初中生读后感怎么写

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初中生名著读后感(精选5篇)

初中生名著读后感(精选5篇)

初中生名著读后感(精选5篇)初中生名著读后感(精选篇1)在寒假中,我读了中国四大名著之一《西游记》。

《西游记》是明朝末期一个名叫吴承恩的人写的,故事里面有四个主要的人物,他们是孙悟空、唐僧、猪八戒和沙僧。

西游记写了:唐僧和他的徒弟共四人,他们经过九九八十一难,都没有退缩,这个精神值得我们学习的。

家喻户晓的《西游记》是放松和发泄的好帮手。

《西游记》一部具有浪漫主义的神魔小说,独特的艺术魅力让我百看不厌。

每每我翻开这本封面已经泛黄,还被老鼠啃过一角的书时,心中却涌起前所未有的激动。

里面讲的是:唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧一起去西天取真经,路上碰到了妖怪,但都被孙悟空给解决了。

现在让我来讲一讲里面的人物吧。

师父唐僧很正直,很多女妖迷惑他结婚,但是他都拒绝了,但是他不知道世界的真面目。

大徒弟孙悟空,他好在武功高强,法力也很强。

坏在他是冲动派,做事不经过脑子就做了。

孙悟空是一只幽默开朗的石猴他大闹天宫,表现了他敢于反抗,他的七十二变从不去伤害无辜,面对各种妖怪,他机智灵活从不服输。

还有那个胆小怕事,自私可爱的猪八戒,在关键时刻也起了重要作用。

还有沙僧他老实忠厚,记着先前经过的教训。

还有白龙马他们都为保护唐僧取得真经。

二徒弟猪八戒,他好在见人说人话,见鬼说鬼话。

坏在有三贪,第一贪:贪色,第二贪:贪吃和第三贪:钱。

三徒弟沙僧,他好在忠厚老实、任劳任怨。

他没有坏处。

其中,令我印象最深的还是“三打白骨精”那一段:唐僧四人告别镇元大仙后,来到了“白骨山”,白骨精心狠手辣,三番两次变化想害唐僧,孙悟空护师心切,一棒子打死了白骨精,却遭唐僧责骂,并被赶出了队伍。

看到这儿,我便对唐僧充满了不满和鄙视,孙悟空尽心尽力的保护他西天取经,他却错怪悟空乱杀无辜,真是“肉眼凡胎,不辨是非”!换个角度去瞧瞧孙悟空。

孙悟空就只翻了一个筋斗,就回到了花果山。

小猴子慌慌张张地向他报告:“有一个妖怪霸占了水帘洞,”还抓走了我们很多兄弟呢。

孙悟空生气的去找魔王,轻轻一拳就把魔王打倒了。

初中生读后感500字数格式范文6篇

初中生读后感500字数格式范文6篇

初中生读后感500字数格式范文6篇读后感要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

今天小编就与大家分享初中生读后感500字数格式范文,仅供大家参考!初中生读后感500字数格式范文1《在人间》是俄国作家高尔基写的。

它真实的记录了高尔基小时的惨淡童年。

高尔基的童年是悲惨的,很小父母双亡,由外祖母抚养,可家庭贫困的外祖母哪能抚养的起呢?走投无路的情况下只好逼高尔基流浪街头自己养活自己……他先在鞋店、圣像做学徒,又在轮船的厨房里打杂,过着非常沉重而苦闷的生活。

而读书使他找到了快乐、安慰。

虽然条件艰苦,但高尔基久久不能忘记读书,他如饥似渴地阅读大量的文学作品,如在这一段里:星期六那天,我到阁楼上晒衣服,想起那本书,就将它拿出,读起来。

我读的入了迷,一直读到身子冻僵了为止。

(省略) 我读的入了迷,耳朵听到大门口的门铃声,竟然一时弄不明白这是谁在拉铃,为什么要拉铃。

(省略) “你聋了!外面在拉铃!”保姆生气地说道。

我赶紧去开门。

“睡着了!”东家严声问道。

他的妻子费力的爬上楼梯,抱怨我害她着凉了。

那个老太婆骂个不停……有时主人发现了,还把他的书统统死碎、烧掉,有的时候甚至殴打他一顿!!虽然高尔基为了读书遭受屈辱、欺凌。

但他一直坚持着读书,永不放弃!功夫不付有心人,终于,他通过努力的自学,使他成为了一名出色的着名文学作家!初中生读后感500字数格式范文2今天,我和妈妈一起去黄埔书店买书,忽然,我看书的时候被一本书吸引住了,就是《在人间》这本书。

这本书说高尔基为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。

除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外,在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。

见识的浅薄,生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处,总在抑制他看书的欲望。

而他就像不屈的小草一样,坚持看书,也有如荷花,不受污泥的沾染。

读后感500字初中生优秀范文6篇

读后感500字初中生优秀范文6篇

读后感500字初中生优秀范文6篇“读后感”的“感”是因“读”而引起的。

“读”是“感”的基础。

如果是走马观花地读,囫囵吞枣地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。

今天小编就与大家分享读后感范文500字,仅供大家参考!读后感范文500字1自从读了沈石溪写的《残狼灰满》后久久不能忘怀!故事讲得是匹狼叫灰满,他虽然身残,但它仍然坚强不屈,永不认输。

