七年级三班班主任工作计划
初一三班任课教师工作计划
初一三班任课教师工作计划
1.每周安排一次班会活动,引导学生进行自我认识和自我管理。
2.根据学生的学习情况,及时调整教学内容和节奏,确保每个
学生的学习进度。
3.与家长保持良好沟通,及时了解学生在家庭环境中的情况,
共同关注学生的成长和发展。
4.组织学生进行一定的课外活动,拓展他们的视野,增长见识。
5.根据学生的学习特点,设计不同形式的作业和考试,促进学
生的学习兴趣和主动性。
6.关注学生的心理健康,积极引导学生树立正确的人生观和学
习态度。
7.加强学科知识的拓展,鼓励学生积极参与学科竞赛和科技创
新活动。
8.鼓励学生进行课外阅读,提高他们的综合素养和文学修养。
9.加强与其他老师和班级的沟通和协作,共同促进班级学生的
整体发展。
10.根据班级实际情况,制定相应的激励和惩罚措施,规范学
生的行为和作息。
七年级班主任工作计划初中范文5篇
七年级班主任工作计划初中范文5篇七年级班主任工作计划初中1一、指导思想:1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。
2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐的班集体。
3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。
二、班级基本情况和目标:我班共有学生48人。
其中男生28人,女生20人。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、工作要点(一)、加强班风建设1、班级工作计划要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容,根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动。
要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、校园文化活动、社会实践活动等。
2、营造向上氛围根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。
(2)布置教室环境。
如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、班干部培养工作计划初中阶段是一个人生的转折点。
一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。
2024年新学期初一班主任工作计划(3篇)
2024年新学期初一班主任工作计划在本学期中,我被委任为七年级班级的班主任。
个人的成长历程深刻揭示了中学阶段对于个人成长的重要性,它是基础素质塑造的起始阶段。
教育家叶圣陶先生曾言:“教育的本质,简单来说,就是培养良好的习惯。
”优良的班级风气是学生形成良好习惯的基础,而良好的学风又源于良好的班级风气。
七年级是一个至关重要的时期,如何推动班级纪律和风气的建设,发展学生的个性,提升他们的综合素质,我作为奠基者的角色,肩负的责任重大。
因此,我依据班级的实际情况,制定了以下计划:一、学生基本状况评估目前班级共有学生62人,其中男生41人,女生21人。
初步观察,男女学生数量存在显著差异,大部分学生学习目标明确,自我管理能力较强,课堂纪律良好。
然而,班级在团队协作、展现自我、创新思维等方面仍有提升空间。
二、工作目标我们的班级建设理念是:“优秀是一种习惯。
”亚里士多德的这句名言提醒我们,习惯塑造我们的行为。
从现在开始,我们要让优秀成为习惯,让优秀的行为变得自然而然。
我们的目标是构建一个学习勤奋、行为文明、做事勤恳、做人踏实、充满自信的班级。
全体学生应树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,培养有进取心、有能力的班干部团队,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,打造一个团结、向上、文明的集体。
三、具体措施遵循“德育为先,以人为本”的原则,坚持德育工作首位,切实加强学生的思想品德教育。
1、制定“班级量化管理”细则,规范日常行为,培养学生良好的行为习惯。
2、提升班级宣传栏和墙报的质量,营造积极的班级氛围,构建独特的班级文化。
3、通过各种校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,促进良好班风、学风的形成。
4、利用学校和班级活动,培养学生的自信心和主人翁精神,增强班级凝聚力。
5、通过常规教育,建立学习小组,激发学生的学习积极性,促进共同进步,定期举办学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
初中班主任学期工作计划【三篇】
初中班主任学期工作计划【三篇】【七年级】本学期我担任初一的班主任,新时期的班主任,在学校中的作用至关重要:担负着教育教学的重任;是沟通学校、家庭、社会的桥梁;是联系各科教师的纽带;是提高教育质量的关键,也是一个班级的灵魂;更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常开展的关键。
