学术性调查报告的结构与写作
学术性报告的摘要、导言与方法
3. 方法
对资料分析方法的说明。
《青年农民工的就业质量与阶层认同——基于长沙市的实 证调查》一文中，作者对分析方法是这样进行说明的：‚ 对于问卷所获得的资料,本研究采用SPSS12.0统计软件包 进行处理,并建立多元线性回归模型和逻辑回归模型予以 分析。‛
THE END
谢 谢 观 看！
2. 导言
阐述研究背景和研究问题。 有关文献的评论。（前人做了哪些研究，已有研 究存在着哪些不足之处） 介绍自己的研究。
3. 方法
有关调查方式的介绍。 有关调查对象的介绍。 对主要研究变量测量方式的说明。 对资料收集过程的说明。 对资料说明。
本文主要集中探讨生育意愿中的生育数量这一指标测量及结果。 在问卷设计中，我们根据这一指标的细分情况，分别设置了相应 的题目进行测量。对于理想子女数的测量，具体问题是‚如果不 考虑生育政策和其他条件，您认为一般家庭有几个孩子最理想‛ ；对于意愿生育子女数的测量，具体问题是‚如果完全按个人意 愿，您希望自己生几个孩子‛；而对于政策意愿生育子女数的测 量，分别使用了‚双独二孩‛政策与‚单独二孩‛政策两个题目 ，具体问题分别是‚现行国家生育政策规定，两个独生子女结婚 可以生两个孩子。如果您符合这种条件，您打算生两个孩子吗‛ ，‚中央决定，实行‘单独两孩’政策，即一方是独生子女的夫 妇可生育两个孩子。如果您符合这种条件，您打算生两个孩子吗 ‛。
3. 方法
对资料收集过程的说明。
调查资料的收集工作是采用自填问卷的方式进行的。问卷 表由所抽中班级的班主任老师发给全班每一个学生，由学 生带回家请父母填写。填写好的问卷仍由学生带回学校交 给老师，然后由老师集中寄给我们。在调查中，共发放问 卷1316份，回收1291份，其中有效问卷1286份，有效回收 率为97%。未收回的极少一部分问卷，主要是由于家长文 化水平太低、家长生病、出差等原因所致。从收回的问卷 的情况看，家长填答问卷十分认真，问卷资料的质量较高 。
调查报告写作要求
调查报告写作要求调查报告写作要求调查报告是一种给出结论和建议的纸质或电子文档，通常基于对特定主题的调查研究。
调查报告可以是学术性的，也可以是商业性的，它们的写作要求有一些共同之处。
以下是一些撰写调查报告的一般要求：1. 标题和介绍：在报告的开头，提供一个简明扼要的标题和介绍，介绍调查的目的、范围和背景。
这部分需要吸引读者的注意力，使其对报告感兴趣。
2. 方法和数据来源：解释调查所采用的方法和数据来源。
例如，如果你进行了问卷调查，需要说明调查问卷的设计和分发方式，以及样本的选择方法。
还可以讨论其他数据收集方法，例如面谈、观察或文献研究。
3. 数据分析：在调查报告的主体部分，对所收集的数据进行分析。
这可能包括统计数字、图表、图形和描述性文本。
分析的目的是回答调查的研究问题，并提供关于调查主题的洞察和解释。
4. 结果和讨论：在这一部分，总结和解释调查结果。
这需要将数据分析与调查目标联系起来，讨论任何有趣的模式、趋势或关联。
还可以讨论不同变量之间的关系，并解释这些关系的原因。
5. 结论和建议：在报告的结尾，提供一个明确的结论和一些建议。
结论应回答调查的目的，总结主要发现，并说明对调查主题的重要性。
建议部分应基于调查结果提出具体的行动建议，以便读者能够根据这些建议采取行动。
6. 引用和参考文献：如果在报告中引用了其他研究或文献，请确保提供正确的引用和参考文献。
这有助于保持报告的准确性和可信度，并避免抄袭的问题。
7. 格式和排版：根据所使用的报告模板或规定的格式要求，确保报告的格式和排版正确。
这包括字体、行间距、页边距和标题格式等。
8. 清晰简洁的语言和语法：报告应使用清晰简洁的语言，避免使用复杂的术语和句子结构。
语法应准确无误，以确保读者能够理解报告的内容。
9. 适当的图表和图形：为了更好地展示数据和结果，可以使用适当的图表和图形。
这些图表和图形应简洁明了，易于理解，并与报告的目的相符。
总的来说，撰写调查报告需要一定的调查和研究技巧，并需要仔细的分析和解释所收集的数据。
调查报告的含义结构与写作程序
一、调查报告的含义
调查报告又叫调查研究报告，应该说后者是它更准 确的名称。因为它不仅是调查的产物，更是研究的 产物。 调查报告主要功能是搜集情况，并通过对调查所得 情况的深入研究，提出一定的见解。因此调查报告 是根据某一特定目的，运用辩证唯物论的观点，对 某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查 研究和综合分析后，将这些调查和分析的结果系统 地、如实地整理成书面文字的一种文体。像考察报 告、调研报告及××调查等都是常见的调查报告体 裁。
3、正文
正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实
和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合
进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明 。正文的结构有不同的框架。
按照内容表达的层次组成的框架有：“情况-成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情 况的调查报告；“成果--具体做法--经验”式结 构,多用于介绍经验的调查报告；“问题--原因-意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查 报告；“事件过程--事件性质结论--处理意见” 式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。
