《重要的是阅读力而非阅读率》阅读答案
语文基础知识总复习 专题二十一(三)报告阅读(12页)
(三）报告阅读郭明义他总看别人,还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。
他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。
他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大.2010年，辽宁鞍钢矿业公司普通矿山铁路管理员、“雷锋传人”郭明义的事迹传遍整个中国。
他用自己微薄的工资撑起180个家庭的天,用6万毫升鲜血挽救75条鲜活的生命，用20年执著的无私奉献激发了身边5000多人的爱心。
他几十年如一日，不管在哪个工作岗位，都像螺丝钉那样一丝不苟,全心全意为人民服务，将奉献视为人生最大的幸福.幸福是什么？每个人心中都有一个答案。
在价值多元化的今天，郭明义用行动说明，只要拥有坚定的信念和价值追求，心中和谐的精神家园就不会丧失。
郭明义的幸福观像一面镜子,党员干部可以从中照出自己的弱点和不足,广大群众可以从中找到自己的人生航向.从雷锋到郭明义，平凡而伟大的“雷锋精神”,永远是社会主义社会道德的主流，是推动社会进步最有影响力的精神力量。
一、（2013·茂名二模)阅读下面的文字，完成题目。
学历越高求职越难全国研究生就业率不敌本科孙震据《武汉晨报》1月5日报道，近日武汉一名女硕士因求职碰壁,索性将简历上学历改为本科，“冒充”本科生求职，引发全社会对硕士生就业困境的关注。
全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心《全国高校毕业生就业状况》显示，从考研人数首次突破百万的2005年开始，一直到2009年，硕士生就业率连续下降.2009年和2010年，硕士生的就业率甚至不敌本科生.一份来自江苏省人才市场的统计也表明，2011年高校毕业生中，硕士研究生就业率为86.6％,本科生为90.3%，专科生为94。
10%,硕士生就业率比专科生低近8个百分点,就业与学历呈现出倒挂现象。
这似乎在表明，学历文凭已不再是理想工作的“通行证”。
对比2003年的教育统计数据和2012年全国研究生招生计划，每年新招研究生人数从220007人增长到517200人，10年间扩张了1.35倍.就业紧张也随之而来。
江苏省南京市玄武区溧水高中2025届高三最后一卷语文试卷含解析
江苏省南京市玄武区溧水高中2025届高三最后一卷语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：近年来，中国在国际上创造佳绩的领域越来越多。
在2018年国家科学技术奖获奖项目中，量子反常霍尔效应的实验发现，被国际凝聚态物理界公认为近年来最重要的发现之一；石墨烯表界面效应研究上的突破，为解决能源转化与存储、污染物高效治理等提供了新思路……中国科技创新再创佳绩，经验很值得总结。
中国进一步加强统筹协调，大力开展协同创新，集中力量办大事，抓重大、抓尖端、抓基本，从而形成推进自主创新的强大合力。
对一些方向明确、影响全局、看得比较准的项目，实施重大专项和重大工程，组织全社会力量来推动。
中国正在实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新。
中共十八大提出实施创新驱动发展战略，强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，将其摆在国家发展全局的核心位置。
中国用好用活人才，建立更为灵活的人才管理机制，扫除人才流动、使用、发挥作用中的体制机制障碍，统筹加强高层次创新人才、青年科技人才、实用技术人才等方面人才队伍建设，最大限度支持和帮助科技人员创新创业。
深化教育改革，推进素质教育，创新教育方法，提高人才培养质量，努力形成有利于创新人才成长的育人环境。
福建初二初中语文月考试卷带答案解析
福建初二初中语文月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.阅读小说，完成后面小题。
(13分）点燃一个冬天游睿山村的冬天就是来得早，寒气在十月刚过就开着队伍铺天盖地地卷过来。
村里的人似乎都有些怕了，早上八点还没有多少人起床。
只有几根玉米杆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。
孙老师和自己的女人却早早地起床了。
“瘟天，又是下雨。
”女人没好气地骂着，“一连倒了这么多天，天上的水也该倒得差不多了。
”孙老师笑了笑。
大块大块的煤早就堆在了操场的角落。
孙老师说：“生火吧，我已经听到孩子们的脚步声了。
”女人望天，叹气。
“瘟天！”女人又咧咧地骂。
走路的时候一步比一步用力，只差把地踏出一个坑。
女人用了几块木炭放在了煤的中央，然后嗤地划了根火柴。
“瘟天，还下雨，我们这冬天就无法过了。
”女人说。
孙老师知道，女人说的是煤。
这点煤是女人用背篓一块一块背回来的，女人背煤背得很辛苦。
女人想用这些煤度过这个冬天。
孙老师不说话，他听见了孩子们的脚路着水的声音。
这声音渐行渐近。
孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿，露出脚趾的胶鞋，贴着脸皮的头发和准备钻进嘴里的鼻涕……孙老师说：“但愿这是最后一个雨天。
”这时孩子们来了。
整整齐齐的叫了一声老师好。
孙老师应着，说放下书包，快来烤烤，烤干身上我们马上上课。
