《格列夫游记》读后感_初中作文

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2024年《格列佛游记》读后感范本(五篇)

2024年《格列佛游记》读后感范本(五篇)

2024年《格列佛游记》读后感范本这个假期,我读完了英国作家乔纳森•斯威夫特写的《格列佛游记》。

这本书主要介绍了英国一个名叫格列佛的外科医生在小人国、大人国、飞岛国以及慧胭国的冒险故事。

我被大人国、小人国离奇古怪的故事深深吸引了。

小人国里的一切都非常小,他们对格列佛来说就像玩具一样。

而大人国恰好相反,格列佛就好像他们的“宠物”一样为他们表演,逗他们开心,还要提心吊胆,以防被他们弄死。

我不喜欢飞岛国中的人们,他们只重视音乐与数学,我觉得他们很多的做法都是很愚蠢的。

我最喜欢的是书中慧胭国的故事。

慧胭国真是一个令人向往的地方,这里的人们勤劳,干净,热爱劳动,有礼貌,举止端庄,乐于助人,在他们的语言中没有撒谎和欺骗,他们的社会充满了友爱、和睦,人人都很善良,厌恶邪恶,我想这也许就是作者想象中的理想国度吧,我也希望有一天我们的社会也能像慧胭国那样,只有真诚,没有虚伪,这也许只是个理想吧,但是,我以后一定要做一个真诚的人,做一个对社会有用的人。

2024年《格列佛游记》读后感范本(二)《格列佛游记》是爱尔兰作家乔纳森·斯威夫特于1726年创作的一部讽刺小说。

这部小说以一个虚构的人物格列佛为主角,描述了他的冒险故事和对社会问题的批判。

读完这部小说,我深受启发,产生了很多的思考。

首先,我被斯威夫特善于运用讽刺的才华所折服。

小说中,斯威夫特以格列佛的冒险经历为手段,用虚构的岛屿和人物来暗讽当时的社会问题,如政治腐败、社会不公等。

通过这种讽刺手法,斯威夫特巧妙地揭示了社会的丑恶和荒谬,挖掘出深层次的问题。

他的讽刺不仅仅是为了娱乐读者,更是一种对社会的批判和警醒,让人们深思。

其次,我被小说中的人物形象所感动。

格列佛是一个具有智慧和善良的人,他的遭遇和对荒唐社会的思考呈现了他的善心和对人性的触动。

另一方面,小说中的岛屿居民们也各具特点,代表了不同的阶层和群体。

这些人物形象的丰满和鲜明,使整个故事更加生动和鲜活。

初中格列佛游记的读后感(精选5篇)

初中格列佛游记的读后感(精选5篇)

初中格列佛游记的读后感(精选5篇)初中格列佛游记的读后感篇1格列佛游记的作者是英国著名的讽刺文学家斯威夫特,同样,《格列佛游记》也是一部十分杰出的讽刺小说,它通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、勒皮他和慧骃国的种种奇遇,反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐化和罪恶,以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。

书中描绘的慧骃国的旅行使我最印象深刻。

1710年格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。

在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义。

他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。

这个国家的统治者是富有理性,公正而诚实的马,供马驱使的耶胡却是一群丑陋龌龊、贪婪、残酷好斗的畜类。

耶胡好吃懒做,贪得无厌,特别喜欢在田间寻找一种发亮的石头。

为了争夺石头,它们就会搏斗起来,甚至发动大规模的战争。

它们喜欢吮吸一种草根,吃多了以后就相互搂抱、厮打,丑态百出。

它们也有自己的头目,头目还有宠臣。

这些宠臣被主子抛弃以后会受到全族类的耻辱。

耶胡的种种特性,揭露了当时的社会罪恶者诸如贪财好斗、酗酒荒淫,这些都集中在耶胡的身上。

斯威夫特所创造的耶胡无非是对当时英国的社会政治生活和恶劣风尚的集中讽刺。

格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光,他完全融入这个社会,以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实,使他感到失落,对人类产生了极度的厌恶。

《格列佛游记》不但具有深刻的思想内容,而且具有比较完美的术形式。

斯威夫特的艺术技巧有许多地方是值得我借鉴的,首先,斯威夫特利用虚构的情节和幻想手法刻画了当时英国的现实,同时他也是根据当时英国的现实才创造出一个丰富多彩的、童话般的幻想世界,斯威夫特的幻想和现实是和谐统一的,格列佛在小人国、大人国、飞岛、马国的遭遇各不相同,但都安排得合情合理,毫无破绽。

初一格列佛游记读后感5篇

初一格列佛游记读后感5篇

初一格列佛游记读后感5篇《格列佛游记》书中讲述了主人公格列佛历经小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的奇遇,含沙射影地讽刺了英国政治的黑暗和对外的残酷掠夺,表达出作者对英国统治阶级的腐败和罪恶、疯狂掠夺、残酷剥削、残杀同类的愤怒和鄙视之情,下面为大家精心整理了一些关于初一格列佛游记读后感,欢迎查阅。

初一格列佛游记读后感1以前,我读过很多的游记,如《鲁滨逊漂流记》、《八十天环游地球》、《苦儿流浪记》、《吹牛大王历险记》······这一些书中几乎都是写一个人到什么地方去旅行,中间发生了很多很多的故事,但每本书都有它不一样的启示。

比如,《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:一个人不管在什么样的环境下,都要有大无畏的勇敢精神,和耐于生存的顽强毅力。

而《八十天环游地球》这本书告诉我要有自信,这本书里的主人公福克为了证明八十天可以环游地球,竟然以他的全部财产和俱乐部的朋友打赌。

这样的自信令我无比敬佩。

读了《格列佛游记》后,我又有了不一样的感想。

这本书和《鲁滨逊漂流记》里的内容十分相似,但实质含义却各有千秋。

这本书是写一个人喜欢冒险,于是便出海旅行,可天有不测风云,轮船在海上遇到了风暴,船上的人都沉入了海底,只有格列佛漂流到了一个岛上,这个人在小人国生活了许久,便回到了故乡,回到故乡后,他又跟着轮船去各个岛上冒险,在这些年,他去了很多的地方,有:大人国、飞岛国、智马国。

他在这些国家中,生活多年,每住一个国家,他都会学到这些国家的语言,以及生活方式。

而在飞岛国和智马国的奇遇,反映了18世纪英国社会的一些腐败的现象,同时也表现了英国统治阶级的罪恶和腐败,当时英国高级别的对民间烧杀抢掠,英国公民穷困潦倒,而一些资产阶级的老爷、阔太太、小姐、少爷却在家享受着天伦之乐。

