高考政治答题技巧专题讲座(一)
高考政治答题技巧专题讲座（一）
——总论
（一）说在前面的话
当我们理顺考点专题之后，来进行这套技巧强化训练。许多答题技巧在平时的练习中早已渗透。在此做个总结，只盼同学们切记！
一：审题技巧：
先看设问，后看材料；审清题意，题眼明了；围绕设问，展开思考；打好腹稿卷面排好。
在此应特别强调的是：看清设问的规定性：例如：体现了什么原理与如何做到什么原理；用原理去分析其原因和用原理去分析其意义不一样；用原理去分析为什么这样做与用原理去分析怎么做不一样……太多太多的不一样，太多太多的迷茫，让我们学会同中求异，异中求同，异中求异。睁大你的眼睛，别让悲剧重演——看到考题时满面春风，拿到分数时满面春雨。
找准题眼：就是提取材料的有效信息，根据材料的有效信息与设问的内在联系去重组知识点、整合知识点、迁移知识点、再生知识点……太多太多的角度，太多太多的信息，睁大你的眼睛，一不小心悲剧重演——不是片面的深刻，就是全面的肤浅。
打好腹稿。为了适应新的电脑评卷方式，就应注重打好腹稿，注意字的大小合适，书写清晰。
二：解题技巧
问答题解题技巧：——“五子登科法“（：戴帽子；标号子；采点子；扣料子；挖坑子；）
戴帽子——要注重切入语，观点要明确；标号子——能分段就分段能分点就分点，标清大小点；采点子——用好政治术语，不走江湖；扣料子——提取材料有效信息，引用材料关键论述；挖坑子——多角度发散性思维；
辨析题(辨析性质的非选择题)解题技巧——“扒皮法“
即逐层、逐句、逐个观点、逐一条件都须进行论证。不能只论“错”、只论半句、只论一种情形和条件。
（二）课堂限时练习
例一：（论述题，应用“五子法”）
2003年10月11日至14日在北京举行中共十六届三中全会，审议通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》和《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》。全会高度评价十一届三中全会特别是十四大确定社会主义市场经济体制改革目标以来我国经济体制改革在理论和实践上取得的重大进展。同时又强调为适应经济全球化和全面建设小康社会的新形势，必须完善社会主义市场经济体制。全会既肯定了现行宪法是一部符合我国国情的好宪法，在国家经济、政治、文化和社会生活中发挥了极其重要的作用，同时又提出了将对现行宪法部分内容进行修改的必要性。
⑴从经济常识角度，说明完善社会主义市场经济体制的主要任务。
⑵从哲学常识角度，阐明完善社会主义市场经济体制和将对现行宪法部分内容进行修改的道理。
⑶从政治常识角度，谈谈对我国现行宪法部分内容进行修改的必要性。
例二（问答式辨析题，应用“扒皮法”）
今年6月中国全国人大常委会决定通过加入《东南亚友好合作条约》；10月8日中国领导人与东盟十国领导人在印尼巴厘岛签署了“面向和平与繁荣的战略伙伴关系”联合宣言，签字者有七国总理，一位苏丹，一位首相和二位总统，并共同出席了中国加入《东南亚友好合作条约》的签字仪式。
（1）、运用所学政治常识解读以上信息。
（2）、有人说中国与东盟建立战略伙伴关系和加入《东南亚友好合作条约》是有利的，并指出这意味着中国与这些国家结盟了，你是怎样认识的？
例一：答：（1）完善社会主义市场经济体制的主要任务是：完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，建立有利于逐步改变城乡二元经济结构的体制，形成促进区域经济协调发展的机制，建设统一开放竞争有序的现代市场体系，完善宏观调控体系、行政管理体制和经济法律制度，健全就业、收入分配和社会保障制度，建立促进经济社会可持续发展的机制。
（2）、①要一切从实际出发，实事求是，具体问题具体分析。完善体制和修改宪法是为了使主观与客观做到具体的历史的统一，按客观规律办事，调整生产关系和上层建筑以更好地推动社会主义现代化建设。
②人们的认识是变化发展的，要在实践的基础上不断深化认识、扩展认识和把认识向前推移。完善体制和修改宪法是解放思想、与时俱进、开拓创新。
（3）、①把十六大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法，有利于宪法更好地发挥国家根本法的作用。②把把十六大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法，更能体现党对国家政治生活进行政治领导。③把十六大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法，体现了我国实行人民代表大会制度，只有通过宪法才将党的路线方针政策上升为国家意志，并保证其贯彻实施。④把十六大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法，体现了我党依法治国的基本方略。体现了我们崇尚宪法和法律在国家政治生活社会生活中的权威。将更能促进社会进步和长治久安，保障我国改革开放和现代化建设顺利进行。
