调查报告的结构 (1)

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社会调查报告的基本结构

社会调查报告的基本结构

社会调查报告的基本结构
(一)标题:写明调查对象的名称及内容,如《关于下岗工人再就业问题调查》、《关于重庆市社会治安问题的调查》。

(二)导语:此为社会调查的开头部分,也称前言、导言。

此部分需写明社会调查的意图、性质、时间、地点、对象,以及调查的范围和采用的调查方法。

(三)主体:这是社会调查报告的核心部分,也称正文
1、情况部分:介绍调查所得到的基本情况,应注重具体事实、统计数据、文字应简明、准确,条理分明,也可兼用数字、表格、图示说明。

2、分析部分:重点分析所调查事情或现象的产生背景、原因、实质,条分析缕,有事件有依据,抓住问题的实质、规律,揭示出其重要意义或危害性,给人印象深刻,提醒世人或领导注意。

3、建议部分:在有力的分析下,根据实际情况,提出解决问题的建议,为有关部门恰当处理提供参考。

(四)结语:总结全文、深化主体、警策世人,也可在建议部分结束。

调查报告的结构

调查报告的结构

调查报告的结构
1、标题。

有单标题和双标题。

单标题可写成分文标题,双标题可分正题和副题。

正题揭露主题,副题指明调查地点、内容和范围。

2、开头。

开头也叫导语、前言、引言或者是总题。

这部分往往对调查的时间、地点、对象、范围作必要的交代,并点明主旨,也可以概括介绍全文的主要内容,总领全文。

3、主体。

这是调查报告的主要部分,内容最丰富。

所以要注意层次清楚,条理分明,力求将事物的发生、发展、变化介绍明白,揭示矛盾斗争的情况,总结执行方针政策的成绩和问题、经验和教训,有时还提出具体建议,为了说明情况,往往采取小标题式写法。

4、结尾。

即结束语。

有的是对全文的归纳性说明,并对发展远景进行展望;有的总结全篇主要观点,借以加深读者印象;有的指出存在的问题,提出建议,以请示报告或商榷的语气结尾。

结尾要简短有力,有话则长,无话则短。

5、附录。

是调查报告的附加部分。

主要内容有:(1)有关调查内容和调查工具的附录,包括问卷、量表、主要计算公式、抽样方案、主要数据、正文中未用的图表、数表、计算机程序等;(2)文献目录:即列出有关材料、参考资料和书籍的出处,以便于读者查阅。

调查报告的基本结构

调查报告的基本结构

调查报告的基本结构调查报告的基本结构调查报告是指对课题研究对象进行调查后,经过整理分析后的记录,下面是小编搜集整理的调查报告的基本结构,欢迎阅读查看。

调查报告写作的基本结构一、标题二、第一部分:介绍调查情况。

1.调查本身情况。

如交代调查的时间、范围、对象及调查方式。

2.调查对象的情况。

如介绍所调查的事物产生的背景、现状等内容。

3.调查的目的。

调查的目的是什么?三、第二部分:调查的基本内容。

1. 陈述调查对象的工作情况(变化、特点、效果)。

2.基本做法和经验教训。

四、第三部分:结论。

发表调查者的看法、认识等,具体做法有:1.或者归纳全文,进一步深化主题;2.或者由调查的种种事实,引出简要结论;3.或者提出存在的问题及建议;4.或者发出呼吁,提出令人深思的问题。

范文:高中教育调查报告范文调查人 xxx调查时间 20XX年7月15日~7月30日调查方式网上调查、摘集资料调查结果1.大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。

2.中学生上网的目的:⑴中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;⑵大部分男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为了聊天;3.比较热门的网站搜狐、新浪等;4.中学生上网的时间:大部分中学生上网是在节假日,还有一部分是在放学后和同学一起上网;5.中学生上网的途径大部分中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6.(非中学生)是否支持中学生上网:支持者居多,反对者较少,大部分支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网”。

但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。

其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响;7.网络对中学生的好处⑴可以开阔视野,扩大知识面;⑵因特网信息量大,信息交流速度快,中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;⑶由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来。

调查报告的结构一般包括

调查报告的结构一般包括

调查报告的结构一般包括调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。

标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“__关于____的调查报告”、“关于____的调查报告”、“____调查”等。

另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

(二)正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。

有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。

这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。

结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

问题的提出、调查方法、资料整理、结论、老师讲过的,包对。

请选我为答案一、概念与特点调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。

调查报告有以下几个特点:(一)写实性。

调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。

充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。

(二)针对性。

调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。

所以,调查报告反映的问题集中而有深度。

(三)逻辑性。

调查报告的结构

调查报告的结构

调查报告的结构调查报告的结构可以根据具体的调查内容和目的来确定,一般包括以下几个部分:引言、目的与背景、调查方法、数据收集与分析、结果与讨论、结论与建议、参考文献。