这让格列佛感到无比的耻辱,所以他在智马国根本不谈他的国家,他觉得和那些马比起来,他们人类简直卑鄙到极点。

这本书,让我觉得格列佛他性情朴实,知恩图报,有君子风范,还愿意帮助朋友。

初一写有关格列佛游记的读后感5篇

初一写有关格列佛游记的读后感5篇

初一写有关格列佛游记的读后感5篇初一写有关格列佛游记的读后感1没有华丽的辞藻,没有生动的想象,斯威夫特用最平淡的文字,却将最深的讽刺刻入人心。

千百年来,寻寻觅觅,人们似乎一直生活在漂浮里百般摇动,举棋不定。

那样的社会,那样的动荡,不知有几个清高雅士,怀着世外桃源的梦想。

小人国、大人国、勒皮他、尼尔泥巴比、拉格奈格一个个国度,一篇篇游戏,一幅幅异色的风情。

那里是我们想象不到的世界,却又如此真实的感觉。

贵族、大臣、王者间,阿谀奉承,机关算尽彼此。

是,格列佛是个倒霉的角色。

在那种世界里,贪婪、伪善、妒忌、野心小说的童话性是局部的特征,尖锐深邃的讽刺才是主要灵魂。

这句评论真是一针见血。

或许让我去评论,我无法字字句句斟酌,去见证故事鱼现实是多么的吻合,笔风是如何的精湛,是怎样的字里行间都透着讽刺。

但是,显而易见,有些荒唐。

在这时,人们都会有如果世界都想慧因国多好的感慨,没有欺骗,善良、优雅、纯洁的交往,像个不食人间烟火的天使嬉戏。

两者对比,小人、大人国等似乎成了黑白的无声画面,再也比不上如此唯美的画面。

每个人都希望,可以无忧无虑,自由自在,没有风烟,只有和风细雨。

不用尔虞我诈,不用费尽心机。

只是,对于斯威夫特来说,梦想有多远?看一看自己,在如此和平的生活中,却要如此不满,是在可悲。

我们所追逐的梦想,是如此渺小。

我们心中填不满的渴望,是如此不可饶恕。

真正的梦想在何处呢?小时候,我非常爱看月亮,看着玉盘似的月亮闪着白光。

那柔软的月光倾斜下来,落入我的瞳孔,倒映着树影婆娑。

这一年,好多朋友相继离开,一直在感觉心中的空洞不断扩大,需要东西来填补。

整天钻在书堆里,心中不知何时才能再相见,也不知道再相见时,他们会不会嘲笑我那已超越500度的眼镜,肆无忌惮地大声说我是书虫。

也似乎寻觅了很久,这是个举棋不定的年龄。

看到格列佛置身于不同的国度,手无举措的像个孩子,不禁眼角湿润,好像自己也是这个样子,只是相对于作者的胸怀大志,自愧不如。

格列佛游记初中读后感作文范例5篇

格列佛游记初中读后感作文范例5篇

格列佛游记初中读后感作文范例5篇《格列佛游记》描绘了一个怪诞夸张的奇异世界,也展露了一个无奈的社会生活,也许乍一看,它的韵味并不深刻,但若细细品味,其中所描绘出的那个复杂.势力.黑暗的英国社会,着实发人深省.这里给大家分享一些关于格列佛游记初中读后感作文,希望能帮到各位.格列佛游记初中读后感作文1暑假里,我读完了英国作家乔纳森·斯威夫特写的《格列佛游记》.全书假托勒末尔·格列佛的口气叙述其四次航海的经历,辛辣地讽刺了当时英国政局的朝政风习和典章制度.这本书主要介绍了英国外科医生勒末尔·格列佛在小人国.大人国.飞岛国以及慧马国的四段旅程.强烈地表现出当时英国政局的腐败却不失一丝丝神奇的童话色彩.作者斯威夫特将艺术虚构和现实讽刺相结合,表现了他高超的讽刺技术,也给小说增添了独特的艺术魅力.游记中大人国.小人国离奇古怪的故事深深吸引了我.但是我对格列佛在慧马国的故事更感兴趣.格列佛在慧马国向慧骃们学到了众多高尚的品德,以至于他完全融入了这个纯洁的社会.在回国后竟不能立刻与人们交往!我对格列佛能够到慧马国并学到这么多羡慕不已.在这本书中最有争议的部分,作者写出理想化的慧马国没有欺骗.怀疑.狡猾.陷害.阴谋.贿赂等,有力地抨击了现实世界的虚假和丑恶,也描绘出他心中的向往之地.在现实的世界中,有着太多吻合欺骗.怀疑等恶行的事件,如:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱.通过贿赂做上高官的职位.有人通过陷害别人而达到自己的目的.这些事件经常在我们身边发生.这也使得老师.长辈经常提醒我们提高警惕,不要上当受骗.我期望着有一天我们的生活氛围也会向慧马国一样,我们也会拥有像慧马国一样高尚品德.只要我们从现在开始多一点真诚,少一点虚伪,这一天就不远了.格列佛游记初中读后感作文2一个普通的外科医生,四次出海航行冒险,遇到了各种离奇古怪的事情,他是雷米尔鲁·格列佛.格列佛生于洛丁加姆州,从十四岁开始在英国与荷兰的大学进修,后来以外科医生的身份到船上工作,在一六九九年五月四号乘羚羊号航向南方.后来,不幸在苏门答腊岛遇难,漂流到利立浦特岛上.岛上居民身高都只有六寸左右,因此,这个国叫小人国.这个国经常和邻国因为鸡毛蒜皮的小事儿而打仗.之后他又启程.但却在巨人岛——布罗卜丁鲁那克岛搁浅了.那里的国王身高有六十尺.巨人国之后的飞岛国是一个与世隔绝的世界.人们的观念封闭阻塞.几日后,他又到了慧骃国.那个世界里,没有贪婪,没有欺骗,没有战争,没有陷害,心都是纯净的,善良的,就像生存在幻境中似的.回到英国后,格列佛因为已经习惯了慧骃族良好的品质,而对家人的气味略有厌恶之意,便买了两匹良马,天天与他们谈心,安度晚年.小人国的情景乃是当时大英帝国的缩影.当时英国国内常年不息的斗争和对外的战争,实质上只是政客们在一些国计民生毫不相干的小节上勾心斗角.通过大人国国王对格列佛引以为荣的英国选举制度.议会制度以及种.种政教措施所进行的尖锐的抨击,对当时英国各种制度及政教措施表示了怀疑和否定.作者把讽刺的锋芒指向了当时的英国哲学家,脱离实际.沉溺于幻想的科学家,荒诞不经的发明家和颠倒黑白的评论家和史学家等.小说第四卷,作者利用格列佛回答一连串问题而揭露了战争的实质.法律的虚伪和不择手段以获得公爵地位的可耻行为等.英国的缩影及作者的理想国度级在这本书中被体现.格列佛游记初中读后感作文3《格列佛游记》是美国文学史上的一部伟大的讽刺小说,据说伏尔泰.拜伦.高尔基和鲁迅也很推崇斯威夫特的作品.我深深地崇拜着鲁迅,他用枯黄却瘦劲的手指着青年前进的方向,于是我便朝着那个方向,看上了《格列佛游记》--爱屋及乌.但是看过之后,大呼〝上当〞也于事无补,唯一值得安慰的是可以问问别人对斯威夫特怎么看,来显示自己是〝文学青年〞,更实际地是写一篇不伦不类的读后感交上去凑数.