中秋节日主题班会教案教师节感恩教育主题班会
教师节中秋节主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着秋风送爽，丹桂飘香，我们迎来了教师节和中秋节的到来。
在这个特殊的时刻，为了表达对老师的敬意和祝福，同时传承中秋节的传统文化，我校组织了一场别开生面的主题班会。
本次班会旨在加强师生之间的情感交流，弘扬尊师重道的传统美德，增进学生对传统文化的了解和热爱。
二、班会时间2022年9月10日（教师节）三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：张老师五、参会人员全校师生六、班会流程1. 开场致辞张老师首先代表学校对全体老师表示节日的问候，并对同学们在教师节和中秋节期间能够积极参加班会表示感谢。
张老师强调了尊师重道的重要性，鼓励同学们在今后的学习生活中，要尊敬老师，努力学习，以实际行动回报老师的辛勤付出。
2. 诗歌朗诵为了表达对老师的敬意，同学们自发组织了一支诗歌朗诵队伍。
他们朗诵了《师恩难忘》、《教师颂》等诗歌，声情并茂地表达了对老师的感激之情。
3. 优秀学生代表发言优秀学生代表李明同学发言，他代表全体同学向老师们表示敬意，并承诺在今后的学习中，要更加努力，不辜负老师的期望。
4. 中秋节传统文化介绍张老师向同学们介绍了中秋节的历史渊源、传统习俗以及与中秋节相关的诗词歌赋。
通过讲解，同学们对中秋节有了更深入的了解，感受到了中华传统文化的魅力。
5. 互动环节为了活跃气氛，班会设置了互动环节。
同学们积极参与，纷纷上台分享自己与老师之间的感人故事，以及在中秋节期间与家人团聚的温馨时刻。
6. 老师代表发言数学老师王老师作为老师代表发言，她感谢同学们在教师节和中秋节期间对老师的祝福，并表示会继续努力，为同学们提供更好的教育。
7. 班会总结张老师对本次班会进行了总结，她强调尊师重道是中华民族的传统美德，希望同学们在今后的学习生活中，要时刻牢记老师的教诲，努力学习，做一个有道德、有文化、有纪律的人。
八、班会效果本次教师节中秋节主题班会取得了圆满成功。
同学们在活动中感受到了浓浓的师生情谊，对中华传统文化有了更深入的了解。
喜迎中秋感恩教师节班会教案
喜迎中秋感恩教师节班会教案教案标题：喜迎中秋感恩教师节班会教案教学目标：1. 了解中秋节和教师节的由来和意义。
2. 培养学生对中秋节和教师节的感恩之情。
3. 提高学生的合作能力和创造力。
教学内容：1. 中秋节和教师节的介绍和讲解。
2. 中秋节和教师节的相关活动和传统习俗。
3. 学生制作中秋节和教师节的贺卡和礼物。
教学准备：1. 中秋节和教师节的相关资料和图片。
2. 制作中秋节和教师节的贺卡和礼物所需的材料和工具。
3. 班级中秋节和教师节的装饰物。
教学过程：1. 导入（5分钟）- 引导学生回顾中秋节和教师节的由来和意义。
- 提问学生对中秋节和教师节的了解和感受。
2. 知识讲解（10分钟）- 使用图片和资料向学生介绍中秋节和教师节的起源和传统习俗。
- 引导学生讨论中秋节和教师节的重要性和意义。
3. 感恩活动（15分钟）- 分组讨论：学生分成小组，讨论并列举出中秋节和教师节中值得感恩的人和事情。
- 分享讨论结果：每个小组派代表分享他们的讨论结果，并与全班共同讨论。
4. 制作贺卡和礼物（20分钟）- 学生自由发挥创造力，使用提供的材料和工具制作中秋节和教师节的贺卡和礼物。
- 鼓励学生在贺卡和礼物上表达对中秋节和教师节的感恩之情。
5. 展示和分享（10分钟）- 学生展示和分享他们制作的贺卡和礼物。
- 全班共同欣赏和赞美每个学生的作品。
6. 总结和反思（5分钟）- 引导学生回顾本次班会的学习内容和活动。
- 鼓励学生表达对中秋节和教师节的感悟和感谢之情。
教学延伸：1. 邀请一位老师或家长来班级分享他们对中秋节和教师节的体验和感受。
2. 组织学生参观学校或社区中秋节和教师节的相关活动。
教学评估：1. 学生的参与度和合作能力。
2. 学生制作的贺卡和礼物的创意和表达能力。
3. 学生对中秋节和教师节的理解和感恩之情的表达。
教师节中秋节主题班会教案PPT
玉兔捣药
月宫中有一只玉兔，经常 捣制长生不老药，与嫦娥 为伴。
月饼的起源与制作
起源
月饼最初是古代中秋祭拜月神的 供品，后来人们逐渐把中秋赏月 与品尝月饼，作为家人团聚的象 征。
制作
月饼种类繁多，传统月饼有豆沙 、五仁、蛋黄等口味。制作过程 中包括准备饼皮、馅料，然后包 裹、成型、烘烤等步骤。
中秋习俗与诗词欣赏
01 习俗
• 赏月：中秋之夜，家人团聚一起观赏圆月，祈
02
求平安、团圆。
02 • 点灯笼：古时候人们会点亮灯笼来驱逐邪魔， 也象征着团圆与希望。
中秋习俗与诗词欣赏
• 猜灯谜：将谜语写在纸条上，挂在灯笼下供人猜 测，增加节日趣味。
中秋习俗与诗词欣赏
诗词欣赏 • “但愿人长久，千里共婵娟。”——苏轼《水调歌头·明月几时有》
班会的目的与流程说明
• 目的：本次教师节中秋节主题班会旨在让学生们更加了解这两个节日的文化内涵，同时表达 对老师们的敬意和感激之情，促进师生之间的感情交流。
班会的目的与流程说明
流程说明 01
1. 开场：主持人简短致辞，介绍本次班会的主题 02 和目的。
2. 节日介绍：通过PPT或视频等形式，向学生们 03 介绍教师节和中秋节的由来、传统习俗等文化内
文化传承
中秋节是中华民族传统节 日，承载着丰富的文化内 涵，如团圆、思乡等。
双节融合
结合教师节和中秋节，既 可以传承和弘扬传统文化 ，又能表达对教师的崇敬 和谢意。
教师节与中秋节的现代庆祝方式
教师节庆祝方式
可以组织学生们为老师制作贺卡 、写感谢信，或者举办感恩教师 的文艺演出等活动，以表达对老
师的敬意和感激。
中秋节庆祝方式
中秋节教师节双节主题班会方案
中秋节教师节双节主题班会方案中秋节和教师节是中国传统文化和现代教育文化中非常重要的节日。
