神奇的现代物理(快板书)
物理校本课程《生活中的物理》教学计划
物理校本课程《生活中的物理》教学计划一、课程目标本课程以课改为载体,坚持“科研兴校”,走探究式学习之路,以“关注生活,勇于探究,学以致用,促进发展”为宗旨,全面落实素质教育,让师生与课改共同成长。
具体目标如下:知识与技能:1、? 使学生带着物理的眼光走进生活,激励同学们认真研究生活,并在研究过程中积累知识,拓展视野,形成务实的探索精神。
2、? 让教师在校本课程开发和实施中,发展教研和科研水平,形成一支良好的校本课程开发和实施的教师队伍。
过程与方法:1、? 通过提供信息资源,创设情境,进行课堂教学及课后活动,引导学生认识物理与生活的关系。
2、? 掌握探究问题的方法,学会素材收集整理,学会原理分析,提高处理信息的能力和解决问题的能力。
情感与价值观:积极营造探究学习的氛围,培养学习兴趣。
二、学生情况分析:本年级由12个班学生自己报名组成,通过一学期的学习,学生在生活中的物理方面有一定的知识素养。
三、课程内容:生活中的趣味物理(高一年级,一学期,18课时)第一章、力学篇第二章、热学篇第三章、电学篇第四章、光学篇第五章、科技与物理四、重点、难点:重点:对生活中的物理知识的认识。
难点:培养认识生活中的物理知识的方法。
六、具体措施:1、内容与活动、课堂、课外相结合,与学生的生活相联系,在生活中培养他们的地理知识。
2、多发展一些课外活动,让学生在活动中得到实践。
3、教学注重与学生的生活物理知识相结合。
4、活动过后进行总结、评价,落到实处。
七、本课程教学的评价根据本校本课程的特点,其评价应特别注重学生的修习过程的评价,学生的动手操作能力、学生对课程的热爱和参与程度都是学分评定的重要依据。
八、具体教学内容和课时教学安排周次内容课时备注1 生活中的物理1 12 生活中的物理2 13 生活中物理3 14 教室里的物理知识 15 厨房里的物理知识 16 微波炉原理 17 微波炉的安全使用 18 日光灯的原理及简单故障维修 19 了解冰箱的构造 110 超声波的应用 111 磁浮火车 112 家电要慎用!常见电磁辐射大揭秘 113 太阳能发电是怎样的 114 电灯的发明 115 数字电视离百姓越来越近 116 电风扇涉及到的物理知识 117 生命探测仪为地震救灾贡献力量 118 中国神舟飞船中的几个物理知识 11920生活中的物理一教学目标:1、了解一些生活中的物理现象2、知道产生这些现象的物理原理3、注意在日常生活中观察有关现象,并学会用物理知识来解释教学内容1、挂在壁墙上的石英钟,当电池的电能耗尽而停止走动时,其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。
8个物理创作小发明
8个物理创作小发明创新小发明制作方法1、自制羽毛球准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。
制作过程:1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处;4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右;5.剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。
用羽毛球拍打一打,看看效果怎么样?2、自制香皂纸制作材料和工具:吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。
制作方法:先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。
3、自制热气球1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。
2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。
3.用胶带将四根连线粘到气球底部。
用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。
4.尽量将电吹风的速度调的很慢。
将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。
气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。
4、自制手电筒具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。
用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。
找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。
将灯泡底座插入小洞。
取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。
将塑料盖盖在易拉罐上。
检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。
到这里一次性手电筒就做好了。
使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用非常方便。
李菁-快板书文本
快板转塔高高山上有一xx,身穿着衲头几千层。
你要问xx年xx,曾记得xx九澄清。
五百年前清一澄,到有这么四千五百层。
xx收了八个徒弟,这八个徒弟有法名。
大徒弟名叫青头愣,二徒弟这名叫愣头青。
三徒弟名叫僧三点,四徒弟这名叫做点三僧。
五徒弟名叫蹦葫芦棒,六徒弟这名叫棒葫芦蹦。
七徒弟名叫随风化,八徒弟这名字就叫做化随风。
xx教了八宗艺,八仙过海,各显其能:青头愣会敲磬,愣头青会撞钟。
僧三点会吹管,点三僧会品笙。
蹦葫芦棒会打鼓,棒葫芦蹦会念经。
随风化他是会扫地,这化随风他会点灯。
xx叫他们换一换,要想交换万不能.xx一见有了气,要打徒弟整八名眼看着八个僧人要挨打,又来了五位云游僧。
凑齐这僧人十三位,一齐到后院数玲珑后院有一个玲珑塔,咱们上去数单层,回来数双层,谁要是数罢了玲珑塔谁就是个大师兄。
这个玲珑塔塔玲珑,玲珑xx第一层。
