2020年人教版八年级物理上册3.2 熔化和凝固同步练习(含答案)

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人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列物质属于晶体的一组是()A.海波、玻璃B.沥青、蜂蜡C.金属、松香D.冰、海波2.如图所示,小鹏在收到的快递海鲜包装中发现装有冰袋,冰袋在海鲜运输中所起到的作用是()A.熔化吸热B.凝固放热C.汽化吸热D.升华吸热3.在水凝固成冰的过程中,下列说法中正确的是()A.温度不变,从外界吸收热量B.温度降低,向外界放出热量C.温度升高,从外界吸收热量D.温度不变,向外界放出热量4.如图中表示晶体凝固图像的是()A.B.C.D.5.在0℃的环境中,把一块﹣10℃的冰投入0℃的水中,将会发生的现象是()A.冰全部熔化B.冰有少部分熔化C.水有少部分凝固D.冰和水的原有质量不变6.如图所示,将一支盛水的试管插入足够多的冰水混合物中,那么试管中的水A.很快就会结成冰B.只要经过足够长的时间,水肯定会结成冰C.在短时间内水不会结成冰D.时间再长水也不会结成冰7.当某晶体物质的温度正好是熔点或凝固点时,它的状态为A.一定是固态B.一定是液态C.可能是液态D.一定是固态、液态共存8.如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,下列分析错误的是()A.AB段表示该物质温度逐渐升高,它的熔点也在升高B.在第6min时该物质开始熔化C.该物质熔化过程用时6minD.该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变二、填空题9.晶体和非晶体的重要区别有:晶体有规则,而非晶体的碎块没有规则形状,晶体有点,而非晶体没有。

10.俗话说“下雪不冷化雪冷”,是因为“化雪”过程的物态变化是,在这个过程中雪要(选填“吸热”或“放热”),从而使周围环境的温度(选填“升高”或“降低”)。

11.根据实验数据,绘出熔化图像如图所示,由图像可知,此固体是(选填“晶体”或“非晶体”),在熔化过程中不断,温度(选填“升高”“降低”或“不变”),CD段是态。

人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习(含解析)

人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习(含解析)

人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习(含解析)人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习一、单选题1. “糖画”是我国一种传统民间手工艺,以糖为材料来造型。

如图所示,先把糖加热成糖汁,在绘制造型时,用汤勺舀起糖汁,在石板上飞快地来回浇铸,画出各种造型后,用小铲刀将糖画铲起,粘在竹签上即可。

关于“糖画”制作过程中糖的吸、放热情况,下列说法正确的是( )A. 一直在吸热B. 一直在放热C. 先放热,后吸热D. 先吸热,后放热2. 图甲为探究冰熔化特点的实验装置,图乙为观察“碘锤”中的物态变化实验装置。

已知标准大气压下,冰和碘的熔点分别是和。

对比两实验有以下判断:冰和碘都经历了固态变为液态的过程;冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量,这两个判断( )A. 只有正确B. 只有正确C. 都正确D. 都错误3. 图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。

根据图象,下列判断正确的是( )A. 该物质熔化过程持续了B. 该物质是晶体,熔点为C. 在第,该物质处于固液共存状态D. 在第到第之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量4. 如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象。

由此可判断( )A. 海波是非晶体B. 海波的熔化时间是C. 海波的熔点是D. 海波在熔化过程中吸收热量,温度升高5. 如图所示的物态变化实例中,由于熔化形成的是( )A. 立春时节冰化成的水B. 白露时节草叶上的露珠C. 大雪时节落在地上的雪D. 冬至时节房檐上的冰挂6. 下表列出了几种晶体的熔点,可判断下列说法中错误的是( )固态氢固态酒精固态水银金钢钨A. 在时,氢是固态B. 灯丝用钨制成,不容易熔化C. 钢掉入纯金水中一定不会熔化D. 水银温度计在时不能使用7. 用打印技术可以打印钛合金眼镜架。

在高能激光的作用下,钛合金粉末吸收热量变成液态,再定型成为镜架。

在此过程中发生的物态变化是( )A. 熔化和凝固B. 升华和凝华C. 汽化和液化D. 液化和凝固8. 如图所示是北京冬奥会上的人工造雪机。

2020年人教版八年级物理上册:《熔化和凝固》同步练习(含答案)

2020年人教版八年级物理上册:《熔化和凝固》同步练习(含答案)

《熔化和凝固》同步练习1.在寒冷的冬天,用手摸室外的金属,当手较潮湿时,会发生粘手现象,好像手与金属表面之间有一层胶,而在同样环境下,用手去摸木头却不会发生粘手现象,下列说法正确的是( )A.金属的温度较木头低,而产生金属吸引皮肤的感觉B.木头的温度比金属高,皮肤感觉不出粘手C.手上的水凝固,产生极薄的冰,将手粘在金属上D.这只是人的一种错觉2.下表列出了几种晶体的熔点,下列说法中错误的是( )A.在-268 ℃时,氢是固态B.白炽灯的灯丝用钨制成,不容易熔化C.纯金掉入钢水中不会熔化D.水银温度计在-40 ℃时不能使用3.下列现象形成的原因属于凝固的是( )。