为了让学生更好地了解和认识这两个节日的含义以及珍视教师的工作，我们可以在中秋节和教师节前后开展主题班会活动。
本文将分为三部分介绍中秋节教师节双节主题班会方案的设计。
一、中秋节主题班会方案1.活动时间：9月中旬2.活动形式：集体观影+讲解3.活动内容：（1）集体观看电影《嫦娥奔月》，讲述了关于中秋节的传说及其深刻寓意。
（2）教师介绍中秋节的历史、传统文化、相关习俗以及与节日有关的动物和食品等。
（3）组织学生表演中秋诗歌、歌曲和舞蹈等，加强学生对中秋文化的感性认识。
（4）开设中秋文化知识竞答环节，增强学生对中秋节文化知识的理解和记忆。
二、教师节主题班会方案1.活动时间：9月底2.活动形式：主题演讲+文化展示3.活动内容：（1）邀请学校资深教师和学生代表发表主题演讲，阐述教育理念、教学经验和教育工作中遇到的困难及解决方法，激发学校其他教师的工作热情。
（2）学生代表致以献词，表示对教师的感激之情，并向教师献上精心准备的礼物和祝福。
（3）教育部分发表教师节致辞，对全国广大教师表示慰问和感谢。
（4）设置“我和我的老师”主题展览，展示学生对教师的感激之情、对老师教育工作的认可和理解。
三、班会课设计说明1.活动时间：中秋节和教师节前一周或后一周2.活动形式：班会3.活动内容：（1）组织学生制作中秋月饼或教师节礼品，了解月饼和教师节礼品的历史和制作方法。
（2）学习中秋节和教师节相关诗歌、歌曲、故事和传说等，培养学生的文化素养和情感品质。
（3）展示学生制作的中秋月饼或教师节礼品，评选出最具创意和美观的作品。
（4）班会课结束时，以班主任为代表，向全体教师和同学们致以节日问候和祝福。
本文介绍了中秋节教师节双节主题班会方案的设计，包括活动时间、形式、内容和班会课设计说明等。
通过这些活动，可以加强学生对中秋节和教师节的认识和理解，增强学生的爱国主义和文化自信心，让学生感受到教师的辛勤付出和对未来美好生活的追求。
中秋感恩主题班会教案
中秋感恩主题班会教案教学目标：1. 让学生了解中秋节的传统文化和意义，增强对传统节日的认同感。
2. 培养学生感恩的心态，懂得珍惜与家人团聚的时光。
3. 通过活动，加强班级凝聚力，促进学生之间的友谊。
教学重点：1. 中秋节的文化背景和习俗。
2. 感恩意识的培养。
教学难点：1. 如何引导学生理解并表达感恩之情。
2. 如何将传统文化与现代教育相结合。
教学准备：1. 中秋节相关的图片、视频资料。
2. 感恩卡片、彩色笔等制作材料。
3. 音乐播放设备。
教学过程：一、导入新课1. 教师播放中秋节相关的音乐，营造节日氛围。
2. 教师简要介绍中秋节的由来、习俗等，引导学生进入主题。
二、中秋文化讲解1. 教师详细讲解中秋节的起源、意义以及各地的庆祝习俗。
2. 学生分享自己了解的中秋节故事或习俗。
三、感恩教育1. 教师引导学生思考：中秋节意味着什么？我们应该怎样表达对家人的感激之情？2. 学生分组讨论，分享自己的感恩故事或想法。
3. 教师总结学生的讨论，强调感恩的重要性。
四、感恩卡片制作1. 教师发放感恩卡片和彩色笔，指导学生制作感恩卡片。
2. 学生在卡片上写下自己对家人的感恩之情，可以附上图画或照片。
3. 教师收集学生的感恩卡片，准备在班会结束时进行展示。
五、亲情故事分享1. 教师邀请学生分享自己与家人的温馨故事，传递亲情和感恩的力量。
2. 学生自由发言，分享自己的感悟。
六、总结与反思1. 教师总结本次班会的收获，强调感恩和家庭的重要性。
2. 学生反思自己在日常生活中的感恩行为，提出改进的方向。
七、结束班会1. 教师播放轻柔的音乐，学生将感恩卡片贴在班级公告板上。
2. 教师宣布班会结束，鼓励学生在中秋节期间与家人共度美好时光。
教学反思：本次班会通过中秋节的传统文化背景，引导学生思考亲情和感恩的重要性。
通过制作感恩卡片、分享亲情故事等活动，让学生在实践中体验感恩的情感，培养学生的感恩意识。
同时，班会也加强了班级的凝聚力，促进了学生之间的友谊。
教师节中秋节主题班会教案（通用5篇）
教师节中秋节主题班会教案（通用5篇）教师节中秋节主题班会教案（通用5篇）作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的教师节中秋节主题班会教案（通用5篇），欢迎大家分享。
教师节中秋节主题班会教案1一、活动目标1、让孩子知道9月10日是教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。
3、发展幼儿的表现力、语言表达能力和动手操作能力。
二、活动准备：1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3、幼儿学会儿歌《老师本领大》。
4、大班、中班制作花，小班、小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
三、活动时间：9月10日上午四、活动过程：(一)各班在晨间谈话环节中，以《我爱老师》为主题，展开谈话活动。
(二)第一节活动课，用儿歌《老师本领大》引出主题。
1、以前我们学过一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一遍。
《老师本领大》老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶呱呱，我们大家都爱她，我们大家都爱她。
2、说一说你身边最熟悉的老师长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说我们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)3、讲解教师节的日期和第一个教师节在1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教的观念，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年9月10日是我国的第一个教师节，教师终于有了自己的节日。