讨论：本题是如何体现“五子登科”解题技巧的？你做得好吗？
例二答：
（1）第一：材料表明全国人大常委会拥有通过加入条约的决定权；第二：国务院是最高权力机关的执行机关，是最高行政机关，它负责贯彻全国人大常委会的决定，同时也反映了国务院实行总理负责制，具有对外交往的职能；第三；政府首脑的称谓不同，表明这些国家的政体属于不同的类型；第四：中国加入《东南亚友好合作条约》表明我国奉行独立自主的和平外交政策，把加强同第三世界国家的团结与合作作为我国对外关系的基本立足点，坚持“与邻为善，以邻为伴”；第五：材料也表明我国政府积极参加国际组织的活动，以便更好地发挥我国在国际社会的作用，也为我国的现代化建设创造良好的国际环境。
（2）首先，中国与东盟建立战略伙伴关系和加入《东南亚友好合作条约》是有利的，中国加入该条约有利于中国与东盟关系长期稳定发展；有利于巩固中国良好的周边环境；有利于维护本地区的和平与稳定。
但是，这不意味着中国与这些国家结盟。中国是以非东盟国家的身份加入《东南亚友好合作条约》的，该条约符合《联合国宪章》的宗旨和原则，与中国倡导的和平共处五项原则相一致。该区域组织也不具有
军事同盟的性质，它是非结盟性、非军事性、非排他性的，它并不影响各自全方位地发展对外友好合作。
试析：在第二问的回答中是如何运用辨析题的“扒皮法”技巧的。你做得好吗？
自省：最大的教训是什么？
政治答题技巧专题讲座（二）
非选择题中类似简答题的技巧
（一）非选择题中类似简答题的技巧及常见问题
从多次高考政治阅卷场的分析来看，高考政治简答题，都被发现属于失分率很高的题型，是相对薄弱，容易被有意或无意忽视的教学内容。高考政治简答题的基本特点：高考政治简答题的具体形式虽然较多，变化较大、但是也有其相对稳定的基本特点，一是答案的编制要求"简明扼要"；二是规定"问什么，答什么"。无须作过多的扩展和引申、演绎。三是仍然存在简答、简述、简评三种基本类型。总之、突出一个"简"字。同学们在简答题的解题方面，常见的是答案的编制过宽和过窄。并且往往将简答题答成论述题。具体来看，有以下几个问题：
1、在审题方面：不能审清试题设问的限制性和规定性，导致离题，“撒大网”和生搬硬套。
2、在解题基本要求方面：首先，答案不完整和不规范。例如，由于同学们不清楚基本的解题方法和要求只答教材的观点，没有把题目材料的内容编入答案。即同学们不清楚高考政治主观性试题的答案编制内容应该包括三个方面：一是教材观点，二是题目材料的观点和内容，三是时事的观点和内容。其次，没能将简答题与论述题的答题要求区分清楚，或者因为缺乏解题所需的自我监控能力，往往出现把简答题答成论述题的现象。导致答案过宽、过多。
3、在同学们答题的逻辑思维方面，逻辑归纳，概括，推导不完整，不严密。出现"越级引申，一步登天"。例如，同学们常将“为什么”“怎么做”“原因”“意义”混为一谈。
（二）课堂限时练习：
例一：中央经济工作会议强调要“以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观”，“这既是经济工作必须长期坚持的重要指导思想，也是解决当前经济社会发展中诸多矛盾必须遵循的基本原则”。各级党委和政府要把促进就业放在突出位置，实施积极的就业政策，把深化改革、促进发展、调整结构和扩大就业有机结合起来。
（1）中央经济工作会议把坚持“以人为本”作为经济工作的基本思路，说明了什么政治学道理？
（2）从经济学的角度说明如何落实就业政策。
例二：胡锦涛同志在“七一”重要讲话中强调指出：“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民，学习贯彻“三个代表”重要思想，必须牢牢把握住这一点，以最广大人民的根本利益为根本出
发点和落脚点，这是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。回答下列问题：
（1）为什么说立党为公、执政为民是马克思主义政党的本质特征？
（2）结合材料二说明怎样才能做到立党为公、执政为民？
例三：
当前世界热点问题多集中在亚洲。如美伊战争问题、阿（巴）以冲突问题、印巴冲突问题、阿富汗问题、库尔德人问题……。
（1）、试选其中一例用所学政治常识分析之。
（2）：亚洲的热点问题你还能举出几个？
参考答案：
