最新人教版五年级语文下册《刷子李》词句解析
部编版小学语文《刷子李》课文原文及赏析
部编版小学语文《刷子李》课文原文及赏析
《刷子李》课文原文：
刷子李是天津卫的一位粉刷匠，他刷墙的技艺高超，无人能及。
他的名字之所以叫“刷子李”，是因为他刷墙的技术就像一把刷子一样灵活自如。
刷子李刷墙的时候，身上从不沾染一点白漆。
有一次，他带着徒弟小黑去刷一座洋房。
小黑看着师傅刷墙，心里暗自惊叹：师傅的手法真是神乎其技，每一刷下去，墙面就变得平整光滑，如同镜面一般。
刷完一面墙，刷子李脱下工作服，往地上一扔。
小黑看到，那件工作服上竟然没有一点白漆斑点。
小黑惊讶得瞪大了眼睛，心想：“师傅真是神人啊！”
刷子李看出了小黑的心思，笑着说：“你以为这是什么神功吗？这只是日积月累的练习和对工作的热爱而已。
只要你用心去做，你也能够做到。
”
赏析：
《刷子李》这篇课文通过描述天津卫的一位粉刷匠刷子李的高超技艺，展现了劳动人民的智慧和才能。
文章以生动具体的细节描绘了刷子李刷墙的过程，形象地展示了他精湛的技艺和严谨的工作态度。
文章中的刷子李不仅是一个技艺高超的工匠，更是一个具有高尚职业道德的人。
他用自己的实际行动告诉徒弟小黑，任何卓越的技艺都是通过不断的努力和热爱工作才能达到的。
这种敬业精神和工匠精神，对于小学生来说，具有深刻的教育意义。
此外，课文的语言简洁明快，富有生活气息，易于理解。
作者通过细腻的描绘和生动的叙述，让读者仿佛置身于现场，感受到了刷子李的技艺魅力和人格魅力。
整篇文章既有艺术性，又有教育性，是一篇优秀的语文课文。
《刷子李》词句解析
《刷子李》词句解析一、对句子的理解１、干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
“刷子李”穿上这身黑与其说是在和“那桶白浆”较劲，不如说是在与自己挑战和较劲，他在以这种特殊的方式向世人展示自己的高超技艺，流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。
他为自己设立的近乎苛刻的“从业标准”，让人感受到他的奇崛之极。
２、只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去……真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
这一段话描写了“刷子李”刷墙的情景，包括他刷墙的动作和刷后的效果。
“刷子李”刷墙的动作是那样的娴熟，娴熟得已进入一种出神入化的境界，给人的感觉，他不是在做一项又脏又累的活儿，而是在进行一项艺术创作，艺术表演，悠然摆来摆去，伴着鼓点，和着琴声，清脆一响，极是好听，这不是艺术的境界吗？刷后的效果，作家主要言其平整和雪白，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，好比打开一面雪白的屏障。
他刷墙的动作和刷后的效果相互映照，反映了“刷子李”技艺高超。
３、他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
这句话写的是曹小三看到师傅穿着一身黑色的衣服，刷完墙壁后，“居然连一个芝麻大小的粉点也没发现”时的内心感受。
他亲眼见到师傅真有如此高超的技艺，他感到惊愕，内心受到震撼，虽是事实，但他不敢相信这是事实，可又不得不承认这是事实。
这身黑衣服上无一个粉点，就是师傅高超技艺的见证。
因而，他觉得那件“黑衣服”具有一种威慑力量。
实际上，是师傅凭着高超的技艺在徒弟心中树立了权威。
４、“好好学本事吧！”“刷子李”心细如发，对于小徒弟细微的内心活动体察入微。
“刷子李”对徒弟说的这句话是意味深长的。
他告诉徒弟曹小三，不要以为别人的名气都是虚的，那可是名副其实的。
他教育徒弟要好好学本事。
手艺人必须有本事，本事是勤学苦练出来的，有了本事才能有自己的尊严。
这恐怕是“刷子李”一生经验的总结。
这句话貌似一般，但是在课文里有很深的含义。
部编版五年级下册语文第14课《刷子李》解析
部编版五年级下册语文第14课《刷子李》解析（1）刷子李专干粉刷这一行。
他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。
（运用夸张手法，突出刷子李刷墙本领高强）最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。
别不信!他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
（2）这是传说。
人信也不会全信。
行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。
//第一部分(1、2)写刷子李有高超的粉刷技艺,让人难以置信。
（3）一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。
当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
（表现出曹小三对刷子李的高超技艺没有完全相信。
）（4）那天，曹小三头一次跟师傅出去干活，到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。
到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，曹小三才知道师傅派头十足。