4、结尾 结尾的内容大多是调查者对问题的看法 和建议，这是分析问题和解决问题的必 然结果。调查报告的结尾方式主要有补 充式、深化式、建议式、激发式等。
四、调查报告的写作程序 调查报告写作要经过以下五个程序： 1、确定主题 主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成 败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意 ：①报告的主题应与调查主题一致。
二、调查报告的类型 从内容性质分，调查报告有以下六种：
（一）专题型调查报告。专题型调查报 告，就是侧重某个问题进行较深入的调 查后形成的报告，这类报告一般常常在 标题上反映出来。它能及时揭露现实生 活中的矛盾，反映群众的意见和要求， 研究急需解决的具体的实际问题，并根 据调查的结果提出处理意见，或者对策 ，或是建议。
调查报告写作要求
调查报告写作要求调查报告写作要求调查报告是一种常见的学术写作形式，它旨在通过系统性的研究和数据分析，提供对特定问题或现象的深入了解。
在撰写调查报告时，有一些关键要求需要遵循，以确保报告的准确性和可信度。
本文将探讨调查报告写作的一些基本要求和技巧。
一、明确研究目的和问题在开始调查报告的写作之前，必须明确研究的目的和问题。
研究目的可以是探索特定现象的原因，评估某个政策的成效，或者解决实际问题等。
问题的明确定义将有助于确定研究的范围和方法。
二、合理选择研究方法在选择研究方法时，应根据研究目的和问题的特点进行合理选择。
常见的研究方法包括问卷调查、访谈、观察和实验等。
不同的方法适用于不同的研究对象和问题，因此需要根据实际情况进行选择。
三、收集可靠的数据数据是调查报告的基础，因此必须确保数据的可靠性和有效性。
数据可以通过多种途径收集，如文献研究、实地调查、统计数据等。
在收集数据时，应注意采样的合理性和样本的代表性，以确保数据的可靠性和代表性。
四、数据分析和解释在数据收集完成后，需要进行数据分析和解释。
数据分析可以使用统计方法、图表和图表等工具来展示数据的特征和规律。
解释数据的过程应该客观、准确，并结合相关理论和背景知识进行解读。
五、提出结论和建议在调查报告的结尾部分，需要对研究结果进行总结和分析，并提出相应的结论和建议。
结论应该紧密围绕研究问题，简明扼要地回答研究目的，并基于数据和分析结果进行支持。
建议应该具有实际可行性，能够为相关决策提供参考。
六、注意报告的结构和语言调查报告的结构应该清晰合理，包括引言、研究方法、数据分析、结果讨论、结论和参考文献等部分。
语言应该准确、简洁，并避免使用模糊和主观的表达方式。
此外，还应注意遵循学术规范，引用相关文献和资料，以确保报告的可信度和学术性。
七、审查和修改最后，写完调查报告后，应进行审查和修改。
审查可以帮助检查报告中可能存在的错误和不完善之处，并进行必要的修改和改进。
学术性图书编辑市场调查报告(五篇范例)
学术性图书编辑市场调查报告〔五篇范例〕第一篇：学术性图书编辑市场调查报告学术性图书编辑市场调查报告摘要：开展市场调查是选题筹划的根底，有助于掌握市场真实反应信息，促进学术性图书编辑加快专业成长步伐。
学术性图书编辑可以从本单位的发行部门、传统的图书销售市场、学术性著作的分销渠道以及专业的调查公司了解相关信息。
调查对象主要包括学者、读者、卖者和销售数据。
学术性图书编辑了解不同调查渠道和对象的特点，针对性地采用不同的方法开展市场调查，才能全面了解学术性图书的市场信息，科学作出决策。
关键词：学术性图书编辑；学术出版；市场调查；调查渠道；调查对象市场调查是调查人员运用科学的方法，有目的、有方案地收集、整理、分析有关市场动态、供需现状等各种信息与资源的方式。
学术性图书编辑由于其工作地点、出版性质等原因，长期与高等院校、科研机构的学者、专家交往联系，而对图书市场、读者需求及反应等方面的关注较少，因而市场调查的意识和能力较弱。
随着互联网时代到来、学术性图书市场竞争的加剧以及读者文化层次和需求的提升，学术性图书逐渐走出象牙塔，走进图书市场和群众视野，图书的网络销售市场更为学术性图书的发行流通开辟了广阔的平台。
在这种新形势下，势必要求学术性图书编辑改变以往的工作方式，更加关注市场动态。
学术性图书编辑必须有意识、定期、积极主动地介入“市场调查〞，不仅要经常逛专业书店、查看专业数据，还需要借助其他途径尽可能多地获取相关市场信息。
通过市场调查，了解学术界和读书界新的热点和新生事物，找到细分市场需求的人群、现实及潜在的需求，寻找适合自己开展的目标，正确地进行选题筹划。
一、学术性图书编辑进行市场调查的重要价值选题筹划是编辑出版工作的重要前提，也是出版单位的生命线。
在推动文化大开展大繁荣的历史进程中，特别是在后改制时代下，编辑成了图书的生产者和经营者，〔筹划〕编辑在筹划选题之前，一定需要通过市场调查获取大量的选题信息。
“〔市场〕调查〞是“实事求是〞的根底，也是一切从实际出发准那么的先行条件。
调查报告的结构及具体写作
调查报告的结构及具体写作调查报告的结构及具体写作调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
它可以在报刊上发表，也可以供领导机关作为处理问题、制定政策的依据或参考。
下面是小编为大家整理的调查报告的结构及具体写作，仅供参考，欢迎大家阅读。
调查报告结构一般需要包括标题、摘要、正文、参考文献、附录等方面。
标题在正文之前，先要拟订标题。
建议最好用规范化的标题格式，如果题目太长，则可以选择正副题结合式标题。
要做到有吸引力，能突出报告的核心价值。