新时期的班级管理,作为教育教学的主阵地,完全有赖于我们班主任带着新思想、新认识、新做法去耕耘、去发挥、去创造,去呈现新的气象、新的风尚、新的成效。
对于刚刚跨入初中大门的学生来说,从小学进入初中,是一个不小的转折,面对新增的学科、陌生的老师、和小学迥然有别的初中生活,他们往往会感到既新鲜、又紧张。
他们的内心像一张白纸,期待着画上最新、最美的图画。
另外,我校的学生城乡结合,各个方面参差不齐,管理是有一定难度的。
因此,做好新初一的班主任工作至关重要,如果能够把握好这一环节,对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。
鉴于此我制订了本学期的工作计划:一、管理思想:用六个字概括:严、情、理、尊、法、力。
"严"对学生的管理无论是品行、还是学习必须从严要求;"理"就是讲道理,严格要求的必须有道理,让学生口服、心服;"情"就是感情投入,用老师真挚的感情去感化每一个学生,或者理解为老师有严厉的一面,也有温柔的一面,更多的关爱问题生。
再小的孩子也能感受到你对他是真好还是假好;"尊"当然就是尊重学生,无论哪一类学生。
"法"即定法律,也可以理解为定制度;"力"即惩罚,没有惩罚的教育不是真正意义上的教育,但要惩罚分明,惩罚合理。
在实际的工作中,我是以此为基础,以此为依据的。
二、抓细微,落实效抓常规管理一个好的班集体必定是协调的、团结一致的、行为有规范的。
要做到这一点,大家必须共同遵守办事和行动的准则,又必须有各种约束的规定,这就是制度。
新学期七年级班主任工作计划5篇
新学期七年级班主任工作计划5篇新学期七年级班主任工作计划(篇1)本学期,本人仍担任七年级二班的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,但学生的学习热情较高,学习成绩较理想,各科(除生物)皆居平行班级第一名。
但有少数学生行为习惯很差,纪律观念淡薄,自控能力差。
根据班级的这些情况,特计划如下:一、培养良好的班风抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。
利用班会等时间,对学生进行行为习惯的养成教育。
作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。
特别要引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。
为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯,加强学生自我的认识与监督,本学期我将实行“我的事情,我负责”活动,把学生自身的活动分为:我的卫生、我的学习、我的习惯等,并根据这些项目设计鼓励并要求大家从小事做起,养成良好的生活习惯,保持周围环境的卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。
二、加强班级管理,建立完善的管理制度,培养提高班干部的管理能力班级里实行职责明确分工,设立项目组长。
将班里的事务分为卫生、早读、午间休息、劳动等项目,每一项设一组长,组长要对分管的工作负责。
那一部门的问题就向哪一位组长报告,由组长解决。
若组长解决不了,可以请老师帮助。
如早读课,负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布置一些朗读作业,使教室保持学习的氛围;劳动组长负责每周一大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理,课堂秩序的管理等。
同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决,如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。
不管上什么课,如果任课老师没有到岗,班长去教导处张主任处报告。
三、做好个别学生的教育工作。
面向全体学生,分类施教。
加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。
七年级班主任学期工作计划5篇
七年级班主任学期工作计划5篇做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。
下面给大家分享一些关于七年级班主任工作计划,希望对大家有帮助。
七年级班主任学期工作计划1一、班级基本情况介绍我班现有学生_人,其中男生_人,女生_人。
总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。
全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、具体措施1、不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。
2、对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。
3、利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题。
4、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性。