照他的规矩一天只刷一间屋子。
这楼房大小九间屋，得刷九天。
干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
（5）一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷，蘸（zhàn）了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子，就像没有蘸（zhàn）浆。
但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。
有人说这蘸（zhàn）浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
（写刷子李不像粉刷匠，像音乐家，舞蹈家。
）啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝,刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
（运用比喻句，写刷子李的技术高超）（写刷子李刷墙时，每一道浆都衔接得没有一点儿破绽。
部编版小学五年级下册语文第14课《刷子李》课文原文及知识点
部编版小学五年级下册语文第14课《刷子李》课文原文及知识点部编版小学五年级下册语文第14课《刷子李》课文原文刷子李专干粉刷这一行。
他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。
最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。
别不信！他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
这是传说。
人信也不会全信。
行外的没见过的不信,行内的生气愣说不信。
一年的一天,刷子李收个徒弟叫曹小三。
当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。
那天,曹小三头一次跟师傅出去干活,到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。
到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,曹小三才知道师傅派头十足。
照他的规矩一天只刷一间屋子。
这楼房大小九间屋,得刷九天。
干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。
穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
刷子李干活还有一个规矩。
每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。
此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。
每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
语文书五年级下册14课知识点
语文书五年级下册14课知识点《刷子李》是人教版语文五年级下册14课的一篇课文，这篇文章选自冯骥才的《俗世奇人》。
这篇文章主要讲述了刷子李是生活于天津码头的一位粉刷匠，他刷浆技术高超，刷墙时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。
他独特的技艺使他在行业内享有盛名，但他对此并不满意，一直在努力提高自己的技艺。
有一次，他在给一家大宅刷浆时，被要求在刷浆时不能在身上留下白点。
刷子李完成了这个看似不可能完成的任务，展示了他高超的技艺和对自己工作的严格要求。
以下是这篇课文的知识点总结：1. 词语解释：- 规矩：一定的标准、法则或习惯。
- 半信半疑：有点相信，又有点怀疑。
表示对真假是非不能肯定。
- 悠然：悠闲的样子。
- 天衣无缝：比喻事物（多指诗文、话语等）严密，没有一点儿破绽。
2. 句子解析：- “刷子李专干粉刷这一行。
他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。
最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。
别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
”通过对刷子李刷墙动作的描写和对他立下的规矩的介绍，表现了刷子李对自己的粉刷技术非常自信。
- “只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
”这一段话通过对刷子李刷墙动作和声音的描写，表现了刷子李刷墙技术的高超。
3. 写作手法：- 通过对刷子李的动作、语言、外貌等方面的描写，刻画出了一个技艺高超、自信、对自己要求严格的刷子李形象。
- 通过对曹小三的心理活动的描写，从侧面表现了刷子李的高超技艺。
- 运用了对比的手法，通过刷子李和其他粉刷匠的对比，突出了刷子李的技艺高超。
通过学习这篇课文，学生可以了解到刷子李对自己工作的严格要求和对技艺的不断追求，也可以感受到中国传统技艺的独特魅力。
部编版小学五年级下册语文第14课《刷子李》课文原文及知识点