摘要摘要是对调查报告的内容不加诠释和评论的简短陈述，一般在报告完成之后提炼而得，是对整篇调查报告的概括，具有短(篇幅不宜过长，尽量控制在一页纸内)、精(内容高度凝练，重点突出)、完整(内容完整，内部逻辑合理)三大特点。
调查报告的摘要主要包括调查背景、调查的起因或目的、调查意义、调查方法、调查对象、调查内容、调查结果、结论等，要做到在看完标题的基础上，不看全文，也能了解作品的概况。
正文正文是调查报告的主体。
它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。
正文的结构可根据逻辑关系安排材料的框架分为纵式结构(根据事件发展过程的先后次序或按调查的顺序安排结构层次)、横式结构(把调查得来的情况、经验、问题等，分成几个部分并列结构，分别冠以小标题或序号，从不同的方面围绕全文中心叙述说明)、逻辑结构(按各部分内容之间内在的逻辑联系来安排结构)、逐点结构(按调查的几个点或几个方面，分成几个相对独立的部分来安排结构)。
但无论采用何种结构，正文都应包含调研背景(包括理论背景及现实背景)、调研目的、调研意义(包括理论意义和现实意义)、文献综述(包括国内文献综述和国外文献综述)、研究思路、研究方法、调查设计、调查实施、调查分析、调查结果、对策、建议、启示、结论、研究的局限及展望等内容。
参考文献将参考文献按照国外著作、国外期刊、国外其它文献，国内著作、国内期刊、国内其它文献进行分类后罗列即可。
学术性调查报告范文
学术性调查报告范文篇一：社会调查报告社会调查报告求助编辑百科名片社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题，进行深入细致地调查研究，然后把调查研究得来的情况真实地表述出来，以反映问题，揭露矛盾，揭示事物发展的规律，向人们提供经验教训和改进办法，为有关部门提供决策依据，为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。
目录特点内容格式要求标题要求调查的主要内容报告的基本结构报告的结构方式报告的写作要求学术性社会调查报告的写作概述理论发展研究方法数据分析讨论与引申结论怎么写社会调查报告一、标题要求二、列出调查的主要内容三、报告正文社会调查报告范文展开特点内容格式要求标题要求调查的主要内容报告的基本结构报告的结构方式报告的写作要求学术性社会调查报告的写作概述理论发展研究方法数据分析讨论与引申结论怎么写社会调查报告一、标题要求二、列出调查的主要内容三、报告正文社会调查报告范文展开编辑本段特点(1) 真实性：它的真实性就是要以事实为根据，不仅报告中涉及的人物、事件要真实，就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。
(2) 客观性：客观性，指客观地反映事实，忠于事实，不带有调查者的主观随意性。
不能对客观事实随意引申，或不切实际地渲染。
(3) 针对性：社会调查报告就是要有针对性地调查研究一些社会实践中的具体问题，回答广大群众关心的问题，解决“面”上迫切需要解决的问题。
（4）实效性：社会调查报告，能深入社会实效观察，询问访谈，得到真实准确的结果（5）评价性：对社会行为有着客观深刻的评价，将矛头直接指向了社会编辑本段内容调查的目的、调查的方法、调查的种类、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
学术性调查报告的结构与写作
学术性调查报告的结构与写作<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />一、导言部分1.介绍本项调查所研究的问题所研究的问题是什么为什么选择这一问题进行研究问题的来源和背景2.有关文献的评论在这一特定方面，前人做了什么工作对于这一特定现象，是否存在有关理论，有哪些理论前人的这些研究采取了那些研究方法，已得到哪些有价值的结果已有的研究还存在那些缺陷和不足3.对自己的研究的介绍介绍自己的研究的起点及基本框架。
比如，所研究的基本问题是什么，准备检验的假设是什么，主要的自变量和因变量是什么等等。
在这种介绍中，要突出说明自己的研究与已有的研究所不同的地方，说明自己研究的特殊意义。
总之，通过导言部分的介绍，读者应能了解你所研究的问题是什么；这一问题的社会背景是什么；前人对于这一问题已做过哪些相应的研究，这些研究取得了哪些结果，还存在着哪些欠缺；你的研究打算解决什么问题，希望达到什么目标。
当读者了解了上述这些内容，他就能很顺利地沿着你的思路继续读下去。
二、方法在学术性调查研究报告中，方法部分是一个十分重要的部分，这也是学术性调查研究报告区别于普通调查报告的一个突出标志。
因为，只有知道了你的研究所采取的方法，明白了你的研究的各种具体操作步骤，读者才能评价你的研究是否具有科学性、你的结果是否有价值。
一般来说，大多数研究报告的方法部分都包括下述几个方面的内容。
1.有关调查方式的介绍；调查方式、调查是如何进行、具体时间、地点、调查工作的组织、调查员的培训、调查工作的准备等2.有关被调查对象的介绍；调查总体的情况、调查的样本及抽样方法、抽样程序3.对研究的主要变量的说明；具体指标、具体的计分方法、计算方法4.对资料收集过程的说明；自填式问卷：如何发放、如何收回、问卷的回收率、有效回收率结构式访谈：调查员是些什么样的人、如何挑选出来、有何种程度的访问调查经历、研究员是如何对他们进行培训5.对资料分析方法的说明。
调查报告写法
调查报告写法调查报告的写法可以按照以下结构进行组织:
1. 引言部分
- 简要介绍调查的目的和背景
- 概述调查方法和过程
2. 调查结果部分
- 描述调查对象和样本
- 统计和分析调查结果
- 根据数据提供详细的调查结果和发现