故事讲得是:一起狼叫灰满原是狼王,已残废一条腿,在一次捕食中不幸被野猪咬裂了腿骨,所以又残废了一条腿。

就这样被狼群赶了出去,在被赶出去的时候他渴望自己喜欢的母狼叫黑珍珠,和它一起离开这里,但黑珍珠并没有和它一起走的意思。

它正在绝望时走来了一匹母狼这匹狼是狼群中地位最低的,长得也十分丑,所以名字也很难听叫黄鼬。

灰满和黄鼬在寒冷的冬天,没法捕食,灰满只能吃黄鼬带回的动物的残骸,在遇见一头小羊羔时灰满馋得直流口水,但它知道自己无法咬断小羊羔的脖子,那就出去把小羊羔下走吧!眼不见心不烦,说干就干,可它不但没有把小羊羔吓跑反小羊羔戏弄了一番,这严重的打击了食肉动物的自尊。

灰满决定和黄鼬组成双体狼,但组成双体狼的过程很困难,毕竟是两匹狼思维都不一样,但灰满让然坚持不懈,历经了千辛万苦终于成功了!它们度过了这个冬天,第二年春天来的时候,那个狼群回来了,灰满它们回到了狼群做了最低等的狼,什么狼都可以欺负它们,它不可以忍受这样的欺负和嘲笑,就这样灰满它们在每一次的捕食中都大显身手,每一次合作都天衣无缝,并得到了经验,最后打败了狼王,又当上了狼王。

读了这本书,我深受启发,我决定:以后一定要像灰满一样做什么事都坚持不懈,永不放弃,我会用行动来证实的!读后感范文500字2当我读完了《一头灵魂出窍的猪》后,觉得这本书特别有趣,把它和大家一起分享。

这本书主要讲了在地震中,一只名叫黑旋风的猪被卡在巨大的石缝中饿了八天,这八天中它什么东西也没吃,瘦了二百多斤,最后终于从石缝中钻了出来。

初中生读后感300字

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初中生读后感300字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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朝花夕拾读后感初中生(五篇范文)

朝花夕拾读后感初中生(五篇范文)

朝花夕拾读后感初中生(五篇范文)第一篇:朝花夕拾读后感初中生鲁迅一个生活在封建社会里的人,在那个被黑暗笼罩的社会里他并没有同流合污,在那个正人君子为数不多的社会里成为了一个真正的正人君子。

朝花夕拾的字里行间是对社会的讽刺,对于封建制度更是深恶痛疾。

下面为大家精心整理了一些关于朝花夕拾读后感初中生,欢迎查阅。

朝花夕拾读后感初中生1童年就像一杯浓郁可口的咖啡,品味时很甜美,但甜美中带有一点苦涩;而成长则像一杯芳香四溢的茶,入口也许很苦,那是因为你失去了童稚,失去了那份坚持的勇气,失去了一份心灵依慰,但随后你就能品出这茶的醇美、香甜,让人回味无穷,我在成长道路中学到、懂得了许多。

清晨开放的花到傍晚才摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,使人浮想联翩,回味无穷,我看着,陷入了沉思……进了初中,发现每本语文书上都有鲁迅的文章,几乎每一篇文章都选自一个好听的名字——《朝花夕拾》。

一遇到鲁迅的文章,老师都会细细地讲,课文下边的注释也总是密密麻麻。

《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。

本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要批评,批评那个半封建半殖民地的社会。

在《从百草园到三味书屋》里,鲁迅先生以一个天真活泼的小孩子的视点,叙述了这沉闷的一切。

百草园是少年鲁迅的乐园,百草园里长着碧绿的菜畦,高大的皂荚树,紫红的桑椹,有在树叶里长吟鸣蝉,有伏在菜花上的肥胖黄蜂,有忽然从草间直窜云霄里去轻捷的叫天子。

在园子里的少年鲁迅经常搬来凳子,爬上大树,在树叉上坐下,寻找着鸟蛋,大人来了,他又到草丛里去趴着,在青草的掩护下与大人捉迷藏。

冬天,下了雪,他又会照着闰土爹的方法,玩雪和捕鸟,无奈每次所捕得的鸟少之又少。

但是,美好的时间总是短暂的,年少的他,被父母送到了私塾去,是因为鲁迅什么也不知道,他知道的,只有他将跟他那些可爱的花鸟鱼虫说“!”朝花夕拾》中,给我影响很深的是《阿长与〈山海经〉》这篇文章。

初中生读后感怎么写格式范文

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读书可以开阔人的眼界,让人变得更加丰富多彩。

读后感被认为是一种能够帮助读者归纳总结书中精华的文章形式。

初中生应该怎么写读后感呢?下面是一些格式和范文供参考。

格式:
1.标题:标题要简明扼要、富有吸引力。

2.引言:引言能够帮助让读者对你的读后感有所了解。

可以简述书中故事精华或自己的感悟。

3.正文:正文是整篇读后感的核心,要分清内容的重点和重要性,文章结构清晰。

4.结论:结论可以笼统地总结自己的读后体验,也可以提出自己的看法和建议。

范文:
《围城》读后感
引言:《围城》是一本描写婚姻和爱情的名著,它的情节与现实有着紧密的联系。

它讲述的是一个有着众多曲折的爱情故事的人物,是当代社会中的一个缩影。

正文:整部小说的情节围绕着一个爱情故事展开。

主角方鸿渐是一个具有天才,但却很忧郁的人。

他深入研究文学,并且以此作为他的出路。

然而,他的生活改变了。

他与女主角李淑贞相遇了,他们的生命被耗尽了。

小说试图探讨爱情与婚姻的世界,如何路径取舍和疑虑。

所以,我很喜欢这部作品。

在它后面,在它的每一个字和句子背后,都有一个深刻的含义和哲学思想。

在这部小说中,我学到的比只是一个爱情故事还多。

结论:总之,《围城》让我受益匪浅。

这是一本不仅仅展现出一个爱情故事的小说,更是一部充满着哲学思想的文学作品。

阅读后,我明白了生活中的许多道理,并想用它实践。

我会向我的同学们推荐这部小说,并希望他们也喜欢它,让他们感受到我一样的情感。

初中生800字读后感5篇范文

初中生800字读后感5篇范文

初中生800字读后感5篇范文古人曰:书犹药也,善读之能够医愚。

少年富兰克林刻苦求知,忠诚伟大的科学家。

读完一本书后想想自我有没有理解书的资料,书里的知识是否掌握,没掌握继续读,知道读到全会才算把书中的知识全部掌握,才会成为强者!这里给大家分享一些关于初中生读后感,供大家参考。