(三)第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师：(1)爱要大声说出来。
(大班幼儿代表讲话)(2)大班幼儿献画活动。
(3)中班幼儿献爱心活动。
(4)小班幼儿献花活动。
2、深情拥抱——爱升华：(1)与身边的老师拥抱(2)亲亲你爱的老师。
(四)、作品展示：(1)活动结束后，各班整理作品。
(2)以画展、主题墙的形式展示幼儿的作品。
庆祝教师节中秋节小学班会教案2022(十篇)
庆祝教师节中秋节小学班会教案2022（十篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师节中秋节主题班会教案
教师节中秋节主题班会教案教师节中秋节主题班会教案「篇一」上午活动：创新教育综合课活动名称：老师您好活动目标：1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，使幼儿知道9月10日是教师节，并了解教师的意义学习主动访问, 主动认识环境中的人,了解院长,会计,保健老师的工作和我们成长的关系，提高幼儿的社会交往能力。
2、教师提供幼儿园工作人员的照片、纸、笔等丰富材料，引导幼儿根据自己的生活印象，运用多种手段反映出简单情节，促进幼儿创新能力的发展。
3、让幼儿了解幼儿园各类工作人员的劳动内容和工作态度，培养幼儿尊敬他们的情感。
活动准备：1、幼儿园工作人员的照片、做记者证,红花的纸、绘画的笔。
2、布置“我们幼儿园的老师”照片展，认识了解每一位工作人员。
活动组织：一、通过参观“我们幼儿园的老师”照片展，使幼儿初步了解幼儿园各工作人员的劳动内容和工作态度，激发幼儿尊敬、热爱他们的情感。
1、幼儿自由结伴参观，引导幼儿用完整的语言，响亮的声音相互介绍自己熟悉的老师。
教师用语参考：请小朋友仔细看看照片上是谁？向你的好朋友介绍你认识的老师，她姓什么？她是怎样工作的呢？她对小朋友的态度怎样？2、师生互相介绍老师，激发幼儿尊敬、热爱老师的情感。
二、教师提供纸笔等丰富的材料，引导幼儿根据自己的生活经验，绘画出简单情节，从而了解教师节的意义。
1、幼儿根据生活经验，绘画出和老师在一起的各种简单情节，体验老师的辛苦。
教师用语参考：小朋友知道老师工作很辛苦，现在请大家把老师的辛苦画出来，并想一想我们应该怎样来尊敬热爱老师呢？2、运用提问法，引导幼儿说出9月10日是教师节。
教师用语参考：老师这么辛苦我们应该怎样做？我们国家x导人又是怎样来尊敬老师的呢？（引导能力强的幼儿说出我国将9月10日定为教师节）三、操作活动:制作记者证和红花。
为采访活动作好准备。
1、运用提问法，引导幼儿说出记者证的用途和做法。
教师用语参考：我们怎样才能更加了解老师的工作情况呢？（幼儿讨论通过采访来了解）我们采访需要些什么？（幼儿自由讨论出记者都要有记者证，让被采访的人知道是什么地方的什么人来采访。
中秋节教师节双节活动主题班会（精选6篇）
中秋节教师节双节活动主题班会中秋节教师节双节活动主题班会在日常过程学习中，大家都参加过主题班会吧？主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。
主题班会需要准备哪些内容呢？下面是小编整理的中秋节教师节双节活动主题班会（精选6篇），希望对大家有所帮助。
中秋节教师节双节活动主题班会1一、实施背景：通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋国庆节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋国庆节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：中秋国庆节前两天三、活动目的：1、初步了解中秋国庆节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋国庆的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋国庆节的节日和风俗习惯，以及中秋国庆的相关资料。
五、活动方案第一阶段：活动准备一、搜集有关中秋国庆节的名称、由来、中秋国庆灯谜和中秋国庆节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋国庆节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋国庆1、中秋国庆节的由来2、中秋国庆节的传说与民间故事3、中秋国庆诗词佳句知多少第二主题：中秋国庆实践活动1、设计别致、精美的月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋国庆节活动方案1、中秋国庆节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋国庆节。
中秋节日主题班会(优秀6篇)
中秋节日主题班会（优秀6篇）中秋节主题班会篇一一、指导思想：了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。
二、活动目标：1、让学生了解中秋节，知道它的传说、习俗。
2、通过中秋这个传统节日，激发学生的爱国之情，来弘扬民族精神。
3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情。
三、活动准备：1、歌曲：《但愿人长久》。
2、学生事先收集有关中秋节的`资料。
