高中生社会实践经验.doc
高中生暑假社会实践心得体会(15篇)
高中生暑假社会实践心得体会(15篇)高中生暑假社会实践心得体会1不知不觉之中,暑假又到了,回头想想自己高中的生活,又想想自己将如何面对暑假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。
毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的`体验,更多的经历。
所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。
放假之后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。
到最后三天过去了,我还是一无所获,我终于知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才适合自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。
我就不放弃,我就要做给他们看,让他们知道,我能行!这次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是学市场营销的,所以我就专门去找那种大型超市,看下是否需要导购,终于在一个商场里面找到了一份导购工作第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。
严格遵守商场的规矩。
俗话说:国有国法,家有家规。
自然,作为一个单位也有相应的规定了。
社会实践活动给生活在象牙塔中的高中生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
在这次实践中我们有深入基层,能从中学到了很多书本上学不到的东西。
也真实的理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义。
的确,感性认识到只有到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。
尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。
通过社会实践,可以紧密结合自身专业特色,让自己所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提高。
通过社会实践,可以检验自己的知识和水平,加深和巩固原来在理论上的模糊认识,使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿,从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化。
高中社会实践经历举例
高中社会实践经历举例时下,高中生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。
对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。
有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
高中社会实践经历举例第1篇xx的冬天异常寒冷,正是因为有了这样的环境,激起了我参加寒假社会实践的决心。
虽然内心不泛对外面陌生世界的惧怕,但我更想借各种机会来试炼自身,在“社会”这个圈子中一点点找寻自己,踏实自己的位置,努力向上靠近。
更因为它是我迈进大学校门的第二个寒假,为了使这个漫长的寒假充实,也为了对这一年多来所学知识,所培养能力作一个除考试外的另一个侧面检验,作为野生动物资源学院‘野生动物与自然保护区管理(动物科学)’专业的我,更想通过亲身体验让自己了解社会,实践中增长见识,锻炼自我,培养韧性,检验自己能否为社会所用,能力是否为社会承认。
现将本次社会实践相关内容作如下报告:一、实践内容帮助好xxx超市到居民区发放传单二、实践地点xx大街附近小区,xx部分小区三、实践时间2022月x日――x月xx日,x月x日四、实践经历假期过了好几天才看到外面贴的广告说去给好又多超市发传单。
终于不至于使我的寒假显得那么无聊,早晨六点半左右就起床洗刷去主楼集合,和张明华一起踏上了发传单的生活。
由于天气的原因,白天街上行人无几。
偶尔会出现几个戴口罩行走于大街的,也拒绝我们的热情的双手。
刚开始时心里还有点小难受,感觉这种“拒绝”大伤人自尊,那种置之不理使我对工作的热情逐渐降温。
想起以前每次遇上有发传单的,我也总是拒绝,这次做了这样的工作,才明白发传单并非易事,为自己以前的行为感到后悔和羞愧。
中午的时候,整个城市依然这样寂静,我们决定改变策略。
我们开始进入社区居民楼上发传单,这样的话,即使没人在家我们也可以把广告塞进门缝里。
这对我们的工作带来了很大帮助,天时(明日当空),地利(市中心繁华地段),人和(接收传单的对象增多),也是我们工作重心转移后,我们的工作才走上正轨,传单一张张在手中减少,难免会使初来乍到的我心花怒放,毕竟这是我工作的成果。
高中生社会实践报告6篇
高中生社会实践报告6篇高中生社会实践报告篇一实践人:延边二中高二16班张程实践时间:xx年1月22日——2月20日社会实践活动:公交车上售票实践目的;第一,勤工俭学;第二,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获:这是我高中时代最后一个长假。
身为当代高中生,总不该“日出三竿而起,日落西山而息”我就一口答应了因为是春节家忙着走亲访友,所以车上乘客特别多。
做这行的,最重要的就是细心,认真,记忆力好。
虽说车上上上下下的,又多又乱,很容易出差错,但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持镇定。
