层层的叶子像绿绒大伞给我们遮风挡雨,雨点就不会很快的掉下来,我们就能像平常一样在树下愉快地做游戏,我们的欢笑声回荡在校园里,仿佛是对树公公的感谢.夏天,暴烈的阳光当头照茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒,这些梧桐树就成了天然的空调,那丝丝的凉风,给我们带来了阵阵凉意,真舒服.秋天,树上长满了黄色的小绒求,还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来,在树下铺了一层又一层,踩上去软软的像踩在地毯上似的.这时我们把它们积在一起成了上好的肥料.冬天,大雪纷飞,到处都是银白色的,雪花落在树枝上银装素裹,更加美丽.在寒冷的冬天,梧桐树不畏严寒的站在那里好象要告诉我们不要怕困难.啊! 梧桐树你总是自己淋着,给我们挡雨;你总是自己晒着,给我们遮阳;你给了我们多少快乐,多少启示.我爱梧桐树同时也呼吁全人类都要来保护我们赖以生存的朋友.校园的梧桐树(二)我们的校园到处是生机勃勃,不论是春夏还是秋冬。

春天,操场两旁的梧桐树长出了一片片嫩芽儿,像刚出生的宝宝,可爱极了。

慢慢儿,叶子长大了,还是淡淡的绿色,在太阳光的照耀下透着光亮。

渐渐的,梧桐树开了花朵,喇叭形,粉红色,因此招来了许多的蜜蜂和蝴蝶。

花与叶子相结合,真是绿得优雅呀!夏天,梧桐树的叶子变得更大了,颜色变深了,由淡绿变成了墨绿,花朵凋谢了。

整体看来,像一把大伞,并且绿得有一些庄重。

秋天,这些梧桐树长粗了一点,变成“大人”了。

看!梧桐树的枝丫上挂着一些泛黄了的树叶,风儿吹过时,几片泛黄的树叶和风儿挽着手,跳着轻快的《天鹅》舞,平稳地落在了操场上,然后静静地睡着了。

看着半黄半绿的树叶,我想起了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。

校园的梧桐树作文

校园的梧桐树作文

校园的梧桐树作文校园的梧桐树作文校园的梧桐树作文1一走进校园,首先映入眼帘的是一棵棵高大挺拔的梧桐树,把我们的校园点缀犹如仙境一般。

春天,春风吹来,梧桐树悄悄地换上了新装,长出了嫩绿的小手,爬满了整过梧桐树,不留一点空隙,把树枝压得低垂下来。

顿时,我想起两句诗:黄四娘家家满溪,千朵万朵压枝低。

”夏天,阳光普照大地,梧桐树像是烤焦了似的,一动不动的,树上的枝叶低下了头,奄奄一息,可仍然坚持给我们遮风挡雨。

秋天,果实累累,梧桐叶也慢慢变成金黄色的了。

一阵微风吹过吹在我柔嫩的脸颊上,挣开眼,我仿佛看见了梧桐树在微风的吹拂下,正在向我们招手呢!冬天,天上下起了鹅毛般的.大雪,给梧桐树披上了一件雪白的棉袄,顿时,梧桐树就只剩几根光秃秃的树枝,却没有了叶子。

我相信,当春风吹遍辽阔的大地时,梧桐树依然会恢复以前的生机,把校园点缀得更加美丽,更生机勃勃。

我爱我们的校园,更爱校园那高大挺拔的梧桐树。

校园的梧桐树作文2我们校园教学楼前有一颗高高壮壮的梧桐树,俗话说:“没有梧桐树,引不来金凤凰。

”所以那里就是我们学校最美的地方。

春天,梧桐树的花开了,花朵特别茂盛,好似每个枝头都拿了一个雪白的“冰淇凌”,风一吹过,“冰淇凌”掉了下来,同学们都争先恐后的去抢“冰淇凌”。

夏天,天气特别炎热,梧桐树的叶子围着操场一周,我们在操场上无论怎么跑啊,跳啊,都不会大汗淋漓。

秋天,沉甸甸的果实挂在枝头,饱满的果实在风中晃动,好像为我们展示快乐的心情,告诉我们没有付出就没有收获。

冬天,梧桐树的`叶子在北风中翩翩起舞,慢慢的落到地上,好像在进行告别演出,叶子落了一地,像金色的地毯铺满了操场,任人踩踏,毫无抱怨。

还有一半树叶落到草坪上,当它们的肥料。

春天他让我们学校美丽;夏天他让我们快乐;秋天他向我们展示;冬天他让小草茁壮成长。

我站在梧桐树下沉思,他不自私,乐于奉献的精神非常值得我们学习,这种精神在我的心里好像有一颗种子在生根,发芽。

校园的梧桐树作文3我们校园朝南的大操场上,有一棵高大的梧桐。

部编版三年级上册作文范文41:校园的梧桐树(6篇)