- 可以使用图表、表格或其他可视化工具来呈现数据
3. 结果讨论部分
- 根据调查结果进行分析和解释
- 引用其他研究或文献来支持结论
- 讨论调查结果的局限性和不确定性
- 分析结果的实际影响和建议
4. 结论部分
- 对整个调查的结果进行总结和归纳
- 强调重要的发现和建议
- 提出未来研究的方向或进一步的行动计划
5. 参考文献部分
- 引用用于支持调查结果的文献或研究
6. 附录部分
- 包括调查问卷、数据收集工具或其他补充材料
在写调查报告时，需要注意以下几点:
- 使用清晰、简明的语言，避免过多的行业术语或专业名词，以便读者能够理解。
- 引用和注释所有使用的资料、数据和引用的文献，以确保准确性和可信度。
- 结果和讨论部分应该结合具体的数据和分析，在讨论中提供证据和理由支持观点。
- 报告的整体结构应该简洁清晰，通过标题和段落来进行逻辑连接。
- 在整个报告中保持客观和中立的立场，避免个人偏见或主观评价。
报告的基本结构与格式要求
报告的基本结构与格式要求报告作为一种重要的文字表达形式，在各个领域都有广泛的应用。
无论是在学术研究、企业管理还是社会调查等领域，撰写一个清晰、严谨的报告都是必要的。
本文将从六个方面论述报告的基本结构与格式要求。
一、封面与概述报告的封面是介绍报告内容的入口，应包含标题、作者、日期等基本信息，同时应设计简洁美观。
在概述部分，简要介绍报告的主要内容和目的，以便读者快速了解报告的要点。
二、目录目录是为了方便读者快速定位报告内容而设立的，应列出各章节及子章节的标题和页码。
在编写目录时，要严格按照报告的结构组织，使读者能够清晰地了解报告的逻辑关系。
三、引言与背景引言是报告的开端，应概述研究背景和目的，并提出相关问题或假设。
背景部分要对相关的理论和研究进行回顾，使读者对研究领域有一个全面的了解，为报告的后续内容打下基础。
四、主体部分主体部分是报告的核心，应根据研究的目的和问题逐步展开。
可以根据需要进行分章节，每个章节侧重论述一个具体的主题。
在主体部分，要充分展示数据、实验和调查的结果，采用图表、表格等形式进行形象表达，同时要加入适当的理论分析和说明，提供实验的可靠性和有效性。
五、结论与建议结论是整个报告的总结和归纳，要明确回答研究问题，并总结研究的主要发现。
在结论部分，还可以开展进一步的讨论，指出研究的局限性和不足，并提出改进的建议。
六、参考文献参考文献是为了方便读者查证和深入了解研究背景而提供的引用文献列表。
在报告中引用了其他研究成果或数据的，应在参考文献中列出完整的引用信息，并遵循相应的引用格式要求。
在报告中，除了以上六个部分，还可以根据需要添加附录、致谢等内容。
在编写报告时，应注意文字表达的准确性和逻辑性，段落的衔接要流畅自然。
同时，还要关注报告的可读性和美观度，注意排版、字体和图表的格式规范。
总之，报告的基本结构与格式要求直接关系到报告的质量和阅读效果。
合理的结构安排和规范的格式要求有助于提高报告的可读性和可理解性，使读者更好地了解报告的内容和观点。
调查报告的框架结构.doc
调查报告的框架结构.doc一、调查目的调查的目的是为了了解某一问题背后的原因、深层次的现象及其对不同人群所带来的影响。
由此，调查团队可以按需制定调查方案和内容，以找出这一背景问题更准确的解释。
二、调查内容调查的关联内容包括研究方针、调查对象、数据来源、调查方法和分析主题。
1、研究方针：明确确定调查的这一背景问题，明确调查发现的关键信息及其他潜在内容。
2、调查对象：确定调查研究覆盖的人群，以便分析不同人群可能产生的结果差异。
3、数据来源：记录统计数据、采访及实地观察等信息来源，以便更好地收集调查数据。
4、调查方法：确定调查类型（质性调查、定量调查、定量调查等）及采集数据的方法（访谈、问卷、观察），确定调查工作的程序流程。
5、分析主题：明确调查发现的要素或重点角度，针对调查数据所聚焦的主题，建立分析报告体系和分析报告模式。
三、调查报告板块根据调查的结果，可以组织文档结构，撰写调查报告的标题、引言、正文、结论、总结及建议等板块。
1、标题：确定调查背景的影响及相关的因素，并就调查结果提出问题。
2、引言：简介调查背景、研究方向及调查内容，为下文提供指导性思路。
3、正文：整理调查结果数据，分析问题及对应解决方案，将分析结果有机结合起来，以客观地反映调查主题的内容。
4、结论：概括总结调查的结果，结合现有科学知识，得出客观的结论，从而确保调查研究的学术性。
5、总结：总结和归纳调查内容，分析和研究不同受访对象、视角等等对调查结果的影响。
6、建议：有针对性地提出建议和解决方案，为未来解决现有问题、加强调查结果在具体实施中的可操作性和可行性做准备。
调查报告的撰写格式及范文
调查报告的撰写格式及范文认真编撰调查报告，准确分析调查结果，明确举出调查结论，是报告撰写者的责任。
下面是CN高级人才收集整理的的内容，欢迎阅读参考！~调查报告的撰写格式一、调查报告的涵义与分类所谓“调查报告”是指运用科学的方法，有创新性地对某个事件、某项工作，或某些情况和问题，进行系统、周密的调查，透过现象揭示本质，经过分析和归纳，得出调查所研究结果，所已经形成的书面报告，称为调查报告。
调查报告，若按古典文学宗旨划分，可分为“综合性调查报告”和“专题性调查报告”;若按其内容划分，分为“经验型调查报告”、“基本情况型调查报告”、“社会型调查报告”和“揭露型调查报告”等;若按照学术水平的敏感性划分，可以分为“普通型调查报告”、“学术型调查报告”。
目前我们报告经常编辑出版的调查报告大都是“普通型调查报告”，它跟“学术型调查报告”的区别是：“普通型调查报告”侧重于对事实、情况、经验、问题的客观性、真实性的叙述，将真相展示给读者，而“学术型调查报告”则在展示真相后，要进一步揭示蕴含在事实、情况、经验、问题背后的缘由以及事物发生、发展的规律。