A.冬天早晨草木上的霜B.春天早晨常见的雾C.钢水浇铸成火车轮D.衣柜中的樟脑丸变小了4.中央二台“真假实验室”探究,刚从冰箱冷冻室拿出的冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上,这时舌头上的水发生了某种物态变化,与其对应的图象是( )5.下列固体中属于晶体的是( )A.沥青B.冰C.松香D.石蜡6.下列事例中是为了防止熔化或凝固产生不利影响的是( )7.北方冬天菜窖里放几桶水,可以使窖内温度不会过低,菜不致冻坏,主要是因为( )A.水是热的不良导体,不善于传热B.水的温度比气温高C.水结冰时要放热D.水能供给蔬菜水分8.如图是某物质发生物态变化时温度随时间变化图象,其中BC段表示的可能是( )A.晶体的熔化过程B.晶体的凝固过程C.非晶体的熔化过程D.非晶体的凝固过程9.冰雕是一种独具魅力的艺术,有时冰雕作品也要在夏天或在气温较高的南方地区巡展,为了防止冰雕熔化,陈列冰雕作品的房间温度要足够低,但是每多降温1℃,制冷系统的耗电量就要增加很多.为了既不使冰雕熔化又能节约用电,房间温度控制的最佳数值是( )A.5 ℃B.1 ℃C.-5 ℃D.-10 ℃10.市场上有一种“55 ℃保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”.开水倒入杯中数分钟后,水温降为55 ℃且能较长时间保持不变.“神奇物质”在55 ℃( )A.一定处于固态B.一定处于液态C.一定处于固、液混合态D.以上情况都有可能11.如图是A、B两种物质的熔化图象,由图象可知________(填“A”或“B”)物质是晶体,该晶体的熔点是________℃.12.寒冷的冬天,洗涤沾满油污的盘子,用温度较高的热水洗涤效果特别好。

2020_2021学年八年级物理上册3.2熔化和凝固精选练习含解析新版新人教版

2020_2021学年八年级物理上册3.2熔化和凝固精选练习含解析新版新人教版

第2节熔化和凝固一、夯实基础1.(2020 日照)纯铁的熔点是1535℃,则1535℃的铁()A. 是固态B. 是液态C. 是固液混合态D. 以上情况都有可能【答案】D【解析】铁是晶体,则熔化时温度保持在1535℃不变,即铁的熔化过程是在1535℃温度下由固态逐渐变化为液态,所以在1535℃时既有熔化开始时的固态铁,也有熔化结束前的液态铁,更有熔化过程中的固液共存状态的铁。

故选D。

2.(2020 泰安)某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示,下列判断正确的是()A. 第5min,晶体开始熔化B. 晶体熔化过程持续20minC. 晶体在熔化过程中不吸收热量D. 晶体的熔点是80℃【答案】D【解析】A.由图可知,第10min,晶体开始熔化,故A错误;B.晶体熔化过程持续的时间:t=25min-10min=15min。

故B错误;C.晶体在熔化过程中,不断吸收热量,故C错误;D.由图可知,图象中呈水平的一段所对应的温度80℃就是物质的熔点,所以晶体的熔点是80℃,故D 正确。

故选D。

3.(2020 泸州)小李在实验室取出-10℃的冰进行加热实验,她观察冰熔化成水直到沸腾的过程并记录相关数据,绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。

根据图像可知,加热到6min时,将处于______(选填“固态”“液态”或“固液共存态”。

【答案】固液共存态【解析】加热到6min 时,物质继续吸热,但温度保持不变,正在熔化,处于固液共存状态。

4.(2020 江苏无锡市)如图所示,在探究冰的熔化特点时,为测量试管中碎冰的温度,应使温度计的玻璃泡与碎冰______,图中温度计的示数为______℃。

【答案】 (1). 充分接触 (2).-4℃.【解析】[1]用温度计测量碎冰温度时,温度计的玻璃泡要与碎冰充分接触,但不能将其碰到试管底或者试管壁,防止影响测量结果。

[2]由图知,温度计的分度值为1℃,示数在0的下面,是零下,所以其示数为4C ︒-。

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(含答案)

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(含答案)

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共12小题。

1.图为物质熔化或凝固时的温度变化曲线,下列说法正确的是()A.图为非晶体熔化时的温度变化曲线B.图为晶体凝固时的温度变化曲线C.图中FG段表示物质在吸热D.图中GH段表示物质处于液态2.几种金属物质的熔点(标准大气压下)如下表所示。

下列说法正确的是()物质名称固态水银金铜铁钨熔点/℃-391064108315353410AB.金在1064℃时一定处于固液共存状态C.水银温度计可测量零下40℃的气温D.用钨丝作白炽灯的灯丝,是因为钨的熔点高3.如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像,由图像可以判断()A.甲物质是晶体B.80℃的乙物质可能是液态C.甲物质在第5min时开始熔化D.0~12min为乙物质的熔化过程4.夏季,我们吃雪糕感到凉爽,其中蕴含的物理知识是()A.凝固放热B.熔化吸热C.汽化吸热D.升华吸热5.海波的熔化图像如图所示。