我利用饭后的时间记了几遍站点以及时间。
下午我开始反复检验自己是否记住了。
提前说出下一个站点,并不断回忆以经过去的站点。
功夫不负有心人,到晚上休息时,我已经能很快地说出任何一个站点的次序。
新的一天又开始了,我要亲自招呼乘客了。
我开始在脑海里回想几个注意事项:首先要合理安排座位尽量让老年人坐在中间的几排位置上,因为中间比较平稳;当然更要记住每一位新上车的乘客,因为这样收费时就会少出错;最后就是在每个站点到达之前提醒乘客下车,让乘客提前做出准备。
还好,这一切进行的还算顺利。
这时,有一位头发雪白的老奶奶上车了,但车内已经没有座位了。
我问其他乘客是否愿意让出一个座位,没想到居然有两个学生模样的年轻人都站了起来。
当时,真挺为他们感到自豪的。
事情虽小,但却能反映出我们当代学生的道德修养水平。
短短的几天很快就过去了,对乘客来说,仍如往常一样的上车下车;但对我来说,这是一次不寻常的经历。
当车内比较拥挤时,我会提醒乘客看好自己的物品,以防拿错或丢失;当碰上心急的乘客时,我会提醒他等车停稳了再下车,安全最重要。
看到乘客们安全下车时,我这个“假”售票员心里就会涌出一股满足感。
这几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。
打工只是一种磨练的过程。
高中生暑期社会实践报告(精选10篇)
高中生暑期社会实践报告高中生暑期社会实践报告高中生暑期社会实践报告(精选10篇)紧张而又充实的社会实践结束了,我们一定积累一些相应的社会经验,就让我们对对这次实践活动做一次总结吧。
你知道写实践报告需要注意哪些问题吗?以下是小编为大家收集的高中生暑期社会实践报告(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高中生暑期社会实践报告1三天的农村实践活动让我们对于三农问题有了初步的认识。
在这几天调查研究的基础上,我思考总结,得出农村发展现状及存在问题的报告。
第一部分:现状特点xx镇xx村是一个当代农村的典型。
在xx村调查三天,我们从xx 村的发展现状看到了我国当代农村发展情况和存在的问题。
我认为,当代农村的发展有以下几个特点:一、生产结构有所调整。
几十年来,农村的生产结构发生过多次变化。
目前,以经济作物为主的农业生产的比例正在逐步增加。
我们调查采访的农户中,大部分农民种植蔬菜等粮食的目的是自己食用,且规模不大。
而像柿子、玉米等非主食类作物的比例较多。
另外,枣子等干果的种植也有一定的发展。
二、生产方式发生不同程度变革。
目前农村的生产种植方式有了不同程度的变革。
这种变革的程度主要有生产的规模决定。
既有大规模的机械化种植、大棚种植,也有规模不等的私人种植。
我们采访的农户由于种植规模有限,所以没有过多地使用现代化耕作设备;但是我们了解到,在大型的农场中,大型机械的运用还是非常广泛的。
三、农民素质普遍提高,农村基础教育显著发展。
农民是农业生产的直接参与者,他们的素质高低直接关系到农业生产的持续发展。
xx村的xx是一位有名的枣子大王。
他培育的超级大枣已达到世界领先水平。
这一切都是凭借对科学知识的钻研精神,加上踏实的作风。
他们都是当代先进农民的代表,他们是我国农业向科技化、专业化发展的干将。
而普通农民科学文化素质的提高,则是我国农民整体素质提高的表现。
在短短三天中,我们接触到许多当地农民。
他们和我们交谈时,对一些现状的分析都比较客观和透彻,阐述了他们对于我国基层农村政策的看法和意见。
高中生社会实践(优秀6篇)
高中生社会实践(优秀6篇)高中生暑假社会实践篇一在进入了高中的学习之后,繁重的学业让我一直被压在了书山之下,为了让自己能暂时摆脱这样的巨大的压力,我决定在这个暑假花上一半左右的时间去自己劳动一下,亲自去体会一下所谓的工作。
为此,在暑假开始之后,我便在四处去寻找,寻找在暑假能够接纳我的工作。
以下就是我在这个暑假工作实践的心得体会:“毕业如失业”这是现在的大学生们对工作难找的描述,之前总以为只不过是这是个段子的我,在真正的开始寻找工作的时候才发现,现实确实如此!适合的工作不招人,招人的地方不适合,能在社会上找到一份适合的工作实在是一种缘分。
但是也有一句话说的好“功夫不负有心人”,在寻找的第4天后,我终于找到了一份餐厅服务员的工作!这时我就体会到了,无论事情多难,经过了努力之后,总会得到回报!在这次的工作中,我主要的体会分为两点,一是知、二是学。
知,就是知道了自己究竟有多少的不足。
这是我在寻找工作时就略有体会的感受,在真正参加了实践之后,我才知道,现在的自己不过还是个毛头小子而已。
在学校中,我是个成绩优良的学生,可是在踏上了社会之后,我现在的那些成绩,往往都比不过人家的一番自我介绍。
在踏上了工作之后,这种感受就更加的强烈了。
在见识方面,在工作方面,在生活方面,那些在社会中工作了许久的同事们都比我懂得多了不知道多少。
反观我,却还只是个只会读圣贤书的学生而已。
再来是学,作为一个学生,遇上自己不会的,自然是要试着去学习,去尝试。
在工作中,当然是先学习工作的知识了。
虽然只是服务员,但工作中的礼仪、服务时的态度,如何摆盘如何回应等,这些知识让我感到惊叹。
仅仅只是一个简单常见的服务员工作而已,却有那么多的知识和技能需要掌握!这次的社会实践给我好好的上了一课,作为一个学生,我总是在抱怨着学习的压力大,但是现在看看,这个世界上哪里又有简单的事情呢?这次的实践让我认清了自己,我会在接下来的学习中,更加努力的去学习,在学生这个职位,担好自己的职责!高中社会实践心得篇二人生的道路是漫长的,但只要我们边走下去边看沿路的风景,便会坚持不懈走下去,因为是那些沿路的风景让你明白人世的美好事物,并且继续往前走,想知道下一处有什么风景,人生就是这样,只有我们找到精神的慰藉,才能克服处在的困难。
高中生社会实践总结(15篇)