学生们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边，一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋，一边在雾气里说着谁早上没等谁，谁昨天放学后看见了孙老师做什么了。
孙老师笑着招呼，都来烤烤，别冻着了。
女人在一边默默地看着。
半晌，女人说，我有事先走了，你们慢慢烤。
女人挎着背篓慢慢地被雾帘遮住。
远处渐渐的有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。
下午放学了，雾还没怎么散。
孙老师和孩子们挥手，不断说着再见。
孙老师说：“天黑得早，早点回。
住远一点的，要走两个多小时呢。
”孩子们点头。
看孩子们走远，女人放下背篓。
背篓里是满满的一背姜干柴。
“哟，原来你是在弄柴，有了柴我们不就没事了吗？”女人给了孙老师一个白眼。
人教版部编(2019)高中语文选择性必修上册 高二上学期期中测试卷7
期中教学质量检测语文试题（满分：150分时间：150分钟）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡上；2.答选择题时选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮檫干净后，再选涂其他答案标号，写在本试卷上无效；3.答主观题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效；4.考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
①中晚唐时期怀古题材的作品大量涌现。
诗人们面对昔日繁华一时的古迹，或者那些历史上称雄一时的帝王陵寝，联想到唐王朝盛世不再，都不禁生发出无限的感慨。
当然，中晚唐诗坛上之所以怀古诗发达，其深层的原因更在于诗人对社会现实的深切感受。
当年歌舞喧天的繁华城阙，如今却荒草离离。
诗人用自己的眼光、体验，来烛照历史的情境，使历史和现实沟通起来。
在历史中映出现实，在现实中反观历史。
②诗的意境都是以时空形式存在，而诗中的时空，又未必是自然客观的，甚至也非纯然心理的，而是将现实时空、心理时空以意象化的方式绾合在一起的审美时空。
“观古今于须臾，抚四海于一瞬”（陆机语），便是形容诗的时空张力。
怀古诗在时空感上给人以强烈的冲击，诗人多将现实和历史糅合在一起，两重时空并置叠映，使人们既能穿越于时间的隧道，在眼前呈现出当年的光影；又能感知于当下，创造出身临其境的实感。
刘禹锡的《石头城》尤能体现此种双重时空特征，其诗云：“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
”山、城、潮汐，既是眼前之景，也是旧时风物。
当下的时空是前景，过去的时空隐含于其中，深邃的历史感寓含于诗境。
③时空并置只是一种分析模式，而如果要在审美上感受到这种张力，并且获得对于历史的感怀、对于当下的省思，必以意象或意境的直击心灵才能生发出强烈的审美效应。
中晚唐的怀古诗，为了表现世事的沧桑陵替，往往以意象为焦点进行转换，绾合古今，使读者往来于古今之间。
手抄报阅读(汇总8篇)
手抄报阅读（汇总8篇）手抄报阅读第1篇提高孩子的写作能力因为读的书多了，孩子的心中自有一个“小书库”，不管遇到什么题材的作文，孩子心中的那个“小书库”就会开始“自动搜索”有关的知识，如此，不至于在写作文的时候东拼西凑只为凑一个字数。
一定要记住，读书，是孩子写作做好的修炼。
开拓孩子的智力发展读书少的孩子，学习起来总会有一定的局限性，而读书多的孩子，相对而言，他的学习能力和创造力较强。
教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话：学生的智力发展取决于良好的阅读能力。
读书多的孩子，当他去思考问题时，丰富的语言能力就会帮助他更深刻的理解问题并解决问题，他的钻研型就会相对提高很多。
培养出孩子无形的气质多读书的孩子，他的言谈举止总会有一种气度，那是任何金钱也买不来的气质，将会伴随孩子的一生。
因为读得万卷书，孩子所接触的层面就会广，在与人交谈时不至于畏手畏脚毫无胸墨。
增加孩子的.知识面每一个孩子都是块可以开发的玉石，而读书，就好比打磨玉石的过程。
因为读的书多，一些较难的学习领域他就会有接受的能力，并能更好地理解与学习，这是任何辅导班也做不到的事情。
激发孩子的语言能力与交际能力一个几乎不爱读书的孩子，他的语言能力就会差，如此一来孩子的交际能力会很弱。
即使孩子是个“小话唠”，那么他的语言也仅局限于无重点的絮叨。
因为语言能力差，孩子就会越发的不爱与人沟通，时间久了，孩子变得沉默甚至寡言木讷，这是值得我们家长深思的问题。
手抄报阅读第2篇阅读就像一条路，它是每个学生的必经之路。
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。
我爱阅读的精神胜过老鼠爱大米。
一次晚上我坐在床上看书，看到一半，灯突然不发光了，我以为停电了。
一看门口原来妈妈站在那里，她说：不早了，早点睡觉吧！我说，故事还没看完呢，看完了再睡！每天妈妈都会来赶我睡觉，每次我都想把那本书看完再睡，阅读让人忘记时间，让我感觉自己就在故事里不想出来。
还有一次，我不小心把同学的衣服上弄到了墨水，同学的妈妈洗了好几遍都没洗干净。
2025届炎德.英才大联考湖南师范大学附属中学语文高三上期末达标测试试题含解析
2025届炎德.英才大联考湖南师范大学附属中学语文高三上期末达标测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