每当回想起当年看这本名着的时候,历史的沧桑感便涌上了心头,那些日子真是没有成就感受,很失败.一天仅仅十几页,举〝目〞维艰,冷不防冒上一句〝往事不堪回首〞,发自于肺腑啊!打个比方,读《围城》是一种愉悦的享受,就像是用地道战地雷战打鬼子,越打越过瘾,正打在关头上,钱钟书先生将大笔一搁,鬼子投降了;读《骆驼祥子》也挺爽,应该属于三大战役的那种,共军三下五除二地把蒋介石赶到了台湾,我也三下五除二地干掉了老金;但读《格列佛游记》就大不一样了,是一种受罪,就像血战台儿庄一样,拉锯战,特艰苦卓绝,不但要跟斯威特作斗争,还要与瞌睡虫作斗争,不过〝不破楼兰终不还〞的我还是取得了〝格列佛大捷〞,但损失惨重,至今想起来还余悸不已.因此,此后,看到鲁迅拿着烟斗一副正气凛然的样子,总会口不自禁地唱道:〝都是你的错,是你骗了我,还让我不知不觉满足被骗的虚荣〞……但是,尽管受了骗,并未影响鲁迅在我心的地位,我依然固执地认为:斯威夫特是不能与鲁迅同日而语的.鲁迅,我国伟大的无产阶级文学家.思想家.革命家;斯威夫特何许人也?英国十八世纪罪恶腐朽的资产阶级中的一员.他们的阶级属性有着本质区别(如果赶上〝--〞就好了,分清敌我很重要啊).其二,鲁迅是国产的,斯威夫特是洋货(这好像是废话).至于第三点,我认为是最最重要的,鲁迅的文章虽艰深生涩但我依稀可辨,斯威夫特的译本虽然都是大白话,但我就是不知所言,所言何干.经过一番换位思考,我作出如下推测:大不列颠的可爱青年们也必然不知道鲁迅在说些什么,要表达些什么,以及〝可能吧--那简直就是一定的〞那种鲁迅特色的矛盾句式.格列佛游记初中读后感作文4暑假里我们读了英国作家乔纳森.斯威夫特的《格列佛游记》,仿佛就是我和他一起历险一样.我特别佩服他的机智勇敢,他总是给我一种〝历经重生〞的感觉.这部小说以辛辣的讽刺与幽默,离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海昌险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇.游记中,小人国.大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上慧駰国,结识了具有仁慈.诚实和友谊.等美德的惠駰.在惠駰国的语言中,没有〝撒谎〞和〝欺骗〞这样的字眼,哪里的人们,更不理解它的含义.他们不懂什么叫〝怀疑〞,什么是〝不信任〞,在他们的国度里一切都是真实的,透明的.格列佛在惠駰国里度过了美好的时光,他完全融入这个社会,以至于与暗喻人类的野胡交往时,引成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的目光看待一切,使他感到失落,对人类的行为产生了极度的厌恶.我很羡慕格列佛能有幸到惠駰国是我们追求和向往的理想境地,在那里,你不需要顾虑别人说的话的真假.而现实世界中有着很多与惠駰国中截然相反的事情在发生.有些事情我们甚至不愿看到:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱,有人为谋取暴利而不择手段,有人甚至为了金钱,抛弃自己的亲人.难怪我们的长辈,从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗.因此当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时我不敢接受.这些都让我感到矛盾,痛苦,无所适从.我期盼着有一天我们的社会也像惠駰国一样没有欺骗,没有怀疑.让我们的社会多一点真诚少一点虚伪.格列佛游记初中读后感作文5《格列佛游记》是一本非常好看的书,是英国作家乔纳森·斯威夫特写的一本童话,通过主人公格列佛一次次奇异的冒险经历,带给我一次次刺激的享受.作者为我们带来了两个迥然不同的国家——小人国和大人国.对于在小人国里小人对格列佛这个巨人的恐惧,在他到了大人国以后就明白了.格列佛为小人国做了那么大的贡献,却因为一点无伤大雅的小事和别人的弹劾,竟然险些落得〝刺瞎眼睛,活活饿死〞的下场.在大人国被贪婪的农夫利用,最后在木箱里幸好被救.飞岛中各种奇怪的现象也给我留下了深刻的印象.格列佛因为航线偏离,他被冲到了利立浦特这个小人国.这是故事的第一站,格列佛在这里力大无穷,他一餐饭能吃掉几十头牛羊,几十桶红酒,一只手能拖动他们国家的整只舰队,一泡尿能浇灭整个皇宫的大火……可是,利立浦特国却是很贪婪的,他们想利用格列佛去打败自己的敌国不来夫斯库,格列佛是个正义善良的人,所以他绝不干这样的恶行,就想方设法逃离了利立浦特.回到家里,和妻儿团聚后,他又踏上了旅途的征程,结果,一不小心就到了巨人国布罗卜丁奈格,在这里,他小得简直就是一只蚂蚁,随时都有可能被巨人踩扁,高二作文.但他用他的智慧和彬彬有礼被农夫巨人接纳了,他的孩子成了格列佛的〝小保姆〞.可是,幸福的生活并不长久,农夫想把格列佛当〝摇钱树〞和〝赚钱宝〞使用,每天八小时表演,累垮了格列佛,也让真心爱护格列佛的〝小保姆〞担心不已.就在格列佛以为自己将被累死的时候,王后要来看他的表演,于是,格列佛使出浑身解数,让自己精神起来,以精湛的表演获得了王后的心,留在了宫里,他终于摆脱了困境,过上了安逸的生活.可是,格列佛待了几年,还是希望回家.格列佛经历了被鱼鹰叼到空中,又被丢入海里,终于还是回到了自己的国家.可是,格列佛离奇的经历还没有结束.他又到了飞岛国,看到了很惨的长生不死的人,看到了头长得横七扭八.思维会混乱的人,格列佛实在受不了,就逃走了.最后格列佛来到了慧?过,所谓的〝慧?〞是高智商.好品行的马,在这个国家里,没有欺骗和谎言,只有真实和友善,在这里,野胡是慧?的奴隶,也是最令格列佛厌恶的,因为他们丑陋.贪婪,无法调教,可是偏偏长得像人样,这令格列佛感到羞耻,因为从这些野胡身上,他看到了人类的丑陋,所以,他不要回到人类社会中,格列佛宁愿做慧?的野胡.听了我的介绍,你一定想去看《格列佛游记》了吧!我敢保证,你看完后还意犹未尽,因为它实在太好看.太引人入胜了.格列佛游记初中读后感作文。