一张高桌四条腿,一个和尚一本经,一副铙钹一口磬,一个木了鱼子一盏灯。
一个xx,整四两,风儿一刮响哗塄。
玲珑塔,塔玲珑,玲珑宝塔咱们隔过了二层数三层。
三张高桌十二条腿,三个和尚三本经,三副铙钹三口磬,三个木了鱼子三盏灯。
三个xx,十二两,风儿一刮响哗塄.玲珑塔,塔玲珑,玲珑xx第五层。
五张高桌二十条腿,五个和尚五本经,这个五副铙钹五口磬,五个木了鱼子五盏灯。
五个xx,二十两,风儿一刮响哗塄.玲珑塔,塔玲珑,玲珑xx第七层。
七张高桌二十八条腿,七个和尚七本经,这个七副铙钹七口磬,七个木了鱼子七盏灯。
七个xx,二十八两,风儿一刮响哗塄。
玲珑塔,塔玲珑,玲珑xx第九层。
九张高桌三十六条腿,九个和尚九本经,这个九副铙钹九口磬,九个木了鱼子九盏灯。
九个xx,三十六两,风儿一刮响哗塄.玲珑塔,塔玲珑,玲珑宝塔十一层。
十一张高桌条四十四条腿,十一个和尚十一本经,十一副铙钹十一口磬,十一个木了鱼子十一盏灯。
十一个金钟,四十四两,风儿一刮响哗塄。
玲珑塔,塔玲珑,玲珑宝塔到了尖儿的十三层。
十三张高桌五十二条腿,十三个和尚十三本经,十三副铙钹十三口磬,十三个木了鱼子十三盏灯。
物理有用有趣口诀及俗语、成语、诗句、故事、谜语中的物理
物理有用有趣口诀及俗语、成语、诗句、故事、谜语中的物理物理有用有趣口诀及俗语、成语、诗句、故事、谜语中的物理绪论物理有用且有趣,研究声光热电力。
要问怎样学物理,三勤一重两联系。
声物因振动而发声,振动停止停发声。
固液气都能传声,真空不能传播声。
月无空气似真空,无线电波来传声。
无规振动生噪声,干扰人们要防控。
防噪产生阻传声,严防噪声入耳中。
规则振动生乐音,干扰人们成噪声。
我们要做文明人,别发噪声干扰人。
声音大小叫响度,响度大小看振幅。
振幅大则响度大,振幅小则响度小。
声音高低叫音调,频率高低定音调。
长松粗低短紧高,音调反映物坏好。
声音特色叫音色,根据音色判别物。
超声次声难听到,回声测距定位妙。
B 超查病声传信,超声碎石声传能。
光学作图反折作图先作法,入点垂直界面法。
反入两边中间法,反射入射角等大。
空斜水玻折近法,水玻斜空折离法。
水斜玻璃折近法,玻璃斜水折离法。
折入两边中间法,光线箭头按向画。
凸透镜成像物体靠近凸透镜,像与像距同时增。
倒小实像相机成,大小二倍焦距分。
二倍焦距内大实,倒大实像幻投影。
二倍焦距等大实,现实生活不常用。
像的虚实焦距分,大于焦距像倒实。
等于焦距不成像,小于焦距像虚正。
虚像折光反延成,虚像难成于光屏。
实像折光会聚成,清晰出现在光屏。
凸透镜成像三字经物近镜,像远镜。
物远镜,像近镜。
二焦距,像物等。
二焦外,倒小实。
二焦距,倒等实。
二焦内,倒大实。
焦点处,像不成。
焦距内,正大虚。
物上移,像下移。
物下移,像上移。
上移镜,像上跟。
下移镜,像下跟。
眼睛和眼镜睫松晶薄看远物,睫缩晶厚看近物。
晶厚近视晶薄远,凹透矫近凸矫远。
近物光聚网膜前,已经成为近视眼。
远物光聚网膜后,已经成为老花眼。
凸透镜矫远视眼,凹透镜矫近视眼。
近视及矫正像落网膜前,已成近视眼。
凹透平入散,矫正近视眼。
远视及矫正像落网膜后,已成远视眼。
凸平入聚点,矫正远视眼。
远、近视及矫正睫松晶薄远视眼,像在视网膜后面。
凸透聚光像移前,凸透镜矫远视眼。
快板数学世界真奇妙
快板数学世界真奇妙甲:数学之旅开始了,我们几个小伙伴,文化节里来报到,这里生活很丰富,不来瞧,不知道,数学世界真奇妙,要问数学多奇妙,且听我们简单作介绍甲:两千五百年前古希腊,有位毕达哥拉斯,他说世间万物皆是数,数把整个世界都统治合:啥?数把整个世界都统治!甲:这种夸张虽离奇,可在当时是真理,十万百万千万亿,都是一个一个累积起,如今已是新世纪,“万物皆数”有新意,数字彩电和相机,电脑网络和CT,手机Pad 二维码,还有全球定位仪,是0 和1 的这两兄弟,在集成块上做游戏, 0 和1 这两个小东西,造福人类有绝技!合:0 和1 这两个小东西,造福人类有绝技!齐凤娇:数学美,数学妙,数学家,看问题,独具慧眼站得高,合:怎么独具慧眼站得高?乙:数与形,是同胞,和谐统一靠坐标,繁杂面前不急躁,善把对应关系找,遇到未知用符号,代数方法显奇效,复杂问题简单化,可用数学归纳法,正面解决若受挫,侧面进攻反面绕,熟悉问题作参照,类比化归更精巧,学数学要勤思考,持之以恒练出聪明脑!合:学数学要勤思考,持之以恒练出聪明脑!丙:数学发展到今天,已从幕后到台前,说来你也许不相信,数学也能挣大钱,合:嗬!数学也能挣大钱?丙:某厂设备要更新,从国外引进流水线,流水线,并不贵,贵的是那数学模型,一组公式和算法,开价就是100 万!流水线,要上马,这100 万元必须花,再说2012 年,科学新闻有报道,遥感卫星受干扰,图像质量不太高,画面布满了雪花,你说心焦不心焦,国防科大的博导,来把方程巧改造,图像质量大提高,庆功宴上都叫好:一个方程一个亿,数学家赚钱有高招,合:一个方程一个亿,数学家赚钱有高招丁:要说数学能挣钱,中国人丝毫不比老外差,汉字激光照排术,北大方正名气大,合:北大方正确实名气大,丁:方正的老总叫王选,他原来是位数学家,两万汉字实在多,必须要将信息压,信息压缩难又难,要用数学对付它,王选敢于攻难关,信息压缩技术终于开了花,方正的名声传天下,软件畅销日本东南亚,收到的订单一份又一份,赚回钞票一把又一把,知识经济舞台广,数学技术最无价,戊:时光倒流五十年,二次世界大战中,纳粹嚣张气汹汹,世界人民岂能容,合:对,世界人民岂能容!戊:数学家,持正义,拿起数学当武器,图灵教授上前线,捕获情报大冲锋,德军密码被破译,数学果然派上用,军事情报手中握,战争终于赢主动,到了一九九。
100个简单的物理小作品
100个简单的物理小作品1.平衡鸟:利用重心原理制作一个能够在指尖上保持平衡的纸片小鸟。
2.吸管火箭:通过快速挤压装有水的塑料瓶,观察吸管中的水如何喷出并产生反作用力将吸管推出。
3.浮沉子:用一个装有适量空气的塑料瓶制作能上下浮动的简易潜水艇模型。
4.热气球:使用蜡烛加热空气,使自制的小纸袋(热气球)升空。
5.杠杆原理演示器:制作一个简易的杠杆装置,探究力臂与力的关系。
6.滑轮组:搭建不同类型的滑轮系统,体验省力原理。
7.弹力车:利用橡皮筋的弹性能量推动小车前进。
8.摩擦力实验:比较不同材料表面物体滑动时的摩擦力大小。
9.磁铁指南针:制作简易磁性指南针,探索地球磁场。