1．阅读下面的文字，完成各题。
从无到有，从小到大，中国互联网产业快速起飞。
沧桑巨变，肇始于中国全功能接入国际互联网的 194年。
（）。
马云成立公司，开始这一年艰苦的创业生活。
公司主打产品叫中国黄页。
为了推销互联网，马云在自己的一套说辞前一次次加上的“比尔.盖茨曾经说过”。
也是在这时，张朝阳从美国飞到首都机场，回国创业……很快，互联网开始改变人们的生产生活方式。
互联网最先改变了人们获得信息的方式。
新浪、搜狐、网易……一直到本世纪初，这些门户网站都长得颇为相似—首页充满新闻，有个的BBS，并且将各种网站分门别类整理成目录。
互联网经济版图迅速扩张。
盛大在203年仅有100名员工时，收入就达到6.33亿元，净利润2.73亿元;腾讯一系列围绕QQ 产生的增值服务“打下一片天”……和三大门户网站上市前只能在招股说明书上大肆夸耀浏览量和用户数不同，此时走向纳斯达克和纽交所的中国互联网企业，多半都有了能的商业模式。
海外投资者在描述这些中国互联网“新贵”时，“中国的+美国知名网站”成了的描述方式，如中国的谷歌、中国的Youtube。
不过eBay、谷歌、MSN等外来客在中国市场近乎惨烈的捉对厮杀中，都输了。
发展到现在，无数普通人可在菜市场扫码支付，扫脸过安检，微信挂号看病等，生活方式已发生了巨大变化。
可以说，中国互联网产业的发展展现了在中国模仿到效法中国的过程中强大技术推动力，以及与传统产业深度融合所激发出的蓬勃生命力。
1．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A．这一年起，一些人纷纷亮相，成为这一产业的标志性人物B．这一年，后来成为中国互联网产业的标志性人物纷纷亮相C．这一年在互联网上亮相的，后来成为这一产业的标志性人物D．抓住了这一年的人后来成为中国互联网产业的标志性人物2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A．子虚乌有包罗万象自圆其说约定俗成B．荒诞不经包罗万象天衣无缝相沿成习C．子虚乌有无所不有天衣无缝约定俗成D．荒诞不经无所不有自圆其说相沿成习3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．中国互联网产业的发展展现出在从中国模仿到效法中国的过程中技术拥有的强大推动力，以及与传统产业深度融合所激发出的蓬勃生命力。
统编版五年级下册语文专题二 非连续性文本阅读专项练(含解析)
专题二非连续性文本阅读【材料一】教育部调研发现，学生上网课的时间、平时玩电子游戏的时间或者非学习目的使用电子屏幕的时间对其近视率有影响。
受疫情影响，在2020年上半年的“停课不停学”期间，中小学生居家学习，面对电子屏幕的时间增多，视力健康受到一定影响。
【材料二】各校在2024年3月积极开展春季学期近视防控宣传教育月活动。
上级规定，各地要督促学校全面自查，改善视觉环境，不达标的要进行整改。
坚持眼保健操制度，每节课间必须让学生出教室活动、远眺，切实加强手机管理。
各地和学校要确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。
1．你想劝说同学们减少上网时间，准备用材料几？为什么？2．请你从【材料二】中提取两个“爱眼护眼”的办法。
3．请你设计一条爱护视力的宣传标语。
望子成龙望子成龙、望女成凤是我国几千年来父母对子女成长的殷切期望，也是一个经久不衰的热点话题，从孔子“因材施教”“孟母三迁”的故事到今天的“虎妈”“狼爸”，各界人士都有对教育子女成才的方法与认识。
【材料二】亲爱的孩子：你并非是一个不知感恩的人，但你很少向人表达谢意。
朋友的帮助、照应与爱护，不必一定要报以物质，往往只需写几封亲切的信，使他们快乐，觉得人生充满温暖。
既然如此，为什么要以没时间为推搪不声不响呢？……沉默很容易招人误会，以为我们冷漠忘恩，你很懂这些做人之道，但却永远不能以此来改掉懒惰的习惯。
人人都多少有些惰性，假如你的惰性与偏向不能受道德约束，又怎能够实现我们教育的信条：“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家”？4．下列句子的意思不同于其他的一项是（）A．你并非是一个不知感恩的人。
B．你并非是一个知道感恩的人。
C．你是一个知道感恩的人。
5．观察图1、图2，以下不符合“虎妈”“狼爸”教育子女的特点的是（）A．用暴力的手段教育孩子。
B．把自己的意志强加到孩子身上。
C．打击孩子，不善于鼓励、正面教育。
D．通过摆事实讲道理的方法让孩子明白错在什么地方。
湖南省长沙市雅礼中学2025届高三上学期月考(一)语文试卷(含答案)
炎德·英才大联考雅礼中学2025届高三月考试卷（一）语文本试卷共四道大题，23道小题，满分150分。
时量150分钟。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：积极情绪（Positive Emotion）可以定义为正面的情绪或者具有正面向上价值的情绪。
情绪的认知理论认为，“积极情绪就是在目标实现过程中取得进步或得到他人积极评价时所产生的感受。
”由此可见，积极情绪就是经历了内在、外在的刺激，正确地解决了问题，达到某种成功与满意度，满足了个体的需求，感觉到个体的存在价值伴有随之而来的愉悦的心情与感受。
积极情绪并不是消极接受、坦然享受、乐不思蜀的感觉。
这些只是浅薄的感受，即时地享乐。
积极情绪拓展到更深的层面——从欣赏到热爱。
它并不是简单的迷恋，而是一种真心喜欢、经过努力而获得的欢愉、欣喜。
“积极情绪”这个词，指向了重要的人性瞬间。