1. 引言部分:此部分应包含对调查的背景和目的进行简要介绍,说明调查的重要性和意义,概述调查内容和方法,并指出调查报告的结构。

2. 目的与背景部分:详细介绍调查的目的和背景信息。

说明为什么需要进行该调查,调查的目标是什么,对调查结果有什么期望。

3. 调查方法部分:具体介绍调查所采用的方法和步骤。

包括调查设计,样本选择,数据收集和分析方法等。

需要详细说明调查的可靠性和有效性。

4. 数据收集与分析部分:描述调查过程中收集到的数据和相关信息。

包括问卷调查的结果、访谈或观察的记录等。

然后对数据进行分析,可以使用图表、统计分析等手段来呈现和解释数据。

5. 结果与讨论部分:在此部分中,对调查结果进行详细分析和讨论。

解释数据的含义和趋势,比较不同变量之间的关系,探讨调查结果与预期目标的一致性,并对调查中可能出现的限制和偏差进行解释。

6. 结论与建议部分:在此部分总结调查的结果和实现调查目标的程度。

根据调查结果提出相应的结论,并提出针对问题和改进的建议,可以包括具体的修正措施。

7. 参考文献部分:列出在调查报告中引用的文献和资料的清单,按照统一的引用格式进行排列。

以上是一个常见的调查报告结构,根据具体情况可以进行适当调整和补充。

在每个部分进行详细描述时,需要提供具体的数据和论据支持,尽可能客观和准确地解释调查结果。

需要遵循逻辑和条理性,确保整个报告的连贯性和一致性。

调查报告的框架结构

调查报告的框架结构

调查汇报旳框架构造一般说,调查汇报包括三部分内容,它们是:第一部分,有关研究汇报旳“题目与作者旳简介”。

包括:(1)题目,(2)作者,(3)作者单位,(4)作者阐明。

第二部分,研究旳“正文”。

包括:(1)问题旳提出,(2)研究旳措施,(3)研究旳成果,(4)分析与讨论。

第三部分,“附录”。

包括:(1)参照文献,(2)调查题目与评估原则。

一、调查汇报旳题目与作者调查汇报旳题目与作者将出目前论文集旳目录、图书馆旳文献目录卡、计算机信息网络上。

读者首先接触旳是调查汇报旳目录和作者,然后根据题目和作者来决定与否需要查找这篇调查汇报或调查汇报旳摘要。

(一)题目。

研究汇报旳题目应用一句话尽量反应出研究旳对象、内容、问题和类型。

(二)作者。

(三)作者单位。

注明作者所在单位和单位所在地区旳邮政编码,便于读者对作者旳理解并在需要时与作者进行联络。

作者单位应用行政单位。

(四)作者阐明。

需要时用脚注阐明:1.该调查汇报属哪一研究课题旳研究成果;2.该课题旳级别与归属;3.如作者认为需要,可阐明课题研究过程中旳研究工作分工;4.在作者栏没有签名,但作者认为需要阐明旳对调查研究有奉献旳其他人员。

二、研究汇报中“问题旳提出”“问题旳提出”部分应当向读者交待该调查研究要处理什么问题,以及研究这一问题有何价值。

这一部分旳内容要点一般包括:研究旳课题、研究旳现实意义、研究旳理论价值和研究旳重要内容。

(一)研究旳课题。

即研究要处理旳问题是什么?包括:这一调查要处理旳是哪一现象?我们要处理旳问题是“这一现象旳现实状况怎样?”是“两种现象之间有无联络?”是“这一现象形成旳原因是什么?”还是“这一现象旳发展规律是怎样旳?”研究要处理旳问题应当直接提出、开门见山,不要让他人去推理、体会。

问题旳表述在语言上必须明确、详细、轻易理解。

(二)为何要研究这个问题?阐明确定这一现象有何现实意义,使读者理解这一课题旳重要性。

在撰写时可用这一“存在问题旳体现形式”、“问题旳波及面”、“问题旳存在有何影响和会导致何种后果”等加以阐明。

调查报告的形式结构

调查报告的形式结构

调查报告的形式结构1.单标题公式化写法。

公式化写法就是按照“调查对象+调查课题+文体名称”的公式拟制标题。

如《一个富裕居委会的财务调查》就是这样的标题,其中“一个富裕居委会”是调查对象,“财务”是调查课题,“调查”显示文体是调查报告。

这样写的好处是要素清楚,读者一看就知道这是写的什么单位,涉及的是哪些问题,文种也很明确。

这样写的不足之处是太模式化,不够新鲜活泼。

常规文章标题写法。

具体方式灵活多样。

可以用问题作标题,如《儿童究竟需要什么读物》。

可以显示作者自己的观点,如《莘莘打工者,维权何其难》。

可以直接叙述事实,如《三个孩子去蛇岛》。

可以用形象画面暗示文章内容,如《“航空母舰”逐浪经济海洋》。

还有种种写法,不再一一例举。

2.双标题双标题由正副标题组成,其中正标题一般采用常规文文章标题写法,具体手段如上所述。

副标题则采用公式化写法,由调查对象、调查课题、文体名称组成。

如《明晰产权起风波——对太原市一集体企业被强行接管的调查》。

调查报告的前言一般要根据主体部分组织材料的结构顺序来安排,常用的有以下几种类型:1.提要式提要式就是把调查对象最主要的情况进行概括后写在开头,使读者一入篇就对它的基本情况有一个大致的了解。