10.声音震动可视化:在悬挂的细线上涂抹粉笔灰,通过声波振动观察声音的传播模式。
11.光影魔术:通过小孔成像、镜子反射等方法,了解光的直线传播性质。
12.牛顿摆:制作一系列相互连接的小球,观察碰撞传递能量的现象。
13.彩虹制造器:用水、阳光和三棱镜制造彩虹,学习光的色散原理。
14.静电乒乓:利用静电效应让乒乓球悬浮在空中。
15.太阳能风扇:利用太阳能板驱动小型电动机转动扇叶。
16.自制放大镜:使用圆形透明塑料片和纸筒制作简易放大镜,学习透镜成像原理。
17.水表面张力实验:利用硬币和水面张力进行互动游戏,理解表面张力概念。
18.光的反射定律实验:通过改变平面镜角度观察反射光线的变化,了解反射定律。
19.浮力演示器:用不同密度材料的小球在不同液体中体验阿基米德原理。
20.自制热胀冷缩瓶:将热水倒入装有气球的瓶子中,观察瓶内气体因温度变化而膨胀或收缩的现象。
21.音调与长度关系探究:用长短不同的吸管吹奏,体会空气柱振动频率对音调的影响。
22.日晷制作:制作简易日晷,了解时间与太阳位置的关系及地球自转原理。
23.压力锅模型:模拟演示高压锅的工作原理,揭示气压与沸点的关系。
24.静电摩擦起电实验:用丝绸摩擦玻璃棒产生静电,吸引轻小物体,认识静电现象。
快板书创作技巧
快板书创作技巧
嘿,朋友们!咱今儿就来聊聊快板书创作技巧,这可真是一门有意思的学问呀!
你想想,那打快板儿的节奏一出来,“哒哒哒,哒哒哒”,多带劲啊!就像一场欢快的音乐会,能把听众都吸引住。
比如说《武松打虎》,那节奏一起,感觉武松就活脱脱地站在眼前啦!
创作快板书呀,首先得有个精彩的故事。
故事咋来?得观察生活呀!生活里到处都是素材呢。
你看那街头巷尾发生的事儿,不都是故事的源泉嘛!你反问下自己,平时有没有留意过这些呀?这就跟挖宝藏似的,得用心去发现。
然后呢,语言得俏皮活泼。
别老是一本正经的,得有点幽默感。
就好像跟朋友聊天一样自然。
举个例子,“大花猫,喵喵喵,爱吃鱼儿爱睡觉”,多形象呀!让人一听就乐呵。
再有就是节奏啦!那快板一打起来,节奏就得跟上,可不能乱了套。
这就好比跳舞,舞步要是乱了,不就出丑啦!要让节奏和词句完美配合,“噼里啪啦,噼里啪啦”,一起摇摆起来。
人物塑造也很重要啊。
让每个角色都有自己独特的性格,就像咱身边的熟人一样。
假设你写个小偷,那他就得鬼鬼祟祟的样子;写个英雄,那得正气凛然呀!
总之啊,快板书创作就是个超级有趣的事儿!只要你用心去琢磨,去尝试,肯定能写出让人拍案叫绝的快板书来!还等啥,赶紧去试试吧!。
废物变宝快板词
废物变宝快板词
废物变宝快板词:
说废物变宝/
环保为了大家好/
环保观念很重要/
废物变宝人人笑/
环保的范围要记牢/
废物变宝要知晓。
保护山、保护水、保护天空自然美
环保行动多体验
废物变宝会实现
(全体学生)
废物变宝/环保动员有热情/
开动自己的小脑筋/老师夸我们真聪明/
你一言我一语/环保的办法有创举/
大家收集废物品/废物也能变神奇/
(单个学生)
废物变宝、易拉罐儿、旧衣服、旧卡胎儿、碎铁丝儿、瓶子盖儿、橡皮筋儿、小布块儿、镏钉、螺丝、毛巾、袜子、旧手绢儿、大头针儿、灌头盒儿、、废铜铁、麻袋片儿、一件儿一件儿又一件儿,养成环保的好习惯。
(全体)
废物变宝、爱生活、有些做法要不得。
拒绝使用快餐盒/污染环境不道德/
环保的意识要深刻/否则动物也不快活/
蚂蚁无处来稳脚/猴子瓜果无处找/
叶片虫蛀个头小/漂亮花朵少又少/
(单个)废物变宝
环保不分大和小,做好环保不得了。
环保不分你我他,做好环保人人夸。
环保意识记心怀,
脑筋也得反应快。
比如妈妈要买菜,
让她换上小布袋儿
买米、买油也不换
小布袋儿,很方便,
用来环保真不赖。
(全体)废物变宝
我们积极宣传把头带/快快使用小布袋/小小布袋无公害/轻便省力放蔬菜/循环利用也不赖/用后洗净太阳晒/既美观来有实在/人人使用小布袋/ 对!我们积极宣传把头带/人人使用小布袋/。
物理创新实验100例
物理创新实验100例以下是50个物理创新实验,供参考:1.静电悬浮球:使用静电原理,将小球悬浮在空中。
2.热传导实验:通过观察不同物质在加热时热量传递的速度,探究热传导的规律。
3.光的折射实验:通过观察光在不同介质中的折射现象,探究光的折射规律。
4.摩擦力实验:通过测量不同表面粗糙度的物体在不同接触面上的摩擦力,探究摩擦力的影响因素。
5.共振摆实验:通过观察不同频率的振动对摆动周期的影响,探究共振现象。
6.声速测量实验:通过测量声波在不同介质中的传播速度,探究声速与介质的关系。
7.电磁感应实验:通过观察磁场变化时产生的感应电流,探究电磁感应的原理。
8.霍尔效应实验:通过观察磁场中导体内部的霍尔电压,探究霍尔效应的原理。
9.表面张力实验:通过观察液体表面在不同情况下的张力现象,探究表面张力的影响因素。
10.压强实验:通过观察不同高度水柱产生的压强,探究液体压强的规律。
11.热辐射实验:通过比较不同温度下物体辐射的热量,探究热辐射的规律。
12.电流的热效应实验:通过观察电流通过导体时产生的热量,探究电流热效应的规律。
13.电磁波实验:通过观察电磁波的传播和干涉衍射等现象,探究电磁波的性质。
14.光的干涉实验:通过观察光波的干涉现象,探究光的波动性。
15.光纤通信实验:通过传输不同频率的光信号,探究光纤通信的原理和技术。
16.电阻测量实验:通过测量不同材料的电阻值,探究导体的电阻与材料、长度、横截面积的关系。
17.电容测量实验:通过测量电容器的充放电过程,探究电容器的电容值与其结构的关系。
18.磁悬浮实验:通过磁力排斥原理,将物体悬浮在空中。
19.光的衍射实验:通过观察光波经过障碍物时的衍射现象,探究光的波动性。
20.光的偏振实验:通过观察光波的偏振现象,探究光的波动性。
21.量子纠缠实验:通过观察两个粒子之间的纠缠关系,探究量子力学的神奇现象。
22.超导现象实验:通过观察超导材料在低温下的特殊性质,探究超导现象的原理。
物理科学小发明制作方法
物理科学小发明制作方法
以下是 9 条物理科学小发明制作方法:
1. 自制简易电动机!你知道吗,只需要一个电池、一根导线、一块磁铁和一个线圈就能搞定啦!就像给机器注入了神奇的力量。
找个电池,把导线缠绕在电池两端,再把磁铁放在旁边,把线圈放上去,哇塞,它居然就转起来了呢!这多有趣啊!