那些轻微而短暂的愉悦状态，其实要比你想象的强大得多。
作为人类，生来就能够体验到微弱短促却愉悦舒畅的积极情绪。
它有着不同的形态和滋味。
回想一下，当感到与他人或与所爱的人心灵相通时；当感到有趣、有创意或忍俊不禁时；当感到自己的灵魂被蕴含在生命中的纯粹的美所打动时；或者当因一个新颖的主意或爱好而感到活力无限、兴致勃勃时，你都会不由自主地产生爱、喜悦、感激、宁静、兴趣和激励这样的积极情绪，它们会打开你的心扉。
然而，无论是迷恋、欢笑还是爱，你由衷的积极情绪总是无法持续很长的时间。
良好的感觉来了又去，就如同好天气一样，这是人类的本性。
积极情绪会逐渐消退，如果它长盛不衰，人们会很难适应变化，无法觉察到好消息和坏消息之间的差异，或是邀请与冒犯之间的差异。
如果你想重塑生活，让它变得更美好，秘诀就是不要把积极情绪抓得太紧，也不要抗拒它稍纵即逝的本性，而是将它更多地植入生活——久而久之，你就会提高积极情绪的分量。
我们发现，在这一秘诀中最重要的是积极率，这是用来描述积极情绪与消极情绪的数量关系的一种方法。
2022上海各区初三二模语文议论文阅读汇编
2022上海各区初三二模语文议论文阅读汇编【闵行区】（一）阅读下文，完成第15-19题（19分）饶人①宋朝时，蔡州有一道人善棋。
每与人对局，总是让对方先走一步。
即便如此，他也从没输过。
道士有诗云：“烂柯真诀妙通神，一局曾经几度春。
自出洞来无敌手，得饶人处且饶人。
”②“饶人”即“让人一步棋”；后来慢慢演变成了“宽容、忍让”之意。
③饶，在汉语里还有丰足的意思。
丰足，是物质还是精神，需以前倾的姿势去进取，也需适当“退一步”来回味。
一味向前、向前、向前，马不停蹄，无休无止，定有山穷水尽时。
略停停，退后一步，放开视野，让思想回旋一下，世界呈现给你的常常是多情和惊喜。
④饶，饶人，都贵在这退后一步。
⑤饶人，不是一种姿态，而是一种自信的情怀。
是那种立在高处，视野涵容八方，游刃有余的从容淡定。
就像那个宋朝道人，身有绝技，可骄矜，可放旷，可目中无人，藐视四野；但他宽落落地让人先行。
这饶人处，便多了一重人格之美。
⑥法国作家雨果有句话：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。
”人心，宽阔在哪？宽阔在其中有一个饶人处。
⑦唐朝时，狄梁公与娄师德一同担任国相。
狄仁杰刚直不阿，遇事敢言，娄师德却委曲求全，“唾面自干”。
狄耻于与娄同列，屡屡明里暗里排挤他。
有天，武则天问狄仁杰说：“朕重用你，你知其中原因吗？”狄说：“我文章出色，品行端正，不是无所作为依靠别人的人。
”武则天说：“我起初并不了解你，你受重用，是娄师德的功劳。
”于是令侍从拿来十几篇荐人奏折给狄仁杰看。
狄仁杰读了之后，惭愧难当。
⑧饶人，不是一种表演，而是一种宽宏的内在。
饶人者，目光高远，思绪恒定，心无杂念，因此心间可撑船，可奔马，可容得人性万千；宽了，就厚了，就暖了，自个儿暖和，拢一块儿暖和，抱在一起更暖和。
饶人，是一种人性之暖。
⑨饶人，不是一种愚昧，而是一种人生的大智。
按说，得理不饶人，是不逾矩的，属个人权利；而得理且饶人呢，境界更为超拔。
【中考真题】2019年河南省中考语文真题试卷(附答案)
绝密★启用前【中考真题】2019年河南省中考语文真题试卷（附答案) 注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）A．夹．缝/夹．袄匀称．/称．心如意拾．金不昧/拾．级而上B．憔悴．/荟萃．默契．/锲．而不舍殚精竭．虑/怒不可遏．C．龟．缩/龟．裂斗．志/斗．转星移发．愤图强/令人发．指D．脊．梁/贫瘠．胸襟．/噤．若寒蝉勘．测水位/堪．当重任2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．对垒端详抱佛脚脱贫攻艰首屈一指B．驱动交融博眼球风云变幻充耳不闻C．幅员营销迭罗汉不可名状独树一帜D．寒暄急燥唱双簧山清水秀鞭辟入里二、句子默写3．古诗文默写。
（1）关关睢鸠，_____（《关雎》）（2）子曰：“_____，可以为师矣。
”（《论语》）（3）郦道元在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是：“_____，_____”。
（4）边塞风光，独特壮观。
王维出使塞上，描绘了塞外“_____，_____”（《使至塞上》）的奇美壮丽风光：岑参歌咏白雪，再现了边地“_____，_____”（《白雪歌送武判官归京》）的雪压冬林景象。
三、名著阅读4．名著阅读（任选一题作答）（1）《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。
请从下面人物形象中任选一个，结合相关故事情节简要分析。
①孙悟空○…………外……○…………内……（2）《水浒》常把两个人物放在一个事件中来塑造，充分展示人物不同的性格。
请从下面两个选项中任选一项。
结合所给故事的相关情节简要分析。
①鲁智深与林冲（鲁智深大闹野猪林） ②李逵与宋江（及时雨会神行太保）四、语言表达5．阅读下面材料，按要求答题。
在我国文学史上，唐诗流传数量最多、影响最广。
这是什么原因呢？在唐之前，也有《离骚》等优秀诗作，但诗的语言过于文人化，口语化程度不高，能被完整记住、广为流传的名篇名句却不多。
云南省部分学校2024-2025学年高三上学期9月联考试题 语文含解析
2025届高三年级9月份联考语文试题（答案在最后）全卷满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：新质生产力代表先进生产力的演进方向，是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的先进生产力质态。