5、对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。
6、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。
三、班级工作具体安排9月份:利用班会课时间,认真上课,对日常行为规范的教育。
10月份:对日常行为表现进行小结,正常做好学校的各项工作,同时通过行为表现,素质的提高来带动同学,共同提高班级面貌,促进教学。
11月份:对有明显进步者进行表扬鼓励,促使后进者迎头赶上,有计划做好复习工作迎接期中考试,以优异的成绩和卫生优美的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。
12月份:对期中考试进行分析总结,对一些比较差的学生来说要调整他们的学习方法,多问,多练,善于思考,提高学习水平,同时在期末考试中有所体现。
1月份:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员。
七年级班主任学期工作计划2假期过后,新学期就要迎来了。
我作为新学期的初一班主任,带的是小学毕业的学生,为了能够让这群学生在新学期里有一个好的发展,我制定了自己新学期的工作计划。
2023年七年级班主任工作计划(五篇)
2023年七年级班主任工作计划(五篇)2023年七年级班主任工作计划篇一新学期已开始,作为初一年级班主任,我充满信心,我将继续以一颗赤诚的心带领好我们班级,让每个学生在新的学期中都有所收获。
下面是本学期工作计划:一、班级基本情况及存在问题七年级处于正是现在处于服从与叛逆共存的过渡阶段,学生的价值观和世界观没有完全形成,正需要老师及家长正确的教育和督导。
所以大部分学生还处在不稳定状态,不能做到充分适应。
比如生活上对家长的依赖,在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。
随着学习的科目的增加,很多同学也还没能找到适合自己的学习方法,依然处在学习压力大,学习方法混乱的阶段。
七二班现有学生31人,其中男生22人,女生9人,女生人数过少是男女比例不协调的明显特征,由于男生比例较大,大都处在贪玩、调皮的年龄段,学习不认真,自控能力差,也对班级管理工作带来一定的阻力。
二、工作目标1.尽快使学生适应较紧张的初中生活,养成良好的行为习惯,锻炼、提高自理能力,使学生的综合素质不断提升。
2.使学生尽快找到适合自己的学习方法,学会合理安排学习时间,端正学习态度,培养和提高学生的学习兴趣,并且教会学生学会主动学习的方法,从而更好的适应紧张有序的初中生活。
3.积极组织学生参加学校的各项活动,使学生在活动中明白道理,得到启迪,锻炼提高个人能力,完善自我人格。
4.班委工作职责明确分工,培养成为班主任的左膀右臂;而且提高学生的自我管理能力,形成团结向上的良好班风,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
三、根据学校德育工作的指导思想,本学期主要教育教学活动具体安排如下第一周返校规章教育(接待新生)第二周仪容、仪表第三周学生会干部选举第四周高校阅读讲座大会第五周第一次月考第六周春季阳光运动会第七周月考表彰、总结大会第八周以“尊师”为主题的班会第九周班会“冲刺期中”第十周期中考试第十一周期中考试表彰、总结大会第十二周五四青年入团仪式第十三周班会“相亲相爱一家人”第十四周准备第二次月考第十五周第二次月考第十六周总结月考,冲刺期末第十七周太极拳表演比赛第十八周准备期末考试第十九周期末考试,假期安全教育四、工作内容及具体措施在纪律方面:没有规矩,不成方圆。
2023初一班主任工作计划4篇
2023初一班主任工作计划4篇初一班主任工作计划篇1一、班级基本情况本班共有49名学生,其中有男生26人,女生23人。
学生大多比较听话懂事,有较强的上进心,但也有部分同学基础非常薄弱,有自卑和厌学的情绪,极个别学生性格反叛,身上存在着劣根性。
二、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期,中期,近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想,学习,生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
三、培养“你追我赶“的学风①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
④面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。
指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。
最终,使班级形成整体优势。
四、抓好学生的养成教育(1)关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;(2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
七年级班主任工作计划范文,七年级班主任工作计划
七年级班主任工作计划范文,七年级班主任工作计划工作计划:
一、班级日常管理:
1. 每天早晨到校后对学生进行晨检,确保学生健康状况;
2. 定期组织班级集会,宣传班级规章制度,引导学生形成良好的行为习惯;
3. 关注班级学生的学习、生活情况,及时发现问题并给予帮助;
4. 组织学生参与校园文化活动,培养学生团结互助的意识。
二、学生学习管理:
1. 及时掌握学生的学习状况,关注学生的学习态度和成绩表现;
2. 定期组织学科学习小组,协助学生解决学习中的难题;
3. 针对学生的学习情况,及时与家长沟通,共同关注学生的学习进展;
4. 组织学习小组活动,提高学生学习的积极性和主动性。
三、班级管理与文化建设:
1. 建立班级管理文件,明确班级规章制度,加强对学生的管理和引导;
2. 组织学生参与社会实践活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神;
3. 组织开展班级文化建设活动,丰富学生的校园生活,营造和谐班集氛围;
4. 定期评估班级工作情况,总结经验,及时调整工作方针。
以上工作计划仅供参考,具体操作时需根据班级实际情况和需要进行调整和灵活安排。
新学期班主任的工作计划(通用10篇)
新学期班主任的工作计划(通用10篇)新学期班主任的工作计划【篇1】本学期我继续担任七年级三班的班主任工作,为了更好的带好这班孩子,我本学期特制订本计划并将认真落实,认真细致的做好班级管理工作。
一、指导思想1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推动素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐成长的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、存在问题在上学期的期末考试中我班的有些科目教学成绩七年级一班差别很大,因此本学期应加大对学生学习的管理与监督,制定各个学科学习小组,由组长承担责任全面抓好各科的学习。
作为一名班主任,我一定要协调好好学生在这地方会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生处在快乐的学习环境中,认真细致的完成自己的各地方工作。
总的来说,平行班的学生的基础差别较大,学生的学习热情高,但在考试中失利的较多。
因此,我要努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的成长动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。
三、工作内容及措施1、对学生开展科学的世界观,人生观,价值观三观教育。
(1)充分利用班会时间,结合国内外时事开展世界观教育。
结合学生思想现实,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员*、专题小报告等形式,开展世界观教育。
(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党章、_新学期班主任的工作计划【篇2】有人说:一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。
初一(3)班班主任工作计划选文
初一(3)班班主任工作计划选文尊敬的家长们:大家好!我是初一(3)班的班主任,非常荣幸能够担任这个职务并与孩子们一起度过这段美好的时光。
在新的学年里,我将会以最大的热情、最细致的关怀和最专业的教育知识,全力以赴地为孩子们提供一个良好的学习和成长环境。
在新学期开始之前,我制定了以下工作计划,希望能在接下来的一个学期里取得更好的成绩。
1. 建立和谐的班级氛围:我会以身作则,注重与学生的良好关系,尊重学生的独特性,对每一个学生都一视同仁。
我将鼓励同学们互相尊重、互相关心,营造一个积极向上、团结友爱的班级氛围。
2. 关注学生学习:我将密切关注每位学生的学习情况,及时了解并解决他们在学习中的问题。
通过定期组织小测验和考试,及时发现每个学生的学习差距,并给予个别辅导和指导。
3. 定期家访:我将定期与学生的家长进行沟通,了解孩子在家中的情况,以便有针对性地进行教育和辅导。
我也会定期邀请家长参加班级会议,共同商讨班级事务和孩子的学习问题。
4. 引导学生的兴趣爱好:我将通过定期组织各种活动,培养学生的兴趣爱好。
我会鼓励学生参加社团活动和课外培训班,提供机会让学生发展自己的特长,并培养他们的领导能力和团队合作精神。
5. 培养学生的社会责任感和道德观念:我将与学生共同探讨社会问题和道德伦理,培养学生正确的价值观和道德观念。
我也会组织学生参加公益活动,让他们体验到帮助他人和回报社会的快乐。
以上是我作为初一(3)班班主任的工作计划,我将全力以赴地履行自己的职责,为学生们的学习和成长贡献自己的力量。
希望在接下来的学期里,我们能够共同努力,取得更好的成绩!最后,我衷心地希望得到家长们的支持和配合,如果家长们有任何问题或建议,请随时与我联系。
谢谢大家!祝好!初一(3)班班主任 xx。
2024年最新七年级班主任工作计划范文(七篇)
2024年最新七年级班主任工作计划范文本学期,我担任七年级(1)班班主任一职,面对充满希望与梦想的初一新生,我将开启一段全新的教育旅程。
对我而言,本学期最为关键的任务是成为一名合格的班主任,这要求我打破传统思维,树立新的班级管理理念,并全力以赴推进班级管理工作。