部编版小学五年级下册语文第14课《刷子李》课文原文及知识点部编版小学五年级下册语文第14课《刷子李》课文原文刷子李专干粉刷这一行。
他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。
最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。
别不信！他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
这是传说。
人信也不会全信。
行外的没见过的不信,行内的生气愣说不信。
一年的一天,刷子李收个徒弟叫曹小三。
当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。
那天,曹小三头一次跟师傅出去干活,到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。
到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,曹小三才知道师傅派头十足。
照他的规矩一天只刷一间屋子。
这楼房大小九间屋,得刷九天。
干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。
穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
刷子李干活还有一个规矩。
每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。
此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。
每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
刷子李阅读理解及解析
刷子李阅读理解及解析
《刷子李》是一篇讲述民间奇人故事的文章，作者通过描绘刷子李的高超技艺，展现了他的奇特之处。
文章中提到的刷子李的技艺高超，主要表现在以下几个方面：
1. 粉浆涂抹均匀：刷子李在刷墙时，能够将粉浆涂抹得非常均匀，每一处都光滑、平整，没有一丝漏刷的痕迹。
2. 刷墙如伴着鼓点：刷子李在刷墙时，手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
这表明他在刷墙时不仅技艺高超，还很有节奏感。
3. 墙面无瑕疵：刷子李刷过的墙面，每一面都洁白无瑕，没有任何瑕疵，如同雪白的屏障。
4. 规矩严格：刷子李干活还有一个规矩，每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。
这种规矩的严格，也反映出他对工作的认真和专注。
作者通过这些细节的描绘，展现出刷子李技艺高超、自信、有追求的形象。
同时，文章中还提到曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身，但连一个芝麻大小的粉点也没发现。
这更加突显出刷子李技艺的高超和细致入微。
总的来说，《刷子李》这篇文章通过描绘民间奇人故事的方式，展现出一位技艺高超、自信、有追求的人物形象。
作者通过细节描写和形象的塑造，使读者对这位民间奇人产生敬仰和钦佩之情。
五年级下册语文书第23课刷子李词句解析-精选教育文档
五年级下册语文书第23课刷子李词句解析五年级下册语文书第23课《刷子李》词语解析刷浆：用刷子在墙壁上刷石灰浆。
规矩：一定的标准、法则或习惯。
半信半疑：有点儿相信又有点儿怀疑。
派头：气派。
稀溜溜：粉浆稀的样子。
悠然：悠闲的样子。
鼓点：打鼓时的音响节奏。
衔接：事物相连接。
天衣无缝：比喻事物没有一点儿破绽。
侵犯：非法干涉别人，损坏其利益。
威严：有威力而又严肃的样子。
露馅：比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。
诈：欺骗。
难堪：难为情。
发怔：发呆。
五年级下册语文书第23课《刷子李》句子解析1、干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
“刷子李”穿上这身黑与其说是在和“那桶白浆”较劲，不如说是在与自己挑战和较劲，他在以这种特殊的方式向世人展示自己的高超技艺，流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。
他为自己设立的近乎苛刻的“从业标准”，让人感受到他的奇崛之极。
2、只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去……真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
这一段话描写了“刷子李”刷墙的情景，包括他刷墙的动作和刷后的效果。
“刷子李”刷墙的动作是那样的娴熟，娴熟得已进入一种出神入化的境界，给人的感觉，他不是在做一项又脏又累的活儿，而是在进行一项艺术创作，艺术表演，悠然摆来摆去，伴着鼓点，和着琴声，清脆一响，极是好听，这不是艺术的境界吗?刷后的效果，作家主要言其平整和雪白，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，好比打开一面雪白的屏障。
他刷墙的动作和刷后的效果相互映照，反映了“刷子李”技艺高超。