3、学生进行才艺准备。
4、学生带好月饼。
四、活动过程：1、中秋习俗交流。
2、故事交流：《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《月中玉兔》。
3、表演节目4、朗诵诗词《水调歌头——明月几时有》5、同学分享自己带来的月饼。
五、活动小结中秋节主题班会篇二教学要求：1、了解中国传统文化中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。
教学过程：一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）二、中秋知识竞猜：1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？（春节、端午节、中秋节）2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？（拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等）三、故事引趣：1、师引:中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。
这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。
后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。
x诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。
不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。
后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
中秋教师节主题班会记录(3篇)
三、教师节感言
（同学们纷纷上台，向老师表达感谢）
学生3：感谢王老师对我的耐心教导，让我在学业上取得了很大的进步。
学生4：感谢数学老师，您的严谨和细心让我对数学产生了浓厚的兴趣。
学生5：感谢语文老师，您的鼓励和指导让我在写作上有了很大的提高。
（班主任王老师讲话）
王老师：同学们，感谢你们的真诚感谢。作为老师，我们最大的心愿就是看到你们健康成长，学有所成。在教师节这个特殊的日子里，我希望你们能够珍惜眼前的学习机会，努力学习，不辜负老师的期望。
（全体师生起立，齐唱《明月几时有》）
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班会记录完毕
2. 中秋文化知识讲解
为了让大家更好地了解中秋节的文化内涵，我们邀请了学校的语文老师为大家讲解中秋节的来历、习俗以及诗词文化。同学们听得津津有味，对中秋节的了解更加深入。
3. 教师节祝福环节
在这一环节，同学们纷纷走上讲台，向自己的老师表达自己的祝福和感激之情。有的同学为老师准备了一首诗朗诵，有的同学为老师献上了一份小礼物，还有的同学现场为老师写了一封感谢信。老师们被同学们的真诚所感动，现场气氛温馨感人。
四、中秋美食制作
（同学们分组，进行中秋月饼的制作）
学生6：我们小组制作的月饼是豆沙馅的，看起来是不是很诱人？
学生7：没错，月饼的制作过程虽然繁琐，但看到成品的那一刻，觉得一切都值得。
（同学们品尝月饼，分享制作心得）
五、中秋诗词朗诵
（同学们分组，朗诵中会到诗人对家乡的思念之情。
张老师对本次班会进行了总结，希望大家在今后的学习生活中，不忘初心，砥砺前行，为老师们的辛勤付出点赞。
六、班会总结
本次“中秋教师节”主题班会圆满结束。通过本次活动，同学们不仅了解了中秋节的传统文化，还表达了对老师的敬意和感激之情。同时，班级凝聚力得到了进一步提升，同学们在欢声笑语中度过了一个难忘的节日。相信在今后的学习生活中，同学们会以更加饱满的热情投入到学习中，为班级的荣誉而努力。
浓情中秋月感恩教师节联欢会的策划方案范本8篇
浓情中秋月感恩教师节联欢会的策划方案范本8篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。
你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面小编为大家带来浓情中秋月感恩教师节联欢会的策划方案8篇，希望大家喜欢!浓情中秋月感恩教师节联欢会的策划方案范本精选篇1一活动背景中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。
今年中秋正好的十一黄金周，也是举办活动的黄金时机。
中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。
二活动筹备(一)活动主题中秋佳节，团圆新居——“新居”二字也可由开盘小区的名称替代(二)活动目的1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象，印象良好。
2、通过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下美好的第一印象，保持了两者之间友好和谐的关系。
3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。
(三)活动形式以“中秋”为主题的文娱活动，形式丰富多彩(四)活动对象入住小区的业主中秋节活动专用节目(五)活动时间12年10月3日晚(由贵公司自行决定)(六)活动地点可选择小区里宽阔的场地三前期准备(一)前期造势1、交房时主动向业主提起此项活动，并热情邀请业主的参加。