根据图像提供的信息可以判断下列说法错误的有()A.海波是晶体,其熔点是48℃B.第8min时海波处于固液共存状态C.在6min~12min内,海波温度不变,不吸收热量D.第15min时海波处于液态6.北方冬季贮菜,为防止地窖的菜被冻坏,人们常在地窖里放几桶水,这是利用了水()A.凝固放热B.凝固吸热C.汽化放热D.汽化吸热7.有一种金属存放在30℃的煤油中时是固态,当煤油温度变为45℃后,它逐渐熔化,该金属可能是()金属A汞B铯C铷D钾熔点/℃39293963A.A B.B8.如图所示是《天工开物》中记载的古人造兽糖的情景,先将固体状态的糖放入瓦罐中用慢火煎化,然后倒入兽形模具,冷却脱模就成为兽糖。

造兽糖过程发生的物态变化是()A.仅熔化B.仅凝固C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化9.有些冰雕作品制作过程是这样的,将水注入模具中,在低温下,水会逐渐形成冰雕作品,这一过程涉及到的物态变化和对应的吸放热情况说法正确的是()A.凝固放热B.凝固吸热C.凝华吸热D.凝华放热10.用如图甲的两套相同装置,分别对相等质量的固体M、N 加热。

人教版八年级物理32熔化和凝固同步练习 含答案.doc

人教版八年级物理32熔化和凝固同步练习   含答案.doc

A 、-40°C 的水银变成0°CB 、冰变成C 、食盐放入水中化成D 、玻璃在高温状态下变成液态A 、用水效果好,因为水容易B 、用冰效果好,因为冰温C 、用水和冰的效果D 、用冰的效果好,因为冰熔化时D .以上三种都有可人教版八年级物理3. 2熔化和凝固同步练习 (含答案)1. 晶体在熔化过程中,温度不变的原因是( )A .没有吸收热量 C .吸收的热量用来使晶体熔化B .吸收的热量正好等于放出的热量 D .吸收的热量用来使晶体变为非晶体2. 根据下表所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是( ) 物质 熔点/°c 沸点rc酒精 -117 78水银 -39 357铅 328 1740A. 气温接近-50°C 时,应选用水银做温度计的测温液体B. 铅的凝固点是-328 °CC. -39°C 的水银吸热,温度可能不变D. 80°C 的酒精是液态3. 探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验,把碎冰装在大试管中,将大试管放在水中加热,实验中发现冰熔化的 速率过快,记录数据太少,下列方法能够延长熔化时间的是( )A. 降低冰的初温B.提高水的初温C.增加冰的质量D.停止搅拌4. 在一次“青少年科技创新大赛”中,小志同学发明了一种“神奇恒温杯”,他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的海波晶体(熔点为48 °C),开水倒入杯中后,水温会迅速降至48 °C 左右,并能较长时间保持水温不变。

此杯 能迅速降低水温主要是利用海波( )A. 汽化吸热 B .熔化吸热C.液化放热D.凝固放热5. 每到夏日都会有部分地区出现高温天气,一些道路上的沥青会被烤化,斑马线变得扭曲模糊,关于这种情景下列符合上述叙述的图象是6、下列现象中,不属于熔化的是:7、用质量相等的水或冰冷却食品时:8.某物质凝固点是8 0 °C,在8 0 °C时该物质所处的状态时(A. 一定是固态 B . 一定是液态C固液共存9.如图是海波的熔化图象,下列从图象中获得信息正确的是(A.海波是非晶体B.海波在AB段是液态C.海波在BC段吸热,温度不变1 I a iolJ图2 酎旬/min D. 海波从开始熔化到完全熔化用时约8min10. 冻豆腐做菜味道鲜美,原因在于内部有许多小孔,这些小孔的成因是() A.豆腐自身冻缩形成的B.豆腐里的水先凝固成冰,再熔化成水形成的C. 外界的冰扎进豆腐形成D.豆腐自身膨胀形成的11、 某固态物质加热时,其温度随时间的变化关系如图2所示,请分析并回答:(1) 这是—(选填“晶体"或非晶体”)的—图象(选填“熔化”或“凝固”)(2) 第lOmin 时该物质处于—态(选填“固”或“液”)。

部编物理八年级上册3.2熔化和凝固(同步练习)(解析版)含答案

部编物理八年级上册3.2熔化和凝固(同步练习)(解析版)含答案

人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第2节熔化和凝固(同步基础练习)一、选择题(共20小题):1.下列物态变化中,属于熔化现象的是( )A.冬天,人嘴里呼出“白气”B.夏天,人吃冰棒感觉凉爽C.用纸锅烧水,水沸腾但锅不会燃烧D.游泳的人刚从水中出来,感觉特别冷【答案】B【解析】解:A、冬天,人嘴里呼出“白气”是水蒸气遇冷液化而成的小水滴,故A 错误;B、夏天,人吃冰棒感觉凉爽,是因为冰棒熔化吸收热量,故B正确;C、水沸腾是一种汽化现象,锅不会燃烧的原因是纸的燃点高于水的沸点,故C错误;D、游泳后刚从水里出来,感觉特别冷,是由于身上的水蒸发吸热造成的,故D错误。

故选:B。

2.夏至前后是荔枝的最佳上市时节,小玲细心地发现在家收到网购的荔枝时,泡沫箱内还有许多用来保鲜的冰袋,其主要的保鲜原理是( )A.熔化放热 B.熔化吸热 C.汽化吸热 D.凝固放热【答案】B【解析】解:将冰袋和荔枝一起放在泡沫箱中,冰吸收热量,熔化成水,使得荔枝温度降低,不易变质,故ACD不符合题意,B符合题意。