3、他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
这句话写的是曹小三看到师傅穿着一身黑色的衣服，刷完墙壁后，“居然连一个芝麻大小的粉点也没发现”时的内心感受。
他亲眼见到师傅真有如此高超的技艺，他感到惊愕，内心受到震撼，虽是事实，但他不敢相信这是事实，可又不得不承认这是事实。
这身黑衣服上无一个粉点，就是师傅高超技艺的见证。
部编版小学五年级下册语文第14课《刷子李》课文原文及知识点
部编版小学五年级下册语文第14课《刷子李》课文原文及知识点部编版小学五年级下册语文第14课《刷子李》课文原文刷子李专干粉刷这一行。
他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。
最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。
别不信！他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
这是传说。
人信也不会全信。
行外的没见过的不信,行内的生气愣说不信。
一年的一天,刷子李收个徒弟叫曹小三。
当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。
那天,曹小三头一次跟师傅出去干活,到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。
到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,曹小三才知道师傅派头十足。
照他的规矩一天只刷一间屋子。
这楼房大小九间屋,得刷九天。
干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。
穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
刷子李干活还有一个规矩。
每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。
此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。
每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
五年级语文下册素材-第14课《刷子李》知识点 人教部编版
部编语文五年级下册第14课《刷子李》知识点课文知识点一、多音字缝fèng（裂缝缝隙）féng（缝补缝制）模mó（模仿）mú（模样）二、近义词规矩—规则绝活—绝招能耐—本事包袱—包裹神圣—庄严天衣无缝—十全十美半信半疑—将信将疑三、反义词雪白—乌黑侵犯—保卫清脆—浑厚明白—糊涂稀溜溜—干巴巴平平整整—坑坑洼洼四、理解词语刷浆：用刷子在墙壁上刷石灰浆。
规矩：一定的标准、法则或习惯。
半信半疑：有点儿相信又有点儿怀疑。
派头：气派。
稀溜溜：粉浆稀的样子。
悠然：悠闲的样子。
鼓点：打鼓时的音响节奏。
衔接：事物相连接。
天衣无缝：比喻事物没有一点儿破绽。
侵犯：非法干涉别人，损坏其利益。
威严：有威力而又严肃的样子。
露馅：比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。
诈：欺骗。
难堪：难为情。
发怔：发呆五、课文结构第一部分(第1、2自然段)写“刷子李”有高超的粉刷技艺，让人难以置信。
第二部分(第3－11自然段)通过曹小三亲眼所见，从正面和侧面两个方面印证了“刷子李”的高超技艺名不虚传。
六、句子解析1.只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
这一段话描写了“刷子李”刷墙的情景，包括他刷墙的动作和刷后的效果。
“刷子李”刷墙的动作是那样的娴熟，娴熟得已进入一种出神入化的境界，给人的感觉，他不是在做一项又脏又累的活儿，而是在进行一项艺术创作。
刷后的效果，作者主要言其平整和雪白，一道道浆，衔接得天衣无缝。
他刷墙的动作和刷后的效果相互映照，反映了“刷子李”技艺高超。
2.刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”“刷子李”对徒弟说的这句话是意味深长的。
他告诉徒弟曹小三，不要以为别人的名气都是虚的，那可是名副其实的。
他教育徒弟要好好学本事。
人教版小学语文《刷子李》课文原文及赏析
人教版小学语文课《刷子李》课文原文及赏析《刷子李》课文原文：天津卫有个奇人，名叫刷子李。
他是个粉刷匠，专干刷墙的活儿。
他刷过的墙面，就像一面雪白的镜子，连一个小小的黑点都找不到。
人家都说，他刷墙的时候，身上绝不会沾上一滴油漆。
这还不算，更奇的是，他刷完一间屋子，只需一锅烟的工夫，这就叫“一气呵成”。
有一次，刷子李收了个徒弟，名叫曹小三。
曹小三早就听说过师傅的绝活儿，一直半信半疑。
这一天，他跟着师傅出去干活儿，特意留心观察。
他们来到一处豪宅，刷子李穿上工作服，系上围裙，拿起刷子，开始干活儿。
只见他手里的刷子在墙上舞动，像是一只飞舞的蝴蝶。
不一会儿，一面墙就刷完了，雪白一片，没有一丝瑕疵。
曹小三瞪大了眼睛，连眼珠子都要掉出来似的。
他看到师傅的身上、脚上，甚至连头发上都没有沾上一滴油漆。
他心里暗自惊叹：师傅的绝活儿果然是真的！然而，就在这个时候，曹小三突然发现师傅的裤子上有一个白点，像是溅上去的一滴油漆。
