计算机网络课程设计—学生公寓组网方案设计
计算机网络课程设计—学生公寓组网方案设计 (4)
计算机网络课程设计—学生公寓组网方案设计学生公寓组网方案设计如下：1. 网络拓扑结构：- 使用以太网作为局域网技术，采用星型拓扑结构。
- 在每个学生公寓楼栋内放置一个网络交换机，每个学生公寓楼栋作为一个局域网。
- 所有楼栋的网络交换机通过光纤相连，组成一个校园网。
2. IP 地址规划：- 根据实际需要，根据每个楼栋的大小和学生数量规划IP 地址段。
- 每个楼栋分配一个唯一的 IP 地址段，例如：192.168.0.0/24, 192.168.1.0/24, 192.168.2.0/24, 等等。
- 每个楼栋内的设备通过 DHCP 自动获取 IP 地址。
3. 网络设备：- 每个学生公寓楼栋内放置一个网络交换机，用于连接楼栋内的所有设备。
- 每个楼栋内的网络交换机至少具有24个以太网接口，以支持每个学生房间至少有一个以太网连接。
- 根据需要，可以在楼栋内的每个楼层或走廊等位置放置额外的网络交换机来增加网络连接端口。
4. 网络安全：- 设置防火墙来保护整个网络系统和学生的设备免受网络攻击和恶意软件的侵害。
- 每个楼栋内的网络交换机可以设置 VLAN 来隔离不同的学生公寓楼栋网络。
- 为每个学生公寓提供独立的网络账号和密码，以保护个人信息和网络安全。
5. 网络管理：- 配置网络监控系统，实时监测网络的运行状况和设备的连接状态。
- 配置网络管理软件，用于管理IP 地址分配、设备连接、网络流量控制等功能。
- 定期备份网络设备的配置和日志，以便在出现故障时快速恢复网络运行。
6. 网络性能优化：- 根据网络使用情况，可以配置 QoS（Quality of Service）来优化网络性能，保证重要的应用程序和服务的带宽需求。
- 配置网络缓存服务器，提高网络访问速度和用户体验。
- 优化网络链路和传输线路，确保网络速度和稳定性。
以上是一个学生公寓组网方案设计的基本框架，具体的实施细节和网络设备的选择可以根据实际情况和需求进行调整和优化。
某学生宿舍局域网建设方案
某学生宿舍局域网建设方案一、需求分析（一）网络应用需求学生在宿舍内主要的网络应用包括：浏览网页、在线学习、观看视频、下载资料、玩网络游戏等。
因此，局域网需要提供高速稳定的网络连接，以满足这些多样化的应用需求。
（二）用户数量和分布假设学生宿舍共有具体数量间房间，每间房间居住具体人数名学生。
需要考虑如何合理布局网络设备，以确保每个房间都能获得良好的网络信号覆盖。
（三）安全需求为了保护学生的个人信息和学习资料安全，防止网络攻击和非法访问，局域网需要具备一定的安全防护措施，如防火墙、入侵检测系统等。
（四）管理需求需要方便地对局域网进行管理和维护，包括用户管理、设备管理、流量控制等，以确保网络的正常运行和合理使用。
二、网络拓扑结构设计根据学生宿舍的建筑结构和用户分布情况，建议采用星型拓扑结构。
以一台核心交换机为中心，通过双绞线连接各个楼层的接入交换机，再由接入交换机连接到每个房间的网络端口。
核心交换机选用具有高性能和高可靠性的企业级交换机，如华为S5735SL48T4SA，支持多种路由协议和 VLAN 划分，能够满足大量数据的快速转发需求。
接入交换机可选用华为 S1730SS24T4SA，每个楼层根据房间数量配置相应数量的接入交换机，为每个房间提供独立的网络接口。
三、网络设备选型（一）路由器选择一款性能稳定、功能强大的路由器作为网络的出口设备，如华为 AR6121-S。
它支持多种网络接入方式，具备强大的防火墙和 QoS 功能，能够保证网络的安全和流畅。
（二）交换机如前所述，核心交换机和接入交换机分别选用华为S5735SL48T4SA 和华为 S1730SS24T4SA。
（三）无线设备考虑到部分学生可能需要使用无线网络，在每个楼层的公共区域部署无线接入点（AP），如华为AirEngine 5761-11。
AP 通过POE 供电，与接入交换机连接，实现无线信号覆盖。
（四）服务器根据实际需求，可以配置一台服务器用于提供文件共享、打印服务等。
校园学生公寓网络组建设计方案
校园学生公寓网络组建设计方案计算机网络基础课程设计题目学院：班级：学号：姓名：指导教师：成绩：二〇一一年八月目录一. 前言 (1)二. 课题确定 (1)1. 灵感的曙光——概述与课题选择 (1)三. 需求分析 (1)3.1 需求分析 (1)3.1.1组建网络所需 (1)3.1.2所需设备清单 (2)3.2、实现功能 . (3)四. 网络设计原则 (3)五. 网络解决方案 (4)5.1校园学生公寓情况分析 . (4)5.2综合布线系统初步规划 . (5)5.2.1网络规划的总体拓扑图 (5)5.2.2各栋楼内各楼层拓扑结构 (5)5.3 IP地址分配与子网划分方案 . (7)六. 组网方案的评价 (8)七. 结论 (9)八. 参考文献 (10)一. 前言计算机网络是指通过传输媒体连接的多部计算机组成的系统，使登录其上的所有用户能够共享软硬件资源。
未来的网络技术将向着使用简单、高速快捷、多网合一、安全保密方向发展。
校园在经历一系列改革后，为了进一步提升自身实力，很多高校都开始改建自己的校园，大量新教学楼拔地而起，在新建设的建筑大楼中一般都布有网络线，这给校园组网带来一定的方便。
二. 课题确定1. 灵感的曙光——概述与课题选择随着现代科技的发展，电脑也成了我们学生学习的必备工具。
全国高校学生电脑的普及率的速度已经不是我们能想象的了。
楼栋管理员的管理其实已经可以实现办公的自动化、信息化，而不像传统的用粉笔写通知、发公告等都得在小黑板上以及每个月都要亲自走到每个学生的宿舍核对学生信息。
如今的发达、技术的更新使得建立校园学生公寓网络，已不再是空中楼阁了，因为随着网络的逐步普及和网络产品价格不断的下调，校园网络的建设，特别是学生公寓网络建设是学校向信息化发展的必然选择。
把网络技术同楼层管理、楼栋管理、等紧密地联系在了一起，充分利用互联网不受时空限制的信息平台，从而可以建立最直接、丰富、快捷的商务沟通平台和管理平台。
网络综合布线系统设计方案学生宿舍
