学校健康教育总结范文_小学健康教育工作总结范文三篇

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学校健康主题工作的总结范文5篇

学校健康主题工作的总结范文5篇

学校健康主题工作的总结范文5篇

学校健康主题工作的总结范文1

健康教育是卫生工作中一个重要方面,通过各种形式的健康宣传教育可以使学生了解更多的卫生知识,提高自己的防病能力,为将来学习打好基础,基于以上原因我校着重抓好以下工作:

一、每周进行两次健康教育的内容。

一次是每星期二的健康教育课,由各班主任根据健康教育课程的要求进行讲授,这项工作由教导处和卫生老师共同把关,另一次是每星期一的卫生广播。主要是区里的一些重要精神,学校的一些事项布置以及常见病知识的宣传等。无论是采取哪种形式,都做到有备课、有教案、有检查记录。事实证明开展一定规模的健康教育,对学生来说,既增长了知识,又养成了良好的行为习惯。

二、做好防病工作

防近工作是学校的重头戏,目前学生中的患近率仍较高,如何降低学生患近率每年开展两次防近宣传周,各班进行黑板报评比,读写姿势评比、眼保健操评比等,取得了较好成绩。希望尽自己的力量来降低学生的患近率,使它们的眼睛更明亮。

三、创建工作

在创建卫生城市过程中,我校健康教育与素质教育紧密联系。加强了对学生健康教育应知应会考核工作,重视对学校环境卫生的保洁整治工作,使我校做到绿化、美化、净化的功能。

学校健康主题工作的总结范文2

学校开展健康教育是预防和控制各类流行性疾病的重要措施。青少年是社会和国家的未来,抓好学校的健康教育是根本上解决不良卫生行为问题的战略举措。通过学校健康保健卫生教育,是增强学生健康观念,培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。结合学校健康教育开展情况总结如下。

一、健全组织,提高认识

2024年小学五年级健康教育课教学总结范文(三篇)

2024年小学五年级健康教育课教学总结范文(三篇)

2024年小学五年级健康教育课教学总结范文

一、教学目标达成情况:

本学期,我们主要通过健康教育课程,促进学生身心健康的全面发展。经过系统教学和实践活动的开展,学生在健康知识、健康生活方式和健康行为习惯方面都有了一定程度的进步。

1. 在健康知识方面,学生初步掌握了人体的基本构造和功能,了解了各个器官系统的作用,并能够正确命名和描述这些器官。学生也学会了通过正确的洗手方法和饮食结构来预防常见疾病,如流感、感冒等。同时,学生还学会了正确使用紧急呼救电话,提高了自救能力和紧急处理意识。

2. 在健康生活方式方面,学生通过对自己的生活习惯的反思和学习,养成了早睡早起、适度运动、均衡饮食的良好生活习惯。他们还学会了合理安排时间,平衡学习和休息,保持精力充沛。

3. 在健康行为习惯方面,学生明确了卫生习惯的重要性,掌握了正确的刷牙、洗手等卫生习惯,并能够自觉遵守。学生还学会了在紧急情况下的自救和互救的方法,提高了自我保护能力。

二、教学方法的运用:

在本学期的教学过程中,我们采用了多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性。

1. 通过讲解配合多媒体展示的形式,向学生传授了大量的健康知识。在教学过程中注重与学生互动,鼓励学生提问和发表自己的观点,以促进思维的活跃。

2. 利用小组活动的方式,让学生分成小组进行合作学习。通过小组讨论和合作完成任务,学生能够培养与他人合作的能力,更好地理解和运用所学知识。

3. 运用游戏形式的教学活动,激发学生参与课堂的积极性。例如,我们开展了关于交通安全和急救知识的游戏,学生在游戏过程中锻炼了动手能力,同时对知识的掌握也更加深入。