初中生读后感1祥子以往是个正直、热爱生活的劳动者。

小说一开始,关于他的外貌的描述,关于他拉车的刻画,都写得很有光彩,简直成了青春、健康和劳动的赞歌。

小说又以更多的篇幅,描绘祥子完美的内心世界。

当他在曹府拉车,不细心翻了车,车给碰坏了,主人也给摔伤了;他引咎辞工,情愿把工钱退给主人作为赔偿,表现出作为一个劳动者的职责心和荣誉感。

在严冬夜晚的小茶馆里,他给老马小马祖孙两代买羊肉包充饥,又倾注着对于苦难的伙伴真诚的关切和深沉的同情。

这些段落,用朴实无华的笔墨,描述了祥子好的品质。

作家甚至用了奇特的比喻形容这个人物:“他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。

”然而在这个地狱里都会是个好鬼的祥子,在人世间却没有能够始终成为一个好人。

随着生活愿望的破灭,他成了截然不一样的另一个人。

“他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾”,他掏坏,打架,占便宜,为了几个钱出卖人命。

拉车以往是他的指望,之后却憎恨拉车,厌倦拉车。

连他的外貌,也变得肮脏了。

小说结束时他已经沦为一个行尸走肉般的无业游民。

而在祥子前后判若两人的变化中,最重要的是生活态度的改变。

他从来不是一个有觉悟的劳动者,更不是什么英雄,但买辆车做个独立劳动者的愿望,毕竟在必须程度上表达了对于命运的反抗,和改变低贱处境的努力,他不向命运低头,他要强,他追求自我的梦想。

最终却完全安于命运的安排,“将就着活下去是一切,什么也无须乎想了”。

他向生活屈服了,忍受着一切侮辱与损害,而没有任何怨尤。

祥子被剥夺掉的,不仅仅是车子,积蓄,还有作为劳动者的美德,还有奋发向上的生活意志和人生目的。

在那里,完美的东西的毁坏不是表现为一个品格高尚的英雄在肉体上的死亡,而是人物的高尚品格的丧失殆尽,即精神上的毁灭。

600字读后感模板作文初中五篇

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600字读后感模板作文初中五篇书籍是人类提高的阶梯,它能够引导我们奋力前进,更进一步。

多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,今天小编就与大家分享600字读后感模板作文初中生,仅供大家参考!600字读后感模板作文初中生1老师发给我一本书叫《光辉的旗帜》,我回家后认真读了后,热血沸腾,随笔写下了读后感。

这本书有二十课,每一课都是那样引人入目,让我读得津津有味,但我最喜欢的是第六课,第九课和第十课。

第九课讲了抗日时的英雄烈士,看了后,热泪已在眼眶中打转。

眼前闪现着一位位在抗日战争中冲向敌人前锋杀敌,但最后却牺牲了的烈士们,我对你的精神十分赞叹不已。

然后让我们走向这些英雄烈士,王小二,一位与我们同样大的男孩,他的故事却被世世代代的人们流传,课本中“草地上几头牛在吃草,放牛的孩子却不见了”就是说王小二的。

还有一个故事,是一天,王小二正在放牛,日本鬼子出来扫荡,抓住了王小二,问他八路军在哪。

王小二不但不告诉他们,反而把他们引入八路军的包围圈,八路军们进行剧烈的进攻,日本人大败,愤怒之下,将王小二用刺刀杀死了。

这篇感人肺腑的故事铭记在我们心中,来年清明节,一定为牺牲的烈士扫墓。

还有一篇也十分吸引我的注意,就是第十课“科技之光,闪耀华夏”的课题,翻开课本,小“雏鹰”队带我们走进中国的一代代科技的明星。

第一页讲了我们中国以前很缺少石油,美国人也说了一个词——“中国贫油”这个结论,但李四光老人虽已白发苍苍,但有一种——“中国有了共产党,就有了希望”的精神,于一九五八年六月传来了喜讯:大庆油田,大港油田,胜利油田……中国终于摆脱“贫油国”的称号,我看完后对李四光刮目相看,也肃然起敬,我也为中国感到自豪,对李四光感到钦佩,是呀,中国的邓小平、毛泽东,不是我们的骄傲吗,可能更是我们的榜样!我看完后发誓一定要和他们一样成为国家栋梁。

这本书令我感悟非浅,还有一些也很精彩,但我会认认真真的向书里的人一样,努力、奋进。

初中生读后感范文五篇

初中生读后感范文五篇

初中生读后感范文五篇【篇一】初中生读后感范文书上的后记中有一段是这么写的:“我们理应敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是兄妹,而且都是圣者。

他们锻炼人类展开伟大的心魂。

他们是力,是生,是神。

凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。

凡能体会他们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

”青铜和葵花因为一个特别的机缘,成为了兄妹相称的好朋友。

在他们的生活中,经历了很多苦难:汹涌的洪水、自己的茨菰田被洗劫一空、出乎意料的蝗灾……不过全家人没有一个放弃这个贫穷的家,甚至为了别人付出了很多:青铜为了葵花上学的安全,每天坚持接送;葵花为了省下家里的钱,放弃了难得的照相机会;青铜为了能让芦花鞋多卖出一些,在凛冽的寒风里一直守候着;葵花为了能让哥哥识字,省下了买头绳的钱给青铜买了铅笔和本子;青铜为了葵花做作业时有明亮的灯光,辛勤地捕捉萤火虫做了一盏美丽的灯。