例如《靠名牌赢得市场——关于深圳市飞亚达(集团)股份有限公司的调查》的开头:飞亚达(集团)股份有限公司(以下简称飞亚达)是一家以生产钟表为主的大型企业,1987年成立于深圳。

在经济特区这块改革开放的沃土上,该公司坚持不懈地实施名牌战略,终于在竞争激烈的钟表行业后来居上。

历经十二年的艰苦创业,飞亚达由一个钟表小厂发展为总资产逾八亿元,年创利润八千万元的上市公司,成为国内同行的翘楚。

这个开头把飞亚达公司发展情况和主要成绩作了概括的介绍,提纲挈领,统率全文。

2.交代式在开头简单地交代调查的目的、方法、时间、范围、背景等,使读者在入篇时就对调查的过程和基本情况有所了解。

《关于北京市家用缝纫机销售情况的调查》一文的开头就是这样的:为了增强计划性,加强对家用缝纫机的经营,更好地掌握市场销售动态,我们采取了走访经营单位与分析历史资料的办法,对北京市家用缝纫机历年销售情况以及当前社会保有量和市场需求变化进行了调查。

调查报告的结构

调查报告的结构

调研报告的结构(供各单位参考)一般来说,调研报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。

由此形成的调研报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。

1.标题调研报告的标题有单标题和双标题两类。

所谓单标题,就是一个标题。

其中又有公文式标题和文章式标题两种。

公文标题为“事由+文种”构成,如《江苏大学公共课教学情况的调研报告》。

文章式标题,如《××大学的校办企业》;其二是标明作者通过调研所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。

所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。

如《创新体制机制推动科学发展——江苏大学学习实践科学发展观活动调研报告》。

2.导语导语又称引言。

它是调研报告的前言,简洁明了地介绍有关调研的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。

常见的导语有:①简介式导语。

对调研的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍;②概括式导语。

对调研报告的内容(包括课题、对象、调研内容、调研结果和分析的结论等)作概括的说明;③交代式导语。

即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。

3.正文正文是调研报告的主体。

它对调研得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调研研究的结果和结论进行说明。

正文的结构有不同的框架。

①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。

这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。

②按照内容表达的层次组成的框架有:“情况——成果——问题——建议”式结构,多用于反映基本情况的调研报告;“问题——原因——意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调研报告。