XXX小学2023年健康教育工作总结

XXX小学2023年健康教育工作总结

XXX小学2023年健康教育工作总结

前言

自2023年开始,XXX小学通过积极推进健康教育工作,促进学生

的身心健康发展,开展了一系列相关活动。本文将对这些活动进行总

结和评价,同时对未来工作提出建议。

活动总结

健康教育课程改革

本学年我们深入推进健康教育课程改革,将课程与生活场景融合,进行情境化教学,让学生通过模拟生活情景来学习健康知识,培养实

际应用能力。同时,我们结合教材内容编排,增加交互性和趣味性,

引导学生在学习中感受健康的重要性,将健康知识深深地融入每一个

学生的生命中。

专题讲座

本学年,我们邀请了多位专家进行主题讲座,包括心理健康、营

养饮食、预防疾病等方面。帮助学生更深入地了解健康领域知识,并

让学生与专家展开了互动交流,让学生在多方面的接触中获得知识,

有助于形成健康的生活习惯。

健康生活计划

我们组织学生制定了健康生活计划,让学生明确健康饮食、运动

量等目标,并跟踪学生的执行情况。学生的自我监管能力得到了大力

提升。同时,老师在班级内不定期巡查学生的活动情况,发现问题、

指导问题并解决问题,使学生在老师的引导下,逐步养成正确的生活

习惯。

多元化的运动项目

本学年我们将学校运动会改为多元化项目,增加了趣味性和参与性。除传统项目外,新增了家庭组、教师组等体育运动项目,让运动会更加体现家庭、教师和学生间的互动,在社会教育中,培育体质和健康的同时,也增加了学生们对家庭、教师的尊重。

工作评价

经过一学年的健康教育工作,本学校获得了极高的满意度。学生们的身体状况和心理状态都得到了大量改善。一般学生肥胖程度大幅度降低,学生的营养均衡保持较好,身高体重比例协调。学生在班级活动中,表现出更加健康的生活习惯和更积极的参与度,学生的交往关系明显得到改善,学生们更加爱护自己的身体,更有耐心和同学共同构建积极健康的成长环境。

2021小学健康教育总结(3篇)

2021小学健康教育总结(3篇)

2021小学健康教育总结(3篇)

2021小学健康教育总结第一篇:

健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。近年来,在海安县教育局的领导下,我们根据《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》的要求,在全体师生中持续深入开展健康教育工作,取得了良好的工作效果。

一、高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络

多年来,我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此,学校成立了由校长担任组长,主管教学副校长为副组长,教导、少先队、总务室负责人及年级组长、卫生管理员、食堂管理人员、校医等相关人员为组员的健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》,调整和确定健康教育的目标,认真学习《学校卫生工作条例》《学校健康教育评价方案》等有关健康教育及卫生工作的政策法规,掌握学校健康教育的工作内容,使之逐步进入科学化的轨道。

二、完善制度,明确职责,健康教育有章可循

近年来,为促进我校健康教育工作的规范化,我们先后制定和完善了《孙庄镇中心小学开展健康教育实施方案》、《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、《食堂卫生制度》、《绿化管理、保养制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作检查监督规定》、《传

染病及重大疫情应急预案》、《食物中毒防治措施和应急预案》、《学校无烟标准》《餐具洗刷消毒卫生制度》、《绿化工作制度》、《校园安全工作制度》《体育卫生工作制度》、《食堂管理制度》、《防治传染病监测预警制度》及《卫生管理人员职责》、《食堂管理员职责》、《炊事员职责》、《食堂工人经济考核制度》等制度,学校健康教育的管理体系渐趋完善,责任更加明确,确保学校健康教育工作规范、有序开展。

小学心理健康教育教学工作总结范文(3篇)

小学心理健康教育教学工作总结范文(3篇)

小学心理健康教育教学工作总结范文

近年来,我校始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案,把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点。本着“以人为本”的基本理念,长抓不懈,领导重视,教师认真执行,取得了可喜的成绩,使全校师生逐步树立起了健康理念。

一、具体工作

(一)认真落实好学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导,做到工作有目标,有方向,有全局观念,真正做到有的放矢。

(二)高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络。我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓。根据学校健康教育评价方案,调整和确定健康教育的目标掌握学校健康教育的工作内容,使之逐步进入科学化的轨道。

(三)完善健康教育监督评价体制。以校长为组长的健康教育监督评价小组,总结去年的工作经验,今学期对健康教育监督评价体制进一步完善,丰富了评价内容,健全了评价标准。整个健康教育评价本着公正、公平、客观的原则,真正做到有计划、有落实、有监督、有评价、有奖有罚,大大提高了教师的工作积极性。

(四)立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现

我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校的健康教育工作坚持做到有课时,有考核,有评价;充分利用广播、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。同时,我校针对学生身心发