2、海报形式的宣传3、宣传单形式(选用)(二)活动的前期准备1、活动前10天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工知道自己的任务，同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目，吸引业主的积极参与。
2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。
针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。
3、活动现场的彩排及音响调试及布置4、安排专任布置场地5、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。
中秋节教师节双节活动主题班会
中秋节教师节双节活动主题班会中秋节教师节双节活动主题班会「篇一」一、活动目的：今年，中秋节和教师节两个节日正好紧挨，学校针对中秋节放假的假日时间，让学生通过实践性的作业来了解教师节和中秋节，引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业，让我校学生学会感恩老师、尊敬师长。
通过中秋节“做花灯”和“对月写诗句”的作业布置，指导学生学会搜集信息，感受传统节日文化。
二、教学内容：(一)欢庆中秋节活动1、学生通过中秋节的风俗习惯，利用中秋节假日通过自己的动手能力，自己动手制作一个花灯，花灯大小不限，以美观大方为主。
2、搜集与中秋节、月亮、团圆的诗、词、句子。
并记录下来。
(可以从报纸、书刊上剪贴资料。
) 各班级张帖到教室后面(二)庆祝教师节活动1、结合中秋节，每位学生手工制作一个花灯，中秋过后在花灯上写上对老师的祝福或新学期你对学习的一个愿望。
(如花灯上不能写，请以花灯穗的形式把祝福卡片或愿望悬挂在花灯的下方)每班选出6盏花灯拿到新教学楼一楼进行悬挂，其他花灯在班级里或班级门窗上悬挂。
(1)在9月10日教师节当天，每个学生可以把自己对老师的祝福或新学期奋斗的目标和愿望写在贴贴纸上，张贴到各年级的区域。
(2)周一时提醒学生做好祝福语收集或许好目标和愿望，周二早读下发下好贴贴纸，鼓励学生张帖出自己的祝福和愿望。
(3)教师节当天早上由学生在黑板写上一句对老师诚挚的祝福语;(4)布置感恩作业，表达感恩之情。
回忆老师关心你的感人故事，把它写出来。
让我们在回忆中感受师恩。
(每班9月18日前上交一份优秀作文或日记和复印件到少先队处一年级除外)三、作业和探究：1、请各学生做好宣传和发动，让学生重视节日文化。
2、假期前，下发假期作业，组织学生认真进行探究和感恩活动。
中秋节教师节双节活动主题班会「篇二」今年的9月10日是我国第38个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：一、指导思想：为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。
小学教师节感恩教育主题班会的教案
小学教师节感恩教育主题班会的教案小学教师节感恩教育主题班会的教案「篇一」一、活动目的：今年的9月10日是我国的第37个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。
同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动主题：桃李满天下，恩情深似海三、活动时间：9月5日——9月10日四、活动内容：活动一：精心装点“祝福角”活动。
每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。
“祝福角”位置设于后黑板右下角。
要求同学们亲手布置这个“祝福角”，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。
9月5日前各班完成“祝福角”的布置，少先队将进行专项检查。
活动二：9月6日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。
活动三：真情瞬间征图活动。
请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。
各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处，届时将制作展板展出。
活动四：以“老师，您辛苦了”为主题，办一份手抄报。
9月7日晚必须办好，由政教处检查各项任务。
我来当老师，让学生体验老师的角色，感悟教师的辛苦。
1、时间为9月8日上午第四节，让学生与老师转换角色，让每节课的课任老师在下面当学生，而让其课代表，或者能够胜任的其他同学替教师来上课；2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生，让其做好充分的准备；3、课后让学生谈自己的感受。
活动六：学校广播站：负责人：要求：①专设庆祝教师节专题广播。
②内容：尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语、学生及家长贺词信件等。
③制定广播计划，从9月3日开播至9月10日止。
活动七：注：9月8日晚7：30分在大会议室举行20xx年教师节文艺联欢。
教师节人员安排：主持人：场地布置人员：照相人员：摄像人员：节目安排：小学教师节感恩教育主题班会的教案「篇二」目前，班上的孩子大多是独生子女，被父母视为“掌上明珠”，而父母对孩子的百般溺爱，致使他们养成了“唯我独尊”的心理状态，从而忽略了父母的爱，渐渐忘却了感动，忘记了幸福的感觉，忘记了说声谢谢，也渐渐忘记了感恩与回报为了更好的体谅父母的辛苦，使孩子们常怀一颗感恩的心，我设计了以“感恩常在幸福花开”为主题的感恩教育班会活动。
“师恩难忘,情满中秋”庆双节主题班会教案