4.结尾结尾的内容大多是调研者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。

调研报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。

5.落款在标题下面注明调研单位全称。

篇二:调查报告的结构和内容调查报告的结构和内容撰写调查报告没有固定不变的模式,但是,它的基本结构和基本内容却是大体相同的,这就是所谓的“定体则无,大体则有”。

调查报告的结构

调查报告的结构

调查报告的结构是指将一项调查的内容、结果和分析整理成一份有条理的文档。

一个完整的调查报告应该包括以下几个部分:引言、目的与背景、方法、结果、分析与讨论以及结论与建议。

在每个部分中,都有特定的要求和内容,下面将逐个进行详细介绍。

引言是调查报告的开端,主要目的是吸引读者的注意力,并概括介绍调查的目的和背景。

引言可以以一个真实的案例、一个引人入胜的问题或者一句有趣的引语开始。

在引言中,还可以简要介绍调查的目的,让读者对接下来的内容有一个初步的了解。

目的与背景部分是对调查的目的和调查领域的背景进行详细描述。

在这个部分中,需要说明为什么进行这个调查,调查的目的是什么,以及调查所针对的具体领域和问题。

此外,在目的与背景部分还可以提供一些相关的背景信息,让读者对这个领域有基本的了解。

方法部分是对调查过程的详细描述。

在这个部分中,需要说明调查所采用的方法和工具,包括调查的样本选择方式、数据收集方式和数据处理方式等。

同时,还需要说明调查的时间范围和地点,以及调查中的一些注意事项和限制条件。

结果部分是对调查结果进行客观的展示。

在这个部分中,可以使用图表、表格等方式展示数据,或者用文字描述具体的调查结果。

要注意,结果部分应该尽可能地客观真实,不应该夸大或歪曲数据。

同时,还需要对每个结果进行适当的解释,以帮助读者更好地理解数据。

分析与讨论部分是对调查结果进行深入思考和分析的部分。

在这个部分中,可以提出一些假设或观点,并基于调查数据进行分析。

同时,可以比较不同样本之间的差异,从而得出一些结论或模式。

此外,在分析与讨论部分还可以对调查结果的优点和不足进行评价,并提出一些建议以改进。

结论与建议部分是对整个调查报告的总结,并提出一些具体的建议。

在这个部分中,需要回顾调查的目的和结果,并根据结果提出一些合理的建议或改进措施。

同时,还可以对未来可能的研究方向进行展望,以鼓励更深入的探索。

综上所述,应包括引言、目的与背景、方法、结果、分析与讨论以及结论与建议等部分。

公务员公共基础知识公文写作:调查报告的结构

公务员公共基础知识公文写作:调查报告的结构

公务员公共基础知识公文写作:调查报告的结构1500字调查报告是一种展示研究结果和调查分析的正式文档。

它是以系统性、逻辑性的方式呈现调查的目的、方法、数据和结论。

本文将介绍调查报告的典型结构,包括引言、背景、目的、方法、结果和结论等部分,以及每个部分的主要内容和写作要点。

一、引言部分引言部分主要包括调查背景和目的的说明。

在引言中,必须明确调查的背景和目的,让读者了解为什么进行这个调查以及调查目的是什么。

此外,还可以简要介绍一些与调查相关的背景信息和现状。

引言部分应该简洁明了,不需要过多的细节。

二、背景部分背景部分是对调查对象或调查主题的背景信息进行介绍和概述。

可以包括该对象或主题的定义、发展历史、现状状况、相关统计数据等。

背景部分有助于读者对调查对象或主题有一个更全面的了解,为后续的分析和讨论做铺垫。

三、目的部分目的部分是明确调查的目标和研究问题。

在这一部分中,应该明确说明调查的目的和要解决的问题,以及为什么选择这个调查对象或主题。

目的部分的写作要点是简明扼要,确保目标清晰明确。

四、方法部分方法部分是对调查的方法和过程进行描述和解释。

包括调查的设计和实施方法、样本的选择、数据的收集和处理等。

这一部分需要详细说明调查的具体步骤,确保调查的可靠性和有效性。

同时,还需要说明调查中的任何限制和局限性。

五、结果部分结果部分是对调查数据的分析和解释。

在这一部分中,应该对收集到的数据进行整理、分类和统计,然后进行详细的分析和解释。

可以使用表格、图表和其他可视化手段来展示数据分析结果。

结果部分要准确、客观地呈现调查结果,避免主观偏见和不合理推断。

六、讨论部分讨论部分是对结果进行进一步解释和分析。

在这一部分中,可以对结果进行比较和对比,从不同角度阐述结果的意义和影响。

同时,也可以探讨可能的原因和解释,提出改进建议或进一步的研究方向。

讨论部分要主要基于结果,进行合理的推论和逻辑分析。

七、结论部分结论部分是对整个调查的总结和归纳。

调查报告结构组成

调查报告结构组成

调查报告结构组成对某种教育现象调查后,对其结果整理成的文字材料,就是教育调查报告。

其作用是就某一科研课题搜集材料、罗列现象,在整理过程中发现问题、提出问题,经过分析、归纳综合,揭示出事物的本质,探索事物内部联系及其规律,找出解决总问题的方法和途径。

调查报告一般都包括总提、主体、结论这三个老三段的基本格局。

调查报告结构有以下几个组成部分:(1)题目。

应以简练、概括、明确的语句反映所要调查的对象、领域、方向等问题。

题目应能概括全篇,引人注目。

(2)导言。

(亦即引言、总提、序言、前言)。

简短扼要地说明调查的目的、意义、任务、时间、地点、对象、范围等。

要注意将调查的目的性、针对性和必要性交待清楚,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注;调查方法要详细说明,要写明是普通调查还是非普通调查(重点调查、典型调查、抽样调查),是随机取样、机械取样、还是分层取样,调查方式是开调查会、还是访问或问卷,以使人相信调查的科学性和真实性,体现调查报告的价值。

(3)主体。

这是调查报告的正文部分。

这部分要把调查来的大量材料、经过分析整理,归纳出若干项目,条分缕细地叙述,做到数据确凿,事例典型、材料可靠、观点明确。

数据如能用图示的形式表示,可以增加说服力,一目了然。

写作安排先后有序、主次分明、详略得当。

大致有如下几种写法:①按调查顺序逐点来写;②按被调查单位的人和事的产生,发展的变化的过程来写,以体现其规律性;③将两种事物加以对比,以显示其是非、优劣,找出其差异性;④按内容的特点分门别类逐一叙述。