2. 来,咱们一起做个水果电池!想想看,水果也能发电,是不是超神奇?拿个柠檬,插上锌片和铜片,把它们用导线连起来,嘿,小灯珠居然亮啦,简直不可思议呀!
3. 嘿呀,试试做个潜望镜吧!不就是用两个镜子和一个纸筒嘛。
把镜子斜着放在纸筒里,从一端就能看到另一端的东西啦,这感觉就像拥有了超能力一样,难道你不想试试?
4. 哇哦,制作一个简易指南针咋样?弄个小磁针,放在水面上,它就能指南北啦!就像有个小精灵在给你指引方向呢,好棒啊!
5. 想不想拥有一个自制的幻灯机?找个鞋盒,安个凸透镜,再做个小屏幕,打开手电筒,哇,图像就出现啦,这也太酷了吧!
6. 哈哈,一起搞个自制温度计呀!一根吸管,一些水,再加上色料,这有啥难的?看着里面的液柱随温度变化而升降,多有意思啊!
7. 来呀,弄个声音放大器!用纸筒和喇叭,就能让声音变得更大,就好像给声音施了魔法一样,是不是很神奇?
8. 哇,自己做个走马灯吧!用纸做个灯罩,下面点个蜡烛,热气就能让它转起来,像个欢快的小精灵在跳舞呢,能不心动吗?
9. 嘿,做个静电发生器!用塑料梳子在头发上蹭蹭,就能吸起小纸片啦,这静电的魔力可真不小哇!
我觉得这些小发明制作起来简单又好玩,还能让人学到物理知识,太棒啦!。
对口快板
对口快板:《神奇的语言》甲:打竹板,走上前,0我把精神文明来宣传。
乙:精神文明我早知道,不用你来做介绍。
甲:你知道,那更好,我出个小题儿把你考。
乙:你出题,我回答,0保证是圆满正确顶呱呱。
甲:你先别吹,快答题,0你说什么语言最神奇?乙:语言有啥好神奇,你这题出得也太稀奇。
甲:你不会,听我讲,0别东拉西扯往外挡。
乙:0你举个例子给我听,我服了就当你的小学生。
甲:0比如我踩了你的脚,你一定疼得不得了。
乙:那当然了。
甲:可我不赔礼,不道歉,看你能把我怎么办?乙:你这个人,不讲理,看我照样也踩你!甲:哎—请原谅,对不起,0都怪我莽里莽撞踩了你。
乙:啊—不要紧,没关系,以后走道儿注点意。
甲:0为啥你不着急,不上火,还平心静气地对待我。
乙:0因为你说了对不起,我哪能瞪眼扒皮不讲理?甲:刚才咱俩要打架,我赶紧说了一句话,马上你就消了气,你说神奇不神奇?乙:噢,你的意思我知道,这神奇的语言是讲礼貌。
甲:我刚说一句你就明白,以后进步一定快。
乙:0你再换个题目把我考,这回一定错不了。
甲:比方说,0咱俩在大街见了面,你说应该怎么办?乙:见了面 0 怎么办0互相挥手喊“再见”呗!甲:啊?刚见面就喊再见哪!乙:噢,应该说:你好!甲:你好!又握手,又问好,文明礼貌不能少。
乙:这俩字儿,暖人心,团结友爱感情深。
甲:比如你上火车站,0不知往哪走怎么办?乙:街上行人那么多,问谁他也能对我说。
甲:0我现在扮演个老爷爷,你把问路学一学。
乙:“老爷爷!(唉)请您指教,(什么事?)0上车站该走那条道?”甲:“一直走,往前看,不远就是火车站。
”乙:“谢谢您,老爷爷!”这回对了吧?对长辈,要称您,谦虚热情格外亲。
甲:对了,要求别人来帮忙,态度诚恳又大方,先把“请”字前面摆,再把困难说出来。
乙:得到帮助要致意,“谢谢”二字别忘记。
甲:讲文明,懂礼貌,道德观念很重要。
乙:礼貌语言虽然短,能消除矛盾添情感。
甲:礼貌语言大家用,互相团结又尊重。
乙:礼貌语言到处讲,精神文明要推广。
科学快板词
让小树和我们一起快乐成长!