他心中一惊，难道师傅的绝活儿是假的？曹小三正要开口询问，却见师傅朝他笑了笑，然后用手一摸那个白点，原来那只是一个小洞，里面露出的是白布底裤。
赏析：《刷子李》是人教版小学语文课中的一篇课文，通过讲述天津卫的粉刷匠刷子李的故事，展现了中国传统文化中的工匠精神和技艺传承。
文章以生动的语言和形象的比喻，描绘了刷子李的绝活儿——刷墙技术的高超。
他刷过的墙面如同镜子般光滑洁白，而且在工作中能做到身上不沾一滴油漆，这种技艺的精湛令人惊叹。
同时，文章也通过徒弟曹小三的视角，展示了刷子李的人格魅力和教育方式。
曹小三起初对师傅的绝活儿半信半疑，但在亲眼目睹师傅的工作后，深感佩服并接受了师傅的教诲。
文章最后的转折，揭示了刷子李并非完美无瑕，他的裤子上的白点让曹小三产生了误解。
但刷子李用自己的智慧和从容应对，消除了徒弟的疑惑，也让读者看到了他的真实和人性。
总的来说，《刷子李》这篇课文通过讲述一个普通工匠的故事，弘扬了中国传统文化中的工匠精神和师徒传承的价值观，同时也寓含了对真实、人性和智慧的深刻思考。
2020统编教材部编版五年级下册《刷子李》词句解析
《刷子李》词句解析一、对句子的理解1.干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
“刷子李”穿上这身黑与其说是在和“那桶白浆”较劲，不如说是在与自己挑战和较劲，他在以这种特殊的方式向世人展示自己的高超技艺，流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。
他为自己设立的近乎苛刻的“从业标准”，让人感受到他的奇崛之极。
2.只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去……真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
这一段话描写了“刷子李”刷墙的情景，包括他刷墙的动作和刷后的效果。
“刷子李”刷墙的动作是那样的娴熟，娴熟得已进入一种出神入化的境界，给人的感觉，他不是在做一项又脏又累的活儿，而是在进行一项艺术创作，艺术表演，悠然摆来摆去，伴着鼓点，和着琴声，清脆一响，极是好听，这不是艺术的境界吗？刷后的效果，作家主要言其平整和雪白，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，好比打开一面雪白的屏障。
他刷墙的动作和刷后的效果相互映照，反映了“刷子李”技艺高超。
3.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
这句话写的是曹小三看到师傅穿着一身黑色的衣服，刷完墙壁后，“居然连一个芝麻大小的粉点也没发现”时的内心感受。
他亲眼见到师傅真有如此高超的技艺，他感到惊愕，内心受到震撼，虽是事实，但他不敢相信这是事实，可又不得不承认这是事实。
这身黑衣服上无一个粉点，就是师傅高超技艺的见证。
因而，他觉得那件“黑衣服”具有一种威慑力量。
实际上，是师傅凭着高超的技艺在徒弟心中树立了权威。
4.“好好学本事吧！”“刷子李”心细如发，对于小徒弟细微的内心活动体察入微。
“刷子李”对徒弟说的这句话是意味深长的。
他告诉徒弟曹小三，不要以为别人的名气都是虚的，那可是名副其实的。
他教育徒弟要好好学本事。
手艺人必须有本事，本事是勤学苦练出来的，有了本事才能有自己的尊严。
这恐怕是“刷子李”一生经验的总结。
这句话貌似一般，但是在课文里有很深的含义。
人教部编版小学五年级语文下册《刷子李》知识全解
《刷子李》知识全解【字词积累】多音字组词(diào)调度 (hè)应和 (zhā)扎眼(tiáo)调节 (hé)和平 (zhá)挣扎形似字组词浆(调浆) 怔(发怔) 傅(师傅) 衔(衔接)桨(船桨) 证(证明) 博(渊博) 街(街头)近义词侵犯——侵略天衣无缝——完美无缺威严——威武反义词半信半疑——深信不疑词语理解刷浆：用刷子在墙壁上刷石灰浆。
规矩：一定的标准、法则或习惯。
半信半疑：有点儿相信又有点儿怀疑。
派头：气派。
稀溜溜：粉浆稀的样子。
悠然：悠闲的样子。
鼓点：打鼓时的音响节奏。
衔接：事物相连接。
天衣无缝：比喻事物没有一点儿破绽。
侵犯：非法干涉别人，损坏其利益。
威严：有威力而又严肃的样子。
露馅：比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。
诈：欺骗。
难堪：难为情。
发怔：发呆。
【层次结构】结构梳理【妙语佳句】1．干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
【赏析】这句话中，衣服和墙壁这一“黑”一“白”形成鲜明的对比。
“刷子李”穿上这身黑与其说是在和“那桶白浆”较劲，不如说是在挑战自己，他在以这种特殊的方式向世人展示自己的高超技艺，流露出对自己手艺的自信和自豪。
2．他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
【赏析】这句话写的是曹小三看到师傅穿着一身黑色的衣服，刷完墙壁后，“居然连一个芝麻大小的粉点也没发现”时的内心感受。
他亲眼见到师傅真有如此高超的技艺，他感到惊愕，内心受到震撼，虽是事实，但他不敢相信这是事实，可又不得不承认这是事实。
这身黑衣服上无一个粉点，就是师傅高超技艺的见证。
因而，他觉得那件“黑衣服”具有一种威慑力量。