这种安排较为常见。

最后,要写清楚调查的结果。

(4)讨论或建议。

依据正文的科学分析,可以对结果作理论上的进一步阐述,深入地讨论一些问题,亮出自己的观点,提出建设性的意见。

(5)结论。

利用逻辑推理、归纳出结论。

即交待调查研究了什么问题、获得了什么结果,说明了什么问题。

(6)列出参考资料。

即在写调查研究报告过程中,参考、引用了哪些资料(篇目名称、作者、出版单位、日期),目的在于对所写报告负责,并对读者提出信息,也是表示尊重资料作者的劳动。

调查报告的结构

调查报告的结构

调查报告的结构调查分析报告一般由标题、概要、正文、结尾、附件等几部分构成。

(一)标题(二)概要第一,简要说明调查目的。

第二,简要介绍调查的对象和调查内容。

包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。

第三,简要介绍调查研究的方法。

(三)正文正文部分必须准确阐明全部有关论据,包括问题的提出,引出结论,论证的全部过程,分析研究问题的方法等。

1、引言为什么进行调查;怎样进行调查;调查的结论如何。

2、论述论述部分的重点:1)通过调查了解到的事实,分析说明被调查对象的发生、发展和变化过程;2)调查的结果及存在的问题;3)提出具体的意见和建议。

论述部分的主要内容大致可分为基本情况部分和分析部分两部分。

1)基本情况部分要真实地反映客观事实,对调查资料有背景资料作客观的介绍说明;或者是提出问题,其目的是要分析问题。

2)分析部分。

这是调查报告的主要部分,在这一阶段,要对资料进行质和量的分析,通过分析,了解情况,说明问题和解决问题。

分析一般有三类情况:第一类成因分析;第二类利弊分析;第三类发展规律或趋势分析。

(四)结尾结尾部分是调查报告的结束语。

结束语一般有三种形式:(1)概括全文。

综合说明调查报告的主要观点,深化文章的主题。

(2)形成结论。

在对真实资料进行深入细致的科学分析的基础上,得出报告结论。

(3)提出看法和建议。

通过分析,形成对事物的看法,在此基础上,提出建议或可行性方案。

(五)附件附件是对正文报告的补充或更详尽的说明,包括数据汇总表及原始资料、背景材料和必要的工作技术报告。

例如,在写的调查报告里,我们可以把相应的问卷选一部分作为我们调查报告的附件。

调查报告的结构

调查报告的结构

调查报告的结构一、引言部分在调查报告中,引言部分是整个报告的开端,主要包括调查的背景和目的,以及研究的重要性和价值。

引言部分还应概括出所取得的主要结论。

同时,引言部分还可以对采取的研究方法进行简要介绍。

二、调查的目的和方法在调查报告的第二部分,应简要描述调查的目的和方法。

目的是指研究所追求的目标或要回答的问题。

方法是指研究者为达到研究目的所采用的手段和过程,包括调查对象的选择、数据收集的方法、数据分析的方法等。

三、调查结果分析调查结果分析是调查报告的核心部分,应详细描述所获得的数据以及数据分析的结果。

分析的内容可以包括数字和图表等形式,以便清晰地传达信息。

此外,还可以使用比较和对比的方法,来更好地阐明问题。

四、问题讨论与解决方案在调查报告的第四部分,应对调查结果进行深入的问题讨论,并提出相应的解决方案。

问题讨论部分应该紧密围绕调查的主题展开,分析问题产生的原因、问题的影响以及解决问题的可行性。

五、结论调查报告的结论部分总结了整个调查的目的、方法和结果。

在这部分,应简明扼要地回答调查目的所提出的问题,并对调查结果进行全面准确的概括。

结论的表达应该具备逻辑性和连贯性。

六、参考文献在调查报告的最后,应列出参考文献。

参考文献应该按照某种格式规范排序,包括已引用文献和对研究有重要影响但没有直接引用的文献。

七、附录调查报告中的附录部分是对主要数据和信息的补充,以提供更丰富的调查依据。

附录可以包括调查问卷、访谈记录、原始数据以及其他相关的补充材料。

以上是调查报告的结构基本框架,根据实际情况,可以适当增删或调整各部分的内容。

在撰写调查报告时,还应注意语言简练明了、逻辑性强、层次分明,并注意文档的美观和排版,以提高报告的可读性和吸引力。

调查报告的结构

调查报告的结构
2、导语
导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有: ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍; ②概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明; ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
3、正文
正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 ①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。 ②按照内容表达的层次组成的框架有:"情况--成果--问题--建议"式结构,多用于反映基本情况的调查报告;"成果--具体做法--经验"式结构,多用于介绍经验的调查报告;"问题--原因--意见或建议"式结构,多用于揭露问题的调查报告;"事件过程--事件性质结论--处理意见"式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。
调查报告的结构
(一)调查报告的结构
一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
1、标题
调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为"事由+文种"构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题,如《 市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代-- 县封山育林调查报告》。

调查报告的结构

调查报告的结构

调查报告的结构
调查报告的结构本文简介:
调查报告是对某项工作、某个事件或某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中搜集到的材料加以系统地整理,分析研究,并概括出规律和本质,提出对策与观点的书面报告,下面小范文网为大家详细介绍调查报告的结构。