故选:B。

3.寒冬季节放在室外的盛满水的水缸会破裂,通过观察发现降温时水缸中的水( )A.是从水面开始凝固的 B.是从中央开始凝固的C.是从缸底开始凝固的 D.是同时开始凝固的【答案】A【解析】解:质量是物体本身的一种属性,水结成冰后,是从水面开始凝固的,质量不变,冰的质量等于水的质量,而冰的密度比水的密度小,由ρ=m可知,体积会V变大,水缸的容积不变,所以寒冬季节放在室外的盛满水的水缸会破裂。

故选:A。

4.在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察‘碘锤’中的物态变化”两个活动中,采用水浴法加热的主要目的是( )A.都是为了受热均匀B.都是为了控制温度C.前者是为了受热均匀,后者是为了控制温度D.前者是为了控制温度,后者是为了受热均匀【答案】C【解析】解:水浴法可以使物体受热均匀,因此,在“探究蜡烛的熔化特点”的实验中采用水浴法加热;在“观察‘碘锤’中的物态变化”的实验中,碘的熔点高于100℃,采用水浴法加热可使碘受热时只会发生升华,而不能达到熔点,不会熔化,这样通过控制温度可使实验效果更明显。

八年级物理上册《第三章 熔化和凝固》同步练习题含答案(人教版)

八年级物理上册《第三章 熔化和凝固》同步练习题含答案(人教版)

八年级物理上册《第三章熔化和凝固》同步练习题含答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列情景中属于物态变化的是()A.一块铁放在炉子上烧红了B.阳光下,小雪人“流汗”了C.玻璃杯被打碎D.一瓶水,越喝越少2.关于熔化和凝固之间的联系,下列说法中不正确的是()A.熔化和凝固是互逆的过程B.发生熔化和凝固时,必须达到一定温度才能进行C.晶体熔化和凝固时,温度都保持不变D.同种物质的熔点和凝固点相同3.如图,燃烧的蜡烛会流下烛液,在太阳下蜡烛也会变软。

分析蜡发生熔化需要的条件是()A.需要吸热B.必须放热C.不一定吸热D.不能确定4.我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固钝铁柄勺从嘴受注”这样的记载,如图所示。

下列关于“铁化如水”这个过程的描述正确的是()A.这个过程中铁温度不断升高B.这是一种凝固现象C.这是一种熔化现象D.在这个过程中铁不断放热5.现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入颗粒状的小球,球内充入一种晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热;当温度降低时球内材料凝固放热,使建筑物内温度基本保持不变,如图中表示球内材料熔化图像的是()A.B.C.D.6.根据下表中所列出的几种物质的熔点,判断下列说法,其中正确的是()物质名称固态水银金铜钢固态氢熔点/℃-39 1064 1083 1515 -259A.在-265℃时,氢是液态B.纯金掉入钢水中不会熔化C.钢可以用铜锅来熔化D.水银温度计在低于-40℃时不能使用7.如图所示,把装有﹣4℃碎冰的大试管放入装有﹣4℃碎冰的大烧杯中,用酒精灯对烧杯加热,在烧杯内的冰没有熔化完的过程中,试管内的冰()A. 熔化一小部分B. 全部熔化C. 不会熔化D. 温度高于0℃8.如图甲所示为小松探究“海波的熔化特点”实验装置,图乙是根据实验数据作出的海波加热时温度随时间变化的图像。

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(有答案)

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(有答案)

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.铁锅里可以熔化铝,但铝锅内不能熔化铁,这是因为A.铝的传热本领比铁大B.铁的传热本领比铝大C.铁的熔点比铝高D.铁比铝硬2.小华把0℃的碎冰块放在保温杯中,在冰中撒一些食盐,搅拌后用温度计插在碎冰块内测量其温度,发现所测得的温度降到0℃以下.小华觉得很奇怪,他认为物体只有放热后温度才会降低,周围环境的温度都比0℃高,冰块怎么会向周围放热呢?下列能合理解释这一现象的猜想是()A.盐溶解时吸收热量B.加盐后冰熔点降低,冰熔化吸热C.加盐后冰熔点升高,冰熔化吸热D.一定是温度计不准确3.放在饮料中的冰块会越来越小,这个现象中包含的物态变化过程是()A.汽化B.熔化C.液化D.凝华4.如图是海波和石蜡熔化时温度随时间变化的图像,则以下说法正确的是()A.甲对应石蜡,乙对应海波B.甲在第10min时为气态C.甲熔化时温度保持不变D.乙的熔点随温度的升高而升高5.小明将凝固点为47℃的某液态合金放在室温为25℃的实验室中,该合金从70℃降至47℃并保持47℃一段时间再降至35℃。

合金在此过程()A.一直对外放热B.先熔化再液化C.温度保持47℃时,不吸热也不放热D.一直处于液态6.下列各组物体中均具有熔点的是()A.冰铁海波B.萘石英沥青C.铜石蜡水银D.松香食盐玻璃7.关于晶体和非晶体,下列说法正确的是()A.天上飘下的雪花是非晶体B.晶体有熔点,非晶体没有熔点C.晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高D.晶体在熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热8.有一种辨别“地沟油”和食用“植物油”的简易方法.即把“地沟油”和食用“植物油”同时放入冰箱的保鲜柜中,可发现“地沟油”先“冰冻”了.这是根据物质的哪一种特性来辨别的?()A.比热容B.沸点C.凝固点D.热值9.关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是()A.晶体和非晶体都有固定的熔点B.晶体和非晶体熔化时都要先变软,然后变成粘稠体,最后变成液体C.晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变D.晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体10.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象中的信息,判断下列说法正确的是()A.该物质为非晶体B.该物质的熔化过程用了10minC.该物质的熔点是100℃D.第3min物质处于固、液混合状态二、填空题11.在“探究某固体熔化时温度变化的规律”实验中,某同学根据所测数据绘制的固体温度随时间变化图像如图所示。

