学术性调查报告的结构与写作
学术性报告的摘要、导言与方法
3. 方法
对资料分析方法的说明。
《青年农民工的就业质量与阶层认同——基于长沙市的实 证调查》一文中，作者对分析方法是这样进行说明的：‚ 对于问卷所获得的资料,本研究采用SPSS12.0统计软件包 进行处理,并建立多元线性回归模型和逻辑回归模型予以 分析。‛
THE END
谢 谢 观 看！
2. 导言
阐述研究背景和研究问题。 有关文献的评论。（前人做了哪些研究，已有研 究存在着哪些不足之处） 介绍自己的研究。
3. 方法
有关调查方式的介绍。 有关调查对象的介绍。 对主要研究变量测量方式的说明。 对资料收集过程的说明。 对资料说明。
本文主要集中探讨生育意愿中的生育数量这一指标测量及结果。 在问卷设计中，我们根据这一指标的细分情况，分别设置了相应 的题目进行测量。对于理想子女数的测量，具体问题是‚如果不 考虑生育政策和其他条件，您认为一般家庭有几个孩子最理想‛ ；对于意愿生育子女数的测量，具体问题是‚如果完全按个人意 愿，您希望自己生几个孩子‛；而对于政策意愿生育子女数的测 量，分别使用了‚双独二孩‛政策与‚单独二孩‛政策两个题目 ，具体问题分别是‚现行国家生育政策规定，两个独生子女结婚 可以生两个孩子。如果您符合这种条件，您打算生两个孩子吗‛ ，‚中央决定，实行‘单独两孩’政策，即一方是独生子女的夫 妇可生育两个孩子。如果您符合这种条件，您打算生两个孩子吗 ‛。
3. 方法
对资料收集过程的说明。
调查资料的收集工作是采用自填问卷的方式进行的。问卷 表由所抽中班级的班主任老师发给全班每一个学生，由学 生带回家请父母填写。填写好的问卷仍由学生带回学校交 给老师，然后由老师集中寄给我们。在调查中，共发放问 卷1316份，回收1291份，其中有效问卷1286份，有效回收 率为97%。未收回的极少一部分问卷，主要是由于家长文 化水平太低、家长生病、出差等原因所致。从收回的问卷 的情况看，家长填答问卷十分认真，问卷资料的质量较高 。
调查报告写作要求
调查报告写作要求调查报告写作要求调查报告是一种给出结论和建议的纸质或电子文档，通常基于对特定主题的调查研究。
调查报告可以是学术性的，也可以是商业性的，它们的写作要求有一些共同之处。
以下是一些撰写调查报告的一般要求：1. 标题和介绍：在报告的开头，提供一个简明扼要的标题和介绍，介绍调查的目的、范围和背景。
这部分需要吸引读者的注意力，使其对报告感兴趣。
2. 方法和数据来源：解释调查所采用的方法和数据来源。
例如，如果你进行了问卷调查，需要说明调查问卷的设计和分发方式，以及样本的选择方法。
还可以讨论其他数据收集方法，例如面谈、观察或文献研究。
3. 数据分析：在调查报告的主体部分，对所收集的数据进行分析。
这可能包括统计数字、图表、图形和描述性文本。
分析的目的是回答调查的研究问题，并提供关于调查主题的洞察和解释。
4. 结果和讨论：在这一部分，总结和解释调查结果。
这需要将数据分析与调查目标联系起来，讨论任何有趣的模式、趋势或关联。
还可以讨论不同变量之间的关系，并解释这些关系的原因。
5. 结论和建议：在报告的结尾，提供一个明确的结论和一些建议。
结论应回答调查的目的，总结主要发现，并说明对调查主题的重要性。
建议部分应基于调查结果提出具体的行动建议，以便读者能够根据这些建议采取行动。
6. 引用和参考文献：如果在报告中引用了其他研究或文献，请确保提供正确的引用和参考文献。
这有助于保持报告的准确性和可信度，并避免抄袭的问题。
7. 格式和排版：根据所使用的报告模板或规定的格式要求，确保报告的格式和排版正确。
这包括字体、行间距、页边距和标题格式等。
8. 清晰简洁的语言和语法：报告应使用清晰简洁的语言，避免使用复杂的术语和句子结构。
语法应准确无误，以确保读者能够理解报告的内容。
9. 适当的图表和图形：为了更好地展示数据和结果，可以使用适当的图表和图形。
这些图表和图形应简洁明了，易于理解，并与报告的目的相符。
总的来说，撰写调查报告需要一定的调查和研究技巧，并需要仔细的分析和解释所收集的数据。
调查报告的含义结构与写作程序
一、调查报告的含义
调查报告又叫调查研究报告，应该说后者是它更准 确的名称。因为它不仅是调查的产物，更是研究的 产物。 调查报告主要功能是搜集情况，并通过对调查所得 情况的深入研究，提出一定的见解。因此调查报告 是根据某一特定目的，运用辩证唯物论的观点，对 某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查 研究和综合分析后，将这些调查和分析的结果系统 地、如实地整理成书面文字的一种文体。像考察报 告、调研报告及××调查等都是常见的调查报告体 裁。
3、正文
正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实
和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合
进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明 。正文的结构有不同的框架。
按照内容表达的层次组成的框架有：“情况-成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情 况的调查报告；“成果--具体做法--经验”式结 构,多用于介绍经验的调查报告；“问题--原因-意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查 报告；“事件过程--事件性质结论--处理意见” 式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。
4、结尾 结尾的内容大多是调查者对问题的看法 和建议，这是分析问题和解决问题的必 然结果。调查报告的结尾方式主要有补 充式、深化式、建议式、激发式等。