城市属于你,绿茵属于你。
绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。
说明:1、按方案要求按时完成;2、注重设计标注表演形式;3、希望涉及到的教师认真对待,提供的素材能以学生受益为出发点,激发学生的学习兴趣,同时促进学校特色教育再上新台阶。
第三小学班级(教师)快板词素材征集
说明:1、按方案要求按时完成;2、注重设计标注表演形式;3、希望涉及到的教师认真对待,提供的素材能以学生受益为出发点,激发学生的学习兴趣,同时促进学校特色教育再上新台阶。
你拍三,我拍三,蚂蚁排队不迷路。
你拍四,我拍四,水中鱼儿在嬉戏。
你拍五,我拍五,海洋深处有鲨鱼。
你拍六,我拍六,和平鸽子会送信。
你拍七,我拍七,顽皮猴子在演戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,保护动物是大事。
说明:1、按方案要求按时完成;2、注重设计标注表演形式;3、希望涉及到的教师认真对待,提供的素材能以学生受益为出发点,激发学生的学习兴趣,同时促进学校特色教育再上新台阶。
第三小学班级(教师)快板词素材征集
班级:_三(2)___姓名__冯昱霖___学科:___科学__(指导)教师:_张建红_____
标题:_《保护植物》快板词:
花儿艳,草儿绿,蓝天白云真美丽。真美丽!
树长芽,鸟回家,自然环境恢复啦。好!
花草多,树木多,幸福生活你来过。唱歌!
森林多,资源多,环保效果真不错。不错!
班级:_三(2)___姓名_张铎瀚_____学科:___科学__(指导)教师:_张建红_____
标题:《保护植物》快板词:
手下留情,脚下留青。青青小草,踏之何忍!
康复科快板演讲稿范文
(开场白)各位领导、各位同仁、亲爱的病患朋友们,大家好!今天,我站在这里,要用快板的形式,为大家讲述康复科的故事,传递康复的力量。
快板响,心声扬,让我们一起走进康复科,感受那份温暖与希望。
(第一段)(快板)一板:康复科,温馨家,专业团队,共筑梦。
二板:伤病痛,我来帮,功能恢复,笑颜开。
三板:手法治疗,有妙招,针灸推拿,身体好。
四板:言语康复,心理疗,全方位服务,病友笑。
(过渡)康复科,一个充满爱与希望的地方,这里有一群专业的康复治疗师,他们用精湛的技艺,为病患带来康复的希望。
(第二段)(快板)一板:手法治疗,显身手,关节活动,要自如。
二板:针灸推拿,除病痛,疏通经络,身体棒。
三板:言语康复,心交流,语言障碍,全消除。
四板:心理治疗,解忧愁,病友心情,阳光照。
(过渡)康复科的治疗手段多样,不仅包括传统的针灸、推拿、手法治疗,还有现代的物理治疗、言语治疗和心理治疗等,全方位地为病患提供康复服务。
(第三段)(快板)一板:病患需求,记心间,耐心倾听,细询问。
二板:康复计划,量身定,科学合理,效果好。
三板:康复训练,有耐心,坚持不懈,终成功。
四板:病友互助,传真情,团结友爱,康复路。
(过渡)康复科的治疗过程中,病患的需求始终放在第一位。
我们耐心倾听,细心询问,为每位病患量身定制康复计划,让他们在康复的道路上不再孤单。
(第四段)(快板)一板:家庭支持,很重要,关爱陪伴,病痛消。
二板:社会关爱,暖人心,康复路上,共前行。
三板:政策扶持,有保障,康复事业,展宏图。
四板:携手共进,创未来,康复科,再创辉煌。
(过渡)康复事业的发展离不开家庭、社会和政策的支持。
我们深知,康复之路任重道远,但我们相信,只要大家携手共进,康复科一定能够再创辉煌。
(结尾)(快板)一板:康复科,爱无疆,病患笑容,就是我们最大的希望。
二板:砥砺前行,共筑梦,康复事业,再创辉煌。
三板:康复科,家一样,温暖相伴,病痛全消。
四板:感恩有你,共前行,康复科,明天更美好!亲爱的病患朋友们,让我们携手共进,在康复科这片充满希望的土地上,共同谱写美好的康复篇章!谢谢大家!。
三句半物理
三句半物理
三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式,一般由四人演出,三人说三长句,最后一人只说简短的半句,故称“三句半”。
以下是一个关于物理的三句半:甲:物理世界真奇妙
乙:声光热力电都重要
丙:牛顿定律不能忘
丁:要记牢!
甲:质量守恒很关键
乙:能量守恒也别忘
丙:物理规律要遵循
丁:别违反!
甲:实验探究少不了
乙:理论推导也重要
丙:科学方法要掌握
丁:才能好!
甲:物理知识用处大
乙:日常生活都用到
丙:科技发展离不了
丁:真奇妙!
(合)学好物理很重要,认真学习不能少,努力探索求真知,前途好!