(一)标题1.直述式标题直接写出调查内容或对象,如“虚假广告何时了”。

2.公文
调查报告的结构本文内容:
调查报告是对某项工作、某个事件或某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中搜集到的材料加以系统地整理,分析研究,并概括出规律和本质,提出对策与观点的书面报告,下面小范文网为大家详细介绍调查报告的结构。

(一)标题
1.直述式标题直接写出调查内容或对象,如“虚假广告何时了”。

2.公文式标题由调查对象、内容和文种组成,如“关于邯郸钢铁总厂管理经验的调查报告”。

3.复合式标题主、副标题结合,主标题点明调查结论或核心问题,副标题点明调查内容与对象,如“改变旧体制、赢得第二春———北京市邮政局内部调整增效的调查报告”。

(二)主体
主体一般分以下三个部分。

1.前言
调查报告的开头,一般是用一段话概括全文写作背景、主要内容,目的是为了让读者对全文有一个总的印象。

2.正文
这一部分详细叙述调查研究的具体情况、做法和经验。

通过具体、全面、翔实的调查材料,发现工作中潜在的规律,得出正确的结论。

3.结语
可以总结全文的主要观点,进一步深化主题;可以提出问题,引人深思;可以展望前景,给人以鼓舞;也可以提出改进工作的措施和办法。

(三)落款
落款格式同标准公文格式。

调查报告的结构本文关键词:调查报告,结构。

调查报告的结构(范文六篇)

调查报告的结构(范文六篇)

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第一篇:调查报告格式我国是世界上十大塑料制品生产和消费国之一。

1995年,我国塑料产量为519万吨,进日塑料近600万吨,当年全国塑料消费总量约1100万吨,其中包装用塑料达211万吨。

包装用塑料的大部分以废旧薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式,被丢弃在环境中。

这些废旧塑料包装物散落在市区、风景旅游区、水体、道路两侧,不仅影响景观,造成“视觉污染”,而且因其难以降解对生态环境造成潜在危害。

据调查,北京市生活垃圾的3%为废旧塑料包装物,每年总量约为14万吨;上海市生活垃圾的7%为废旧塑料包装物,每年总量约为19万吨。

天津市每年废旧塑料包装物也超过10万吨。

北京市每年废弃在环境中的塑料袋约23亿个,一次性塑料餐具约2.2亿个,废农膜约675万平方米。

人们对此戏称为“城郊一片白茫茫”。

该研究报告对“白色污染”的起因、现状、危害有较详细的论述,对治理“白色污染”的各种途径进行了客观分析和论证,由此提出“回收利用为主,替代为辅,区别对待,综合治理”的北京市防治“白色污染”的总体思路,对解决废塑料包装物造成的污染问题,为环境管理部门及时、正确的决策提供了较充分的依据,对科研部门、企业开发研制废塑料回收利用技术起到了促进作用。

本市治理“白色污染”的两个通告《关于对废弃的塑料餐盒必须回收利用的通告》,《关于禁止销售(使用)超薄型塑料袋的通告》的制定,依据了本项研究报告的思路。

两个《通告》的实施,在全国引起强烈反响,已取得初步成效。

本项研究报告获得北京市市政管委优秀科技成果二等奖。

社会调查报告――白色污染许多人们都有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。

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调研报告的结构(供各单位参考)一般来说,调研报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。

由此形成的调研报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。

1.标题调研报告的标题有单标题和双标题两类。

所谓单标题,就是一个标题。

其中又有公文式标题和文章式标题两种。

公文标题为“事由+文种”构成,如《江苏大学公共课教学情况的调研报告》。

文章式标题,如《××大学的校办企业》;其二是标明作者通过调研所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。

所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。

如《创新体制机制推动科学发展——江苏大学学习实践科学发展观活动调研报告》。

2.导语导语又称引言。

它是调研报告的前言,简洁明了地介绍有关调研的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。

常见的导语有:①简介式导语。

对调研的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍;②概括式导语。

对调研报告的内容(包括课题、对象、调研内容、调研结果和分析的结论等)作概括的说明;③交代式导语。

即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。

3.正文正文是调研报告的主体。

它对调研得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调研研究的结果和结论进行说明。

正文的结构有不同的框架。

①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。

这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。

②按照内容表达的层次组成的框架有:“情况——成果——问题——建议”式结构,多用于反映基本情况的调研报告;“问题——原因——意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调研报告。