四、调查报告的写作程序 调查报告写作要经过以下五个程序： 1、确定主题 主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成 败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意 ：①报告的主题应与调查主题一致。
二、调查报告的类型 从内容性质分，调查报告有以下六种：
（一）专题型调查报告。专题型调查报 告，就是侧重某个问题进行较深入的调 查后形成的报告，这类报告一般常常在 标题上反映出来。它能及时揭露现实生 活中的矛盾，反映群众的意见和要求， 研究急需解决的具体的实际问题，并根 据调查的结果提出处理意见，或者对策 ，或是建议。
报告的结构和格式
报告的结构和格式在商业和学术领域中，报告是一种常见的书面形式，用于呈现研究结果、数据分析、项目进展等内容。
一个好的报告不仅要准确传达信息，还需要有清晰的结构和整洁美观的格式。
本文将探讨报告的结构和格式，以便以最佳方式呈现你的研究结果和分析。
一、引言部分引言部分通常在报告开头，用于介绍报告的目的和背景。
引言应该简明扼要地讲述研究的背景信息，并明确报告的目标和范围。
此外，引言部分还可以包括相关的定义、术语解释以及前提条件的说明。
最后，引言部分应该提出研究问题或假设，为报告后续内容奠定基础。
二、方法部分方法部分是报告的核心内容之一，用于描述你所采用的研究方法和数据收集过程。
在此部分，你应该清晰地阐述你的研究方法并解释为什么选择这种方法。
如果可能的话，提供足够的细节，以便读者能够复制你的研究。
此外，还可以提供有关数据收集过程的信息，如样本选择、调查问卷设计等。
三、结果部分结果部分是报告的核心内容之二，用于呈现你的研究结果和数据分析。
在此部分，你应该清晰地展示数据，可以通过表格、图表或其他可视化方式来展示。
对于每个结果，提供必要的解释和分析，以帮助读者理解结果的意义和影响。
如果适用，可以引用相关的统计分析或模型来支持你的结论。
四、讨论部分讨论部分是报告的解释和解读部分，用于分析和解释你的研究结果。
在此部分，你可以回顾引言部分中提出的问题或假设，并与你的结果进行比较。
讨论结果时，要客观地评价数据的可靠性和局限性，并提出可能的解释和原因。
此外，还可以比较你的研究与现有研究的不同之处，并探讨进一步的研究方向。
五、结论部分结论部分是报告的总结和结论，用于回答引言部分中提出的问题或假设。
在此部分，你应该简明扼要地概括你的主要发现，并指出它们对研究领域的意义。
此外，还可以提供一些建议或未来研究的方向。
最后，结论部分应该给读者留下一个深思熟虑的印象，以强调你的研究所取得的重要成果。
六、参考文献在报告的最后，列出你在研究过程中引用的所有参考文献。
调查报告的结构及具体写作
调查报告的结构及具体写作调查报告的结构及具体写作调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
它可以在报刊上发表，也可以供领导机关作为处理问题、制定政策的依据或参考。
下面是小编为大家整理的调查报告的结构及具体写作，仅供参考，欢迎大家阅读。
调查报告结构一般需要包括标题、摘要、正文、参考文献、附录等方面。
标题在正文之前，先要拟订标题。
建议最好用规范化的标题格式，如果题目太长，则可以选择正副题结合式标题。
要做到有吸引力，能突出报告的核心价值。
摘要摘要是对调查报告的内容不加诠释和评论的简短陈述，一般在报告完成之后提炼而得，是对整篇调查报告的概括，具有短(篇幅不宜过长，尽量控制在一页纸内)、精(内容高度凝练，重点突出)、完整(内容完整，内部逻辑合理)三大特点。
调查报告的摘要主要包括调查背景、调查的起因或目的、调查意义、调查方法、调查对象、调查内容、调查结果、结论等，要做到在看完标题的基础上，不看全文，也能了解作品的概况。
正文正文是调查报告的主体。
它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。
正文的结构可根据逻辑关系安排材料的框架分为纵式结构(根据事件发展过程的先后次序或按调查的顺序安排结构层次)、横式结构(把调查得来的情况、经验、问题等，分成几个部分并列结构，分别冠以小标题或序号，从不同的方面围绕全文中心叙述说明)、逻辑结构(按各部分内容之间内在的逻辑联系来安排结构)、逐点结构(按调查的几个点或几个方面，分成几个相对独立的部分来安排结构)。
但无论采用何种结构，正文都应包含调研背景(包括理论背景及现实背景)、调研目的、调研意义(包括理论意义和现实意义)、文献综述(包括国内文献综述和国外文献综述)、研究思路、研究方法、调查设计、调查实施、调查分析、调查结果、对策、建议、启示、结论、研究的局限及展望等内容。
参考文献将参考文献按照国外著作、国外期刊、国外其它文献，国内著作、国内期刊、国内其它文献进行分类后罗列即可。
调查报告的结构
调研报告的结构（供各单位参考）一般来说，调研报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。
由此形成的调研报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
1.标题调研报告的标题有单标题和双标题两类。
所谓单标题，就是一个标题。
其中又有公文式标题和文章式标题两种。
公文标题为“事由+文种”构成，如《江苏大学公共课教学情况的调研报告》。
文章式标题，如《××大学的校办企业》；其二是标明作者通过调研所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。
所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。
如《创新体制机制推动科学发展——江苏大学学习实践科学发展观活动调研报告》。
2.导语导语又称引言。
它是调研报告的前言，简洁明了地介绍有关调研的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。