高中生社会实践总结(15篇)高中生社会实践总结1今年暑假期间,在校团委的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,作为一名高中学生的我到__市青少年活动中心进行了为期半个月的实习,实习的项目是作为__试验班的.老师给三十几个小学生讲课,讲课期间我感觉学到了很多东西,下面我就介绍一下我这半个月的经历。
我是x月__号去的,到x月x号结束,期间我一共讲了十五节课,讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界,共四门课程。
而我是个文科生,对这几门课程早已忘的精光,更不用说给别人讲了,为了把握这次难得实践机会,我便一边自学,一边讲课,虽然是累了一些,但是感觉挺充实,尤其是看到那些天真烂漫的小孩子,瞪着眼睛问我问题的时候,我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,一种为人师的体验,也许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔宝贵的财富。
讲课期间,我跟许多孩子的家长交流过,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是多么强烈,更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟家长交流期间,其中一个孩子的母亲跟我谈了许多,她说把孩子就交给我了,使我很感动,同时也感到了自己责任的重大,自己现在的身份是一名老师,既然为人师,就应该对学生负责,虽然自己现在的身份更确切说还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。
x月__号下午三点,我第一次蹬上讲台,那天是讲生物世界,刚走上讲台是,望台下扫视一下,那么多眼睛在看着自己,感觉真有点紧张,事前背好的“台词”全都忘了,脑子里一片空白,上家教的时候自己那么有感觉,为什么一上大课,自己竟不知所措了呢?这样跟学生“对峙”了几分钟,心想自己既然走到了这个位置,就临场发挥吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓门,开始讲课,也不知怎么的,一讲课,仿佛感觉又回到了我身上,也许是没有什么思想包袱的缘故吧,那节课结束后,我得到了同学们和听课老师的热烈掌声,试讲顺利过关,事后我都觉的不可思议,心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢,不禁会心的笑了。
高中生社会实践(精选5篇)
高中生社会实践(精选5篇)紧张又充实的社会实践活动又将谢下帷幕,你收获了什么?一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。
你想知道实践报告怎么写吗?以下是勤劳的小编给大家收集整理的高中生社会实践【精选5篇】,仅供借鉴,希望对大家有一些参考价值。
高中社会实践报告篇一一学年即将过去,在今年里义工组织了很多活动,证明了“义工”的价值,而我在这一年的义工活动中主要是担任“村助理”这应该说是我一次和学校以外,真正社会上的人如此近距离的接触,自然有很多感受。
村助理,即是帮助村干部和群众做一些力所能及的事,如打些文件,写材料等,尤其重要的是如何与农民们打交道,因为他们问的一些问题是我目前所不知道,或无法回答的,通过几次“碰壁”后,我知道了作为一个村干部的责任,虽是助理但也能马虎行事,对于一些事情还是了解一些为好。
村是基层,直接面对群众,看似简单,但却又复杂。
村干部不仅要处理好村之间各邻里的关系,使其和睦相处,同时,又须做好其他调节工作,使得村内存在的各种企事业单位能够和谐发展。
通过一段时间与村的人的相处、交往,发现人际能力在社会中是很重要的,因为不善长人际,开始很多时候我处在那些不知道该说些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么错,加上对她们工作开始的不了解,有点不知所措,渐渐的,知道了工作的性质、对象,也了解到工作的繁琐、细致,需要的不仅是耐心,认真,更需要坚持和友善,觉得他们的工作是很“神圣”的。
现在,结束了村助理的工作,心里总结一下,当好一个助理要得是耐心与责任心,当好一名义工更需要热情与信心,很多时候在面对一些突发情况时,作为一名高中义工,给别人展示的不仅仅是义工的身份,还有高中生的风采,作为一个义工,在工作中出现了不足,在此,反省自己,也以此激励自己,希望自己在今后的道路上能坚持所追求的,及时自省,勉励自己。
作为高二的学生,学习任务和各方面事情(家教、各项活动等),能安下的时间越来越少,但这短短的时间也让我感受颇深。
高中生社会实践心得体会(15篇)
高中生社会实践心得体会(15篇)通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
经历了一天的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,虽然过了一个礼拜了,但是实践的那天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
7月12号早晨,象征光明的太阳早就爬上半空了,用它的光辉,照耀着整块中华大地。
作为暑期社会实践活动的代表,我们个个心中都充满了激情,在校车的带领下,我们很快就到达了目的地----赣州黄金开发区进入开发区,首先映入眼帘的是广阔无边的平地,平地上一座座的厂房拔地而起。
在饶老师、康老师和李老师的带领下,我们第一站到了华茂钨材料有限公司,随后我们去了宏光磁业及华坚国际鞋城,并对周围的环境及人文有了大致的了解。
领导们的大力支持和热情款待,使我们对黄金开发区实践之旅有了十足的信心。