在青铜和葵花中,青铜是最疼爱他的妹妹的;他背着葵花站了一个晚上,是为了让葵花好好看一场马戏;他勇敢地替葵花受过,是为了避免葵花挨骂;青铜心灵手巧地为葵花做了一条冰项链,是为了葵花报幕时的美丽;他在水塘边静静守候了好久,是为了捕捉一只野鸭给馋肉的葵花煮碗汤……深如大海的兄妹情,彻彻底底把我打动了。

虽然日子过得很艰辛,但他们都彼此爱对方。

都说“蜜罐里生出幸运儿,苦难中生出坚强的人。

”正是苦难造就了这感天动地的情谊。

所以,《青铜葵花》告诉我们,一定要珍惜现在的美好生活,也要倍加珍惜身边的每一个人,因为只有失去了才会懂得拥有时的珍惜……【篇二】初中生读后感范文今天我在家里看了一本书,书的名字叫做《阿Q正传》。

我一口气读完了它,读完后心里久久不能平静,又觉得可笑,又认为可悲。

同时又佩服鲁迅先生的才华。

《阿Q正传》它是以辛亥革命前后的农村为背景,塑造了一个深受封建主义压迫和毒害的不觉悟的农民形象。

暴露出国民的弱点,写出国人的灵魂。

读后感的写作技巧初中生如何写好读后感

读后感的写作技巧初中生如何写好读后感

读后感的写作技巧初中生如何写好读后感
一、仔细阅读原文,认真领会文章精神是写好读后感的前提。

“感”是从读中产生的,不认真读,历史唯物主义就不能深
刻理解原文的精神实质,就不能过来把自己的感想激发出来。

如果对
原文都没读懂,那也就不可能写出值钱的感想抢手来。

二、要石头选择自己感受最深的东西去所写,这是写好读后
感的关键。

看完一本书或一篇文章,你的感受可能将很多,如果面面俱
到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有
一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然
使文章平淡,不深刻。

所以上写感受前要认真思考、分析,对自己的
感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。

你可以抓住原作的中心思
想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪
光的语言来写下,最好是突出一点,深入挖掘,详述自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人,这是写好别列
济夫布季作文的方法之一。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

写感想坎奇斯作文的方法中最重要的是应该联系实际发表好。

我们所称广泛传播的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可
以联系社会具体,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年
生活,也可以是班级或中产状况,但最主要的是无论怎样联系都即使
要突出时代精神,要有较强的时代感。

语文作文初中生500字读后感大全

语文作文初中生500字读后感大全

语文作文初中生500字读后感大全读书得到启蒙,读书学到礼仪,读书升华自我,读书提高了文化水平素质。

读书增长社会经验阅历,读书才使我成了有用之才,读书才使我感悟到自然人类的变迁。

世界读书日:博学今古典藏,善行美德渊源。

下面就让小编来告诉你语文作文读后感,欢迎大家阅读!语文作文读后感1这个周末,我读完了《鲁滨孙漂流记》这本书。

这本书主要讲了英国的鲁滨孙从小就喜欢航海,有一次的航海中,大船遇到了大浪,把大船打翻了,除了鲁滨孙,其他的船员都被淹死了。

于是鲁滨孙开始了荒岛求生。

他先把大船上所有的能用到的东西全部都拿上了,还做了几个羊圈,养了好多只羊,还开垦田地,种小麦。

自己建立了一个王国,这里的动物们都是他的居民。

这样悠闲的日子又过了几年,有一天,他发现了野人的脚印,还发现了许多人的骨头!他十分害怕,便加固了防御,还俘获了一个野人,将它命名为“星期五”作为仆人。

又过了几年,岛上的居民越来越多。

这时,一条来自英国的商船经过了这一个岛,船上水手叛变,鲁滨孙与星期五救下了船长,船长非常感谢,决定带鲁滨孙回国。

读了这本书,我知道了我们要知足常乐,不能一味的去追求,相比鲁滨孙,衣来伸手,饭来张口的我们已经很不错了。

我们还要学习鲁滨孙的那种善良、勇敢、理智、冷静、临危不惧、坚强、知足常乐、勤劳、乐观、有智慧、不屈不挠、有感恩之心的精神品质。

成为国家的栋梁之才为祖国效力,使国家变得更强大,更美丽!《鲁滨孙漂流记》是我的良师,也是我的益友,漫漫长路,它将随我同行。

语文作文读后感2先立乎其大者,则其小者弗能夺也。

——孟子今天的语文课,老师拿起了一本新书——《大学》。

什么是“大学”呢?四书之一,儒家经典。

但今天,老师给了不一样的答案。

《大学》,什么是大?是一个人,张开双臂去感受大自然的壮丽,去体悟天地人的灵气。

什么为大?万物皆为大,心怀天下,志存高远,便是大。

“大”是梦想,一个目标,一个希望。

梦想是一个远大的造逼于人类的理想,可能有些虚幻,有些幼稚,但如果鹰在地上扑腾,那还是鹰吗?梦想是大,梦想如那鸿鹄一般高飞于天,还不忘去关怀大地。

初中生600字文学读后感模板作文【5篇】

初中生600字文学读后感模板作文【5篇】

初中生600字文学读后感模板作文【5篇】读书人至高无上受人尊重,读书要科学要现实要有尊严,读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言寻章摘句,多读多思考多琢磨多推敲。