常见的导语有：①简介式导语。
对调研的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍；②概括式导语。
对调研报告的内容（包括课题、对象、调研内容、调研结果和分析的结论等）作概括的说明；③交代式导语。
即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
3.正文正文是调研报告的主体。
它对调研得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调研研究的结果和结论进行说明。
正文的结构有不同的框架。
①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。
这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。
②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况——成果——问题——建议”式结构，多用于反映基本情况的调研报告；“问题——原因——意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调研报告。
4.结尾结尾的内容大多是调研者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。
调研报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。
5.落款在标题下面注明调研单位全称。
篇二：调查报告的结构和内容调查报告的结构和内容撰写调查报告没有固定不变的模式，但是，它的基本结构和基本内容却是大体相同的，这就是所谓的“定体则无，大体则有”。
学术性调查报告范文
学术性调查报告范文篇一：社会调查报告社会调查报告求助编辑百科名片社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题，进行深入细致地调查研究，然后把调查研究得来的情况真实地表述出来，以反映问题，揭露矛盾，揭示事物发展的规律，向人们提供经验教训和改进办法，为有关部门提供决策依据，为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。
目录特点内容格式要求标题要求调查的主要内容报告的基本结构报告的结构方式报告的写作要求学术性社会调查报告的写作概述理论发展研究方法数据分析讨论与引申结论怎么写社会调查报告一、标题要求二、列出调查的主要内容三、报告正文社会调查报告范文展开特点内容格式要求标题要求调查的主要内容报告的基本结构报告的结构方式报告的写作要求学术性社会调查报告的写作概述理论发展研究方法数据分析讨论与引申结论怎么写社会调查报告一、标题要求二、列出调查的主要内容三、报告正文社会调查报告范文展开编辑本段特点(1) 真实性：它的真实性就是要以事实为根据，不仅报告中涉及的人物、事件要真实，就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。
(2) 客观性：客观性，指客观地反映事实，忠于事实，不带有调查者的主观随意性。
不能对客观事实随意引申，或不切实际地渲染。
(3) 针对性：社会调查报告就是要有针对性地调查研究一些社会实践中的具体问题，回答广大群众关心的问题，解决“面”上迫切需要解决的问题。
（4）实效性：社会调查报告，能深入社会实效观察，询问访谈，得到真实准确的结果（5）评价性：对社会行为有着客观深刻的评价，将矛头直接指向了社会编辑本段内容调查的目的、调查的方法、调查的种类、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
学术性调查报告的结构与写作
学术性调查报告的结构与写作<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />一、导言部分1.介绍本项调查所研究的问题所研究的问题是什么为什么选择这一问题进行研究问题的来源和背景2.有关文献的评论在这一特定方面，前人做了什么工作对于这一特定现象，是否存在有关理论，有哪些理论前人的这些研究采取了那些研究方法，已得到哪些有价值的结果已有的研究还存在那些缺陷和不足3.对自己的研究的介绍介绍自己的研究的起点及基本框架。
比如，所研究的基本问题是什么，准备检验的假设是什么，主要的自变量和因变量是什么等等。
在这种介绍中，要突出说明自己的研究与已有的研究所不同的地方，说明自己研究的特殊意义。
总之，通过导言部分的介绍，读者应能了解你所研究的问题是什么；这一问题的社会背景是什么；前人对于这一问题已做过哪些相应的研究，这些研究取得了哪些结果，还存在着哪些欠缺；你的研究打算解决什么问题，希望达到什么目标。
当读者了解了上述这些内容，他就能很顺利地沿着你的思路继续读下去。
二、方法在学术性调查研究报告中，方法部分是一个十分重要的部分，这也是学术性调查研究报告区别于普通调查报告的一个突出标志。
因为，只有知道了你的研究所采取的方法，明白了你的研究的各种具体操作步骤，读者才能评价你的研究是否具有科学性、你的结果是否有价值。
一般来说，大多数研究报告的方法部分都包括下述几个方面的内容。
1.有关调查方式的介绍；调查方式、调查是如何进行、具体时间、地点、调查工作的组织、调查员的培训、调查工作的准备等2.有关被调查对象的介绍；调查总体的情况、调查的样本及抽样方法、抽样程序3.对研究的主要变量的说明；具体指标、具体的计分方法、计算方法4.对资料收集过程的说明；自填式问卷：如何发放、如何收回、问卷的回收率、有效回收率结构式访谈：调查员是些什么样的人、如何挑选出来、有何种程度的访问调查经历、研究员是如何对他们进行培训5.对资料分析方法的说明。
调查报告的结构是什么
调查报告的结构是什么调查报告的结构是什么调查报告是指对某一特定主题进行系统性调查后所得出的结论和分析的文稿。