艰辛知人生,实践长才干通过开展丰富多彩的社会实践活动---参观厂房、了解企业生产线,使我们大学生逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使他们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
高中生的暑假社会实践报告(通用17篇)
高中生的暑假社会实践报告(通用17篇)篇1:高中生暑假社会实践报告在经过了一个学期的学习之后,我们迎来了高中的第一个暑假。
在进入暑假之后,我每天都躺在床上无所事事,偶然有一次和堂哥聊天,知道他在进入暑假后一直在做为暑假工工作,这又让我有了新的想法。
与其在家里闲着,不如在外面找个简单的工作,在见识见识社会的同时,还能给自己挣到下个学期的零花钱,何乐而不为呢?有了这样的想法我就付出了行动,现在是暑假时间,非常多的店铺都进入了忙碌的时节,都在找暑假工的帮忙。
因为就近原则,我找到了一家离我家很近的快餐店,这是我以前经常来的地方,没想到我还有能在里面工作的一天。
在说明自己的来以后,领班很快就把我安排进了工作的队伍。
让我先是做为服务员来做一些简单的工作。
在上岗前,我先得经过他的培训。
以前每次都看他们服务员在工作的时候干的很轻松,但在自己参与后,才知道还有那么多的规矩和问题。
在给客人端餐时要快,又要稳,而且送到的时候还要礼貌的问好。
这些在之前我也知道,但是却从来没有这么的重视过。
在我工作了一段时间后,又来了几个新人,点餐人员也有了一些调整。
领班就将我调到了点餐台的位置。
看着这上面琳琅满目的菜品,我可是花了一段时间才将这些全部背熟,现在的我,已经能快速地在顾客点单之后完成配餐了。
在短短的一个半月过去后,我感到自己在许多方面都有了成长。
虽然一开始干的很累的时候我有想过放弃,想过离开。
但是还好我最后坚持了下来,要不然在之后我一定会后悔自己如此轻易的放弃。
在这段时间里,我最明显的收获因该是体力,本来站几个小时就累了的我,现在已经能轻松的站完一天的班了。
其次就是交流能力和胆量,一开始还细声细语的和顾客交谈的我,现在已经能大声的询问每一位陌生的客人,我再也不会畏惧和刚见面的人打交道了。
在快餐店的这段工作,让我真正体会到了社会,体会到了工作的不易。
以往在书上看到的再多,学到的再多,也不如在这短短的一个半个月里我所见识的重要,只有在真正的实践之后,我才能体会到社会,感觉到自己的价值。
高中生社会实践心得体会(精选32篇)
高中生社会实践心得体会(精选32篇)高中生社会实践心得体会篇1”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像想像的那么容易。
通过开展丰富多彩的社会实践,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。
也真实的理解了“从群众中来,从群众中去”的真正涵义。
的确,感性认识到只身到实践中去,到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
社会实践告诉我,在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。
要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。
我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识,运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。
与此同时,多多与社会接触是很必要的。
如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。
不仅要学好各门学科,还要广泛地吸收各领域的知识,努力提高综合素质。
一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
高中学生社会实践报告(5篇)
高中学生社会实践报告(5篇)高中学生社会实践报告(篇1)高考变革的实施,对高中生阅读有了更高的要求,《新课各标准》也对学生的阅读提出了特殊的规定,要求学生具有独立的阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法,能初步理解鉴赏文学作品,为了促进学生语文素养的整体提高,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界,各个学校采用不同方式鼓励学生阅读,那么,现在的高中学生阅读情况怎么样的呢?暑假,本人对高中学生阅读情况进行了调查。
一、调查目的:了解高中学生的阅读习惯、阅读量、阅读内容和时间安排,并能根据现状给学校提出更好的意见。
二、调查时间及对象7—8月,采取随即抽样的方法,选取了江苏省东海县的五所高级中学(东海县高级中学、东海县第二中学、外国语学校、房山高级中学)的高中三个年级的学生,每校分别抽取200名,共一千名同学作为调查对象,发放问卷800份,回收有效问卷672份。
三、调查内容及方法为了解高中学生的课外阅读情况及存在的问题,从以下几个方面对五所学校的学生进行了调查:1、学生阅读动机和兴趣;2、学生阅读时间;3、学生的阅读种类;4、学生的阅读方式;5、学生阅读书籍的****;6、学生阅读中做读书笔记的情况;7、阅读中外名著及杂志报刊的情况;8、学生阅读数量。
结果采用问卷调查法、数学统计法相结合的方法进行数据统计分析。
四、调查结果及其具体分析本次调查发放问卷800份,收回672份,问卷调查整理后得到如下结果:1、阅读兴趣和动机阅读兴趣:A感兴趣70%,B一般24%,C不感兴趣6%阅读动机:A增长知识,开拓视野48%,B娱乐休闲8%,C提高写作能力44% 从阅读的兴趣和阅读的动机来看,大部分学生喜欢课外阅读,也认识到课外阅读能够增长知识、开拓视野、提高写作能力。