部编版三年级上册作文范文41:校园的梧桐树(6篇)

作文范文41:校园的梧桐树(6篇)篇一:校园里的梧桐树_小学状物作文300字我们校园有四棵高大的梧桐树,他们像威武的卫士一样保卫着我们的母校,为我们遮风挡雨。

远远望去,梧桐树就像一把绿绒大伞。

走近一看,树干上有一些白色的斑点,上面还有黑色的小疙瘩,摸上去凹凸不平,有点粗糙,像一位慈祥的老爷爷的脸。

梧桐树很粗壮,一个人怎么也抱不住,最少都要两个人才能合围住。

梧桐树长得枝繁叶茂,树枝向四周伸出,像是张开双臂在欢迎你,因为秋天来了,绿绿的树叶间已经夹杂着一些黄叶了,秋风吹来,树叶就哗哗哗地唱着歌,轻轻地飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

在树叶之间,还垂着一些小小的黑果果,这就是梧桐树的果实,它没有苹果的香甜,也没有椰子的坚硬,它那黑黑的果实上长满了小刺,好像在警告你:“别碰我!”梧桐树给我们带来了快乐,我们在它的树荫下学习、游戏,我们都喜欢它!篇二:校园的梧桐树在我们美丽的校园里有一棵高大的梧桐树。

它默默无闻地把它的一切奉献给我们,丝毫没有一点怨言,陪伴着我们一天天健康成长。

这棵梧桐树很粗壮,它有四五层楼那么高,我一个人还抱不过来呢!让人惊叹不已。

下课时,我们在清凉的树阴下休息、玩耍,可舒服了。

梧桐树的枝干不可计数,像撑开一把绿绒大伞。

这一来,那儿成了鸟的乐园,小鸟们在树上筑巢、唱歌,每当上课时,窗外总会传来几声清脆的鸟叫,让人心中一片喜悦。

在树的主干上有一个自然形成的大树洞,形状十分奇特,树洞里面凹凸不平,用手摸很粗糙。

树洞里长年居住着一群黑蚂蚁,让人百看不厌。

梧桐树皮十分粗糙,将白纸按在树上,用铅笔轻轻在上面涂一涂,便成了一幅精美的画卷。

五月,梧桐树开出雪白的鲜花,它们一簇堆在另一簇上,毫不相让,还能结出了一串串可爱的小豆夹。

初秋季节,梧桐树爷爷的叶子已经变黄了,这些心形的叶子从树上纷纷飘落,像一只只黄蝴蝶在操场上翩翩起舞,仿佛在告诉我们秋天的到来。

最后叶子落在地上,给大地铺上一床小被子,自己却失去了冬天的保护。

校园里的梧桐树作文

校园里的梧桐树作文

校园里的梧桐树作文校园里的梧桐树作文(11篇)在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是店铺为大家收集的校园里的梧桐树作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园里的梧桐树作文1我们校园有四棵高大的梧桐树,他们像威武的卫士一样保卫着我们的母校,为我们遮风挡雨。

远远望去,梧桐树就像一把绿绒大伞。

走近一看,树干上有一些白色的斑点,上面还有黑色的小疙瘩,摸上去凹凸不平,有点粗糙,像一位慈祥的老爷爷的脸。

梧桐树很粗壮,一个人怎么也抱不住,最少都要两个人才能合围住。

梧桐树长得枝繁叶茂,树枝向四周伸出,像是张开双臂在欢迎你,因为秋天来了,绿绿的树叶间已经夹杂着一些黄叶了,秋风吹来,树叶就哗哗哗地唱着歌,轻轻地飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

在树叶之间,还垂着一些小小的黑果果,这就是梧桐树的果实,它没有苹果的香甜,也没有椰子的坚硬,它那黑黑的果实上长满了小刺,好像在警告你:“别碰我!”梧桐树给我们带来了快乐,我们在它的树荫下学习、游戏,我们都喜欢它!校园里的梧桐树作文2在我们学校操场跑道的旁边,长着好多棵梧桐树,它们像卫士一样保护着我们的学校。

梧桐树的树干有的摸起来光滑,有的摸起来很粗糙。

光滑的树干上纹路凹进去的部分浅一些,而粗糙的树干纹路凹进去的部分比较多、比较深。

通常梧桐树的树干上会有一些干巴巴的树皮,以及一些凸出来的圆形东西。

梧桐树的树枝有的向外伸出,有的使劲的往上挺,它们就像新生婴儿伸出双手要抱抱。

这些树枝有的粗、有的细,大多数是底部最粗,后来越往上越细。

梧桐树叶子的颜色各不相同。

有的已经是枯黄的颜色,这说明它们已经抵抗不住寒冷,于是就只好向冬天投降;有的只有边上黄了,其他地方还是绿的,看样子它们还在顽强抵抗着寒冷的北风。

它们的形状像一团火焰,像一张手掌,像几座大山,在每个人眼中,它的形状像什么都不一样。

校园的梧桐树作文(15篇)