今天小编就与大家分享初中生600字文学读后感模板,仅供大家参考!初中生600字文学读后感模板1交通安全常常被人们忽略,其实交通安全就在我们的身边。

尤其是针对那些不遵守交通规则的人。

那是一个阴晴天,我和妈妈在大街上走着。

路上几个骑自行车的初中生进入了我和妈妈的视线。

我看见他们叁五成群地围在一起,看起来很开心似的。

他们一边骑自行车,一边顾着聊天。

他们骑到一个十字路口,不遵守交通规则,还当红绿灯是个杂物,不管你红灯还是绿灯也照样冲,这种冲红灯的行为为他们增添了几分安全隐患。

我和妈妈没走多远,我一回头,果然不出我所料,在那个路口,一辆小汽车行驶过来,向初中生冲过来。

撞垮了一辆自行车。

我听见几个初中生尖叫起来,其中一个初中生受了伤。

这一个事例怎能不让他们受到了教训呢?还有一次,我正坐着爸爸的小轿车上学。

我看见一位叔叔为了自己孩子的上学,就冲红灯,超车,横冲直撞。

虽然这位叔叔没有遇上什幺交通事故,但我也深深的领悟到“生命宝贵”的意思。

我突然记起一首交通绕口令:“红灯停,绿灯行,黄灯停一停。

”在平时的生活中,就算有什幺急事或比赛,我都会不停地提醒爸爸不要冲红灯。

有时候爸爸应酬很晚才回家,我常常也会叮嘱他,喝酒后不能开车,如果爸爸不听,我就会罗嗦地跟爸爸说起酒后开车的危害,使爸爸一次一次地清醒过来,然后他又会自觉坐出租车回家。

让我们一起来自觉遵守交通规则,让我们的家园没有任何交通隐患,没有一丝的交通烦恼!初中生600字文学读后感模板2提起古诗,你一定能滔滔不绝地背诵好多古诗。

但是,要写一首诗,就需要进行反复地修改。

只有这样才能写出一首好诗来。

你虽然会背古诗,但你是否知道关于改诗的故事呢?我就知道一个关于改诗的故事。

这首诗是《泊船瓜洲》。

这是一首王安石思念江南金陵的诗。

初中生读后感800字范文5篇

初中生读后感800字范文5篇

初中生读后感800字范文5篇书,是一位知识渊博的教师,它带我畅游理性世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘,它能让我懂得许多人生哲理。

书,用它丰富的知识甘露,浇灌了我求知的心田。

这里给大家分享一些关于初中生读后感800字,供大家参考。

初中生读后感800字1今日是周末,我走到书架前,顺手拿起一本小说翻阅。

书名为《一双鞋能走多远》。

这是一本关于生命成长的中短篇小说,我从中认识了许多形形色色的人物:与师傅产生内心冲突的乡村小木匠;为同学梦游而担心忧虑的男孩;为找一份工作而走得磨破了鞋的女孩;用古怪方式进行较量的山里少年;独自去父亲下放的山村旅行的中学生.......。

透过这些朴素而坚实的生命故事,我触及到成长过程中的各种体验和滋味,感受到了向上,向善,向美的成长力量。

在这,我今日向大家着重介绍书中的一篇---《一双鞋能走多远》。

这是说的一个从县里考进师范又因为不能分配到工作而来到城里找工作的女孩----何爽。

何爽先在一所私立学校群乐小学当教师,可校长拖欠了许多的工资,三个教师罢课两天后,校长才发了一部分式资,何爽呆不下去了,便离开了群乐小学。

她看到蓝星幼儿园的景色像童话书中的插图一样美丽,于是便去应聘,应聘结果须要一个星期的等待,这一个星期里何爽又跑了许多的地方。

为了寻找一份自我喜欢而又踏实的工作,何爽累得精疲力竭。

又因路走得太多,脚上的皮鞋都烂了,左脚的鞋都露出了几个调皮的脚趾。

为了不让胖阿姨园长看到自我的烂鞋,她把左脚藏到了右脚的后面,可细心的胖阿姨园长还是发现了,并送了何爽一双新鞋,还把何爽带回家中,让何爽给自我那不懂事的女儿讲讲自我的历程。

看完这个故事我深有体会。

何爽找工作的经历很独特,她也很懂得珍惜和节俭,而我呢有时不高兴了还会和爸爸妈妈大吵大闹的,自我也是五年级的学生了,该懂事了,不能再像原先那样做一个衣来伸手,饭来张口的小公主。

想到这我不禁愧疚起来,这让我想起前一段时间发生的一件事情,那次我想自我办张手抄报,可做到一半,我嫌这又是抄又是写又是画,真麻烦,不想做了,虽然不能半途而废地道理我懂,可是却怎样也坚持不下来了,我还给自我找借口来安慰自我:“你是对的,你有很多的事情要做,不能因为它而耽误了别的事情。

初中读后感怎么写格式范文大全

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初中读后感怎么写格式范文大全关于初中读后感怎么写格式范文大全读书是每个人都需要进行的一项活动,而读后感则是将自己的思考和感受与书中情节和主题相结合,写下来的文字表达。

初中生在读书过程中,写好读后感不仅是对自己的学习有很大帮助,更可以锻炼自己的语言表达能力。

下面给大家介绍一下初中读后感的写作格式范文大全。

一、提纲式读后感提纲式读后感一般分为三个部分:概括、分析、评价。

1.概括在概括部分中,需要对书中的情节、人物、主题等进行简单的叙述,让读者对书本整体有一个大体的了解。

2.分析在分析部分中,需要对书中对一些细节和情节进行具体的分析和解释,结合自己的感受和理解,深入探讨书中的主题和思想。

3.评价在评价部分中,需要对这本书进行整体的评价和肯定,给出自己的观点和建议,让读者了解到这本书的优缺点和适合的读者群体。

二、自由式读后感自由式读后感指的是没有固定的写作格式,可以根据自己的思考和感受自由地写出自己的读后感,但是需要遵循一定的写作规范和逻辑性。

在自由式读后感中,可以根据自己的感受和思考,从多个角度出发进行思考和分析,表达自己的观点和看法,呈现自己对书中内容的深刻理解和思考。

范文:今天,我读完了一本名为《大话西游》的书。

这本书从一个神话故事讲起,讲述了孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐三藏师徒四人西天取经历程中的艰辛和奇遇。