2、阅读的时间阅读时间段:A双休日24%,B完成学习任务后49%,C随时读27%阅读时间长度:A每周2小时内20%,B2—4小时56%,C4—6小时20%从阅读时间看,大多数学生能够坚持每周阅读,基本不读的只占4%,这说明学生大部分能意识到课外阅读的重要性。
高中生社会实践活动报告(通用5篇)
高中生社会实践活动报告(通用5篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中社会实践经验3篇
高中社会实践经验优秀3篇高中生社会实践篇一难忘的暑期社会实践结束了,经过了一个暑假的努力,我们小组最终也得到了我们想的东西。
这其中的过程是辛苦的,但结果是兴奋的;调研是无聊的,但统计是好玩的;正所谓“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄始得金”。
经过辛苦的淘漉,“真金”自然就到手。
这次的社会实践调研,给了我很多启迪。
首先,我很感谢提出大学生暑期社会时间的人,至于自己亲身体验到才会懂得社会实践的意义长大。
只有自己亲身经历过,才会懂得其中的门道。
“纸上谈来终觉浅,欲知此事需躬行”。
一个简单如我们这样的社会实践,表面上看起来很好做。
但实际上却有很多意想不到的困难。
例如怎样收集的问题更合理;怎样制作的调查问卷更美观简约大方;怎样设计的问题才会让大家更想去看,去填。
这些都是要等着我们去一一解决的难题。
而要解决这些问题,团队合租精神必不可少,这就是社会实践给我带来的收获:一个人的力量是有限的,再做一些比较大的事情时,往往团队的作用比个人强很多倍。
素以在很多时候我们应想到用团队合作来解决问题。
“众人拾柴火焰高”,群众的力量是无穷的。
我们要善于团结,敢于团结,才会收到事半功倍的效果。
然后,社会实践给我的感触最大的地方是理论与实践之间的区别。
在学校里,无论你学的怎样好,怎样认真,充其量只是离路面知识强大,而实践方面的知识,也就是社会经验,却依然很匮乏。
只可不是什么好事。
在当今处处提倡素质教育的大背景下,只懂理论却不知实践,也就是读死书的书呆子是不受欢迎的。
相反地,动手能力强的学生往往在学校乃至在社会上都占便宜。
而至于那些综合能力很强,也就是能将理论与实践较好地结合到一起的学生,将来就业是必然是各大公司争相竞取的对象。
所以我们的目标就是想这种复合型人才努力。
使得自己在未来激烈的市场竞争中立于不败之地!最后,这次社会实践给我的感触是做事情要坚持不懈,持之以恒,不能因为一时的挫折,就此放弃。
那做人也就如此了。
这一点我们在社会实践中可是亲身体验过的:在我们做现实中的社会实践调查时,一些大学生处于信任和隐私方面的缘故考虑,一开始不怎么配合我们做调研记录。
高中生社会实践心得体会15篇
高中生社会实践心得体会15篇高中生社会实践心得体会1来到东南剧院,看到稀稀落落、且平均年龄偏大的观众后,我感受到了拯救瓯越本土文化或许已经迫在眉睫。
虽然也有新鲜的血液加入,但那还是太少,当老人们逐渐离去,关注瓯剧的人只会越来越少。
我们小组中的大部分人还是第一次真正观赏瓯剧表演,我同样也是,我发现瓯剧的语言并非像其他剧种,是我们可以听得懂的,偶尔还掺杂着一些温州话,显得生动有趣。
且表演的内容多数为民间流传的故事、传说或是经典名著,说唱与武打并重,可以说是适合于任意一个年龄段的人。
瓯剧经百年历史沉淀,有古老的风韵与浓厚的时代气息,但这并不意味着落后与老土,艺术不分高低享受没有区别,如今西方艺术深深地影响了中国,西洋画、钢琴之类的学习者几乎可以说是烂大街了,在这种情况下,本土的文化才更显示出其独特的魅力。
瓯剧的传承不是几个人的事,而是我们所有温州人都应尽的使命。
这次的活动让我加深了对瓯剧的了解。
虽然过程有一点艰辛:寻找观众访谈被拒绝,想到后台却因太过忙碌没有机会采访……但总的来说我们还是获益良多的。
这一次的关于瓯剧的活动,不仅仅让我们意识到它是温州的文化,是温州的'一部分,更让我们知道他的强大,对世界的贡献。
虽然我们听不懂,但依旧可以感受到台上演员的努力,倾情表演。
而对观众的访谈也锻炼了我们的胆识(尽管惨遭拒绝)。
听说实践活动是了解瓯剧,心里还是比较期待的。
毕竟这是属于温州的戏剧。
在现代,人们追求物质,瓯剧作为地方剧种也逐渐被大家忽视。
曾经和奶奶一起去看,整个剧场坐着的除了老人就是被老人带去的孙子孙女。
精神文明的缺失是一个需要被人们关注的问题。
但在当时我很高兴看到,也有家长带自己孩子去看。
因为不是专门演出,所以大家演的都是经典桥段。
坐在观众席上,会被豆腐佬的可爱逗乐,会被阴阳河的后悔而感伤,戏剧作为中国的古老文化真的有它的闪亮之处。
瓯剧是温州的剧中,透露出温州的文化,戏中人物演绎出的悲欢离合体现出温州这个渺小但文化丰富的城市特色。
高中社会实践经验
高中社会实践经验我是一名高中生,今年参加了学校组织的社会实践活动。
在这次活动中,我亲身体验了社会环境,增长了见识,收获了许多宝贵的经验和教训。
以下是我在社会实践中的一些经历和感悟。
一、实践之前的准备在参加社会实践之前,我们班组织了一次集体讨论,确定了我们的实践目标和方式。
我们决定选择一个社区,开展实践活动。
为了更好地了解社区的需要,我们进行了一次问卷调查,了解了社区居民在生活中面临的问题和需求。
通过调查,我们发现社区居民对废品回收、环保意识不够等问题关注较多。
基于调查结果,我们决定以环保为主题,开展各种宣传活动。
二、实践活动我们选择了一个周末进行实践活动,把自己所有的时间都投入到了社区服务当中。
我们组织了废品回收活动、环保宣传活动和环境清扫活动等等。
废品回收活动是我们的首要任务。
我们收集了很多废纸、废塑料等废品,并将其分类打包。
然后,我们将这些废品运送到了附近的废品回收站,以获得一些所需的资金。
这个活动让我亲身感受到了废品回收对环境保护的重要性,也让我明白了每一个人都可以为环保做出自己的贡献。
