国学脉络与传承之道
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八代国学传承
• 明代心学: 王阳明《传习录》
• 清代训诂之学: 训:注音,诂:注释
国学之门
好人 仁 义 道 德
高人 阴 谋 诡 计
方便法门
四大名著: 《 西游记》 《红楼梦》 《三国演义》 《水浒传》
传承之道
• 易经: 天地之道 • 孔子: 为人之道 • 大学: 修身之道
禅宗: 死生之道 老子: 处事之道 庄子: 养性之道
• 宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。 • 自奉必须俭约,宴客切勿流连
家训内容
• (一)、注重家法、国法 • (二)、和睦宗族、乡里 • (三)、孝顺父母、敬长辈 • (四)、合乎礼教、正名分 • (五)、祖宗祭祀、墓祭程序 • (六)、修身齐家
• 一、孝 • 二、忠 • 三、仁 • 四、义 • 五、道 • 六、德
总是要将你所拥有最好的东西献给世界。
• 孙子: 韬略之道 • 孟子: 内圣之道 • 韩非: 统驭之道
鬼谷: 权谋之道 荀子: 外王之道 管子:王霸之道
家族传承之家训
• 家族训勉和教化自己和后人的实物,文 化和思想
蒙-第四
蒙
艮(山) 亨.匪吾求童蒙 坎(水) ,童蒙求吾.初
筮告,再三渎, 渎則不告,利貞
.
家训之源
• 仁 : 孔子 • 义 : 孟子 • 道 : 老子 • 德 : 庄子
• 五、国学传承之道之《西游记》(下) 解读《西游记》里面至深至远至高的精神内涵, 让诸位从里面去体会出一个领导人所应该把握 的最高意境是什么!
• 六、国学传承之道之《红楼梦》 《红楼梦》它有什么和领导力相关的呢?《红 楼梦》里面有政治、 有经济、有饮食、 有建 筑、有诗词、有歌赋、有婚姻、有家族……
要成功; • 你所做的善事明天就被遗忘,那又怎么样,总是要做善事; • 诚实与坦率使你易受攻击,那又怎么样,总是要诚实与坦率; • 你耗费数年所建设的可能毁于一旦,那又怎么样,总是要建设; • 人们确实需要帮助,然而如果你帮助他们,却可能遭到攻击,那又怎
么样,总是要帮助; • 将你所拥有最好的东西献给世界,你可能会被踢掉牙齿,那又怎么样,
• 九、国学传承之道之解读《道德经》 《道德经》只有五千字,但却是宇宙学、天地学、领导学,所有的学问 都要把握的最深厚的原典。学习《老子》,就是在让我们不断的修为修 行,成为卓越之人的一个必备过程。
八代国学传承
• 原始易经: 伏羲画卦、周文王重卦、周公写爻辞、 孔子做十翼。
易经三易: 夏朝--连山、商代---归藏、 周朝---周易、
孔子家训
• 1、不学诗,无以言 • 2、不学礼,无以立
孟子家训
• 孟子曰:“君子有三乐,而王天下不与 存焉。父母俱存,兄弟 无故,一乐也; 仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得 天下英 才而教育之,三乐也。君子有三 乐,而王天下不与存焉。”
老子家训
• 上善若水,水善利万物而不争
庄子家训
• 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其 几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之 背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若 垂天之云。
三大家训
• 诸葛亮诫子书 • 颜氏家训 • 朱子家训
诫子书
夫君子之行,静以修身,俭以养 德。非淡泊无以明志,非宁静无 以致远。夫学须静也,才须学也。 非学无以广才,非志无以成学。 淫漫则不能励精,险躁则不能治 性。年与时驰,意与日趋,遂成 枯落,多不接世。悲守穷庐,将 复何及
颜氏家训
1、古之学者为己,以补不足也;今之学者为人, 但能说之也。古之学者为人,行道以利世也; 今之学者为己,修身以求进也。
李耳《道德经》 庄周《庄子》 列御寇《列子》 杨朱《杨子》
王诩《鬼谷子 苏秦《苏子》 张仪《张子》
李耳《道德经》 庄周《庄子》 列御寇《列子》 杨朱《杨子》
公孙龙《公孙龙子》 惠施《惠子》
李耳《道德经》 庄周《庄子》 列御寇《列子》 杨朱《杨子》
吕不韦《吕氏春秋》
八代国学传承
• 两汉经纬: 经学:五经: 《诗经》《尚书》 《礼记》《易经》《春秋》 纬学:董仲舒《春秋繁露》 班固《白虎通义》 王充《论衡》
李耳《道德经》 庄周《庄子》 列御寇《列子》 杨朱《杨子》
管仲《管子》—道、 商鞅《商君书》—法、 慎道《慎子》—术、 申不害《申子》—势 韩非《韩非子》
李耳《道德经》 庄周《庄子》 列御寇《列子》 杨朱《杨子》
墨翟《墨子》
李耳《道德经》 庄周《庄子》 列御寇《列子》 杨朱《杨子》
孙武《孙子兵法》 孙膑《孙膑兵法》 吴起《吴子》姜子 姜子牙《六韬》 黄石公《三略》
• 一、国学发展脉络 一将无能累死千军,充分点明了领导的价值!作为中国领导人的 领导力提升,必须来学习国学。从哪里开始呢?中国文化源远流 长,中国国学博大精深,我们要学习,必须要溯本追源。
• 二、国学给养与基本内涵 国学源自天地,从伏羲仰天俯地而悟《易经》;到屈原漫游天地 而得《九歌》;再到竹林七贤隐居山林而通三玄。古之高士,欲 有所得,无不与天地相交接。
• 七、国学传承之道之解读《易经》 一个人要成功,要得其门而入。古代对老师的要求有一句话:叫师傅领 进门,修行在个人。但是光这个领进门就很难,因为什么?因为当今世 界的“门”太多!