这个故事远古神话故事有着相似之处,但又在情节、人物及主题等方面有更深意义的挖掘,给人民带来了深刻的启示。

在这本书中,孙悟空一直以他的“放荡不羁”和坦诚率真深入人心,也深深影响着我内心。

他的一系列故事,其中对爱和牺牲的不屈追求和信仰让我深深感受到了他内心的善良和真诚。

我深深地被这本书所吸引,我读完这本书后,从一个认为“大话西游”只是一个“西游故事”描写师徒历险、佛教思想、历史故事及监狱生活的普通众人,到一个认为这本书绝不仅如此的群众。

这本书会引发很多人的深思和思考,我相信也会深刻地影响着每一个读者。

初中生《水浒传》读后感(精选5篇)

初中生《水浒传》读后感(精选5篇)

初中生《水浒传》读后感(精选5篇)初中生《水浒传》读后感篇1《水浒传》是我国四大名著之一。

它讲了大宋朝时期,朝廷腐败,高俅、蔡京等恶霸欺压百姓,一百多个好汉被迫逼上梁山,梁山好汉替天行道、为民除害的故事。

他们的做法令我非常赞同。

但有些人认为梁山好汉有做得不对的地方,我就来一条一条地排除掉吧。

有人说,找黄文炳报仇时,到他家时,把黄文炳杀了就行了,为什么要杀他全家呢?因为黄文炳的家人多,如果一个一个地查的话,那会拖延时间,把官兵引来,不如一把火烧了。

有人说,“黑旋风”李逵穿得不整齐,没有礼貌,我都不喜欢他。

李逵穿得不整齐,没有礼貌是因为他不懂规矩,你要是问他什么是规矩,他就会说不懂。

有人说,宋江攻打祝家庄,这是骚扰百姓,不算英雄好汉。

错,攻打祝家庄的目的是救“鼓上蚤”时迁,而且祝朝奉也不是什么好人,再说攻下祝家庄后,庄里的老百姓都愿意上梁山,所以没有骚扰百姓。

还有人说,武松打虎是不保护动物的行为,不应该算做得对。

错,武松那个年代老虎还多得很,而且这些老虎经常出来害人,不是现在这样,所以他是在为民除害。

梁山好汉没有什么做得不对,他们的故事我重复听到也是津津有味。

初中生《水浒传》读后感篇2《水浒传》是靠搜集了北宋末期以及时雨—宋江为首的108大将受官府所逼,都被逼上梁山,成为梁山的108大将,三十六天罡星,七十二地煞星。

这本书写的特别好,好在哪呢?这本书写了许许多多那些胸怀大志却被官府所逼的人,“人生是不公平的,凭什么官府就可以为所欲为,而我们却只能被他们冷嘲热讽,我要上梁山,去做一个拥有自己命运的人。

”这本书还有一个好,性格好,每个人物都有专属于自己的性格,比如说:李逵,特别好战,宋江,特别沉稳,武松,特别勇敢,林冲:嫉恶如仇,充满了正义感。

每个人的外貌都描写的栩栩如生,让人看了心里就能浮现出他们的身影。

这些人物的奇可不止这么一点点儿,梁山有108大将,每个人都有自己的绰号,“黑旋风李逵”,“及时雨宋江”,“行者武松”,“豹子头林冲”,“智多星吴用”,每个人的绰号都代表着自己的个性,梁山的108好汉,都是被官府所逼的走投无路才聚集在一起的。

最新初中生读后感800字6篇

最新初中生读后感800字6篇

最新初中生读后感800字6篇所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是因读书而引起的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。

下面是小编为大家整理的最新初中生读后感800字,希望能够帮助到大家!最新初中生读后感800字1我读了叶圣陶老先生的《稻草人》。

这本书里的稻草人没有手指,手里却拿着一把破扇子,头戴着一顶荷叶帽子,插在田地的泥土里,整天整夜站在那里。

安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走飞来的小雀,他不吃饭,不睡觉,歇一歇也不肯,总是直挺挺的站在那里。

稻草人的主人是一位年迈的老奶奶,她是一位很不幸的老太太。

家人都生病去世了,老奶奶因为太悲伤,把眼睛哭坏了,身体很糟糕。

前几年,她种的庄稼收成很不好。

今年田里的稻子长得很好,很旺盛,一片丰收在望的景象,稻草人想:今年主人终于可以有一个好的收成,吃上自己的稻子,不至于挨饿了,终于可以让主人高兴一回了。

可惜好景不长,稻子上长了蛾子,稻草人看见了急坏了,很想告诉主人,但是它不会说话,它恨不得全身扑上去赶走虫子,但是它只会摇扇子,他想告诉主任,但又不会说话,老太太又不明白他的意思,同时老太太的眼睛不好也看不见蛾子。

结果,稻草人眼睁睁的看着蛾子把稻子的叶子和稻穗吃了个精光,稻草人伤心极了。

稻草人又看到一名渔妇正在打鱼,船舱里传来小孩咳嗽的声音,孩子想喝一碗鲫鱼汤,妈妈却为了生计没有时间也没有钱给孩子煮一碗鲫鱼汤,稻草人真想给孩子煮一碗鲫鱼汤,让可怜的孩子快些好起来;她多想替她照顾她幼小的孩子,可是他无能为力。