在环保宣传活动中,我们制作了宣传海报和宣传册,向社区居民展示了环保知识和环保意识的重要性。
我们还利用社区广播、社区电视和社区公告栏进行宣传。
通过宣传活动,我们希望能够提高居民的环保意识,让更多的人参与到环保行动中来。
在环境清扫活动中,我们组织志愿者们进行环境清扫,清理了社区公园、小区道路和人行道上的垃圾。
这个活动使我意识到了环境的整洁和卫生对于我们的生活质量有多重要,也让我明白了保持环境卫生需要每一个人的共同努力。
三、实践中的收获和教训通过这次社会实践活动,我获得了很多宝贵的经验和教训。
首先,我意识到了环保的重要性。
通过实践活动,我明白了环保不仅仅是一种口号,更应该是一种行动。
我们每个人都有责任保护环境,减少浪费和污染。
我会从现在开始从我身边小事做起,节约用水、节约用电、分类垃圾等等,为环保做出自己的贡献。
高中生社会实践心得体会范例(31篇)
高中生社会实践心得体会范例(31篇)高中生社会实践心得体会精选范例(精选31篇)高中生社会实践心得体会精选范例篇1利用这次的暑假,我也是去参加社会实践,做义工的工作,作为高中生,我也是要去社会锻炼下,虽然现在以学习为主,不过也是不能什么事情都做不了,还是要让自己多去尝试多去体会社会是怎么样的。
此次的义工尝试也是让我明白,去帮助他人也是挺快乐的,同时也是知道社会的确有很多温暖人心的事情有人在做着,让社会更美好一些,同时也是义工的团体让我感觉到以后有机会也是要多去做,去帮助他人,去让自己过得更为充实。
此次义工的工作主要也是去敬老院看望老人,在社区做一些简单的工作,虽然天气炎热让人也是不想出来,但是在此次的义工活动之中我也是找到了快乐,同时这些事情的做了虽然是小事情,但是我也是知道多一点的帮助,多一些的温暖,也是可以让敬老院,让社区的工作人员多一些快乐,每个人多帮一点,那么社会也是会更有爱心一些,而此次的义工活动里头,也是有些热心的`社会人士看到我们在做事情,他们也是来帮忙,让我们也是知道不但是我们在做,其实社会也是有很多的事情都是有人帮忙的,之前的疫情如此,现在我们的义工活动也是如此,虽然经常新闻里面看到一些负面的事情,但是其实也是会有很多温暖的事情,可能也是没有被报道。
实践也是让我接触到社会不一样的一面,我们的义工团队里面不但有我这样的高中生也是有社会人士,有大学生,有专业的义工人员,接触到的职业也是很多,我也是和他们成为朋友,了解他们的一些生活,他们也是把在社会的一些经历讲给我听,告诉我一些社会的事情,让我也是明白对于以后自己的人生有了新的感触,同时也是明白自己的学习格外重要一些,以前虽然也是这么的觉得,但是接触多之后也是更多的人会跟我说,曾经他们学习的时光是多么的宝贵,要我去珍惜,他们也是特别的怀念,也是让我知道社会竞争很大,在学校多学一些,多一些收获积累,对于以后也是有很好的帮助。
短暂的实践结束,我也是去思考自己的学习,平时虽然认真,但是也是还有一些松懈的地方,对于自己的成绩其实还有很多提高的空间,也是要去努力,同时对于这些实践以后也是要参与,多交朋友,多去和他人接触,去了解社会,让自己有更多收获。
高中生社会实践心得体会(15篇)
高中生社会实践心得体会(15篇)高中生社会实践心得体会1为了能够让我全面发展,也为了能够锻炼磨砺自己我,在这次的暑假期间,专门找了一份兼职工作,也不是什么厉害的工作只是一些普普通通的工作,成为一名餐厅服务员,因为我们很多时候是为了学习而学习,完全脱了了生活,除了学习什么都不知道,我的工作主要是为客户提供点餐上菜,和清扫工作,这些都是一些非常简单的事情,我第一天工作就出现了问题,客户点的东西我拿错了,脾气暴躁的客户在我面前一阵痛骂,当时我的心情既愤怒又惭愧,有好多次我都想好好教训客户,最终还是忍下来了,回到酒店内又被经理痛斥,内心充满的愤怒,我也打算一走了之的,但这样就不能实现锻炼自己的效果了,之后的工作我吸取了这次的家训,在客户点完餐后我会把单子让客户看一遍,再确定之后在回去报给后厨,时间也是在这样的工作中过去,慢慢的我已经在酒店工作了有两个月时间,在这期间我也遇到过相同的事情,我并不是像开始那样等待错误来临,我会尝试与客户沟通,与他们交流把问题妥善的解决了,在这过程中我的动手能力得到了充分的锻炼,也学会了与客户沟通,知道怎么做好工作。
在学校里我们处处都受到老师父母的关心呵护,一直躲在大树底下,缺少风雨的洗礼,缺少磨砺,我们虽然在学校里面过的很好,但是不一定能够在社会上也过得好,工作总结我们很多时候都是眼高手低的人,没有经过社会的洗礼磨砺,对待学习的态度也会不同。
参加社会实践能够丰富我们的知识技巧,能够锻炼我们的交际能力,锻炼我们独自生存的能力,让我们在学习的过程中知道吃苦知道用心,知道去努力学习。
经过了这次的实践工作我长大了也懂事了,理解爸妈的良苦用心,更知道了努力学习奋斗,这是我成长历程中不可多得的经历以我人生的宝藏,对我以后考上大学,走上社会都非常的有帮助,让我知道了生活的艰辛,只有通过努力学习,学好知识,学好技能,才能够面对时代的浪潮,才能够在未来的生活中创造出美好的未来。
一次社会实践,一次简单的磨砺,只是轻轻的迈出了一步,去让我受益终身,虽然是小事,也是一次快乐的经历。
高中生社会实践个人总结7篇
高中生社会实践个人总结7篇第1篇示例:高中生社会实践是一次具有人生意义的体验,让我从书本知识中走向现实生活,感受社会的多元性和复杂性。
在参与社会实践的过程中,我深刻体会到了社会的冷暖,也学到了许多宝贵的人生经验。
在社会实践中,我学会了与人相处。
在和各种人打交道的过程中,我学会了尊重他人、理解他人,并试图站在对方的角度思考问题。
这样的经历不仅让我更好地理解和包容不同的人群,还让我学会了如何与他人合作,解决问题。
在社会实践中,我学会了独立思考和解决问题的能力。
面对各种困难和挑战,我不能依赖他人,必须自己动脑筋、独立思考,找到解决问题的办法。
通过这些挑战,我不仅锻炼了解决问题的能力,还提升了自信心和责任感。