它通常用于学术研究、市场调研、社会调查等领域。
一份优秀的调查报告应该具备清晰的结构，以便读者能够快速理解和获取所需信息。
本文将探讨调查报告的一般结构及其重要组成部分。
引言调查报告的引言部分是整篇文章的开端，旨在引起读者的兴趣并简要介绍调查的目的和背景。
引言应包含以下内容：1. 研究目的：明确指出调查的目的和研究问题，让读者了解为何进行该项调查。
2. 背景信息：提供相关的背景信息，包括该主题的重要性、当前状况和相关研究的现状。
调查方法在调查报告中，详细描述所采用的调查方法是非常重要的。
这一部分应该包括以下内容：1. 研究设计：解释调查的整体设计，包括调查类型（定性或定量）、数据收集方式（问卷调查、访谈、实地观察等）和样本选择方法。
2. 数据收集：描述数据收集的具体步骤和工具，如问卷设计、访谈提纲等。
3. 数据分析：阐述对收集到的数据进行分析的方法和工具，以及如何解释和解读结果。
调查结果调查结果是调查报告的核心部分，应该清晰地呈现调查所得的数据和分析结果。
以下是调查结果部分的组成要素：1. 数据呈现：使用图表、表格等形式直观地展示调查结果，让读者能够快速理解和比较数据。
2. 结果分析：对数据进行深入分析和解读，提供对调查结果的解释和评估。
可以结合相关理论和前人研究，探讨发现的原因和影响。
3. 结果讨论：对调查结果进行讨论，评估其对研究问题的回答程度，指出研究的局限性和不足之处，并提出改进和进一步研究的建议。
结论调查报告的结论部分是对整个调查的总结和概括，应包含以下内容：1. 回顾目的：简要回顾调查的目的和研究问题，强调所得出的结论与目标的关联。
2. 主要发现：总结并强调调查中最重要的发现和结果。
3. 结论评估：对调查结果的可靠性和有效性进行评估，并提出对未来研究的建议。
参考文献调查报告中的参考文献部分用于列出所有在调查过程中所引用的文献和资料。
调查报告的写作步骤
调查报告的写作步骤调查报告的写作步骤调查报告是一种系统性的文献，旨在通过对特定问题的研究和调查，提供客观、准确的信息和分析。
无论是在学术研究还是商业领域，调查报告都是一种重要的沟通工具。
本文将介绍调查报告的写作步骤，帮助读者了解如何撰写一份高质量的调查报告。
1. 确定调查目标和问题在开始写调查报告之前，首先需要明确调查的目标和问题。
明确的目标和问题将有助于指导整个调查过程，并确保报告的焦点明确。
例如，如果你要调查市场上某个产品的需求情况，你的目标可能是了解消费者对该产品的态度和购买意愿。
问题可能包括消费者对产品的满意度、使用频率以及购买偏好等。
2. 收集和分析数据调查报告的核心是数据的收集和分析。
数据可以通过多种途径获得，包括问卷调查、访谈、观察等。
在收集数据之后，需要对数据进行整理和分析。
这包括统计数据的频率分布、计算平均值和标准差等。
此外，还可以使用图表和图形来可视化数据，以便更好地理解和展示结果。
3. 解释和讨论结果在分析数据之后，需要解释和讨论结果。
这一步骤可以帮助读者更好地理解数据，并从中获得有价值的见解。
在解释结果时，应该避免主观臆断，而是依据数据提供客观的分析。
此外，还可以讨论结果的影响和可能的解决方案，以提供读者参考和建议。
4. 结构化报告内容调查报告的内容应该具有良好的结构，以便读者能够清晰地理解和阅读。
一般来说，报告应包括以下几个部分：- 引言：介绍调查的背景和目的，概述报告的结构和内容。
- 方法：描述调查的方法和数据收集过程，包括样本选择、问卷设计等。
- 结果：呈现数据的分析和结果，可以使用图表和表格来展示数据。
- 讨论：解释和讨论结果，提供对数据的分析和见解。
- 结论：总结报告的主要发现和结论。
- 建议：根据调查结果提出相应的建议和行动计划。
5. 编写报告在完成以上步骤之后，可以开始撰写调查报告。
在写作过程中，应该注意以下几点：- 使用简洁明了的语言，避免使用过于专业或复杂的术语。
调查报告论文怎么写
调查报告论文怎么写调查报告论文怎么写调查报告论文是一种常见的学术写作形式，它通过对特定主题进行深入研究和调查，以提供详实的数据和分析。
本文将介绍如何撰写一篇高质量的调查报告论文，包括选题、调查方法、数据分析和结论等方面。
一、选题选题是调查报告论文写作的第一步，一个好的选题能够保证论文的质量和深度。
在选择选题时，应该考虑以下几点：1. 兴趣和热情：选择自己感兴趣的主题，能够提高调查报告论文的写作动力和质量。
2. 实用性和研究价值：选取有实际应用和研究价值的主题，能够使调查报告论文更具意义。
3. 可行性：确保选取的主题能够通过合理的调查方法和数据收集手段得到充分的数据支持。
二、调查方法调查方法是调查报告论文的核心部分，它决定了调查数据的来源和可靠性。
在选择调查方法时，可以考虑以下几种常见的方法：1. 问卷调查：通过设计合理的问卷，向受访者提出问题，收集他们的意见和观点。
问卷调查可以通过面对面、电话、网络等方式进行。
2. 访谈调查：选择一些相关的专家、学者或从业人员进行深入访谈，获取他们的专业观点和经验。
3. 实地调查：亲自前往研究对象所在的地方，进行观察和记录。
实地调查可以提供更真实和直观的数据。
4. 文献研究：通过查阅相关的书籍、期刊和研究报告，收集和整理已有的研究成果和数据。
三、数据分析数据分析是调查报告论文的重要环节，它通过对调查数据的整理和分析，揭示问题的本质和规律。
在进行数据分析时，可以采用以下方法：1. 统计分析：通过统计方法对收集到的数据进行整理和分析，得出数量上的结论。
2. 质性分析：对收集到的文字、图像等非数字化数据进行整理和解读，得出质性上的结论。
3. 比较分析：将不同数据进行对比，找出差异和共同点，得出更深入的结论。
4. 逻辑分析：通过逻辑推理和论证，对数据进行合理解释和分析。
四、结论结论是调查报告论文的总结和归纳，它应该回答研究问题，并提出自己的见解和建议。
在撰写结论时，可以参考以下几点：1. 对研究问题的回答：总结调查结果，明确回答研究问题，并给出论据和证据支持。