软件学院网络综合布线系统设计方案（学生宿舍）班级 :座号 :姓名：时间：一、工程概况 (3)二、综合布线系统概念 (3)三、设计原则与目标 (3)四、布线系统设计、施工、验收遵循的规定和标准 (3)1、网络应用标准 (3)2、布线标准 (3)五、用户需求 (3)六、综合布线系统结构设计 (4)七、综合布线子系统设计 (4)1、水平子系统 (4)1）管线设计 (4)2）水平电缆 (5)2、工作区子系统 (5)3、设备间 (5)4、建筑群子系统设计 (5)八、产品选型 (6)九、工程实施 (6)1、工程管理组织机构 (6)2、施工原则 (6)3、人员管理 (6)4、技术管理 (6)5、材料管理 (7)6、安全管理 (7)7、质量控制措施 (8)8、成本控制措施 (9)9、实施进度控制 (10)10、施工协调 (11)十、测试验收及维护 (11)1、验收分为四个阶段： (11)2、验收内容： (12)3、维护支持 (17)十一、材料及费用总清单 (17)十二、图纸分册 (18)1、综合布线系统拓扑图 (18)3、一楼水平管线与信息点分布图 (19)4、三楼水平管线与信息点分布图 (20)学生宿舍网络综合布线系统设计方案一、工程概况我学院现有学生3500余人，集中住在三栋学生宿舍公寓里，随着数字化校园建设的发展，校园网络已覆盖到学生公寓。
学生公寓是新建的，已经建好了网络、语音、校园广播等综合布线系统，并已经开通各自得应用系统。
此方案是针对学生公寓2号楼的综合布线系统设计，其共有6楼，1楼有35间，每间住8人（其中是配电房，一间是管理员房），2-6楼都是34间（其中2-4楼每间住6人，5、6楼住8人）。
根据用户需求，每个人需分配一个信息插座进行综合布线系统。
工程名称：学生公寓2号楼综合布线。
地理位置：建筑物数量：2号楼共6层。
二、综合布线系统概念综合布线是一种模块化的、灵活性及高的建筑物内或建筑群之间的信息传输通道。
单栋学生公寓组网方案设计
目录题目：单栋学生公寓组网方案设计一、网络规划 (3)1.1 地理布局 (3)1.2 用户设备情况 (3)1.3 需求分析 (3)1.4 可行性分析 (4)1.4.1 经济可行性 (4)1.4.2 技术可行性 (4)二、网络设计 (5)2.1 网络组网方案的设计 (5)2.2 网络拓扑结构的选择 (5)2.3 网络传输介质的选择 (7)2.4 网络组网设备的选择 (7)2.5 网络操作系统的选择 (7)2.6 网络协议 (7)三、网络实施 (8)3.1 网络布线 (8)3.1.1 工作区子系统 (8)3.1.2 平面楼层子系统 (8)3.1.3 垂直布线系统 (9)3.1.4 机房子系统 (10)3.1.5 布线配线系统 (11)3.1.6 户外系统 (11)3.2 设备选择 (12)3.3网线的制作 (13)3.4 网络软件安装 (13)3.4.1 网络操作系统的安装 (13)3.4.2 网卡的安装 (16)3.5 网络协议的添加 (16)3.6 子网的划分方法及IP地址的设置 (18)3.6.1 子网的划分 (18)3.6.2 IP地址的设置 (18)四、网络的测试维护及网络的安全管理 (20)4.1 网络测试与维护 (20)4.2 网络安全管理 (21)五、总结及收获 (23)六、参考文献 ................ 错误!未定义书签。
单栋学校学生公寓组网方案设计一、网络规划1.1 地理布局本次组建局域网的目标是单栋学生公寓，作为组网设计的学生公寓一共有七层，每层有宿舍50个，整栋楼总计有350个宿舍。
每个宿舍安装两个信息点，一个作为网络节点，另一个作为电话节点。
1.2 用户设备情况作为组网设计的学生公寓是本科生学生公寓，学生主要使用台式机和笔记本电脑作，打印机、扫描仪等设备不作为设计范围。
连网需要每台电脑安装有网卡，学生主要是用的操作系统为Windows XP 操作系统，使用锐捷网络客户端。
计算机网络课程设计—学生公寓组网方案设计 (3)
计算机网络课程设计—学生公寓组网方案设计
学生公寓组网方案设计一般需要考虑以下几个方面：
1. 网络拓扑：根据学生公寓的规模和布局，选择合适的网
络拓扑结构，常见的有星型、树型等结构。
可以采用核心
交换机与楼层交换机相连的层次化结构。
每个楼层可以有
一个楼层交换机，将各个楼层交换机与核心交换机相连。
2. 网络设备：选择适合学生公寓的网络设备，包括交换机、路由器、防火墙等。
交换机用于提供局域网内部的数据交换，路由器则负责不同楼层之间的数据包转发，防火墙则
保护整个网络安全。
需要根据学生公寓的规模和需求选择
合适的设备型号和数量。
3. 网络地址规划：为学生公寓内的设备分配IP地址，可以
采用子网划分的方式。
每个楼层可以分配一个子网，根据
需要划分多个子网段，确保每个房间或每个学生都可以拥
有一个独立的IP地址，同时提供足够的IP地址数量。
4. 网络安全：设置适当的网络安全策略，防止非法用户入
侵和网络攻击。
可以使用防火墙来限制外部访问，并配置
网络地址转换（NAT）进行地址隔离。
5. 无线网络：考虑到学生通常使用多种移动设备，可以在
学生公寓内部部署无线网络。
可以使用无线接入点覆盖每
个楼层和房间，提供稳定的无线网络信号。
6. 电信线路：确保学生公寓内部连接稳定的宽带接入，可
以与电信运营商进行合作，提供合适的宽带带宽和线路配置。
7. 网络管理和监控：配置网络设备的远程管理和监控功能，可以通过网络管理系统对设备状态进行监控和管理。
计算机网络课程设计—学生公寓组网方案设计修订版
计算机网络课程设计—学生公寓组网方案设计修订版IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】计算机网络课程设计报告学生公寓组网方案设计学院： ********姓名： ******班级： **********学号：指导教师： **********摘要：根据实验任务和需求分析，在山东轻工业学院现有配置的情况上进行了这次学生公寓组网方案的设计，设计步骤严格按照设计要求逐步进行。
设计报告中提出了网络组网拓扑布线方案和IP地址分配与子网划分方案。
网络组网拓扑考虑到网络的安全性和稳定性等设计原则进行仔细的分析和设计，最后提出可行性的方案；IP地址分配与子网划分方案考虑多方面因素，包括后续可拓展性，网络地址的利用率等方面进行仔细的考虑和方案的提出，设计中详细的提出两种地址分配方案并对其详细分析和比较，并根据我校现有条件进行择优选择，选择出较合理较优越的方案。
最后给出了这个设计的评价分析。