高中生社会实践是一次非常有意义的体验,让我学会了如何与人相处、独立思考、解决问题,也让我更加理解了社会的多元性和复杂性。
希望通过这次社会实践的经历,我能够继续成长,不断提升自己的能力,为将来的发展打下坚实的基础。
感谢这次社会实践的机会,让我收获了很多,也让我更加热爱这个美好而复杂的社会。
【本篇文章共计311字】第2篇示例:高中生社会实践个人总结一、社会实践活动的意义社会实践是高中生在校园外开展的一项重要活动,通过参与社会实践活动,我们可以增长见识、丰富阅历,培养团队合作精神和社会责任感。
在社会实践活动中,我们可以接触到不同的人和事物,锻炼自己的实践能力和解决问题的能力,是一次很好的锻炼机会。
在参与社会实践活动的过程中,我学到了很多知识和技能。
通过参与社区义工活动,我了解到了社区管理的重要性,学会了如何与不同年龄层的人交流和合作;通过参与环保志愿活动,我了解到了环境保护的重要性,学会了如何保护环境、节约资源;通过参与社会调查活动,我学会了如何收集、整理和分析数据,提高了自己的综合能力。
在参与社会实践活动的过程中,我不仅学到了知识,还收获了很多体会。
一方面,我发现社会实践活动可以培养自己的独立性和自信心,让自己在面对困难和挑战时有更强的应变能力;我发现通过参与社会实践活动,我可以结交到很多志同道合的朋友,和他们一起合作、奋斗,让自己的人脉和社交能力得到提升。
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高中生社会实践心得我认真贯彻落实省素质教育会议精神,在调整作息时间、修正课程表和正常放假的同时,积极鼓励学生利用寒暑假和双休日开展社会实践活动。
校长王来旭亲主持召开全校教职工大会,大力号召各学科认真组织并指导学生在寒假开展社会实践活动,而且要求学校教育处、年级部等处室给予协助,加强领导。
1月下旬,政治教研室、地理教研室先后出台了社会实践活动方案,明确了实践活动的指导思想、内容、组织和要求。
确定寒假活动的主题是,“走出校园,走向社会,关注民生,完善人生”。
组织开展社会实践活动的消息一经发布,学生积极响应,纷纷报名参加。
短短两三天时间,仅高一年级就有300多名学生报名参加。
可见,学生对走出校门、走向社会,是多么的渴望和迫切!这是学生的社会情感长期被压抑的反映,表明了广大学生对规范办学和素质教育的欢迎和支持。
据了解,学生家长也非常支持孩子参与社会实践活动。
为了扎实有效地开展活动,我们将报名学生按照共同兴趣、方便活动、自愿结合的原则分成若干个活动小组,并召开学生会议安排活动事宜。
引导学生在生活中提炼,在兴趣中选择。
学会从社会生活中选定主题,关注社会,体验社会角色;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活;学会捕捉自己最感兴趣的问题,开展调研。
自今年寒假到4月底,已有280名学生参与了社会实践活动并提交了活动报告。
其中,社会调查报告140篇,社区服务报告15篇,参观考察报告10篇,心得体会若干篇。
5月上旬,我们对学生提交的活动报告进行了认真评比,评选出社会实践活动优秀成果共67篇。
其中,特等奖4篇,一等奖15篇,二等奖20篇,其余为三等奖和鼓励奖。
还评出社会实践活动先进个人10名。
尤其令人高兴的是,学生的社会实践活动经过一段时间的体验和锻炼,不论是在规模、范围、数量上,还是在水平、能力、效果上,都较之初期有很大提高。
他们已经不再满足于走出去看一看,而是更乐于到社区做好事;其活动成果也不再局限于形成书面报告,而是更加注重社会效果。
例如,今年3月中旬,马婉璐等同学发起并组织成立了“济宁一中学生志愿者队伍”,他们自做了红色绶带和横幅,以“一中学生志愿者”名义活跃于城市社区。
志愿者成员已从成立之初的十几人发展到现在的数十人,他们利用双休日和节假日开展了交通助岗、福利院做义工、环保宣传等多种义务服务活动。
特别是“五一”劳动节那天,他们没有在家休息,也没有外出旅游,一行18名队员到社会福利院举行了献爱心文艺联欢活动,受到社会福利院鳏寡老人、孤残儿童和员工的热烈欢迎和高度赞扬。
丰富学习内容,活跃学生生活我校开展社会实践活动采取两种方式,一是指导学生按分组自行安排活动;二是组织学生集体活动。
前一种方式具有灵活、方便、多样的特点,从活动情况来看,这种方式十分活跃,效果很好。
学生开展社会实践活动的形式主要是社会调查活动,其次是社区服务和社会参观活动。
学生社会调查的内容既有环保、消费、物价、教育等民生问题,也有城市文明、农民工生存状况、计划生育情况、老年人生活、人口性别比例失衡等社会问题,还有学生早餐、课余生活、手机使用、上网、交友等学生自身问题。
难能可贵的是学生十分关心民生问题,占社会调查的80%以上。
这充分说明广大青年学生是关心社会、热爱人民的。
例如,马婉璐和姚天骄、张旎等6名同学组成的寒假社会调查小组,在正月初三到兖矿3号井进行环境污染调查。
经调查发现,兖矿环境状况较好,污染不大,但挖过的土地大面积塌陷,造成地下水位上升,远远看去,如一片汪洋。
他们还详细询问了塌陷土地再利用问题。
还了解到,3号井采取水采法,防止了矿工得尘肺病。
但是,有喜也有忧。
为此,他们提出以下建议:在运煤的主车道加强植树力度,减少飘尘对环境的污染;对于已采矿井进行及时回填,避免或减少耕地下陷;对于已下陷的土地,实行再利用,引导农民合理利用发展水产业;改善煤矿开采技术,对煤进行深加工,提高煤的利用率;定期对工人健康状况进行检查,做好对职业病的预防与治疗等。
再如,龚畅和王雅婷、林亚等7名同学对限制生产销售使用塑料购物袋情况进行社会调查。
在调查中让他们高兴的是大多数的市民对限制生产销售使用塑料购物袋的事情都有所了解,且大多数人对此举表示支持。
当问及“塑料袋有偿提供后是否会减少使用并自备袋子”时,90%的人表示会影响使用量,但是对于自备袋子,特别是菜篮子,绝大多数人都表示不会。