调查报告写法
调查报告写法调查报告的写法可以按照以下结构进行组织:
1. 引言部分
- 简要介绍调查的目的和背景
- 概述调查方法和过程
2. 调查结果部分
- 描述调查对象和样本
- 统计和分析调查结果
- 根据数据提供详细的调查结果和发现
- 可以使用图表、表格或其他可视化工具来呈现数据
3. 结果讨论部分
- 根据调查结果进行分析和解释
- 引用其他研究或文献来支持结论
- 讨论调查结果的局限性和不确定性
- 分析结果的实际影响和建议
4. 结论部分
- 对整个调查的结果进行总结和归纳
- 强调重要的发现和建议
- 提出未来研究的方向或进一步的行动计划
5. 参考文献部分
- 引用用于支持调查结果的文献或研究
6. 附录部分
- 包括调查问卷、数据收集工具或其他补充材料
在写调查报告时，需要注意以下几点:
- 使用清晰、简明的语言，避免过多的行业术语或专业名词，以便读者能够理解。
- 引用和注释所有使用的资料、数据和引用的文献，以确保准确性和可信度。
- 结果和讨论部分应该结合具体的数据和分析，在讨论中提供证据和理由支持观点。
- 报告的整体结构应该简洁清晰，通过标题和段落来进行逻辑连接。
- 在整个报告中保持客观和中立的立场，避免个人偏见或主观评价。
调查报告的撰写格式及范文
调查报告的撰写格式及范文认真编撰调查报告，准确分析调查结果，明确举出调查结论，是报告撰写者的责任。
下面是CN高级人才收集整理的的内容，欢迎阅读参考！~调查报告的撰写格式一、调查报告的涵义与分类所谓“调查报告”是指运用科学的方法，有创新性地对某个事件、某项工作，或某些情况和问题，进行系统、周密的调查，透过现象揭示本质，经过分析和归纳，得出调查所研究结果，所已经形成的书面报告，称为调查报告。
调查报告，若按古典文学宗旨划分，可分为“综合性调查报告”和“专题性调查报告”;若按其内容划分，分为“经验型调查报告”、“基本情况型调查报告”、“社会型调查报告”和“揭露型调查报告”等;若按照学术水平的敏感性划分，可以分为“普通型调查报告”、“学术型调查报告”。
目前我们报告经常编辑出版的调查报告大都是“普通型调查报告”，它跟“学术型调查报告”的区别是：“普通型调查报告”侧重于对事实、情况、经验、问题的客观性、真实性的叙述，将真相展示给读者，而“学术型调查报告”则在展示真相后，要进一步揭示蕴含在事实、情况、经验、问题背后的缘由以及事物发生、发展的规律。
通俗地讲，前者着重写“怎么样”，后者着重写“为什么”。
要学会写“学术型调查报告”，对于作者来说，就是在原来写作普通型调查报告的经验基础上，再进一步探索“为什么”，进而详细描述事物未来的发展趋势往后或规律，这类调查报告，可以成为辅助领导决策的重要信息和可靠依据。
二、学生写调查报告的优缺点(一)优点1.公报的取材范围比较广从我校学生暑假调查报告取材上看，范围广泛，基本符合财经媒体专业规范的理论基础的范畴，并符合人才规格培养所具备适用于的实际操作，调查分析，解决实际弊端的能力。
2.能立足现实，反映情况，揭露问题从我校学生暑假调查报告类型之上看，有以下几种类型：(1)有介绍科学技术先进经验的调查报告(2)有反映财经工作现实情况的调查报告(3)有揭露问题的报告(4)有财经理论、实践科学研究的调查报告不论是哪某种类型的调查报告，学生均能把客观事物反映出来，揭示其本质。
学术性调查报告
学术性调查报告引言学术性调查是一种系统的、科学的研究方法，通过采用各种数据收集技术和分析方法，帮助我们更好地了解和解答学术问题。
本报告旨在通过对学术性调查的介绍和分析，说明学术性调查的重要性和应用。
学术性调查的定义和特点学术性调查是通过收集、整理、描述和分析来自不同样本的数据，以期解答学术问题的一种方法。
它具有以下特点：1.目的明确：学术性调查的目的通常是为了解答特定的学术问题，例如探究某个现象的成因、调查人们对某一问题的看法等。
2.数据收集多样化：学术性调查可以通过问卷调查、实地观察、专访等方式收集各种形式的数据，以便全面了解问题。
3.数据分析科学：学术性调查使用科学的数据分析方法进行数据处理和解读，确保分析结果的可靠性和准确性。
4.结论有据：学术性调查的最终目的是得出具有可信度的结论，并为学术领域提供理论支持或者政策建议。
学术性调查的步骤学术性调查由以下几个基本步骤组成：1.制定研究问题和目标：在开始学术性调查之前，需要明确研究问题和目标，以确定需要收集哪些数据和进行何种分析。
2.设计调查方案：根据研究问题和目标，设计相应的调查方案，包括确定调查对象、选择数据收集方法、制定问卷或观察表等。
3.数据收集：实施调查方案，使用合适的数据收集方法收集数据，例如发放问卷、进行实地观察、进行专访等。
4.数据处理和分析：对收集到的数据进行整理、清洗和分析，使用适当的统计方法进行数据处理和解读。
5.结果解释和结论：根据数据分析的结果，解释研究问题并得出结论，提出相应的学术性观点或政策建议。
6.报告撰写和分享：撰写学术性调查报告，分享研究成果，向学术界和其他相关领域提供信息和启示。
学术性调查的意义和应用学术性调查在学术界和其他领域具有重要的意义和广泛的应用：1.学术贡献：学术性调查能够为学术研究领域提供新的观点和证据支持，促进学科的发展与进步。
2.政策建议：学术性调查的结果可以为政策制定者提供科学的依据，为政府决策提供参考和借鉴。
调查报告形式结构有几种
调查报告形式结构有几种导语：搞调查研究首先必须要有正确的立场、观点，才能实事求是地进行调查研究，认识事物的本来面貌，得出合乎客观实际的结论。
接下来我整理了调查报告形式结构有几种，文章希望大家喜欢！1.标题题目应该简短、明确，高度概括调研内容或核心观点。
题目字数要适当，一般不宜超过20个字。
如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，将补充性的说明拟为副标题。
2.摘要论文一般应有摘要，它是对论文内容不加注释和评论的简短陈述。
其作用是使读者不用阅读论文全文即能获得必要的信息。