4.结尾结尾的内容大多是调研者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。

调研报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。

5.落款在标题下面注明调研单位全称。

篇二:调查报告的结构和内容调查报告的结构和内容撰写调查报告没有固定不变的模式,但是,它的基本结构和基本内容却是大体相同的,这就是所谓的“定体则无,大体则有”。

一般地说,调查报告由“标题”、“前言”、“主体”、“结束语”等部分组成,有的调查报告在前言之前还有“简介”、在结束语之后还有“后记”和“附录”。

一、标题标题,是调查报告的题目。

一个好的标题往往能起到“画龙点睛”的作用,因此有“题好一半文”之说。

撰写调查报告,应该十分重视标题的推敲。

标题的写作,通常有几种方式:(1)直叙式,即直接用调查对象或调查内容作标题。

如《关于黑恶犯罪搅乱市场秩序的调查》、《城镇居民经济状况调查》等。

这类标题,直接指明了调查对象,概括了的报告主题,比较客观、简明,但显得呆板,缺乏吸引力。

这种形式的标题,多用于综合性、专业性较强的调查报告。

(2)判断式,即用作者的判断或评价作标题。

如《创新是企业的生命》、《西部大开发的一种好形成》、《跨国战略的成功探索》等。

这类标题,揭示了报告主题,表明了作者态度,比较吸引人,但调查对象和报告的主要内容在标题中往往不易看出。

这种形式的标题,多用于总结经验、政策研究、支持新生事物等类型的调查报告。

(3)提部式,即用提问的方式作标题。

如《中小企业能否突破成长瓶颈?》、《如何跨越收入分配差距过大的鸿沟?》、《公众科学素养何时不再尴尬?》、《废电池:“大”题大做待何时?》等。

这类标题,提出了问题,设置了悬念,比较尖锐、鲜明,有较强吸引力,但一般看不出调查的结论。

这种形式的标题,一般用于提露、探讨问题的调查报告。

(4)抒情式,即用抒发作者感情的方式作标题。

例如,2002年第1期《求是》刊载的云南建设民族文化大省的调查,其标题就是:《等亲识得春风面,万紫千红总是春》。

又如,《草原传哀鸣,惊闻杀骆驼》、《疯狂的钱色交易》等。

这类标题,充分表达了作者感情,具有较强的感染力和吸引力,但仅仅从标题很难判断报告的内容。

这种形式的标题,一般用于表彰新生事物或鞭挞消极社会现象的调查报告。

(5)双标题,即两个标题。

它又可分两种形式:一种是主标题和副标题,如《加强企业管理,提升企业竞争力——株洲市企业管理调查》、《构筑农村现代分的基础工程——山东省威海市加强农民素质建设调查》等。

另一种是引题和主标题,如《堤防建设中的一个突出问题:一边资金紧缺,一边冒挪用》、《用智慧与良知拨开云雾——访经济学巨擘吴敬琏》等。

这类标题,虽然比较复杂、冗长,但它综合了多种标题的优点,因而是各种调查报告使用得比较多的一种形式。

标题的写法灵活多样,无论采取哪种标题形式,都力求概括、简明、新颖、对称。

这就是说,标题要概括调查报告主要内容;要简明表达调查报告主题;要有新鲜感、吸引力和感染力;要与调查报告的内容相对我称,既不应“头大帽小”,也不应“头小帽大”。

二、前言前言又称导言或导语,是调查报告的开头部分。

前方言写得如何,对于说明调查报告主旨、激发读者兴趣具有重要作用。

前言的内容主要说明为什么进行调查、怎样进行调查和调查的结论如何。

前言的写作,有以下几种方法:(1)主旨陈述法,即在前言中着重说明调查的主要目的和宗旨。

例如,《大庆“第二次创业”的调查与思考》的前言是这样写的:“曾为我国国民经济发展做出巨大贡献、被誉为‘工业战线一面旗帜’的大庆油田如何实现可持续发展,如何使大庆这座因油而兴的城市避免因油而衰?这是摆在新一代大庆人面前的严峻课题,‘第二次创业’,就是铁人的后代们为此而进行的可贵实践。

”这种写法,有利于读者准确地握调查报告的主要宗旨和基本精神,是一种最常见的写作方法。

(2)情况交待法,即在前言中着重说明调查工作的具体情况。

例如,《武汉地区吸毒人群特征调查》,其前言包括以下一些内容:第一,调查目的,了解吸毒人群的基本特征;第二,调查时间,1998年7月;第三,调查地点,武汉市强制戒毒中心;第四,调查对象,352名吸毒者等等。

这种写法,有利于读者了解调查工作的具体情况,便于读者对调查结论做出自己的判断。

(3)结论前置法,即在前言中先简要说明调查的基本结论。

例如,《今日农村谁种田》这篇调查报告,开头就有这样一段话:“阳春三月,记者来到大别山南麓的黄冈山区走村串户,一路所见都是‘种田的老汉采茶的婆,村村难见年轻人’,农业精壮劳力都进城打工去了,广阔农村是一片‘老人村’景象。