2020秋人教版 初中物理八年级上册 第三章第2节 熔化和凝固 同步练习(含答案)

2020秋人教版 初中物理八年级上册 第三章第2节 熔化和凝固 同步练习(含答案)

3.2 熔化和凝固同步练习一、选择题1、如图所示的物态变化的实例中,属于熔化的是( )2、下列物质中,均属于晶体的一组是A.塑料、沥青、蜂蜡B.明矾、冰、石英C.水晶、食盐、玻璃D.萘、铁、松香3、同学们都玩过肥皂泡泡,如图所示是小梦同学在-9 ℃的室外玩肥皂泡泡时拍摄的照片.他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰,掉落在地面如同散落的玻璃球,神奇极了.对这一现象包含的物态变化及吸放热情况判断正确的是()A. 这是凝固现象,需要放热B. 这是凝固现象,需要吸热C. 这是凝华现象,需要吸热D. 这是凝华现象,需要放热4、如图所示的图象能描述物体凝固成晶体过程中温度变化情况的是( )A.B.C.D.5、图示为某种物质熔化时温度随时间变化的图象。

根据图象,下列判断正确的是()A.该物质熔化过程持续了15minB.该物质是晶体,熔点为80℃C.在第18min,该物质处于固液共存状态D.在第5min到第15min之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量6、把正在熔化的冰拿到0℃的房间里,冰不再熔化,这是因为A.冰的温度降低,达不到熔点,所以冰不再继续熔化B.房间的温度太底,冰不能吸热,所以冰不再熔化C.房间与冰的温度都是0℃,没有温度差,不进行热传递,则冰不再熔化D.冰和水的温度都是O℃,没有温度差,不进行热传递,则冰不再熔化7、保温瓶中装有1000g、0℃的水,然后放进100g、-2℃的冰,盖好瓶塞,则(A. 水质量变大B. 冰质量变大C. 冰、水质量不变D. 冰、水温度均无变化8、冬天雨雪过后,停在户外的汽车的前窗玻璃上常会结有一层冰.要想除去这些冰,下列做法中不可采用的是()A. 喷洒盐溶液B. 用硬的纸质物体直接清除C. 启动车子,打开热风,吹车前窗玻璃D. 将少量沸水洒在车前窗玻璃上9、如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图象,下列从图象中获得的信息准确的是()A. 第5min时物质已全部熔化B. 在BC段没有吸热,温度不变C. 这种物质是晶体,其熔点是48℃D. CD段物质已处于气态10、10.如图,把盛有碎冰的试管插入烧杯的碎冰块中.对烧杯加热当烧杯里的冰大部分熔化时,试管中的冰()A.熔化一部分B.全部熔化C.没有熔化D.下边的熔化,上边的未熔化11、8.水的凝固点是0℃,如果把0℃的冰放到0℃的房间里,则()A.冰一定会熔化,但不会全变成水B. 冰一定不会熔化C. 冰可能会熔化也可能不熔化D. 冰将全部熔化12、如图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能。

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(含答案)

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(含答案)

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(含答案)一、选择题1.下列物质属于晶体的是()A.玻璃B.沥青C.石蜡D.海波2.固体分为晶体和非晶体的依据是()A.是否为金属B.熔化时温度是否变化C.软硬程度D.是否会熔化3.把一块0℃的冰投入0℃的水里(周围气温也是0℃),过了一段时间,下面说法哪个正确()A.有些冰熔化成水使水增多B.有些水凝固成冰使冰增多C.冰和水的数量都没有变D.以上三种情况都有可能发生4.公元前1650年,我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。

如图所示,用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态青铜器,该过程属于()A.凝华B.汽化C.液化D.凝固5.2024年初春,湖北惊现“冻雨”,天空洒下的冷雨,一接触温度低于0℃的树枝、草地、屋檐等,便迅速冻结成晶莹的冰,这种现象属于()A.熔化B.凝固C.凝华D.升华6.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,由此图像得到的信息中正确的是()A.在t=5min时,该物质处于液态B.该物质在EF段的温度不变,吸收热量C.该物质是晶体,熔化过程持续了6minD.该物质的凝固点和熔点相同都是45℃7.关于物质的熔化和凝固,下列说法正确的是()A.各种固体都有一定的熔点B.晶体在熔化时要吸收热量,但温度不变C.各种晶体的熔点都相同,且都大于凝固点D.非晶体在凝固时要吸收热量,温度不断上升8.下列现象中,不属于熔化的是()A.冰变成水B.盐放入水中变成盐水C.初春,皑皑的白雪开始消融D.玻璃高温变成液态9.有一种金属存放在30℃的煤油中时是固态,当煤油温度变为45℃后,它逐渐熔化,该金属可能是()金属A汞B铯C铷D钾熔点/℃39293963A.A B.B10.明代李时珍在《本草纲目》中,收录了30多个以猪油来做药的方子,并解释了猪油的多种功效。