实际上，是师傅凭着高超的技艺在徒弟心中树立了权威。
3．“好好学本事吧！”【赏析】这是“刷子李”对徒弟意味深长的教导。
他告诉徒弟曹小三，不要以为别人的名气都是虚的，那可是名副其实的。
五年级语文下册知识要点《14.刷子李》人教部编版
部编语文五年级下册第14课《刷子李》课文知识点一、多音字模mó（模仿）mú（模样）缝fèng（裂缝缝隙）féng（缝补缝制）二、近义词规矩—规则绝活—绝招能耐—本事包袱—包裹神圣—庄严天衣无缝—十全十美半信半疑—将信将疑三、反义词雪白—乌黑侵犯—保卫清脆—浑厚明白—糊涂稀溜溜—干巴巴平平整整—坑坑洼洼四、理解词语刷浆：用刷子在墙壁上刷石灰浆。
规矩：一定的标准、法则或习惯。
半信半疑：有点儿相信又有点儿怀疑。
派头：气派。
稀溜溜：粉浆稀的样子。
悠然：悠闲的样子。
鼓点：打鼓时的音响节奏。
衔接：事物相连接。
天衣无缝：比喻事物没有一点儿破绽。
侵犯：非法干涉别人，损坏其利益。
威严：有威力而又严肃的样子。
露馅：比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。
诈：欺骗。
难堪：难为情。
发怔：发呆五、课文结构第一部分(第1、2自然段)写“刷子李”有高超的粉刷技艺，让人难以置信。
第二部分(第3－11自然段)通过曹小三亲眼所见，从正面和侧面两个方面印证了“刷子李”的高超技艺名不虚传。
六、句子解析1.只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
这一段话描写了“刷子李”刷墙的情景，包括他刷墙的动作和刷后的效果。
“刷子李”刷墙的动作是那样的娴熟，娴熟得已进入一种出神入化的境界，给人的感觉，他不是在做一项又脏又累的活儿，而是在进行一项艺术创作。
刷后的效果，作者主要言其平整和雪白，一道道浆，衔接得天衣无缝。
他刷墙的动作和刷后的效果相互映照，反映了“刷子李”技艺高超。
2.刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”“刷子李”对徒弟说的这句话是意味深长的。
他告诉徒弟曹小三，不要以为别人的名气都是虚的，那可是名副其实的。
他教育徒弟要好好学本事。
最新人教版 五年级语文下册 刷子李 词句解析
最新人教版五年级语文下册刷子李词句解析《刷子李》词句解析一、对句子的理解１、干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
“刷子李”穿上这身黑与其说是在和“那桶白浆”较劲，不如说是在与自己挑战和较劲，他在以这种特殊的方式向世人展示自己的高超技艺，流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。
他为自己设立的近乎苛刻的“从业标准”，让人感受到他的奇崛之极。
２、只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去……真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
这一段话描写了“刷子李”刷墙的情景，包括他刷墙的动作和刷后的效果。
“刷子李”刷墙的动作是那样的娴熟，娴熟得已进入一种出神入化的境界，给人的感觉，他不是在做一项又脏又累的活儿，而是在进行一项艺术创作，艺术表演，悠然摆来摆去，伴着鼓点，和着琴声，清脆一响，极是好听，这不是艺术的境界吗？刷后的效果，作家主要言其平整和雪白，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，好比打开一面雪白的屏障。
他刷墙的动作和刷后的效果相互映照，反映了“刷子李”技艺高超。
３、他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
这句话写的是曹小三看到师傅穿着一身黑色的衣服，刷完墙壁后，“居然连一个芝麻大小的粉点也没发现”时的内心感受。
他亲眼见到师傅真有如此高超的技艺，他感到惊愕，内心受到震撼，虽是事实，但他不敢相信这是事实，可又不得不承认这是事实。
这身黑衣服上无一个粉点，就是师傅高超技艺的见证。
因而，他觉得那件“黑衣服”具有一种威慑力量。
实际上，是师傅凭着高超的技艺在徒弟心中树立了权威。
４、“好好学本事吧！”“刷子李”心细如发，对于小徒弟细微的内心活动体察入微。
“刷子李”对徒弟说的这句话是意味深长的。
他告诉徒弟曹小三，不要以为别人的名气都是虚的，那可是名副其实的。
他教育徒弟要好好学本事。
手艺人必须有本事，本事是勤学苦练出来的，有了本事才能有自己的尊严。
这恐怕是“刷子李”一生经验的总结。
语文五(下)第14课《刷子李》知识点
语文五（下）第14课《刷子李》知识点刷子李刷子李专干粉刷这一行。
他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一般快活。
最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。
别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
这是传说。
人信也不会全信。
行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。
一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。