稻草人看见一位妇女,因为丈夫赌博欠了别人的钱,把她卖掉了,所以她要投河自尽。

稻草人看着那位痛哭的样子,心里多想帮助她,把她赎回来,可是他做不到,稻草人痛苦极了,还没等她跳水稻草人就昏过去了,最后,这位妇人跳河死了,稻草人也倒在田地中央。

稻草人或许就是我们生活中的一种人,默默无闻、平平淡淡,即使不知道自己所有的努力都是徒劳的,但他还是尽到自己的职责。

初中生读后感作文800字(精选5篇)

初中生读后感作文800字(精选5篇)

初中生读后感作文800字(精选5篇)初中生读后感作文800字【篇1】这个寒假我读了一本名为《百年孤独》的名著。

这是被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”的《百年孤独》,是西亚·马尔克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻现实主义文学作品的代表作《百年孤独》以魔幻主义的手法,模写了布斯地亚一家七代人充满神奇色彩的坎坷经历,和马贡多这个小镇一百多年来,从兴建、发展、鼎盛乃至消亡的历史。

并从中艺术地再现了作家童年时代眼中的世界。

以复杂的背景和离奇的情节超越于整部拉美文学史之上,其中充满了理想的光辉。

对光荣与梦想的憧憬,对爱与自由的崇拜,创造后的不屈和灵魂的不朽已超越于虚幻的手法之上,再此篇小说中,找到了最终完美无缺的归宿。

从1830年至上世纪末的七十年间,哥伦比亚爆发过几十次内战,使数十万人丧生。

这本书以很大篇幅描述了这房间的史实,并且通过书中主人公带有传奇色彩的生涯集中表现出来。

政客们的虚伪,统治者们的残忍,民众的盲从和愚昧等等都写得淋漓尽致。

作家以生动的笔触,刻画了性格鲜明的众多人物,描绘了这个家族的孤独精神。

在这个家族中,夫妻之间,父子之间,母女之间,兄弟姐妹之间,没有感情沟通,缺乏信任和了解。

这种古都不仅弥漫在布恩地亚家族和马贡多镇,而且渗入了狭隘思想,成为阻碍民族向上,国家进步的一大包袱。

作家写出这一点,是希望拉美民众团结起来,共同努力摆脱孤独。

加西亚·马尔克斯遵循“变现时为幻想而又不失其真”的魔幻现实主义创作原则,经过巧妙的构思和想象,把触目惊心的现实和源于神话传说的幻想结合起来,形成五彩斑斓、风格独特的图画,使读者在“似是而非,似非而是”的形象中,获得一种似曾相识又绝陌生的感受,从而及其寻根溯源去追索作家创作真谛的愿望。

魔幻现实主义必须以现实为基础,但这并不妨碍它采取极端夸张的手法。

我读完这本书给我的感受就是:本书凝重的历史内涵、绮丽的批判眼光、深刻的民族文化反省、庞大的神话隐喻体系是有一种让人耳目一新的神秘语言贯穿始终的。

五百字初中生读后感(4篇一般文章)

五百字初中生读后感(4篇一般文章)

五百字初中生读后感(4篇一般文章)《华诗》是中国xx作家鲁迅写的一本书,书中详细描述了鲁迅的童年。

看完这本书,了解了鲁迅的童年,我感慨万千。

那么你是如何写出阅读后的感受的呢?以下是边肖为大家整理的500字初中生早晚读后感,仅供参考,希望能给大家提供参考!初中生早晚读后感五百字[上]书中的十篇文章都是鲁迅的作品“试图从纷扰中寻找一点闲暇”。

主题都是从记忆中抄来的,是鲁迅对自己前世的回忆。

从这些描写中,展现了鲁迅情感的另一面:珍惜童年生活,珍惜坎坷生活,珍惜家庭友情,珍惜乡土情怀。

其含蓄、自然、朴实的风格充满了温存的柔情,蕴含着万千情怀,展现了深情而又义正言辞的鲁迅形象,让人百读不厌。

我很喜欢《阿长与〈山海经〉》。

文章首先介绍了人们对长妈妈的称呼、称呼的由来、长妈妈的外貌特征以及长妈妈的一些坏习惯。

比如写她睡觉喜欢“认真检查”“抱怨”“大”。

然后写下她知道的很多关于“我对倾听不耐烦”的规则。

比如元旦,除夕,我们吃橘子,人到了xx就要说“老了”等等;x后来写了长妈妈买《山海经》的事,详细描述了一下。

这篇文章真实地反映了阿昌的形象。

鲁迅笔下的阿昌是一个不幸的、渴望一生安宁的劳动妇女。

她没文化,庸俗,善良,渴望帮助孩子解决阴影,有一颗善良的心。

全文用具体的例子来说明人物的特点。

本文中的阿昌形象都是通过外貌描写、动作描写、语言描写等方式来表现的。

本文还描述了作者前后不同的心理变化。

我不是很佩服她,但是她买了作者《山海经》之后,作者付出了xx的尊重。

x,“仁慈而黑暗的地球母亲,愿她的灵魂永远在你的怀里!”也表现了作者的感受。

看完这篇文章不难发现,长妈妈的典型形象是独特而不平凡的,也揭示了封建社会黑暗腐朽的事实。

作者文章中蕴含的爱与同情,让我们再次回到单纯的时代,去关心身边的每一个人。

巴金评论:“作者这样写阿昌,‘非无美’‘非藏恶’,真实地写人的意见,是尊重事实、实事求是的科学态度。

而且,这样一来,她把善良善良和愚昧落后混为一谈,让她美得像沙子里的金子一样闪闪发光,让阿昌这个人物更加真实感人。

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初中生读后感怎么写
初中生读后感怎么写(一)
读《寻找理想》有感
每个人都会有属于自己的理想,每个人都想实现自己的理想。