希望这个三句半能够让你对物理有更深入的了解和认识。
简易乐器制作物理原理
简易乐器制作物理原理嘿,朋友们!今天咱来聊聊简易乐器制作背后那些超有趣的物理原理。
咱就说那鼓吧,你敲它一下,“咚”的一声,为啥呢?这就是物理在起作用呀!鼓面就像一个能蹦跶的小调皮,你给它一击,它就欢快地振动起来,这振动产生的声波就传到咱耳朵里啦,咱就听到了那响亮的声音。
这就好像你推了一下小伙伴,他就会晃一下,只不过鼓面晃得更带劲,发出声音啦!还有那口琴,小小的身体里可藏着大秘密呢!当你吹气进去,里面的簧片就开始跳动啦。
这簧片就像个会跳舞的小精灵,气流就是让它起舞的动力。
这可不就是物理的魔力嘛,让这些小簧片能发出那么美妙的声音,让人陶醉其中。
再看看那自制的沙锤,里面装着些沙子或豆子啥的。
你一摇它,那些小颗粒就在里面蹦跶来蹦跶去,撞击着容器壁,发出沙沙的声音。
这多像一群调皮的小孩子在房间里跑来跑去,撞到东西发出声响呀!这就是简单的碰撞产生声音的原理呀。
想想看,咱自己动手做这些小乐器,不就是在和物理玩游戏嘛!而且还能玩出好听的音乐来,多有意思呀。
就像咱小时候玩泥巴,能捏出各种形状,这制作乐器不也是一样嘛,用一些简单的材料,加上物理原理这个魔法棒,就能变出能发出美妙声音的宝贝来。
你说,这物理是不是很神奇?它无处不在,在我们的生活中到处都有它的影子。
我们制作乐器是这样,平时的很多事情也是这样呀。
比如我们说话,声音是怎么传出去的;我们看到东西,光又是怎么作用的。
这一切的一切,都和物理有关。
咱可别小看了这些简易乐器,它们背后的物理原理可是很重要的呢!通过制作和玩耍这些乐器,我们能更直观地感受到物理的奇妙之处。
而且,自己动手做的东西,玩起来是不是更带劲呢?那感觉就像是自己创造了一个小世界,里面充满了奇妙的声音和乐趣。
所以啊,朋友们,别再觉得物理是那些高深莫测的东西啦。
它就在我们身边,就在我们玩的这些小乐器里。
让我们一起动手,去探索这个充满神奇的物理世界吧,去创造属于我们自己的音乐和快乐!怎么样,还等什么呢?赶紧行动起来吧!。
张衡地动仪工作原理
张衡地动仪工作原理嘿,朋友们!今天咱来聊聊张衡地动仪那神奇的工作原理呀!张衡地动仪,那可是老祖宗留下来的宝贝啊!你想想,在古代,没有咱现在这么先进的科技,张衡就能造出这么厉害的玩意儿,多了不起呀!它就像一个超级敏锐的大地感知器。
地动仪里面有个精巧的装置,就好像是大地的耳朵一样。
当地下有一点点动静,哪怕是很轻微的震动,它都能迅速捕捉到。
这就好比你在家里,哪怕有只小老鼠轻轻地跑过,你都能感觉到一样。
你说神奇不神奇?那它是怎么做到的呢?这可就复杂啦!里面有好多根杆子呀、珠子呀什么的相互配合。
就像是一个精密的乐团,每个乐器都有自己的位置和作用,一起奏响大地的“音乐”。
比如说,当地震来的时候,地动仪的某个方向感觉到了震动,那根对应的杆子就会动起来,然后把珠子给推出来。
这不就像是一个聪明的小侦探,一下子就找到了“罪犯”的方向嘛!而且啊,张衡地动仪还特别准呢!它可不会随便报错警,只有真的有地震发生了,它才会有反应。
这可比那些不靠谱的消息灵通多了吧!要是放在现在,那肯定也是顶尖的科技呀!你再想想看,古代人没有手机,没有电视,他们怎么知道哪里发生地震了呢?这时候张衡地动仪可就派上大用场啦!它能让人们早早地知道地震的消息,能提前做好准备,减少损失呢!这可真是救人一命的好东西呀!咱老祖宗的智慧真是不可小觑啊!张衡地动仪不就是最好的证明吗?它就像是一颗闪耀在历史长河中的明珠,照亮了我们前行的道路。
我们应该为有这样的发明感到骄傲和自豪,不是吗?总之,张衡地动仪的工作原理真的是太神奇啦!它让我们看到了古代人的智慧和创造力,也让我们对未来充满了期待。
我们要好好保护和研究这些宝贵的文化遗产,让它们继续发光发热呀!原创不易,请尊重原创,谢谢!。
物理小发明制作方法
物理小发明制作方法物理小发明是指通过简单的物理原理和自己的动手能力,创造出一些小型的物理装置或小玩意。
它既可以加深对物理原理的理解,又可以培养动手能力和创新思维。
下面我将为大家介绍几个物理小发明的制作方法。
首先,我们可以制作一个磁铁漂浮装置。
所需材料包括磁铁、导线、电池和电池盒。
首先,在导线的两端分别绕上螺旋形的线圈,形成螺旋状的线圈。
然后,将线圈的两端分别连接到电池的正负极上。
接下来,将一个磁铁放在线圈中间。
当我们通电时,线圈中的电流会产生磁场,而这个磁场会对磁铁产生力,使其悬浮在空中。
这个物理小发明可以帮助我们更好地理解磁力和电流之间的关系。
其次,我们可以制作一个简单的球形喇叭。
所需材料包括一个空的塑料瓶、一只充气球和一把剪刀。
首先,将塑料瓶的底部剪掉,使其成为一个开放的圆柱形容器。
然后,将充气球吹大一些,将其扎在塑料瓶的开口处,确保球的底部与塑料瓶的底部紧密贴合。
最后,当我们吹气或说话时,气流会进入塑料瓶中,然后穿过充气球,形成共振效应,使得声音更加响亮。
这个物理小发明可以帮助我们理解共振现象和声学原理。
再次,我们可以制作一个简易的电磁铁。
所需材料包括绝缘线、一块铁块和几节电池。
首先,将绝缘线分别连接到电池的正负极上。
然后,将绝缘线分别绕在铁块的两端,形成一个螺旋状的线圈。
当我们通电时,绕在铁块上的线圈会产生一个磁场,使得铁块具有磁性。
这个物理小发明可以帮助我们更好地理解电流和磁场之间的相互作用。
最后,我们可以制作一个自动夜灯。
所需材料包括一个光敏电阻、一个发光二极管(LED)、一个电阻和一个电位器。
首先,将电位器和电阻串联连接,然后将它们与光敏电阻和LED并联连接,形成一个电路。
将这个电路连接到电源上,当环境光线强时,光敏电阻电阻值减小,电路中的电流变大,LED会亮起;而当环境光线弱时,光敏电阻电阻值增大,电路中的电流变小,LED会熄灭。
这个物理小发明可以帮助我们更好地理解光敏电阻的工作原理和电流控制。
关于全国科普日的快板词
关于全国科普日的快板词
