护理心理学_第五章__心理评估
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(一)客观性测验 1.艾森克人格问卷(EPQ) 2.卡特尔16种人格因素问卷(16PF) 3.明尼苏达多相人格问卷(MMPI) 4.大五人格因素测定量表(NEO-PI-R)
由英国伦敦大学艾森克夫妇编制,分 儿童(7~15岁)和成人(16岁以上)两种版本 。
卡特尔16种人格因素问卷
你为什么不喜欢做这方面的检查? 特点:句中含有“怎么样”、“为什么” 等字样 作用:寻找事件发生经过、原因,弄清来龙去脉。
患者多处于主动地位
封闭式提问:让患者按照所提问题做类似 “是”或“否”的回答
如:你失眠吗?你头疼吗?你最近心情好 吗?
特点:此问法带有较强的主观性,暗示性。 作用:患者经常处于被动的局面,情感、问
非解释性方式
二、临床访谈法
访谈法是通过访谈者与来访者进行面对面 的言语和非言语沟通,综合分析和判断被 评估者所表述的问题。
言语沟通:
1、一般性资料 2、心理评估资料
非言语沟通:
访谈的内容和过 程不拘泥于固定 的问题格式或顺 序,容易掌握病 人的真实的心理
体验。
非结构式访谈(自由式访谈)
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适用: 衡量抑郁状态轻重程度。
自评抑郁量表(SDS)
标准分=总粗分× 1.25后取整 SDS标准分的分界值为53分 53~62分为轻度抑郁 63~72分为中度抑郁 72分以上为重度抑郁
3 焦虑自评量表(SAS) Self-rating anxious scale
主要内容 第一节 心理评估概述 第二节 临床护理心理评估基本方法 第三节 临床常用心理量表的使用
学习目标: 掌握:1、心理评估、心理测验的概念
2、临床常用心理评估的方法 3、临床常用量表的使用 了解:1、心理评估的一般过程 2、心理评估的实施原则
第一节 心理评估概述
一、心理评估概念 心理评估是应用观察法、访谈法和心理学测验
适用于16岁以上并有小学以上文化程度者 确定测量正常人的基本人格特征
明尼苏达多相人格问卷
主要用于病例心理的研究
(二)投射性测验 1.洛夏墨迹测验 2.主题统觉测验
1. 斯坦福-比奈智力量表 2.韦克斯勒智力量表(WAIS)
三、精神状态评定量表
1. 90项症状自评量表(SCL-90) 2. 抑郁自评量表(SDS) 3. 焦虑自评量表(SAS)
指在完全自然或接近自然地条件下,对个体 可观察行为的过程或结果进行有目的、有计划的观 察记录。
仪表 身体状况 言谈举止 个性特征 注意力 应对方式
行为观察法的注意事项 1、观察者应该保持客观态度 2、观察者要始终以目标为导向 3、观察者要从被观察者的角度理解他们 4、观察结果尽量采用描述性方式记录,而
等多种心理学方法所获得的信息,对个体某一心 理现象作全面、系统和深入的客观描述。
二、心理评估的程序
1、确定评估目的 2、了解被评估者的一般情况 3、对重点发现的问题、特殊问题进行深入的了解和 评估 4、将收集资料进行整理、分析、判断
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第二节 临床护理心理评估基本方法
一、行为观察法
1、症状自评量表
(Symptom Check List-90 SCL-90)
适用对象:本测验适用对象包括初中生至成人(14岁以 上)
本测验评定一个人是否有某种心理症状及其严重程度 如何,不仅可以自我测查,也可以对他人进行核查,假如 发现得分较高,则应进一步筛查。
SCL-90的统计指标主要两项,即总分和因子分。
结构式访谈
半结构式访谈
将要问的有关问题交 给被访者,但无一定
的问题顺序
访谈者按事 先拟好的访 问大纲,然 后将被访者 的回答,填 到事先制好
的表格中。
1、倾听
耐心、专注、诚恳地倾听是访谈取得成效的 关键。பைடு நூலகம்
把握四个要点:距离、姿态、举止和应答。
2、提问 开放式提问:用开放性问题进行提问的方法。 如:你是怎么样看待你这次生病的?
题得不到渲泄。
3、结束
什么时候结束、怎样结束访谈要注意掌握合适 的时机和方式。
三、心理测验法
心理测验指根据一定的心理学理论,在标准 的情境下,使用一定的操作程序对个人的心理特 征进行客观分析和描述的一种方法,是一种测量
技术。
第三节 临床常用量表的使用
一、人格测验 二、智力测验 三、评定量表
适用:
衡量焦虑状态轻重程度。
自评焦虑量表(SAS)
标准分=总粗分× 1.25后取整
SAS标准分的分界值为50分 50~59分为轻度焦虑 60~69分为中度焦虑 69分以上为重度焦虑
1、总分:90个项目单项分相加之和,能反映病情 严重程度。(大于160)
总均分:总分/90,表示从总体情况看,该受检 者的自我感觉位于1-5级间的哪一分值程度上。
2、因子分:每项因子总分,除以因子项目数。 (大于2分)
1.躯体化:反映主观的身体不舒适感。 2.强迫:反映强迫症状。 3.人际关系敏感:主要反映个人的不自在感和自卑感。 4.抑郁:反映抑郁症状。 5.焦虑:反映焦虑症状。 6.敌意:反映敌对表现。 7.恐怖:反映恐怖症状。 8.妄想:反映猜疑和关系妄想等精神症状。 9.精神病性:反映幻听、被控制感等精神分裂症症状。 10、附加项:反映睡眠及饮食情况