目录摘要： ............................................................一、设计任务和目的 ...............................................二、需求分析 .....................................................三、设计原则 .....................................................四、网络拓扑设计方案 .............................................1、建筑情况....................................................2、网络拓扑布线初步规划........................................3、网络拓扑布线方案............................................4、网络拓扑硬件配置............................................5、IP地址分配与子网划分方案 ...................................方案一：.......................................................方案二：.......................................................6、IP地址分配与子网划分方案分析 ...............................五、设计评价与分析 ...............................................1) 学生公寓网络的高性能 .........................................2) 学生公寓网络的可用性和可靠性..................................3) 学生公寓网络的安全性和易管理性................................4) 学生公寓网络的后续可扩展性....................................六、设计总结 .....................................................七、参考文献 .....................................................一、设计任务和目的题目：设计学生公寓组网方案。
校园学生公寓网络组建设计方案
校园学生公寓网络组建设计方案计算机网络基础课程设计题目学院：班级：学号：姓名：指导教师：成绩：二◦—年八月目录一.前言 (1)二.课题确定 (1)1. 灵感的曙光——概述与课题选择 (1)三.需求分析 (1)3.1 需求分析 (1)3.1.1 组建网络所需 (1)3.1.2 所需设备清单 (2)3.2 、实现功能. (3)四.网络设计原则 (3)五.网络解决方案 (4)5.1 校园学生公寓情况分析. (4)5.2 综合布线系统初步规划. (5)5.2.1 网络规划的总体拓扑图 (5)5.2.2 各栋楼内各楼层拓扑结构 (5)5.3 IP 地址分配与子网划分方案. (7)六.组网方案的评价 (8)七.结论 (9)八.参考文献 (10)、八、、一.前言计算机网络是指通过传输媒体连接的多部计算机组成的系统，使登录其上的所有用户能够共享软硬件资源。
未来的网络技术将向着使用简单、高速快捷、多网合一、安全保密方向发展。
校园在经历一系列改革后，为了进一步提升自身实力，很多高校都开始改建自己的校园，大量新教学楼拔地而起，在新建设的建筑大楼中一般都布有网络线，这给校园组网带来一定的方便。
二.课题确定1. 灵感的曙光——概述与课题选择随着现代科技的发展，电脑也成了我们学生学习的必备工具。
全国高校学生电脑的普及率的速度已经不是我们能想象的了。
楼栋管理员的管理其实已经可以实现办公的自动化、信息化，而不像传统的用粉笔写通知、发公告等都得在小黑板上以及每个月都要亲自走到每个学生的宿舍核对学生信息。
如今的发达、技术的更新使得建立校园学生公寓网络，已不再是空中楼阁了，因为随着网络的逐步普及和网络产品价格不断的下调，校园网络的建设，特别是学生公寓网络建设是学校向信息化发展的必然选择。
把网络技术同楼层管理、楼栋管理、等紧密地联系在了一起，充分利用互联网不受时空限制的信息平台，从而可以建立最直接、丰富、快捷的商务沟通平台和管理平台。
宿舍局域网组建课程设计
宿舍局域网组建课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解局域网的定义、组成及工作原理；2. 学生能掌握宿舍局域网组建的基本步骤和所需设备；3. 学生能了解网络协议和IP地址分配的相关知识；4. 学生能掌握基本的网络故障排除方法。
技能目标：1. 学生能够独立完成宿舍局域网的规划与组建；2. 学生能够进行网络设备的配置及调试；3. 学生能够运用所学知识解决局域网中的常见问题；4. 学生能够与他人协作，共同完成局域网组建项目。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对计算机网络技术的兴趣和求知欲；2. 增强学生的团队协作意识和沟通能力；3. 培养学生面对网络技术问题的积极态度和解决能力；4. 引导学生遵循网络道德规范，养成安全、文明、健康的网络行为。
本课程针对高中年级学生，结合计算机网络技术课程内容，注重实践性与实用性。
课程目标旨在使学生掌握局域网组建的基本知识和技能，培养他们在实际操作中解决问题的能力，同时提高学生的团队协作和网络道德素养。
通过本课程的学习，学生将能够独立完成宿舍局域网的组建，并为未来的网络技术学习打下坚实基础。
二、教学内容1. 局域网基础知识：局域网的定义、分类、拓扑结构；网络通信协议（如TCP/IP）的基本概念；IP地址、子网掩码、网关的作用及配置方法。
2. 组网设备认识：计算机网卡、交换机、路由器、网线等网络设备的功能及使用方法。
3. 局域网组建步骤：需求分析、网络规划、设备选型、布线施工、设备配置、网络测试及优化。
4. IP地址分配与网络管理：子网划分、动态主机配置协议（DHCP）的配置与应用；网络管理软件的认识与使用。
5. 网络故障排除：分析网络故障原因，掌握基本的故障排除方法，如ping命令、网络诊断工具等。