熬制猪油时先将猪板油洗净切块,然后加清水,没过一半的猪板油,大火煮至水快干时,转小火,不时用锅铲翻动慢慢熬至全部出油,然后用筛网过滤,装进容器里。

人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固同步练习题(含 答案)

人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固同步练习题(含 答案)

人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固同步练习(含答案)1.下列现象中,属于吸热的物态变化是ACA.春天,冰封的河面消融B.夏天,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”C.秋天,清晨的雾在太阳出来后散去D.冬天,湖水结冰2.下列关于物态变化的说法,正确的是AA.晶体在熔化过程中要不断吸热B.水在蒸发过程中要不断放热C.往豆浆中加糖,豆浆会变甜这是液化现象D.冰块的形成是凝华现象3.生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释.下列解释错误的是A A.天气很冷时,窗玻璃上会出现冰花,这是一种凝固现象B.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时吸热C.游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上水分蒸发带走热量D.取出在冰箱中被冷冻的冰糕,放一会儿,发现包装外层出现小水珠.这是一种液化现象4.小明对冰加热,冰熔化成水直至沸腾。

在此过程中他通过测量绘制了温度随时间变化的图象,如图所示。

关于图象下列分析正确的是BA.图象中的AB段表示冰的熔化过程B.冰有一定的熔点,说明冰是晶体C.水升温比冰慢,说明水的比热容比冰小D.水沸腾时温度不变,说明沸腾不需要吸热5.以下与物态变化相关的说法正确的是BA.气衣柜里放樟脑片,利用了汽化B.气温低于水银熔点的地方,不能使用水银温度计C.北方的冬天,在菜窖里放几桶水,是为了利用水的汽化吸热D.电冰箱使用的制冷物质工作时,在冷冻室要液化,在冷凝器要汽化6.下列有关热现象的阐述正确的是AA.夏天,游泳后刚从水中上岸会感到冷,这是因为水蒸发吸热的缘故B.用敞口的锅烧水,水沸腾后,再用猛火继续加热,水的温度将逐渐升高C.加油站都有这样的提示“请熄火加油”。

这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸汽,汽油蒸汽遇明火容易燃烧,甚至引起爆炸D.蜡、冰、铁都是晶体7.爱的同学,学习物理是从观察事物、探求事理开始的。

根据对下列现象中物态变化的分析,你认为吸热放热特性与其他三项不同的是:CA.夏天吃雪糕凉爽B.将手沾些冷水后拿热包子不太烫C.秋天变冷的早上降霜D.打铁工匠将炽热的工件放进冷水中淬火8.下列判断正确的是CA.冬天,常看见人哈出“白气”,这是汽化现象B.深秋,有时早晨会看到草木上挂满白霜,这是凝固形成的C.在高烧病人额头上搽酒精退烧,是利用了酒精蒸发吸热D.冰熔化过程中温度保持不变,不需吸热9.在生活中热现象的例子常常可见,下列有关热现象的叙述正确的是A C A.小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜,眼镜片立即模糊,这是液化现象B.打开冰箱门时,常会看见门前冒“白气”,这是汽化现象C.夏天喝饮料,常在杯中加入冰块,—会儿冰块变小,这是熔化现象D.电冰箱内侧壁会看见附有—层白色的冰晶,这些冰晶是凝固形成的10.生活处处有物理,留心观察皆学问。

3.2(同步练习)熔化和凝固(原卷版+解析)

3.2(同步练习)熔化和凝固(原卷版+解析)

3.2熔化和凝固课时作业一、单选题1.在正常工作的冰箱冷冻室中放一杯温水,如图所示选项中,能正确反映出这杯水经过较长时间后发生物态变化过程的图像是()A.B.C.D.2.如图所示为海波的熔化图像,下列说法正确的是()A.48℃时的海波是液态B.海波开始熔化到全部熔化用时6minC.海波在CD段是气态D.海波在BC段温度不变,不需要加热3.如图是小明用水浴法探究海波熔化特点的实验装置,小明将装有海波的大试管放入热水中(如图甲)。

根据温度计A和B的示数,绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象(如图乙)。

下列关于图象解读不正确的是()A.海波是一种晶体物质,熔点是48℃B.海波的升温特点:前5min先快后慢,5~10min温度不变C.海波的熔化时间是10minD.第10min时海波与烧杯中水的温度达到相同4.把﹣10℃的冰投入0℃的水中(周围空气温度为0℃),过了一段时间()A.水的质量增加B.冰的质量增加C.冰和水的质量不变D.以上三种情况都有可能5.2020年11月19日,长春市遭遇极寒冻雨天气,致使室外的建筑物,车辆和树木上覆盖一层薄冰,形成薄冰发生的物态变化是()A.汽化B.凝固C.熔化D.升华6.如图甲所示为某物质的熔化图象,根据图象可知()A.该物质是非晶体B.第15min该物质处于液态C.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙所示),则试管内冰的质量会逐渐增加D.该物质的熔化过程持续了20min7.小虎利用吸管、玻璃瓶和豆油在如图甲温度计所示的恒温环境下自制简易温度计。