校园的梧桐树作文(15篇)

校园的梧桐树作文(15篇)校园的梧桐树作文(15篇)校园的梧桐树作文1我的学校门口有三棵很大的梧桐树。

每棵梧桐树都是那样粗壮,至少需要两个三年级的小朋友才能抱住它。

粗糙的树干上,有几处的树皮都脱落了下来。

春天悄悄地来到了。

梧桐树长出了嫩嫩的、绿绿的小叶子,那些小叶子被春风吹得摇头摆尾,等到风一停,它便会像一个乖巧的小女孩一样呆在树枝上。

夏天的时候,它的叶子慢慢地从绿色变成了深绿色,叶子也变得更茂密,小朋友们都会在梧桐树下乘凉、做游戏、下象棋。

然后过三个月左右,它的叶子又会开始变得更绿,变成墨绿色,树上还有了一些翠绿色的桂圆大小的小果果,不知道能吃不能吃呢?接着过了好几个月,秋天不知不觉地就到了,一片片像小朋友的手掌一样的梧桐叶子开始渐渐地变成金黄色,叶子也变得更大了,主叶脉也变得更粗了,主叶脉的旁边还藏着一些细小的叶脉,深秋时节也到来了,它的球果也开始掉落了,拔下它的外壳,就会发现里面有像蒲公英一样的金色绒毛,轻轻一吹,他也会像蒲公英一样到处飘落,最里面是黑色的小种子,要是我把它带回家,埋在院子里,是不是来年也可以长出梧桐树呢?梧桐树给我们带来了许多快乐,我爱学校的梧桐树。