6. 网络安全与道德：网络安全基础知识，如防火墙、病毒防护；网络道德规范教育，倡导文明上网。
教学内容依据课程目标和计算机网络技术教材，结合高中年级学生的认知水平，进行科学、系统地组织。
计算机网络课程设计—学生公寓组网方案设计
计算机网络课程设计—学生公寓组网方案设计1. 引言学生公寓的网络连接已经成为当代学生生活中必不可少的组成部分。
为了满足学生对网络的需求，学生公寓的网络方案设计需要考虑到网络的稳定性、带宽需求、安全性以及扩展性等一系列因素。
本文将介绍一种学生公寓组网方案设计，以满足学生对网络的需求。
2. 网络拓扑设计在学生公寓组网方案设计中，网络拓扑的设计是非常关键的。
一个经典的拓扑结构是层级结构，即将整个网络划分为多个子网络，每个子网络再进一步划分为多个子子网络，如此层层递进。
这种设计可以保证网络的稳定性和扩展性。
3. 网络设备选择在学生公寓组网方案设计中，选择合适的网络设备非常重要。
常用的网络设备包括交换机、路由器、防火墙等。
交换机用于连接网络中的各个设备，路由器用于连接不同的子网络，防火墙用于保障网络的安全性。
在学生公寓组网方案设计中，可以选择高性能的交换机和路由器，以满足大量数据流量和用户连接。
同时，为了保证网络的安全性，可以选择具备防火墙功能的设备。
4. IP地址规划在学生公寓组网方案设计中，IP地址规划是非常重要的一步。
IP地址规划的目的是合理分配IP地址，确保每个设备都能够正常访问网络。
通常可以采用子网划分的方式来进行IP 地址规划。
根据实际需求，可以将学生公寓的子网络划分为不同的区域，然后分配不同的IP地址段。
5. 网络安全设计学生公寓网络的安全设计是非常重要的。
为了保护网络免受攻击和非法访问，可以采取一系列安全措施。
首先，可以在网络边界处设置防火墙，对进入网络的数据进行过滤和监控。
其次，可以采用虚拟专用网络（VPN）技术，加密数据传输，保障数据的安全性。
此外，还可以设置访问控制策略，限制非法用户的访问权限。
6. 网络管理与维护在学生公寓组网方案设计中，网络管理和维护是必不可少的。
为了保证网络的稳定性和性能，需要定期对网络设备进行检查和维护。
可以采用网络监控系统来实时监测网络的运行状态，并及时发现和解决网络故障。
计算机网络课程设计—学生公寓组网方案设计
计算机网络课程设计—学生公寓组网方案设计
学生公寓组网方案的设计主要涉及以下几个方面：
1. 网络拓扑设计：根据学生公寓的布局和规模，确定合适
的网络拓扑结构。
常见的拓扑结构包括星型、树型、环形等，可以根据实际情况选择合适的拓扑结构。
2. 网络设备选型：选择合适的网络设备，包括交换机、路
由器等。
根据学生公寓的规模和需求，选择具有足够端口
数量和性能的设备。
3. IP地址规划：为学生公寓内的每个房间分配独立的IP地址，可以使用私有IP地址范围如192.168.0.0/16进行划分。
同时，还需考虑子网划分和子网掩码的设置，以便于进行
管理和隔离。
4. 网络安全设置：为了保障学生公寓网络的安全，可以采取一些措施，如使用网络防火墙、入侵检测系统、认证机制等，限制未授权的访问和保护用户隐私。
5. 网络服务设置：设置一些常用的网络服务，如DHCP服务、DNS服务等，以方便学生使用网络。
6. 带宽规划和流量控制：根据学生公寓的网络使用情况和需求，规划带宽资源，并设置相应的流量控制策略，以保障网络的稳定和公平使用。
7. 网络管理和监控：建立相应的网络管理和监控系统，对网络设备和流量进行监控和管理，可以通过SNMP协议进行设备的监控和配置管理。
这些方面仅为设计的基本要点，具体的设计需要根据实际情况进行调整。
同时还需考虑节能环保措施以及扩展性等因素。
宿舍局域网课程设计
宿舍局域网 课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解局域网的定义、组成及功能，掌握宿舍局域网的基本结构。
2. 学生能掌握网络配置的基本知识，如IP地址、子网掩码、网关等，并能在宿舍局域网中正确配置网络参数。
3. 学生了解网络通信协议的作用，掌握TCP/IP协议的基本原理。
技能目标：1. 学生具备搭建宿舍局域网的能力，能够独立完成网络的连接、配置和测试。
2. 学生能够利用网络诊断工具分析和解决宿舍局域网中出现的简单问题。
3. 学生通过实际操作，提高团队协作能力和问题解决能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对网络技术学习的兴趣，提高对信息技术的认识，培养积极的学习态度。
2. 增强学生的网络安全意识，教育学生合理使用网络资源，遵守网络道德规范。
3. 通过团队协作，培养学生互相尊重、团结合作的良好品质。
本课程针对中学生设计，结合当前学生对网络技术的兴趣和实际需求，以提高学生的实际操作能力和团队协作精神为目标。
课程内容紧密联系教材，注重培养学生的实践能力，同时关注学生的情感态度价值观的培养，使学生在掌握知识技能的同时，形成正确的网络使用观念。
1. 局域网基础知识：- 局域网的定义、组成及分类- 网络拓扑结构及特点- 网络通信协议介绍，重点掌握TCP/IP协议2. 网络配置与搭建：- IP地址、子网掩码、网关等基本概念- 网络设备的选择与连接（如交换机、路由器）- 网络配置方法及步骤- 宿舍局域网的搭建与测试3. 网络诊断与故障排除：- 常用网络诊断工具的使用（如ping、tracert）- 分析网络故障原因及解决方法- 实践操作：解决宿舍局域网中的简单故障4. 网络安全与道德规范：- 网络安全意识培养- 合理使用网络资源，遵守网络道德规范- 网络设备的安全防护措施教学内容依据课程目标，以教材为蓝本，涵盖局域网基础知识、网络配置与搭建、网络诊断与故障排除、网络安全与道德规范等方面。
教学大纲明确教学内容安排和进度，确保科学性和系统性。
计算机网络课程设计—学生公寓组网方案设计
网络课程设计报告学生公寓组网方案设计学院：计算机科学与技术学院姓名：班级：学号：指导教师：摘要：根据实验任务和需求分析，在大学现有配置的情况上进行了这次学生公寓组网方案的设计，设计步骤严格按照设计要求逐步进行。
设计报告中提出了网络组网拓扑布线方案和IP地址分配与子网划分方案。
网络组网拓扑考虑到网络的安全性和稳定性等设计原则进行仔细的分析和设计，最后提出可行性的方案；IP 地址分配与子网划分方案考虑多方面因素，包括后续可拓展性，网络地址的利用率等方面进行仔细的考虑和方案的提出，设计中详细的提出两种地址分配方案并对其详细分析和比较，并根据我校现有条件进行择优选择，选择出较合理较优越的方案。