他将刚做好的温度计放入冰水混合物中,如图乙所示。

从温度计放入开始计时,放入时间足够长。

下列选项中能反映自制温度计内液体的相关物理量随时间变化的是()A.B.C.D.8.通过学习我们知道铅的熔点为328℃,那么温度为328℃的铅所处的状态是()A.固态B.液态C.固液共存D.以上三种状态都有可能9.“糖塑”是扬州市级非物质文化遗产。

2020-2021学年人教版物理八年级上册3.2熔化和凝固同步训练(word版)(有答案)

2020-2021学年人教版物理八年级上册3.2熔化和凝固同步训练(word版)(有答案)

2020-2021学年人教版物理八年级上册3.2熔化和凝固同步训练一、单选题(下列选项中只有一个选项满足题意)1.如图所示图像中,能描述晶体凝固过程的是()A.B.C.D.2.如图是海波的熔化图像,从图像中获得的信息,正确的是()A.海波是非晶体B.海波在AB段是液态C.海波在BC段吸收热量,温度不变D.海波从开始熔化到完全熔化用时12min3.根据如表中列出几种物质的熔点(在标准大气压下),以下结论不正确的是()A.铝的凝固点是660℃B.﹣200℃的酒精为固态C.可选用铁锅熔化锡块D.水银温度计可测零下50℃的气温4.如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,下列说法正确的是A.该物质是非晶体B.该物质的熔点是80℃C.该物质在第10min时已全部熔化D.该物质在熔化过程中吸收热量且温度升高5.在气温是0℃的情况下做如下实验:用一小金属盆装冰水混合物,置于装有0℃的酒精的大盆中,如图所示,在两盆液体中分别各插一只温度计甲和乙,用电风扇吹整个装置的液面,在此过程中,内盆仍为冰水混合物,外盆仍有许多酒精,则下列说法正确的是()A.甲、乙温度计示数相等B.乙温度计示数没变C.内盆中,冰占有的比例增加D.内盆中,冰与水的比例不变6.如图甲所示,将质量相等的冰和蜡分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中加热绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示。

下列说法正确的是()A.为了使实验效果更明显,应该直接用酒精灯给试管加热B.由图乙可知,A物质熔化过程持续了6分钟C.由图乙可知,A物质在2到4分钟温度不变,说明这段时间它不吸热D.由图乙可知,B物质是蜡7.如图所示,把装有碎冰块的试管,插入烧杯里的碎冰块中,然后把烧杯放入10℃的房间,当烧杯内的冰块熔化一半时,试管里的冰将( )A.不熔化B.熔化一半C.全部熔化D.开始熔化8.如图甲所示为某物质的熔化图象,将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中,如图乙所示,根据图象可知()A.该物质是晶体,它的熔点是0℃B.第15min该物质处于固态C.图乙中试管内冰的量会增加D.图乙中冰水混合物的温度会逐渐降低9.下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点,根据表中数据可判断出下列说法正确的是()A.铅在350°C处于固液共存状态B.固态酒精与甲苯不是晶体C.枣庄地区不能用水银温度计测气温D.不能用酒精温度计测沸水温度10.根据表中几种物质的熔点,请你判断以下说法中错误的是()A.在-295℃时,氢是固态B.水银温度计不能测低于零下39℃的气温C.纯金掉在钢水中不会熔化D.电灯泡的灯丝用钨制成不易熔化二、多项选择题(下列选项中有多个选项满足题意)11.下图是某晶体熔化时温度随时间变化的图象,该晶体在熔化过程中()A.处于固液共存状态B.温度一直升高C.停止吸热,温度不变D.熔化持续了12min12.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是()A.该物质熔化过程持续了3min B.在BC段,该物质不吸热C.在t=14min时,该物质处于固液共存状态D.该物质的凝固点是45℃13.根据表中所列的几种物质的凝固点,以下判断正确的是()A.在﹣260℃时,氢是固态B.纯金掉入钢水中不会熔化C.水银温度计在﹣40℃时能够使用D.水在0℃时不一定变成固体14.下列说法是不正确的是()A.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热B.松香、萘、玻璃、铜都是非晶体C.晶体吸收了热量,温度一定升高D.同一晶体的熔化温度与它的凝固温度相同三、填空题15.如图所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图象,由图象可知:冰的熔化过程共持续_____min;该物质的熔点为_____℃。