校园的梧桐树作文2我们校园的四颗梧桐树,像守护校园的将军,又像是给校园遮风避雨的大伞,还是小朋友的好伙伴。

几场春雨过后,树枝逐渐长出新绿,一阵微风吹过,叶儿随风起舞,像翩翩起舞的花蝴蝶。

在太阳公公的照耀下,叶子显得翠绿如碧玉,真想拿她编一顶帽子。

夏天的脚步离我们越来越近了,校园的梧桐树枝繁叶茂,密不透风。

又是一阵微风吹来,树叶“哗啦哗啦”的响,像是在唱歌跳舞,这声音如轻快的音乐,再加上小鸟的叫声跟踏踏的脚步声,音乐变得更微妙了。

秋的使者来了,秋姑娘悄悄的来到了人间,我们校园的梧桐树却变成了秃头,梧桐树的树叶落在地上,像是恋恋不舍的孩子离开妈妈的怀抱,开始了自己的新生活。

梧桐树下的我们玩的很开心,但我们校园的四颗梧桐树却伤心到了极点,我们的欢声笑语一直陪伴着这四颗树,直到冬的来临。

校园的梧桐树作文

校园的梧桐树作文

校园的梧桐树作文1校园的梧桐树我们校园最引人注目的是梧桐树啦,它们像士兵一样站在我们的校园。

春风缓缓的吹来,梧桐长出了幼小的嫩芽,像新生的竹笋刚出生的婴儿。

夏天,梧桐长出了碧绿碧绿的叶子,这一丛,那一簇,很不少,它们随风摆动,知了在声声的叫着,一副生机勃勃的样子。

秋天悄悄地来到了我们的校园,梧桐的叶子渐渐发黄,不是向下掉落几片叶子,好像一个人在抽泣。

冬天的积雪压在梧桐的叶子上,梧桐的叶子哗哗的掉下来,好像它很热似的。

桐陪我们度了一个又一个的春夏秋冬,我爱你校园的梧桐树!2校园的梧桐树一走进校园,一股沁人心脾的清香扑面而来。

仔细寻找,你会发现那清香就是从梧桐树里散发出来的,十分新鲜。

春天的脚步刚迈进来,梧桐树的叶子就探出头来。

“小脑袋们”虽然长出来了,但尚未完全“苏醒”。

瞧,风一吹,小树叶左右摇摆,让你忍不住与它一起舞蹈。

这刚刚冒出来的树叶,看起来是那么翠绿,那么娇嫩,让你觉得它可爱极了。

夏天,梧桐树变得郁郁葱葱。

此时,它舒展开茂密的枝叶,阳光透过密密层层的叶子,筛下斑驳的日影。

初夏时节,你在校园里漫步,迎着阵阵微风,就可以发现你被绿色包围着,被清香笼罩着。

秋天来临,落叶归根,梧桐树尤其是这样。

叶子慢慢地变得枯黄,不得不和大树依依惜别。

你看,这些叶子有的三五成群结伴而行,开始快乐的秋游;有的独自去徒步,锻炼身体;有的依偎在大树身旁,不肯离去……冬天,梧桐树变得光秃秃的。

鹅毛大雪漫天飞舞,凛冽的寒风吹着它。

这时,大片大片的雪花往树枝上压,它的枝丫上积满了雪,远远望去,它显得更加美丽。

最终,树再次抵住了冬日的严寒,静静等待着春天的到来。

每每走进校园,我仰望这棵高大的梧桐树,都会感到无比的舒适、惬意。

3校园的梧桐树我的学校座落在美丽的仙岳山脚下,校园里有许许多多的花草树木,就像一座巨大的花园,但我最喜爱的是那高大挺拔的梧桐树。

春天到了,春姑娘就像一位美少女迈着轻盈的脚步来到了校园。

梧桐树被春姑娘唤醒了,吐出嫩绿的叶子,伸展出新的枝丫,像是换上了一身浅绿色的外衣,非常惹人喜爱。

描写《梧桐树》作文6篇

描写《梧桐树》作文6篇

描写《梧桐树》作文6篇法国梧桐树作文中午,阳光明媚。

万里无云,微风吹拂着整个校园。

我向前走去,被一棵高大。

粗壮的法国梧桐树给吸引住了。

我想:既然树干那么壮,根肯定也非常大。

可是,根长在土下面,我们只能想像它有多粗壮。

当然它的树干也不例外。

树干很粗,大约要3~5个人手拉手才能把他围住。

在树干的左边一个古老的大钟,因为学校是1984年成立的,所以那个大钟也可以代表我们学校的历史啊。

这个大树的树皮摸上去有的地方光滑,还有的地方粗糙。

并且,皮也没有破,像穿上了一件永远不会破的宝甲一样。

再往上,就有一个个像绒毛球球的东西。

听说这个东西掉在身上,会使人发痒,真的难以置信。

但是这个小球也挺有意思的,我在二年级的时候,经常捡这个东西玩儿。

然后,就是密密层层的叶子。

这些叶子翠绿的非常新鲜,看着非常舒服,像颗颗绿宝石,非常引人注目!在夏季,这些叶子呈深绿色,若是用一句成语来说的话,那是“苍翠欲滴”。

学校的梧桐树太壮观了,我下次一定要细细观察。

记忆中的梧桐树散文在记忆的长河中,难忘,难忘那五彩缤纷充满万花筒般的孩提时代,充满着生趣,充满着理想,充满着梦想,充满着希望------但最难忘,最刻骨铭心,至今记忆犹新的是故乡那充满生命力的高大、挺拔的梧桐树。

我很小的时候,就迷上了故乡的那棵古老的梧桐树。

那棵梧桐树好高好大,几个人环抱着才能抱得过来。

光阴似箭,而我小时有大部分的时间是在那棵梧桐树下度过。

明媚的春天刚刚来临,温柔的阳光普照着,梧桐树撇下春寒料鞘,舒展着翠绿欲滴的枝叶,抖动着腰枝,在微风中摇身矫情地舞蹈着。

那全身的活力宣示了它无比的强大。

而我不迷恋它的强大,却特喜欢它那象手掌般大的梧桐叶。

还可放在头顶上做帽子戴,不至于晒太阳。

那时的我就很知足。

那个季节,我和湾里的小朋友在梧桐树下拣子、跳绳、踢键子、玩老鹰抓小鸡的游戏、听叔叔讲鬼的惊险故事------玩得不亦乐乎。

那时我们童真无邪,那时我们和同年的伙伴无话不谈,那时我们思想透亮单纯,那时我们也盼望着快快长大,好让大人说话自己也有插话的权力------然而时至今日,当我们有发言权,我们才恍然大悟,我们什么都懂了,我们却什么都不想说,喜欢沉默,这就是人,小时和长大了就不一样。

描写梧桐树的优秀作文5篇

描写梧桐树的优秀作文5篇

描写梧桐树的优秀作文5篇描写梧桐树的优秀作文5篇(一)校园的梧桐树有人喜欢婀娜多姿的柳树,有人喜欢四季常青的松树,但我却对平凡的梧桐树情有独钟。

百花盛开的春天来了,梧桐树也把自己打扮得花枝招展。

远看一串串淡紫色的花朵,像一朵朵紫色的云彩挂在天空,又像一位紫衣仙子在炫耀自己的美丽。

近看像一个个紫色的小铃铛挂满枝头,一阵风吹来,仿佛发出了悦耳动听的铃声,一场春雨过后,紫色的小花落在地面上,好像下了一场梧桐雨。

烈日炎炎的夏天到了,一些小花、小草经不住烈日的烘烤,都弯下了腰,但梧桐树却长得郁郁葱葱、苍翠挺拔。

阳光照在叶面上,梧桐树显得生机勃勃。

近看一片片碧绿色的叶子,像一只只绿色的手掌,仿佛能托起那一轮火红的太阳,又像一把把遮阳伞,为人们遮挡夏日的阳光。

下课了,我们在树下捉迷藏、荡秋千,梧桐树下成了我们的乐园。

金风送爽的秋天到了,梧桐树穿上了它那珍藏版的金装,显得格外美丽。

一阵微风吹来,树叶纷纷落下,有的像千万只黄蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像一位位舞蹈演员在向人们展示自己迷人的舞姿。