最后给出了这个设计的评价分析。
目录摘要： (1)一、设计任务和目的 (3)二、需求分析 (3)三、设计原则 (3)四、网络拓扑设计方案 (5)1、建筑情况 (5)2、网络拓扑布线初步规划 (5)3、网络拓扑布线方案 (6)4、网络拓扑硬件配置 (8)5、IP地址分配与子网划分方案 (8)方案一： (8)方案二： (10)6、IP地址分配与子网划分方案分析 (12)7、相关交换机路由器关键代码 (15)8、Cisco Packet Tracer 模拟效果图 (17)五、设计评价与分析 (17)1)学生公寓网络的高性能 (15)2)学生公寓网络的可用性和可靠性 (16)3)学生公寓网络的安全性和易管理性 (16)4)学生公寓网络的后续可扩展性 (20)六、设计总结 (21)七、参考文献 (21)一、设计任务和目的题目：设计学生公寓组网方案。
目的：1、加深对计算机网络的工作原理的理解通过编写计算机程序模拟网络通信的某些功能，理解并掌握网络通信系统的基本工作原理及工作过程。
2、提高网络应用的能力能对小型的网络应用系统进行分析，并能提出建网解决方案。
任务：1）按照网络设计要求，写出设计方案；2) 画出网络拓扑结构图；二、需求分析1、核心交换设备要求具有强大的处理能力和良好的安全性、可靠性、可扩展性;支持各种成熟技术，未来能平滑升级到万兆。
宿舍楼网络课程设计
宿舍楼网络课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解网络基础知识，掌握宿舍楼网络架构与功能；2. 学生能够了解网络安全与道德规范，提高网络素养；3. 学生能够运用网络资源进行学习、交流与分享。
技能目标：1. 学生能够独立完成宿舍楼网络的搭建与调试；2. 学生能够运用网络工具解决实际问题，提高实践操作能力；3. 学生能够进行网络安全防护，预防网络风险。
情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到网络在日常生活和学习中的重要性，培养积极使用网络的意识；2. 学生能够自觉遵守网络安全规定，树立正确的网络道德观念；3. 学生能够通过网络交流，增强团队协作能力，培养分享精神。
课程性质：本课程以实践操作为主，结合理论知识，旨在提高学生的网络素养和实际操作能力。
学生特点：考虑到学生所在年级，已具备一定的网络基础，对新鲜事物充满好奇心，喜欢动手实践。
教学要求：注重理论与实践相结合，以学生为主体，激发学生的学习兴趣，培养其自主学习、合作交流的能力。
通过课程学习，使学生能够将所学知识应用于实际生活中，提高其解决实际问题的能力。
教学过程中，关注学生的个体差异，鼓励学生积极参与，充分调动学生的主观能动性。
二、教学内容1. 网络基础知识：宿舍楼网络拓扑结构、网络设备的功能与选型、IP地址分配与子网划分；2. 网络搭建与调试：网络布线、设备配置、网络测试与优化；3. 网络安全与道德规范：网络安全意识、防范网络攻击与病毒、网络道德与法律法规；4. 网络资源利用：搜索引擎的使用、网络学习资源的筛选与整理、网络交流与分享；5. 实践操作：宿舍楼网络搭建实战、网络故障排查与处理、网络安全防护措施。
教学大纲安排：第一周：网络基础知识学习，了解宿舍楼网络架构；第二周：网络搭建与调试，学习设备配置与网络测试；第三周：网络安全与道德规范，提高网络安全意识；第四周：网络资源利用，掌握搜索引擎与网络学习资源；第五周：实践操作，完成宿舍楼网络搭建与故障排查；第六周：总结与评估，巩固所学知识，进行教学评估。
宿舍楼的网络课程设计
宿舍楼的网络课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解宿舍楼网络的基本构成和功能，掌握网络配置、故障排查的基本方法。
2. 学生能描述网络协议、IP地址、子网掩码等网络基础知识，并运用这些知识对宿舍楼网络进行合理规划。
3. 学生了解网络安全的基本概念，提高网络安全意识，预防网络攻击和病毒。
技能目标：1. 学生能独立完成宿舍楼网络的搭建与配置，具备实际操作能力。
2. 学生能通过抓包、诊断工具等对网络故障进行排查，提高解决问题的能力。
3. 学生能运用所学知识对宿舍楼网络进行优化，提高网络性能。
情感态度价值观目标：1. 学生通过课程学习，培养团队协作精神，提高沟通与表达能力。
2. 学生在学习过程中，增强对网络技术的好奇心与探究欲，树立勇于创新的意识。
3. 学生能够认识到网络技术在实际生活中的重要性，激发对信息技术的学习兴趣。
4. 学生在学习中关注网络安全，树立正确的网络道德观念，遵守网络法律法规。
本课程针对宿舍楼网络环境，结合学生年级特点，注重理论与实践相结合，培养学生的实际操作能力和问题解决能力。
通过课程学习，使学生掌握网络基础知识，提高网络技能，同时注重情感态度价值观的培养，为学生的全面发展奠定基础。
二、教学内容1. 网络基础知识：包括网络协议、IP地址、子网掩码、DNS、网关等基本概念，对应教材第1章。
2. 网络设备与拓扑结构：介绍常见的网络设备如交换机、路由器、网线等，以及网络拓扑结构，对应教材第2章。
3. 宿舍楼网络搭建与配置：讲解如何规划宿舍楼网络，配置网络设备，实现网络互联，对应教材第3章。
4. 网络故障排查与优化：学习抓包、诊断工具的使用，分析网络故障原因，提出解决方案，对应教材第4章。
5. 网络安全：介绍网络安全基本概念，如防火墙、病毒防护、入侵检测等，对应教材第5章。
教学安排与进度：1. 第1周：网络基础知识学习，课堂讲解与实验操作相结合。
2. 第2周：网络设备与拓扑结构学习，课堂讲解与实验室实践。
某学生宿舍网络课程设计
某学生宿舍网络课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解网络的基本概念，掌握网络的结构、类型及工作原理。
2. 学生能了解宿舍网络的搭建、配置和管理方法。
3. 学生能掌握网络安全的基本知识，提高网络安全意识。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，独立完成宿舍网络的搭建和配置。
2. 学生能够诊断并解决宿舍网络中常见的问题。
3. 学生能够运用网络安全知识，保护个人隐私和数据安全。