当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
那天，曹小三头一次跟师傅出去干活，到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。
到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，曹小三才知道师傅派头十足。
照他的规矩一天只刷一间屋子。
这楼房大小九间屋，得刷九天。
干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
刷子李干活还有一个规矩。
每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。
此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。
每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
五年级语文下册第七组23刷子李知识要点归纳新人教版
《刷子李》
1．内容中心
本文选自冯骥才的《俗世奇人》。
刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人
作者抓住细节描写写出了师傅的超凡技艺和他的艺高胆大、自信、豪气千丈。
2．重点句子
曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。
这是文章的最后一句话，其意思至少有三：一是“刷子李”确有绝活，这一绝活，若没有亲眼目睹，怎么也不会相信是真的，说明“刷子李”技艺高超。
二是“刷子李”有此绝活是其自我挑战、不断磨练的结果。
三是“刷子李”的所言所行深深震撼了曹小三，曹小三感触很深，获益甚多。
1。
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《刷子李》词句解析
一、对句子的理解
1.干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
“刷子李”穿上这身黑与其说是在和“那桶白浆”较劲，不如说是在与自己挑战和较劲，他在以这种特殊的方式向世人展示自己的高超技艺，流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。
他为自己设立的近乎苛刻的“从业标准”，让人感受到他的奇崛之极。
2.只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去……真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
这一段话描写了“刷子李”刷墙的情景，包括他刷墙的动作和刷后的效果。
“刷子李”刷墙的动作是那样的娴熟，娴熟得已进入一种出神入化的境界，给人的感觉，他不是在做一项又脏又累的活儿，而是在进行一项艺术创作，艺术表演，悠然摆来摆去，伴着鼓点，和着琴声，清脆一响，极是好听，这不是艺术的境界吗？刷后的效果，作家主要言其平整和雪白，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，好比打开一面雪白的屏障。
他刷墙的动作和刷后的效果相互映照，反映了“刷子李”技艺高超。
3.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
这句话写的是曹小三看到师傅穿着一身黑色的衣服，刷完墙壁后，“居然连一个芝麻大小的粉点也没发现”时的内心感受。
他亲眼见到师傅真有如此高超的技艺，他感到惊愕，内心受到震撼，虽是事实，但他不敢相信这是事实，可又不得不承认这是事实。
这身黑衣服上无一个粉点，就是师傅高超技艺的见证。
因而，他觉得那件“黑衣服”具有一种威慑力量。
实际上，是师傅凭着高超的技艺在徒弟心中树立了权威。
4.“好好学本事吧！”
“刷子李”心细如发，对于小徒弟细微的内心活动体察入微。
“刷子李”对徒弟说的这句话是意味深长的。
他告诉徒弟曹小三，不要以为别人的名气都是虚的，那可是名副其实的。
他教育徒弟要好好学本事。
手艺人必须有本事，本事是勤学苦练出来的，有了本事才能有自己的尊严。
这恐怕是“刷子李”一生经验的总结。
这句话貌似一般，但是在课文里有很深的含义。
5.曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。
这是文章的最后一句话，其意思至少有三：一是“刷子李”确有绝活，这一绝活，
若没有亲眼目睹，怎么也不会相信是真的，说明“刷子李”技艺高超。
二是“刷子李”有此绝活是其自我挑战、不断磨练的结果。
三是“刷子李”的所言所行深深震撼了曹小三，曹小三感触很深，获益甚多。
二、对词语的理解
刷浆：用刷子在墙壁上刷石灰浆。
规矩：一定的标准、法则或习惯。
半信半疑：有点儿相信又有点儿怀疑。
派头：气派。
稀溜溜：粉浆稀的样子。
悠然：悠闲的样子。
鼓点：打鼓时的音响节奏。
衔接：事物相连接。
天衣无缝：比喻事物没有一点儿破绽。
侵犯：非法干涉别人，损坏其利益。
威严：有威力而又严肃的样子。
露馅：比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。
诈：欺骗。
难堪：难为情。
发怔：发呆。