寒风刺骨的冬天来了,梧桐树变得只剩下干枯的树干,但它依然很顽强,不怕寒风暴雪,冬爷爷被它感动了,他用皑皑白雪做了一床棉被盖在了梧桐树身上,梧桐树便在这棉被里沉沉地睡去了,我想:一觉醒来,梧桐树一定会精神抖擞,生机勃勃,。

我爱校园的梧桐树,爱它冬日的坚强不屈,爱它夏日的无私奉献。

描写梧桐树的优秀作文5篇(二)梧桐树在我们学校的大操场上挺拔着几颗又高又大的梧桐树,好像守卫我们学校的卫士。

今天老师就带我们一起近距离的观察了梧桐树,收获还真不小呢!梧桐树的外形有什么特点呢?哦,不急让我来告诉你。

先看它的树干,它的树干真粗啊,要三个人才能够围起来,这时我又发现摸它的树皮感觉凹凸不平,很粗糙,它的树皮有的是深褐色的,有的是浅绿色的,整个树干的树皮颜色不一,像穿了一件迷彩服。

顺着树干向上看,它长到两三米高的时候就会向四面八方分树杈了,你说奇怪不奇怪呀!接着,我们又观察了它的树枝,发现时向四周伸展的,就像撑着一把巨大的伞呀!然后我们又观察了它的树叶,因为是深秋了,满树的叶子,金黄金黄的,再看满地树叶金灿灿的,就像金光闪闪的地毯,踩在上面发出了咔嚓咔嚓的声音。

校园的梧桐树作文精选15篇

校园的梧桐树作文精选15篇

校园的梧桐树作文精选 15 篇校园的梧桐树作文 1我的学校是东海中心小学,我喜欢校园的一角梧桐树。

春天,梧桐树发芽,叶子嫩绿,所有叶子会萃一起,显得枝繁叶茂,像是少女的头发一样秀美。

夏天,我们一下课就去操场玩,如果累了或者热了,都会到榕树下坐坐,夏天的榕树像是一把巨大的绿色雨伞,为我们遮风挡雨。

放学了,有的同学迟迟没有回家,还要玩,这时,他们就会先把书包放在梧桐树下面的台阶上,像是让榕树帮忙看管似的,大概这样就可以放心地去玩了。

秋天,万物凋零,百草枯黄。

校园里的梧桐树似乎也难逃其劫,她的叶子变黄了,一片片叶子从树上飘落下来,如同金色的花儿,又像仙女从天上撒下金黄色的碎片,还像许多许多的黄色胡蝶飞到树下。

下课或者放学时,同学们会像捡贝壳一样,把地上的叶子一片片捡起来,然后把茎折成几小段,做成一个虫子,做成一只只小小的竹节虫子。

冬天,校园里梧桐树一下子变的老态龙钟了,枝头光秃秃的,像一个扫把,又像一个掉了头发老人。

啊!我喜欢我的校园,更爱校园的一角梧桐树。

校园的梧桐树作文 2在我们桃花路小学里,有一棵高大的梧桐树矗立在校园的北面,它一年四季都给我们带来欢乐。

春天,它长出了翠绿的叶子。

朝着校门的一根树枝,好像是梧桐树的大手,微风一吹,它随风摆动,似乎在招呼着门外的同学,说:“要上课了,孩子们,快进来!时间是很珍贵的,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,你们可不要浪费时间,要抓紧时间学习,长大后成为对社会实用的人啊!”夏天,梧桐树的叶子更绿了。

我站在树下,一下子感觉不到夏日的炎热了。

我和同学们一起在那顽耍,有个同学提出:“我们来爬树啊。

”可正好被一位老师听到了,老师说:“你们可不要爬啊,万一从上面掉下来怎么办?况且这棵梧桐树也算得上是一位‘老人’了,我们可要尊老爱幼哦,知道了吗?”那位同学脸红了。