新质生产力以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，具有强大发展动能，能够引领创造新的社会生产时代。
更高素质的劳动者是新质生产力的第一要素。
发展新质生产力，需要能够创造新质生产力的战略人才，他们引领世界科技前沿、创新创造新型生产工具，包括在颠覆性科学认识和技术创造方面作出重大突破的顶尖科技人才、在基础研究和关键核心技术领域作出突出贡献的一流科技领军人才和青年科技人才；需要能够熟练掌握新质生产资料的应用型人才，他们具备多维知识结构、熟练掌握新型生产工具，包括以卓越工程师为代表的工程技术人才和以大国工匠为代表的技术工人。
更高技术含量的劳动资料是新质生产力的动力源泉。
新一代信息技术、先进制造技术、新材料技术等融合应用，孕育出一大批更智能、更高效、更低碳、更安全的新型生产工具，进一步解放了劳动者，削弱了自然条件对生产活动的限制，极大拓展了生产空间，为形成新质生产力提供了物质条件。
广东省中考语文模拟试题及答案(新题型示例)
2011广东省中考新题型示例：2011中考语文模拟考试题说明：1、全卷共6页，满分为120分。
考试用时120分钟。
2、答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
3、本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
一、基础运用(26分)1.根据课文默写古诗文。
(12分)（1）求之不得，，悠哉悠哉，。
（《关雎》）（2）蒹葭苍苍，。
，在水一方。
（《蒹葭》）（3）行拂乱其所为，，。
《生于忧患，死于安乐》（4）用夸张手法渲染战斗气氛的句子是，。
（《雁门太守行》）（5）补全《左迁蓝关示侄孙湘》一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。
，。
，。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
2、根据拼音写出相应的词语。
（4分）（1）孔乙己很tuítáng( )地仰面答道，“这，下回还清罢。
这一回是现钱，酒要好。
”（2）它伸出它如盖的浓阴，来yìn bì（）树下的幽花芳草。
（3）附近的树全被吹断，房屋也dǎo tān（）了不少。
（4）狗娃没法站着撒尿，趁老头蒙眬打鼾，nièshǒu nièjiǎo（）下船，拨开芦丛巡视方便处。
3、下列句子中没有语病．．．．的一项是(3分) （）A．我们一定要发扬和继承精诚团结、共谋发展的精神。
B．通过这次植树劳动，使他更喜欢参加青年志愿者活动。
C．夏天的华蓥山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的季节。
D．老师经常讲：中考是人生关键的一步，这一步一定要走好。
4、从A组中至少选用两个词语，并且从B组中至少选用一组关联词语，写一段描述某人性格的话。
（80字以内）（3分）A 恻隐骄奢饶恕虔信吹毛求疵乐此不疲B 因为……所以……既……也……5、阅读下面材料，回答问题。
（4分）某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班(每班50人)进行了调查以下是调查的数据统计。
初中议论文阅读专题训练6篇(含答案)
初中议论文阅读专题训练6篇（一）阅读下面的文章，完成1～5题。
（10分）阅读,让中国更有力量①阅读力是一个充满张力的概念。
在国际上，包括中小学生的指标性评价中,阅读能力一直是最为重要的项目之一。
可以说，阅读力与“智商”“情商”“财商”等概念一样,也是现代人特别需要提升的能力。
从更大层次上看,阅读力不仅是一个人的阅读能力,也是社会整体的阅读水平,因而关系到国家民族的竞争力。
②阅读力就是精神力。
一个人如果没有一定的阅读能力，就很难从精神上得到更多智慧的滋养。
可以说，一个人的精神发育史，就是他的阅读史。
阅读是一种精神生活，可以提高人的精神力，这影响到对生活意义的理解、人生价值的实现。
无论是一个人，还是一个国家或者一个民族，阅读都是精神发育和文化传承的基本途径。
③阅读力就是凝聚力。
共读共写，一起交流，才能拥有共同的语言和思想，拥有共同的愿景和价值，这样的文化共同体，让一片土地上的人们不会成为生活在同一个屋顶下的陌生人。
所以，阅读力也是一个国家民族凝聚力的重要源泉，一个阅读率低下、阅读力不足的民族，难以在当下世界立足，也难以引领人类的明天。
④阅读力就是竞争力。
我很喜欢《朗读手册》一书里的一句话:“阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器，我们要在它们消灭我们之前歼灭它们。
”对于个体来说，阅读是学习的工具，而学习是成功的途径。
对于国家民族来说，在知识快速累积、科技突飞猛进的当下，阅读力意味着对人类智慧经验的搜集、整合和应用，意味着创新能力的培养。
所以我们发现，国家越重视阅读教育，国民的阅读力就越好，整体素质就越高，国家的竞争力也就越强。
⑤阅读力就是幸福力。
真正的幸福是心灵的（A）与（B）。
阅读需要专注，在知识的积累之外，也是一种精神的修行。
通过阅读感受书香，能满足人类的内在需求，使人获得精神上的陶冶与升华，拥有更充实、更丰盈的生活，从而增加幸福感。
书香的涵养，也能形成一个社会的氛围、一个时代的气质，让喧嚣的沉静下来，让浮躁的厚重起来。
阅读力(reading abilities)与非正式阅读能力评估(informal ...