摘要应包含以下内容：（1）从事这一研究的目的和重要性；（2）研究的主要内容，指明完成了哪些工作；（3）获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；（4）结论或成果的意义。
论文摘要虽然要反映以上内容，但文字必须十分简炼，内容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。
例如，对于6000字的一篇论文，其摘要一般不超出300字。
论文摘要不需要列举例证，不讲研究过程，不用图表，不给化学结构式，也不要作自我评价。
撰写论文摘要的常见毛病，一是照搬论文正文中的小标题（目录）或论文结论部分的文字；二是内容不浓缩、不概括，文字篇幅过长。
3.关键词关键词是从论文中选取的用以表达全文主要内容、关键信息的单词或术语，它所揭示的是学术论文最核心的内容，是文章最基本的学术思想、技术方法的提炼和概括。
关键词一般在3～5个。
关键词主要选择名词、动名词和名词化的词组。
关键词的选取范围不限于文章的标题，也可以从文章的摘要和正文中选取。
没有检索意义的通用词（分析、应用、方法等），一般不选作关键词。
4.引言引言又称前言，属于整篇论文的引论部分。
其写作内容包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和研究空白，理论依据，预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。
引言文字不可冗长，内容选择不必过于分散、琐碎，措词要精炼，要吸引读者读下去。
5.正文正文是调查报告的主体。
17.学术论文的文章结构分析以及写作要求简介
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论文组成部分
论文题名（中英文） 作者姓名+通讯地址（中英文） 摘要+关键词(中英文）
前臵结构
引言(Introduction） 材料与方法(Materials and methods） 结果(Results） 讨论(Discussion）/结论(Conclusion） 主体结构 致谢 参考文献
简短确切的题名，连同图号臵于图下
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常用摘要的类型
名称
报道性 摘要
指示性 摘要
目的
内容
适用
可以部分地取 全面、简要地概括论 研究论文 代阅读全文 文的目的、方法、主 要数据和结论。
可用于帮助潜 在的读者来决 定是否需要阅 读全文。 一般只用二三句话叙 述撰写目的，概括论 文主题，而不涉及论 据和结论。 基础学科的 论文、管理 论文、专题 论述、综述 等
1. 真实姓名，不用笔名。 2. 如果第一作者不是通讯作者, 作者应按期刊的相关规定 表达。期刊多以星号(*）、脚注或致谢的形式标注通 讯作者。
首都师范大学图书馆百分讲座 通常执笔者排在首位,名之间用逗号 “，”;不同工作单位的作者，应在姓 名右上角加注不同的阿拉伯数字序号
单位名称与省市名之间应以逗号“，”;其工作单位名称 之前加与作者姓名序号相同的数字;各工作单位之间连排 时以分号“；”隔开,整个数据项用圆括号( )括起。 例： (The Department of Chemistry, Capital Normal University, Beijing 100048,China) 英文文章和英文摘要中的作者工作单位还应在省市名 及邮编之后加列国名，其间以逗号“，”分隔。
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学术论文和调查报告参考格式
学术论文和调查报告参考格式学术论文和调查报告参考格式学术论文和调查报告参考格式1为便于学校对挑战杯作品进行评审，特对学术论文、调查报告规定以下参考格式：（1）自然科学和社会科学类学术论文、社会调查报告及有关资料必须是中文（若是外文，请附中文文本），要有封面，封面应打上论文题目（2号黑体）、类别、指导教师、作者、学院、班级（以上均为4号楷体），论文格式为题目（4号黑体）、作者、摘要、关键词、参考文献（以上均为5号楷体）和正文（5号宋体）。
（2）科技发明制作类作品须附有文字说明，文字说明应包括该项成果的意义、基本思路、适用范围、先进性、科学性以及经济和社会效益（字体与论文相同）。
（3）所有作品的文字材料都要打印在A4纸上，单面打印，左侧装订，行间距为单倍行距，页码居右下。
（4）学术论文及有关材料字数限8000字以内，社会调查报告字数限15000字以内。
其它规范请参照学术论文要求。
附：学术论文要求以自然科学类学术论文为例，其它参赛作品参考此标准。
论文应论点明确、内容充实、数据可靠、逻辑严密、文字精炼、图表简明清晰。
每篇论文必须包括中英文题名、中英文作者名、中英文作者单位、中英文作者单位所在地名及邮政编码、中英文摘要和关键词、正文、参考文献及第一作者简介。
1.1题名中文题名不超过20个汉字，英文题名应与中文题名含义一致。
1.2摘要采用第三人称写法，应具有独立性和自明性（200～300字），阐明研究的目的、方法、结果和结论。
英文摘要应与中文摘要文意一致。
1.3关键词中文关键词标注3～8个，选词要规范，英文关键词与中文关键词一一对应，不能采用英文缩写。
1.4正文自然科学类学术论文、哲学社会科学类参赛作品，每篇论文在8000字以内，每份调查报告在15000字以内。
正文部分不能大面积摘抄别人文章，引文应注明出处。
包括前言、实验方法、结果与分析、结论等内容。
前言应简短，体现问题的本质与研究范围，回顾相关文献，尤其是近2～3年的研究成果，叙述主要调查结果。
研究报告的结构
研究报告的结构研究报告是一种系统性的学术写作形式，能够向读者传达研究过程和结果。
为了使研究报告清晰易读，有一个良好的结构是至关重要的。
本文将介绍一个通用的研究报告结构，帮助你进行有条理和高效的写作。