一、工作指导思想本学期班主任工作将遵循学校德育工作计划,全面执行《中学生日常行为规范》等规章制度,积极参与学校组织的各项学生活动,强化学生思想教育,推动良好班风的形成。
二、工作重点与措施本学期班主任工作的核心任务是把握初一关键期,帮助学生顺利过渡到中学阶段,打下坚实的初中基础。
具体工作重点如下:(一)建立健全班级风气,坚持不懈地进行常规管理1. 从学生入学之初即实施严格的常规管理,结合学校综合素质评价体系,创新学生评价方式,细化评价内容,促进学生养成良好的日常行为规范。
2. 培养积极向上、充满活力的班级风气,使学生能够在集体中展示才华,关心并热爱这个集体,形成整体意识,共同追求班级的胜利。
(二)激发学生自我管理能力在保持班级稳定的基础上,加强学生自我管理意识的培养。
通过“帮、带、放”的方式,培养学生干部和优秀学生,让每位学生都参与到班级管理中,培养其责任感和责任心。
(三)开展多样化的班级活动,增强班级凝聚力1. 制定班级公约和班风,帮助学生快速融入新集体。
2. 布置教室环境,设立班级宣传栏,创建展示平台,让学生在参与中交流互助,提升能力。
3. 围绕学习核心,开展互助小组、学习经验交流等活动,提高班级整体成绩。
4. 积极参与学校活动,展现班级特色。
(四)与各学科教师协同推进教学工作保持班级稳定,加强学生纪律教育,与各学科教师保持密切沟通,了解学情,协调教学。
深入班级和课堂,掌握学生学习状况,调整管理策略,协助教师完成教学辅助工作,与主科教师沟通,指导学生进行学习反思。
(五)争取家长的支持与配合加强与家长的沟通,促进家长对学校教育的理解,将这份理解转化为对孩子更细致的监督和辅导。
2024年春七年级班主任工作计划例文(三篇)
2024年春七年级班主任工作计划例文随着新学年的开启,本人荣幸地被学校领导委以重任,担任七年级某班的班主任。
这一岗位对我而言既是一份信任,也是一项挑战。
我决心竭尽全力,细致入微地履行职责,确保班级管理工作的顺利进行。
一、班级基本情况分析1. 本班共有若干名学生,其中男生若干人,女生若干人,汉族学生若干人,少数民族学生若干人。
2. 绝大多数学生具备良好的学习基础,但也有部分学生基础薄弱,成绩分布不够均衡。
3. 学生的生活习惯普遍有待改善,需加强行为和生活习惯的培养教育。
二、本学期工作目标1. 培养学生良好的行为习惯和学习习惯,注重培养学生成为品德高尚、善良、智慧和健康的人。
2. 构建和谐班级氛围,完善班级管理制度,确保“人人有事做,事事有人做”,整合班级资源,提升班级整体素质。
3. 营造温馨、和谐、自然的学习环境,使学生感受到班级如同家庭般的温暖。
4. 加强学风建设,激发学习兴趣,明确学习的重要性,提供学习方法指导,提高学习效率。
5. 深入关爱每一位学生,了解他们的内心世界,成为他们的良师益友,帮助学生解决困难,树立信心。
三、具体工作措施(一)班级文化建设确立班级目标,倡导“快乐人生三句话”,即“太好了”,“我能行”,“你有困难吗?我来帮助你”。
推进班级进步,倡导“自我成长,班级发展”。
确保班级安全,强调“健康身体,安全第一”。
设定班级标语,强调“细节决定成败,态度决定一切,人格决定一生”。
制定班训,倡导“志存高远,脚踏实地,青春飞扬,永不言弃”。
选择《放飞梦想》作为班歌,激发学生的梦想与热情。
教室布置方面,设立多个栏目,包括“成长故事”,“心灵驿站”,“知识海洋”,“书海拾贝”等,以营造积极向上的班级文化氛围。
(二)学生习惯培养注重学生的仪表,倡导整洁大方的着装风格。
引导学生合理饮食,注重健康。
培养学生遵守集会纪律,保持安静。
强调就餐秩序,避免打闹。
培养学生热爱劳动,保持个人和集体卫生。
培养学生正确的学习态度和行为习惯。
七年级班主任工作计划(精选5篇)
七年级班主任工作计划(精选5篇)七年级班主任工作计划篇1一、班级初始状态与学生基本情况班级总共有35人,女生19名,男生16名。
其中父母离异家庭有七人,特困生有8名,由于智力等各方面原因造成的原因学习障碍的有4人,行为偏差生的有4名。
二、班级现状分析1. 班级纪律涣散,集体活动许多学生都懒于参加。
2. 常规工作无人过问,班干部不能以身作起到带头作用,管理班级方面表现不尽如人意。
3. 学习基础差,态度不够端正。
学生上进心、自信心不强。
4. 整个班级缺少核心人物,集体缺少凝聚力、缺乏进取意识,为实现目标而努力的程度不够。
5. 学校、班级的规章制度需要老师反复叮嘱尚能做到,还不能形成自觉行为。
6. 班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。
三、原因初探1. 学生大多以自我为中心,不关心他人。
2. 学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差,学有余力者自行完成作业后不抓紧时间复习、预习。
3. 较多学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志,锻炼耐力时怕苦畏难,训练不够。
4. 家庭教育上的问题。
(1)宠爱多,对子女的学习和行为习惯严格要求少;(2)少数家长对子女期望值低。
(3)家庭特殊的学生比较多,家庭教育存在很大的问题。
5. 行为习惯已经基本养成,尊师不够,缺乏自身约束力。