中文的閱讀成分、篩檢、診斷與教學
• 識字量
– 中文裡媒體字約5200個，你的學生認識多少字？。識 字量 – 一篇文章裡，有多少的生字，學生無法產生閱讀理解？
• 識字流暢性
– 每分鐘朗讀出多少字。 – 沒有足夠的辨識速度，就無法達成理解。 – 基本的最低標準，一分鐘120個字。成人約為250個。
• 詞彙 • 閱讀理解策略
識字量推估方式
• 可在天下網站下載。
• 謝謝 • jrlee@.tw
• 詞彙（Vocabulary） • 閱讀理解策略（Reading comprehension）
現在學校可以作的基本檢測
• 沒有足夠的識字能力（識字量） • 辨識速度不夠快（流暢性）
正確辨識 的重要性
原則：
挫折性閱讀 10% 指導性閱讀 5-10% 獨立性閱讀 1-5%
流暢性的重要性
• 定義：每分鐘念多少英文詞。 • 與英文詞辨識正確性、字母拼讀能力、 詞彙能力、閱讀理解相關達0.68。而且是 跨越不同年級。
今天只講篩檢測驗
• 識字量 • 識字流暢性 • 每一個學生約7分鐘，再花1分鐘登錄資 料。
識字量測驗
流暢性測驗：脈絡版/隨機版
學生看到的
計分紙
計算模版示範
• 學校需要下載
– 測驗卷以及計分紙 –個月內完成施測。 • 傳回excel檔。
學校可以知道
• 每一個小朋友識字量、流暢性的成 長。 • 脫離文盲建議識字量最低1558個 （覆蓋率95%），但最好到2709個 （覆蓋率99%）。 • 教育部國語推行委員會：資料下載 第3頁。 .tw/mandr/downloa d_list.aspx?site_content_sn=3364
最後目的一定是理解 但，先從基本的做起
2019年河南省中考语文试卷含答案
河南省2019年普通高中招生考试语 文本试卷满分120分，考试时间120分钟。
一、积累与运用（共28分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（2分）（ ）A .夹．缝/夹．袄 匀称．/称．心如意 拾．金不昧/拾．级而上B .憔悴．/荟萃． 默契．/锲．而不舍 殚精竭．虑/怒不可遏．C .龟．缩/龟．裂 斗．志/斗．转星移 发．愤图强/令人发．指D .脊．梁/贫瘠．胸襟．/噤．若寒蝉 勘．测水位/堪．当重任 2.下列词语中没有错别字的一项是（2分）（ ）A .对垒 端详 抱佛脚 脱贫攻艰 首屈一指B .驱动 交融 博眼球 风云变幻 充耳不闻C .幅员 营销 迭罗汉 不可名状 独树一帜D .寒暄急燥唱双簧山清水秀鞭辟入里3.古诗文默写。
（8分）（1）关关睢鸠，___________________。
（《关雎》） （2）子曰：“_________________，可以为师矣。
”（《论语》）（3）郦道元在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是：“____________________，__________________”。
（4）边塞风光，独特壮观。
王维出使塞上，描绘了塞外“___________________，___________________”（《使至塞上》）的奇美壮丽风光：岑参歌咏白雪，再现了边地“_________________,_______________”（《白雪歌送武判官归京》）的雪压冬林景象。
4.名著阅读。
（任选一题作答）（4分）（1）《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。
请从下面人物形象中任选一个，结合相关故事情节简要分析。
①孙悟空②猪八戒__________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）《水浒》常把两个人物放在一个事件中来塑造，充分展示人物不同的性格。
非连续性阅读2022-2023学年八年级语文下学期期中专题复习
专题09 非连续性阅读（一）（2022春·北京·八年级北师大实验中学校考期中）阅读下面材料，完成后面小题。
【材料一】故宫博物院是在明清皇宫及其收藏基础上建立起来的大型综合性中国古代艺术博物馆。
现有藏品总量已达180余万件（套），其中一级藏品8000余件（套），堪称艺术的宝库。
近年来，故宫以丰富的馆藏资源为基础开展文化普及活动。
为了使展览效果最优化，故宫在以往展览的基础上不断创新，开创了文物藏品展示和阐释的新方式：展览不再是对文物进行简单摆放，而是①；同时，通过图录制作、书籍编写、学术研讨、数字影像辅助导览等方式，②。
近期，故宫博物院推出的“丹宸永固”“千古风流人物”“何以中国”等主题展览，在社会上引起极大反响，让参观者感受到中华优秀传统文化的无穷魅力。
【材料二】2021年底发布的《博物馆蓝皮书：中国博物馆发展报告》指出，我国博物馆结构体系日趋完善。
从博物馆数量上看，近年来我国博物馆数量增长迅速，2016至2020年新增博物馆1679座。
我国博物馆保持增长态势，免费开放比例稳步上升。
从博物馆类型看，_____________________。
此外，新建博物馆展示手段多样。
如，中国人民抗日战争纪念馆的基本陈列以历史图片和实物为主，辅以景观、油画、雕塑、影视片等多种展示手段，表现了在中国共产党领导下全国各族人民共同抗日的历史，揭露了日本侵略者在侵华战争中犯下的滔天罪行，为进一步加强爱国主义教育发挥了重要作用。