《格列佛游记》读后感(10篇)

《格列佛游记》读后感(10篇)

《格列佛游记》读后感(10篇)《格列佛游记》读后感1读了《格列佛游记》这本书,让我有了许多疑惑:在利立浦特岛上时,格列佛为什么要一心一意为那个狂傲的国王办事?为什么在三年生活里,格列佛就对自己的国家充满了厌恶和反感?为什么格列佛在慧骃岛就毫不想念自己的妻子儿女?这些,终于在我多次去读书时,找到了答案。

《格列佛游记》这本书的艺术特色主要体现在讽刺手法的运用上,在本书的第二卷中,作者借大人国的国王之口说:“那样一个卑微无能的小虫是自然界从古到今容忍爬行于地面的小毒虫最有害的一类。

”讽刺了英国社会的方方面面。

在第三卷中,通过对格拉多科学院人士所从事的无聊而荒唐的科学研究,讽刺了英国当时的伪科学。

有关勒皮他岛的描绘则批评了英国对爱尔兰的剥削和压迫。

在这本书中,作者利用格列佛这个任务去航海,但实际上是在讽刺现代人的无知与伪装。

读完这本书后,它所带给我的愉悦,如同余音绕梁,三日不绝,其中这一波三折的剧情,也让我心惊肉跳。

在书中所说“伟大的功绩在君王眼里算什么”,是的,如果你一时拒绝满足君王的奢望,再大的功绩也不能得到宽恕。

君王身旁有忠臣也有小人,所谓的忠臣逆耳,君王中又有几个听得进去呢?君王所说无非是小人的对君王的猜测之心,而历史上又有几个忠臣被善待过呢?在君王眼里,只有战争与争夺,总想成为万人之上,成为所有人的王,拥有所有的土地,让所有人听令于他,从古至今,又有多少个不是这样的君王呢?这篇游记写出来的是一个浑浊的世界,是人类的残酷,作者所隐含的讽刺是英国社会的风貌。

在这个世界上,什么都会,唯独幸福太少,而战争却越来越多,静下心,放下欲望,让和平来到我们的身边,只有这样,世界才会变得更加美好。

《格列佛游记》读后感2今天,我要给大家介绍一本书,格列佛游记,格列佛住在英国的诺丁汉郡,格列佛在他的五个兄弟里排名第三。

他的爸爸让格列佛去伊曼纽尔学院学习,格列佛在哪里学了四年,学到了很多航海知识和数字的知识。

后来,在贝茨格列佛先生的帮助下出行航海,回来以后格列佛,准备再次航行。

格列佛游记初中读后感(精选12篇)

格列佛游记初中读后感(精选12篇)

格列佛游记初中读后感(精选12篇)格列佛游记初中读后感(精选12篇)格列佛游记初中读后感1最有趣的就是小人国的历险了。

主人公对于小人国的人们来说简直是庞然大物,自己想要去街道上走走都得提前通知人民躲进自己的房子。

待到人们毫无戒备心时,男孩女孩都敢跑到格列佛的头发里来捉迷藏了,就好像在一片黑色的大草地玩耍,那可真有趣。

在滑稽的言语里也隐隐透露着作者的厌恶嘲讽之情,群臣为了争宠获取高位而不惜把命悬于一根细绳上去跳舞,以至于摔断了胳膊或腿;以鞋跟的高低来区分国内的党派,这可真稀奇;一场旷日持久的战争起因居然是吃鸡蛋应打大端还是小端引起的,鸡毛蒜皮的小事显出了战争的可笑。

政府的荒唐、政治的腐败和官员的阿谀奉承恰恰与作者当时的社会现实有着几分惊人的相似之处,可以说是缩小版的现代大都市。

最难忘的是慧国里马性的高尚纯洁,他们没有关于“撒谎”或“怀疑”的词汇,野蛮和毒害更是没有的事情。

他们彼此坦诚相待,和睦相处,友谊和仁慈是他们的美德。

可是在现在的社会里,又有多少人能做到这些呢?许多人为了利益出卖了人格,做出了许多伤害他人又伤害自己的事情。

我们或许还不如一只普通的马,却能够和“耶胡”相“媲美”。

我们应从中觉醒和感悟,去寻找人性的善良。

希望有一天,我们的社会也能像慧国一样。

格列佛游记初中读后感2斯威夫特讽刺地道出了当时英国的特点:贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野蛮。

我希望我们的社会能在我们一代代的努力下,成为像慧因国那样的社会。

格列佛游记初中读后感3格列佛是医生,正赶上“燕子号”招募船医,他就去了“燕子号”当船医,由于他实力超群,船长——一位叫“亚伯拉罕。

潘内尔”的人看中了他,请他留下来干。

没想到船触礁沉没了,他是船上唯一幸存者。

但是,他来到却来到了——利立浦(我们说的小人国)他和国王和民众关系处得很好,还帮国王打败了敌人。

走的时候,国王还送他一群牛和一群羊(少说也有一千多只)。

《格列佛游记》读后感(精选8篇)

《格列佛游记》读后感(精选8篇)

《格列佛游记》读后感(精选8篇)《格列佛游记》读后感1《格列佛游记》讲述英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国等地的经历。

在小人国里,万物的长、宽、高仅有正常长度的十二分之一。

人的身高只有6英寸。

格列佛在那犹如巨人,一顿要吃好几车食物。

但格列佛也对小人国心怀感激,帮助小人国取得战争胜利。

而在大人国,一切与小人国恰好相反,居民身高80多英尺,麦子也有40英尺高,格列佛变成一个小小的“宠物”,随时有被踩扁的可能。

但在这些国家里,官员们还为了自己的权位进行无聊的政治斗争而格列佛到了飞岛国和慧姻国以后,更是一种荒唐景象。

飞岛上的统治者靠搜刮下方财物养活自己,若不服从,国王就把飞岛罩在他们头上,夺取阳光,甚至直接毁了下方。

格列佛和马国之间的对话成了对人类社会的无情讽刺。

这一切都反映了当时社会的罪恶。

以上看来,童话只是这部小说的表面特征,作者写这篇__的真正用意是对那些手段残忍思想败坏的人尖锐的讽刺。

那些可恶的耶胡认为,不管是用还是攒,钱都是越多越好,没有满足的时候……因此我们大多被迫过着悲惨的生活,为了拿到少许工资每天不得不劳动,让少数人过阔绰的生活。

我想人万不可贪财,要心灵纯净,用自己的良心去做好每一件事。

才会赢来赞赏。

《格列佛游记》读后感2今天,我看了一本名叫《格列佛游记》的书,书里身高六英寸的小人国居民、矗立如塔的巨人国国民、浮在空中的飞岛、充满理性的慧骃……这一切让我耳目一新。