情感态度价值观目标：1. 学生对网络技术产生兴趣，提高学习积极性，培养自主学习能力。
2. 学生在团队合作中，学会沟通与协作，培养团队精神。
3. 学生通过学习网络安全知识，增强法制观念，遵守网络道德规范，维护网络秩序。
课程性质：本课程为信息技术课程，旨在让学生掌握宿舍网络的基本知识和技能，提高实际操作能力。
学生特点：学生为初中生，对网络有一定了解，但专业知识有限，需要从基础开始教授。
教学要求：结合学生实际情况，注重实践操作，培养实际解决问题的能力。
在教学过程中，注重引导学生的兴趣，激发学习积极性。
同时，关注网络安全教育，提高学生的道德素养。
通过本课程的学习，使学生能够学以致用，提高信息技术素养。
二、教学内容1. 网络基础知识：网络概念、网络结构、网络类型、网络协议等。
- 教材章节：第一章 网络基础知识2. 宿舍网络搭建与配置：网络设备选择、网络拓扑结构、IP地址分配、路由器配置等。
- 教材章节：第二章 网络设备与搭建3. 网络管理与维护：网络监控、故障排查、性能优化、网络安全等。
- 教材章节：第三章 网络管理4. 网络安全：密码学基础、防火墙配置、病毒防护、数据加密等。
- 教材章节：第四章 网络安全5. 实践操作：搭建宿舍网络、配置网络设备、诊断网络故障、实施网络安全措施等。
教学进度安排：第一周：网络基础知识学习第二周：宿舍网络搭建与配置第三周：网络管理与维护第四周：网络安全知识学习第五周：实践操作与总结教学内容科学系统，紧密结合教材章节，注重理论与实践相结合。
计算机网络课程设计--宿舍网络设计
摘要 (1)1 背景介绍 (3)2 需求特点描述 (4)2.1宿舍网的出口 (4)2.2管理方面 (4)2.3网络连接方面 (4)2.4总体规模方面 (4)3 设计原则 (5)3.1 可靠稳定及关键业务服务质量保证 (5)3.2 先进性与高性能 (5)3.3 信息点可控性与安全性 (5)3.4 良好的开放性和可扩展性 (5)3.5 经济实用性 (5)4 网络解决方案 (6)4.1建筑情况 (6)4.2网络结构设计 (6)4.3 布线方案详细说明 (7)5 IP地址分配与子网划分方案 (11)5.1 IP地址段划分 (11)5.2 一号楼IP地址 (12)5.3 二号楼IP地址 (12)5.4 三号楼IP地址 (13)5.5 四号楼IP地址 (13)5.6 五号楼IP地址 (14)5.7 六号楼IP地址 (14)5.8 七号楼IP地址 (15)5.9 八号楼IP地址 (15)5.10 九号楼IP地址 (15)5.11 十号楼IP地址 (16)5.12 十一号楼IP地址 (17)6 网络设备选型 (18)7投资概算 (21)8 结束语 (22)参考文献 (23)当今世界，各种先进的科学技术飞速发展，给人们的生活带来了深远的影响，它极大的改善我们的生活方式。
在以计算机技术为代表的信息科技的发展更是日新月异，从各个方面影响和改变着我们的生活，而其中的计算机网络技术的发展更为迅速，已经渗透到了我们生活的各个方面，人们已经离不开计算机网络，并且随着因特网的迅速普及，给我们的学习与生活条件带来更大的方便，我们与外部世界的联系将更加的紧密和快速。
在二十一世纪，普及信息科技，是提高素质教育的一项十分重要的内容，网络技术为提高我们的学习条件具有重要作用。
目前教育改革已将计算机网络引入到学校教学的各个环节，引起了教学方法，教学手段，教学工具的重大变革，这些变革为实现教育现代化起到了巨大的推动作用，因此大力发展计算机教育特别是计算机网络教育。
某学生宿舍网络课程设计
某学生宿舍网络课程设计一、教学目标本课程旨在通过网络课程的设计与实现，让学生掌握宿舍网络的基本知识、网络设备的配置和维护方法，培养学生解决实际网络问题的能力。
具体目标如下：1.知识目标：（1）了解宿舍网络的构成、原理和常见网络设备；（2）掌握网络设备的配置方法，如路由器、交换机等；（3）了解网络故障的排查与处理方法。
2.技能目标：（1）能够独立完成宿舍网络的搭建和调试；（2）能够运用所学知识解决实际网络问题；（3）具备良好的网络设备维护和故障处理能力。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对网络技术的兴趣，提高自主学习的积极性；（2）培养学生团队协作、沟通交流的能力；（3）培养学生责任感，提高对网络设备的安全意识和保护意识。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.宿舍网络基础知识：介绍宿舍网络的构成、原理和常见网络设备；2.网络设备配置：讲解路由器、交换机等设备的配置方法；3.网络故障排查与处理：分析网络故障的原因，教授故障排查和处理方法。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式，包括：1.讲授法：讲解宿舍网络的基本知识和设备配置方法；2.讨论法：学生针对实际网络问题进行讨论，培养解决问题的能力；3.案例分析法：分析典型网络故障案例，引导学生学会排查和处理故障；4.实验法：让学生动手实践，提高实际操作能力。
四、教学资源为了支持本课程的教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：选择权威、实用的网络技术教材；2.参考书：提供相关的网络技术参考书籍，丰富学生的知识体系；3.多媒体资料：制作精美的课件、教学视频等，提高学生的学习兴趣；4.实验设备：提供路由器、交换机等网络设备，让学生能够进行实际操作。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，本课程将采用以下评估方式：1.平时表现：考察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，占总评的20%；2.作业：布置与课程内容相关的作业，检查学生对知识的掌握程度，占总评的30%；3.考试：进行期中和期末考试，测试学生对课程知识的全面理解，占总评的50%。
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网络课程设计报告学生公寓组网方案设计学院：计算机科学与技术学院姓名：班级：学号：指导教师：摘要：根据实验任务和需求分析，在大学现有配置的情况上进行了这次学生公寓组网方案的设计，设计步骤严格按照设计要求逐步进行。