通俗地讲，前者着重写“怎么样”，后者着重写“为什么”。
要学会写“学术型调查报告”，对于作者来说，就是在原来写作普通型调查报告的经验基础上，再进一步探索“为什么”，进而详细描述事物未来的发展趋势往后或规律，这类调查报告，可以成为辅助领导决策的重要信息和可靠依据。
二、学生写调查报告的优缺点(一)优点1.公报的取材范围比较广从我校学生暑假调查报告取材上看，范围广泛，基本符合财经媒体专业规范的理论基础的范畴，并符合人才规格培养所具备适用于的实际操作，调查分析，解决实际弊端的能力。
2.能立足现实，反映情况，揭露问题从我校学生暑假调查报告类型之上看，有以下几种类型：(1)有介绍科学技术先进经验的调查报告(2)有反映财经工作现实情况的调查报告(3)有揭露问题的报告(4)有财经理论、实践科学研究的调查报告不论是哪某种类型的调查报告，学生均能把客观事物反映出来，揭示其本质。
调研报告写作格式及范文
调研报告写作格式及范文一、引言部分调研报告是针对某一具体问题或课题进行科学研究，全面、系统地收集、整理、分析、研究、评价调查对象情况的一种学术性报告。
调研报告的写作一般包括引言、背景、目的、调研方法、调研结果、分析、结论、建议等部分。
本文将详细介绍调研报告的写作格式，并附上范文以供参考。
二、背景部分背景部分是对调研主题相关的社会、经济、文化等方面的情况进行背景介绍。
例如，调研“大学生创业就业状况与问题”的背景部分可以介绍中国当前的就业形势、大学生就业的难题、创业的机会等方面内容。
三、目的部分目的部分主要说明调研的目的与意义。
例如，对于“大学生创业就业状况与问题”这一调研主题，目的部分可以写明调研的目的是为了全面了解大学生创业与就业的现状，为高校及相关部门提供决策参考，促进大学生创业和就业工作。
四、调研方法部分调研方法部分是对实施调研的方法和步骤进行说明，包括调查问卷的设计与发放、访谈与观察的方式、实地考察等方法的使用。
在这一部分可以解释为什么使用这些方法以及如何确保调研的可信度和有效性。
五、调研结果部分调研结果部分是对所收集到的数据和信息进行整理和分析，通过图表、数据统计、案例等方式进行展示。
在“大学生创业就业状况与问题”这个例子中，可以列举大学生创业就业的比例、就业岗位的情况、创业成功的案例等。
六、分析部分在分析部分，需要结合调研结果对问题进行深入分析，发现问题的原因和影响因素，并进行解释和总结。
例如，在“大学生创业就业状况与问题”这个例子中，可以分析创业就业问题的原因可能包括市场不稳定、创业资金缺乏、创业意识薄弱等。
七、结论部分在结论部分，需要对调研结果进行概括和归纳，提出对于问题的见解和结论。
对于大学生创业就业状况与问题的调研报告，结论部分可以总结出，政府应加大对大学生创业的扶持力度，学校应加强创业教育等方面的建议。
八、建议部分建议部分是对所调研问题的解决措施和未来发展方向提出建议。
例如，在大学生创业就业状况与问题的调研报告中，可以提出政府应加强创业政策的宣传力度，学校应开设更多创新创业课程，提供创业创新的平台等建议。
17.学术论文的文章结构分析以及写作要求简介
首都师范大学图书馆百分讲座
论文组成部分
论文题名（中英文） 作者姓名+通讯地址（中英文） 摘要+关键词(中英文）
前臵结构
引言(Introduction） 材料与方法(Materials and methods） 结果(Results） 讨论(Discussion）/结论(Conclusion） 主体结构 致谢 参考文献
简短确切的题名，连同图号臵于图下
首都师范大学图书馆百分讲座
常用摘要的类型
名称
报道性 摘要
指示性 摘要
目的
内容
适用
可以部分地取 全面、简要地概括论 研究论文 代阅读全文 文的目的、方法、主 要数据和结论。
可用于帮助潜 在的读者来决 定是否需要阅 读全文。 一般只用二三句话叙 述撰写目的，概括论 文主题，而不涉及论 据和结论。 基础学科的 论文、管理 论文、专题 论述、综述 等
1. 真实姓名，不用笔名。 2. 如果第一作者不是通讯作者, 作者应按期刊的相关规定 表达。期刊多以星号(*）、脚注或致谢的形式标注通 讯作者。
首都师范大学图书馆百分讲座 通常执笔者排在首位,名之间用逗号 “，”;不同工作单位的作者，应在姓 名右上角加注不同的阿拉伯数字序号
单位名称与省市名之间应以逗号“，”;其工作单位名称 之前加与作者姓名序号相同的数字;各工作单位之间连排 时以分号“；”隔开,整个数据项用圆括号( )括起。 例： (The Department of Chemistry, Capital Normal University, Beijing 100048,China) 英文文章和英文摘要中的作者工作单位还应在省市名 及邮编之后加列国名，其间以逗号“，”分隔。
首都师范大学图书馆百分讲座
学术论文和调查报告参考格式
学术论文和调查报告参考格式学术论文和调查报告参考格式学术论文和调查报告参考格式1为便于学校对挑战杯作品进行评审，特对学术论文、调查报告规定以下参考格式：（1）自然科学和社会科学类学术论文、社会调查报告及有关资料必须是中文（若是外文，请附中文文本），要有封面，封面应打上论文题目（2号黑体）、类别、指导教师、作者、学院、班级（以上均为4号楷体），论文格式为题目（4号黑体）、作者、摘要、关键词、参考文献（以上均为5号楷体）和正文（5号宋体）。
（2）科技发明制作类作品须附有文字说明，文字说明应包括该项成果的意义、基本思路、适用范围、先进性、科学性以及经济和社会效益（字体与论文相同）。
（3）所有作品的文字材料都要打印在A4纸上，单面打印，左侧装订，行间距为单倍行距，页码居右下。