例一答：（1）“以人为本”作为经济工作的基本思路，说明了的政治学原理有：第一，我国是人民当家作主的国家，一切权力属于人民。坚持以人为本，把人民利益放在首位，是我国国家性质的体现；第二：体现了我国国家机构对人民负责原则；第三：体现了中国共产党是工人阶级和中华民族的先锋队组织，是全国各族人民利益的忠实代表；第四：坚持以人为本，是党的性质与宗旨的体现；第五：坚持以人为本，是实践“三个代表”重要思想，做到立党为公、执政为民的根本要求。
（2）从经济学的角度落实就业政策应做到：第一：以市场为导向，完善社会主义市场经济体制，培育劳动者自主择业的劳动力市场；第二：加强国家的宏观指导，为就业创造有利的社会环境。第三：加强职业培训，提高劳动者职业技术水平和职业道德素质；第四：健全社会保障体系，完善社会劳动保障制度；第五：调整经济结构，积极发展第三产业。
例二答：（1）①马克思主义政党以全心全意为人民服务为宗旨，这是马克思主义政党同其他一切政党的根本区别。坚持立党为公、执政为民，从根本上反映了马克思主义政党的性质和宗旨。②马克思主义政党是工人阶级的先锋队，代表最广大人民的利益。只有立党为公、执政为民的马克思主义政党，才能把人民群众的实践创造和发展要求作为制定方针政策的根本依据；③马克思主义认为：人民群众是实践的主体，是历史的创造者。所以马克思主义政党必须依靠人民群众，立党为公执政为民。
（2）第一：坚持立党为公、执政为民，必须落实到党和国家制定和实施方针政策的工作中去。第二：坚持立党为公、执政为民，必须落实到各级领导干部的思想和行动中去。第三：坚持立党为公、执政为民，必须落实到关心人民群生产生活的工作中去。（试析：本题如果是论述题与这个答案有什么不同？）（提示：如果是论述题，第一问则应从：党的性质、宗旨、人民群众在实践地位作用等多方面去论述。第二问也应从党的思想建高组织建设作风建设等多角度论述。并且原理表述也都应更完整。）
例三答：（1）A、民族团结是一个关系到多民族国家的前途命运的问题。民族团结是多民族国家的最高利益和共同愿望。宗教在现阶段还有其存在的客观条件。民族问题、宗教问题与国家政治生活密切相连，能否正确认识和处理这些问题直接关系着国家的统一和社会的稳定。B、当今世界热点问题大都集中在民族问题和宗教问题上，而民族问题和宗教问题往往交织在一起，成为全球热点中的热点。C、利益相悖是引起国家间摩擦或冲突的根源。（2）菲律宾反政府武装、车臣问题、僧泰冲突问题（斯里兰卡僧加罗人与泰米尔人间的冲突，如泰米尔猛虎组织与政府对抗）、朝鲜半岛无核化问题、台湾问题等。
自省：
1、在前面的“非选择题中类似简答题解题技巧及高考中常见问题”中画出自己没做到的技巧
及所犯的同样错误。
2、你在答这些题目时，“五子法”中哪几“子”没做好：
政治答题技巧专题讲座（三）
——非选择题中辨析题解题技巧
（一）辨析题解题技巧及常见问题
虽然现在是综合考试，几乎不可能单独考辩析题。但也不排除出现“论述试辩析题”或“辩析式论述题”。
综观辩析题解题规律无非是：逻辑上“扒皮法”；形式上：“三步走”。
同学们常常出现的问题是：1、逻辑性不强，正误混谈；只分析对的不分析错的或只分析错的不分析对的；只分析这种条件不分析那种条件；2。“三步走”不分明：观点不突出，段落不清晰，最后没有总结。3。虽然有分析，观点也对，却不能自如运用学科术语。
（二）课堂限时练习
例一：论述式辨析（看似辨析实为论述）
材料一“召回制”作为一种国际惯例，其主要内容是：当商品有严重缺陷或即使正确使用也存在重大隐患时，制造商和经销商有责任回收该商品加以替换或修理。三菱汽车公司召回出售到我国的7万多辆帕杰罗越野车，松下公司在我国召回两款手机、联想集团宣布紧急召回3款笔记本电脑。
材料二我国于1995年加入《联合国保护消费者权益准则》，2003年下半年，从国家质监总局到地方质监部门，连续强令企业收回不合格商品。有关部门正着手建立自己的产品召回制度。
问：面对连续强令企业收回不合格商品的举措，有个别制造商和经销商认为“召回制”没有必要。请你结合经济常识和政治常识谈谈对“召回制”的看法。
答：
例二：辨析式论述（看试论述实为辨析）（高考试题）
党的十六大胜利闭幕后，围绕“高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻‘三个代表’重要思想”，某地群众展开了热烈讨论。
群众甲(某民营企业老板)：过去民营企业受到的限制多，比如我们公司，本来是搞进出口贸易的，却没有进出口权，只好找人代理，还得交1%的代理费。十六大报告把我们民营企业与国有企业同等看待，现在我们也可以申请进出口经营权，放开胆子去干了。