育特点,选择教材,以及将学习方法指导等纳入健康教育内容,受到了学生的欢迎。

二、反思与展望

2023小学健康教育工作总结范文(通用19篇)

2023小学健康教育工作总结范文(通用19篇)

2023小学健康教育工作总结范文(通用19篇)

2023小学健康教育篇1

学校健康教育是利用学校教育,使儿童少年获得卫生知识,转变卫生态度,产生卫生行为,养成良好的卫生习惯,促进身心健康,为终身健康奠定良好的基础教育。我校根据《学校卫生工作条例》及学校健康教育评价方案(试行)的要求,结合本校实际情况,认真贯彻落实,以全面贯彻落实教育方针,促进学校健康教育工作的发展,不断增强广大学生的健康知识,提高学生的健康水平。具体做了如下工作:

一、狠抓健康知识教育

开设健康教育课,做到有课本、有教师、有计划、有教案、有课时、有考核、有等第。这是传授健康知识的基础阵地,是面向全体学生的基础性教育,做到在欢快的、激进的气氛中让学生自觉地接受知识,理解并掌握知识,从而建立健康的理念。

另外,定期或不定期地组织健康知识讲座,选择一些常用的、有难度的卫生知识,进一步强化传授,或根据季节性的'变化,有目的地进行季节病的预防宣传,如流感、腮腺炎、肠炎等。

二、硬件实施到位:

采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设施、厕所设施、教学用房与宿舍等均对照评价标准进行添置、改善。

三、培养学生良好的卫生行为。

知识教育是基础,让学生建立健康的卫生行为是关键,平时班主任及任课教师应时常督促学生行使卫生的行为,如不随地吐痰、不乱扔纸屑、早晚刷牙、饭口漱口等,这些看似简单的卫生行为以及一些健康行为实际操作项目如:身高的测量、体重的测量、脉搏的测量、体温的测量、做眼保健操的正确姿势、正确的读写坐姿、剪指甲等,要教师不厌其烦地反复训练强化,使之成为学生的一种习惯及技能。

小学健康教育工作总结优秀范文7篇

小学健康教育工作总结优秀范文7篇

小学健康教育工作总结优秀范文7篇

小学健康教育工作总结范文(精选篇1)

开展积极心理健康教育,对于提升教师从事教育事业的责任感、幸福感,消除职业倦怠,提高学生学习的自觉性、积极性,为办优质教育提升、学校办学水平提供了源源不断的动力。我校坚持“和融”办学理念,注重师生心理健康教育,现将年度心理健康教育总结如下:

一、形成健全的心理健康教育组织机构

健全的组织机构,是落实心理健康教育的基本保证。学校成立了心理健康教育领导小组,确定葛校长为学校心理健康教育工作的总负责人,专门配备了二名持证上岗的心理健康教育教师,派徐萍和王山花两位一线教师参加南京市学校心理健康教育教师培训学习。装修了心理辅导室、心理活动室和心理资料室。工作开展做到事先有计划,事后有反馈,组织、协调各方面力量,保证学校心理健康教育工作得到规范有序的开展,提高了工作的针对性和实效性。

二、建立了学生心理挡案

建立学生心理健康档案并使之逐步规范化,这对于提高学校心理健康教育的针对性和有效性具有重要作用。它将有助于确定具体的、有针对性的学生心理教育工作的目标、内容、方法与途径,有助于对的诊断、分析、解释与评价。上学期对学生的基本情况做了详细的调查记录,包括学生的家庭情况、成长经历等,本学期又对流动儿童进行心理档案的分类存档。

三、大力开展心理健康教育宣传工作

为了消除教师、家长及学生对心理健康教育的偏见,让广大家长、教师以及学生对心理健康教育持有一种正确的观念和态度,学校通过各种途径,开展心理健康教育的宣传工作,营造良好的氛围,让广大师生员工提高开展心理健康教育的积极性,增强心理保健的意识,具备识别与帮助他人化解心理冲突的能力。一是通过校园网、德育网等途径宣传心理健康教育,校园网和德育网每学期不少于5篇文章。二是购买、订阅大量心理健康教育类书籍、刊物,心理资料室中的书籍、光盘等已投资近千元。

健康教育的工作总结范文(合集3篇)

健康教育的工作总结范文(合集3篇)

健康教育的工作总结范文(合集3篇)