“师恩难忘，情满中秋”主题班会教案一、教学目标1.让学生了解中秋节的文化内涵，并体会中秋团圆的美好寓意。
2.回顾并表达对老师辛勤付出的感激之情，增强师生之间的情感联系。
3.通过活动，培养学生的感恩之心和团队合作精神。
二、教学准备1.准备关于中秋节的PPT或视频资料，包括中秋节的起源、传说、习俗等。
2.准备一些月饼、水果等中秋传统食品，用于分享。
3.准备一些彩纸、画笔、胶水等手工材料，用于制作节日装饰品。
4.提前通知学生准备表演节目或发言稿，表达对老师的感激之情。
三、教学过程1. 开场导入（5分钟）•老师向同学们致以节日的问候，并简要介绍本次班会的主题：“师恩难忘，情满中秋”。
•提问学生：你们知道中秋节有哪些传统习俗吗？你们在这个节日里通常会做些什么？2. 中秋节文化介绍（10分钟）•播放PPT或视频资料，向学生介绍中秋节的起源、传说和习俗。
•讲解中秋节的文化内涵，如团圆、和谐、感恩等。
3. 回顾师恩（10分钟）•邀请几位学生上台分享他们与老师之间的感人故事，表达对老师辛勤付出的感激之情。
•老师对学生的分享给予肯定和鼓励，并分享自己的教育心得和感悟。
4. 感恩表演（10分钟）•学生表演节目，如歌曲、舞蹈、朗诵等，表达对老师的敬意和感谢。
•表演结束后，全班起立向老师鞠躬致谢。
5. 手工制作与分享（15分钟）•分组进行手工制作活动，如制作中秋灯笼、剪纸等，用于装饰教室。
•学生可以自由发挥创意，利用彩纸、画笔等材料制作具有个性的装饰品。
•制作完成后，每组选出一名代表展示作品，并向大家介绍创作过程。
6. 品尝月饼，共话团圆（10分钟）•准备月饼和水果，让学生品尝并分享感受。
•引导学生思考中秋节的团圆意义，并分享自己与家人、朋友共度中秋的美好回忆。
7. 总结提升（5分钟）•老师对本次班会进行总结，强调感恩和团圆的重要性。
•引导学生思考如何在学习和生活中回报老师的辛勤付出，如何与家人和朋友保持紧密联系，共享团圆的幸福时光。
中秋节日主题班会教案教师节感恩教育主题班会
中秋节日主题班会教案教师节感恩教育主题班会教师节感恩教育主题班会发布时间：20XX-09-24一、活动要求：1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过研究、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师，敬爱老师的思想，以实际行动来回报师恩。
二、活动准备：准备有关的诗歌，歌曲等。
三、中队长讲话：金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，已悄然来到。
老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
老师，您好!人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
现在我宣布，304班教师节感恩教育主题班会现在开始。
主持人：同学们，这节课是班会课。
现在，请猜一个谜语：秋天的节日到了，落叶来祝贺你。
校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
打一节日名称(谜底：教师节)主持2：很好，同学们都猜得很正确。
那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
主持1：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗?其实早在1932年，国民政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。
而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。
新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。
1985年9月10日是中国第一个教师节，从此，老师们有了自己的节日。
请同学a和b一起朗诵诗歌《书名好123》。
老师，我想告诉您，您是蓝天，我是白云，畅游在您宽广的胸怀里！老师，我想告诉你，你是一个安全的港湾，我是一只扬帆的小船，在你平静的碧波中荡漾！老师，我想告诉你，你是一首动人的乐曲，我是乐谱上流动的音符，跳跃在你爱的旋律中！老师，我想对您说，您是火红的太阳，我就是土坡上刚萌芽的小苗，在您温暖的怀抱中成长!老师，您多么伟大，多么亲和，多么慈祥，您用自己的一生，培养了多少国家栋梁!老师，您辛苦了!2:对，然后我们每天在学校上课，老师是我们接触最多的。
教师节主题班会教案莲山 中秋节教师节主题班会教案
教师节主题班会教案一、教学目标1.了解教师节的背景和意义。
2.培养学生对教师的尊重和感恩之情。
3.提升学生的创造力和表达能力。
4.加深学生对中秋节的了解和认识。
二、教学准备1.班会场地布置：悬挂相关主题的装饰品，如教师节和中秋节的海报。
2.PPT演示素材：介绍教师节和中秋节的幻灯片。
三、教学过程1. 开场导入（5分钟）导师先向学生问好，并引入主题：“亲爱的同学们，今天是个特殊的日子，你们知道吗？”学生回答后，导师继续：“没错！今天是中国的教师节！我们要感谢教师们多年来的辛勤付出和无私奉献。
”2. 教师节的起源和意义（10分钟）导师通过PPT演示介绍教师节的起源和意义。
导师提问：“教师节是在哪一天？它的起源是什么？”学生回答后，导师补充：“是的，教师节通常在每年的9月10日，这一天是中国著名教育家孔子的诞辰纪念日，所以也被定为教师节。
教师节的意义是表达对老师们的尊重和感激之情。
”3. 学生表达教师节祝福（20分钟）导师让学生准备纸和笔，要求每个学生写一封感谢老师的信或制作一张贺卡。
学生可以自由发挥，表达自己的想法和感受。