一、引言部分（Introduction）引言部分是研究报告的开端，应该概述研究的目的和背景，并提出研究问题。
同时，引言部分也可以给出研究的重要性和研究的范围。
最后，引言部分还可以包括相关研究的综述，解释为什么你的研究具有独特性或重要性。
二、方法部分（Methods）方法部分应该详细描述你所采用的研究方法和数据收集方式。
这一部分的目的是让读者能够重复你的研究，并验证你的研究结果。
方法部分应该包括以下内容：1. 研究设计（Research Design）：描述你的研究是实验性的、观察性的还是其他类型的研究设计。
2. 参与者（Participants）：说明你的研究对象是什么、有多少人/事物参与了研究。
3. 数据收集（Data Collection）：描述你所采用的数据收集方法，例如问卷调查、访谈、实验等。
4. 数据分析（Data Analysis）：解释你如何分析和处理你收集到的数据。
三、结果部分（Results）结果部分是向读者展示你的研究成果的核心部分。
在这一部分中，你应该准确地描述你从数据分析中得出的结果，可以使用文字、表格、图表等形式来展示。
同时，也应该解释你的结果与研究问题的关系，并与相关研究进行比较和讨论。
四、讨论部分（Discussion）讨论部分是对你的研究结果进行解释和分析的部分。
在这一部分中，你可以回答研究问题，并以科学的方式解释你的发现。
同时，你也可以探讨你的研究对于领域的贡献以及可能存在的局限性。
此外，你也可以提出进一步研究的方向和建议。
五、结论部分（Conclusion）结论部分是对整个研究报告的总结和概括。
你可以在这一部分中再次强调你的研究目的和主要发现。
结论部分应该简明扼要，同时也可以提供一些未来研究的建议。
学术研究报告范文
1.研究性学习报告怎么写研究报告开放分类：学术课题研究报告写作格式简介第一部分 a引言； b慨述； c研究背景和意义； d研究方法和角常； e研究对象与方法；第二部分 a研究结果； b研究内容及主要成果； c探讨与认识； d现状与问题； e分析与讨论第三部分 a结论； b结论与建议； c研究结论和说明； d建议和展望； e问题与对策；一、研究报告论文撰写的意义研究报告和论文是： 1、研究者思想发展的忠实记录 2、课题研究水平和价值高低的标志。
3、进行学术交流和科研成果推广的重要形式。
（跨越时空）4、深化原有研究成果、提高自己研究水平、发展自己的研究能力的又一次重要实践活动。
二、研究报告的类型和结构（一）类型 1、实证性研究报告 2、文献性研究报告 3、理论性研究报告（二）结构题目、署名、内容提要和关键词、前言、正文、结论、注释和参考文献、附录 1、实证性研究报告：如教育调查报告、实验报告、经验总结报告等。
主要是用事实说明问题，材料力求具体典型，翔实可靠、格式规范。
3、理论性研究报告：狭义上的论文。
以阐述对某一事物、某一问题的理论认识为主要内容，重在研究对象本质及规律性认识的研究。
独特的看法、创新的见解、深刻的哲理、严密的逻辑和个性化的语言风格是其内在特点。
理论性研究报告没有实证研究过程，因此对研究者的逻辑分析能力和思维水平有较高的要求，同时还要具有较高的专业理论素养。
论文最终是要论证论题的真实性而提出明确的论点。
二为论据，即证明论题真实性的依据。
论证是文章的结构层次、材料组织的逻辑性和严密性、文章思想观点的正确性和科学性与深刻性、语言表达的准确性、有效性和技巧等各方面的综合体现。
论文与实证性研究报告有区别，它一般将科研工作中最主要，最精彩和具有创造性的内容和结果加以提炼，用较简明精炼的语言加以表达，论文不包括过多的具体研究方法和过程，而更强调内容的创新和学术价值。
任何研究课题的成果都可以用论文来表达。
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学术性调查报告的结构与写作学术性调查报告的结构与写作 1.介绍本项调查所研究的问题
所研究的问题是什么
为什么选择这一问题进行研究
问题的来源和背景
2.有关文献的评论
在这一特定方面，前人做了什么工作
对于这一特定现象，是否存在有关理论，有哪些理论
前人的这些研究采取了那些研究方法，已得到哪些有价值的结果
已有的研究还存在那些缺陷和不足
3.对自己的研究的介绍
介绍自己的研究的起点及基本框架。
比如，所研究的基本问题是什么，准备检验的假设是什么，主要的自变量和因变量是什么等等。
在这种介绍中，要突出说明自己的研究与已有的研究所不同的地方，说明自己研究的特殊意义。
总之，通过导言部分的介绍，读者应能了解你所研究的问题是什么；这一问题的社会背景是什么；前人对于这一问题已做过哪些相应的研究，这些研究取得了哪些结果，还存在着哪些欠缺；你的研究打算解决什么问题，希望达到什么
目标。
当读者了解了上述这些内容，他就能很顺利地沿着你的思路继续读下去。
在学术性调查研究报告中，方法部分是一个十分重要的部分，这也是学术性调查研究报告区别于普通调查报告的一个突出标志。
因为，只有知道了你的研究所采取的方法，明白了你的研究的各种具体操作步骤，读者才能评价你的研究是否具有科学性、你的结果是否有价值。
一般来说，大多数研究报告的方法部分都包括下述几个方面的内容。
1.有关调查方式的介绍；
调查方式、调查是如何进行、具体时间、地点、调查工作的组织、调查员的培训、调查工作的准备等
2.有关被调查对象的介绍；
调查总体的情况、调查的样本及抽样方法、抽样程序
3.对研究的主要变量的说明；
具体指标、具体的计分方法、计算方法
4.对资料收集过程的说明；
自填式问卷：如何发放、如何收回、问卷的回收率、有效回收率
结构式访谈：调查员是些什么样的人、如何挑选出来、有何种程度的访问调查经历、研究员是如何对他们进行培训
5.对资料分析方法的说明。
以上，我们介绍了方法部分所包含的内容。
虽然一项具体的研究中不一定需要对上述每一个方面都进行详细介绍，但是有一条是应该遵循的，这就是让读者知道你采用了哪些方法、程序和工具，在实际调查中你又是如何做的.