快板敲起来,科普讲起来;观众围起来,氛围浓起来;掌声响起来,笑声亮起来;感触深起来,知识涨起来《学技术普及条例》即将施行,国庆当天第一支青少年科普(曲艺)志愿宣传队,紧贴今年全国科普日活动主题“百年再出发,迈向高水平科技自立自强”,利用国庆法定节假日,科普不打烊。
活动当天,科普足迹踏遍大角山滨海公园、黄山鲁森林公园、南沙游艇会;科普快板响遍灵山儿童公园、横沥地铁站。
汗水沾湿了红领巾,志愿风吹开现场群众的笑脸,节日的南沙流动着一道道亮丽的科普美景。
“科普接地气,共鸣多起来”面对观众的盛赞,孩子们幸福地笑了。
“科普多创新,服务零距离”科普志愿队向群众回馈了有力的承诺。
快板书文稿
《大瞎话》太阳一出照正东,胡萝卜发芽长了棵葱。
天上无云下大雨,树稍不动刮大风。
刮得房子“呜呜”转,刮得碾盘腾了空。
只刮得鸡蛋满街满街滚,“包儿”!把碾盘撞了个大窟窿! 八十岁的老头还吃奶,没满月的小孩儿闹牙痛。
从正南来了个出殡的,抬着花轿都穿红。
轿子里坐个小媳妇,雪白的胡子飘前胸。
姑娘愣把媳妇娶,臭虫怀胎生了一窝熊。
《老不死》有一位老汉七十七,最喜欢他的小孙女,有点钱自己不舍得花,经常给孙女买东西。
小孙女今年三周岁,说出话小嘴甜如蜜:“爷爷爷爷你真好,我长大挣钱多给你。
”老汉说:“爷爷我先谢谢你,就恐怕爷爷来不及。
”小孙女眨巴着眼睛没听懂,“为什么爷爷来不及?”老汉说:“你长大还得二十年,爷爷我哪能活到九十七?”孙女说:“爷爷老也不能死,妈妈经常这么说你。
”“你妈妈怎样说爷爷?”“她说你是个老不死的!”老汉半晌没说话,大颗的泪珠往下滴······《喇嘛和哑吧》从南边来了个喇嘛,提拉着五斤塔嘛。
从北边来个哑吧,腰里别着个喇叭,提拉塔嘛的喇嘛,要拿塔嘛换别喇叭哑巴的喇叭,别喇叭的哑巴,不愿意拿喇叭换提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。
提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了别喇叭的哑巴一塔嘛,别喇叭的哑巴,拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。
也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打坏了别喇叭哑巴的喇叭。
也不知别喇叭的哑巴拿喇巴打坏了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。
提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛,别喇叭的哑巴吹喇叭。
《六十六头牛》六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。
六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头牛,扣在六十六棵垂杨柳。
忽然一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,翻倒了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。
《枪和糠》墙上一个窗,窗上一支枪,窗下一箩糠。
枪落进了糠,糠埋住了枪。
窗要糠让枪,糠要枪上墙,墙要枪上窗。
互相不退让,糠赶不走枪,枪也上不了窗和墙绕口令大全单韵母练习1、坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。
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丁亦兵
引子:最近我们翻译了诺贝尔物理奖得主维尔切克的一本高级科普 名著,书名为《奇妙的现实》,不久即可面世。颇为罕见的是,书中收 录了这位现代物理学大家的六首诗,用简洁的诗的语言形式介绍现代物 理知识和从事物理研究工作的体会,读起来别有一番情趣。其中有一首 叫做“Gloun Rap”译为“说唱胶子”①,很短但很风趣。这首诗以简短的几行,用说唱的形式把胶子的特 点及它们起的作用描述了出来,很有点意思。
Gromia sphaerica)同样可以产生化石痕迹。而科学 界长期以来一直认为,只有左右均匀对称的多细胞 动物才可能留下这种化石痕迹。
如果马兹是正确的,那么寒武纪生物大爆发之 前就已经出现多细胞生命形式了。寒武纪生物大爆 发指的是距今约 5.5 亿年之前的一个生物快速进化 和多样化的时期。
(高凌云编译自《欧洲核子研究中心快报》2009 年第 2 期)
(中国科学院研究生院 100049)
本文获“我心目中的现代物理”征文二等奖 ①胶子是传递强相互作用的媒介粒子,在量子色动力学中 起着关键作用。它们在带三种不同颜色的夸克之间起到了胶合的 作用,因此共有八种带有两种颜色的胶子。靠着它们,三个夸克结 合成了物质世界的最基本的组分——中子和质子。多彩多姿的物质 世界就是由这些质子和中子以及电子一起通过光子传递的电磁力 以各种形式构成的。胶子的行为非常诡异,它是一个复杂的色规范 场的量子,满足一组非线性方程。所谓的夸克禁闭和渐进自由都和 胶子的行为有关。下面引用了这段小诗,以供有兴趣地读者欣赏。
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远古巨型变形虫
痕迹化石是古生物留下的 遗迹,对推测动物出现的时间非 常重要。美国德克萨斯大学奥斯汀分校(University of Texas at Austin)的马兹(Mikhail Matz)和同事 观察到生活于海底、宽达 3 厘米的巨型单细胞有壳 变形虫,在海底移动时会留下凹槽似的痕迹。他们 因此提出,20 亿年前的远古巨大变形虫(拉丁名为
爱因斯坦就是不服气,
薛定谔,力挺波函数,
斩关夺寨奇功立。
可惜谁也说不清,
它是啥东西,
其中就有他自己。
玻恩想出个好主意,
概率解释揭奥秘。
玻恩
波函数,本身扑朔又迷离,