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3.2 熔化和凝固同步练习
一、单选题
1.(2019·广东深圳·期末)以下热现象的解释中正确的是
A.往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽一酒精蒸发时放热
B.寒冷的北方室外大多选用酒精温度计测温--酒精的凝固点低
C.冬天在冰雪覆盖的路面上撤盐便于除雪一盐可以提高冰雪的熔点
D.夏天,从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水滴--水蒸气凝华
2.(2019·深圳市高级中学期中)关于晶体和非晶体下列说法中错误的是()
A.晶体有熔点非晶体没有
B.晶体熔化时温度会升高
C.晶体和非晶体熔化时都要吸热
D.非晶体熔化时温度升高
3.(2020·长春市第五十二中学月考)标准大气压下海波的熔点为48℃,则标准大气压下48℃的海波()
A.一定处于固态B.一定处于液态
C.一定处于固液共存状态D.以上都有可能
4.(2019·广东肇庆·期末)如图所示为冰在加热过程中,温度随时间变化的图象,以下说法正确的是()
A.冰是一种非晶体
B.冰从﹣10℃升高到5℃用的时间为t2
C.从t1到t2冰的质量保持不变
D.从t1到t2,冰处于熔化过程
5.(2019·山东泰安·期中)如图所示,表示晶体熔化时温度随时间变化的图象是A.B.C.D.
6.(2019·山东宁津·二模)如图是刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上,这时舌头的水发生了某种物态变化,与其对应的图像是图中的(在标准大气压下)()
A.B. C.D.
7.(2019·湖北宜昌·初二期中)关于晶体和非晶体的熔化,下面说法中错误的是()A.晶体有熔点,非晶体没有熔点
B.晶体熔化时不需要吸热,非晶体熔化时要吸热
C.晶体熔化过程中温度不变,非晶体熔化过程中温度不断升高
D.晶体和非晶体的熔化都是物质由固态变成液态的过程
8.(2019·四川省射洪县射洪中学外国语实验学校初二月考)如图甲所示为某物质的熔化图像,根据图像可知()
A.该物质是非晶体
B.第15min 该物质处于液态
C.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙所示),则试管内水的质量会逐渐增加
D.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙所示),试管中冰的质量会增加
9.(2020·湖南茶陵·初三其他)把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示.用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰( )
A.熔化一部分B.全部熔化
C.一点也不熔化D.无法判断
10.(2020·江苏建湖·初二期中)根据如表中列出几种物质的熔点(在标准大气压下),以下结论不正确的是()
﹣38.8℃1083℃﹣117℃232℃660℃1515℃1525℃
A.铝的凝固点是660℃B.﹣200℃的酒精为固态
C.可选用铁锅熔化锡块D.水银温度计可测零下50℃的气温
二、多选题
11.(2019·四川成都·期末)图甲是在一标准大气压下“探究某种固体物质熔化时温度变化规律”的实验装置(一标准大气压下该物质的沸点为127.9℃)。

图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随吋间变化的图象。

下列说法正确的是()
A.继续加热,该物质会沸腾B.该物质是非晶体
C.该物质在AB段是固态D.一标准大气压下该物质的凝固点是80℃12.(2020·辽宁大洼·初三开学考试)如图是海波和蜡烛的熔化实验图像,下列从图像中获取的信息正确的是()
A.甲是晶体,其熔点是48℃B.甲在ab段不吸热,温度保持不变
C.甲在第2min时处于固体状态D.乙是蜡烛的熔化图像
三、填空题
13.(2019·广东中山·期末)在“青少年科技创新大赛”中,小刚同学发明了一种“神奇恒温杯”,他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的熔点为48℃的海波.开水倒入杯中后,水温会迅速降至适合人饮用的48℃左右,并能较长时间保持水温不变,这是因为海波从水中________(填“吸热”或“放热”)发生了________(填物态变化名称)现象,同时说明海波是一种________。

(填选“晶体”或“非晶体”)
14.(2019·广东惠州·期末)图中是萘的熔化图象,图BC段表示______过程,在这个过程中,萘______热量,温度保持不变,由图象还可以知道萘的熔点是______℃。

15.(2019·广东汕头·期中)如图所示,是甲、乙两种液态物质的凝固图像,从图中可看出其中_____物质是晶体,它的凝固点是_____℃,在第8min时,这种晶体处于_____状态。

16.(2020·黑龙江五常·期末)小明同学用如图甲所示的装置对冰加热。

根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像,如图乙所示。

由图像可知冰是
_______(填“晶体”或“非晶体”);其熔点是______℃;在10min末这一时刻,杯里的物质处于________(填“固态”、“液态”或“固液混合态”)。

17.(2019·湖北张湾·期中)张军进行“探究固体的熔化特点”的实验后,小明描绘了如图所示温度~时间图像。

可以判断这种物质是一种_____(选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点为_____℃,这种物质在BC段处于_____态(选填“固”、“液”或“固液共存”)。

18.(2019·古浪县第二中学期中)如图所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图象,由图象可知:冰的熔化过程共持续_____min;该物质的熔点为_____℃。

19.(2020·江苏仪征·初三三模)在探究固体熔化特点实验中,我们用图甲的实验装置给萘加热,这种加热方式的好处是______。

图乙是某同学根据此实验绘制的温度和时间的图象,
已知当地的气压为一个标准大气压,萘的熔点是80.5℃,标准大气压下沸点是218℃,请问BC段的温度是______℃,DE段的温度是______℃。

四、实验题
20.(2019·广东汕头·期中)小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。

(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,两不是直接用酒精灯加热,目的量为了使试管内的物质_____;
(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是_____。

此时温度计的示数_____℃;
(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图像,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波_____(选填“吸收”或“放出”)热量,温度_____(选填“升高”“降低”或“不变”)。

第10min海波处于_____(选填“固”“液”或“固液共存”)态;
(4)丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图像,蜂蜡在熔化过程中温度_____(选填“升高”“降低”或“不变”)。

参考答案
1.B
2.B
3.D
4.D
5.A
6.D
7.B
8.D
9.C
10.D
11.CD
12.ACD
13.吸热熔化晶体
14.熔化吸收80
15.乙80℃固液共存
16.晶体0固液混合态
17.晶体80固液共存
18.100
19.保证物质受热均匀80.5100
20.均匀受热B42吸收不变固液共存升高。

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