四、本学期目标1. 班级基本稳定有序,能遵守学校的规章制度和日常行为规范。
2. 班干部能以身作则并起到带头作用。
3. 能做到班级上课纪律良好,认真听讲。
4. 改善后进生的行为习惯和学习习惯。
五、措施及主要活动(一)开学常规教育(9月)1.提出"四个一"要求:(1)上好第一天课。
(2)做好第一天作业。
(3)开好第一次校、班会。
(4)出好第一期黑板报。
2.学习《行为规范》与学习常规。
(二).健全班级的管理机构1.班会:提出阶段要求:(1)做好二分钟预备铃准备。
(2)稳定上课纪律。
2.调整班级干部队伍。
3.安排每个学生参与班级管理的合适岗位。
班主任工作计划初中七年级(4篇)
班主任工作计划初中七年级本学期伊始,由于教职工工作调动,班主任出现空缺,学校安排我担任七年级四班班主任。
众所周知,中学阶段是人生成长的起步阶段,也是人基础素质形成的开始阶段,其对人生发展具有重要的奠基作用。
著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。
”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。
七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,我深感自己责任重大。
有鉴于此,我将认真观察学生具体情况,虚心向老班主任教师学习,尽全力做好班级工作,争取早日组织、培养起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班!现根据本班具体情况特制定计划如下:一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
二、学生基本情况分析我班现有学生____人,其中男生____人,女生____人。
总体上看,我班学生男女人数相差不大,男女比例合适。
经过开学几天来的观察,学生的学习状态业已基本摸清。
大体而言,全班学习目的不是很明确,作为初一新生,他们刚刚由小学升入初中,自觉性较差,自律意识淡薄,课堂纪律涣散。
全班在个别方面,如优良班风、团结协助、特长发展、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
三、工作目标我们七四班的班集体建设主题:“让优秀成为一种习惯”。
这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。
大家都知道,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。
我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。
所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目标:团结互助、勤学乐思、共赢和谐!据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、奋进、文明的集体。
2024初一班主任的工作计划(五篇)
2024初一班主任的工作计划我所带的班级已经进入初一年级的下学期。
根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。
因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。
经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中。
但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。
鉴于此,特作出本学期工作计划,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。
一、争创模范班集体对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。
所以,本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。
具体工作从三方面入手。
第一,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。
要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,为班争光。
养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。
开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。
定时召开干部会议,鼓励、培养他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。
第二,培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。
学期初,强化表扬上学期期末考试中奖励的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。
作为班主任,我必须充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。