《格列佛游记》是18世纪英国的一部优秀讽刺小说,也是一部奇书。

作者乔纳森·斯威夫特以游记的形式,写了他在四个国家的旅行见闻,即小人国之旅、巨人国游记、飞岛之旅、慧骃国游记。

在一卷卷的游记中,作者用大胆的笔触,虚构出一个又一个令人匪夷所思的奇幻世界,并借主人公格列佛的各种奇遇对英国的政治以及人性的丑陋进行了辛辣的讽刺。

书里的主人公——格列佛靠着英勇无畏的精神解开了人生中的精彩一页:在一次航海事故中独自漂流到了小人国,在这里,小人国的居民把他当作一个顶天立地的“巨人山”,一不留神就能踩死几个小人国的居民;在巨人国,他却显得非常渺小,顺理成章地成了巨人国农民的“摇钱树”;而飞岛国对下方城市统治很霸道,他们移动飞岛到反抗他们的城市上空,不让他们享受阳光权和雨水权;在慧骃国,马有了人拥有的理性和与人交流的能力,而人却成了没思想、没感情的“野胡”!作为学生的我们,也应该拥有像格列佛一样具有伟大的勇于探险精神。

《格列佛游记》初二优秀读后感7篇

《格列佛游记》初二优秀读后感7篇

《格列佛游记》初二优秀读后感7篇《格列佛游记》写的是一名医生,名叫格列佛,他曾去过许多与世隔绝的地方。

在小人国里,他成了庞然大物,刀枪不入,一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与苍蝇和蜂子展开斗争;后来,他来到神秘的飞岛国,这里的人利用岛下部的天然磁铁和海底下磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧骃国,在这个人马颠倒的世界里,度过三年奇妙的生活并经过多次冒险,回到英国的经历。

这本书读来让人爱不释手。

的想象,的文采,都令人拍案叫绝。

可是,这只是表面的局部特征;尖锐深邃的讽刺才是其灵魂。

《格列佛游记》中的讽刺是一把多刃的利剑,首当其冲被评点和挖苦的,即是当日之英国。

那时,英国政府专制黑暗,目中无人。

人们都奢侈浪费或贪婪无厌。

富人享受着穷人的劳动成果,而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。

因此人民大多过着悲惨的生活,斯威福特看到上上下下的人都如此心甘情愿的被金钱所奴役驱使,不由要对人的本性生疑。

小说第二卷更是指名道姓地批评了英国。

格列佛长篇大论的向大人国国君介绍英国的历史、制度和现状,以及种种为国家为自己“挣面子”的事。

不过,用大人国的眼光看,英国是利立浦特般的蕞尔小国,它的历史充斥着贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心所产生的恶果。

斯威福特的讽刺还横扫了英国社会其他许多重要方面。

如:第三卷里对拉格多科学院人士描写是直接针对英国皇室学会的,表达了对现代科技的种种忧虑;有关勒皮他飞岛一段则影射英国对爱尔兰的剥削压迫。

总之,在十八世纪早期,秩序更替、工商繁荣、物欲张扬、政界、党争激烈及对外扩张等构成了英国生活的主旋律;而斯威福特则敏锐抓住了时代的特点和弊病,痛下针砭。

这部小说不但抨击社会现状,还有意识地模仿了某些语言和文体。

格列佛在抄下“领土广被”一语后,还在括号里不动声色地解释道:“周界约十二英里”。

初中格列佛游记阅读感想(六篇)

初中格列佛游记阅读感想(六篇)

初中格列佛游记阅读感想这几天, 读了一篇小说名叫《格列佛游记》, 它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境, 以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。

读完之后, 所带来的精神上的愉悦, 如同余音绕梁, 三日不绝。

当然其中一波三折的剧情, 也使我为之心惊肉跳, 然而, 另我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。

曾经来往繁密, 友好的两个国家, 不来夫斯古帝国和利里浦特国, 受贪婪野心的驱动, 导致兵戈相向, 发动战争, 主人公帮助利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵, 受到厚赏。

而之后主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求, 却让国君无法接受, 从此在国君心中种下憎恨的幼苗, 再加上官员暗中中伤主人公, 他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼, 以至与个别朝廷官员想把主人公置之死。

这就如同书中所说“伟大的功绩在君王眼里能算什么, 如果一时你拒绝满足君王的奢望, 即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕”。

读到此刻, 我颤抖了, 不由得感到一丝心寒……所谓忠言逆耳, 忠臣自然不得国君心喜;小人对君子的猜忌之心, 君子自然被诋毁形象。

想到这, 我不由得感叹历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢?但至少主人公近乎是其中的一个。

这篇游记写出来的, 在我脑海呈现出的, 是一个浑浊, 无情的生活, 是过去的生活的缩影!从作者描写隐含的嘲讽和蔑视中, 处处体现出抗争精神。

而游记反映出来的当时英国的社会风貌, 也让我明白到在时代进步的背后往往充斥着不幸与荆棘, 但无论如何, 它毕竟是生活, 这篇小说可谓悲喜交织。

初中格列佛游记阅读感想(二)在暑期长假里我读了《格列佛游记》这本书, 这本书被当做儿童文学作品, 实际上是作者威夫特以小说的形式来抨击当时英国社会的堕落与的小说。

主人公格列佛是英国船医因海难等原因流落到小人过、大人国、飞岛国和贤马过等地的经历。

小人国的人都非常小, 对他们来说格列佛无非是一个庞然大物, 刀枪不入, 一脸吞几十头黄牛都不够填饱肚子的人, 而在大人国恰恰相反, 在巨人国眼中, 格列佛成了他们的玩偶, 被他们玩弄于手掌间, 并且与苍蝇和蜜蜂展开斗争, 尔虞我诈;大人国的人民非常淳朴, 老实。

格列佛游记初中读后感800字精选_读《格列佛游记》有感5篇

格列佛游记初中读后感800字精选_读《格列佛游记》有感5篇

格列佛游记初中读后感800字精选_读《格列佛游记》有感5篇【篇一】格列佛游记初中读后感800字_读《格列佛游记》有感这个冬天,我看了《格列佛游记》,收获颇丰,现在来分享一下它的内容和我的感想。