【材料三】北京自然博物馆是我国依靠自己的力量筹建的第一座大型自然历史博物馆。
其基本陈列以生物进化为主线，③了生物多样性以及与环境的关系，构筑起一个地球上生命发生发展的全景图。
古生物陈列厅向我们展示了生物的起源和早期的演化进程。
这些生物的遗迹透过化石的印痕，让人们似乎又看到了已经灭绝的生物。
而植物陈列厅又似一部绿色的史诗，叙述着植物亿万年的演变。
动物陈列厅则向我们讲述了这些“人类的朋友”身上的奥秘。
福建省部分地市2024届普通高中毕业班第一次质量检测语文试题
2024高考语文一轮复习 ·福建省部分地市2024届普通高中毕业班第一次质量检测语文试题福建省部分地市2024届普通高中毕业班第一次质量检测语文试题本试卷共10页，共23题，总分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2. 作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目洗面的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读(本题共5小题，19分)材料一：习近平总书记说：“中国有坚定的道路自信、理论自信、制度自信，其本质是建立在5000多年文明传承基础上的文化自信。
”文艺以最直接的方式反映文化内涵，塑造文化形象，并且以审美的方式积淀成丰富多彩的文化形式。
当文化自信被赋予最基本、最深沉、最持久的力量时，它理应得到文艺化的表达，在这种表达中，文艺又自觉地成为文化自信的独特力量。
其实，文艺表达的最高境界就是文化表达，而文艺家只有拥有了文化自觉与文化自信，才能够将文化作为自己创作的追求。
古今中外的文艺史说明，只有具备了充分的文化含量的文艺作品才能成为经典，优秀的文艺作品不但能够传承文化，将人类文明发扬光大，而且能够参与文化的创造。
《诗经》只是一首首诗作？不是，它同时创造了诗经文化。
《楚辞》只是一首首歌？不是，它同时也创造了楚辞文化。
汉代的石雕是汉代磅礴大气的象征，而“元四家”的山水则是典型的文人隐逸文化的代表。
郝铭鉴：没有阅读力,何来阅读率？
张 颐武呼 吁 ：让 “ 网络曹 雪 芹 ” 吃上 “ 烧 肉 ” 红
社会上 出现 了不 同的声音 。不少 畅销小
说 作者提 出：“ 作家是大学培养不出的 ，
票。 （ ”（ 中国青 年报》发表 京大学教 “ 老师教的是知识 ， 而在艺术创造 中知识
《 咬文嚼 字》主 编郝 铭鉴在 中国 网 据《 大众 Ｉ报》报道： ； Ｉ 如果观察 ２ ０ ０９ 发表文章说 ：这些年来 ，关于社会阅读 年的图书营销和 阅读热潮 ，官场小说无
我 想 ，如果把 “ 文人相轻 ”看成是文人 率 的调查 ，有关部 门做得很认 真 ，很细 疑独 占鳌 头。不过 ，网络上 连载的一些 问持有 不同的思想立场 、艺术观念、风 致 ， 逐年公布。每次都 会引起一 阵惊 呼， 官场小说 ， 常常穿 插着 很多 色情描述 ， 把
格追求 ，倒 是应该看作一个褒义 而非贬 建立 中国读 书节的倡议也随之提 出，一 色权 的交 易描述得 赤裸刺激 ，缺 少反思
义词 。有时 ，激 烈的争辩才能撞击 出炫 浪高过一浪 。毫无疑问 ，这一调查是 有 意识和批判精神 。２ ０ ０ ９年的官场小说 已 目的思想火花 ，不同的艺术追求乃 至偏 价值 、有意义 的，从 中可 以看 出社会 的 经达到 了创作 和出版的高潮 ，读者逐渐 激的极致才能彰 显艺术 的多元。看看 当 文化变迁 ，看 出民族 的精神走 向，为 出 产生了阅读疲劳 。深谙 此道 的小说创作
“ 意写作硕士” 学位教 育能 创 ： 否培养 出优秀作 家？
据 （ （ 解放 日报 报道 ：前 不久 ，复 旦大学 中文 系宣布设 立国 内首个 。 意 创
写作专业硕士学 位点” 。消息发布以来 ，
知识挑 战 ，一种思想训练 。让 我们从认
2025届浙江省宁波中学高三一诊考试语文试卷含解析
2025届浙江省宁波中学高三一诊考试语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
李处士故居王建①露浓烟重草萋萋，树映阑千柳拂堤。
一院落花无客醉，半窗残月有莺啼。
芳筵想像情难尽，故榭荒凉路欲迷。
风景宛然人自改，却经门外马频嘶。
注：①王建(约767～约830年)，唐代诗人。
字仲初，颍川(今河南许昌)人。
家贫，“从军走马十三年”，居乡则“终日忧衣食”，四十岁以后“白发初为吏”，沉沧于下僚，世称王司马。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A．首联通过写露浓烟重杂草繁茂的景象，表现出李处士故居的衰败，烘托出一种冷清的氛围，奠定了感伤的情感基调。
B．颔联赋予花月以人的情态，写院中的花儿凋落，月也是残缺的，暗示李处士故居这里已人迹罕至，表现一种落寞的情怀。
C．尾联中作者写李处士故居虽“风景宛然”，可宾、主已不在，最后一句写马的嘶鸣来抒情，表现出自己的感慨和伤怀。
D．这首诗借景抒情，虚实结合，通过烟露、草树、柳堤、花月、榭、马等多种意象来表现李处士故居夜晚的阴冷凄清。
2．颈联是如何来表现作者情感的？请简要分析。