究其原因,大多数人认为如果拎着菜篮子或布袋子去超市买东西会让自己显的另类,且不方便。
还有,购物可能是因为临时性的决定并不能保证自己会随身带着袋子。
针对发现的问题,他们向政府提出以下建议:倡导环保理念,引导和鼓励顾客自带购物工具;研究或推广合适的替代品,使消费者逐渐将青睐对象转移;规定统一的塑料袋价格,以避免商家通过打“塑料袋价格战”竞争等。
再如,马婉璐和时志远、项宁等17名同学通过交通助岗活动,深刻体会到交通警察的辛苦,也看到一些人的交通意识不够强。
还有人根本不了解交通规则。
在这次活动中,他们从交警那里学到了一些交通知识,还知道哪些现象是违规行为等。
由此可见,实践活动使学生改变了学习方式,丰富了学习资源,拓展了发展空间;参与社会实践,使学生增进了生存体验,激发了学习兴趣,活跃了学生生活。
社会责任增强,素质全面提高我校开展社会实践活动的指导思想是:坚持以科学发展观为指导,以学生的全面发展为出发点和落脚点,培养实践能力和创新精神,确立正确的世界观、人生观、价值观和成才观,使学生成长为适应中国特色社会主义发展需要的合格人才。
学生遵照指导思想所确定的目标,努力在实践中锻炼,主动服务社会,树立劳动观念,学会感恩感激,增强社会责任。
例如,马婉璐和王炳茹、王琨、王晓晔等16名同学到福利院做义工献爱心之后感受颇深。
马婉璐在心得体会中写到:“当我在敬老院听到一位老奶奶说:十个儿子养得起,一个老人养不起时,十分震惊, 我的心久久不能平静,尤其那温暖的笑更让我难以忘怀。
老人虽没有怨言,难道做子女的用每月500多元的钞票,就可以报答深深的养育之恩吗难到金钱可以买到亲情吗”王昆在心得体会中写到:“我们要离开福利院了,孤儿们十分不舍得,小福清送给我漂亮的的小纸船,给我念刚教给他的‘快乐每一天’。
突然间,一种好久不曾出现的感动涌入胸膛。
这里的孩子或许身体残疾,或许智力缺陷,但他们对于外面世界的渴求与好奇与任何人是相同的。
他们可能无法写出规范的汉字,但他们同样渴望用笔描画出心中的梦想。
我们更应该感谢福利院的护理员阿姨们。
是他们,让这些孩子有了家的温暖,还教会他们许多技能,为他们重新支起一片蓝天”。
王炳茹在心得体会中写到:“也许你们没有亲眼看见,也许你们不能想象他们多么需要交流,但我还是希望,留一份爱给那些需要帮助的人吧!”他们在活动报告中倡议:“我们应该把爱心献给那些需要我们的人,切实关心他们,而不能做做样子,为实践而实践,那样社会实践就失掉了其本身的意义。
我们打算以后经常去那里,陪老人聊聊天,和孩子们说说话,也希望社会上的人们和我们一齐携起手来,为他们打造更加美好的明天!”再如,蔡露同学在对高中学生早餐情况调查后深有体会地说:“在调查的过程中充满了乐趣,当然也有一些小麻烦,但通过思考和实践都找到了解决的方法。
我不但学到了书本上没有的知识,还增强了我的实践能力和交往能力,实在是受益匪浅。
感谢学校开展社会实践活动,为我们将来更好地融入社会奠定了基础。
”再如,曹阳和魏婷、刘璐等8名同学在对规范办学后的社会反响情况所作的调查中认识到:取消晚自习,规范双休日,有利也有弊,但利于大于弊。
他们认为,自由支配时间增多,有利于学生的身心健康和全面发展;有利于消化、体会课本知识;把学生的课业负担减下来,学生的学习兴趣就会提上来,课堂效益、教育质量不但不会降低,反而会提高。
等等。
我省高中生的近视率高达90.35%,比全国高20个百分点;青少年学生犯罪率升高;一些中学生因学习压力大而出现的厌学逃学、沉溺网吧、心理疾病甚至自杀等现象,足以说明加班加点之危害。
由此可见,通过社会实践活动,引导学生了解社会,了解改革,了解当地经济社会发展状况,有利于学生认清当代青年学生的社会使命,增强社会责任感,树立远大理想,确定成才目标。
在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,有利于提高综合素质,实现全面发展。
同学们,开展社会实践活动,是贯彻党的教育方针,加强学生素质教育的一个有效途径。
新世纪的学生不但要有扎实的文化知识,还要有顽强的意志和完善的人格。
高中阶段是人生道路上的一次重要转折点,也是人生学习的黄金时期,每一位同学不仅要重视学业,还要把自己的成长当作追求的目标。
高中生社会实践心得体会在社会实践活动中,高中生如何看待社会实践,有何心得体会?一起去实践吧,去看看另一个世界……寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。
它使我们走出校园,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
半个月的社会实践虽然比较辛苦。
是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。
在这之前也是不怎么懂得的。
但是,经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。
首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。
我们被允许做更多的事情。
所以这种假期的实践活动就成了我们的选择。
因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。
最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。
当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。
人生中,有许多事情需要我们去做。
但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。
我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。
所以,一段有意义的人生。
实践一定是最最值得我们来体会的。