可是真正为理想而奋斗的人却并不多,大多数人只是用嘴巴说说,却并没有付出行动。

读了巴金爷爷的《寻找理想》后,让我明白了好多道理,这篇文章鼓励了我们要坚定理想的存在和脚趾,树立追求集体的幸福的繁荣的高尚理想,并为之终身奋斗。

巴金爷爷的“理想是那么鲜明,看的见,而且于我们血肉相连。

”让我刻苦铭心,让我知道了一个人树立的理想与社会集体联系紧密,奋斗的目标,很明确看的见,有时候理想的实现要付出血代价,所以说理想和我们血肉相连。

而巴金爷爷的追求就是集体的幸福和繁荣,这句话体现了巴金爷爷是一个多么无私伟大的一个老爷爷啊!而巴金老爷爷的这句“光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢,我的心里又燃起了热爱生活,热爱光明的火。

火不灭我也不会感到‘内部枯燥’……”更是加深了我对他的尊崇。

晚年的巴金爷爷受到理想的鼓舞为理想奋斗,一个人有了理想,他对生活就充满希望与热情,人活着才充实,生命才有意义。

这是我从巴金爷爷的这句话上读懂的道理。

既然一个老爷爷都能做到这些,那我们为什么做不到呢?为理想而奋斗,为自己而奋斗,实现自己的理想,成为一名对社会有用的人,加油!相信自己一定能行!
每个人都会有属于自己的理想,每个人都想实现自己的理想。

可是真正为理想而奋斗的人却并不多,大多数人只是用嘴巴说说,却并没有付出行动。

初中生读后感怎么写(二)
《繁星》和《春水》是冰心奶奶印度诗人泰戈尔的着名作品《飞鸟集》的影响下写成的。

《繁星》和《春水》主要包括三个内容。

一是介绍了冰心奶奶对母爱和童心的赞颂。

因为世界上,母爱是伟大的,母爱是最高最美的好的东西,母爱是孕育世间万物的源泉,所以冰心奶奶才会这样写道;母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的隐蔽?因为有童真,童趣,童心,才会有我们美好的童年,所以人间最美好的世界不是梦幻美丽的风景,而是充满纯真童趣的岁月,所以冰心奶奶才会写到这样的诗句;万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他那细小的身躯里,喊着微带的灵魂。

二是作者对大自然的的崇拜和赞颂。

大自然是我们的家,我们只有保持好大自然,和大自然和谐相处,才会让我们的家更美好,让我的生活更加幸福快乐,所以冰心奶奶才然为;我们都是自然的婴孩,我在宇宙的摇篮里。

三是写出了对人生的思考和感悟。

就行冰心奶奶在书中这样写
道;墙角的花儿,你孤芳自赏时,天地便小了。

另外,冰心奶奶还通过‘’造物者;;倘若在永久的生命中,只容许有一次极了的应许,我支撑的求着;我在母亲的怀里,母亲的小舟里,小舟在明月的大海里。

写出了自己对母亲的歌颂,对通着的呼唤,对自然的咏叹给人以无穷的回味和启迪。

梁实秋说;冰心女士是一位另冷到零度以下的作家,《繁星》和《春水》这种载体,再诗国里,中规不会登上大雅之堂。

对于梁实秋的说法,我一点也不赞同,冰心奶奶写出了伟大的母爱,他知道天真烂漫的童心,童趣,童真,怎么会是一个冰冷到零度以下的作家呢?《繁星》《春水》里有伟大的母爱,又天真烂漫的童趣,还有法然深思的思考和感悟,是多么的丰富多彩呀!怎么会登不上大雅之堂呢?
我相信,会有更多的人会喜欢《繁星》和《春水》。

初中生读后感怎么写(三)
学习了老舍先生的《济南的冬天》,非常喜欢他的作品,最近我又品味了老舍先生的《骆驼祥子》。

这部小说是老舍先生的代表作,真实地描绘了北京一个人力车夫;;祥子的悲惨命运
祥子一贯要强和奋斗,他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。

像他这样善良、正直的人,可就是得不到上天的疼爱……好不容易买来的新车被抢、委曲求全地娶了自己并不爱的虎妞、卖车安葬难产而死的虎妞、自己喜欢的小福子被卖到白房子后又自杀……这些事,给了祥子一重重的打击,他本想用自己的努力来实现自己的梦,但经过这些打击,他丧失了对
于生活信心,自甘堕落,变得懒惰狡猾、极端自私,最后禁不住夏太太的诱惑,得了一身脏病,成为一堆行尸走肉。

()
对于祥子的悲剧,我感到万分同情。

他本是一个很正直的人,却落得如此下场。

其实他一开始也在努力地与生活斗争,只是他没有坚持,如果他坚持了,那么事情就不会是这样。

其实,祥子之所以会有如此下场,很重要的原因是当时旧社会的黑暗和不合理。

书中说:“苦人的懒是努力而落空了的自然结果,苦人的耍刺儿含有一些公理。

”“人把自己从野兽中提拔出,可是现在人还把自己的同类驱到野兽里去。

祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。

一点也不是他自己的过错。

”可见当时的社会真能把人变成鬼!
如果祥子生活在我们这个年代,也许他就不会变成这样的“刺儿头”了。

以他那样的奋斗、那样的善良、那样的正直,必能成为一个对国家、对社会有用的人,也能成为一个幸福的人。

我们现在生活在一个公平、公正、公开的法治社会,我们应该珍惜这样的环境,好好地学习,不要辜负党和人民的教导,将来为祖国献出自己的一份力!
初中生读后感800字初中生名著读后感初中生作文读后感。

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