设计报告中提出了网络组网拓扑布线方案和IP地址分配与子网划分方案。
网络组网拓扑考虑到网络的安全性和稳定性等设计原则进行仔细的分析和设计，最后提出可行性的方案；IP 地址分配与子网划分方案考虑多方面因素，包括后续可拓展性，网络地址的利用率等方面进行仔细的考虑和方案的提出，设计中详细的提出两种地址分配方案并对其详细分析和比较，并根据我校现有条件进行择优选择，选择出较合理较优越的方案。
最后给出了这个设计的评价分析。
目录摘要： (1)一、设计任务和目的 (3)二、需求分析 (3)三、设计原则 (3)四、网络拓扑设计方案 (5)1、建筑情况 (5)2、网络拓扑布线初步规划 (5)3、网络拓扑布线方案 (6)4、网络拓扑硬件配置 (8)5、IP地址分配与子网划分方案 (8)方案一： (8)方案二： (10)6、IP地址分配与子网划分方案分析 (12)7、相关交换机路由器关键代码 (15)8、Cisco Packet Tracer 模拟效果图 (17)五、设计评价与分析 (17)1)学生公寓网络的高性能 (15)2)学生公寓网络的可用性和可靠性 (16)3)学生公寓网络的安全性和易管理性 (16)4)学生公寓网络的后续可扩展性 (20)六、设计总结 (21)七、参考文献 (21)一、设计任务和目的题目：设计学生公寓组网方案。
目的：1、加深对计算机网络的工作原理的理解通过编写计算机程序模拟网络通信的某些功能，理解并掌握网络通信系统的基本工作原理及工作过程。
2、提高网络应用的能力能对小型的网络应用系统进行分析，并能提出建网解决方案。
任务：1）按照网络设计要求，写出设计方案；2) 画出网络拓扑结构图；二、需求分析1、核心交换设备要求具有强大的处理能力和良好的安全性、可靠性、可扩展性;支持各种成熟技术，未来能平滑升级到万兆。
2、接入层网络设备需要支持基于MAC地址802.1x功能和基于端口802.1x 功能，以此保证账号的惟一性.同时，支持远程Te1net管理、mib-||及远程开关交换机端口功能;此外还要求适应大量用户并发认证及复杂的工作环境等。
3、要求能够实现对用户名、IP地址、MAC地址、交换机端口、交换机IP的同时绑定，以此杜绝非法用户恶意盗用合法用户的用户名、密码、IP和MAC等现象，确保计费工作。
4、解决用户私自架设代理服务器的现象。
5、支持标准Radius认证计费，可连接多种接入设备。
一方面要求设备支持802.1x认证方式;另一方面又要求系统支持基于时长、流量以及包月的计费模式，从而为网络管理提供完善、灵活、可定制的计费策略;同时还需要保证30，000个以上用户并行时网络运营的稳定和管理简便。
6.网络必须具备高可靠、易管理等特征。
三、设计原则学生宿舍网既有一般网络设计的特点，又有其特殊性，除了一般网络所必需的可靠性、稳定性和安全性等条件外，在进行学生宿舍网建设规划时，还应该考虑所有信息点的可控性、高性能以及关键业务的QoS保证等。
另外在网络设计中，如何预留扩展空间和进行投资保护，以满足新应用的需求以及信息量增长和变化需要，也是学生宿舍网建设过程中需要重点考虑的因素。
在充分考虑学生宿舍网的多应用、易管理的同时，本方案同时还遵循如下原则:1.高性能构建宿舍网的组网技术必须是高带宽的组网技术。
骨干交换设备必须支持线速交换，以保证无阻塞的数据交换;另外，从网络结构设计上，需要考虑到一些高流量多媒体应用的分布式部署，以降低跨骨干网的流量，提高网络的性能。
2.关键业务服务质量保证宿舍网中有各种各样的应用业务数据流，当网络流量处于高峰期时，必定会影响关键业务数据流的响应时间，对于多媒体业务来说就会有说话结巴、图像马赛克的情况。
因此，高性能的网络也还是需要QoS服务质量保证的。
3.信息点可控性宿舍网的信息点分布很广，与一般企业网比较，宿舍网用户的流动性大，比较难管理，为了保证网络资料的有效利用，对信息点的可控性要求是必须的。
除了对访问带宽限制，还必须提供基于用户的接入认证、授权和计费。
为了不影响网络性能，应该在接入层设备分布式实现信息点的控制。
4.先进性所选的设备必须具有很好的扩展性，当网络规模或带宽需要扩展时，能够以最小的代价满足新的需求。
5.可靠稳定性可靠稳定的网络平台是应用业务系统得以实施和推广的基石。
网络平台的设计必须从设备、网络拓扑结构、网络技术等几个方面保证网络的可靠稳定性。
6.安全性宿舍网网络平台的安全，除了要保障网络平台的安全性，还需要在一定程度上保障应用业务系统和其它网络资源的安全。
网络平台应该从几个方面保证网络安全:1)设备本身的访问安全;2)内部网之间资源访问安全;3)路由系统的安全;4)互联网访问安全。
四、网络拓扑设计方案1、建筑情况（1）抽出大学的8幢学生公寓进行组网设计，分别编号为1到8号楼。
其中8栋楼均为六层，每层有30个房间。
总共有1440个房间。
（2）学生宿舍每个房间设置1个信息点。
2、网络拓扑布线初步规划（1）针对用户需求，我们采用了千兆骨干、百兆到桌面，整个网络采用分布式三层交换构架，具有超高的带宽和良好的可扩展、可管理性。
（2）每个学生公寓设置一台核心交换机（第二层交换机），每楼层设置两台交换机（第三层交换机），网络主干线从网络管理中心拉出，分别到达每个学生公寓的核心交换机，每楼层的交换机直接和本楼的核心交换机相连，满足基本的建网需求。
（3）网络规划的总体拓扑图如下：3、网络拓扑布线方案（1）由网络中心到各个宿舍楼之间的布线情况如下：假设大学已有8栋学生公寓楼，所有校内用户要连接外部internet都需经由网络管理中心，这样由网络管理中心布线到学生公寓就需要至少九个端口的交换机进行连接。
我们这个选用两个16口的100/1000MB的自适应交换机实现从网络管理中心到各个学生公寓的网络连接。
这样就可以满足提供8栋楼的连接，每台交换机还余下7口可用于以后的拓展（这是必须的）。
其拓扑结构如下图所示：这样布线目的就是避免第一级交换机一旦出现问题无法继续工作，同级的另一个第一级交换机可以确保网络不致中断，可以使整个网络继续正常运转。
所以这样用两台第一级交换机布线比只用一台第一级交换机更具有可靠性和稳定性，并且也相应的减小了第一级交换机工作的负担，能够充分利用网络资源。
使整个网络发挥它的最大功效。
（2）一号楼的具体布线情况如下：本楼有六层，利用一个8口10/100MB的自适应交换机（第二级交换机）就能够满足本楼的需求。