这本书的主人公是莱缪尔·格列佛,他从十四岁开始在英国与荷兰的大学中念书,后来以外科医生的身份到船上工作。

一次,他乘的船不幸在塔斯马尼亚岛遇难,他漂流到利立浦特岛上。

岛上居民身高竟然都只有六寸左右!可以想像在岛上的生活很奇特。

回家两个月后,他再次起航,很不幸,他们又遇上了风暴,这次到达的竟是巨人岛。

船员们下船寻找淡水,格列佛独自参观这个岛。

那里的居民身高有六十尺!接着,他又展开了第三次航行遇到了海盗,海盗将他放在独木舟上自生自灭,后来他漂流到了飞岛国,那是个与世隔绝的世界,人们的观念非常封闭。

在岛上住了五年六个月后,他回到了大陆。

格列佛最后航行到一个叫慧骃国的地方,那里的主人是马,是具有高度的智慧、自制力和礼节的马。

在那个世界里,没有贪婪,没有欺骗,没有战争,没有陷害,就像生存在幻境中似的。

他们就是慧骃族。

他们圈养一种叫做“耶胡”的人形怪物,让他们为自己劳作。

因为人类的外形酷似野胡,又从格列佛口中得知人类有一些他们所不可理喻的“撒谎”、“贪婪”等邪恶行径,所以慧骃族的首领对人类十分排斥。

在岛上生活了一阵子后,他就被首领放逐了。

在海上漂泊之时,格列佛被一个商人救起,最后终于回到了英国。

但是回到家中后,格列佛因为已经习惯了慧骃族良好的品质,而不能容忍家人的气味,便买了两匹马,天天与他们谈心,安度晚年。

在读这本书之前,我就已经被它深深地吸引了。

小人国、大人国、飞岛国、慧咽国,格列佛去过的这几个岛国和那些独特的文化引起了我浓厚的兴趣。

我也喜爱旅行,读着读着,仿佛我自己也置身于那些奇风异俗之中,随着作者的经历或喜或惊,或乐或悲。

作者生动的描述经常让我忍俊不禁,反复阅读,不能罢手。

然而,看完之后,我觉得这本书不仅仅内容引人入胜的,更是针砭时弊,讽刺了当时英国的现状。

初三《格列佛游记》读后感5篇

初三《格列佛游记》读后感5篇

初三《格列佛游记》读后感5篇初三《格列佛游记》读后感1学生共读了《格列佛游记》,受益匪浅。

这本书是美国著名做家斯威夫特一自己的名义写的,书中的主人公格列佛游历了许多地方,好多地方是人们不曾到达的,他也以自己的真诚善良赢得了当地许多人的爱戴和拥护。

他曾经经历了神奇的小人国,那里的人们开始把他当做怪物看待,但最后由于自己的真诚而成为了好朋友,他周游世界,到过慧铟国,经历了许多不可思议的事情,他对发生的任何事情都是积极乐观的态度,以自己坚强的意志度过了一个又一个的困难。

学生很喜欢这本书,可以从书中找到许多做人的道理,学到许多知识,开阔自己的眼界,我真想和格列佛一样的周游世界,探询人们不知道的秘密,我告诉学生只有学好知识才能达到自己的目的,教育他们一定要好好学习。

在书中我非常喜欢作者的一段话,那也是他的人生所得,值得我们去体会,我也会把这段话当做我的做人标准。

“人人都能拥有真诚,公正,克制自己等等美德。

如果人人都能实现这些美德,再加上经验和善本之心,人人就能为国家尽义务,只不过还需要学习一段时间罢了。

如果一个人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事无补……”初三《格列佛游记》读后感2《格列佛游记》似乎有无穷的魔力,我一捧起它,就深深着迷了,就连晚上睡觉也惦记着它。

这本书实在太精彩了。

书中主要写了格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧马国经历的种种有趣的事。

想听听吗,那就让我给你讲讲吧!格列佛以海上医生的身份登上了一艘船出海航行,很不幸遇到了风暴,船上的人除了格列佛全部遇难。

因为这一次九死一生的磨难,他来到了一个神秘国。

当他发现自己被小人们绑起来的时候才发现自己置身于小人国,而自己就像一座大山。

接着,他又穿越到了大人国。

大人国的居民身材高大,他只有巨人们的一个拇指那么大。

然后,格列佛又来到飞岛国,那里的人真是怪模怪样的,一个个眼睛凸出来。

真是吓死人了!最后,他来到了神秘的慧马国。

慧马国是一个不会说谎的国家,那也是我们向往的国家呀。

格列佛游记读书心得初二5篇

格列佛游记读书心得初二5篇

格列佛游记读书心得初二5篇格列佛游记读书心得初二1我认为《格列佛游记》非常有趣。

主人公格列佛医生乘船航行,分别来到了小人国、大人国、飞鸟国、慧岛国等。

我最喜欢小人国游记。

小人国游记,讲的是格列佛先生乘船航行不幸落难,迫不得已来到了小人国。

格列佛由于体力不支一上岛就沉睡了过去。

醒来却发现自己被捆绑住了,但在格列佛的不懈努力下博得了小人国居民的好感。

于是格列佛便在小人国开始了一段离奇的生活。

但格列佛一直渴望自由。

于是便和小人国居民签了一份协议。

格列佛不再被绑着,小人国国王希望他帮助小人国打败伯利夫斯占帝国。

格列佛准备了50只钩子和同等数量的缆绳,走到敌人的港湾。

敌人发现了格列佛,大惊失色,向岸边游去,当时人数不少于3万人。

格列佛拿出工具,想拖走敌人的战舰,但敌人向格列佛射业成千上万的弓箭,使格列佛的动作有些慌张,于是他拿出一副眼镜,保护眼镜,然后用小刀把锚链割断后,轻松地把敌人的50艘战舰拉走了。

格列佛涂上一种能消除疼痛的药膏,来到小人国国王面前,小人国国王激动得手足无措,授予格列佛小人国荣誉“那大克”。

小人国国王又要求格列佛把敌人全部消灭,但对于这个无理要求,格列佛义正词严地告诉小人国国王,格列佛永远不会充当一件把一个自由勇敢的民族沦为奴隶的工具。

小人国国王暴跳如雷,大部分人都怒形于色,含沙射影地攻击格列佛,只有较明智的一小部分人保持沉默,那形势好象要置格列佛于死地。

3个星期后,从伯利夫斯古国来了一个求和的使团,双方很快签订了一个和约。

于是他对格列佛作了一个礼节性的访问,并以他们国王陛下的名义邀请格列佛访问他们的帝国。

就在格列佛准备回访的时候,宫廷里一位曾经得到过格列佛帮助的人,来到格列佛的住地,告诉他国王陛下发了一道命令,先把格列佛的眼睛弄瞎,再慢慢将格列佛饿死。

这位大臣走后,格列佛给首相大人写了一封信说,要在当天早上去回访。

一个小时后,国王陛下在皇亲国戚和达官贵人的陪同下出城迎接格列佛。

3天后,格列佛找到一艘能供他驾驶的小船,又花了10天时间做了几副木桨。

中学生格列佛游记读后感6篇

中学生格列佛游记读后感6篇

中学生格列佛游记读后感6篇推荐文章小学生格列佛游记读后感大全6篇热度:格列佛游记读后感范文6篇热度:六年级格列佛游记读后感6篇热度:初二格列佛游记读后感6篇热度:高中格列佛游记读后感800字热度:《格列佛游记》这本小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述酷爱航海冒险的格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