（4）学术论文及有关材料字数限8000字以内，社会调查报告字数限15000字以内。
其它规范请参照学术论文要求。
附：学术论文要求以自然科学类学术论文为例，其它参赛作品参考此标准。
论文应论点明确、内容充实、数据可靠、逻辑严密、文字精炼、图表简明清晰。
每篇论文必须包括中英文题名、中英文作者名、中英文作者单位、中英文作者单位所在地名及邮政编码、中英文摘要和关键词、正文、参考文献及第一作者简介。
1.1题名中文题名不超过20个汉字，英文题名应与中文题名含义一致。
1.2摘要采用第三人称写法，应具有独立性和自明性（200～300字），阐明研究的目的、方法、结果和结论。
英文摘要应与中文摘要文意一致。
1.3关键词中文关键词标注3～8个，选词要规范，英文关键词与中文关键词一一对应，不能采用英文缩写。
1.4正文自然科学类学术论文、哲学社会科学类参赛作品，每篇论文在8000字以内，每份调查报告在15000字以内。
正文部分不能大面积摘抄别人文章，引文应注明出处。
包括前言、实验方法、结果与分析、结论等内容。
前言应简短，体现问题的本质与研究范围，回顾相关文献，尤其是近2～3年的研究成果，叙述主要调查结果。
研究报告的结构
研究报告的结构研究报告是一种系统性的学术写作形式，能够向读者传达研究过程和结果。
为了使研究报告清晰易读，有一个良好的结构是至关重要的。
本文将介绍一个通用的研究报告结构，帮助你进行有条理和高效的写作。
一、引言部分（Introduction）引言部分是研究报告的开端，应该概述研究的目的和背景，并提出研究问题。
同时，引言部分也可以给出研究的重要性和研究的范围。
最后，引言部分还可以包括相关研究的综述，解释为什么你的研究具有独特性或重要性。
二、方法部分（Methods）方法部分应该详细描述你所采用的研究方法和数据收集方式。
这一部分的目的是让读者能够重复你的研究，并验证你的研究结果。
方法部分应该包括以下内容：1. 研究设计（Research Design）：描述你的研究是实验性的、观察性的还是其他类型的研究设计。
2. 参与者（Participants）：说明你的研究对象是什么、有多少人/事物参与了研究。
3. 数据收集（Data Collection）：描述你所采用的数据收集方法，例如问卷调查、访谈、实验等。
4. 数据分析（Data Analysis）：解释你如何分析和处理你收集到的数据。
三、结果部分（Results）结果部分是向读者展示你的研究成果的核心部分。
在这一部分中，你应该准确地描述你从数据分析中得出的结果，可以使用文字、表格、图表等形式来展示。
同时，也应该解释你的结果与研究问题的关系，并与相关研究进行比较和讨论。
四、讨论部分（Discussion）讨论部分是对你的研究结果进行解释和分析的部分。
在这一部分中，你可以回答研究问题，并以科学的方式解释你的发现。
同时，你也可以探讨你的研究对于领域的贡献以及可能存在的局限性。
此外，你也可以提出进一步研究的方向和建议。
五、结论部分（Conclusion）结论部分是对整个研究报告的总结和概括。
你可以在这一部分中再次强调你的研究目的和主要发现。
结论部分应该简明扼要，同时也可以提供一些未来研究的建议。
报告格式及范文6篇
报告格式及范文6篇的详细介绍本文将详细介绍报告的格式和提供6篇范文，帮助读者了解报告的写作规范和实例。
报告是一种常见的学术写作形式，广泛应用于各个领域。
为了使报告具备一定的可读性和可理解性，遵循正确的报告格式是非常重要的。
本文将介绍报告的基本格式，并提供6篇范文供读者参考。
一、报告格式的基本要素1. 标题页：包含报告的题目、作者姓名、日期等信息。
2. 摘要：简要概括报告的目的、方法、结果和结论，通常在报告开头。
3. 目录：列出报告的各个章节及其页码，方便读者查找内容。
4. 引言：阐述研究背景、目的和意义，引起读者兴趣。
5. 方法与材料：描述研究采用的方法和所使用的材料、设备等。
6. 结果与讨论：清晰地呈现研究结果，并对结果进行分析和讨论。
7. 结论：总结研究的主要发现，并提出对未来研究的建议。
二、报告范文1. 实验报告范文：展示实验过程、结果和分析，以及对实验的总结。
2. 调研报告范文：描述对某一问题进行系统调查和分析的结果，提出解决方案。
3. 市场调研报告范文：介绍对市场进行调研的方法和结果，分析市场前景和竞争对手。
4. 学术研究报告范文：详细描述学术研究的目的、方法和结果，对相关领域的学术贡献进行评估。
5. 公司年度报告范文：总结公司一年的经营情况和财务状况，展望未来发展方向。
6. 社会问题调查报告范文：调查社会问题的原因、影响和解决方案，为政府和社会提供决策参考。
以上范文均按照正确的报告格式编写，可以作为写作报告时的参考。
读者可以通过阅读这些范文，了解报告的结构和内容，提升自己的报告写作能力。
总结：报告是一种重要的学术写作形式，遵循正确的报告格式对于有效传达研究成果和观点至关重要。
本文介绍了报告的基本格式要素，并提供了6篇范文供读者参考。
调查报告的结构
调查报告的结构篇一：调查报告的结构和内容调查报告的结构和内容撰写调查报告没有固定不变的模式，但是，它的基本结构和基本内容却是大体相同的，这就是所谓的“定体则无，大体则有”。
一般地说，调查报告由“标题”、“前言”、“主体”、“结束语”等部分组成，有的调查报告在前言之前还有“简介”、在结束语之后还有“后记”和“附录”。
一、标题标题，是调查报告的题目。
一个好的标题往往能起到“画龙点睛”的作用，因此有“题好一半文”之说。
撰写调查报告，应该十分重视标题的推敲。
标题的写作，通常有几种方式：（1）直叙式，即直接用调查对象或调查内容作标题。