群众乙(某中学马克思主义哲学研究会学员，高三同学们)：恩格斯曾说过，马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提出的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点，和供这种研究使用方法，这对我们学习掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想同样具有指导意义。
群众丙（某火车站客运员，十六大代表)：参加十六大这些天，我一直有股激情。回来后，想着怎样把激情化为工作的动力，我要在平凡岗位上努力实践“三个代表”，使服务上档次、有创新，把工作做得更好。
群众丁（某大学哲学系教授）：我们进行的建设中国特色社会主义的伟大实践，必将不断地产生丰富的新鲜经验。在实践中要善于通过总结从中提炼出规律性的认识和结论，继续丰富和发展邓小理论和“三个代表”重要思想。
结合哲学常识，联系上述发言，分析如何正确对待科学理论。
例三（论述式辨析）
“千年飞天梦，今朝变成真。”北京时间2003年10月15日9时整，我国自行研制的“神舟”五号载人飞船，在酒泉卫星发射中心用“长征二号F”运载火箭发射成功，将中国首位航天员——杨利伟送上太空，并准确进入预定轨道。这标志着中国载人航天工程取得历史性重大突破，中国已成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。
辨题：心想事成。
例一答：
“认为“召回制”没有必要”的观点是错误的。我认为“召回制”很有必要：
（1）①有利于维护消费者的合法权益②有利于推动企业树立良好的信誉和形象，遵循平等、公平、诚实、信用的交易原则，推动市场经济健康有序向前发展。③有利于规范整顿市场经济秩序，完善市场经济运行机制。④有利于与国际惯例接轨，提高产品的国际竞争力。（2）①贯彻对人民负责原则和依法治国的原则②体现了国家加强国际交流和合作的交往职能。③体现了国家加强市场监管、制定并监督执行经济法规的管理经济的职能。
（试析：此答案“扒皮法”做得如何？你做得如何？）
例二答：
(1)要学习科学理论。(2分)科学理论是对事物本质和规律的正确认识，对实践有重大的指导作用。群众甲在学习十六大报告以后，放开胆子发展进出口贸易，说明了学习科学理论的重要性。(2分)
(2)要掌握科学理论的基本观点、立场和方法。(2分)群众乙正确指出了在学习科学理论过程中要注意克服的教条主义、本本主义等主观主义错误。(2分)
(3)要用科学理论指导实践。(2分)科学理论只有回到实践中去解决实际问题，才能发挥指导作用。群众丙表示要化激情为动力，做“三个代表”重要思想的实践者，是非常正确的态度。(2分)
(4)要发展科学理论，不断推进理论创新。(2分)实践是发展的，理论只有随着实践的发展而发展才能不断解决新问题，指导新实践。群众丁从理论上指出了理论创新的重要性，群众甲学习十六大报告后思想顾虑的消除，则从实践上证明了理论创新的必要性。(3分)
大家讨论：这种题型的答法和平常的辩析题有什么区别？你答得咋样？看到人家的答案你最大的感慨是什么？
例三答：
答：上述观点不完全正确。⑴主观能动性包括认识世界、改造世界以及这两项基本活动中的精神状态。辨题观点只看到认识世界及其精神状态的作用，而忽视了改造客观世界的实践活动，“神舟”五号载人飞船发射成功是与科技工作者特别能吃苦、特别能攻关的实践分不开的。⑵意识对物质具有反作用，正确意识促进事物发展，错误意识阻碍事物发展。心想是否事成，要看心想的是否正确。⑶把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合才能心想事成，“神舟”五号载人飞船之所以能发射成功，是因为科技工作者既发扬了艰苦奋斗精神，又坚持了科学态度。盲目发挥主观能动性，违背客观规律，则事与愿违。
自省：
1、在前面的“解题技巧及常见问题”中画出自己没做到的技巧及所犯的同样错误。
2、最大的教训是什么？
政治答题技巧专题讲座（四）
——表格式（漫画式）问答题技巧
（一）表格式论述题（或漫画式）解题技巧及常见问题
表格式论述题对同学们的“提取有效信”“审题、读题能力”是一个严峻的考验。对设问回答得好坏往往取决于审题、读题的准确。表格题的审题方法：1、特别注意表格与表格之间及表格内部各个栏目之间的对比（上看下看左看右看还要从整体看标题等）。2、特别注重表格旁的注解，哪可能就是题眼。3、找准题眼后就按“五子法”开始答题。
同学们的常见问题：1、没有找全题眼，漏了某些“数据”“注解”。2、没有认真注意表格的对比关系。
（二）课堂限时练习
例一：阅读下列图表及材料
材料一：全球直接投资一览表（单位：亿美元）