楼内各层有30个房间，也就需要至少30个接入点，所以一个交换机不够，需要两个交换机（第三极交换机）。
（3）余下7栋楼结构大同小异，所以我们采用相同的布线结构，这样便于统一管理。
其拓扑结构如下图所示：（4）在每一栋学生公寓里每个楼层内按30个宿舍算起，因此我们每层用 2 个16口的10/100MB自适应交换机就能满足现在的需求，但为了方便以后网络的拓展应用，提高网络的可扩展行，我们选用一个16口的10/100MB的自适应交换机和一个24口的10/100MB的自适应交换机进行网络的连接拓展，这样就总共有38个口可以利用，现在需要用到30个，余下8口方便以后的拓展。
这样，一栋楼就余下了48个口方便其他使用。
其拓扑结构如下图所示：4、网络拓扑硬件配置第一级交换机：网络拓扑中第一级交换机选用锐捷网络自主研发的万兆核心交换机RG-S6806。
第二级交换机：在楼栋接入的第二级交换机我们选用锐捷网络的STAR-S3550系列三层交换机。
第三级交换机：第三极交换机我们选用锐捷网络的支持802.1x的千兆智能交换机RG-S2126G/2150G。
安全计费：方案选用基于802.1x技术的SAM系统结合接入层S2126G/S2150G 交换机对学生接入控制进行管理。
网络管理：为了对整个网络的设备进行管理，建议配置STAR View网管系统。
5、IP地址分配与子网划分方案抽取学校中的学生公寓8栋, 每栋公寓六层，每层有30个房间，共有房间4320间。
在此基础上,进行地址划分。
方案一：为了保证扩展性和安全性,对每栋楼的每层划分一个子网,为节省地址资源,选择每层楼地址连续,进行详细的子网划分.保证每个宿舍接入一个信息点,剩余地址资源留做扩展用途。
具体的地址分配方案和子网划分方案如下:1号公寓： 192.168.0.0——192.168.0.255 子网掩码为255.255.255.0 其中各层楼可均分这256个地址所以各楼层地址分配如下：一楼：192.168.0.0——192.168.0.39二楼：192.168.0.40——192.168.0.79三楼：192.168.0.80——192.168.0.119四楼：192.168.0.120——192.168.0.159五楼：192.168.0.160——192.168.0.199六楼：192.168.0.200——192.168.0.239这样还余下16个地址没有分配，可以再急需的时候利用。
2号公寓： 192.168.1.0——192.168.1.255 子网掩码为255.255.255.0 一楼：192.168.1.0——192.168.1.39二楼：192.168.1.40——192.168.1.79三楼：192.168.1.80——192.168.1.119四楼：192.168.1.120——192.168.1.159五楼：192.168.1.160——192.168.1.199六楼：192.168.1.200——192.168.1.2393号公寓： 192.168.2.0——192.168.2.255 子网掩码为255.255.255.0 一楼：192.168.2.0——192.168.2.39二楼：192.168.2.40——192.168.2.79三楼：192.168.2.80——192.168.2.119四楼：192.168.2.120——192.168.2.159五楼：192.168.2.160——192.168.2.199六楼：192.168.2.200——192.168.2.2394号公寓： 192.168.3.0——192.168.3.255 子网掩码为255.255.255.0 一楼：192.168.3.0——192.168.3.39二楼：192.168.3.40——192.168.3.79三楼：192.168.3.80——192.168.3.119四楼：192.168.3.120——192.168.3.159五楼：192.168.3.160——192.168.3.199六楼：192.168.3.200——192.168.3.2395号公寓： 192.168.4.0——192.168.4.255 子网掩码为255.255.255.0 一楼：192.168.4.0——192.168.4.39二楼：192.168.4.40——192.168.4.79三楼：192.168.4.80——192.168.4.119四楼：192.168.4.120——192.168.4.159五楼：192.168.4.160——192.168.4.199六楼：192.168.4.200——192.168.4.2396号公寓： 192.168.5.0——192.168.5.255 子网掩码为255.255.255.0 一楼：192.168.5.0——192.168.5.39二楼：192.168.5.40——192.168.5.79三楼：192.168.5.80——192.168.5.119四楼：192.168.5.120——192.168.5.159五楼：192.168.5.160——192.168.5.199六楼：192.168.5.200——192.168.5.2397号公寓： 192.168.6.0——192.168.6.255 子网掩码为255.255.255.0 一楼：192.168.6.0——192.168.6.39二楼：192.168.6.40——192.168.6.79三楼：192.168.6.80——192.168.6.119四楼：192.168.6.120——192.168.6.159五楼：192.168.6.160——192.168.6.199六楼：192.168.6.200——192.168.6.2398号公寓： 192.168.7.0——192.168.7.255 子网掩码为255.255.255.0 一楼：192.168.7.0——192.168.7.39二楼：192.168.7.40——192.168.7.79三楼：192.168.7.80——192.168.7.119四楼：192.168.7.120——192.168.7.159五楼：192.168.7.160——192.168.7.199六楼：192.168.7.200——192.168.7.239方案二：为节省地址资源,而且方便管理，选择更小的网络对每层地址进行地址分配，保证每个宿舍接入一个信息点,剩余地址资源留做扩展用途。