这里给大家分享一些关于中学生格列佛游记读后感,供大家参考。

中学生格列佛游记读后感1我最喜欢的书是英国的斯威夫特写的《格列佛游记》,每当我翻开这本书,我的心就似乎飞到了遥远的印度洋,在海上跟勇敢的格列佛乘风破浪,经历着一次又一次不平凡的旅行。

格列佛是一个英国的随船医生,更是一名勇敢的探险家。

他去过许多地方,有团结友善的小人国,有热爱和平的大人国,有信仰占星学又有点忧天的飞岛国。

每去一个地方,他都会遇到很多危险,,但他总能化险为夷。

格列佛的一生是精彩的。

当然,我们的生活没有格列佛那样刺激、离奇,但我们却不能没有格列佛的勇敢精神。

记得去年暑假,我和爸爸妈妈去上海东方绿舟玩。

我去走刺激的“勇敢者之路”。

在走独木桩的时候,由于我没有控制好平衡,从独木桩上摔了下来,擦破了一大块皮,在我想放弃时,我想起了格列佛,于是,我忍着疼痛,走完了全程,成为了真正的勇敢者。

只要学习格列佛的那种在任何情况下都不灰心、不绝望、坚持努力的精神,就一定会胜利。

中学生格列佛游记读后感2我买了一本小说,书名叫《格列佛游记》,读完以后,我深有感触。

《格列佛游记》讲的是一个叫格列佛的冒险家,他很喜欢坐船出海去冒险。

一天,他遇到了海难,到了一个叫“小人国”的地方,于是,他的奇妙经历从此拉开了序幕……他到了“小人国”、“大人国”、“飞岛国”和“慧洇国”。

这些国家都很奇妙……“小人国”的人都比我们小,他们只有一跟手指那么高。

“大人国”的人都比我们大,对于他们来说,我们就像“小人国”的那些人一样小,“飞岛国”在一个可以飞的岛屿上,那里的人们总是在想问题,可是想来想去却没有想出任何有用的东西。

初中格列佛游记读后感范本(六篇)

初中格列佛游记读后感范本(六篇)

初中格列佛游记读后感范本也许有些小伙伴没有听说过《格列佛游记》,但是,你们一定听过“小人国”、“大人国”的故事吧?这些故事就是从《格列佛游记》中抽取出来的哦!作者以神奇的想象里、夸张的笔法和发人深省的主题描绘了一个冒险精神的年轻人遭遇海难,漂泊到许许多多奇怪又有趣的地方的故事,我们就在这里谈一谈主角格列佛的第一站——小人国的故事吧。

格列佛漂泊到利立浦特国,那里的人们身体格外的小,拥有一个了不起的好国王,但这样的一个国家却在内部分裂成了“高跟党”和“低跟党”,伟大的太子殿下更是十分有趣——他的跟是一高一低的。

这个国家为了争论打破鸡蛋的那一头而与邻国大打出手,虽然“巨人山”格列佛帮助国王轻松的赢得了战争,但是国王却不肯罢休,希望更进一步的侵略,格列佛却没有答应,他认为使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶是不正确的。

因此与国王产生的矛盾,由此可见格列佛是一个有主见又有正义感的人。

可是海军大臣可不这么想,巨人山的存在威胁了他海军大臣的位置,又加上格列佛因为救火而得罪了皇后,可怜的格列佛只好匆忙离开这个可笑的国家了。

格列夫与小人国的居民的身体比例是:2,这一比例十分的妙,以这一比例描写格列佛在小人国的种种奇遇十分有趣。

作者也十分擅长讽刺的手法,看似是在讲故事,其实是在讽刺国王统治的可笑与可悲,着实传神。

一个有趣而又可悲的国家,一次奇妙而又荒谬的旅行,格列佛的冒险还没有结束。

初中格列佛游记读后感范本(二)《格列佛游记》是斯威夫特的代表作,是一部远远超过“儿童读物”范畴的奇书,它讲述了格列佛在四个充满奇幻特色国家的经历。

格列佛游记第二章讲述了他在大人国的奇遇。

格列佛出海后遭遇大风暴,在寻找淡水时,误闯大人国。

又尖又硬的麦芒,如教堂尖塔般的巨人,手杖搬般粗的麦秆,面对这些,渺小的格列佛只能四处逃窜。

最终,他被一个农夫带回家中。

在农夫家里,格列佛饱受小猫、老鼠的欺辱。

农夫为了赚钱,把格列佛当作小玩具装入手提箱,带到各处表演,最后高价卖给王后。

格列佛游记读后感七年级话题作文7篇

格列佛游记读后感七年级话题作文7篇

格列佛游记读后感七年级话题作文7篇《格列佛游记》这本小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述酷爱航海冒险的格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

下面是小编为大家整理的格列佛游记读后感七年级作文,希望对你们有帮助。

格列佛游记读后感七年级作文1连续几天,阴雨绵绵,心情十分差,拿出抽屉中的《格列佛游记》,便慢慢地读了起来。

《格列佛游记》既是一部脍炙人口的优秀小说,也是一本具有强烈讽刺意味的书。

他讽刺了社会上的种种丑恶,把贪婪、为了谋权牟利的心机在小人国的大臣们身上体现出来。

在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义。

他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。

我也很期盼能来到慧因国。

在现实生活中,欺骗和撒谎无处不在,这也使得我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢接受。

在书中我非常喜欢作者的一句话:“如果一个人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事无补。

”,那是他的人生体会,值得我去品味。

最近,我读完了一本书《格列佛游记》。

这本书主要讲述了喜爱冒险的格利佛,第一次去航海,出事故到了小人国,小人国里全是身高几厘米的小人。

此后,他又到了大人国,那里的人足有六七十米高。

从大人国逃出来后,他有到了飞岛国,飞岛国是一个由一个巨大的飞行着的巨石组成的国家,那里的人崇尚音乐。

最后他又到了慧马国,那里的马拥有着和人一样的智慧。

格利佛通过到小人国、大人国、飞岛国和慧马国的离奇遭遇,集中反映了18世纪前半期英国社会的各种矛盾,辛辣讽刺了英国当时社会的各种矛盾,格利佛每到一个国度,都受到不同的待遇,耳闻目睹,无奇不有。