如《关于黑恶犯罪搅乱市场秩序的调查》、《城镇居民经济状况调查》等。
这类标题，直接指明了调查对象，概括了的报告主题，比较客观、简明，但显得呆板，缺乏吸引力。
这种形式的标题，多用于综合性、专业性较强的调查报告。
（2）判断式，即用作者的判断或评价作标题。
如《创新是企业的生命》、《西部大开发的一种好形成》、《跨国战略的成功探索》等。
这类标题，揭示了报告主题，表明了作者态度，比较吸引人，但调查对象和报告的主要内容在标题中往往不易看出。
这种形式的标题，多用于总结经验、政策研究、支持新生事物等类型的调查报告。
（3）提部式，即用提问的方式作标题。
如《中小企业能否突破成长瓶颈？》、《如何跨越收入分配差距过大的鸿沟？》、《公众科学素养何时不再尴尬？》、《废电池：“大”题大做待何时？》等。
这类标题，提出了问题，设置了悬念，比较尖锐、鲜明，有较强吸引力，但一般看不出调查的结论。
这种形式的标题，一般用于提露、探讨问题的调查报告。
（4）抒情式，即用抒发作者感情的方式作标题。
例如，20XX年第1期《求是》刊载的云南建设民族文化大省的调查，其标题就是：《等亲识得春风面，万紫千红总是春》。
又如，《草原传哀鸣，惊闻杀骆驼》、《疯狂的钱色交易》等。
这类标题，充分表达了作者感情，具有较强的感染力和吸引力，但仅仅从标题很难判断报告的内容。
调查研究报告格式
调查研究报告格式调查研究报告是一种常见的学术写作形式，用于总结和呈现调查研究的结果和发现。
它通常包括引言、研究目的、方法和过程、结果分析和讨论、结论等部分。
本文将介绍调查研究报告的一般格式和写作要点。
引言部分是调查研究报告的开篇，它应该概述研究的背景和目的，引起读者的兴趣。
在引言中，研究者可以描述研究的背景信息，例如该研究的意义和重要性，以及当前研究领域的相关研究动态。
同时，引言部分还应明确研究的目的，即研究者希望通过该调查研究得到什么样的结论或回答什么样的问题。
在研究目的部分，研究者应该明确研究的具体目标和问题。
这可以帮助读者理解研究者的意图，并使研究过程更加有针对性。
研究目的可以细化为一个或多个研究问题，这些问题可以在后续的方法和过程部分得到详细解答。
方法和过程部分是调查研究报告的核心内容之一，也是其他研究者重复该研究的基础。
在这一部分，研究者应详细描述研究所采用的调查方法和数据收集过程。
例如，如果是定性研究，研究者可以说明采用的参与观察、访谈等方法；如果是定量研究，研究者应阐明采用的问卷调查、实验设计等具体步骤。
此外，还应该描述样本选取的原则和过程，以保证研究的可靠性和有效性。
结果分析和讨论部分是调查研究报告的重点内容，研究者应该在这一部分展示和解读研究所获得的数据和结果。
首先，研究者可以通过图表、数据统计等形式呈现研究结果，如使用柱状图、散点图等来比较、说明不同因素之间的关系。
然后，研究者应该对结果进行详细的分析和解释，包括原因、影响、趋势等方面的分析。
最后，研究者应该和研究目的和问题进行对比，并讨论和前人研究的差异和一致之处。
结论部分是调查研究报告的总结和结束部分，研究者应该在这一部分回答研究目的和问题并得出相应的结论。
结论可以简明扼要地总结研究的主要发现和结果，并提出对未来研究的建议和展望。
此外，也可以针对研究的局限性进行讨论，以增加研究的严谨性。
除了上述基本部分外，调查研究报告还应包括参考文献、致谢等部分。
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学术性调查报告的结构与写作
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一、导言部分
1.介绍本项调查所研究的问题
所研究的问题是什么
为什么选择这一问题进行研究
问题的来源和背景
2.有关文献的评论
在这一特定方面，前人做了什么工作
对于这一特定现象，是否存在有关理论，有哪些理论
前人的这些研究采取了那些研究方法，已得到哪些有价值的结果
已有的研究还存在那些缺陷和不足
3.对自己的研究的介绍
介绍自己的研究的起点及基本框架。
比如，所研究的基本问题是什么，准备检验的假设是什么，主要的自变量和因变量是什么等等。
在这种介绍中，要突出说明自己的研究与已有的研究所不同的地方，说明自己研究的特殊意义。
总之，通过导言部分的介绍，读者应能了解你所研究的问题是什么；这一问题的社会背景是什么；前人对于这一问题已做过哪些相应的研究，这些研究取得了哪些结果，还存在着哪些欠缺；你的研究打算解决什么问题，希望达到什么目标。
当读者了解了上述这些内容，他就能很顺利地沿着你的思路继续读下去。
二、方法
在学术性调查研究报告中，方法部分是一个十分重要的部分，这也是学术性调查研究报告区别于普通调查报告的一个突出标志。
因为，只有知道了你的研究所采取的方法，明白了你的研究的各种具体操作步骤，读者才能评价你的研究是否具有科学性、你的结果是否有价值。
一般来说，大多数研究报告的方法部分都包括下述几个方面的内容。
1.有关调查方式的介绍；
调查方式、调查是如何进行、具体时间、地点、调查工作的组织、调查员的培训、调查工作的准备等
2.有关被调查对象的介绍；
调查总体的情况、调查的样本及抽样方法、抽样程序
3.对研究的主要变量的说明；
具体指标、具体的计分方法、计算方法
4.对资料收集过程的说明；
自填式问卷：如何发放、如何收回、问卷的回收率、有效回收率
结构式访谈：调查员是些什么样的人、如何挑选出来、有何种程度的访问调查经历、研究员是如何对他们进行培训
5.对资料分析方法的说明。
以上，我们介绍了方法部分所包含的内容。
虽然一项具体的研究中不一定需要对上述每一个方面都进行详细介绍，但是有一条是应该遵循的，这就是让读者知道你采用了哪些方法、程序和工具，在实际调查中你又是如何做的.