秋天,梧桐树的叶子黄了,一片一片从树上落下来,像胡蝶似的,在空中翩翩起舞。

地上见到的不止是黄叶,还有一种圆形的、带刺的球,好像一个个把身体卷起来的小刺猬。

校园的梧桐树作文15篇

校园的梧桐树作文15篇

校园的梧桐树作文15篇校园的梧桐树作文15篇校园的梧桐树作文1在我校园的旁边有几棵高大的梧桐树,它们已经有一百多岁了呢?秋天,梧桐树的叶子渐渐变黄了,一阵阵秋风吹过,几片树叶慢慢飘落下来,从远处看,就像一只金色的小蝴蝶在天空中飞舞,美丽极了。

它的枝干非常粗壮,就像一位位小勇士笔直地站在那里,而且一年四季都特别有精神,这不禁又增加了几分我对它们的敬佩。

你们知道吗?梧桐树也会喝水的,但它不会像我们人一样喝水。

那它是怎么喝水的呢?下面就由我来说一说吧!只要一到下雨天,它就会吸足好多的水。

它先是把水吸收到枝干里,接着,把枝干里吸收到的水慢慢流到肚子里,这样它就喝饱啦。

第二天早上,我去学校上学的时候,发现梧桐树又长高了好多呢!一眼望去,它长的好像都快碰到天了,你们别小瞧它们,它们也是绿化环境的一种,它们可以把空气变清新,也可以把世界变的更美,所以我们应该保护大树,这样我们家园才能变的更加美丽。

小朋友们,你们喜欢梧桐树吗?校园的梧桐树作文2我们校园一年四季的梧桐树真是迷人。

春天来了,校园的梧桐树又长出了绿油油的新叶子。

我们校园总共有13课梧桐树,前面校园有两棵梧桐树,后面操场有11棵。

夏天来了,同学们都非常的燥热,还好有梧桐树,同学们就纷纷跑到梧桐树的下面来乘凉。

而我也是这样的。

同学们还在梧桐树下面玩耍。

有的在跳绳;有的在聊天;还有的在踢毽子等等。

秋天来了,同学们的烦恼也跟来了。

秋天,梧桐树的叶子黄了,也慢慢的落了下来,大家都烦着,这么多的树叶,扫到什么时候才会扫完。

我走到后操场,真是令人烦恼呀!冬天来了,梧桐树就穿上了洁白的棉袄。

校园也不上了厚厚的地毯。

同学们也在梧桐树下面玩耍。

有的在打雪仗;有的在堆雪人;还有的在把雪扫在梧桐树上,给梧桐树做棉袄。

这就是我们校园一年四季的梧桐树。

虽然我嘴上说烦它,但心里却是喜欢的!校园的梧桐树作文3我们的校园内种着几棵梧桐树。

在笔直的梧桐树下留下了我们童年的脚印,也飘荡过我们童年的笑声。

校园的梧桐树作文

校园的梧桐树作文

校园的梧桐树作文校园的梧桐树作文1星期三上午,下着毛毛细细的小雨。

杜老师带着我们去观察校园里的梧桐树。

我心里高兴极了。

远远望去,那高大的树木,有的像毛绒绒地狗爪子,有的像碧绿碧绿的大伞,还有的像硕大的蘑菇。

树叶非常茂盛,我们好像走进了一幅儿童水彩画。

梧桐树的树皮十分粗糙,摸上去总有一种凹凸不平的感觉,在树干的中间,有着大小不一的树洞,其中的一个里面有一只半灰半白的蜘蛛,当我再观察它时,它似乎正准备向我打招呼呢。

梧桐树的枝叶十分杂乱,就像一条条缠绕在一起的小蛇。

它的树叶就像婴儿的一缕头发,又像一把小扇子,真好看。

我开始仰望挂在树叶上的果实,它们看起来舒服极了,软软的,圆圆的,真像毛毛虫的卵,它们似乎又变成了暗红色的荔枝,而不是酸酸的、没有成熟的小果子。

梧桐树不仅高大,它还是一个欢腾的世界呢!在树下,小蚂蚁们密密麻麻地聚集在树干周围,黑乎乎的,像给大树铺了一层黑地毯,原来它们是在构筑家园呀。

蜘蛛辛苦地在树洞里干着活儿,吐的丝又细又密。

毛毛虫努力地在往树上爬,似乎在给我展示它的绝技呢。

小鸟站在枝头上高声放歌,歌声向四面八方扩散开去,我想,它一定是在欢迎我们和全校同学吧。

梧桐树充满了生机。

梧桐树高大、粗壮的身体记载了我们实验小学的汗马功劳和历史。

校园的梧桐树作文2在我们的学校里有一棵古老的梧桐树,听说从我们学校刚建立开始,这棵梧桐树就被种在花坛里了,到现在大约有100多年了,它可比我爷爷的岁数还大,是一位“老寿星”。