作者对每一种情景都做了细致入微的描写,使我读起来妙趣横生。

作者就这样既发挥出了自己的想象力,还抒发了自己所想表达的观点——讽刺英国18世纪前半期的社会矛盾。

这种描写手法独特,值得我学习。

这就是我读了《格列佛游记》的想法。

必读小说格列佛游记读后感初中作文(精选5篇)

必读小说格列佛游记读后感初中作文(精选5篇)

必读小说格列佛游记读后感初中作文(精选5篇)《格列佛游记》该作品在中国是最具影响力的外国文学作品之一,被列为语文新课程标准必读书目。

这里给大家分享一些关于格列佛游记的读后感,希望能帮到各位。

必读小说格列佛游记读后感初中作文(精选篇1)当我第一次见到此书,我以为是像《鲁滨逊漂流记》那样的小说。

而当我翻开书,看了书的前言才知道了,原来这个一部充满童话色彩的讽刺小说。

但小说的童话色彩只是表面的局部的特征,尖锐深邃的讽刺才是其灵魂。

他讽刺地道出了当时英国的特点:“贪婪、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。

”他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象:马成了理性的载体,而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡。

他大谈人的天性,就是心甘情愿被金钱所奴役,不是奢侈浪费就是贪得无厌。

作者不仅讽刺了当时英国社会的种种,我认为更重要的是否定了整个人类社会。

耶胡代表人类,而主人公却是如此厌恶耶胡。

书中的字里行间都透露出作者对社会的不满。

另一方面,主人公在慧因国里与慧因的生活是最令他难忘的。

他们的国家不会出现表示罪恶的字眼,像:欺骗、怀疑、狡猾等等之类的词。

所以他们的社会不会有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂……。

那个世界才是一个真正充满幸福和快乐的地方。

以至于当主人公离开那里时流下了悲伤的眼泪。

看完《格列佛游记》之后,我们不能不审视自己,我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。

我们的社会虽然不像当时英国那样败落,但也好不到哪去。

小偷小摸、乱扔乱丢、破坏公物。

都是我们身边随处可见的事。

这么一个浑浊的社会,是要靠我们来澄清的。

现在的我们虽然不能做出什么轰轰烈烈的事情来,但是可以做我们能做到的事。

就算是低下头拣起一片垃圾,写一篇环保文章,号召朋友亲戚……这都是我们轻易能做到的。

我希望我们的社会能在我们一代一代的努力下,成为像慧因国那样的社会。

我愿为此付出,从我做起,从现在做起,让这个社会多一点阳光,少一点污染。

格列佛游记初中生名著读后感(精选8篇)

格列佛游记初中生名著读后感(精选8篇)

格列佛游记初中生名著读后感(精选8篇)格列佛游记初中生名著读后感(篇1)《格列佛游记》是一本非常好看的书,是英国作家乔纳森·斯威夫特写的一本童话,通过主人公格列佛一次次奇异的冒险经历,带给我一次次刺激的享受。

作者为我们带来了两个迥然不同的国家——小人国和大人国。

对于在小人国里小人对格列佛这个巨人的恐惧,在他到了大人国以后就明白了。

格列佛为小人国做了那么大的贡献,却因为一点无伤大雅的小事和别人的弹劾,竟然险些落得“刺瞎眼睛,活活饿死”的下场。

在大人国被贪婪的农夫利用,最后在木箱里幸好被救。

飞岛中各种奇怪的现象也给我留下了深刻的印象。

格列佛因为航线偏离,他被冲到了利立浦特这个小人国。

这是故事的第一站,格列佛在这里力大无穷,他一餐饭能吃掉几十头牛羊,几十桶红酒,一只手能拖动他们国家的整只舰队,一泡尿能浇灭整个皇宫的大火……可是,利立浦特国却是很贪婪的,他们想利用格列佛去打败自己的敌国不来夫斯库,格列佛是个正义善良的人,所以他绝不干这样的恶行,就想方设法逃离了利立浦特。

回到家里,和妻儿团聚后,他又踏上了旅途的征程,结果,一不小心就到了巨人国布罗卜丁奈格,在这里,他小得简直就是一只蚂蚁,随时都有可能被巨人踩扁。

但他用他的智慧和彬彬有礼被农夫巨人接纳了,他的孩子成了格列佛的“小保姆”。

可是,幸福的生活并不长久,农夫想把格列佛当“摇钱树”和“赚钱宝”使用,每天八小时表演,累垮了格列佛,也让真心爱护格列佛的“小保姆”担心不已。

就在格列佛以为自己将被累死的时候,王后要来看他的表演,于是,格列佛使出浑身解数,让自己精神起来,以精湛的表演获得了王后的心,留在了宫里,他终于摆脱了困境,过上了安逸的生活。

可是,格列佛待了几年,还是希望回家。

格列佛经历了被鱼鹰叼到空中,又被丢入海里,终于还是回到了自己的国家。

可是,格列佛离奇的经历还没有结束。

他又到了飞岛国,看到了很惨的长生不死的人,看到了头长得横七扭八、思维会混乱的人,格列佛实在受不了,就逃走了。

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《格列夫游记》读后感_初中作文
《格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林,父亲是一位定居在爱尔兰的英国人。

他是一个遗腹子,由叔父扶养成人。

他的代表作《格列佛游记》发表于1726年,被当作是儿童文学作品,实际上却是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺小说。

在这本书中,写得是主人公,一位外科医生格列佛的冒险故事,其中一些令人心惊肉跳。

在小人国里,他成了庞然大物,刀枪不入,一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与苍蝇和蜂子展开斗争;后来,他来到神秘
的飞岛国,这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧骃国,在这个人马
颠倒的世界里,更有许多不可思议的故事。

读着读着,我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。

那些玩偶般的小人,高大威猛的巨
人,长得像鱼的飞岛国居民,以及慧骃和耶胡们,都给我留下了深刻的印象。

我觉得最特别的要数飞岛国的居民。

他们的眼睛都长在一侧,而且是一个爱好乐器的民族,在他们的衣服上也有各自喜欢的乐器。

那里的侍从必须要时刻敲打大臣们的脑袋,否则他们总爱异想天开。

……读了这本书后,我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神,他是个与众不同的男子汉,他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。

作为一名医生,他专门搭乘去各地旅行的船只,以为船员看病为由,去环游世界,到处冒险。

读了这本书以后,我渐渐觉得这些书其实很有意思,而且不会看不进去,反而读过几遍之后,越发爱上了这些书。

书是人们进步的阶梯,在书的世界遨游是每个人的梦想。

打开手中的书,一头扎进去吧,总有一天会发现其中的乐趣。

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