1.健康教育的工作总结范文第1篇

本学年我校心理咨询室在校领导的关心支持下,在上个学年的工作经验及总结基础上本着务实、创新、进取的工作作风,有计划、有重点开展心理健康教育工作,一步一个脚印,扎实工作,开拓进取,总结本学期我们所做的工作,主要有以下几个方面:

1、在总结上个学年的基础上,以科学的心理健康教育理念为指导,努力培养学生自知、自尊、自制、自信、自强的心理素质,让每一位学生都拥有健康的心灵,并真正成为身心健康的新一代。

2、学校领导十分关注本校的心理健康教育工作。我校的心理健康教育坚持发展心理品质和预防心理问题为主、心理问题矫治为辅的基本原则,重视把心理健康教育渗透到教育教学中,同时发挥心理辅导的作用。

3、继续在各科教学中渗透心理健康教育思想。各科教师在教学中贯彻兴趣原则、和谐原则和成功原则,营造积极健康的课堂教学气氛,激发学生的求知欲,保护学生的自尊心,增强学生的自信心,激励学生的进取心。班主任在班级工作中关注学生的心理现状,有目的地组织和指导学生开展自我教育活动;在日常教育活动中建立平等的师生关系,努力运用心理学的方法引导和帮助学生,尤其要鼓励有心理困难的学生认识和超越自我。同时也在德育中渗透心理健康教育,发挥班主任的辅导作用,开展培养学生心理品质的主题活动,促进学生心理发展。

4、继续开展学校个别心理咨询辅导活动。我校心理咨询室树立为全体学生服务的理念,与全体学生沟通,认真开展咨询服务,和每一个学生做真诚的知心朋友。个别心理辅导制度是学校心理健康教育的重要一环。它在解决部分学生心理问题,促进他们心理健康成长,营造全校健康心理氛围发挥重要作用。发挥专职教师的作用,对于少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。本学期坚持每天中午时间对学生开放,安排好学生预约工作,解决了许多学生的心理困惑,甚至是有严重心理问题的学生,为我校心理安全工作画上圆满的句号。

小学健康教育工作总结三篇

小学健康教育工作总结三篇

小学健康教育工作总结三篇

第一篇小学健康教育工作总结

小学健康教育是一项非常重要的工作,它不仅关乎孩子的身体健康,还牵涉到孩子的心理健康、人际交往等方面。在过去的一年中,我们学校的小学健康教育工作取得了一定成绩,但也存在一些问题和不足。下面我将对过去一年的工作进行总结和反思。

首先,对于体育课的安排和教学,我们在去年进行了改进。我们的老师们不仅充分利用了体育场馆和器材资源,而且还引导学生去参加校内外各种各样的体育赛事,鼓励他们多多锻炼,增强体质。由于这方面工作的开展,学生们健康水平明显提高,体育成绩也得到了很大的提升。

其次,我们学校注重学生的营养健康。学校请了专业的医生、营养师、心理专家等人员,为学生提供全方面的健康指导。在食堂方面,我们也采取了多种措施,如合理配置营养套餐、加强食品安全等方面。这些工作有利于学生的健康成长,同时也受到了学生和家长们的好评。

但是,我们在小学健康教育工作中仍存在不足。一方面,我们还需要加强性教育的力度,提高学生的性教育意识,增强他们的自我保护能力。另一方面,对于非传染性疾病的预防和控制方面,我们的工作还需要更多的探索和创新。

总之,我们学校在小学健康教育工作上取得了积极进展,但仍需要不断努力。希望能够在接下来的工作中,继续保持良好的态势,为学生成长提供更好的保障。

第二篇小学健康教育工作总结

小学生是一个成长中的群体,他们的健康教育工作尤为重要。过去的一年中,我们的学校在健康教育工作中积极探索和创新,取得了一些成果。

首先,我们加强了学生心理健康的教育。学校开设了心理咨询课程,同时还邀请了专业心理教育工作者来到学校,为学生提供一对一的心理咨询服务。这些举措都有助于帮助学生树立健康的生活态度,同时也能改善学生的心理健康状况。