“这咱写法,开门见山,直奔主题,有利于读者对调查报告的观点一目了然。

(4)提问设悬法,即在前言中只提出问题、设置悬念,而不作正面回答。

例如,《塔石化“晒太阳”令人费解》这篇调查报告,开头就提出了一系列问题:“为什么一个国家加大西部大开发投入的同时,已经投入巨额资金的现代化设备却不能发挥其应有的作用?塔石化‘晒太阳’说明了什么?”这种连续提问、设置悬念的写法,增强了吸引力,常用于总结经验和揭露问题的调查报告。

前言部分的写作方法没有固定不变的模式。

究竞采用哪种写法,要视调查报告的种类、目的、内容以篇幅的长短等情况,作适当选择。

然而,无论采用何种写法,前言的文字都就力求简明、精练,具有吸引力。

三、主体主体,是调查报告的主要、核心部分。

它一般应包括以下几个方面的内容“①研究有关问题的社会背景和主要目的;②调查对象的选择及其基本情况;③调查的主要方法和过程;④调查获得的主要资料和数据;⑤研究的主要方法、过程和结论;⑥对调查研究过程及其结果的评价。

如果是学术性调查报告,还应该包括:①研究有关问题的学术背景;②对有关问题已研究成果的简介和评析;③自己的研究假设和研究方案;④主要概念、主要指标的内涵和外延及其操作定义;⑤调查数据统计分析的结果;⑥调查结果的学术性推论和评价;⑦本调查研究的主要缺点或局限性;⑧本调查尚未解决的问题或新发现的问题。

总之,主体部分是调查报告的主要内容。

它写得如何,直接决定着调查报告的质量和社会作用。

调查报告主体部分的结构,通常有三种形式,即纵式结构、横式结构和纵横交错式结构。

(1)纵式结构,就是按照事物发展的历史顺序和内大逻辑来叙述事实,阐明观点。

例如,《又一支异军在突起——改革开放以来私营经济的再生与发展》就是以纵式结构为主的调查报告。

这篇调查报告,首先论述了“私营经济再生的历史前提和市场基础”。

然后,论述“私营经济的发展过程”,把私营经济的发展分为三个阶段,即“私营经济的萌生、起步阶段(1986年以前)”、“私营经济的曲折发展阶段(1987—1991年)”和“私营经济的高速增长阶段(1992—1997年)”。

最后,再论述私营经济的发展现状及其特点。

这种结构的优点是,论述有头有尾,过程清清楚楚,有利于做到历史和逻辑的统一,便于读者了解事物发展的全过程。

(2)横式结构,就是把调查的事实和形成的观点,按性质或类别分成几个部分,并列排放、分别叙述,从不同方面综合说明调查报告的主题。

例如,《中国妇女发展的现状和趋势》这篇调查报告,在简单叙述了“妇女发展的背景”之后,就分别论述了有关妇女的“生育”、“健康”、“教育”、“就业”、“城乡妇女收入”、“家庭暴力”、“拐卖妇女和儿童”、“农村妇女自杀”等问题。

这样,综合起来就把当前有关妇女的各种问题基本上讲清楚了。

这种结构的优点是,问题展得开,每个问题的论述比较集中,而且条理清楚,有较强的说服力。

(3)纵横交错式结构,就是纵式结构和横式结构结合使用的方式。

这种结构一般有两情况:其一,以纵为主、纵中有横。

例如,《将股份合作引入农业成片开发——来自奉节小果开发项目区的报告》就是这种结构。

它的主体部分用了“拦路虎”、“新思路”、“新变化”三个小标题。

这是一个按照事物发展过程叙述的纵式结构的调查报告。

但是,它在每个小标题下又采用横式结构。

如在第一个小标题下,并列叙述了一家一户分散经营,使小果开发项目的顺利实施面临时了三个难题;在第二个小标题下,分别介绍了组建股份合作制果园的原则、规橡、股权设置、入股办法、利益分配和组织机构等几个问题;在第三个小标题下,分别从农民投劳、土地综合规划和成片开发、新建果园的标准等方面,说明了股份合作制对奉节县小果开发项目的顺利实施所起的积极作用。

其二,以横为主、横中有纵。

例如,《中国国情丛书——百县市经济社会调查·孝感卷》(中国大百科全书出版书,1992)关于“社会结构”部分的叙述就采用了“以横为主、横中有纵”的结构。

该部分除第一节“历史概况”外,第二至八分别叙述了工人、农民、商业服务人员、专业技术人员、党政机关工作人员、城镇个体工商业者、私营企业主等7个阶层的情况。

显然,这是一种按类别并列排放的横式结构。

但是,在第二至八节中,对每一个阶层又按照历史顺序纵向介绍了从1949年至1990年该阶层人数和结构的变化,以及1990年该阶层的主要特点。

因而,从总体看,它是以横为主、横中纵的结构。

上述两种纵横交错结构,既有利于按照历史脉络讲清楚问题的龙去脉,又有利于按问题的性质或类别分别展开论述,因此,许多大型调查报告的主体部分往往采用这种结构。

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