第三,融洽师生关系。
经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。
七年级班主任工作计划(7篇)
七年级班主任工作计划(7篇)七年级班主任工作计划篇1一、学期目标根据我班学生的特点,这一学期主要着重点在于培养学生的自我意识与自主能力。
希望能通过多方面开展的活动,以及全员参加的形式加强对学生的薄弱环节的锻炼与培养,争取能使他们意识到自己能力的重要性、自己在班级中的重要性,从而在发展他们的能力的同时,增进集体与自我的关系意识,培养集体荣誉感以及对集体的关心。
这样就使纯粹的能力培养融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培养领域。
二、阶段目标(一)平时多强调学生学习《中学生手册》上的日常行为规范,保证学生的行为习惯,懂得明礼诚信,使学生的综合素质在平时就能有意识的养成。
(二)开展多样生动的主题班会,在培养学生素质的同时,发展学生各方面的能力,一举两得。
(三)培养优秀的班干部,在各方面督促班级纪律、学习等,使学生通过自主管理,更有效的提高整个班级的素质,同时也进一步解放了教师的许多烦琐事务。
(四)班级活动、具体在每周班会课提出三、个案、研究专题教师在注重自身素养的同时应加强学生自我管理理念作为学生,越来越多的要求独立与自主,例如希望能够自己为自己做些事,能够按照自己的意愿做自己喜欢的事,甚至希望能没有外在约束,能自己管好自己;作为老师,希望学生各方面的能力都能有所发展,能够培养学生的责任感和责任心,能够拥有为自己而学,为自己而生活的信念。
如何将这些想法结合起来,作到两全齐美呢?这就要求教师在平时就能以“高自主高指导”的思想作好班级管理工作。
四、导优辅差计划再好的学生都需要老师的指导与提醒,只有在老师的正确下我们的优等生才能不断创造奇迹;没有真正意义上的差生,有的只是不爱学习的学生或是不会教的老师。
所以转化差生应着眼于两点、培养学生良好的学习态度,改善教师的教学方式。
五、总结经过一个学期计划的实行,学生的整体素质得到了提升,特别是班干部的能力得到了培养,特别是一部分女生已经具备了教强的办事能力,集体观念方面有了很大的进步,责任感加强;需要加强的是对部分差生的的思想教育工作,进一步加强对他们的情感教育工作,使班级越变越好。
2024年初一班主任工作计划(7篇)
2024年初一班主任工作计划每天必做的事情1、认真考勤,班级迟到、早退现象,缺勤情况要调查清楚,及时和家长沟通,安排班干部检查班级卫生,督促值日生工作,检查各科科代表收作业情况。
2.要求早操、健操,快,静,齐,做操动作要到位,及时表扬和鼓励。
眼操按时做,动作要规范。
3.上好数学课,认真批改作业,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。
4.关注班级学生的生活情况,帮助他们解决困难,和生活教师一起安排好学生的就餐,住宿。
5.自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯。
6.坚持经常到班级巡视,加强班级管理。
7.提醒学生记好作业,认真完成,做好课前预习,课下复习。
8.召开一次班干部会议,各科课代表给各科老师提建议,给班主任提意见。
每周必做的事情。
1.大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。
____组织好班会,班会主题根据学校,学部,年级的周要求或班级的情况确定,利用班会来渗透素质教育。
提高学生的整体素质。
同时指出上周出现问题及具体的改善方法,集思广益,让学生出主意,想办法,每个学生都有发言的机会,也可以由同学来总结和组织,以学生为主体,发挥他们的组织能力,每个人都应该抓住这个锻炼机会。
____周五放学以前对一周情况进行小结,及时表扬先进典型,指出存在的不足,不当面批评学生,让孩子们都带着愉快心情回家。
4.每周要找同学交流思想,关注学生的思想状态,及时发现和处理问题,特别是班级的一些行为习惯差的学生,不能放弃对他们教育。
7.教育学生共同努力争取每周的流动红旗。
8.坚持每周一次的班委例会,充分发挥他们的才能,倾听他们的建议,为打造班级良好的学习氛围,提高学习成绩,改变不良的行为习惯献计献策。
要求每一个班委一定要以身作则,真正起到表率作用。
每月必做的事情。
1.参加学校统一的月考,统计月考的成绩,奖励进步的学生。
2.利用家校平台和家长联系,让家长及时了解学生在校的情况。
3.坚持写班主任手记,记下学生的点点滴滴,找出自己的不足,及时总结和反省!每次和学生谈话的都有记录。
2024年初一班级工作计划范文(三篇)
2024年初一班级工作计划范文在七年级的第二个学期中,班级的分化现象尤为显著。
在我所管理的七年级三班,经过一年的共同努力,学风和班级氛围已取得显著改善,但仍存在一些待解决的问题。
为了本学期的班主任工作能更上一层楼,进一步巩固班级建设,特此制定以下计划:1. 在第一周,将召集班委会议,明确各委员的职责,并听取他们的班级建设方案,以正式启动班委工作。
2. 第二周,将对学生的座位进行适当调整,优化学习小组的组合,平衡力量,建立互助机制。
3. 及时更新值日表,强化值日组长的职责,确保所有卫生区域的整洁。