健康教育工作总结范文3篇

健康教育工作总结范文3篇

健康教育工作总结范文

健康教育工作总结范文1

近年来,随着人们生活水平的提高和保健意识的增强,

健康教育工作变得越来越重要。在本次健康教育工作中,我分别在以下几个方面进行了探索和实践,取得了一定的成效。

一、健康教育活动的开展

我针对学生们的实际需求,组织了多种形式的健康教育

活动。比如,我组织了口腔保健讲座、营养健康讲座和心理健康讲座等,并邀请专业人员和老师进行授课。同时,我还鼓励学生们积极参与校园运动会和身心健康比赛等活动。这些活动不仅让学生们了解了更多保健知识,也有利于锻炼他们身体素质,提高他们的健康水平。

二、学生健康档案的建立

我认为学生健康档案的建立是健康教育中必不可少的环节。因此,我在学校开展了学生健康档案建立活动,每位学生都填写了个人健康档案,并进行了详细的讲解。通过这次活动,学生们了解到了自己的身体状况,也对自身的健康问题产生了更多的关注和重视。

三、家长健康教育培训

我意识到,要让学生们真正树立健康的意识和行为习惯,除了学校的教育外,家庭教育也起着至关重要的作用。因此,我组织了一场家长健康教育培训,让家长们了解健康教育的重要性,掌握科学的健康知识和方法,为孩子的身体健康提供帮助和支持。

通过以上几个方面的探索和实践,学生们的身心健康得

到了一定的提高,同时家庭、学校和社会对健康教育的重视也有所增强。

健康教育工作总结范文2

作为一名健康教育工作者,我一直认为健康是人们最宝

贵的财富,而健康教育也是学校教育的重要组成部分。在本次健康教育工作中,我主要在以下几个方面取得了一些成效。

一、开展健康教育讲座

2024年学校健康教育工作总结范例(三篇)

2024年学校健康教育工作总结范例(三篇)

2024年学校健康教育工作总结范例

引言:

健康教育是学校教育的重要组成部分,对于学生的健康成长起着至关重要的作用。过去的一年中,我校积极推进健康教育工作,取得了一系列的成果。在全校师生的共同努力下,学校健康教育工作取得了优秀的成绩。以下是我校健康教育工作的总结与回顾。

一、组织和领导

在过去的一年中,学校高度重视健康教育,成立了专门的健康教育工作领导小组,并设立了健康教育工作办公室。领导小组成员由学校领导班子成员和各部门主任组成,形成了统一的领导机构,起到了整合资源、统筹协调的作用。健康教育工作办公室作为工作执行机构,负责具体的组织和推进工作。

同时,学校还制定了健康教育的工作计划和目标,并且将其纳入学校年度工作考核的内容之中。通过这样的组织和领导机制,学校在健康教育工作方面形成了稳定的工作体系,健康教育工作的开展得到了有效的保障。

二、教育内容与形式的创新

学校在健康教育的内容选择上,注重与学生的实际需求相结合,将健康教育的内容与学生的生活经验、兴趣爱好相结合,使健康教育更加贴近学生的实际情况。同时,学校还注重教育形式的创新,采用多种形式举办健康教育活动,如讲座、展览、比赛等。

在过去的一年中,学校开展了以“全面健康、科普教育”为主题的健康教育活动,内容涵盖了营养健康、心理健康、性教育、安全教

育等方面。学校还邀请了多位专家学者来校进行专题讲座,以提高学生对健康教育的认识和理解。

三、师资培训与队伍建设

为了提高健康教育的质量和水平,学校注重师资培训与队伍建设。通过组织健康教育培训班,邀请专家学者进行讲座和培训,增强教师对健康教育的认知和教育能力。同时,学校还鼓励教师参加健康教育相关的学术研讨活动,进一步提升教师的专业素养和业务能力。

小学健康教育工作总结范文_健康教育工作总结护士

小学健康教育工作总结范文_健康教育工作总结护士

小学健康教育工作总结范文_健康教育工作总结护士

随着社会的发展和进步,人们对健康的重视逐渐增强,健康教育也成为学校教育中不

可或缺的一部分。在小学阶段,健康教育更是至关重要,因为这是培养学生健康生活习惯

和意识的关键时期。作为学校健康教育工作的一员,我在过去的一年中,积极参与健康教

育工作,不断探索创新,促进学生健康成长。下面,我将对今年的健康教育工作进行总结,以便更好地指导未来工作。

一、工作内容

今年,我主要从以下几个方面开展了健康教育工作:

1.开展健康主题课程

通过课堂教学和校园活动,我组织了一系列健康主题课程,涵盖了营养健康、心理健康、运动锻炼等方面的知识。在营养健康方面,我组织学生学习了各种营养成分的作用和

来源,引导他们养成健康饮食习惯;在心理健康方面,我帮助学生了解情绪管理和压力释

放的方法,引导他们培养积极乐观的心态;在运动锻炼方面,我组织学生参加各种体育活动,提高他们的体质和运动能力。

2. 促进健康生活方式

我着重向学生宣传了良好的生活方式和习惯,包括规律作息、适当运动、合理饮食等,让他们了解到这些习惯对身体健康的重要性。我鼓励学生在家庭和社会中起到健康和生活

指导的作用,帮助他们建立正确的价值观和行为准则。

3. 建立校园健康促进措施

我在学校内建立了健康促进措施,开展了学生体检、健康档案建立等工作,定期对学

生进行身体健康评估,及时发现健康问题并进行干预和指导。

二、总结和反思

通过一年的健康教育工作,我取得了一些成绩,但也遇到了一些困难和问题。具体总

结如下:

1.成绩

通过我的努力,学生对健康的认识有了明显提高,健康知识和意识得到了增强。学生

小学健康教育活动总结范文(通用5篇)

小学健康教育活动总结范文(通用5篇)

小学健康教育活动总结

小学健康教育活动总结范文(通用5篇)

不经意间,一个活动就结束了,这次活动让你有什么启发呢?为此需要认真地写活动总结了。千万不能认为活动总结随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的小学健康教育活动总结范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。

小学健康教育活动总结1

孩子的健康关系到我们每一个教育工作者,为了预防和减少儿童口腔疾病发生,培养学生的自我保护意识,进一步普及少年儿童口腔健康教育,传播护齿健康知识,我校积极响应市团委的号召,开展了为期一个月的“爱牙护齿”校园口腔健康教育活动,下面就具体活动进行简要总结。

1、利用爱牙护齿宣传海报、课程表等向全校350多名学生宣传保护牙齿的重要性和具体方法。在我们学校的门厅里经常能看到在海报前一群群的队员在仔细阅读并讨论。

2、大队部利用发下的资料中的2009“益达中国口腔健康计划”知识库,经过整理,用A4纸打印了四面,分发给三、四、五年级进行学习。并由大队委员组成考察队,利用周四的晨会课进行走班式考查,答对的就奖励一把塑料小尺子,学生非常高兴。

3、利用教学光盘制作我们少先队“绿之梦电视台”制作了一期爱牙护齿的宣传片,由于是通过卡通人物、卡通故事的方式向学生传递爱牙护齿的重要性及方法,极大地引起了学生们的兴趣。学生家长也反映孩子从来没有像现在这样认真刷牙,自从观看教学光盘后每次都按照上面宣传的正确方法认真刷足三分钟,不仅自己认真做还督促父母,纠正父母在护齿方面的不当之处。

4、开展“爱牙护齿,从我做起”手抄报创作活动。这一活动一推出,三、四、五年级擅长绘画、写作的学生就积极行动起来,从构思、设计版面、搜寻资料到最后诞生出一张张形式各异的小报,每一个环节学生们都倾注了自己的热情和想像力。在上交的作品中每一处都存

学校卫生与健康教育工作总结范文(3篇)

学校卫生与健康教育工作总结范文(3篇)

学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部份之一,是确保学生健康成长的重要环节。在本学期里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,防治相结合,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质不断提高,促进了健康教育的开展。

在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上级要求,不同的季节、不同的宣传日进行宣传活动。利用广播、板报、条幅、标语进行宣传教育。每月更换____次板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。

在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以"预防为主"的原则,把预防龋齿,沙眼,视力不良当做了重点来抓。

教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。

在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发现沙眼患者要积极的治疗,特殊要发现一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的传播和蔓延。

对现在肥胖学生不断增加现象,学校营养餐进行食谱的配置和监督,教育学生积极参加体育锻炼,非但能增加抗病的能力,还能减少

肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。同时,我们利用家长会的机会用专门的时间对家长进行相关的培训。这样学校和家庭形成合力,为学生的健康护航。

在这项工作中,我校重点进行了教学卫生、体育卫生、学生的个人卫生、眼保健操、学校食堂卫生及时指出和解决问题,学生个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等。

小学学校健康教育工作总结(3篇)