这棵梧桐树很高很大,望过去大约有四层楼那么高,主干有脸盆那么粗,树枝向四面伸展,像一把撑开的大伞。

在学校里,它就是一道亮丽的风景。

每当春天来临时,它的树枝上长出了许多鹅黄的叶芽。

它们长得非常快,好像一夜之间就长大了许多,叶芽一下子就变成嫩嫩的绿叶。

炎热的夏季,梧桐树那像手掌似的茂密的叶子,平展宽大,绿得那么浓,那么可爱,多么像塘里的荷叶啊。

梧桐树就像一把撑开的大伞,严严地遮住了那烤人的阳光,给人带来了凉爽。

作文校园里的梧桐树_小学生作文

作文校园里的梧桐树_小学生作文

作文校园里的梧桐树_小学生作文作文校园里的梧桐树_小学生作文在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的作文校园里的梧桐树_小学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

作文校园里的梧桐树_小学生作文1我们学校操场的一边有许多梧桐树。

它们有两层楼那么高,梧桐树也很粗壮,得要两个小朋友手拉手才能勉强将它抱住。

它们站得十分整齐,像尽职尽责的士兵守卫者我们的校园。

春天,大地回春。

梧桐树抽出了新的枝条,长出了嫩黄色的芽胞。

在春雨的滋润下,芽苞渐渐变大,长成了绿色,像一个个小绿灯挂在树上。

夏天,烈日炎炎。

渐渐地,渐渐地,小芽苞长大了,变成了深绿色的树叶。

这树叶和大人的手掌一样大,但是比大人的手掌大了一点儿。

满树的`叶子挨挨挤挤的,一阵风吹过,梧桐树叶沙沙作响,像是夏日的欢歌。

秋天,天高云淡。

梧桐树叶有的是绿色的,有的是黄色的。

风一吹,梧桐树叶有的在空中翩翩起舞,有的在慢慢往下落,就像一只只黄色的蝴蝶一样。

有的小朋友把落叶拾起来,做成书签。

冬天,寒风刺骨。

梧桐树叶都落光了,只剩下粗壮的树干。

好心的雪花姐姐为光秃秃的树干披上了一件披风。

梧桐树挺立在冬风中,仿佛在和风爷爷作斗争,等待着春天的到来。

我们也不怕冷,在操场上堆雪人,打雪仗······我爱校园里的梧桐树,更爱那教我知识的校园!作文校园里的梧桐树_小学生作文2我们校园东边有一排整齐的梧桐树,梧桐树很粗,两个小朋友才能勉强把它抱住。

梧桐树笔直的立在校园的北墙边,像一排日夜保卫校园的士兵!春天,在春姑娘吹拂下,梧桐树抽出新的枝条,枝条上长出了嫩黄色的小芽苞,小芽苞渐渐地变绿了,像一颗颗小翡翠落满枝头。

慢慢的小芽苞变成了毛茸茸的小叶子,十分可爱!夏天,烈日炎炎,小叶子也长成像人的巴掌一样大的了,颜色也由淡绿色变成深绿色,叶子挨挨挤挤的,一束束阳光照射着大地,梧桐树下形成了大大的树荫,远远望去,像一把绿色的大伞,给我们带来了清凉。

校园里的梧桐树可真高,高得仿写

校园里的梧桐树可真高,高得仿写

校园里的梧桐树可真高,高得仿写学校的梧桐树作文1我的学校里有一棵梧桐树,每天上学右转,只见一棵高五层楼、粗一丈的梧桐树挺立在面前,又大又粗又高,就是这样的梧桐树。

虽然这棵梧桐树就是一棵普通的梧桐树,但却给我们带来不少欢乐!下课时,我们在那里玩耍;体育课时我们在那里运动;社团时我们在那里打篮球……春天,梧桐树的叶子生出新芽绿色成了我们最常见的颜色,色彩明艳,树枝像春姑娘伸出的手臂;夏天,叶子绿得繁茂,是乘凉的好地方,郁郁葱葱的叶子挡住了毒辣的太阳,使得我们变得更加生气勃勃;秋天,叶子变黄了,秋风姑娘将树叶扫了下来,时不时飘来一阵阵淡淡的清香,正好让我们紧张的头脑放松下来;冬天,旁边其他的树儿树叶都掉了,唯独它和几棵柳树还带着叶子亭亭玉立在风雨中。