4. 开展关于校规校纪的教育,利用常规管理手段规范学生行为,预防可能出现的问题。
5. 实施礼仪和人文素质教育,从日常生活习惯着手,培养良好的行为习惯,同时提升班级的人文环境,增强集体凝聚力。
6. 开展监督员值日活动,设立每日值日班长,实行轮换制度,促进师生和同学之间的有效沟通,在化解矛盾中发挥桥梁作用。
7. 持续关注后进生,确保班级的集体主义观念和积极向上的学习自觉性得以稳定和激发。
8. 继续推行周记和日记活动,收集学生意见,及时了解学生心理状态,保持与学生的心灵交流。
9. 以学习委员为核心,科代表为辅助,推动自习课和午间自主学习,激发学生的学习自主性和创新性。
10. 制定适应班级情况的管理制度,进一步规范学生行为。
11. 探索实施班干部轮换制度,以增强学生的领导能力和团队协作能力。
12. 严格执行请假制度,坚决杜绝无故缺勤和私自外出的情况。
13. 利用考试反馈,要求每位学生分析得失,查找经验教训,制定改进计划和下次考试目标。
14. 开展心理健康教育,提升学生的心理素质,正确引导同学间的交往观念,确保学生专注于学习。
15. 加强对“双差生”的关注和重点学生的家访工作。
16. 不折不扣地执行学校布置的各项任务。
17. 服从学校管理,教育学生遵守规定,如有问题,通过正规渠道逐级上报并妥善解决。
18. 透明化班费管理,严格遵守班费使用规定。
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七年级三班班主任工作计划
七年级三班班主任工作计划
新学期即将开始,在新的学期,我将会按照班级的实际情况工作,按照学生的实际情况重点辅导,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,面向全体学生,以“xx 一中德育管理暂行规定”为主旋律,创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级基本情况:
我班共有39名学生,大部分学生能遵守学校各项规制度, 学生基本上能自觉学习,有集体观念。
上认真听讲,作业认真完成,间能遵守纪律。
但也存在个别学生纪律观念淡薄,有时违反纪律,对其他同学造成一定的负面影响,卫生观念差,有待努力改进。
三、学期目标:
成为一个明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体,帮助明确努力的方向和目标,从思想素质、化素质、身体素质上打好坚实的基础,为期末考试做准备。
四、具体措施:
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。
6、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是成长困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。
7、研究学生档案、家访、电访以及个别交谈随时了解学生的家庭状况、身体状况、学习思想动向。
8、提高班团干部的工作能力,采取定期召开会议和个别指导相结合的做法,从工作热情、工作态度、工作能力、工作方法以及学习能力等方面加以培训,并建立班团干部值日一周制,调动班团干部的积极性,加强学生的自我管理能力。
9、勤抓常管多督促严要求,落实好学校一日行为规范,争取每周都能夺得流动红旗。
五、班级具体工作计划
月份
月工作主题
周次
工作内容
九月份
安全教育、
养成教育月
1
1接待新生入学,安全、行为规范教育
2校容校貌大整理
3制定班主任计划2
1、新生安全,礼仪教育
2做好新生家访及辍学生复学工作
3上交各种计划3
1成立兴趣小组,形成校本程体系。
建立广播站,开辟第二堂2各班教室布置
4
1、召开学生家长委员会
2、学生会、团队、班委会干部岗位职责培训
3、饮食卫生知识专题讲座
十月份
爱国教育、
明礼貌月1、礼仪教育明礼貌月活动
2、检查并评比各班教室布置。
6
1、组织学生观看安全教育警示片《警钟在黎明敲响》7 1、主题班会示范
2、关爱学困生留守生活动。
8
1、举办一次跳绳比赛
2、体音美特长班训练成果展示
3、安全教育讲座
十一月份
心理健康、
理想教育月
9
1、班主任评议
2、师生书法、绘画、剪纸作品展10 1开展学生社会实践活动
2推选入团积极分子
3、劳动光荣、爱国主义教育月11
1、校园之明之我见,主题演讲比赛
2、学生学习经验交流会
3校田径运动会
4召开转化后进生座谈会12
1、对师生进行卫生知道教育
2、读书征活动
3、主题班会示范
4、12安全警示教育
班主任专题交流会
十二月份
革命传统、
集体主义月
13
1、德育作业展
2、心理健康讲座
3、邀请综治副校长作法制教育讲座
4、诚信教育14
1、书法比赛
2、大间活动评比
3、转化后进生活动
4、家长会
、学校自主评估1
1、宣誓纪念活动
、心理健康生命教育月16 1、优秀学生评选
一月份
法制教育、
生命教育月
17
1师生书法、绘画、剪纸作品展
2体音美特长班训练成果展示18
1、填写素质报告书、德育作业展
1 法制教育月活动(报告会)19
1、班主任工作考核汇总
2、学生素质、思想品德评价。
3、优秀班干部、优秀班级、优秀班主任评比活动20 1接待新生入学,安全、行为规范教育
2校容校貌大整理3制定班主任计划
xx中学—徐xx 2017、3。