2、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）2019年2月5日，大年初一，电影《流浪地球》一经出现，成为电影春节档口碑第一的黑马，刷爆了社交媒体。
2023-2024学年九年级语文人教部编版期末复习知识小锦第二单元 (含解析)
第二单元—2023～2024学年九年级语文人教部编版期末复习知识小锦【学习目标整合】1.了解议论性文章的基本特点。
2.正确把握作者的观点，能够区分观点与材料。
3.理清作者的论证思路，学习文章运用的论证方法【思维导图回顾知识】【重难知识易混易错】一、辨析论证方法及其作用本文在论述““敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”这一中心论点时，运用了多种论证方法进行了论证。
如文中第9段列举佝偻丈人承蜩的故事，说明了用心专一就可以达到目的的道理，证明了“敬业”的重要性。
论据具体有力。
论证方法就是用论据证明论点这一过程所采用的方式。
主要包括举例论证、道理论证、比喻论证和对比论证等。
论证方法及其作用是议论文阅读的一个重要知识点，也是中考阅读的一个高频考点。
常见的考查方式：①第X段运用了哪种论证方法？有什么作用？②文章主要运用了什么论证方法？试举例分析。
1、一般的解题步骤有三步：①通过读相关内容判断所用的论证方法；②分析论证的具体内容；③联系上下文或论点，分析该论证方法的作用2、常见的论证方法及答题格式：①举例论证：通过列举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
答题格式：使用了举例论证的论证方法，举……(概括事例)证明了……(如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点)，从而使论证更具体、更有说服力。
②道理论证：通过引用名人名言或名人的观点来证明论点，使论证更概括、更深人。
答题格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……的观点，从而使论证更概括、更深人。
③比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。
答题格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
④对比论证：从正反两个方面去阐述道理或列举论据。
答题格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。
二、联系实际谈个性感悟本文的作者雨果是法国人，但他对法国的“胜利”没有喜悦，没有赞美，而是站在正义和良知的立场上揭露和批判了这次所谓的“胜利”。
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重要的是阅读力而非阅读率①每年4月23日是“世界读书日”。
今年读书日期间，有人对“你读了几本书”进行了一番调查，结果发现阅读率明显下降。
我认为，这样的调查也有失偏颇，因为时代在发展，很多阅读已不再依靠纸质，而是在网上进行的。
纸质阅读率的下降并不能说明整体阅读率的下降，也不能代表人们就远离了读书，我们不能仅凭纸质图书的销售下降就认定现在的中国人不爱看书了，只能说明人们的阅读生活正变得更加的丰富多彩。
②但是中国人的阅读的确出了问题，而且是大问题。
不管是纸质的阅读还是泡在网上的所谓“阅读”，所花的时间不少，但收获并不大，大多是一种“娱乐化、低智化”的阅读。
对很多人来说，阅读率可能并不低，但阅读力却在萎缩。
所以, 阅读力比阅读率更值得关注。
③所谓阅读力，是指对文字为主的精神产品识读、理解和消化的能力。
很长时间以来，鲁迅著作一直是人们特别是青年学生的思想指明灯，但如今鲁迅的著作在中学教材里被削减，甚至成了很多青年学子的阅读障碍，这就反映了如今阅读力的下降，因为鲁迅著作恰恰是需要用心去读的，需要费点脑力才能读懂它。
④造成阅读力下降的一个原因，是人们认识上的误区，认为阅读仅仅是为了实用而已。
能掌握一门实用的手艺，能考上名校，能找个工作，就是阅读的全部目的。
因此，对如何从阅读中获取真知灼见、培养独立思考能力嗤之以鼻。
其实，培养一个会思考的脑袋，才是阅读的最重要目的。
⑤造成阅读力下降的另一个原因，是以微博为代表的“低智化”阅读方式的流行。
传统的阅读习惯正在慢慢消失：读图代替了读文，读屏代替了读书，读博客代替了读经典，读故事代替了读思想……于是，“轻阅读”“浅阅读”“软阅读”成了流行风景。
热衷于微博阅读的人群，除了获得短暂的感官快感外，又能得到多少的思想升华？⑥我以为，阅读力表现出一个人的文化素养，也表现出一个民族的精神境界。
当今社会，文化作为软实力，已成为综合国力的重要衡量标志之一，而国民阅读力作为文化软实力的基石，直接关系到综合国力的强弱。
所以，最重要的不是阅读率而是阅读力，是怎么读和读什么！（摘自光明网，有删改） 13. 第
③自然段主要运用了哪两种论证方法？有什么作用？（2分）答：
14. 结合文中观点，你觉得应该如何提高自己的阅读力？（2分）答：3．（2分）举例论证、对比论证（1分）强调了阅读力的重要性。
（。
14.（2分）①要有正确的阅读目的，要善于思考；②&（1分）评分标准：论证方法1分，答出一个论证方法不给分，作用1分; 要培养好的阅读习惯，多读文、读书、读经典、读思想。