寒风吹得我们的脸生疼,但它似乎像个什么都不怕的小英雄一样站在那里一动不动。

这就是我学校里的梧桐树,我爱我的校园,更爱校园里的梧桐树。

有机会希望你也能过来细细欣赏。

学校的梧桐树作文2在我的校园里,有许多梧桐树,他们陪我度过了无数个春、夏、秋、冬,当我遇到伤心事第一时间看到的就是梧桐树。

春天,梧桐树长出新芽。

那芽嫩得那么幼小,那么翠绿,哪么可爱,他就好像刚刚出生来探望世界的小婴儿一样。

在春雨的保护下,芽就渐渐长成了嫩绿的小叶子,叶子绿得像一个个无瑕的翡翠。

这时,一阵春风吹过,满树的叶子动起来,非常好看,就像个小姑娘在和我打招呼,说:春天来了,春天来了。

夏天,梧桐树的叶子长成了比大人手掌还大的叶子,密密的枝叶如同一把巨大的伞,挡住了似火的阳光,我们在树下玩耍,一点儿也感觉不到夏天的炎热。

秋天,黄中带绿的叶子渐变成了没有绿色的黄色叶子。

几场秋雨过后,叶子被清凉的雨水洗过,就变得更黄了。

一阵风吹过,满树的叶子纷纷扬扬地落下来,那样子像极了一个个小伞兵。

冬天,满树的叶子落尽了,没过多久,梧桐树就变成了没有叶子的枝干了,那样子就像个老人在说:冬天来了,小朋友们要多穿些衣服呀!多么可爱的梧桐树啊!多么高大的梧桐树啊!多么翠绿的梧桐树啊!你就像朋友一样陪着我们,我们好喜欢你啊!学校的梧桐树作文3在我们学校的外操场,整整齐齐的种着一排梧桐树。

夏日校园里的梧桐树

夏日校园里的梧桐树

篇一:《校园里的梧桐树》校园里的梧桐树我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。

它们有三层楼那么高,大的要两个小朋友才能合抱住。

它们像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园。

春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。

又过几天,一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶,它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天,骄阳似火。

梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。

深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。

金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。

课间,我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。

一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。

有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像打秋千,飘飘悠悠。

我们捡起落叶,把它当作书签,作标本,贴叶画……冬天,寒冬呼啸。

梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。

它们在积蓄力量,等待明年春天的到来。

我们也不怕冷,在梧桐树下跳绳,掷沙包…… 我爱校园的梧桐树,我更爱培育我们健康成长的校园。

校园里的一处景物在校园的一角,草坪上有一处景物,是蒲公英。

在它没有开花的时候,人们认为它们是一棵棵小草,夏天,一旦开花,它是那么美,美的朴实。

它没有迷人的芬芳,更没有牡丹的雍容华贵,但它有朴实的笑颜。

它们一个个像是一个个的小孩,静静的躺在妈妈的怀里。

它们像透在绿毯上的装饰,那么纯洁,美丽。

但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英,我又觉得悲伤。

蒲公英就像一个个无私奉献的工作者,它们没有一点回报。

难道我们还要将它采下,玩弄它们吗?保护!这些无私奉献的花吧!那些花不但美观,而且在无私奉献,还在美化环境,有了它们,你会发现空气变得清新,变的无暇,变得让人感叹。

它们的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节。

百花凋落,它就会变成一团白色的毛茸茸的东西,到处飘落,到了哪里明年春天就会开花。

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校园的梧桐树作文范文
我的校园面积不大,教学楼也比较旧,但这一点也不能减弱它的魅力,这都是因为校园里的那些梧桐树。

校园里的树虽然没有巴金爷爷笔下的“鸟的天堂”那么大,那么茂盛,也没有桃树、梨树等果树那样有花有果,可它们陪我度过了四年匆匆的岁月,让我的记忆里充满了欢乐。

春天来了,梧桐树悄悄的发芽,一个个花骨朵排列着挂在枝头。

直到我们在大树下玩耍时,一两个梧桐花轻轻的打到了头上,我们才注意到,原来梧桐花开了。

我们就更愿意在梧桐树下玩耍了,因为我们可以捡拾这些“小喇叭”,女孩子把它穿成花环,我们男孩子则用花托彼此投掷做游戏,梧桐树下成了我们的乐园。

夏天,梧桐树陪着我慢慢长高。

梧桐树的叶子越发的浓绿、茂密,显得更加有精神。

巨大的树冠成了绿色的凉伞,我们玩累了,就在他的`树荫下乘凉。

几个人靠在树干上看书,这的确是一件特别惬意的事。

到了秋天,梧桐的树叶开始发黄,“秋风扫落叶”的画面也在时时上演,我们在落叶铺成的地毯上漫步,手捧一本心爱的小说,让成长的书香随风飘远。

冬天来了,一场大雪过后,学校成了白皑皑的一片,梧
桐树也披上了雪白的纱衣,真是美不胜收。

每当此时,我就想为它画一幅画,把它满头的银发,粗壮的身躯,美妙的纹理永远留下来!
啊!校园的梧桐树,我的好伙伴,从刚入学时我就喜欢和你玩耍,现在你已成了我的知己,在我的眼中,你永远是那处最动人的风景!。

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