定性分析、定量分析；描述分析、相关分析和因果分析；手工方式、计算机和分析软件三、结果部分
结果部分的撰写原则是：先总体，后个别；先一般，后具体。
即先给出基本的结果，然后再陈述更细小的一些方面的结果。
在具体写法上往往也是先给出答案，再展示证据。
每一个方面的结果陈述完毕后，应进行简要小结，然后再开始下一个方面内容的陈述。
在结果的表达上，要做到层次分明，条理清楚。
此外,还有两个方面的问题要注意。
1.结果与讨论的关系
一般来说，任何一篇调查研究报告的结果部分总是或多或少地包含着对这些结果的分析和讨论的，二者完全分开、毫不相关的情况是没有的。
通常的写法是，当调查研究报告的内容较少时，结果与讨论两部分合在一起，即成为“结果与讨论”部分。
而当调查研究报告的内容较多、较复杂时，则将两部分分开。
此时，在结果部分侧重表达和分析各个分支的结果，而在讨论部分则侧重表达和分析研究的整体结果；或者在结果部分里侧重讨论各结果的直接内涵，在讨论部分里则侧重讨论结果的更深入的内涵和对结果的推广等。
2.关于数据、资料、图表的处理问题
在这方面，初学者常犯的毛病主要有三种。
第一种是面对一大堆收集来的资料和统计数字不知该如何取舍，好像这也有用，那也有价值，往往舍不得“割爱”，使得研究报告的结果部分变成了一大堆具体事实和统计数字的简单罗列，使读者看了不得要领，分不清主次，抓不住中心。
因此，要在分析、加工、提炼资料和证据上多动脑筋，多下功夫，从浩繁的材料中抽
取最能说明结论的证据。
第二种是片面地认为统计数据和图表越多越好，尤其是在当前强调定量研究的形势下，这一想法更显得突出。
似乎只有列出大量的统计图表，才是调查研究具有科学性、具有说服力的表现。
其实这是一种误解，或者说是对定量研究的一种肤浅的认识。
一篇研究报告是否具有科学性，是否具有说服力，决不是看图表的多少，而是看图表的内涵和质量。
实际上，许多经验丰富的研究人员在研究报告中对图表的设计是相当注意、颇费心思的,他们往往注重的并不是图表的数量，而是它们的说服力和质量。
四、讨论
讨论部分一般是从告诉读者本项研究掌握了什么开始。
一开头就以明确的叙述说明研究的假设是否得到证实，或者明确地回答导言部分所提出的问题。
但是要注意，不要简单地再次解释和重复在结果部分已经总结了的观点和结论。
而是要在结果部分的基础上，挖掘新的、更深的东西。
讨论部分的每一句陈述都应该增加读者对所研究的问题的理解。
因此，在撰写研究报告的讨论部分时，应该思考这样一些问题：从我们的调查研究结果中，能够得出些什么样的推论？这些推论中，哪些同研究的数据资料结合得相当紧密？哪些则在较抽象的层次上同理论更加相关?我们的研究结果在理论方面和实践方面具备什么样的内涵和意义？
我们还可以把自己的研究结果同文献评论中列举的那些研究结果进行比较，看看是否又一次验证了它们的结论。
如果将自己的结论进行推广时，还应考虑必须具备的条件及其所受到的限制。
在讨论部分，我们还可以在下列一些方面提醒读者注意：比如调查样本的特点，所有这些特点对调查结果可能会产生什么样影响等等。
当我们得到某些相反的结果或未料到的结果时，我们要如实地陈述和深入熟悉地讨论它们，而不能用曲意迎合来解释它们。
除了上述内容外，我们还应该在讨论部分包括下述这样一些内容：对自己的研究仍未能回答的那些问题的讨论，对于那些在研究过程中新出现的问题的讨论，对探讨和解决这些新的问题有所帮助的研究建议等等。
在实际发表的研究报告中，的确有相当一部分是以对进一步研究的建议来作为报告的结尾的。
最后要注意的一点是，讨论部分不宜写得太长，因为除了你自己的研究结果外，其他内容都是次要的。
有的学者甚至认为，讨论部分的长短与研究结果的清晰度之间往往存在着一种负的相关关系，即讨论部分越长，读者对你的研究结果越不清晰。
这也许有一定的道理。
五、小结
研究报告中常常要包括一个非常简要的小结，即对前面四个部分的主要内容作一个提纲挈领的总结。
但是，目前许多专业刊物上发表的研究报告，常常以摘要来代替小结。
摘要是一种更加简明扼要的小结，它通常不超过200个字。
与小结不同的是，它不是放在报告的结尾，而是放在报告的最开头，并且是单独
作为一个部分与原报告隔开。
摘要的这些特点，使得专业刊物的太快地对这一研究的主要内容、方法、结果和结论有一个总的了解，从而决定是否继续阅读整个报告的细节内容。
摘要非常不容易写好，因为它的篇幅十分有限，其中的每一个字、每一句话都要十分明确和恰当。
正是由于不可能把各方面的情况都写进摘要里，所以我们必须仔细考虑，做出选择，主要突出哪些内容，而略去哪些内容。
下面是摘要的一个例子。
本文是作者根据在1993年对沈阳城乡千余户独生子女家庭所作的调查、分析，说明我国当前独生子女家庭生活方式的基本特征是：具有较高而且较稳定增长的经济水平；子女抚育费提高；在消费模式和余暇时间的支配上偏重子女。
这类家庭的增长带奉了老人乏人照顾等问题。
文章对这些问题作了探讨，提出了自己的意见.
六、参考文献
与普通调查报告所不同的是，学术性调查研究报告通常要在报告的末尾列出参考书目。
这些书目是研究者在从事这项研究过程中所阅读、评论、引证过的文献。
这样做一方面体现了科学的、实事求是的研究态度，另一方面也为同一域的研究者提供了一个参考的文献索引。
我们应对中文和英文文献的写法、格式等等有所了解。
中文版著作的写法如下。
．
费孝通．生育制度．天津：天津人民出版社，1981．
(美)k．贝利著．现代社会研究方法．许真译．上海：上海人民出版社，1986
英文著作的写法如下。
Whyte w P．Street Comer Society．Chicago：University of Chicago Press，1943
七．附录
附录部分是将一些可以帮助读者更好地了解研究细节的资料编排在一起，作为正文的补充。
这些资料主要有：收集数据资料所使用的调查表、问卷、心理测验量表等；计算某些指标或数据的数学公式介绍；某些统计和测量指标的计算方法介绍；某些调查工具、测量仪器以及计算机软件介绍等等。
由于这些材料占有较大的篇幅，故在学术刊物发表时，常略去这一部分，而在以学位论文形式出现的研究报告中，则必须有附录部分。