导师组织学生分组互相交流自己的作品，可以分享给小组成员或全班。
4. 教师经验分享（20分钟）导师邀请校内优秀教师或学校领导到场，与学生分享自己的教师经验和感受。
5. 中秋节介绍（10分钟）导师通过PPT演示介绍中秋节的起源、传统习俗和意义。
导师提问：“中秋节是在几月几日？它有哪些传统习俗？”学生回答后，导师补充：“是的，中秋节通常在农历八月十五，它是我国传统的重要节日之一。
人们在中秋节会有团圆的希望和寄托，因此有很多丰富多彩的庆祝活动。
”6. 中秋节主题活动（30分钟）导师组织学生参与中秋节主题活动，例如手工制作月饼、赏月、写中秋节祝福语等。
7. 总结和展望（5分钟）导师对本次班会进行总结，并展望未来的学习和成长。
四、板书设计•教师节•中秋节五、教学反思本节班会以教师节为主题，融入了中秋节的内容，通过PPT演示、互动交流和主题活动等形式，提升了学生对教师的尊重和感恩之情，同时加深了对中秋节的了解和认识。
关于庆祝中秋节主题班会教案（通用12篇）
关于庆祝中秋节主题班会教案（通用12篇）关于庆祝中秋节主题班会教案（通用12篇）作为一位优秀的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的关于庆祝中秋节主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
庆祝中秋节主题班会教案篇1活动目标：1、能回忆我吃过的月饼，在月饼上画出图案。
2、激发幼儿创作的欲望，引起对中秋节活动的兴趣。
3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动准备：材料：水彩笔、范例、纸环境：幼儿在家尝过各种各样的月饼活动过程：1、回忆讲述：我吃过的月饼是什么样的？月饼上有什么？（鼓励幼儿大胆讲述）2、幼儿、老师一起在三角形、正方形、长方形的图形上画出图形，可以是自由的，也可以是按规律排列的3、幼儿练习，鼓励幼儿能大胆作画4、展示讲评：我画的月饼教学反思：活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。
庆祝中秋节主题班会教案篇2一、班会主题。
“我们的节日——中秋”经典诵读活动。
二、活动目标。
1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节的民间传说。
2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。
3、激发学生热爱祖国传统文化，热爱大自然的情感。
4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。
培养学生团结合作，尊重事实的科学态度。
三、活动建议。
1、根据学生的年龄特点，本课在内容的设置上由浅入深。
主要从中秋节的风俗习惯入手，让学生初步了解中秋节，通过尝一尝月饼，画一画学生心中的中秋节等动手操作活动，来激发学生对民俗节庆课的兴趣。
2、建议让学生可以回家做适当的准备，通过询问父母等查询方式，了解中秋节的来历和风俗、3、在课后拓展这一环节，主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。
中秋节暨教师节双节主题活动方案5篇
中秋节暨教师节双节主题活动方案5篇中秋节暨教师节双节主题活动方案1设计意图：中秋到了，为了让孩子们更深刻的感受到中国传统节日的意蕴和魅力。
我们的老师、家长和孩子们更深刻的行动红红火火过一个愉快的节日。
主题目标：1、了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢快气氛。
2、和小朋友、老师一起制作月饼、品尝月饼，感受集体过节的快乐。
3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备：1、有关月亮的图片、音乐《爷爷为我打月饼》、《春江花月夜》汤旭。
制作月饼的各种材料、标有幼儿名字的标签。
2、请三个班派一个幼儿代表讲述一个有关中秋的传说、故事。
活动过程：一、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。
”请你猜猜是什么?二、介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。
这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
三、亲手制作月饼，体验集体制作月饼的快乐。
1)事先分配好每个班制作月饼的用量、工具、标志。
2)保育老师要及时将制作好的月饼送到厨房让主厨烘烤月饼。
3)卫生一定要保障。
四、讲述中秋节美好的传说。
1)师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请家长代表来讲述中秋节美好的传说。
2)人们怎样过中秋?请幼儿说说你们准备怎样和爸爸、妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)3)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?五、吃月饼，共同分享快乐。
1)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
六、活动小结：你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)。
“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节日吗?七、活动延伸我们是全员最大的孩子了，我们明白中秋具有吉祥、美好、团圆的含义，我们在分享中体验人与人交往的快乐。