小学学校健康教育工作总结(3篇)

小学学校健康教育工作总结

回顾一学年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重,对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,教师认真具体等几方面,并取得了可喜的成绩。

一、健全健康教育领导班子,规范健康教育工作管理。

学校高度重视学生健康教育及卫生管理工作,成立了学校健康教育领导小组,能严格按照学校卫生工作条例,学校体育工作条例、学校健康评价方案及中心学校关于学校管理责任目标的健康教育相关要求,认真做好学校健康教育和卫生工作,每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议,研究学校的健康教育工作,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。

二、认真落实学科教育计划。

体育与健康课是学校的必修课,教务处在每学期开学初切实安排好体育与健康课的任课教师,落实好课时,要求每位教师按照教学管理常规的要求,制定好教学计划,认真备课,做到教案中课时课题教育目的明确,教育重点突出,教育难点层次清楚,内容丰富,书写无概念性错误,整洁历练;认真上课,在教学活动中,任课教师概念清楚,启发性强,语言生动,能理论联系实际,板书工整,充分保证每周1课时的健康教育课的质量和效率。同时,做到有作业、有考核,教务处还与其它课程一样,将健康教育纳入月教学自查,每月对健康教育教师的常规教学资料进行检查,并记入教师个人业务考核档案。

三、注重常规健康教育,不断提高学生健康卫生意识。

(1)加强宣传力度,增强健康意识。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生健康卫生知识,对学生的健康成长能起到积极的促进作用。每学期,我们除开设好健康课外,还充分利用晨会、班会对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用学校广播室进行不定期的健康卫生知识讲座。学校利用宣传橱窗、班级利用黑板报定期专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步的提高,增强了健康意识。

学校卫生健康教育工作的总结范文5篇

学校卫生健康教育工作的总结范文5篇

学校卫生健康教育工作的总结范文5篇

学校卫生健康教育工作的总结1

学校健康教育是确保学生健康成长的重要的环节。本学期开展健康教育的情况总结如下:

1、认真备课上好健康教育课

我在备课中做到“三备”:一备教材,主要熟悉教材内容和重点、难点。二备学生了解学生身心健康状况和知识结构特点。三备方法,根据学生的认知特点选择、设计教学方法,调动学生学习的积极性、主动性。上好每一堂课。(1)在教学中尽量创设民主、平等、信任、和谐的氛围,尽力引导学生多发言、多讨论。(2)开展形式多样的学生喜闻乐见的教育形式,在讲故事、演小品、案例唔系、讨论会等活动中,开展健康教育,这样上课学生学习积极性大大提高,取得较好的教育效果

2、取得的成绩

教学中我充分调动同学们的积极性,学生体会到加强体育锻炼增强身体素质的重要性,学到很多健康方面的知识,在本学期期末测验中班级学生均取得了优异的成绩。

3、存在的问题

我校学生来自不同的地区,原有的知识水平不一致,对健康课的认识也不尽相同,在针对不同层次的学生因材施教方面做得还不够深入,还应对个别学生进行个别帮助。

4、今后改进措施

应利用宣传阵地进行健康教育,根据年龄特点设计板报内容,让学生在宣传中受到教育,还可以组织学生参观一些体育、卫生方面的展览,使学生具有保护自己,预防疾病的能力。

今后,我将更加认真的钻研健康教育工作的规律,找出健康教育课的课堂教学,模式,为有效的开展学校健康教育努力工作!

学校卫生健康教育工作的总结2

我校十分重视卫生与健康的教育工作,通过课堂教学、日常监督、文明班评比、卫生清洁劳动、体育锻炼等,将各项工作落到实处,增强卫生健康知识,培养良好卫生行为习惯,提高环保意识和社会实践能力。现将本学年卫生健康工作总结如下:

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学校健康教育总结范文_小学健康教育工作总结范文三篇

健康教育是班级工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在

过去的一学期里,我班认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促

进了健康教育的开展。

一、完成工作情况

半年来,我班健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下:

1、开展了多种形式的健康教育宣传活动

在健康教育的活动中我班所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是:

1 利用广播、板报进行宣传教育

利用两种宣传阵地是我班健康教育必不可少的,每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正

起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广

播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。

2、上好健康教育课

多年来,我班把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上

级的标准开足、开满课时,做到每两周上一节课有专职的教师上课,教师认真备课,上好

每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生

有笔记,有教材,有年终考核成绩,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生

进行教育。

3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治

向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响

身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师

和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。在

“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害,特别是缺碘对青少年的危害,缺碘不但影响儿童的智力发育,而且可以患地方性甲状腺肿大,让学生学会防止碘的流失,有效地保护自己。

4、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作

每年的体质监测工作在上半年完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前的准备

工作,利用广播对学生进行培训,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何配合医

生做好体质近侧,完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作,上报有关报表,整

理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题,及时统计出来,及时与家长联系,防

止有关学生的病情因此延误,使监测工作达到了真正的目的5、积极进行常见病的防治工

作在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极

开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。

教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督

检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。

教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,

早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下

降十多个百分点。

在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发现沙眼患者要积

极的治疗,特别要发现一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的传播和蔓延。今年沙眼的

患病率与去年相比明显下降。

在预防贫血和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,多吃一些动物的血和动物的肝脏,因为这些食物含铁较高,再吃一些含v-c较高的水果,有利于铁的吸收。并积极的对

学校的营养餐进行食谱的配置和监督,教育学生积极参加体育锻炼,不但能增加抗病的能力,还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。

学校健康教育是利用学校教育,使儿童少年获得卫生知识,转变卫生态度,产生卫生

行为,养成良好的卫生习惯,促进身心健康,为终身健康奠定良好的基础教育。我校根据《学校卫生工作条例》及学校健康教育评价方案(试行)的要求,结合本校实际情况,认

真贯彻落实,以全面贯彻落实教育方针,促进学校健康教育工作的发展,不断增强广大学

生的健康知识,提高学生的健康水平。具体做了如下工作:

一、狠抓健康知识教育

开设健康教育课,做到有课本、有教师、有计划、有教案、有课时、有考核、有等第。这是传授健康知识的基础阵地,是面向全体学生的基础性教育,做到在欢快的、激进的气

氛中让学生自觉地接受知识,理解并掌握知识,从而建立健康的理念。

另外,定期或不定期地组织健康知识讲座,选择一些常用的、有难度的卫生知识,进

一步强化传授,或根据季节性的变化,有目的地进行季节病的预防宣传,如流感、腮腺炎、肠炎等。

二、硬件实施到位:

采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设施、厕所设施、教学用房与宿舍等均对照评

价标准进行添置、改善。

三、培养学生良好的卫生行为。

知识教育是基础,让学生建立健康的卫生行为是关键,平时班主任及任课教师应时常

督促学生行使卫生的行为,如不随地吐痰、不乱扔纸屑、早晚刷牙、饭口漱口等,这些看

似简单的卫生行为以及一些健康行为实际操作项目如:身高的测量、体重的测量、脉搏的

测量、体温的测量、做眼保健操的正确姿势、正确的读写坐姿、剪指甲等,要教师不厌其

烦地反复训练强化,使之成为学生的一种习惯及技能。

四、对学生的健康行为及学生健康课的学习情况进行考核,通过考核,我校学生全部

合格。

五、本学期我校健康工作的一个重点是学生常见疾病的防治,对学生比较出现的传染

病皮肤病、肠道传染病、肝炎、六病等的防治知识对学生进行适时的宣传,广泛利用各种

渠道,如小广播,橱窗等,通过努力,我校今年的疾病流行及发生为历年最少。

六、营造宣传舆论氛围。

学校画廊定期开辟健康园,班级每期板报做到有卫生角专栏,小百花电视节目有健康

教育内容,利用一些特定的宣传日时机,大力宣传发动,有爱牙周、防近周等专题活动,

使学生在活动中受到潜移默化的教育,开展一些如爱眼知识问答,通过班队课、家长会等

宣传等宣传契机,进行健康传播活动,

回顾一学年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作

为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学,我们

表现在长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。

一、领导重视

我们学校在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期

开学初,专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议,研究学校的健康教育工作,明确

分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。

二、认真落实好学科教育计划

体育与健康课是学校的必修课之一,教导处在学期初切实安排好体育与健康课的任课

教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的

备课、进行检查,并记入教师个人档案。

三、关心学生健康,做好后勤保障工作

卫生设施,与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为学生着想,从坐的桌凳

到照明设施,从环境到饮食卫生,都有完整的规章制度,责任到人,定期检查评比,各种

设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。

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