模的平方方才有意义。
量子力学概率解释实在太神奇,
真像是上帝掷着骰子玩游戏。
现代物理知识
波动、矩阵两分歧, 总是让人不满意。 薛定谔借助波函数, 导出了矩阵力学挺顺利, 杰出的青年狄拉克, 简洁严谨有实力, 抽象数学作武器, 证明了两家乃一体。 到那时, 殊途同归新理ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ, 量子力学终成器。
德布洛依
年轻学子名字叫做德布洛依, 要和巨人爱因斯坦跑接力, 推想电子也是波, 能从实验找证据。 年轻人敢想敢说无所惧, 惊呆了导师辨别真伪实无力, 求助大师有些不得已, 爱因斯坦力挺出大力。 博士论文一篇定乾坤, 荣膺诺奖成传奇。
波尔继承怪思想,
原子的线状光谱为
依据,
电子环绕原子核,
轨道的变化其实不
读了这些诗,很有些感触,勾起了我的一点诗兴,有了一种跃跃欲试的想法。当然,我既不是什么‘大 家’,也没有和‘大家’PK 的意思;更称不上什么诗人,绝对不具备附庸风雅的能力。我只是一个粗懂一 些现代物理的俗人,特别是联想到了快板书这种通俗的形式,不至于陷在严格的什么格律、对仗的尴尬之 中。只是因为正好赶上现代物理知识的征文活动正在热火朝天地进行之中,也想找一种新鲜的形式凑个热 闹。希望能够抛砖引玉,吸引更多的风雅之士,活跃我们的这份现代物理杂志。
海森堡
薛定谔, 一代神童出生奥地利, 人到中年风采溢, 微分方程最熟悉, 物质波中得灵感, 波动力学他发起, 波函数,妙无比, 难题得解创奇迹。
矩阵、波动双雄立,
薛定谔
孰优孰劣实难分高低,
矩阵力学物理意义明白又清晰,
波动方程轻车熟路求解很容易。
量子力学烽烟息又起,
各执一词争论急,
海森堡,捍卫测不准,
21 卷第 4 期 (总 124 期)
·9·
连续,
稳定的轨道能量应最低。
波尔
波粒二象性,这里显威力,
解释定态能量成阶梯,
往上排列一级又一级。
吸收了光子,电子向上跃,
放出了光子,能量由高跳到低。
光子频率可由能级间距定,
光谱数据理解很容易。
20 年代量子理论现端倪,
·8·
拨云见日时可期, 海森堡,青年才俊成大器 矩阵力学举新旗, 力学变量成矩阵 坐标动量不对易, 说起了测量更稀奇, 不确定度满足新原理。 不对易量不能同时 测得准, 顾此必然要失彼, 坐 标 、动 量 最 典 型 , 一个测准, 另一偏差十万八千里。
21 卷第 4 期 (总 124 期)
普朗克
说稀奇,道稀奇, 爱因斯坦更稀奇, 抓住了以太这个鬼东西, 光速不变一语惊天地。 相对论,开新局, 时间、空间协变成一体, 尺缩、时间也延缓, 质量、能量得统一。
几何学、论引力,
爱因斯坦
·7·
光线弯曲有证据。 由狭义,到广义, 相对论的历史丰碑永铭记。
量子的概念争论剧, 爱因斯坦接大旗, 光是一种电磁波, 司空见惯无人疑, 偏偏有, 光电效应一串谜, 波动之说遇难题。 爱因斯坦新创意, 小小光子揭谜底。 光是波、又是粒, 理解起来不容易。
曲线画了一条又一条, 总与实验有偏离③。
普朗克,招术奇, 破传统,立新意, 假设了能量不连续, 一份一份放出来, 小小的量子创奇迹。 辐射难题迎刃解, 曲线完美合数据。 明明是, 惊天动地功勋无人比, 自认为, 离经叛道直道对不起。 你说稀奇不稀奇!
说黑体,道黑体, 黑体是个啥东西? 倘若光线照上去, 只进不出黑无比, 炼钢炉上一方孔, 典型的黑体人人皆熟悉②, 察颜观色可测温, 炼钢工人有绝技。 这类实验很普及, 理论解释成难题,
狄拉克
现代物理一代新人创立起, 蓬勃发展开拓一片新天地。 革命了科学,带来无限新生机, 促进了技术,创造无数大机遇, 生活换新貌,丰富多彩,繁荣又景气, 产品得创新,璀璨人生丰富多彩乐无比。
感谢那, 无数先驱无怨无悔、不屈不挠、 不骄不馁前赴与后继。 永铭记, 代代精英艰苦努力、勇于攀登、 创新精神可歌又可泣、 立宏愿, 继承传统尽全力, 要让那, 现代物理发扬光大、前进的脚步永远不停息。
说神奇,道神奇, 20 世纪现代物理最神奇, 世纪之交,两朵乌云起, 难坏了物理学家一大批。 奇妙的发现一起接一起, 最难要数“以太”和“黑体”。 实验理论相背离, 南辕北辙,有人说东有人却说西, 绞尽脑汁想主意, 面对困局干着急。
普朗克,挑大旗, 丰功伟业拔地起, 症结之处悟天机 黑体辐射解困局。
说唱胶子
噢!噢!噢! 你们这八个色彩斑斓的东西。 不让夸克成为物质的实体。 尽管你们如此诡异, 而今我们已经知悉: 是你们将原子核束缚于一体。 ②黑体是指能够完全吸收外来辐射而不反射这些辐射的 物体,一个封闭的空腔上开一个小孔便是理想黑体。它正是炼 钢炉炉门的理想化模型。窑炉发出的热辐射的颜色(电磁波的 波长)与温度有关,炼钢工人可以依据颜色估计炉子的温度。 黑体辐射的实验与理论研究关心的是在一定温度下,辐射功率 与波长的关系,即黑体辐射谱。 ③19 世纪末已经积累了大量的黑体辐射谱数据,画出了许 多实验曲线,它们的理论解释引起了人们广泛的兴趣。原则上 只要求出腔内电磁场的能量密度,就可以与辐射的功率密度的 观测结果相比较,从而检验理论解释是否正确。经典物理学当 时公认已臻成熟,解释这些黑体辐射谱应该顺理成章,不成问 题。事实却并非如此,所有的尝试和努力均告失败。其中最具 代表性的是维恩和瑞利-金斯的工作。前者从经典热力学出发, 给出的曲线只在波长比较短的部分大体符合实验曲线;而后者 从经典电动力学出发,结果只在长波段与实验大体符合。特别 是,按照瑞利-金斯的公式,在任何给定的温度下黑体发出的辐 射中,波长越短(频率越高)的电磁波,能量密度越大,这会 导致整个空腔发出的辐射具有无穷大的能量。人们将其称为“紫 外灾难”。普朗克为解决经典物理遇到的这个空前难题,大费脑 筋。他首先把维恩和瑞利-金斯分别给出的两个公式作内插,得 到了完全符合实验的理论曲线。然后冥思苦想,对于这条理论 曲线给出了非常大胆的理论解释,引进了量子概念,从而引发 了 20 世纪物理学最为辉煌的一场的革命。