• 八、国学传承之道之解读《论语》 孔子一生经过了沧桑,看过了变幻,了解了人生,把握了事态。他最后 毅然决然的选择了一种生活,这种生活让他的一生变得虽然充满痛苦但 也充满快乐!
2、 上士忘名,中士立名,下士窃名 3、是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与
恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也.” 4、人生小幼,精神专利;长成已后,思虑散逸;因须
早教,勿失机也.”
朱子家训
• 黎明即起,洒扫庭除要内外整洁,既昏便息, 关锁门户,必亲自检点。
• 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物 力维艰。
国
学
脉
络
与
传 承 之 道
主 讲 : 陈 兆
杰
讲师简介:陈兆杰 北京大学民营经济研究院研究员 朴道书院专家 文化学者。
兆杰先生自幼负笈求学,博览群书, 熟读易经、道德经、论语、庄子、孟子、 孙子、韩非子、鬼谷子等先秦诸子百家 乃至宋明理学等中国国学经典,充分领略了 国学之精髓,并成功将其融入并应用于 现代企业管理和培训之中。
生肖 文学 建筑 汉语 中医 工艺 武术
画 书
棋
纵横家 兵家
阴阳家
杂家
民俗 饮食
名家
医家
琴
法家
农家
墨家
小说家
道家 佛家
儒家
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八代国学传承
儒、 道、 墨、 法、 兵、 纵横、 名、 杂、
孔丘《论语》 孟轲《孟子》 曾参《中庸》 子思《大 学》
李耳《道德经》 庄周《庄子》 列御寇《列子》 杨朱《杨子》
• 三、国学传承与领导力要素 三十年中国的领导发展过四个阶段,分别是:草商、儒商、哲商 和禅商。我们要解析一下这四代商人,他们身上所具备的领导素 质,我们才能够明晰如何提升我们的领导意识和领导素养。
• 四、国学传承之道之《西游记》(上) 人究其一生在于没有悟通天地,没有悟通人生。 活了一生忙忙碌碌,但是茫茫不知其所终。 《西游记》悟什么呢?要悟三层:悟能、悟净、 悟空。
八代国学传承
• 魏晋玄学: 三玄《易经》---玄学之本、
《道德经》---玄学之微、 《南华经》---玄学之妙
参考书:《世说新语》、《晋书》
八代国学传承
• 盛唐性学:李翱《复性书》 韩愈《原性》
• 宋代理学:周敦颐《太极图说》 陆九渊《陆九渊集》 二程《二程集》 邵雍《皇极经世》《梅花易数》 张载《西铭》 朱熹《四书集注》
向高人学传承
• 刘邦 • 刘备 • 曹操 • 孙权 • 诸葛亮 • 周恩来 • 林肯 • 甘地 • 德兰修女
修女格言
• 人们不讲道理、思想谬误、自我中心,那又怎么样,总是爱他们; • 如果你做善事,人们说你自私自利、别有用心,那又怎么样,总是要
做善事; • 如果你成功以后,身边尽是假的朋友和真的敌人,那又怎么样,总是
家训设计
家训设计
• 大忠大爱为仁,大孝大勇为义,修 齐治平为礼,大恩大恕为智,公平合理 为信。 天下一统为仁,民族兴亡为义,自 强不息为礼,福亏自盈为智,以义取利 为信。 世界大同为仁,祖国山河为义,家 国天下为礼,刚柔相济为智,一诺千金 为信。 仁爱,忠义,礼和,睿智,诚信
如何做自己的家族史
• 1、家谱 • 2、家训 • 3、家学