定性分析、定量分析；描述分析、相关分析和因果分析；手工方式、计算机和分析软件
结果部分的撰写原则是：先总体，后个别；先一般，后具体。
即先给出基本的结果，然后再陈述更细小的一些方面的结果。
在具体写法上往往也是先给出答案，再展示证据。
每一个方面的结果陈述完毕后，应进行简要小结，然后再开始下一个方面内容的陈述。
在结果的表达上，要做到层次分明，条理清楚。
此外,还有两个方面的问题要注意。
1.结果与讨论的关系
一般来说，任何一篇调查研究报告的结果部分总是或多或少地包含着对这些结果的分析和讨论的，二者完全分开、毫不相关的情况是没有的。
通常的写法是，当调查研究报告的内容较少时，结果与讨论两部分合在一起，即成为“结果与讨论”部分。
而当调查研究报告的内容较多、较复杂时，则将两部分分开。
此时，在结果部分侧重表达和分析各个分支的结果，而在讨论部分则侧重表达和分析研究的整体结果；或者在结果部分里侧重讨论各结果的直接内涵，在讨论部分里则侧重讨论结果的更深入的内涵和对结果的推广等。
2.关于数据、资料、图表的处理问题
在这方面，初学者常犯的毛病主要有三种。
第一种是面对一大堆收集来的资料和统计数字不知该如何取舍，好像这也有用，那也有价值，往往舍不得“割爱”，使得研究报告的结果部分变成了一大堆具体事实和统计数字的简单罗列，使读者看了不得要领，分不清主次，抓不住中心。
因此，要在分析、加工、提炼资料和证据上多动脑筋，多下功夫，从浩繁的材料中抽
取最能说明结论的证据。
第二种是片面地认为统计数据和图表越多越好，尤其是在当前强调定量研究的形势下，这一想法更显得突出。
似乎只有列出大量的统计图表，才是调查研究具有科学性、具有说服力的表现。
其实这是一种误解，或者说是对定量研究的一种肤浅的认识。
一篇研究报告是否具有科学性，是否具有说服力，决不是看图表的多少，而是看图表的内涵和质量。
实际上，许多经验丰富的研究人员在研究报告中对图表的设计是相当注意、颇费心思的,他们往往注重的并不是图表的数量，而是它们的说服力和质量。
讨论部分一般是从告诉读者本项研究掌握了什么开始。
一开头就以明确的叙述说明研究的假设是否得到证实，或者明确地回答导言部分所提出的问题。
但是要注意，不要简单地再次解释和重复在结果部分已经总结了的观点和结论。
而是要在结果部分的基础上，挖掘新的、更深的东西。
讨论部
分的每一句陈述都应该增加读者对所研究的问题的理解。
因此，在撰写研究报告的讨论部分时，应该思考这样一些问题：从我们的调查研究结果中，能够得出些什么样的推论？这些推论中，哪些同研究的数据资料结合得相当紧密？哪些则在较抽象的层次上同理论更加相关?我们的研究结果在理论方面和实践方面具备什么样的内涵和意义？
我们还可以把自己的研究结果同文献评论中列举的那些研究结果进行比较，看看是否又一次验证了它们的结论。
如果将自己的结论进行推广时，还应考虑必须具备的条件及其所受到的限制。
在讨论部分，我们还可以在下列一些方面提醒读者注意：比如调查样本的特点，所有这些特点对调查结果可能会产生什么样影响等等。
当我们得到某些相反的结果或未料到的结果时，我们要如实地陈述和深入熟悉地讨论它们，而不能用曲意迎合来解释它们。
除了上述内容外，我们还应该在讨论部分包括下述这样一些内容：对自己的研究仍未能回答的那些问题的讨论，对于那些在研究过程中新出现的问题的讨论，对探讨和解决这些新的问题有所帮助的研究建议等等。
在实际发表的研究报告中，的确有相当一部分是以对进一步研究的建议来作为报告的结尾的。
最后要注意的一点是，讨论部分不宜写得太长，因为除
了你自己的研究结果外，其他内容都是次要的。
有的学者甚至认为，讨论部分的长短与研究结果的清晰度之间往往存在着一种负的相关关系，即讨论部分越长，读者对你的研究结果越不清晰。
这也许有一定的道理。
研究报告中常常要包括一个非常简要的小结，即对前面四个部分的主要内容作一个提纲挈领的总结。
但是，目前许多专业刊物上发表的研究报告，常常以摘要来代替小结。
摘要是一种更加简明扼要的小结，它通常不超过200个字。
与小结不同的是，它不是放在报告的结尾，而是放在报告的最开头，并且是单独
作为一个部分与原报告隔开。
摘要的这些特点，使得专业刊物的太快地对这一研究的主要内容、方法、结果和结论有一个总的了解，从而决定是否继续阅读整个报告的细节内容。
摘要非常不容易写好，因为它的篇幅十分有限，其中的每一个字、每一句话都要十分明确和恰当。
正是由于不可能把各方面的情况都写进摘要里，所以我们必须仔细考虑，做出选择，主要突出哪些内容，而略去哪些内容。
下面是摘要的一个例子。
本文是作者根据在19xx年对沈阳城乡千余户独生子女家庭所作的调查、分析，说明我国当前独生子女家庭生活方式的基本特征是：具有较高而且较稳定增长的经济水平；子女抚育费提高；在消费模式和余暇时间的支配上偏重子女。
这类家庭的增长带奉了老人乏人照顾等问题。
文章对这些问题作了探讨，提出了自己的意见.
与普通调查报告所不同的是，学术性调查研究报告通常要在报告的末尾列出参考书目。
这些书目是研究者在从事这项研究过程中所阅读、评论、引证过的文献。
这样做一方面体现了科学的、实事求是的研究态度，另一方面也为同一域的研究者提供了一个参考的文献索引。
我们应对中文和英文文献的写法、格式等等有所了解。