更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗，并接受了中华文化和美德的教育。
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中秋节日主题班会教案教师节感恩教育主题班
会
教师节感恩教育主题班会发布时间：20XX-09-24
一、活动要求：
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师，敬爱老师的思想，以实际行动来回报师恩。
二、活动准备：
准备有关的诗歌，歌曲等。
三、中队长讲话：
金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，已悄然来到。
老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
老师，您好!
人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
现在我宣布，304班教师节感恩教育主题班会现在开始。
主持1：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：
秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
打一节日名称(谜底：教师节) 主持2：很好，同学们都猜得很正确。
那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
主持1：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗? 其实早在1932年，国民政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。
而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。
新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。
1985年9月10日，是中国恢复建立的第一个教师节，而从此以后，老师便有了自己的节日。
由请同学a、b一起朗诵诗歌《老师，我想对您说》老师，我想对您说，您是蓝天，我就是白云，在您宽阔的胸怀畅游!
老师，我想对您说，您是安全的港湾，我就是一只扬帆的小船，在您平静的碧波里荡漾!
老师，我想对您说，您是一首动人的乐曲，我就是乐谱上流动的音符，在您充满爱的旋律中跳跃!
老师，我想对您说，您是火红的太阳，我就是土坡上刚萌芽的小苗，在您温暖的怀抱中成长!
老师，您多么伟大，多么亲和，多么慈祥，您用自己的一生，培养了多少国家栋梁!
老师，您辛苦了!
主持2：是啊，那么我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗?(请同学c讲一讲) 同学c: 老师每天要给同学们讲课;还要批改学生厚厚的作业本;更要管理日常班内的各项事务，这些也只是一小部分而已。
主持1：老师的工作很辛苦，所以，我们要更加尊敬老师，敬爱老师。
下面请同学d:朗诵《一株紫丁香》踮起脚尖儿，
走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。
老师，老师，就让他绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您作伴。
老师——绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。
老师——满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时吧我们挂牵，夜深了，星星困得眨眼，
老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准时又香又甜。
主持2：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，下面我来简单列举几个感人故事。
(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。
当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。
程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。
(2)1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。
他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。
”
他还号召全党向徐老学习。
主持1：多么感人肺腑的故事啊!请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》总结：
主持2：在不知不觉的音乐声中已临近了我们班会的尾声，九月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。
对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是我们最值得尊重和感恩的人。
他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心系学子之心;她们虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。
让我们深情地呼唤一声——老师，您辛苦了!
中队长：我宣布，xx小学304中队教师节感恩教育主题班队活动到此结束。